Deividy Ferreira dos Santos

Doutor em Letras, na área de Estudos Literários, pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com estágio doutoral realizado na Facultad de Filosofía y Letras da Universidad de Buenos Aires (FFyL-UBA), Argentina. Mestre em Letras, com ênfase em Teoria da Literatura, também pela UFPE. É Especialista em Ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Cândido Mendes (UCAM) e Licenciado em Letras - Português pela Universidade de Pernambuco (UPE). Atua como Coordenador Técnico-Pedagógico e Professor Formador de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Ensino de Jucati-PE. É, ainda, Tutor a Distância no Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento do Instituto Federal de Goiás (IFG). Realizou intercâmbio acadêmico na Universidad de La Rioja, em Logroño, Espanha, e atualmente integra, na condição de investigador, o Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto (CEAUP), Portugal. Possui experiência como revisor e tradutor de textos técnicos e científicos acadêmicos para a língua espanhola. É membro do grupo de pesquisa Estudos Literários: fundamentos conceituais e história (UERJ/CNPq). Suas pesquisas concentram-se nos campos da Literatura Italiana Comparada, Literatura Latino-Americana e Literatura Espanhola, com especial interesse nos estudos sobre os limites fronteiriços entre ficção e historiografia, nas relações entre memória e narrativa, bem como nas categorias de autobiografia e heterobiografia na literatura contemporânea. Dedica-se ao estudo da obra romanesca de Natalia Ginzburg, Dino Buzzati e Giuseppe Tomasi di Lampedusa.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras - Estudos Literários

2021 - 2025

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O ALARGAMENTO DAS FRONTEIRAS: imbricamentos da ficção e da historicidade em Lessico famigliare e La familia Manzoni, de Natalia Ginzburg, e II Gattopardo, de Giuseppe Tomasi di Lampedusa
Orientador: em Universidad de Buenos Aires ( Profa. Dra. Marcela Croce)
com Prof. Dr. Alfredo Adolfo Cordiviola. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: Literatura Italiana; Limites fronteiriços; Narrativa ficcional; Historicidade; Ginzburg; Lampedusa. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura Italiana Comparada.

Mestrado em Letras (Teoria da Literatura)

2019 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O deserto dos tártaros: espera e busca existencial na obra de Dino Buzzati
, Ano de Obtenção: 2021.Prof. Dr. Alfredo Adolfo Cordiviola.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Memória; Alegoria; Existencialismo; Surrealismo; Dino Buzzati; O deserto dos tártaros. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura Italiana.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

2018 - 2018

S B I
Título: O Ensino de Gramática por meio das
Orientador: Prof. Me. Jan Carlos Santana

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas

2013 - 2016

Universidade de Pernambuco
Título: O Discurso Fotográfico e Cinematográfico em Os sertões, de Euclides da Cunha: Percalços Discursivos de uma visão Opaca e Transparente
Orientador: Prof. Dr. Jairo Nogueira Luna
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Erem Henrique Justino de Melo

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada em Escola em Tempo Integral.. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2025 - 2025

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Currículo em Educação Integral: práticas em sala de aula. (Carga horária: 2h). , União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, UNDIME, Brasil.

2024 - 2024

Lengua y Cultura Españolas. (Carga horária: 195h). , Universidad de la Rioja, UR, Espanha.

2023 - 2023

Construção/atualização dos Projetos Políticos Pedagógicos da Rede Municipal. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, SEMEC, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso: Referenciação e argumentação: um caminho para o trabalho com.... (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino Superior de Arcoverde, CESA, Brasil.

2021 - 2021

Ensino Híbrido? E agora? E protocolo do COVID-19: retorno às aulas. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SEMEC, Brasil.

2021 - 2021

Cuidando dos cuidados, um olhar voltado à saúde mental do professor. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SEMEC, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso: Reflexões feministas e maternas na literatura escrit. por mulh... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso: A LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: TEORIAS E METODOLOGIAS. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CONVERSAS SOBRE TEATRO E SOCIEDADE. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Como usar o Laboratório de Informática nas aulas? Ensino Infantil e Fund.... (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direitos Humanos na Atualidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Workshop/Webinar: Avaliação para a aprendizagem no ensino de línguas.... (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Practicas de Lectura y Escritura. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdución á lingua galega. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso - Aventuras, prodígios e maravilhas: os percursos formais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , ACS Publications, ACSP, Brasil.

2020 - 2020

Escolarização da Literatura - entre a Arte e a Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2020 - 2020

Panorama do Teatro Ocidental. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Representações da violência e das cidades na literatura latino-a. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Corpo, Memória e Dereitos Humanos. (Carga horária: 1h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

2020 - 2020

Trabalho pedagógico com meios audiovisuais na quarentena. (Carga horária: 1h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

2020 - 2020

Descomplicando o método ágil scrum. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: planejamento pedagógico de disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. (Carga horária: 60h). , Programa Escrevendo o Futuro, PEF, Brasil.

2020 - 2020

Cineclubismo e educação: possibilidades do cinema no contexto escolar. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Aprender por Projetos. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Processos referenciais e a construção da coerência em gêneros.... (Carga horária: 2h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Norma culta brasileira. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: AULA DE INGLÊS - do planejamento a avaliação. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Análise literária na perspectiva enunciativa-discursiva. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2019 - 2019

História da Animação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Compreensão Oral em Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Unieducar - Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Ensino Participativo - Teoria e Prática. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Introducción a las teorías feministas II. (Carga horária: 36h). , Universidad de Chile, UC, Chile.

2019 - 2019

Recursos Educacionais Abertos: repensando a produção de conteúdos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Programa Escrevendo o Futuro, PEF, Brasil.

2019 - 2019

YouTube e suas potencialidades como ferramenta educacional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias de mediação em fóruns de discussão on-line. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Educação e Tecnologia. (Carga horária: 4h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Educação para a sustentabilidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Por que criminalizar a homofobia. (Carga horária: 2h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Sistemas de Numeração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Procedimentos para um fluxo documental que atenda a Gestão de Documentos Pú. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Introdução aos Estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Noções de acessibilidade arquitetônica para avaliação de projetos e edifica. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Curso básico de gestão de riscos corporativos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Português como Língua Adicional - parte 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Português como Língua Adicional - parte 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

O uso de aplicativos como recurso pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

A importância da elaboração de objetivos educacionais no ensino superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Ensino Híbrido na Educação Superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

O Sucesso Acadêmico do Estudante de EAD: autorregulação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Processos Avaliativos no Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Jogos e Brincadeiras Musicais. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Apontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Aplicação dos princípios básicos de diagramação, uso de cores e tipografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

O uso de jogos no ensino de Matemática na educação básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Wiki: produção colaborativa de conhecimento. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Blended Learning in higher education. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento de Apresentação com Slides. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Classificação da Surdez e desenvolvimento da leitura e escrita. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Gamificação para a educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Princípios de Telecomunicações. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

A caça ao tigre-de-bengala e o uso de artefatos digitais na alfabetização. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Letramento em Libras. (Carga horária: 4h). , Unieducar - Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Violência Escolar. (Carga horária: 60h). , Instituto de Formação da OMEP, IFOMEP, Brasil.

2017 - 2017

Nova Ortografia da Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Instituto de Formação da OMEP, IFOMEP, Brasil.

