Ana Cristina de Moraes

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

MORAES, ANA CRISTINA . Na ponta dos dedos - Exposição de fotografias acessíveis. 2022. (Exposição).

MORAES, ANA CRISTINA . Fotonovelas e Memes: o Teatro-imagem em Fotografia. 2021. (Outro).

MORAES, ANA CRISTINA . Literatura de Cordel como Patrimônio cultural brasileiro na formação docente. 2021. (Outro).

MORAES, ANA CRISTINA ; LIMA, I. C. S. S. . ARTIVISMO, EDUCAÇÃO E VIDEO-PERFORMANCE. 2020. (Outro).

MORAES, ANA CRISTINA . Seminário: Olhares sobre ensino de artes, mediação cultural e formação docente. 2019. (Outro).

MORAES, A. C. . II Contos e Cantos ao Redor do Fogo. 2010. (Outro).

MORAES, A. C. . I CURSO BÁSICO DE TEATRO. 2010. (Outro).

MORAES, A. C. ; Coutinho, Célio Ribeiro . I Encontro Movimentos Sociais e Universidade. 2009. (Congresso).

MORAES, A. C. ; Diógenes, Ana Luísa . I Curso de Formação de Facilitadores em Artes. 2007. (Outro).

MORAES, A. C. . II Encontro de Pesquisa Sociopoética. 2002. (Outro).

XXIV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire: Fronteiras freireanas.Autobiografias em aulas de Arte-educação narradas em cartas. 2023. (Encontro).

A BNCC e o Ensino da Arte: Desafios Contemporâneos. 2021. (Seminário).

IV Legado Freireano.Retratos da Pandemia na cidade-Mostra Artística/Fotografias. 2021. (Encontro).

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil.GRUPO DE PESQUISA IARTEH: EDUCAÇÃO, DIALOGICIDADE, ARTE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Simpósio).

IX ENCONTRO INTER-REGIONAL NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR - ENFORSUP / IV ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR ? INTERFOR.A LITERATURA DE CORDEL E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: Tecendo reflexões. 2021. (Encontro).

VII e VIII Seminário de práticas educativas, memórias e oralidades ? SEPEMO.O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e a Educação Produtivista Atual. 2021. (Seminário).

XII Encontro de Docência no Ensino Superior.A PRÁXIS PEDAGÓGICA COMO DISPOSITIVO DE RESSIGNIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2021. (Encontro).

XXVI Semana da UECE.NACE: REFLETINDO SOBRE RELAÇÕES DE GÊNERO POR MEIO DE MEMES E FOTONOVELAS. 2021. (Encontro).

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? CIEF. A dimensão Estética e Formação de Professores. 2020. (Congresso).

Criança, natureza, cultura infantil. 2020. (Seminário).

Dançando na escola. 2020. (Seminário).

Experiência vivida, experiência narrada: potencialidades da pesquisa-formação.relato de experiência. 2020. (Seminário).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LITERATURA DE CORDEL NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2020. (Congresso).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED. PRÁXIS PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO. 2020. (Congresso).

II Encontro de coordenadores de Extensão da UECE.Relato de experiência sobre o projeto de Extensão na pandemia. 2020. (Encontro).

IV FORCULT. 2020. (Encontro).

O teatro e a escola. 2020. (Seminário).

Relações étnico-raciais na educação. 2020. (Seminário).

XII Encontro de Docência do Ensino Superior - Didática e Práticas Pedagógicas.A PRÁXIS PEDAGÓGICA COMO DISPOSITIVO DE RESSIGNIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2020. (Encontro).

XXV Semana da UECE.A produção audiovisual na formação estética de futuros docentes em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

39 ANPED.AULA-OFICINA COMO DISPOSITIVO FORMATIVO DE FUTUROS DOCENTES. 2019. (Encontro).

III Ciclo de Oficinas do NACE.Arsenal do Teatro do Oprimido. 2019. (Encontro).

III Ciclo de Oficinas do NACE.O Teatro do Oprimido na Escola. 2019. (Encontro).

III Legado Freireano. 2019. (Simpósio).

IV Encontro Luso-brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores.A formação de professores expressa em contexto de interação com discentes. 2019. (Encontro).

Seminário: olhares sobre ensino de artes, mediação cultural e formação docente.ensino de artes, mediação cultural e formação docente. 2019. (Seminário).

XXIV Semana Universitária da UECE.O GRITO DE UM GRAFITE: REVERBERAÇÕES POLÍTICAS NA UNIVERSIDADE. 2019. (Encontro).

XXIV Semana Universitária da UECE.O TEATRO DO OPRIMIDO COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA DE MULTIPLICADORES. 2019. (Encontro).

XXIV Semana Universitária da UECE.A EXTENSÃO E A FORMAÇÃO ACADEMICA EM INTEFACE COM A EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA. 2019. (Encontro).

XXIV Semana Universitária da UECE.FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS COM ESTUDANTES ESTRANGEIROS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA UNILAB. 2019. (Encontro).

XXIV Semana Universitária da UECE.O ENSINO DE MÚSICA NO BRASIL DURANTE O PERÍODO COLONIAL. 2019. (Encontro).

Seminário: Experiências Estéticas no Ensino de Artes.Experiências Estéticas no Ensino de Artes. 2018. (Seminário).

V SEPEMO.Reformas na Educação Básica: possibilidades e desafios. 2018. (Seminário).

38ª ANPED.Por uma estetização da escrita acadêmica: poemas, cartas e diários envoltos em intenções pedagógicas. 2017. (Encontro).

38ª Reunião Nacional da ANPED.Por uma estetização da escrita acadêmica. 2017. (Encontro).

XI Encontro Regional Nordeste de História Oral.Contexto e desdobramentos da implantação do Movimento Brasileiro de Alfabetização no Ceará; percepções de sujeitos envolvidos. 2017. (Encontro).

XXI Semana Universitári da UECE.Educação Estética e Política de Educadores. 2016. (Encontro).

37ª ANPED.PEDAGOGIA ANTROPOFÁGICA NA AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE SABERES ARTÍSTICO-CULTURAIS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2015. (Encontro).

XXV CONFAEB. VOLANTE, AVANTE! ? FORMAÇÃO CULTURAL POR MEIO DA APRECIAÇÃO E FRUIÇÃO DE ESPETÁCULOS TEATRAIS. 2015. (Congresso).

