Priscila Silva Fernandes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BREMGARTNER, VITOR ; FERNANDES, P. S. . Realidade Virtual e Educação: Um estudo sobre o impacto de inserir o dispositivo Cardboard em sala de aula. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO , v. 4, p. 193-206, 2018.

• SILVA, FABRÍCIO ; LIMA, EMANUEL ; VIEIRA, KELISSON ; VENANCIO, GEISY ANNY ; FERNANDES, PRISCILA ; BREMGARTNER, VITOR ; RIVERO, LUIS . Salas de Reuniões Virtuais para Apoio ao Ensino Remoto em Tempos de Pandemia: Uma Análise Comparativa. In: Workshop de Informática na Escola, 2021, Brasil. Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021), 2021. p. 245.

• SILVA, DANIELLE A. ; FARIAS, LETÍCIA C. ; PIMENTEL, LIA X. ; SILVA, SAMUEL V. DA ; VENANCIO, GEISY ANNY ; FERNANDES, PRISCILA ; BREMGARTNER, VITOR ; RIVERO, LUIS . Tecnologias Assistivas para Alfabetização de Crianças com TEA: Uma Análise de Aplicativos da Plataforma Google Play. In: Workshop de Informática na Escola, 2021, Brasil. Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021), 2021. p. 255.

• SOLEDADE, ALEXANDER ; VENANCIO, GEISY ANNY ; FERNANDES, PRISCILA ; BREMGARTNER, VITOR ; RIVERO, LUIS . Análise de Aplicativos para Pessoas Analfabetas: Quais são as suas Características?. In: Workshop de Informática na Escola, 2021, Brasil. Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021), 2021. p. 267.

• FERNANDES, PRISCILA ; BREMGARTNER, VITOR ; VENÂNCIO, GEISY ANNY ; RIVERO, LUIS . AN EXPERIENCE REPORT ON THE ADAPTATION OF A FACE-TO-FACE DISCIPLINE TO THE VIRTUAL CONTEXT IN TIMES OF COVID-19 PANDEMIC. In: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 2021, Online Conference, 2021. p. 8308.

• SILVA, MARCOS ; BATISTA, BRUNO ; AMARAL, VITOR ; VENANCIO, GEISY ANNY ; FERNANDES, PRISCILA ; BREMGARTNER, VITOR ; RIVERO, LUIS . Análise Comparativa de Sistemas de Leitura de Tela no Apoio ao Ensino de Pessoas com Deficiência Visual. In: Workshop de Informática na Escola, 2021, Brasil. Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola (WIE 2021), 2021. p. 236.

• SILVA, M. P. ; FROTA, V. B. ; CAVALCANTE, M. A. ; FERNANDES, P. S. ; ABECASSIS, U. V. . Estimulando a Lógica de Programação em Estudantes de Tecnologia em Mecatrônica usando Laboratório Remoto com Raspberry e Arduino. In: XI Conferência Internacional de TIC na Educação (Challenges 2019), 2019, Braga, Portugal. Challenges 2019 - Artificial Intelligence Challenges, 2019. v. 1. p. 413-427.

• MEDIM, RHUAN ; FERNANDES, PRISCILA . A QUIZ GAME APPLICATION TO SUPPORT STUDENTS PASSING FEDERAL UNIVERSITY EXAMS. In: 12th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 2019, Seville, 2019. p. 9025-9034.

• LUCAS BRIGIDO DA COSA, ANTONIO ; BONIFACIO, BRUNO ARAUJO ; PEDRACA DE SOUZA, BRUNO ; FERNANDES, PRISCILA SILVA . Applying Teaching Methods as Requirements to Develop Games to Assist Children with Learning Disabilities: A Case Study. In: 2018 XLIV Latin American Computer Conference (CLEI), 2018, São Paulo. 2018 XLIV Latin American Computer Conference (CLEI), 2018. p. 353.

• COSTA, ANTONIO BRIGIDO DA ; BONIFÁCIO, BRUNO ; SOUZA, BRUNO ; FERNANDES, PRISCILA . Uma Análise Qualitativa do Uso de Metodologias de Alfabetização como Requisitos para Construção de Jogos Digitais. In: XXIV Workshop de Informática na Escola, 2018, Brasil. Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018). p. 186.