2017 - 2017

Teoria da Literatura I. (Carga horária: 4h). , Unieducar - Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Aprendizagem da Linguagem - Aspectos Cognitivos da Leitura e da Escrita. (Carga horária: 4h). , Unieducar - Universidade Corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso: História Sociolinguística do Brasil. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2016 - 2016

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Grupo de Estudos Práticas Discursivas e Gêneros Textuais (2016.1). (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Grupo de Estudos Práticas Discursivas e Gêneros Textuais (2016. 2). (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso: Descrição e Documentação de Línguas Narrativas Brasileiras. (Carga horária: 9h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de Estudos Práticas Discursivas e Gêneros Textuais (2015.2). (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso: Ensino de gramática em três eixos.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso: Monstros na literatura brasileira. (Carga horária: 9h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2015 - 2015

Novas regras ortográficas: reconhecendo o texto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2015 - 2015

Minicurso: Um retrato da sociedade em Charles Bukowski e Adolfo Caminha. (Carga horária: 12h). , Programa de Línguas e Informática, PROLINFO, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de Estudos Práticas Discursivas e Gêneros Textuais (2015.1). (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2015 - 2015

Informática Básica - Windows XP, Excel, Power Point, Word. (Carga horária: 40h). , Programa de Inclusão Digital, PID, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2014 - 2014

Minicurso: Introdução à Pesquisa Sociolinguística. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2014 - 2014

Consciência Fonológica. (Carga horária: 10h). , Programa de Línguas e Informática, PROLINFO, Brasil.

2012 - 2012

Marketing Empresarial. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2012 - 2012

Aumentando suas vendas com criatividade. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2012 - 2012

Administrando as contas de sua empresa. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2012 - 2012

Empreendedorismo. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística, Letras e Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura Italiana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura, Memória e Sociedade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SANTOS, Deividy F. dos . XIV Semana Universitária da Universidade de Pernambuco: Inovação na Graduação e na Extensão (Monitor). 2014. (Outro).

Participação em eventos

Plataforma Conviva Educação.Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens virou decreto e agora? O que muda na escola?. 2025. (Outra).

I Seminário de Teses e Dissertações em andamento. 2024. (Seminário).

Webinar 'A leitura literária: ler para além das palavras'. 2024. (Outra).

VII Congresso Internacional do PPG-Letras & XXIV Seminário de Estudos Literários: 'a Literatura e o Fora'. 2023. (Seminário).

2º Colóquio de Estudos Saramaguianos. 2022. (Outra).

3º Seminário de Sociolinguística. 2022. (Seminário).

Aula Magna | PPGL - UFPE | Algumas diretrizes para a produção e o ensino e gramática(s). 2022. (Outra).

Ciclo de Conferências | "Algumas diretrizes para a produção e o ensino de gramática(s)" , com o Prof. Dr. Francisco Eduardo Vieira (UFPB). 2022. (Outra).

Ciclo de Conferências | "Multiletramentos, projetos e ensino de língua materna: uma discussão que não pode mais ser adiada" com a Prof. Dra. Dorotea Frank Kersch (UNISINOS/RS). 2022. (Outra).

Ciclo de Conferências do PPGL/UFPE - Ferdinand de Saussure: o improvável "pai da linguística moderna",. 2022. (Outra).

VII Seminário de Pesquisas do PROFLETRAS - SEPP. 2022. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2022. (Outra).

17º Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada.. 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Afrânio Gonçalves Barbosa (UFRJ) - "Dos arquivos históricos às questões do ensino de Língua Portuguesa: ideia e paixão". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Antônio Dimas (USP) - "Pesquisas em Letras". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Ataliba Teixeira de Castilho (USP) - "Quando a gramática e a história se encontram". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Carlos Alberto Faraco (UFPR) - "Língua, diversidade e ensino". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Dante Lucchesi (UFF) - "A polarização sociolinguística no Brasil. 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. João Cezar de Castro Rocha (UERJ) - "Literatura, sociedade e história". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. José Borges Neto (UFPR) - "Da filosofia à linguística: um especialista em generalizações". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. José S. Magalhães (UFU) - "A fonologia não está nas bordas". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Luiz Carlos Schwindt (UFRGS) - "Nas janelas da gramática: encontro entre a fonologia e morfologia". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Lynn Mário Menezes de Souza (USP) - "Para uma educação linguística plural". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Manoel Mourivaldo S. Almeida (USP) - "Vozes cuiabanas e outras vozes". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Marco Antônio de Oliveira (UFMG/PUC-MG) - "Variação e mudança: diferentes perspectivas". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Roberto Acízelo de Souza (UERJ) - "Materiais para os estudos literários". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Roberto Gomes Camacho (UNESP) - "A língua em uso no contexto social: variacionismo e funcionalismo". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Rodolfo Ilari (UNICAMP) - "A linha do horizonte e outras linhas". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Silvio Renato Jorge (UFF) - "Literatura Portuguesa: caminhos de leitura". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Sírio Possenti (UNICAMP) - "Análise do discurso: a diversidade dos corpora". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores (UFRGS) - "Os problemas gerais da linguística". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Ana Suelly A. C. Cabral (UnB) - "Linguística descritiva e histórico-comparativa de línguas indígenas brasileiras". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Beth Brait (PUC-SP) - "A recepção brasileira de Bakhtin e o Círculo". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Carmem Matzenauer (UFPEL) - "Fonologia e aquisição da linguagem". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Celia Marques Telles (UFBA) - "Filologia textual em Linguística Histórica". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Charlotte Galves-Chambelland (UNICAMP) - "Corpora, gramática e interfaces". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Evangelina M. b. de Faria (UFPB) - "O professor e os programas de formação". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Florentina da Silva Souza (UFBA) - "Etnicidades: outra interpretação do Brasil". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Lúcia Teixeira (UFF) - "Semiótica e ensino". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Magda Soares (UFMG) - "Magda Soares: gente como toda a gente". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Márcia Marques de Morais (PUC-MG) - "Conhecimentos linguísticos na leitura literária". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Maria Antónia Mota (Universidade de Lisboa) - "Partilhar saberes e recursos linguísticos. 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Maria Bernadete M. Abaurre (UNICAMP) - "Fala e escrita: percursos que se encontram na fonologia". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Maria da Graça Krieger (UFRGS) - "Lexicologia e terminologia: teoria e aplicações". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Maria das Graças S. Rodrigues (UFRN) - "Vida acadêmica em diferentes cenários". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Marisa Lajolo (UNICAMP) - "Literatura, letras e linguagem". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Mary Kato (UNICAMP) - "Português brasileiro: a última flor do lácio, inculta e bela". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Mônica Savedra (UFF) - "Os estudos de sociolinguística". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Neusa Bastos (PUC-SP/UPM) - "Discurso lusófono, história e ensino". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Regina Zilberman (UFRGS) - "Literatura - apesar da pandemia". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Rita Terezinha Schmidt (UFRGS) - "Historiografia literária: política e invisibilidade". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Sônia Cyrino (UNICAMP) - "O português brasileiro no contexto das línguas românicas". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva (UFMG) - "Linguagem e tecnologia". 2021. (Outra).

Conversas DaHora - Prof. Dra. Walkyria Magno e Silva (UFPA) - "Aprender a ensinar língua adicionais". 2021. (Outra).

Fórum_Euclides_112. 2021. (Outra).

Gilvan Muller de Oliveira (UFSC) - "Políticas linguísticas para o multilinguismo". 2021. (Outra).

III Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas (CONAEL) IV Jornada de Letras do IFSP Avaré. 2021. (Congresso).

III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Encontro).

I Seminário de Literatura, Ficção e Conhecimento. 2021. (Seminário).

Múltiplas linguagens em cena: mostra de pôsteres digitais. 2021. (Outra).

SEMANA DE ARTE MODERNA: TRADIÇÃO E RUPTURA. 2021. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - Literatura Comparada e a tradução do queer. 2021. (Seminário).

V Jornada Nacional de Línguas e Linguagens & I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens.IMBRICAMENTO DO FANTÁSTICO-ESTRANHO E DA INVEROSSIMILHANÇA NO CONTO ?O ESCARAVELHO DE OURO?, DE EDGAR ALLAN POE. 2021. (Outra).

?Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem: Do presencial ao remoto?. 2020. (Outra).

1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

2º Encontro de Tradução - ENCONTRA 2020. 2020. (Encontro).

A (in)visibilidade dos/das intérpretes de Libras em tempos  de pandemia: discursos sobre esses sujeitos​. 2020. (Outra).

A comunicação no período de quarentena: Importâncias e desafios. 2020. (Outra).

Aula Aberta 3 - Imanentismo e teoreticismo na linguagem: diálogos com Bakhtin. 2020. (Outra).

AVALIAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS: PRECISAMOS CONTINUAR FALANDO SOBRE O ASSUNTO. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates As Américas no Tempo Presente: Crises politicas e Lutas sociais. -. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates On-line Populações vulneráveis: Estado e Sociedade - ?América central: Democracia, políticas públicas e violências?,de -. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates On-line Populações vulneráveis: Estado e Sociedade - "Argentina em debate: Populações migrantes e de rua, silêncios e demandas. 2020. (Outra).

Ciclo de Debates On-line Populações vulneráveis: Estado e Sociedade - Cinema e representações nas Américas?,a. 2020. (Outra).

Ciclo de palestras: Pensando Questões Raciais - Práticas antirracistas e as culturas africana e afro-brasileira no campo educacional. 2020. (Outra).

Ciclo de palestras Pensando Questões Raciais: Resistências negras e educação antirracista - Representação de corpos negros nas artes visuais do pós-abolição do Brasil e de Cuba. 2020. (Outra).

CICLO - VI CICLO INTERNACIONAL DE CONFERÊNCIAS FRANCÓFONAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA FRANCESA E SUAS LITERATURAS. 2020. (Outra).

Congresso Internacional ABRALIC 2020 - Associação Brasileira de Literatura Comparada - Diálogos transdisciplinares. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional - Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Conversas DaHora - Prof. Dr. Marcus Maia (UFRJ) -. 2020. (Outra).

Corpos em TRANSformação: problematizando as questões de identidade de gênero e orientação sexual,. 2020. (Outra).

Dia do Profissional de Letras: Reflexões sobre a Prática.. 2020. (Outra).

Diálogos PPGL [Nº10] [Português como língua de acolhimento e a situação de refúgio. 2020. (Outra).

Diálogos PPGL [Nº13] [O uso da fala fílmica e da fala acadêmica no ensino do Português em contexto Italófono. 2020. (Outra).

Diálogos PPGL [Nº23] [Fonologia, variação e ensino,. 2020. (Outra).

Em tempos de pandemia, ensinar literatura para quê?. 2020. (Outra).

Encontro Remoto 'Projetos de leitura na escola: perspectivas para formação do leitor. 2020. (Encontro).

Evento de Extensão - Dialogando com professores de línguas: práticas e saberes em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos Linguísticos do Oeste do Pará - GELOPA - A Língua Portuguesa na BNCC. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos Variacionistas (GEVAR) - PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROMOVENDO O PROTAGONISMO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA. 2020. (Outra).

I CICLO DE CONFERÊNCIA EM LETRAS - A arte da seca:  do romance de 30 ao cinema da retomada. 2020. (Outra).

I CICLO DE CONFERÊNCIA EM LETRAS - Descrição e Análise de Línguas Indígenas. 2020. (Outra).

I CICLO DE CONFERÊNCIA EM LETRAS - O espaço romanesco: entendendo o espaço urbano no romance moderno. 2020. (Outra).

I CICLO DE CONFERÊNCIA EM LETRAS - Racismo e discurso na sociedade atual. 2020. (Outra).

I CICLO DE CONFERÊNCIA EM LETRAS - Tópicos de História da Língua Portuguesa: aprendendo sobre o passado, explicando o presente.. 2020. (Outra).

I Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Outra).

I Encontro Interfaces Dialógicas. 2020. (Encontro).

II Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2020. (Encontro).

III Jornada de Estudos Linguísticos e Literários e II Encontro de Pedagogia. 2020. (Outra).

II Seminário de Estudos Literários - Clássicos da Literatura. 2020. (Seminário).

Introdução ao Feminismo Decolonial. 2020. (Outra).

I Seminário de Linguagens do IF Baiano (SELIF). 2020. (Seminário).

I Simpósio de Estudantes de Letras do Distrito Federal: Língua, Educação e Literaturas. 2020. (Simpósio).

I Simpósio de Literatura e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Internacional sobre Matizes Culturais, Tradução, Fraseologia, Lexicografia e Ensino de Línguas Estrangeiras/Adicionais. 2020. (Seminário).

IV Ciclo de Palestras sobre produção textual, em evento online. 2020. (Outra).

Jornada de Linguística Aplicada. 2020. (Outra).

Keep Learning (a)Live - edição de outubro, vinculado ao programa de extensão TRÂNSITOS, FRONTEIRAS, MIGRAÇÃO E LÍNGUAS ADICIONAIS NA AMAZÔNIA. 2020. (Outra).

Literatura e Rede de Afetos: O papel dos festivais literários. 2020. (Outra).

Narrativas de Mulheres Negras, Latino-Americanas e Caribenhas ? o passado e o presente. 2020. (Outra).

Notas sobre dialogismo e relações dialógicas: Bakhtin e o Círculo. 2020. (Outra).

O Sopro na Palavra - Palestra on-line - Desafios e descobertas: literatura norte-americana. 2020. (Outra).

O Sopro na Palavra - Palestra on-line - Diálogos sobre Aristófanes. 2020. (Outra).

O Sopro na Palavra - Palestra on-line - Ecocrítica: propostas de leitura. 2020. (Outra).

PALESTRA - DO OUTRO LADO DO ESPELHO: AS FACES NARCÍSICAS DE BRANCA DE NEVE. 2020. (Outra).

PALESTRA - GÉRMENS DA DEGENERESCÊNCIA E DO PECADO: O PARAÍSO (I)MORAL DE EÇA DE QUEIROZ. 2020. (Outra).

Pensando a Literatura Brasileira Contemporânea. 2020. (Outra).

Pesquisas Etnográficas: reflexões metodológicas em pesquisas na área da linguística. 2020. (Outra).

Programa Conversas DaHora: Fala e Escrita: percursos que se cruzam na Fonologia. 2020. (Outra).

Reinventando práticas freireanas na educação online. 2020. (Outra).

SEMANA DE LETRAS UFPB 2020. 2020. (Outra).

Seminário Educadores do Futuro - Conectando Gerações. 2020. (Seminário).

Seminário online Camilo e os estudos comparados. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - As adaptações de Monteiro Lobato: o Peter Pan, o Hans Staden, e o Dom Quixote de Lobato. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - A tradução e os papéis do tradutor. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Educação inicial e continuada de professores de línguas: experiências e perspectivas. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Estratégias de divulgação do conhecimento científico acerca do Covid-19. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Formação de professores para contextos de privação de liberdade: experiências em unidades socioeducativas. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Literatura, tradução e recepção: o marfinense Paulo Coelho. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Literatura e Conhecimento: Trompel-l'oeil no discurso artístico e científico. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - Literatura e Resistência: a poesia social de Patativa do Assaré. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - Literatura e Utopia: As quatro primeiras edições da Utopia de Thomas More e uma proposta de tradução e edição. 2020. (Seminário).

Seminários Abertos das Letras - Literature and Satire: an overview of satire in English Literature. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - O eu e o outro na e pela materialidade linguística: pragmática e enunciação na trajetória acadêmica. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - Retórica e lugar comum. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das Letras - Tradução da prosa romanesca. 2020. (Outra).

Seminários Abertos das LetrasTraduzindo Quadrinhos e as rotinas do tradutor. 2020. (Outra).