3 Encontro Nacional de Arte na Pedagogia. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE.Experiências estéticas e formação de pedagogos em ações integradas entre ensino e extensão universitários. 2014. (Encontro).

XXII EPENN.Educação estética de pedagogos potencializada por atividades complementares e temáticas de articulação. 2014. (Encontro).

XXIV CONFAEB. Teatro universitário: suas potencialidades e desafios na educação estética de pedagogos. 2014. (Congresso).

36ª ANPED.EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA UNIVERSIDADE E O CONSTRUCTO DE IMPULSOS LÚDICOS. 2013. (Encontro).

36ª ANPED.EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA UNIVERSIDADE E O CONSTRUCTO DE IMPULSOS LÚDICOS. 2013. (Encontro).

A residência pedagógica em questão. 2013. (Encontro).

II Simpósio Internacional Reflexões Cênicas Contemporâneas. 2013. (Simpósio).

IV Seminário Inovações em Atividades Curriculares. 2013. (Seminário).

Por uma nova forma de ensinar. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Eros e Educação. 2013. (Seminário).

V Seminário Conexões: Deleuze e Territórios e Fugas e... XII Simpósio Internacional de Filosofia Nietzsche/Deleuze. 2013. (Simpósio).

?O que significa hoje a pesquisa do professor e a pesquisa com e sobre professores?. 2012. (Outra).

35ª ANPED.O CORPO-EDUCADOR DO ARTISTA-PEDAGOGO: PISTAS E INTENÇÕES DE UMA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. 2012. (Encontro).

64ª SBPC. . A CULTURA POPULAR REVISITADA SOBRE A CRIAÇÃO DE GRUPOS ARTÍSTICOS DE ITAPIPOCA-CE. 2012. (Congresso).

64 SBPC. 2 trabalho. O ENSINO DE PERCUSSÃO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIO-CULTURAL DO ALUNO. 2012. (Congresso).

Leitura de si: o professor enquanto pessoa. 2012. (Outra).

X Colóquio sobre questões curriculares/VI colóquio luso brasileiro de currículo. Esboços de uma educação estética nos projetos políticos-pedagógicos dos cursos de pedagogia da UECE. 2012. (Congresso).

XXII CONFAEB. EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS EM ARTE-EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UECE/FACEDI. 2012. (Congresso).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A EDUCAÇÃO ESTÉTICA E OS ELEMENTOS ARTE-EDUCATIVOS PRESENTES NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UECE/FACEDI : O ?PROJETO NOVOS TALENTOS (CAPES)? COMO IMPULSIONADOR. 2011. (Encontro).

III Fórum Internacional de Pedagogia.Ressignificações da Cultura Popular Sobre o Filtro Criativo de Grupos Artísticos de Itapipoca - Ce. 2010. (Outra).

III Fórum Internacional de Pedagogia.Cultura Popular: Tradição, Memória, Identidade e Patrimônio. 2010. (Outra).

XXIX ENCONTRO ESTADUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 2010. (Encontro).

19 Encontro de Pesquisadores em Educação do Norte e do Nordeste. Relações Transversais entre o movimento de arte-educadores e as escolas de Itapipoca-Ce. 2009. (Congresso).

I Encontro Movimentos Sociais e Universidade.Crise do Capital e Cultura Popular. 2009. (Encontro).

18 CONFAEB. expressões do Ensino de Artes nas escolas de Itapipoca.Ce - Sede urbana. 2008. (Congresso).

Oficina de Formação Artística - O teatro do oprimido em cena.O teatro do oprimido em cena: corpos que falam opressões que calam. 2008. (Oficina).

Curso de Formação de Multiplicadores do Teatro do Oprimido.Teatro do Oprimido de Ponto a Ponto. 2007. (Encontro).

I Curso de Formação para Facilitadores em Arte.Elaboração de Projetos em Artes. 2007. (Oficina).

I Encontro de Formação de Facilitadores em Arte.Elaboração de Projetos em Artes. 2007. (Encontro).

II Curso de Formação de Multiplicadores do Teatro do Oprimido.Teatro do Oprimido de Ponto a Ponto. 2007. (Encontro).

II Curso de Formação para Facilitadores em Arte.Teatro do Oprimido. 2007. (Encontro).

I encontro norte e nordeste de historiadores da educação e V encontro cearense de historiadores da educação. A disciplina de história da educação brasileira e a constituição de sujeitos político-profissionais: instantes de formação de pedagogos(as) na FACEDI. 2006. (Congresso).

I Seminário Acadêmico: a construção do Plano Político-Pedagógico do Curso de Geografia - CAMEAN-UERN.A Construção do Projeto Político-Pedagógico. 2006. (Seminário).

57ª Reunião Anual da SBPC. Orçamento Participativo Em Icapuí - CE e os Desejos de Participação dos Moradores: Um Olhar Socioóético. 2005. (Congresso).

a Pedagogia do Oprimido e a Emergência de Novas Relações Entre o Pesquisador e os Sujeitos da Pesquisa em Educação: O Exemplo da Sociopoética.A Pedagogia do Oprimido e a Emergência de Novas Relações Entre o Pesquisador e os Sujeitos da Pesquisa: O Exemplo da Sociopoética. 2005. (Encontro).

XVII Semana Universitária da FACEDI.Formação de Professores. 2003. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa Sociopoética.Dos Conceitos Operativos. 2002. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa Sociopoética.A Construção das Relações no Grupo. 2002. (Encontro).