• ROCHA, FABIANA ; BREMGARTNER, VITOR ; VALIM, MARCEL ; BONIFACIO, BRUNO ; FERNANDES, PRISCILA . The Influence of the Student's Personality Type on the Preference of the Computer Science Learning Process. In: 2018 XLIV Latin American Computer Conference (CLEI), 2018, São Paulo. 2018 XLIV Latin American Computer Conference (CLEI), 2018. p. 811.

• SOUZA, DAYANE ROSAS DE ; BONIFACIO, BRUNO ARAUJO ; TRINDADE, GENARDE MACEDO ; FERNANDES, PRISCILA SILVA . Using Augmented Reality in the Development of Literacy for Students with Special Educational Needs. In: 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018, São Paulo. 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018. p. 173.

• PEDRACA DE SOUZA, BRUNO ; COSTA, DANIEL S. ; COSTA, DANIELLA O. ; BONIFACIO, BRUNO ARAUJO ; FERNANDES, PRISCILA SILVA . Using Frameworks for Rapid Applications Development as Learning Object for Teaching Web Programming. In: 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018, São Paulo. 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018. p. 356.

• QUEIROZ, W. ; BRAGA, T. ; RAMOS, A. ; FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. . EspecLab: Utilizando Realidade Virtual para o Ensino de Química. In: XXIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação (TISE 2018), 2018, Brasília. Nuevas Ideas en Informática Educativa. Santiago, Chile, 2018. v. 14. p. 194-199.

• SOUZA, DAYANE DE ; TRINDADE, GENARDE ; FERNANDES, PRISCILA SILVA ; BONIFÁCIO, BRUNO . alfabetzAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação SBIE (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@791d1880, 2017. p. 897-906.

• BRITO, RUDDÁ ; FERNANDES, MARTHA ; QUEIROZ, WAGNER ; SOUZA, BRUNO PEDRACA DE ; BONIFÁCIO, BRUNO ; FERNANDES, PRISCILA SILVA . MACteaching: Utilizando um Jogo para Apoio ao Ensino do Método de Avaliação de Comunicabilidade. In: XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia. org.crossref.xschema._1.Title@4d201a6e, 2016. p. 796-805.

• BRITO, RUDDÁ SILVA BELTRÃO ; FERNANDES, MARTHA SILVA ; QUEIROZ JUNIOR, WAGNER ; BONIFÁCIO, BRUNO A. ; FERNANDES, PRISCILA S. . Aprimorando um Jogo para Ensino do Método de Avaliação de Comunicabilidade por Meio de Estudos Experimentais. In: XV Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software, 2016, Brasil. Anais do XV Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software (SBQS 2016). p. 94-105.

• PEDRACA, B. ; BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. ; FONTAO, A. L. ; DIAS-NETO, A. C. . Explorando a Personalidade do Desenvolvedor em Ecossistemas de Software Móvel. In: Workshop sobre Aspectos Sociais, Humanos e Econômicos de Software, 2016, Maceió, AL. I Workshop Sobre Aspectos Sociais, Humanos e Econômicos de Software (Washes 2016), 2016. p. 51-60.

• Coutinho, W. ; COUTO, E. ; BIASE, C. ; FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. . Improving an Educational Mobile Application Through Usability Evaluation. In: International Technology, Education and Development Conference, 2015, Madri. Proceedings of International Technology, Education and Development Conference, 2015. v. 1. p. 5812-5820.

• NEVES, L. ; KANDA, J. Y. ; FERNANDES, P. S. . An Education Game for Users With Disabilities. In: 8th International Conference of Education, Research and Innovation, 2015, Seville. ICERI2015 Proceedings, 2015. v. 1. p. 2691-2698.

• PEDRACA, B. ; BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. . Melhorando uma Técnica de Inspeção de Usabilidade de Aplicação Web por meio do Método de Avaliação de Comunicabilidade. In: 13ª Conferencia Ibero Americana WWW/INTERNET, 2015, Florianópolis. Anais das Conferências Ibero-Americanas WWW/Internet e Computação Aplicada 2015. Portugal: IADIS, 2015. v. 1. p. 3-10.

• TEIXEIRA, L. J. C. ; FERNANDES, P. S. ; GONCALVES, E. S. ; BONIFACIO, B. A. . Aprimorando Aplicações Web por meio de Avaliação de Usabilidade: um Estudo de Caso em uma Instituição de Ensino Superior. In: 13ª Conferencia Ibero Americana WWW/INTERNET, 2015, Florianópolis. Anais da Conferência Ibero-Americana WWW/Internet e Computação Aplicada 2015. Portugal: IADIS, 2015. v. 1. p. 11-18.

