Caio Sato Schwantes

Caio Sato é Mestre em Artes Visuais pelo Programa de Pós Graduação em Artes Visuais da Universidade de Brasília - PPGAV/UnB na linha Deslocamentos e Espacialidades com o projeto Mecânicas da Imaginação Aplicada: Ensaios sobre a ficcionalização do Real (orientação pelo profa. dra. Luísa Günter). É graduado em Artes Visuais (bacharelado - 2019; licenciatura - 2024) pela mesma instituição. Trabalha na Coordenação de Exposições e Ações Culturais do SESI Lab, museu de Arte, Ciência e Tecnologia. Pesquisa a relação entre Arte e Ficção, além de temas complementares como a 'Patafísica e seus desdobramentos poéticos. Participa do programa de extensão Laboratório Transdisciplinar de Cenografia (LTC) coordenado pela profa. dra. Sonia Paiva. Com o LTC Participou em 2015 na Mostra das Escolas para a Quadrienal de Praga 2015 (nacional) e na Student's Section da Quadrienal de Praga - PQ15 (internacional), com o trabalho Temos Todas a Mesma História. Também junto ao LTC organizou o evento de intercambio Terra e Luz: poéticas da matéria (2016) e apresentou o espetáculo Desenhos Narrativos (2018), além de ter ministrado com o grupo o workshop Narrative Drawing Experience na Quadrienal de Praga 2019. Formado em Violão popular nível básico pela Escola de Musica de Brasília (CEP-EMB) e possui conhecimento nos campos de Fotografia, Desenho, Gravura, Áudio/Gravação, Vídeo, Teatro e Música. Participou de 4 projetos de Iniciação Científica: o primeiro sobre os cadernos do LTC (orientação profa. dra. Sonia Paiva), o segundo sobre o processo de revelação fotográfica colorida (orientação. profa. dra. Ruth Sousa), o terceiro (incompleto) sobre práticas artísticas horizontais e as metodologias de ensino (orientação profa. dra. Tatiana Fernandez) e o quarto sobre Crítica Genética e Criatividade (orientação profa. dra. Siegrid Guillaumon). Possui fluência em Português e Inglês e compreende/comunica-se (nível básico) em Espanhol e Francês.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes

2020 - 2023

Universidade de Brasília, UnB
Título: Mecânicas da Imaginação Aplicada: Ensaios sobre a ficcionalização do Real, Ano de Obtenção: 2023
Luisa Günther Rosa.Palavras-chave: ficção; 'Patafisica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Especialização em Arte-Educação

2024 - Atual

Centro Universitário Senac

Graduação em Artes Plásticas

2019 - 2024

Universidade de Brasília, UnB
Título: Os Cadernos do LTC: práticas, métodos, poiesis e percursos no laboratório transdisciplinar de cenografia
Orientador: Daniel Fernandes Batista de Oliveira

Graduação em Artes Visuais

2014 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Arte e Ficção: especulação, ?patafísica e utopias
Orientador: Daniel Fernandes Batista de Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Centro de Ensino Tecnológico de Brasília

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2011

Instituto Natural de Desenvolvimento Infantil

Formação complementar

2020 - 2020

Formação de Conteudistas para Cursos Virtuais - Módulo 1 (Turma ABR/2020). (Carga horária: 5h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação de Educadores. (Carga horária: 20h). , 2º Salão Nacional de Arte de Pequenos Formatos do Museu de Arte de Britânia, SAPF-MABRI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Design e Narrativa: Descobrindo a realidade através das ficções especulativ. (Carga horária: 64h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

SemUni IdA 2019 - Arte em todo lugar: PALESTRA / OFICINA - Nowpunk. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

SemUni IdA 2019 - Arte em todo lugar: OFICINA - Objetos Afetivos. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Paládio/Platina. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Autoficção: teoria e prática. (Carga horária: 12h). , Tiago Monteiro Velasco, TMV, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Daguerreotipia. (Carga horária: 40h). , Sítio Beija Flor, SBF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Design e Narrativa. (Carga horária: 64h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Colorização Manual. (Carga horária: 6h). , Espaço f/508 de Fotografia, ESPAÇO F/508, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Animação 2D no Toon Boom. (Carga horária: 8h). , Brasília Animation Festival, BAF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina de fotografia experimental em grande formato. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em O extraordinário na Idade Média: domínios, origens e repercussões. (Carga horária: 15h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Exposição de fotografias experimentais na galeria da UnB. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Joan Miró: an Artist Who Defined a Century (2.ª edición). (Carga horária: 20h). , Universidade Oberta da Cataluña, UOC, Espanha.