Seminários Formativos do Grupo de Estudos Corpo-Território Decolonial. 2020. (Seminário).

Simpósio de Estudos Sobre a Violência, Intolerância e (Im)polidez na Linguagem (SEVIL). 2020. (Seminário).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Ainda o sertão?: estrada, deslocamento e o sertão na literatura e no cinema brasileiro contemporâneos. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - As várias faces do personagem masculino nos contos de Clarice Lispector. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Benjamin, literatura e memória ética: fazer experiência(s). 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Crítica literária no século XXI: impasses no debate sobre a pós-autonomia. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Indivíduo, História e Sociedade em O ovo apunhalado, de Caio Fernando Abreu. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - LITERATURA E ARTE NA ERA DA CULTURA DIGITAL. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Literatura e memória: entre o existencial e o coletivo. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Literatura Negra Brasileira: vozes contra a corrente. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - O Homoerotismo em Fernando Pessoa. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - O vazio e a beleza. O encontro entre Japão e Ocidente. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Poiésis do cotidiano nas crônicas de Clarice Lispector. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Uma Geografia: Palavras em Disputa. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - Úrsula, de Maria Firmina dos Reis, um romance de denúncia. 2020. (Outra).

Veredas Literárias: Ciclo de Palestras - VOZES EX-CÊNTRICAS NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: ANA MIRANDA, MARIA VALÉRIA REZENDE E ANA MARIA GONÇALVES. 2020. (Outra).

VIII Ciclo de Palestras em Linguística Aplicada - Desafios do ensino e aprendizagem de língua portuguesa no contexto da pandemia da Covid-19. 2020. (Outra).

VIII Ciclo de Palestras em Linguística Aplicada - O trabalho com a linguagem na sala de aula​. 2020. (Outra).

V SEMANA INTERNACIONAL DE LETRAS DA UNILAB. 2020. (Outra).

V Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual (Evento online). 2020. (Seminário).

Webinar Black Lives Matter / Vidas Negras Importam entitled Letramento Racial Crítico no context brasileiro: Identidades de professoras de línguas estrangeiras e interseccionalidades com raça, gênero e classe social. 2020. (Outra).

Webinário ?LETRAS PLURAIS?. 2020. (Outra).

Webinário Diálogos em Educação - Desafios da pandemia: refletindo sobre o jogo, o movimento e o corpo no cenário atual com Luiz Gustavo Bonatto Rufino. 2020. (Outra).

Webinário do Fórum - Fórum_Euclides_111. 2020. (Outra).

Webinar Pedagogia na Educação Especial. 2020. (Outra).

XI Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2020. (Congresso).

XVIII Semana Acadêmica de Letras "Literatura Sergipana: Riqueza e Diversidade na Arte Local". 2020. (Outra).

XXIII Semana de Letras: o saber como superação em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba - II ELLIN-PB. 2019. (Encontro).

III AFROLIC - Congresso Internacional da Associação de Professores de Literaturas Africanas. Memória e Resistência em Terra Sonâmbula, de Mia Couto. 2019. (Congresso).

I Jornada de Literatura Contemporânea. 2019. (Encontro).

O Sopro na Palavra: encontros sobre a Literatura - Correspondências entre Osman Lins e Hermilo Borba Filho: cartas sobre teatro, literatura e censura. 2019. (Encontro).

PET LETRAS UFPE.Um olhar benjaminiano à luz da perda da experiência na linguagem dos emojis. 2019. (Outra).

V Seminário MILBA - entre tradição e contemporaneidade: insubmissas vozes de mulheres.A literatura como insurreição da realidade. 2019. (Seminário).

II Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil: culturas híbridas, identidades plurais. 2017. (Congresso).

III Encontro Regional de Linguística - ERELIN. 2017. (Encontro).

I Ciclo de Debates sobre Língua Indígena da Universidade de Pernambuco. 2016. (Outra).

III Seminário de Iniciação à Docência e formação de professores UPE 2016 - SEMINID. 2016. (Seminário).

Linguística, Literatura e Ensino. 2016. (Outra).

V Seminário de Pesquisa do Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS/UPE. 2016. (Seminário).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2016. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos Sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras. 2015. (Congresso).

II Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia. 2015. (Encontro).

III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura. 2015. (Encontro).

III Seminário Argumentação e Linguagem e I Seminário sobre Estudos do texto, Discurso e Ensino. 2015. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa do Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS/UPE. 2015. (Seminário).

Semana Universitária 2015. 2015. (Congresso).

V Encontro Pedagógico do PROLINFO. 2015. (Encontro).

VI ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem. 2015. (Encontro).

"Cine Debate" I Simpósio pelo Fortalecimento dos Povos Indígenas. 2014. (Outra).

I Seminário de Política e Cidadania do DCE UPE. 2014. (Seminário).

I Simpósio Pelo Fortalecimento dos Povos Indígenas. 2014. (Simpósio).

Projeto Rondon - Operação Guararapes.Capacitação para Profissionais da Educação. 2014. (Outra).

XIV Semana Universitária da Universidade de Pernambuco: Inovação na Graduação e na Extensão. 2014. (Outra).

XIII Semana Universitária.Manuais didáticos e gêneros digitais: apropriação pedagógica e o trabalho no Ensino Médio. 2013. (Outra).

XIII Semana Universitária.Diversidade, diferença e adversidades: práticas docentes reparadoras. 2013. (Outra).

XIII Semana Universitária.A produção de sentido através do uso de contradições. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Silvério Medau Dias

ROQUETTE, Paulo.; GIRALDI, D. C.;SANTOS, D. F.SANTOS, Deividy F. dos. PODE A EAD OPORTUNIZAR A FORMAÇÃO POLÍTICA DE JOVENS NO ENSINO MÉDIO?. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Luciana Alves de Andrade Lopes

GIRALDI, D. C.;SANTOS, D. F.; OLIVEIRA, T.;SANTOS, D. F. dos. O POTENCIAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM UMA PERSPECTIVA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Emerson José de Almeida Silva

SANTOS, D. F. dos; FERREIRA, E. S.; VALOZ, J. T. S.. A REPRESENTAÇÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE LGBTQIAPN+ NO MOVIMENTO LITERÁRIO NATURALISTA: O CASO DE O CORTIÇO, DE ALUÍSIO DE AZEVEDO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Raira Araújo dos Santos

SILVA, da J. N.; MELO NETO, M. M.;SANTOS, D. F. dos. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Nathalia Lima Silva

SANTOS, D. F. dos; MELO NETO, M. M.; OLIVEIRA, A. S.. CLARICE LISPECTOR: UMA APRENDIZAGEM DO SER. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: ALEXSANDRA DA SILVA OLIVEIRA

SILVA JÚNIOR, S. N.; SANTANA, F. P.;SANTOS, D. F. dos. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA, GÊNERO LITERÁRIO E LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Eduarda Alves da Silva

MELO NETO, M. M.; OLIVEIRA, F. A. de Lima.;SANTOS, D. F. dos. O GÊNERO EPISTOLAR: O AMOR ÁGAPE E O PROJETO DE ENSINO NAS CORRESPONDÊNCIAS DE SANTA PAULA FRASSINETTI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: José Eduardo da Silva

SILVA JÚNIOR, S. N.; MELO NETO, M. M.;SANTOS, D. F. dos. CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ESTEREÓTIPOS DO NORDESTINO EM VIDAS SECAS E O QUINZE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco.