• GRANA, C. B. ; FERNANDES, M. S. ; FONTAO, A. L. ; FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. . Avaliando a Experiência de Desenvolvedores (DX) no Processo de Ensino de Desenvolvimento de Aplicações Móveis. In: 13ª Conferencia Ibero Americana WWW/INTERNET, 2015, Florianópolis. Anais da Conferência Ibero-Americana WWW/Internet e Computação Aplicada 2015. Portugal: IADIS, 2015. v. 1. p. 67-74.

• GRANA, C. B. ; FERNANDES, M. S. ; FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. . Assessing Developer Experience in Teaching Process of Mobile Application Development. In: 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation, 2015, Seville. Proceedings of 8th International Conference of Education, Research and Innovation. Spain: IATED Publications Search Digital Library, 2015. v. 1. p. 2422-2429.

• FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. ; CONTE, T. U. . A Usability Inspection Approach to Assist in the Software Development Process. In: The Ninth International Conference on Software Engineering Advances (ICSEA), 2014, Nice. ICSEA 2014, The Ninth International Conference on Software Engineering Advances, 2014. p. 651-657.

• BONIFACIO, B. A. ; Coutinho, W. ; COUTO, E. ; MAR, C. ; FERNANDES, P. S. . Avaliação de Usabilidade de Aplicativos Móveis: Um Estudo de Caso sobre um Aplicativo de Ensino. In: Conferências IADIS Ibero-Americanas WWW/Internet 2014, 2014, Porto. Conferências Ibero-Americanas WWW/Internet e Computação Aplicada 2014, 2014. v. 1. p. 28-36.

• BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. ; SANTOS, F. ; OLIVEIRA, H. A. B. F. ; CONTE, T. U. . Usabilidade de Aplicações Web Móvel: Avaliando uma Nova Abordagem de Inspeção através de Estudos Experimentais. In: XV Ibero-American Conference on Software Engineering (CIbSE 2012), 2012, Buenos Aires. XV Ibero-American Conference on Software Engineering (CIbSE 2012), 2012. v. 1.

• FERNANDES, P. S. ; CONTE, T. U. ; BONIFACIO, B. A. . Improving a Web Usability Inspection Technique through an Observational Study. In: 24th International Conference on Software Engineering & Knowledge Engineering (SEKE 2012), 2012, Redwood City. 24th International Conference on Software Engineering & Knowledge Engineering (SEKE 2012). Skokie, USA: Knowledge Systems Institute Graduate School, 2012. v. 1. p. 588-593.

• BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. ; OLIVEIRA, H. A. B. F. ; CONTE, T. U. . UBICUA: A Customizable Usability Inspection Approach For Web Mobile Applications. In: IADIS INTERNATIONAL CONFERENCE WWW/INTERNET, 2012, Rio de Janeiro. The IADIS International Conference WWW/INTERNET. Lisboa: IADIS, 2011. v. 1. p. 45-52.

• FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. ; CONTE, T. U. . WE-QT: A Web Usability Inspection Technique to Support Novice Inspectors. In: III Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática, XXVI Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 2012), 2012, Natal, RN. III Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática, XXVI Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software (SBES 2012), 2012. v. 1.

• FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. ; Luis Rivero ; Davi Santos ; CONTE, T. U. . Avaliando uma nova Abordagem para Inspeção de Usabilidade através de Análise Quantitativa e Qualitativa. In: VIII Ibero-American Conference on Software Engineering, 2011, Rio de Janeiro. VIII Experimental Software Engineering Latin Workshop, 2011.

• FERNANDES, P. S. ; SOUZA, J. C. F. ; SANTOS, I. M. S. . LIBRASPLAY: PRACTICING BRAZILIAN SIGN LANGUAGE THROUGH A MOBILE GAME. In: 12th International Conference of Education, Research and Innovation, 2019, Sevilha, Espanha. ICERI2019 Proceedings, 2019. p. 9080-9083.