2016 - 2016

Pintura digital. (Carga horária: 60h). , ANIMATIC - Escola de Animação e Arte, ANIMATIC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Goma Bicromatada: monocromia e policromia. (Carga horária: 48h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Francês Básico 2. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2014

Violão Popular - Técnico. , Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

2008 - 2012

Violão Popular - Básico. , Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

2004 - 2008

Musicalização infantil. , Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cenografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Desenho.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia Analógica/Processos Histórico-Alternativos.

Organização de eventos

SCHWANTES, Caio S. . REC - Revisitando Exposições e Curadorias. 2021. (Outro).

SCHWANTES, Caio S. ; DECHANDT, S. G. . Superfície Intuítiva. 2021. (Exposição).

SATO, Caio ; FERNANDES, D. . Arte, Ficção e Narrativa: Especular Futuros Possíveis. 2020. (Congresso).

SCHWANTES, Caio S. ; DEUS, J. . PEDRAPALOOZA - Festival de Performances Online. 2020. (Exposição).

SCHWANTES, Caio S. ; DECHANDT, S. G. . CASA EM OBRA: exposição da disciplina de Criatividade e Inovação nas Organizações 1-2020. 2020. (Exposição).

SCHWANTES, Caio S. ; DEUS, J. ; IRIGARAY, D. L. ; STUDART, R. ; OLIVEIRA, T. . Papel Paisagem Pedra. 2020. (Exposição).

QUEDA COLETIVA ; SCHWANTES, Caio S. ; CONRADO, S. L. ; ZAIDEN, F. ; GENTIL, T. G. ; KRIEGER, I. S. T. . Limiar de Lugar Algum. 2017. (Exposição).

PAIVA, S. M. C. ; SCHWANTES, Caio S. ; PELLEGRINI, P. A. V. ; SILVA, E. C. . Mostra das Escolas Brasileiras do Desenho da Cena para a Quadrienal de Praga 2015. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

CAFÉ NO MEDIALAB : NFT NA ARTE.NFT NA ARTE. 2021. (Encontro).

conversAÇÕES da disciplina Métodos de Superfície.Invisivel. 2021. (Encontro).

HOW WAS IT FOR YOU? Teaching Theatre and Performance Design in a Pandemic.The Reinvention of Presence in Theatre Production. 2021. (Simpósio).

II Jornada de Iniciação Científica do Departamento de Artes Visuais.Crítica Genética como ferramenta de análise do processo criativo em sala de aula. 2021. (Encontro).

IX COMA: Ponto(s) de Fuga.Laboratório Transdisciplinar de Cenografia e o Desenho da Cena em Sala de Aula.. 2021. (Encontro).

IX COMA: Ponto(s) de Fuga.Teleférico: o jogo como método em processos artísticos. 2021. (Encontro).

IX COMA: Ponto(s) de Fuga.Problemas Intrínsecos À 'Patafísica Na Época Contemporânea. 2021. (Encontro).

IX COMA: Ponto(s) de Fuga.Crítica Genética Como Ferramenta de Análise do Processo Criativo em Sala de Aula. 2021. (Encontro).

19ª Semana Universitária UnB/DEX. Laboratório Transdisciplinar de Cenografia (Exposição de poster de projetos e programas de Extensão). 2019. (Exposição).

I Jornada de Iniciação Científica do Departamento de Artes Visuais. Registro Processual: Anotações do Desenho da Cena. 2019. (Congresso).

I Jornada de Iniciação Científica do Departamento de Artes Visuais. 35mm e três camadas de cor: viabilizando a revelação de negativos coloridos. 2019. (Congresso).

I Jornada de Iniciação Científica do Departamento de Artes Visuais. Arte-ficção: especulação, patafísica e utopias. 2019. (Congresso).

PQ Studio / Prague Quadrennial 2019.Workshop Drawing Narrative Experience. 2019. (Encontro).

SemUni IdA 2019 - Arte em todo lugar.IdA - PALESTRA - Laboratório Transdisciplinar de Cenografia (LTC) - Participação na Quadrienal de Praga (PQ19). 2019. (Outra).

VIII COMA - Atlas Para o futuro: a pesquisa em artes na universidade. Arte-Ficção: especulação, patafísica e utopias. 2019. (Congresso).

VIII COMA - Atlas Para o futuro: a pesquisa em artes na universidade. 2019. (Congresso).

