Aloísio Moisés Dauanny Júnior

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário de Belo Horizonte(1982) e Especialização em Gestão de Negócios pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008). Foi professor de Matemática no Sistema Pitágoras de Ensino, Pré Vestibular Soma, colégio Pio XII, Colégio Efigênia Vidigal, Colégio COC. Atualmente é professor Matemática, Matemática Financeira, plano de financeiro e Análise de Investimentos na Escola de Formação Gerencial de Belo Horizonte (escola do SEBRAE).

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Objeto de Aprendizagem para o Estudo do Conceito de Função e seu Comportamento com Modelos Matemáticos no Ensino Médio e na Educação Profissional Técnica,Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Prof. Dr. João Bosco Laudares
Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em MBA EM GESTÃO DE NEGÓCIOS NO CONTEXTO EMPREENDEDOR

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: PLANO DE NEGÓCIO - PERSONAL CARE
Orientador: GEORGE LEAL JAMIL

Graduação em Matemática

1980 - 1982

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH

Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação Metodologia Empresa Simulada. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2016 - 2016

PITCH: Como apresentar sua ideia ao mercado. (Carga horária: 9h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação de professores do programa jovens empr. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

1996 - 1996

Etnomatemática: A Matemática como Saber Social. (Carga horária: 8h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

1996 - 1996

Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 10h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

1995 - 1995

Introdução de Programa "Filosofia para Criança". (Carga horária: 40h). , Centro Brasileiro de Filosofia para Crianças, CBFC, Brasil.

1993 - 1993

Gerência da Qualidade Total na Escola. (Carga horária: 40h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

1991 - 1991

O Computador na Educação. (Carga horária: 6h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

1988 - 1988

Curso de Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 16h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

1988 - 1988

Construção de Itens de teste. (Carga horária: 6h). , Sistema Pitágoras de Ensino, SPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: MATEMÁTICA FINANCEIRA.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Plano de Negócios.

Participação em eventos

VII EMEM ? Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2015. (Congresso).

V Congresso Qualidade de Educação - Pitágoras. 1998. (Congresso).

IV Congresso Qualidade de Educação - Pitágoras. 1996. (Congresso).

II Congresso Qualidade de Educação - Pitágoras. 1995. (Congresso).

III Congresso Qualidade de Educação - Pitágoras. 1995. (Congresso).

I Congresso Pitágoras de Educação. 1993. (Congresso).

III encontro de Matemática da FAFI BH. 1981. (Seminário).

IV semana de Matemática da FAFI BH. 1981. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • DAUANNY JÚNIOR, A. M. ; João Bosco Laudares . Objeto de aprendizagem para o estudo do conceito de função com suas representações em modelos matemáticos no ensino médio e na educação profissional técnica. In: Aloísio Moisés Dauanny Júnior; João Bosco Laudares. (Org.). Objeto de Aprendizagem para o Estudo do Conceito de Função e seu Comportamento com Modelos Matemáticos no Ensino Médio e na Educação Profissional Técnica. 1ed.BELO HORIZONTE: editora Puc Minas, 2019, v. , p. 1-263.

  • DAUANNY JÚNIOR, A. M. . Métodos Quantitativos Aplicados. Belo Horizonte: COLTEC - UFMG - PRONATEC, 2014 (Apostila).

Outras produções

DAUANNY JÚNIOR, A. M. . Objeto de aprendizagem - Representação de modelos de fenômenos com funções. 2017.

DAUANNY JÚNIOR, A. M. . Minicurso: Objeto de aprendizagem para o estudo do conceito de função com suas representações e modelos matemáticos no ensino médio e na educação profissional técnica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAUANNY JÚNIOR, A. M. . Representação de modelos de fenômenos com funções. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem virtual).

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - 2006

Colégio Salesiano Pio XII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2004 - Atual

Escola de Formação Gerencial de Belo Horizonte - SEBRAE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR MATEMÁTICA E MATEMÁTICA FINANCEIRA, Carga horária: 4

2001 - 2013

Sociedade Brasileira de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2000 - 2000

Sociedade Educacional Soma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

1995 - 2004

Núcleo Vestibulares

Vínculo: SÓCIO E PROFESSOR, Enquadramento Funcional: SÓCIO E PROFESSOR

1985 - 1993

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

1981 - 1998

Instituto Pitágoras de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2017 - 2017

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Cálculo Integral

Outras informações:
Curso de Cálculo Integral, com carga horária de 62 horas/aula, no período de 16/01/2017 a 03/02/2017.