MORAES, ANA CRISTINA; SOUSA, A. A.;LIMA, J. M. A. X.; FEIJO, J. P.. A FORMAÇÃO DISCENTE EM ARTES VISUAIS DO IFCE E AS METODOLOGIAS ATIVAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; SOUSA, A. C. G.; BARRETO, M. C.. Iniciação Científica em uma pesquisa colaborativa: contribuições para a formação docente em Matemática. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; PONTES JUNIOR, J. A. F.; BEZERRA, J. E. B.; CA, C. M. O.. Políticas Educacionais e Formação de Professores no Ensino superior de Guiné-Bissau: Um olhar a partir da Escola Normal Superior Tchico Té. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; PEIXOTO, J. R.; MUNDIM, A. C. R.; PARRA, D. V.. ANDANÇAS: FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DANÇA DA UFC. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; LIMA, S. T.; MELO, R. A.; MARTINS, E. S.. A LITERATURA DE CORDEL COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL BRASILEIRO NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE DOCENTES. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; SEOANE, A. F.; FALCAO, G. M. B.; ALVES, J. F.. AUDIODESCRIÇÃO E A FORMAÇÃO ESTÉTICA DE FUTUROS PEDAGOGOS NA DISCIPLINA ARTE-EDUCAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PONTES, J. A. F.. PERCEPÇÕES DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA, AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE REDE E SUA ANÁLISE E UTILIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA/CE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PONTES JUNIOR, J. A. F.. INTERFACE ENTRE A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE REDE E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM FORTALEZA/CE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; VIDAL, E. M.; PONTES, J. A. F.. O protagonismo juvenil nas escolas estaduais de ensino profissional do Ceará. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DESALES, J. A. M.; PEIXOTO, J. R.. Processos de formação audiovisual com povo Anacé da Taba e Potiguara da vVração. 2022. Dissertação (Mestrado em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.;Xerez, A. Solange Pinheiro; LEITE, R. C. M.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTEXTUALIZADO: ESTUDO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ERERÊ/CE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.SALES, J. A. M.; MEDEIROS, W. A.; PEIXOTO, J. R.. Produção de documentário sobre processos de formação audiovisual com o povo Anacé da Taba e Potiguara da Viração. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

MORAES, A. C.; PEIXOTO, J. R.;SALES, J. A. M.. A formação docente para o ensino de arte na Educação Infantil: pistas produzidas em uma pesquisa-formação no curso de Pedagogia (UECE/FACEDI). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.; LIMA, S. T.. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO CORDEL: O lugar social da mulher em obras de Leandro Gomes de Barros e José Camelo de Melo Rezende. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.; CARMO, F. M.. MATERIALIDADES ARTÍSTICAS VISUAIS COMO POTENCIAIS MEDIADORAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PARA A LITERACIA DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.; FRANCA, T. M. S.; CARDOSO, T. C. R.; PEIXOTO, J. R.. DANÇA COMO ELEMENTO DE FORMAÇÃO ESTÉTICA DE DOCENTES. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.; FRANCA, T. M. S.;SALES, J. A. M.. AULAS-ATELIÊS: EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS E OS PROCESSOS FORMATIVOS DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PARENTE, F. X.;LIMA, J. M. A. X.. IMAGESOUND: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE ARTE COM BASE NA COGNIÇÃO IMAGINATIVA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PORTO, B. S.; LACERDA, C. R.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: ESTUDO SOBRE A VISÃO DOS PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; ALENCAR, C. N.; ALVES, B. F.. GÊNEROS DISCURSIVOS DE ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO NA MÍSTICA DO MST GÊNEROS DISCURSIVOS DE ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO NA MÍSTICA DO MST: PESQUISA- AÇÃO NO AZMT DE LIMOEIRO DO NORTE. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.; Mendes, José Ernandi. O corpo na escola: disciplinamento e concepção dos professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, J. M. A. X.; PAULA, F. S.. Experiências de intervenções artísticas no Ensino Médio: uma proposta pedagógica para o ensino de Artes Visuais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.. A constituição do campo educação e arte no Ceará: o que revelam as pesquisas e os pesquisadores dos programas de pós-graduação. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINATHERRIEN, J.. O fanzine e a formação estética de professores do ensino fundamental: uma constituição dialógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; PONTES, J. A. F.; CARDOSO, L. M.; RIOS, D.. As competências socioemocionais como elementos constituintes da formação continuada para professores das Escolas Estaduais em Tempo Integral. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; ARAUJO, V. L. S.; FALCAO, G. M. B.; SILVA, R. F.; ARAUJO, A. D.; VIEIRA, P. A.. ACESSIBILIZAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ENVOLVENDO AUDIODESCRIÇÃO E LEITOR DE TELA: PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DESALES, J. A. M.; PEIXOTO, J. R.. NARRATIVAS DE EGRESSOS DA PRIMEIRA TURMA DE LICENCIATURA EM TEATRO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA: TRAVESSIAS E ATRAVESSAMENTOS. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, J. F.; FALCAO, G. M. B.; GONCALVES, R. M. P.; ARAUJO, V. L. S.;MORAES, A. C.. Metodologia para a produção de imagens estáticas acessíveis no ensino superior: a formação docente em audiodescrição. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.LIMA, J. M. A. X.CASTRO, F. M. F. M.; PAULA, F. S.; FERREIRA, H. S.; ALVES, J. F.. Educação estética videográfica com licenciandos em Artes Visuais do IFCE. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.; ALBUQUERQUE, L. B.; HOLANDA, P. H. C.; LIMA, M. S. L.; ALVES, J. F.. Travessias no artistar-docenciar: trajetórias de uma artiz-bailarina-educadora. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.. Educação Estética de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma pesquisa-ação a partir de experiências mediadas pelo patrimônio. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; MUNDIM, A. C. R.; PEIXOTO, J. R.;CASTRO, F. M. F. M.; GOLDBERG, L. G.. A Dança como potência artístico-estética no processo de formação inicial em cursos de Pedagogia. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DESALES, J. A. M.; FALCAO, G. M. B.;CASTRO, F. M. F. M.; MEDEIROS, W. A.. Memórias, cores e sentidos: trajetórias poético-formativas de docentes do curso de licenciatura em Artes Visuais. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; ANDRADE, F. R. B.; CAVAIGNAC, M. D.. A TEORIA SOCIAL CRÍTICA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DO(A) PROFESSOR(A) DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO NA UNINASSAU. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