IMAGINA [trans] forma [inter] Ação. Eu Sempre Parto / I'm Always in Labor!. 2018. (Exposição).

14 Congresso de Iniciação Cientifica do DF. Registro processual: anotações do Desenho da Cena. 2017. (Congresso).

23 Congresso de Iniciação Científica da UnB. Registro processual: anotações do Desenho da Cena. 2017. (Congresso).

Mesa redonda do LAFA sobre fotografia experimental.Fotografia 35mm Colorida. 2017. (Encontro).

13ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Ciência Alimentando o Brasil.Mostra Científica da UnB (Painelista). 2016. (Outra).

Exposição de Pôster de Projetos e Programas de Extensão 2015/2016.. Laboratorio Transdisciplinar de Cenografia. 2016. (Exposição).

Mostra das Escolas Brasileiras de Desenho da Cena para a Quadrienal de Praga 2015. Mostra das Escolas Brasileiras do Desenho da Cena para a Quadrienal de Praga 2015. 2015. (Exposição).

Prague Quadrennial of Performance Design and Space.BRAZIL: Shared LAByrinths. 2015. (Encontro).

Coloquio Interdisciplinar Animais: Espelho da sociedade medieval?. 2014. (Outra).

Semana Universitária da Universidade de Brasília.apresentação de poster do Laboratório Transdisciplinar de Cenogradia. 2014. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vítor Lorran Gomes Silva

CAMARGO, D. C. F.;SATO, C.CARONE, L.. Void: tempo e rastro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Plásticas) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

  • PAIVA, SÔNIA MARIA CALDEIRA ; SCHWANTES, CAIO SATO ; CASTRO, LUANA SANTANA ; RÊGO, MATHEUS MACGINITY MORAES ; TEIXEIRA, CAROLINA GUIDA ; PEUKERT, CARLOS EDUARDO ; FREITAS, BRUNA CAMURÇA ; PAIVA, JULIA HORTA ; FIALHO, SARAH BROCHADO . DESENHOS NARRATIVOS: WORKSHOP DO LABORATÓRIO TRANSDISCIPLINAR DE CENOGRAFIA (LTC) NA QUADRIENAL DE PRAGA DE 2019. CENA. UFRGS , v. 30, p. 99-113, 2020.

  • MARIA CALDEIRA PAIVA, SÔNIA ; SCHWANTES, CAIO SATO . LABORATÓRIO TRANSDISCIPLINAR DE CENOGRAFIA (LTC) RE-DESENHANDO A EXPOSIÇÃO DE ESTUDANTES DO BRASIL NA PQ15. CENA. UFRGS , v. 30, p. 86-98, 2020.

  • SCHWANTES, Caio S. . Ilha Käio | 15°45'18.6'S 47°50'47.0'W. METAGRAPHIAS , v. 5, p. 1-7, 2020.

  • SCHWANTES, Caio S. . Roteiro para o Encontro diplomático da Ilha Käio. METAGRAPHIAS , v. 5, p. 1-3, 2020.

  • BERNAL, A. M. (Org.) ; SATO, Caio (Org.) ; CAILLAUX, M. (Org.) ; MELO, H. M. B. (Org.) ; LIRA, L. (Org.) ; KOSHINO, T. (Org.) . Exposição Ponto(s) de Fuga. 1. ed. Brasilia: Universidade de Brasília, 2022. v. 1. 99p .

  • SCHWANTES, C. S. ; MELO, H. M. B. (Org.) ; LIRA, L. (Org.) ; CAILLAUX, M. (Org.) ; MENCARINI, M. (Org.) ; KOSHINO, T. (Org.) . Ponto(s) de fuga: IX COMA - Coletivo em Artes Visuais. 1. ed. Brasília: Editora do PPGAV | Departamento de Artes Visuais | UnB, 2022.

  • SCHWANTES, C. S. ; CARONE, L. ; PERICIN, F. ; SANTOS, F. ; SOUZA, F. S. ; BRANDAO, L. ; LACERDA, P. . Teleférico: o jogo como metodologia em processos artísticos. In: Caio Sato Schwantes; Havane Melo; Lucas Lira; Mario Caillaux; Marta Mencarini; Tais Koshino. (Org.). Ponto(s) de fuga: IX COMA - Coletivo em Artes Visuais. 1ed.Brasília: Editora do PPGAV | Departamento de Artes Visuais | UnB, 2022, v. , p. 17-28.