• MACIEL, K. S. ; FERNANDES, P. S. ; BONIFACIO, B. A. . A Influência Do Ensino Na Experiência Do Usuário: Avaliação De Acessibilidade e Usabilidade Em Plataformas Móveis Utilizadas Por Pessoas De Baixo Letramento. In: Congreso Internacional de Informática Educativa, 2016, Santiago, Chile. Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2016. v. 12. p. 522-527.

• BELCHIOR, E. H. F. ; MEIRELES, M. A. C. ; FERREIRA, R. S. ; BONIFACIO, B. A. ; FERNANDES, P. S. . Avaliando Aspectos Motivacionais do Uso da Ferramenta Scratch para Ensino de Programação: Um Relato de Experiência. In: Congreso Internacional de Informática Educativa, 2016, Santiago, Chile. Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2016. v. 12. p. 618-623.

• FERNANDES, P. S. ; CHAVES, L. ; BONIFACIO, B. A. ; CONTE, T. U. . WE-QT Tool: Uma Ferramenta de Apoio a Inspeção de Usabilidade de Aplicações Web. In: X Brazilian Symposium on Human Factors in Computer Systems (IHC 2011), 2011, Porto de Galinhas, PE. X Brazilian Symposium on Human Factors in Computer Systems (IHC 2011). Porto Alegre: SBC, 2011. v. 1. p. 6-10.

• PEDRACA, B. ; FERNANDES, P. S. . A Influência da Meta-usabilidade e Comunicabilidade nas Técnicas de Inspeção de Aplicações Web. In: Workshop de Iniciação Científica em Sistemas de Informação - Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação, 2015, Goiania. Anais do WICSI, 2015. v. 1. p. 13-16.

• FERNANDES, P. S. . WDP-RT-Q: Uma Técnica Automatizada de Perguntas e Respostas para Inspeção de Aplicações Web. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2018

  Sistema Integrado de Coleta Automatizada de Programas Maliciosos: E-CACURI, Descrição: A grande velocidade com a qual novas versões de programas maliciosos (malware) tem surgido e se espalhado pela Internet, combinada com crescente emprego de técnicas de ofuscação de código, destinadas a ludibriar as ferramentas tradicionais de detecção, têm exigido um contínuo esforço de pesquisadores da área de segurança de sistemas computacionais, na busca e desenvolvimento de novas metodologias de detecção. Desafios como a obtenção de quantidades relevantes de amostras de malware, necessárias para que se possa valiar a eficiência e a eficácia das metodologias propostas e a disponibilidade de um ambiente controlado e seguro para o desenvolvimento de suas pesquisas, são algumas das maiores dificuldades enfrentadas pelos pesquisadores desta área. Este projeto tem como objetivo principal a construção do Sistema Integrado de Coleta Automatizada de Programas Maliciosos: E-CACURI, um ambiente automatizado que possibilite a construção e atualização contínua de uma base de dados contendo amostras coletadas durante ataques a um sistema alvo monitorado (honeynet), bem como a criação de um laboratório de virtualização que possibilite aos pesquisadores a manipulação de programas maliciosos em um ambiente virtual que proteja os recursos computacionais utilizados durante o desenvolvimento de pesquisas na área de segurança de sistemas computacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Silva Fernandes - Coordenador / Vitor Bremgartner da Frota - Integrante / Gilbert Breves Martins - Integrante / Carlos Tiago Garamtizado - Integrante / José Pinheiro de Queiroz Neto - Integrante / Eduardo James Pereira Souto - Integrante / Isaac Benjamim Benchimol - Integrante / Alyson de Jesus dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  WE-QT: Uma técnica de perguntas para inspeção de aplicações Web, Descrição: Essa pesquisa visa desenvolver uma evolução da técnica WDP-RT, a WE-TQ. Essa técnica fornece perguntas objetivas de múltipla escolha para a realização da inspeção de aplicações Web. Essas perguntas possuirão uma linguagem simples de serem entendidas e serão as mais concisas possíveis, para evitar dúvidas e fadiga ao usuário da técnica e, conseqüentemente, não comprometa o resultado final da inspeção. Juntamente, será desenvolvida uma ferramenta para auxiliar na técnica WE-QT. A junção desses fatores tem como objetivo possibilitar um inspetor relativamente leigo a realizar uma ótima inspeção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Priscila Silva Fernandes - Integrante / Tayana Uchôa Conte - Coordenador / Bruno Araújo Bonifácio - Integrante.

Prêmios