Orientou

Daiane de Moura Ferreira

ENTRE A HISTÓRIA E A LITERATURA: UMA ANÁLISE DOS CONTOS ?O CASO DA VARA?, ?PAI CONTRA MÃE? E ?MISSA DO GALO?, DE MACHADO DE ASSIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Dejaíne Lima da Silva

A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO: DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS COMO PRÁXIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

ARCELINO CAVALCANTE CORDEIRO

CONEXÕES E CONFRONTOS: A REPRESENTAÇÃO DO CANGAÇO NA OBRA 'O CABELEIRA', DE FRANKLIN TÁVORA, E A JUNÇÃO DOS MOVIMENTOS LITERÁRIOS REGIONALISTAS, NATURALISTAS, ROMÂNTICOS E REALISTAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

MARIA FABIANA MARQUES DA SILVA

A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO SENSUAL (ERÓTICO) NA POESIA SENTIMENTALISTA DE FLORBELA ESPANCA: UMA POETISA À FRENTE DE SUA ÉPOCA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Roberlane Brito Pereira

VIDAS SECAS, DE GRACILIANO RAMOS: UM ESTUDO ENUNCIATIVO DOS ASPECTOS LITERÁRIOS E SOCIAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Jéssica Barbosa da Silva

A REPRESENTAÇÃO DAS DORES DA MULHER NEGRA NA OBRA 'OLHOS D'ÁGUA', DE CONCEIÇÃO EVARISTO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Maria Elení Viana Nogueira

PRÁTICAS DE LEITURA: desafios no ensino de Literaturas de Língua Portuguesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Thalyta Machado da Silva

A TRAJETÓRIA LEITORA DE LIESEL EM 'A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS', DE MARKUS ZUSAK; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Luciana Teodosio Alexandre Gomes

Monitoria do Componente Curricular Literatura Portuguesa I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Gisele de Souza Valença

Monitoria do Componente Curricular Literatura Portuguesa I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Nathalia Lima Silva

Monitoria do Componente Curricular Literatura Portuguesa II; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

SAMARA CAVALCANTI DA SILVA

Monitoria do Componente Curricular Metodologia Científica; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Jéssica Barbosa da Silva

Monitoria do Componente Curricular Metodologia Científica; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Júlia Souza Neves

Supervisor de Estágio Supervisionado Não Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Gisele de Souza Valença

Supervisor de Estágio Supervisionado Não Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Deividy Ferreira dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, DEIVIDY ; AVELINO, F. . SIGNIFICADOS E CAUSAS PARA UMA TERRA SONÂMBULA: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE MOÇAMBICANA. Saga , v. 12, p. 56-75, 2020.

  • SANTOS, DEIVIDY . Um olhar benjaminiano à luz da perda da experiência na linguagem dos emojis. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal , v. 16, p. 189-206, 2020.

  • SANTOS, Deividy F. dos . Nas fronteiras do tempo: imagens e elementos que se completam em O arco desolado, de Ariano Suassuna. Dramaturgia em foco , v. 4, p. 236-250, 2020.

  • SANTOS, D. F. dos . O Ensino de Gramática por meio das 'HQs': interfaces entre a teoria e a prática. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 2, p. 35-51, 2019.

  • SANTOS, DEIVIDY ; ROCHA, JANAINA ; MELO, RENATA ; FERREIRA, TIAGO ; MARTINS, MÁRCIA . Olhares Múltiplos para o Ensino de Língua Portuguesa: Um Relato de Experiência Através do Programa Novo Mais Educação (PNME). Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 1, p. 17-40, 2018.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; AVELINO, F. . Memória e Resistência em Terra Sonâmbula, de Mia Couto. BADEBEC , v. 8, p. 86-100, 2018.

  • FERREIRA DOS SANTOS, DEIVIDY . NARRATIVAS MEMORIALÍSTICAS EM -CENTRAL DO BRASIL- (1998), DE WALTER SALLES: O TRABALHO EM SALA DE AULA. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 2, p. 269-291, 2018.

  • PAULO MUNIZ DA SILVA, JOÃO ; FERREIRA DOS SANTOS, DEIVIDY . Da Semiótica do Texto Literário à Adaptação da Personagem -Maggie Fitzgerald- para O Cinema. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 1, p. 358-372, 2017.

  • AVELINO, FABIANA ; SANTOS, DEIVIDY ; LUNA, JAIRO . A TRADIÇÃO ORAL NO ROMANCE TERRA SONÂMBULA, DE MIA COUTO. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 3, p. 25-45, 2017.

  • FERREIRA DOS SANTOS, DEIVIDY ; MONTEIRO DA SILVA, EDVANIA . A FUGACIDADE DO TEMPO E A EFEMERIDADE DAS COISAS EM JOSÉ SARAMAGO E MIA COUTO: DIÁLOGOS COM A TRANSITORIEDADE DA VIDA. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 1, p. 87-98, 2016.

  • SANTOS, DEIVIDY ; SILVA JUNIOR, JOSÉ CLAUDIO . O Abolicionismo na Literatura Brasileira a partir de Úrsula, de Maria Firmina dos Reis. Diálogos: Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade , v. 2, p. 59-89, 2016.

  • SILVA, Lapa Isabela (Org.) ; SILVA, S. R. (Org.) ; SANTOS, Deividy F. dos (Org.) . Escritas de si e do outro na literatura contemporânea. 1. ed. Tutóia, MA: Editora Lupa, 2025. v. 1. 167p .

  • SANTOS, D. F. dos ; AVELINO, F. (Org.) . Entre o real e o sobrenatural: múltiplas faces da narrativa fantástica. 1ª. ed. MA: Tutóia, 2022. v. I. 167p .

  • SANTOS, D. F. dos ; AVELINO, F. . MEMÓRIA E RESISTÊNCIA EM TERRA SONÂMBULA, DE MIA COUTO. In: Rosilda Alves Bezerra; Tânia Lima; Carmen Tindó Secco; Sávio Freitas. (Org.). Afrolic: literatura desigualdade ensino. 1ªed.Natal: Caule de Papiro, 2022, v. I, p. 33-43.

  • AVELINO, F. ; SANTOS, Deividy F. dos . Contos do Nascer da Terra, de Mia Couto: a presença de elementos fantásticos nas narrativas ?A gorda indiana? e ?O coração do menino e o menino do coração?. Entre o real e o sobrenatural: múltiplas faces da narrativa fantástica. 1ªed.MA: Tutóia, 2022, v. I, p. 12-28.

  • SANTOS, D. F. dos . A Multifuncionalidade dos recursos que constroem o sentido do texto: questões de multimodalidade em contexto escolar. Revista Balaio Cultural, DCE - UAG/UFRPE, p. 13 - 27.

  • SANTOS, Deividy F. dos . QUANDO OS ESPELHOS SUJOS MOSTRAM A REALIDADE: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE GRACILIANO RAMOS E RACHEL DE QUEIROZ. In: I Seminário de Linguagens do IFBAIANO (SELIF), 2020, Bahia. Anais do I Seminário de Linguagens do IFBAIANO (SELIF). Anais...Governador Mangabeira(BA) IFBAIANO, 2020. Bahia: Even3, 2020. p. 1-10.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; AVELINO, F. . Do Português Europeu ao Português Brasileiro: Origens e Formação Histórica da Língua Portuguesa. In: Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil: Culturas Híbridas, Identidades Plurais, 2017, Garanhuns. Anais do Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil (CONEAB). Garanhuns: NEAB/UPE. v. 2. p. 189-197.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; LUNA, J. N. . Os Sertões de Euclides da Cunha: Retrato socioantropológico do sertanejo nordestino e da gênese de Antônio Conselheiro como líder messiânico. In: II Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia - Romantismo: Desdobramentos Contemporâneos, 2016, Fortaleza. Anais do II Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia - ENELF. Fortaleza: Edições UFC, 2016. v. 3. p. 97-106.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; LUNA, J. N. . Os Recursos Retóricos e Estilísticos na poesia de Raul Bopp (Brasil) e de Gulamo Khan (Moçambique). In: I Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil, 2016, Garanhuns. Anais do I Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras. Garanhuns, 2016. v. 18b. p. 94-101.