  • SCHWANTES, Caio S. . Arte-ficção: especulação, patafísica e utopias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHWANTES, Caio S. . Arte-ficção: especulação, patafísica e utopias 2019 (Resumo).

Outras produções

SCHWANTES, Caio S. ; PAIVA, SÔNIA MARIA CALDEIRA ; FIALHO, SARAH BROCHADO ; SILVA, E. C. ; PEUKERT, CARLOS EDUARDO ; RÊGO, MATHEUS MACGINITY MORAES ; TEIXEIRA, CAROLINA GUIDA ; FREITAS, BRUNA CAMURÇA ; CASTRO, LUANA SANTANA . Workshop Drawing Narrative Experience | apresentação do workshop performativo na Quadrienal de Praga 2019 (Praga/República Tcheca). 2019. Outra.

SCHWANTES, Caio S. ; ARGYRIDIS, I. L. . Curadoria dos Afetos | participação em exposição coletiva em ambiente virtual na plataforma do Instagram (Online). 2021. Diversas.

SCHWANTES, Caio S. ; DEUS, J. . PEDRAPALOOZA - Festival de Performances Online | curadoria de Caio Sato e José de Deus (Online). 2020. Outra.

SCHWANTES, Caio S. ; DECHANDT, S. G. . CASA EM OBRA: exposição da disciplina de Criatividade e Inovação nas Organizações 1-2020 | Curadoria por SIEGRID GUILLAUMON e CAIO SATO. 2020. Fotografia.

SCHWANTES, Caio S. ; DEUS, J. ; IRIGARAY, D. L. ; STUDART, R. ; OLIVEIRA, T. . Papel Paisagem Pedra | Curadoria para exposição coletiva por Caio Sato e José de Deus. 2020. Diversas.

SCHWANTES, Caio S. . Intermissão | participação em exposição coletiva em ambiente virtual na plataforma do Instagram (Online). 2020. Desenho.

SATO, Caio . Interpenetráveis | participação em exposição coletiva com a Instalação 'Ilha Käio', curadoria de Ana Paula Barbosa e Tatiana Reis (Brasília/Brasil). 2019. Instalação.

SATO, C. ; DIAS, K. . Coordenadas Cadentes | participação em evento artístico com a obra 'expedição diplomática à ilha Käio', curadoria de Karina Dias (Brasília/Brasil). 2019. Outra.

SCHWANTES, Caio S. . IMAGINA [trans] forma [inter] Ação | participação em exposição seletiva para a PQ19 com apresentação do trabalho-objeto cenográfico Eu Sempre Parto / I'm Always in Labor! (Rio de Janeiro/Brasil). 2018. Outra.

SCHWANTES, Caio S. ; GONZALEZ, L. ; KRIEGER, I. S. T. ; TELES, V. . Ocupatória | equipe que fez a proposta de exposição horizontal sem curadoria que ocorreu na Casa da Cultura da América Latina - CAL/UnB (Brasília/Brasil). 2018. Diversas.

MATRICARDI, M. E. ; SATO, C. ; GONZALEZ, L. . LUGARES POSSÍVEIS | colaboração no trabalho de Maria Eugênia Matricardi na exposição Limiar de Lugar Algum com curadoria do Queda Coletiva(Brasília/Brasil). 2017. Outra.

SATO, Caio ; CEZAR, V. ; VALENCA, I. ; LEAL, G. ; LESSA, G. ; KRIEGER, I. S. T. ; GROSSI, E. C. ; FREITAS, L. ; JINKINGS, C. ; SANTOS, J. ; AH, X. ; SILVAMARAL, G. ; LEMOS, M. ; ARAUJO, B. ; ASANTEWAA, D. ; MAHUR, M. ; MARQUES, Y. ; ALMEIDA, I. ; BRITO, L. ; EHRHARDT, A. ; et.al . FISSURAS - I expOCUPAÇÃO de artistas estudantes | participação em exposição coletiva no Instituto de Artes/UnB com o trabalho 'Departamento de Artes' (Brasília/Brasil]. 2017. Fotografia.

SATO, Caio ; LEAO, L. ; LAGE, V. ; BRANDALISE, I. V. M. ; EIRA, H. B. A. S. . 'Patadesign 1/2017: Mundos imaginários - Mostra dos trabalhos dos alunos da disciplina 'Patadesign 1/2017 | participação em exposição coletiva com o trabalho 'Hermétia' - curadoria de HEnrique Eira e Isabella Brandalise(Brasília/Brasil). 2017. Diversas.