CAVALCANTE, M. M. D.;MORAES, ANA CRISTINA DE; MATHIAS, U. A.. Aspectos do Pensamento de Edith Stein que contribuem com s práticas de orientação do professor universitário. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; FERREIRA, H. S.; ARAUJO, A. C.. IMPLICAÇÕES DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A COMPREENSÃO E USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.. Identidade, formação e saberes: narrativas de egressos da licenciatura em Teatro da URCA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.. Educação estética videográfica com licenciandos em artes visuais do Instituto Federal de educação, Ciências e Tecnologis do Ceará. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINATHERRIEN, J.; PORTO, BERNADETE SOUZA; TORRES, A. L. M. M.. Saberes dialógicos e racionalidades da práxis docente em uma rede de formação docente: possibilidades do ensino e aprendizagem multirreferencial. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; LACERDA, C. R.; MARQUES, E. C. O.. A musicalização na formação docente: implicações do conhecimento artístico no repertório pedagógico-cultural de pedagogos/as. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; MARQUES, E. C. O.; BRITO, L. H.. JOGOS TEATRAIS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA: O PROJETO MALA ENCANTADA EM UMA PESQUISA-FORMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; LACERDA, C. R.; HAIASHIDA, K. A.; HISSA, D. L. A.. Programa Foco na Aprendizagem: uma análise do currículo de Língua Portuguesa e suas implicações docentes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DECASTRO, F. M. F. M.; AZEVEDO, M. R. C.; RAMOS, J. F. P.. O currículo de formação de professores e o. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; FRANCA, T. M. S.; COSTA, C. L.; BERKENBROCK-ROSITO, M. M.. PEDAGOGIA ANTI-PROCUSTO: AUTOBIOGRAFIZAÇÃO E EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; MARQUES, E. C. O.; CAVALCANTE, M. M. D.. A Política de formação dos professores de arte do ensino médio das escolas estaduais de educação profissional do município de Fortaleza ? Ceará. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DELIMA, J. M. A. X.; SOUSA, A. A.; OLIVEIRA, E. G.. METODOLOGIA ATIVA NO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS DO IFCE: UMA POSSIBILIDADE PARA OTIMIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; BARRETO, M. C.; SOUSA, A. C. G.. Iniciação Científica em uma pesquisa colaborativa: contribuições para a formação docente em Matemática. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DELIMA, J. M. A. X.; SOUSA, A. A.. Uma proposta pedagógica para a elaboração de livros artesanais com abordagens locais e regionais relativas à Arte. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; PEIXOTO, J. R.; MUNDIM, A. C. R.. ANDANÇAS: FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DANÇA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.. MATERIALIDADES ARTÍSTICAS VISUAIS COMO POTENCIAIS MEDIADORAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PARA A LITERACIA DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO CORDEL: O LUGAR SOCIAL DA MULHER NA LITERATURA POPULAR DO NORDESTE (1900-1950). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINAXerez, A. Solange Pinheiro; SANTOS, J. D. G.; CARVALHO, C. P. F.. ?Formação de Docentes dos Cursos Superiores da Faculdade de Tecnologia CENTEC - Sertão Central. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; MELO, R. A.; LIMA, S. T.; MARTINS, E. S.. A LITERATURA DE CORDEL COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL BRASILEIRO NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE DOCENTES.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PORTO, B. S.;Xerez, A. Solange Pinheiro. A CONCEPÇÃO DOCENTE DE PRÁXIS PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS (AS) DA FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS (FAFIDAM). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PEIXOTO, J. R.;SALES, J. A. M.. FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PISTAS PRODUZIDAS EM UMA PESQUISA-FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS CONTEXTUALIZADO: ESTUDO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ERERE/CE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; SEOANE, A. F.; FALCAO, G. M. B.; ALVES, J. F.. FORMAÇÃO EM AUDIODESCRIÇÃO PARA ALUNOS DE PEDAGOGIA NA DISCIPLINA DE ARTE-EDUCAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.; FRANCA, T. M. S.; SOUZA, M. L. M.. Educação e saber tradicional: um estudo sobre as práticas educativas dos Mestres de Cultura no Ceará. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.;Xerez, A. Solange Pinheiro; BONFIM, A. M. L.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES: Reflexões sobre a inserção de alunos estrangeiros do curso de letras da UNILAB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; FRANCA, T. M. S.; YING, L. M.. Formação Docente e Educação Musical Ativa: uma Pesquisa-Formação no Curso de Música da UECE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PORTO, B. S.; LACERDA, C. R.. Aprendizagem significativa: uma análise da prática docente na educação do Ensino Superior. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; LACERDA, C. R.; FERREIRA, H. S.. PRÁTICAS CURRÍCULARES IMPLÍCITAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PARA ALÉM DO CURRÍCULO OFICIAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; FRANCA, T. M. S.; LACERDA, C. R.. Aulas-ateliês: experiências estéticas e os processos formativos de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; FRANCA, T. M. S.; LACERDA, C. R.; CARDOSO, T. C. R.. Dança como elemento de formação estética de docentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, J. M. A. X.. Experiência de intervenções artísticas no Ensino Médio: uma proposta pedagógica para o Ensino de Artes Visuais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, J. M. A. X.. ENTER@ARTE: ambiente virtual como facilitador do processo de ensino e aprendizagem em Artes Visuais no Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINARIBEIRO, L. T. F.Xerez, A. Solange Pinheiro. O PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE DE GRADUANDOS EM HISTÓRIA 2012 A 2017. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; ALENCAR, C. N.. A Chapada é nossa: pesquisa-ação em gêneros discursivos como elementos formativos no acampamento Zé Maria do Tomé em Limoeiro do Norte. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, J. M. A. X.; PARENTE, F. X.. Image sound: uma proposta pedagógica para o ensino de arte abstrata com base na cognição imaginativa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; DOMINE, M. B. M.; TEIXEIRA, F. N.. O teatro performativo na escola: possibilidades para uma educação problematizadora. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes) - Instituto Federal do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINATHERRIEN, J.. O fanzine e a formação estética de professores do ensino fundamental: uma constituição dialógica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.SALES, J. A. M.. As ações formativas do Museu da Cultura Cearense. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINASALES, J. A. M.. PESQUISAS E PESQUISADORES SOBRE ENSINO DE ARTE NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO NORDESTE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Costa, M. Zenilda; Oliveira, Gerciane M. Costa. Literatura de Cordel: Um Recurso Pedagógico na Formação de Leitores. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologias do ensino de artes) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Diógenes, Ana Luísa; Menezes, Iany B. Silva. A importância do desenho na educação infantil: o olhar e o fazer do professor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologias do ensino de artes) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Loureiro, Eduardo. Arte sacra, Arte santeira: Michelângelo, Aleijadinho e mestre Dezinho. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologias do ensino de artes) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DEQUEIROZ, Juliane Gonçalves.; OLIVEIRA, L. C.. CRIATIVIDADE: PERSPECTIVAS E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DECASTRO, FRANCISCO MIRTIEL FRANKSON MOURA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: HÁ LUGAR PARA O DOCENTE DO GÊNERO MASCULINO EM SALAS DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; ALENCAR, B. M.. O PROCESSO DE ENSINO FOCADO NA AVALIAÇÃO EXTERNA E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DISCENTE: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