  • SANTOS, D. F. dos . A Literatura Afro-Brasileira de Autoria Feminina: um estudo de Úrsula, de Maria Firmina dos Reis. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2016, Recife. Anais eletrônicos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. Recife: Pipa Comunicação, 2016. p. 89-104.

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os Sertões de Euclides da Cunha: Retrato socioantropológico do sertanejo nordestino e da gênese de Antônio Conselheiro como líder messiânico.. In: III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem, 2015, Garanhuns. Revista Diálogos - Revista de Estudos Linguísticos, Literários, Culturais e da Contemporaneidade - Anais do III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem. Garanhuns: Editora: Jairo Nogueira Luna, 2015. v. I. p. 593-604.

  • SANTOS, D. F. dos ; AVELINO, F. ; LUNA, J. N. . Imagens Metamorfoseadas e Vozes Ecoantes em Euclides da Cunha e Mia Couto. In: XVII Semana Universitária: Ciência e Cultura: Um diálogo possível, 2017, Garanhuns. SEMANA UNIVERSITÁRIA 2017 - UPE CAMPUS GARANHUNS - ANAIS. Garanhuns: UPE, 2017. v. 01. p. 287-290.

  • SANTOS, D. F. dos . O FAVELADO É VISTO E O SUBÚRBIO FAZ FESTA: O SOL NA CABEÇA, DE GIOVANI MARTINS, PELAS LENTES DO OCULTO. In: III Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa do CESA, 2021, Arcoverde. III ELIPE - III Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa do CESA. Anais; 19 a 21 de maio de 2021, em Arcoverde, Pernambuco; organização dos anais: Edmilson José de Sá ? Arcoverde: AESA ? CESA, 2021.. Arcoverde, 2021. v. 3. p. 212-212.

  • SANTOS, DEIVIDY . De Krenak a Saramago: a literatura em tempos de pandemia. In: I Seminário Interdisciplinar Linguagens, Culturas e Educação, 2020, Porto Alegre. Novo Normal (?): Artes e Diversidades em isolamentos: livro de Resumos do I Seminário Interdisciplinar Linguagens, Culturas e Educação. Porto Alegre: Editora Fi, 2020. p. 192-192.

  • SANTOS, Deividy F. dos . Singeleza e engajamento em Cândido Portinari: um olhar expressionista. In: II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba, 2019, Paraíba. Anais II ELLIN: Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba. Letras em diálogo: língua, literatura e cultura. Paraíba: Editora da UFPB, 2019. v. 2. p. 69-69.

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os processos narrativos memorialísticos em Central do Brasil (1998), de Walter Sales. In: II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba, 2019, Paraíba. Anais II ELLIN: Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba. Letras em diálogo: língua, literatura e cultura. Paraíba: Editora da UFPB, 2019. v. 2. p. 66-66.

  • SANTOS, D. F. dos . A literatura como insurreição da realidade. In: Seminário MILBA-UFRPE, 2019, Recife. V Seminário MILBA - Entre a tradição e a contemporaneidade: insubmissas vozes de mulheres -Caderno de Resumos 2019. Recife: EDUFRPE,, 2019. v. 5. p. 61-61.

  • SANTOS, D. F. dos . O Ensino de Gramática por meio das 'HQs': interfaces entre a teoria e a prática. In: III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018, Garanhuns. Programação e Resumos - III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018. p. 49-49.

  • FERREIRA DOS SANTOS, DEIVIDY . Narrativas Memorialísticas em 'Central do Brasil' (1998), de Walter Salles: o trabalho em sala de aula. In: III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018, Garanhuns. Programação e Resumos - III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018. p. 73-73.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; SILVA, A. ; CORDEIRO, A. C. ; CARDOSO, F. F. A. . A construção de processos identitários de alunos acerca da 'arte de falar em público': um relato de experiência. In: III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018, Garanhuns. Programação e Resumos - III Semana de Letras da UFRPE/UAG (III SeLUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (I SELLAE), 2018. p. 81-81.

  • FERREIRA DOS SANTOS, DEIVIDY ; AVELINO, F. . Do Português Europeu ao Português Brasileiro: origens e formação histórica da Língua Portuguesa. In: II Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil - CONEAB, 2017, Garanhuns. Caderno de Resumos do Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil - CONEAB. Garanhuns, 2017. v. n. 2. p. 194-194.

  • SANTOS, DEIVIDY ; AVELINO, F. . A Metamorfose, de Franz Kafka, por um olhar adaptativo e multimodal: o trabalho com o gênero 'HQ'. In: III Encontro Regional de Linguística: os múltiplos olhares das teorias linguísticas na contemporaneidade, 2017, Garanhuns. Anais do III Encontro Regional de Linguística (ERELIN), 2017. p. 84-84.

  • SANTOS, D. F. dos . A Literatura Afro-Brasileira de Autoria Feminina: Um estudo de Úrsula, de Maria Firmina dos Reis. In: XXVl Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2016, Recife. Livro de Resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. Recife: Pipa Comunicação, 2016. v. I. p. 204-205.

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os Sertões de Euclides da Cunha: Retrato sócioantropológico do sertanejo nordestino e da gênese de Antônio Conselheiro como líder messiânico. In: III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura, 2015, Garanhuns. Anais do Encontro Nacional e Internacional de Linguística e Literatura. Garanhuns: Ed. Jairo Nogueira Luna, 2015. p. 143-144.

  • SANTOS, D. F. dos ; LUNA, J. N. . A consolidação da Guerra de Canudos com destaque ao religioso fanático Antônio Conselheiro em uma análise sócio histórica de Os Sertões de Euclides da Cunha. Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE. In: Semana Universitária UPE, 2015, Garanhuns. Revista de Cirurgia e Traumatologia Buco Maxilo Facial, 2015. v. 15. p. 122-122.

  • SANTOS, Deividy F. dos ; Luna, N. Jairo . Os recursos retóricos e estilísticos na poesia de Raul Bopp (Brasil) e de Gulamo Khan (Moçambique). In: I Congresso Internacional de Estudos Sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras, 2015, Garanhuns. Caderno de Resumos: In: I Congresso Internacional de Estudos Sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras. Garanhuns: Editora Jairo Nogueira Luna, 2015. p. 47-47.