QUEDA COLETIVA ; SCHWANTES, Caio S. ; ZAIDEN, F. ; KRIEGER, I. S. T. ; GONZALEZ, L. ; CONRADO, S. L. ; GENTIL, T. G. ; LIMA, G. . Limiar de Lugar Algum | curadoria coletiva como Queda Coletiva para a exposição no Museu Nacional (Brasília/Brasil). 2017. Diversas.

SOUSA, R. M. ; SCHWANTES, Caio S. . Monocromos | participação em exposição coletiva com série de trabalhos Sem Titulo, curadoria por Ruth Sousa e Nivalda Assunção (Brasília/Brasil). 2016. Fotografia.

SCHWANTES, Caio S. ; VENTURELLI, S. . Inçãoverten Narbua | participação em exposição flash coletiva de intervenção urbana no Museu da Republica com curadoria de Suzete Venturelli(Brasília/Brasil). 2016. Intervenção Urbana.

SCHWANTES, Caio S. ; SOUSA, R. M. . EnGoma. Mostra coletiva de artista utilizando a técnica da Goma Bicromatada em Policromia | participação em exposição coletiva com série de obras Sem Titulo (Brasília/Brasil). 2015. Fotografia.

SCHWANTES, Caio S. ; SILVA, L. F. ; RÊGO, MATHEUS MACGINITY MORAES . Mostra das Escolas Brasileiras Para a Quadrienal de Praga 2015 - Seletiva para a PQ15 | participação da exposição seletiva com o trabalho Temos Todas a Mesma História (Brasília/Brasil). 2015. Livro de Artista.

SCHWANTES, Caio S. ; SILVA, L. F. ; RÊGO, MATHEUS MACGINITY MORAES . PQ15 - Brazil Student Section | participação na Quadrienal de Praga 2015 com o trabalho selecionado Temos Todas a Mesma Histório (Praga/República Tcheca). 2015. Livro de Artista.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2023

    Mecânicas da Imaginação Aplicada, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Coordenador / Luisa Günther Rosa - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Uso da Arte para promover a aprendizagem e desenvolver competências criativas no curso de administração, Descrição: O projeto "Uso da arte em meios digitais interativos para promover a aprendizagem na administração" estuda e desenvolve a utilização de estímulos visuais de arte e meios interativos digitais em disciplinas do curso de Administração da UnB. Esta técnica didática já foi utilizada em duas disciplinas: amplamente em Criatividade e Inovação nas Organizações e, esporadicamente, em Metodologia Científica Aplicada e Gestão do Desempenho. O foco do projeto consiste na pertinência do uso de arte em meios digitais interativos no curso de Administração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Integrante / Siegrid Guillaumon Dechandt - Coordenador / André Luiz Cavalcanti - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Pedagogias descolonizadoras na educação em visualidades, Descrição: Este projeto de pesquisa estuda a educação em visualidades no Brasil e na América Latina em base aos estudos em cultura visual, estudos feministas, teoria queer, estudos culturais, pós-coloniais e descoloniais, transculturais e multiculturais na educação por meio de metodologias de Investigação Educacionais Baseadas em Arte (IEBA) e no marco conceitual das pedagogias culturais, que se pautam na concepção da pedagogia como uma produção cultural e a produção cultural como uma pedagogia. O projeto visa estudar o que acontece nos espaços de convergência e contaminação entre arte e educação contemporânea, em especial os projetos pedagógicos de artistas que fazem parte do que Claire Bishop chama de Arte Participante e nesse processo explorar as potencialidades das metodologias de ensino baseadas em artes. Nesse processo o projeto visa também identificar experiências de ensino com metodologias baseadas em arte tanto para o ensino da arte na educação básica e superior como para o ensino em outras áreas da educação. Visa também promover a criação de artefatos e eventos pedagógicos que contribuam no entendimento de pedagogias descolonizadoras. Com esses objetivos o grupo de pesquisa pretende estudar as experiências no Brasil e na América Latina tanto no campo da arte como no campo da educação, enfatizando sobre temas como as identidades de artista/professor/pesquisador no contexto latino americano e as possibilidades da educação em visualidades em contextos culturais não ocidentais, rurais, indígenas, quilombolas e outros. A problemática de pesquisa se projeta em alguns questionamentos centrais como: Que possibilidades existem para uma educação em artes visuais que seja descolonizadora no contexto brasileiro e latino americano atual? Que potências existem na educação em visualidades para ampliar o campo de ação das formas de operar da arte na construção do conhecimento? Que podemos aprender das experiências rurais, indígenas, quilombolas e outros sobre pedagogias que sejam produtoras de cultura?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Integrante / María del Rosario Tatiana Fernández Méndez - Coordenador / Belidson Dias Bezerra Junior - Integrante / Cínthia da Cunha Barbosa - Integrante / Ana Carolina Rocha Lisita - Integrante / Sofia Ramos de Almeida Andrade - Integrante / Rayza de Souza Rodrigues - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Práticas artísticas horizontais e as metodologias de ensino, Descrição: Proposta de pesquisa de iniciação científica que parte do seguinte questionamento: Como as práticas artísticas horizontais fora do sistema tradicional de ensino (das artes) podem afeta-lo e transforma-lo?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Integrante / María del Rosario Tatiana Fernández Méndez - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    35mm e três camadas de cor: Viabilizando a revelação de negativos coloridos para estudantes de artes visuais e aficionados., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ruth Moreira de Sousa Regiani em 17/01/2019., Descrição: Projeto de Iniciação Cientifica ligado ao Laboratório de Fotografia Alternativa - LAFA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Integrante / Ruth Moreira de Sousa Regiani - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Pesquisas Integrantes do LTC para o WSD, em Taipei 2017: narrativas sonoras, estruturas modulares, roteiro processual e materialidade dos registros, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sonia Maria Caldeira Paiva em 02/04/2017., Descrição: projeto de PIBIC vinculado ao Laboratório Transdisciplinar de Cenografia ? (LTC),. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Sato Schwantes - Integrante / Sonia Maria Caldeira Paiva - Coordenador / Mathews Vinicius Justiniano Fonseca da Silva - Integrante / Rafael Botelho Pereira - Integrante / Luca Freitas Ribeiro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Discente (Mestrado), Enquadramento Funcional: Discente PPGAV, Carga horária: 30