CASTRO, FRANCISCO MIRTIEL FRANKSON MOURAMORAES, ANA CRISTINA DE. PROFESSOR-PESQUISADOR: IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa;LIMA, I. C. S. S.; QUEIROZ, J. G.. BRINCADEIRAS E JOGOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES ACERCA DE SEU PAPEL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; Diógenes, Ana Luísa; LIMA, A. K. R.. PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM HISTÓRICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA HISTÓRIA ORAL LOCAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, I. C. S. S.; QUEIROZ, J. G.; Costa, M. Zenilda. CAPOEIRA E EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERRELAÇÕES E PERSPECTIVAS FORMATIVAS PARA A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINALIMA, I. C. S. S.; RIBEIRO, R. N.; ALBUQUERQUE JUNIOR, A. B.. A discriminação de professores homossexuais no contexto de sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Os desafios do professor no processo de inclusão de crianças com transtorno do espectro autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cearense.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa; MACHADO, S. B. L. V.. Jogos e brincadeiras na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa; Costa, M. Zenilda. A música no processo de acolhida da criança na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa; Costa, M. Zenilda. A Música na Educação Infantil e suas contribuições para o processo de aprendizagem das crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINACASTRO, F. M. F. M.. O trabalho do pedagogo noCentro de Referência de Assistência Social: concepções, implicações e perspectivas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.CASTRO, FRANCISCO MIRTIEL FRANKSON MOURA. A Relação Família e Escola Frente ao Desenvolvimento da Formação de Alunos Leitores no Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A constituição da identidade cultural através do ensino de História do Ceará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Diógenes, Ana Luísa. A leitura e a contação de historias na Educação Infantil: formação leitora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa. A influência da tecnologia e os desafios de educadores na formação de leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa; Costa, M. Zenilda. AS PRÁTICAS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ITAPIPOCA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Diógenes, Ana Luísa. A disciplina de artes no 5 ano do ensino fundamental I: potencialidades, limites e aprendizagens. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Formação de Professores na Rede Pública de Ensino: realidade, expectativa e desafios para a educação especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A literatura infantil e a prática de contação de histórias na creche dobairro da Ladeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A prática educativa do professor da educação infantil de Amontada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. O jogo e a educação: o potencial pedagógico do RPG na educação básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. O brincar na educação infantil: descobertas, desenvolvimento e aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. O círculo da contação: um estudo sobre a utilização de contos na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Xerez, A. Solange Pinheiro. Patrício.A ludicidade na educação: uma nova perspectiva no fazer pedagógico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Patrício.O ensino religioso escolar no ensino fundamental I na escola de educação básica Pedro Álvares Teixeira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Xerez, A. Solange Pinheiro. Fernandes.A política da seleção/adoção do livro didático para as escolas de ensino médio da rede estadual de ensino do município de Itapipoca. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Coutinho, Célio Ribeiro. O MST e a Educação do Campo: as contribuições do movimento na formação política dos camponeses. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Criatividade: Um Recurso Para Lidar Com os Processos de Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Processos de Aprendizagem de Leitura e Escrita a Partir da Visão do Professor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Educação e as Novas Tecnologias: Panorama Inicial do Programa Informática Educativa em Itapipoca. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A Democratização na Escola e Sua Influência na Formação Cidadã do Aluno: Um Estudo de Caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Coutinho, Célio RibeiroMORAES, A. C.; Linhares, A. Valricélio. A greve na FACEDI: qual a importância do movimento paredista na formação política dos estudantes?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Silva, A. Cesar Porto;MORAES, A. C.Xerez, A. Solange Pinheiro. A gestão democrática: a integração escola-comunidade no processo de gestão das escolas públicas estaduais do município de Itapipoca. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Discursos e Práticas no Ensino Religioso: Uma Abordagem Crítica no Ambiente Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Pena de Morte: A Forma de Abordagem do Jornal O Povo Acerca do Tema. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. O Papel da Escola na Prevenção à Violência Juvenil no Município de Itapipoca. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A construção da leitura no ensino fundamental II da rede pública de Itapipoca - CE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. da Silva.A violência doméstica contra crianças e adolescentes e seus reflexos na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A formação policial militar em Itapipoca e suas contribuições para o exercício da cidadania. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. O ensino da didática na FACEDI e suas contribuições à prática pedagógica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Educação Indígena. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Orientação Sexual na Escola: Gravidez na Adolescência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Projeto Escola Ensina Em Cena: Uma Experiência Artístico-Educativa na Escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Criatividade: Um Estudo Sobre as Representações e Crenças de Professoras do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Educação Matemática e a Aplicação das Metodologias do Ensino Fundamental II. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A Orientação Sexual na Escola e a Didática do Educador. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. A Valorização das Narrativas dos Moradores da Cidade de Umirim. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Educação em Direitos Humanos no Ensino Médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Orientação Sexual: Uma Concepção dos Alunos da EEB Francisco Joaquim da Silva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Educador Social: Fronteiras Entre Social e Educacional Vivenciada no SOS Criança - Itapipoca. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Problemática habitacional: analisando a rotatividade dos moradores da sociedade comunitária habitacional popular três flores. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINACoutinho, Célio Ribeiro. Ascensão Profissional. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; SILVEIRA, A. P.; SANTANA, I. C. H.. Estágio pós-doutoral. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; SILVEIRA, A. P.; COSTA, F. J. F.. Estágio pós-doutoral. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA DE; SILVEIRA, A. P.; COSTA, F. J. F.. Ascensão Profissional. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Avaliação de Estágio Probatório. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Avaliação de produtividade acadêmica. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Avaliação de Estágio Probatório da profa Larissa. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINACoutinho, Célio Ribeiro; Costa, M. Zenilda. Ascensão Funcional. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Avaliação de Produtividade Acadêmica. 2019.

MORAES, ANA CRISTINACoutinho, Célio Ribeiro; Costa, M. Zenilda. Avaliação de Estágio Probatório. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Costa, M. Zenilda. Avaliação de Produtividade Acadêmica. 2017. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; SOUSA, A. C. G.; PINHEIRO, J. L.. Concurso para professor Adjunto efetivo da UECE. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Seleção para professor temporário da UECE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINACASTRO, F. M. F. M.. 24ª Seleção Pública para Professor Substituto da UECE. 2017. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINACASTRO, F. M. F. M.; SANTOS, J. A. S.. XXIV Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2017. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; MOURA, M. L.; ALMEIDA, D. M.. 23ª Seleção Pública Para Professor Substituto da FUNECE. 2016. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Bonfim, A. C. Ferreira. Comissão Avaliadora de Concurso para professor do Município de Itapipoca. 2011.