  • SANTOS, DEIVIDY . Nas fronteiras da ficção: o imbrincamento da história, da memória e da literatura em 'Léxico familiar', e 'A família Manzoni', de Natalia Ginzburg, e 'O leopardo', de Giuseppe Tomasi di Lampedusa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, D. F. dos . O DESERTO DOS TÁRTAROS: ESPERA E BUSCA EXISTENCIAL NA OBRA DE DINO BUZZATI. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. F. dos . O Realismo Mágico e o Realismo Maravilhoso na Literatura Hispano-Americana: um estudo de 'El reino de este mundo', de Alejo Carpentier, e 'Cien años de soledad', de Gabriel García Márquez. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. F. dos . O deserto dos tártaros: espera e busca existencial na obra de Dino Buzzati. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DEIVIDY . O favelado é visto e o subúrbio faz a festa: O sol na cabeça, de Giovani Martins, pelas lentes do oculto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. F. dos ; SILVA, S. R. . IMBRICAMENTO DO FANTÁSTICO-ESTRANHO E DA INVEROSSIMILHANÇA NO CONTO ?O ESCARAVELHO DE OURO?, DE EDGAR ALLAN POE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, DEIVIDY . A construção da personagem 'Ana' no conto 'Amor', de Clarice Lispector, à luz da teoria de Bakhtin. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . A intertextualidade em 'A Escrava Isaura' (1875) e 'Rosaura, a enjeitada' (1883), de Bernardo Guimarães: diálogos que se completam. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DEIVIDY . Realismo, Memória e Performatividade em 'Los Topos' (2014), de Félix Bruzzone. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, DEIVIDY . De Krenak a Saramago: a literatura em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DEIVIDY . Quando os espelhos sujos mostram a realidade: análise comparativa entre Graciliano Ramos e Rachel de Queiroz. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DEIVIDY . A Construção de imagens poéticas e retóricas em Gulamo Khan (Moçambique) e em Raul Bopp (Brasil): um desejo de modernidade consubstanciada na criação poética. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os processos narrativos memorialísticos em Central do Brasil (1998), de Walter Salles. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Singeleza e engajamento em Cândido Portinari: um olhar expressionista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Quando os espelhos sujos nos mostram a realidade: o poder da linguagem denunciativa em O sol na cabeça (2018), de Geovane Martins. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Memória e Resistência em Terra Sonâmbula, de Mia Couto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . A literatura como insurreição da realidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DEIVIDY . Um olhar benjaminiano à luz da perda da experiência na linguagem dos emojis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. F. dos ; AVELINO, F. . Do Português Europeu ao Português Brasileiro: origens e formação histórica da Língua Portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Deividy F. dos ; Luna, N. Jairo . Os recursos retóricos e estilísticos em Raul Bopp (Brasil) e Gulamo Khan (Moçambique) - Apresentação na Sala de Leitura do Curso de Letras - SLCL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. F. dos . A multifuncionalidade dos recursos que constroem o sentido do texto: questões de multimodalidade em contexto escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. F. dos . A Literatura Afro-Brasileira de autoria feminina: um estudo de Úrsula, de Maria Firmino dos Reis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Deividy F. dos ; SIQUEIRA, E. D. ; SILVA, S. N. . Desconstruindo estereótipos e estigmas dos discursos tendenciosos referentes às populações indígenas e africanas: análise, reflexão e interpretação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os Sertões de Euclides da Cunha: Retrato socioantropológico do sertanejo nordestino e da gênese de Antônio Conselheiro como líder messiânico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os Sertões de Euclides da Cunha: Retrato socioantropológico do sertanejo nordestino e da gênese de Antônio Conselheiro como líder messiânico.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos ; Luna, N. Jairo . Os recursos retóricos e estilísticos na poesia de Raul Bopp (Brasil) e de Gulamo Khan (Moçambique). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Deividy F. dos . A Literatura e o Jornalismo em Os Sertões de Euclides da Cunha: múltiplas semioses. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Deividy F. dos . Os recursos retóricos e estilísticos na poesia de Raul Bopp (Brasil) e de Gulamo Khan (Moçambique). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, Deividy F. dos . A consolidação da Guerra de Canudos com destaque ao religioso fanático Antônio Conselheiro em uma análise sócio-história de Os sertões, de Euclides da Cunha. Semana Universitária 2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Deividy F. dos . A consolidação da Guerra de Canudos com destaque ao religioso fanático Antônio Conselheiro em uma análise sócio histórica de Os Sertões de Euclides da Cunha. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, DEIVIDY . 20ª Edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e 1º DICIS - Mostra em Diversidades e Combate à Invisibilidade Social. 2023.

SANTOS, DEIVIDY . AVALIADOR(A) EXTERNO do Edital PROPPG 01/2022 ? Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica ? IniCie, IniCie-Ações Afirmativas e InovaTec/Uergs; PROBIC e PROBITI FAPERGS/Uergs e PIBIC, PIBIC-Ações Afirmativas e PIBITI CNPq/Uergs, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.. 2022.

SANTOS, D. F. dos . Avaliador(a) de trabalhos na IV Semana Científica do Agreste Pernambucano ? ?Educação onipresente fomentando o Ensino, Pesquisa e Extensão!?. 2022.

SANTOS, D. F. dos . Parecerista de artigo científico submetido à Revista Revell da UEMS.. 2022.

SANTOS, DEIVIDY . Parecerista de artigo científico submetido à Revista de Letras da UNESP (vol. 59, n. 2). 2020.

SANTOS, DEIVIDY . Revisor de texto submetido à Revista Areia da UFAL (n. 2, 2019). 2019.

SANTOS, DEIVIDY . Parecerista de artigo científico submetido à Revista Revell da UEMS (vol. 3, n. 20). 2018.

SANTOS, Deividy F. dos ; LUNA, J. N. . Revista Diálogos. 2017; Tema: Revista Acadêmica Interdisciplinar. (Site).

SANTOS, Deividy F. dos . Revisão Textual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 'Aspectos Temporais, Sociais e Estilísticos em 'A Ostra e o Vento', de Walter Lima Jr: uma análise fílmica' (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas - UPE/Garanhuns), de Suzane Neves Silva Oliveira. 2018. (Revisão Textual).

SANTOS, Deividy F. dos . As bruxas da América Latina: memórias das cicatrizes. 2018. (Avaliador do manuscrito submetido à REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS).

SANTOS, Deividy F. dos . Revisão Textual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 'O vínculo afetivo em sala de aula e suas implicações para o processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental l' (Graduação em Pedagogia - AEB/FBJ), de Joicielén Nunes de Oliveira e Maria Camila de Oliveira Silva Queiroz.. 2017. (Revisão Textual).

SANTOS, Deividy F. dos . Revisão Textual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 'As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC's): uma abordagem avaliativa acerca do software 'Educandus'' (Graduação em Matemática - UPE/Garanhuns), de Diógili Vicente da Silva. 2017. (Revisão Textual).

SANTOS, Deividy F. dos . Relatório de Monitoria - Teoria Literária I - 2016.1. 2016. (Relatório).

SANTOS, Deividy F. dos . Relatório de Monitoria - Literatura e Cinema - 2016.2. 2016. (Relatório).

SANTOS, DEIVIDY . Revisão Textual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 'Reflexões acerca da leitura do texto literário e do ensino de literatura na escola: o entrecruzamento de vozes' (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas - UPE), de Renaly Pereira Rabelo.. 2016. (Revisão Textual).

SANTOS, Deividy F. dos . Revisão Textual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 'Terra Sonâmbula, de Mia Couto: o ideário construtivo entre a realidade e o sonho' (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas - UPE), de Fabiana Avelino. 2016. (Revisão Textual).

SANTOS, D. F. dos . Revisor Científico da 'Revista de Estudos Linguísticos, Literários, Culturais e da Contemporaneidade' (UPE/Garanhuns/ISSN: 2236-1499). 2016. (Equipe Técnica).

SANTOS, DEIVIDY . Relatório Parcial de Atividades do Projeto de Iniciação Científica 'A consolidação da Guerra de Canudos com destaque ao religioso fanático Antônio Conselheiro em uma análise sócio histórica de 'Os sertões', de Euclides da Cunha. 2015. (Relatório de Pesquisa).

SANTOS, Deividy F. dos . Relatório Final de Atividades do Projeto de Iniciação Científica 'A consolidação da Guerra de Canudos com destaque ao religioso fanático Antônio Conselheiro em uma análise sócio histórica de 'Os sertões', de Euclides da Cunha. 2015. (Relatório de Pesquisa).

SANTOS, D. F. dos . Oficina de Teatro. 2011. Teatral.

SANTOS, Deividy F. dos . I Mostra de Curtas - Projeto Bullying na Escola. 2011 (Amostra Cultural).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Lirismo, Narração, Mitologia e Inventividade no Modernismo Brasileiro: a figura do índio em Macunaíma, Cobra Norato e Martim Cererê, Descrição: O presente projeto tratar-se-á de discutir e analisar três obras do Modernismo Brasileiro, com vistas a mostrar como a cultura e a figura indígena é trabalhada nessas obras. Em "Macunaíma" (1928), de Mário de Andrade, temos a figura do índio como um novo tipo de herói e ao mesmo tempo como metáfora da brasilidade; em "Cobra Norato", (1931), de Raul Bopp, temos à apresentação da figura e da cultura indígena, a mitologia (Cobra Norato), e em "Martim Cererê" (1928), de Cassiano Ricardo, temos uma grande paródia do processo de colonização. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deividy Ferreira dos Santos - Integrante / JairoNogueira Luna - Coordenador.