Outras informações:
Mestrado na linha de pesquisa Deslocamentos e Espacialidades

2020 - 2020

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Semestre 1/2020 Disciplina Ministrada: Oficina de Fotografia 1.

2018 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista não remunerado do Programa de Iniciação Científica ProIC/CNPq-UnB, orientado/a pelo/a Professor/a Maria Del Rosario Tatiana Fernandez Mendez, no projeto: ?Educação em Visualidades decolonizadoras? com o plano de trabalho: ?Práticas artísticas horizontais e as metodologias de ensino?. (Não concluído)

2017 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Técnico em Audiovisual, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário da Diretoria de Arte e Cultura (DirArte) trabalhando com som, iluminação e projeção dos Anfiteatros 9 e 10.

2018 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Professor Oficineiro, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrei Oficina de Extensão: Revelação manual de películas coloridas

2017 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista não remunerado do Programa de Iniciação Científica (Edital 2017 Edital PIBIC), sob a orientação da Professora RUTH MOREIRA DE SOUSA REGIANI, Departamento de Artes Visuais, no projeto "Processos fotográficos histórico-alternativos", com o plano de trabalho intitulado "35mm e três camadas de cor: Viabilizando a revelação de negativos coloridos para estudantes de artes visuais e aficionados"

2017 - 2017

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Professor Oficineiro, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrei a oficina de extensão: Oficina de Revelação de Filme Colorido - Semana Universitária

2016 - 2017

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista remunerado do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC (Edital 2016 ProIC/DPP/UnB-PIBIC CNPq), sob a orientação da Professora SONIA MARIA CALDEIRA PAIVA, Departamento de Artes Cênicas, no projeto "Pesquisas integrantes do Desenho da Cena do LTC para o WSD, em Taipei, 2017: narrativas sonoras, estruturas modulares, roteiros processuais e materialidade dos registros" com o plano de trabalho intitulado "Registro processual: anotações do Desenho da Cena"

2014 - 2016

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBEX, Carga horária: 80

Outras informações:
Bolsista extensionista pelo programa de extensão Laboratório Transdisciplinar de Cenografia do Departamento de Artes Cênicas no Instituto de Artes - IdA

Atividades

  • 11/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Artes Visuais.Linhas de pesquisa

2019 - 2019

Escola Parque 210/211 Norte

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Educador Social Voluntário, Carga horária: 20

2019 - 2021

Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do projeto "USO DA ARTE PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM E DESENVOLVER COMPETÊNCIAS CRIATIVAS NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO"

2024 - Atual

SESI Lab

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolvimento Industrial I, Carga horária: 40

2022 - 2024

SESI Lab

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Museal, Carga horária: 40