MORAES, A. C.. Seleção pública para Professor Sustituto da UECE. 2010. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Monitoria Acadêmica - ensino de matemática. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Xerez, A. Solange Pinheiro; Costa, M. Zenilda. Seleção pública para contratação de professor substituto. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Xerez, A. Solange Pinheiro. Professor Titular. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; SILVEIRA, A. P.; SANTANA, I. C. H.. Avaliação de Produtividade. Ascensão Funcional. 2023. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; Costa, M. Zenilda. Ascensão Profissional. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA. Seleção de Auxiliares de Pesquisa SME. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, ANA CRISTINA; PONTES, J. A. F.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.. Parecer de processos de pós-doutorado PPGE/UECE. 2021.

MORAES, ANA CRISTINA. Avaliação de Projetos submetidos ao Programa de Extensão, Arte e Cultura - UNILAB. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MORAES, ANA CRISTINA. Seleção para o Programa de Monitoria Acadêmica. 2016. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; SANTOS, J. A. S.; Silva, A. Cesar Porto. Avaliação de Produtividade Acadêmica. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

Maranhão, R. Queiroz; Bonfim, A. C. Ferreira;MORAES, A. C.. Avaliação de Produtividade Acadêmica. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Seleção de Bolsistas de Monitoria Acadêmica. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.; Costa, M. Zenilda; Diógenes, Ana Luísa. Comissão de Estágio Probatório. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.Coutinho, Célio Ribeiro; Linhares, A. Valricélio. Seleção de Bolsistas do PRONERA. 2008. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Seleção de Bolsistas do PRONERA. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Seleção de Bolsistas de Estudo da PRAE. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Monitoria Acadêmica - História da Educ. Brasileira. 2007. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Monitoria Acadêmica - estrutura e funcionamento do ensino básico II. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Avaliação de Estágio Probatório. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Seleção de Bolsistas do PRONERA. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

MORAES, A. C.. Correção de Trabalhos apresentados pelos Monitores na X Semana Universitária. 2005.

MORAES, A. C.. Tutoria Acadêmica do Programa de Formação de Gestores - PROGESTÃO. 2005. Universidade Estadual do Ceará.

A MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO FORMATIVO DOCENTE: significações e implicações do conhecimento artístico no repertório pedagógico-cultural de professores; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Uma vivência de pedagogia anti-procusto: autobiografização e educação estética emancipadora; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Formação estética de docentes de Ensino Médio em processos de atuação pedagógica; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

METODOLOGIAS DO ENSINO DE TEATRO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS: O PROJETO MALA ENCANTADA EM UMA PESQUISA-FORMAÇÃO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Sensibilização estética na formação de professores: uma olhar sobre as contribuições da Arte à prática docente dos professores pedagogos da Prefeitura Municipal de Fortaleza; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

PERCURSOS FORMATIVOS E POÉTICOS DE DOCENTES DA DISCIPLINA ARTE-EDUCAÇÃO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UECE; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

CONTRIBUIÇÕES ESTÉTICAS DA LINGUAGEM DANÇA COMO UM LUGAR ESPECÍFICO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR DE GUINÉ-BISSAU; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

ANDANÇAS: FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DANÇA DA UFC; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A LITERATURA DE CORDEL COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL BRASILEIRO NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE DOCENTES; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO MUSICAL ATIVA: UMA PESQUISA-FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DA UECE; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A relação entre a educação e o saber tradicional: um estudo sobre o processo identitário dos Mestres de Cultura no Ceará; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Estágio Supervisionado na formação inicial de docentes: reflexões sobre a inserção de alunos estrangeiros do curso de Letras da UNILAB; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O ENSINO DE ARTE EM CONTEXTOS DIGITAIS: PERCURSOS POSSÍVEIS DO EDUCADOR NOS NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Dança como elemento de formação estética de docentes; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

AUDIODESCRIÇÃO E A FORMAÇÃO ESTÉTICA DE FUTUROS PEDAGOGOS NA DISCIPLINA ARTE-EDUCAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A LITERATURA DE CORDEL COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL BRASILEIRO NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE DOCENTES; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Formação de educadores que atuam na Educação Infantil: um olhar sobre a teoria e a prática do ensino de arte; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A concepção docente de Práxis pedagógica e a formação inicial do pedagogo no curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - FAFIDAM; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

FORMAÇÃO DE DOCENTES DOS CURSOS SUPERIORES DA FACULDADE DE TECNOLOGIA CENTEC ? SERTÃO CENTRAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

DA INVISIBILIDADE DAS RUAS AOS HOLOFOTES DO TEATRO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologias do ensino de artes) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS DO ENSINO DE ARTES NA ESCOLA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologias do ensino de artes) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Avaliação Institucional nas Escolas: Uma Ação Reflexiva; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Grêmio Estudantil e Gestão Democrática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Avaliação Institucional: Efeitos e Desafios de Sua Adesão Nas Escolas Públicas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Atuação do Conselho Escolar: Família em Foco; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Atuação do Conselho Escolar: Família em Foco; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Perspectivas Para a Gestão do Ensino-Aprendizagem na 4ª Série do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Gomes de A; Gonçalves; Os Recursos Financeiros À Serviço de Uma Gestão Democrática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Qualidade do Ensino na Perspectiva do Aluno; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Barbosa; Planejamento Participativo na Gestão Escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Permanência dos Jovens e Adultos na Escola X Condições Sócio-Econômicas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Importância das Parcerias na Gestão Escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Ludicidade no Processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Gestão Democrática da Escola Pública; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Gestão Escolar: Pressupostos de Mudanças - Uma Visão Participativa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar/PROGESTÃO) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Afetividade no Ambiente de Trabalho; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações Humanas e Dinâmicas Grupais nas Organizaç) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

CRIATIVIDADE: PERSPECTIVAS E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

DANÇA E EDUCAÇÃO: CONTEXTUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Brincadeiras e jogos e sua importância para o processo de alfabetização de crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A literatura de cordel na formação docente do pedagogo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