  • 2016 - 2016

    Desconstruindo estereótipos e estigmas dos discursos tendenciosos referentes às populações indígenas e africanas: análise, reflexão e interpretação - PIBID/CAPES/Letras/Interdisciplinar, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/Letras/Interdisciplinar, permite a articulação de atividades que envolvem pesquisa, ensino e extensão, possibilita que o discente tenha durante sua formação um contato direto com o contexto de sala de aula, identificando possíveis lacunas no ensino e intervindo para melhorá-lo. As atividades vinculadas ao projeto intitulado "Desconstruindo estereótipos e estigmas dos discursos tendenciosos referentes às populações indígenas e africanas: análise, reflexão e interpretação", foram desenvolvidas na Escola José Ferreira Sobrinho, no ensino fundamental, contabilizando uma carga horária de 30 hora/aulas mensais. Este projeto visa contribuir na amenização do preconceito étnico, racial e Cultural referente aos povos indígenas e africanos, mediante a interdisciplinaridade entre língua portuguesa e história. Assim, pretendemos, neste trabalho, analisar os discursos ideológicos referente a estes dois grupos étnicos; interpretar os mais variados gêneros textuais que abordem as temáticas indígena e africana; e, por fim, refletir e compreender a relevância destes povos na constituição e no desenvolvimento do nosso país. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Deividy Ferreira dos Santos - Integrante / Elaine Damião de Siqueira - Integrante / Suzane Neves Silva - Integrante / Maria Inez Santos Moura - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2021

Aprovação (dentro do número de vagas) em Concurso Público para Professor Substituto, Universidade de Pernambuco.

2017

Láurea Acadêmica do curso de Licenciatura em Letras (Português/Literatura), Universidade de Pernambuco (UPE).

2017

Destaque no Programa Novo Mais Educação (PNME), Escola Albino Moreira Ensino Fundamental - Jucati-PE.

2012

2º lugar no Projeto Educação, EREM Henrique Justino de Melo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Vereador Eliel Peixoto de Melo, Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto. , Distrito Vila Neves, Centro, 55398000 - Jucati, PE - Brasil, Telefone: (87) 39211057

Experiência profissional

2020 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisor e tradutor

Outras informações:
Possui experiência como revisor e tradutor de textos técnicos e científicos acadêmicos para a língua espanhola, com atuação junto a produções desenvolvidas na Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns.

2021 - 2023

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar - Contrato, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi professor auxiliar contratado pela Portaria 122/2020, de 17 de fevereiro de 2021 à setembro de 2023.

2016 - 2017

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluno pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como aluno bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), com trabalhos voltados para o escopo do sub-projeto Interdisciplinar Letras no período de abril de 2016 a março de 2017, com carga horária de 32 horas mensais na Escola Municipal José Ferreira Sobrinho na cidade de São Pedro, distrito de Garanhuns/PE.

2016 - 2016

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluno pesquisador, Enquadramento Funcional: Monitor (PROGRAD/PFAUPE)

Outras informações:
Foi monitor (PROGRAD/PFAUPE) das disciplinas Teoria Literária I e Literatura e Cinema, no segundo e quinto períodos, respectivamente, da Graduação, na Universidade de Pernambuco, campus Garanhuns, no período de 2016.1 e 2016.2.

2014 - 2016

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Participante de grupos de pesquisa

Outras informações:
Foi participante do grupo de pesquisa ARGILEA (Antropologia, Religião, Gêneros, Interculturalidade, Linguagens e Educação Ambiental), no período de 2014-2015, coordenado pelos professores doutores Adjair Alves e Jairo Nogueira Luna; foi participante do grupo de estudo DISCENS (Práticas Discursivas, Interação Social e Ensino), no período de 2015-2016, coordenado pelos professores doutores Benedito Gomes Bezerra e Jaciara Josefa Gomes, e foi participante de alguns encontros acadêmicos oferecidos pela Sala de Leitura do Curso de Letras, sob a coordenação da professora doutora Jaciara Josefa Gomes.

2014 - 2015

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluno pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como aluno bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq), desenvolvendo o trabalho no escopo da Literatura Brasileira, em especial atenção à obra "Os sertões", do escritor Pré-Modernista Euclides da Cunha.

Atividades

  • 05/2023

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Língua Portuguesa na produção do conhecimento - 1º Período de Matemática, A Língua Portuguesa na produção do conhecimento - 1º Período de História, A Língua Portuguesa na produção do conhecimento - 1º Período de Geografia

  • 11/2022 - 05/2023

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Crítica Literária, Fundamentos Sociológicos da Educação, Literatura e Sociedade, Metodologia da Pesquisa II

  • 07/2022 - 11/2022

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa na produção do conhecimento, Literatura Portuguesa II, Metodologia Científica

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV, Literatura Portuguesa I

  • 06/2021 - 09/2021

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa e suas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa II, Pesquisa em Literatura, Prática VII - Análise do discurso ideológico e político na cultura indígena e na Literatura Brasileira

2015 - 2015

Programa de Línguas e Informática

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português

Outras informações:
Atuou como professor no Programa de Línguas e Informática UPE (PROLINFO ), ministrando o curso de Português, com ênfase em Gramática e Interpretação de texto.

2017 - 2018

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Tutor a distância no curso de Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universidade de Pernambuco (NEAD/UPE/UAB).

2017 - 2017

Escola Municipal Albino Moreira

Vínculo: Professor Mediador Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Mediador de Língua Portuguesa

Outras informações:
Atuou como professor mediador voluntário de Língua Portuguesa no Programa Novo Mais Educação (PNME), realizado na Escola Albino Moreira Ensino Fundamental no município de Jucati/PE, em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), no período de maio a dezembro de 2017.

2018 - 2018

Erem Henrique Justino de Melo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200

Outras informações:
Atuou como professor, ministrando as seguintes disciplinas nas turmas de 1º ano do Ensin. Médio, 2º ano do Ensin. Médio e 3º ano do Ensin. Médio: 1. Estudos Dirigidos II; 2. Estudos Dirigidos III; 3. Estudos Dirigidos IV; 4. PIRE - Projeto Institucional de Reforço Escolar; 5. Artes; 6. Direitos Humanos. Ministrou na EJA - Educação de Jovens e Adultos - as seguintes disciplinas: 1. Língua Inglesa; 2. Educação Física; 3. Artes

2021 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando em Teoria da Literatura, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado em Teoria da Literatura, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Letras/.Linhas de pesquisa

2020 - 2020

Ideia - ENEM & VESTIBULARES

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Foi professor de Português, Redação e Literatura.

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Participante de grupo de pesquisa

Outras informações:
Participa do grupo de pesquisa - Estudos literários: fundamentos conceituais e história -, vinculado ao CNPq e coordenado pelos professores doutores Roberto Acízelo Quelha de Souza e José Luís Jobim de Salles Fonseca, na linha de pesquisa - Literatura: teoria, história e crítica.

2021 - 2023

Escola Vereador Eliel Peixoto de Melo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa

2023 - 2023

secretaria municipal de educação, cultura e desporto

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico de Linguagens

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerce a função de Tutor a Distância do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento no Instituto Federal de Goiás (IFG).

2025 - Atual

Universidade do Porto

Vínculo: Investigador, Enquadramento Funcional: Investigador

Outras informações:
É investigador do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto (CEAUP), Portugal.