CAPOEIRA E EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERRELAÇÕES E PERSPECTIVAS FORMATIVAS PARA A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

REFLEXÕES SOBRE O CENÁRIO DA DANÇA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A MÚSICA COMO LINGUAGEM NA ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A discriminação de professores homossexuais no contexto de sala de aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Ensino de Artes no Ensino Médio no Âmbito da Contrarreforma; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Literatura e o Desenvolvimento da Escrita na Disciplina Arte-educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA DITADURA MILITAR: VOZES DE SUJEITOS ENVOLVIDOS NO MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO - MOBRAL - NO MUNICÍPIO DE ITAPIPOCA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

CONFLUÊNCIA ENTRE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEATRO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES (UECE) E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O Ensino de Arte na Educação Infantil: aspectos metodologicos em análise no C; E; I; Mannoel Neco Teixeira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O tecer educativo da AARTI na formação de art-educadores do Ponto de Cultura Galpão da Cena; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DOS FILHOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: O DIÁLOGO NA OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A escola diferenciada de ensino fundamental e médio de Buriti: desafios e conquistas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A praxis na formação do pedagogo: uma reflexão sobre os currículos (1991 e 2008) do curso de pedagogia da FACEDI/UECE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

o ensino de arte-educação no 5 ano do ensino fundamental do Centro Educacional O Amanhecer; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A literatura infantil como estímulo à leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O jovem e o impacto social da vivência com a arte: as oficinas artístico-culturais no processo de formação do projeto de vida de jovens e adolescentes da Casa da Comédia Cearense de Fortaleza; Ce; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Extensão Universitária na FACEDI: Uma Análise do Núcleo de Artes Cênicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

S; Nascimento; A Proposta do Projeto das Brinquedotecas nas Escolas Municipais de Itapipoca; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O processo de formação do Arte-educador em dança de Itapipoca; Ce - Histórias de Vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Tradição do Reisado no Nordeste Brasileiro: O Esforço de Preservação Cultural Via Processos Educativos do Mestre Manoel Inácio, de Miraíma; Ce; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Música Como Intrumento Educativo na Rede Municipal de Ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Formação Cidadã: o conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente por parte dos alunos da escola Mocinha Gomes da Silva de Umirim-Ce; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

AS INTERAÇÕES ENTRE MÍSTICA E EDUCAÇÃO NOS PROCESSOS EDUCATIVOS DO MST; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NA COMPREENSÃO DE FRAÇÕES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A música na educação infantil: um instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O papel dos jogos e das brincadeiras na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A Música Como Recurso Didático: Uma Perspectiva Metodológica de Ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A relação professor e aluno e suas interferências no processo de ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Planejamento escolar no Estado do Ceará: o programa de gestão integrada da escola - GIDE - e a interferência do Banco Mundial - BIRD - nas ações de planejamento no sistema de ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Indisciplina na sala de aula: a percepção de alunos e professores de uma escola no município de Itapipoca-CE; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Adolescer na Dança: A Cia Ballet Baião e Sua Contribuição Sócio-Afetiva na Formação dos Adolescentes de Itapipoca; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A abordagem da sexualidade com base na escola de ensino fundamental Dr; Geraldo Gomes de Azevedo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O Estudo da Matemática no Ensino Fundamental II em Itapipoca: O livro Didático em Foco; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Evasão e Repetência Escolar - Um Estudo nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental em Escolas Municipais de Itapipoca; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Violência Juvenil nas Escolas Públicas de Itapipoca; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Educação Carcerária: Remissão de Pena Pela Educação na Casa de Detenção de Itapipoca; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Indisciplina em sala de aula nas perspectivas secular e cristã; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A importância da pré-escola para o desenvolvimento da criança: um estudo sobre a inserção de saberes religiosos nesta fase da vida; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Gestão Participativa e a qualidade da escola pública de ensino fundamental; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A tendência proselitista do ensino religioso nas escolas do bairro José Walter; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O ensino religioso na escola de ensino fundamental Dep; Joacir Pereira; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

A intervenção da família cristã na formação ético-moral dos adolescentes; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Gravidez e Aborto na Adolescência: uma análise da perspectiva cristã acerca dessa problemática; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O papel da escola na orientação sexual dos adolescentes e a importância do ensino religioso nesta tarefa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Fatores que motivam o educando jovem ou adulto a voltar e a permanecer na escola; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Limites e possibilidades da prática pedagógica dos educadores de jovens e adultos do CEJA - José Walter: as possíveis contribuções do ensino religioso neste nível de ensino; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência das Religiões) - Faculdade de Educação Teológica do Nordeste; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

PESQUISAS SOBRE ENSINO DE ARTES EM CURSOS DE PEDAGOGIA DA UECE: CAMPOS DE INTERESSES E PERFIL METODOLÓGICO [2007 a 2017]; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ESTÉTICA NAS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ARTE-EDUCAÇÃ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, universidade estadual do ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

O MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO (MOBRAL): REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA DITADURA MILITAR NO CEARÁ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

PERFIL FORMATIVO DE ARTE-EDUCADORES DE ITAPIPOCA-CE: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UECE/FACEDI; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Saberes Docentes Mobilizados no Ensino de Artes de Itapipoca; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Saberes Docentes Mobilizados no Ensino de Artes de Itapipoca; CE; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Saberes Docentes Mobilizados no Ensino de Artes nas Escolas de Itapipoca; CE; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Relações Transversais entre o Movimento Artístico e as Escolas de Itapipoca na Trajetória de Institucionalização da Artre-educação: a perspectiva das redes de movimento; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, universidade estadual do ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão Universitária - NACE; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, universidade estadual do ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão Universitária - NACE; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, universidade estadual do ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão Universitária - NACE; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, universidade estadual do ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão universitária - Núcleo Teatral da FACEDI; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão universitária - Núcleo Teatral da FACEDI; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Extensão universaitária - Núcleo Teatral da FACEDI; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Monitoria Acadêmica; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

Programa de Monitoria Acadêmica; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Cristina de Moraes;

MORAES, ANA CRISTINA . Equipe de apoio à PROEX/UECE. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Equipe de Apoio à PROEX/UECE. 2019.

MORAES, ANA CRISTINA . V SEPEMO. 2018.

MORAES, ANA CRISTINA . Equipe de Apoio à PROEX/UECE. 2018.

MORAES, ANA CRISTINA . Equipe de apoio à Pró-Reitoria de Extensão da UECE. 2017.

MORAES, A. C. . Equipe de Apoio à Pro-Reitoria de Extensão. 2016.

MORAES, ANA CRISTINA ; Costa, M. Zenilda . Coral Encantando a FACEDI. 2016.

MORAES, ANA CRISTINA . Epistemologia Freireana: contribuições para a formação político-pedagógica do educador de jovens e adultos. 2016.

MORAES, ANA CRISTINA ; CASTRO, F. M. F. M. ; FALCAO, G. M. B. . Comissão de Bolsas PPGE. 2022.

MORAES, ANA CRISTINA . Avaliação de Ascensão Funcional. 2022.

MORAES, ANA CRISTINA ; Coutinho, Célio Ribeiro ; Costa, M. Zenilda . Avaliação de processo de ascensão funcional. 2021.

MORAES, ANA CRISTINA . Parecer de processos de aproveitamento de certificação PPGE. 2021.

MORAES, ANA CRISTINA . Coordenação do GT Educação e Arte ANPED/Nordeste. 2021.

MORAES, ANA CRISTINA ; PONTES JUNIOR, J. A. F. . Vice-coordenação do PPGE UECE. 2021.

MORAES, ANA CRISTINA . Comissão do NDE Pedagogia UECE. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Parecer de processos de pós-doutorado PPGE/UECE. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Pró-reitora pro tempore. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Revista Temas em Educação. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Revista REDUFOR. 2020.

MORAES, ANA CRISTINA . Projetos de Extensão UNILAB. 2019.

MORAES, ANA CRISTINA . Projetos de Extensão UECE. 2019.

MORAES, ANA CRISTINA . Integrante do NDE - Elaboração do PPC Pedagogia FACEDI/UECE. 2019.

MORAES, ANA CRISTINA . Integrante do NDE - Elaboração do PPC Pedagogia FACEDI/UECE. 2018.

MORAES, A. C. . Coordenação do Curso de Pedagogia. 2011.

MORAES, A. C. . Coordenação do Projeto de Bolsistas do Núcleo Teatral da FACEDI. 2011.

MORAES, A. C. . Coordenãção de Grupo de Trabalho - Cultura Popular. 2010.

MORAES, A. C. . Membro do Conselho da Faculdade de Educação de Itapipoca. 2009.

MORAES, A. C. ; Diógenes, Ana Luísa . Coordenação do Núcleo Teatral da FACEDI. 2008.

MORAES, A. C. ; Coutinho, Célio Ribeiro . Coordenação de Elaboração de PPP da Pedagogia. 2008.

MORAES, ANA CRISTINA ; SALES, J. A. M. . A dimensão estética e a formação de professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, ANA CRISTINA . Reformas na Educação Básica: possibilidades e desafios. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, ANA CRISTINA ; QUEIROZ, J. G. ; LIMA, I. C. S. S. . Experiências Estéticas no Ensino de Artes. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, ANA CRISTINA . Integração entre ensino, pesquisa, extensão e a formação docente. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, ANA CRISTINA ; PAIXAO, F. . Literatura de Cordel como Patrimônio cultural brasileiro na formação docente. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA ; PONTES JUNIOR, J. A. F. . Vice-coordenação do PPGE UECE. 2021. (vice-coordenação do PPGE/UECE).

MORAES, ANA CRISTINA ; SANTOS, B. N. C. . Educação musical ativa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA . Artivismo, Educação e vídeo-performance. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA . III Ciclo de Oficinas do NACE. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA . III Ciclo de IOficinas do NACE. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA . II Ciclo de Oficinas (NACE). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, ANA CRISTINA . Produção de Vida e Processos de Criação no Trabalho Docente. 2018. (Editoração/Outra).

MORAES, ANA CRISTINA . I Ciclo de Oficinas (NACE). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. . Saltimbancos: arte-educação por meio do teatro. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. . Saltimbancos: arte-educação por meio do teatro. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. . Educação e diversidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. . I CURSO BÁSICO DE TEATRO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. . EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, A. C. . IV CURSO DE FORMAÇÃO DE FACILITADORES EM ARTES - FANTOCHES. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAES, A. C. ; Coutinho, Célio Ribeiro . Projeto Político-Pedagógico da Pedagogia - FACEDI. 2008. (Coordenação de Elaboração de Projeto).

MORAES, A. C. . I Curso de Formação de Facilitadores em Artes. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Coutinho, Célio Ribeiro ; MORAES, A. C. . Plano Estratégico da FACEDI. 2005. (Elaboração de Plano Institucional).

MORAES, ANA CRISTINA . Boi Fortaleza. 2017. Teatral.

MORAES, A. C. . Espetacular Volante do Malasorte. 2016. Teatral.

MORAES, A. C. . Abre-alas. 2013. Teatral.

MORAES, A. C. . O homem da cabeça de papelão. 2012. Teatral.

MORAES, A. C. ; Teatro do Oprimido do Ceará, Grupo . A Vitória de Chico da Lôra. 2007. Teatral.

MORAES, ANA CRISTINA ; LIMA, I. C. S. S. ; OLIVEIRA, G. T. L. . Retratos da Pandemia na Cidade. 2021. Fotografia.

MORAES, ANA CRISTINA . Flutua. 2020. Vídeo.

MORAES, ANA CRISTINA . Covid, não!. 2020. Vídeo.

MORAES, ANA CRISTINA . Triste, louca e má. 2020. Vídeo.

MORAES, A. C. . CASA SERTANEJA. 2010. Instalação.

MORAES, ANA CRISTINA . EDUCAÇÃO ESTÉTICA E CULTURA NUMA PELEJA MEDONHA COM DESCASOS DE GOVERNANTES. 2015 (LITERATURA DE CORDEL).

MORAES, ANA CRISTINA . BOTÃO DE FLOR E CERTOS CACTOS. 2015 (LIVRO DE POEMAS).

MORAES, ANA CRISTINA . PEDAGOGIA ANTROPOFÁGICA - DIÁLOGOS. 2015 (LIVRO DE DIÁLOGOS).

MORAES, A. C. . Crepúsculo. 2010 (Poemas).

MORAES, A. C. . À Toa. 2009 (Poemas).

MORAES, A. C. . (F)Ponte de Desejos. 2009 (Poemas).

2009

I Prêmio Nacional Ideal Clube de Literatura, Ideal Clube de Fortaleza.