MARIA DA SILVA SANTANA

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ(1987), especialização em Treinamento Desportivo pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ(1988), especialização em Atividade Física para Pessoas com Deficiência Físi pela Universidade Federal de Juiz de Fora(2009) e mestrado em Ciencias da Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte(2008). Atualmente é Professor da Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em TREINAMENTO DESPORTIVO. Atuando principalmente nos seguintes temas:atividade física, Representação Social, saude do idoso,, grupo de convivência.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciencias da Saúde

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Eulália Maria Chaves Maia.Palavras-chave: atividade física; Representação Social; saude do idoso,; grupo de convivência.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Especialização em Atividade Física para Pessoas com Deficiência Físi

2008 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora
Orientador: Profa. Dra. Eliana Lúcia Ferreira

Especialização em Treinamento Desportivo

1987 - 1988

Universidade Estadual do Pará
Orientador: Luiz Haroldo de Mello e Silva

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

1984 - 1987

Universidade Estadual do Pará
Orientador: Aroldo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: TREINAMENTO DESPORTIVO.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: EDUCAÇÃO FÍSICA.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: psicologia da saúde.

Participação em eventos

IX Semana Norte-Riograndense de Psicologia e V Jornada de Psicologia da UFRN, 2010, Natal. Saberes e Fazeres da Psicologia no Cotidiano, 2010..Fatores de Proteção e de Risco Associados à Agressividade Entre Iguais na Prática de Atividade Física na Adolescência. 2010. (Outra).

62ª Reunião Anual da SBPC.O CUIDAR DO IDOSO COM ALZHEIMER:EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM GRUPO DE CUIDADORES FAMILIARES.. 2010. (Outra).

V Congresso Brasileiro Científico da FIEP. Representações Sociais da Atividade Física no Processo de Envelhecimento. 2008. (Congresso).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Diagnóstico de Síndrome de Down: o conteúdo da informação como fator de desenvolvimento da criança. 2007. (Congresso).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Os efeitos da atividade física sobre os componentes negativos da saúde psicológica: envelhecimento e representações sociais. 2007. (Congresso).

I Congresso Internacional de Envelhecimento Humano: desafios contemporâneos da Geriatria e da Gerontologia/ I Encontro Brasil-Espanha sobre Envelhecimento Ativo. Em torno do conhecimento social da atividade física: a aplicação da metodologia ALCESTE em contextos discursivos com idosos. 2007. (Congresso).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFRN-CIC2007. A dimensão psicológica da atividade física na terceira idade: um estudo através das representações sociais. 2007. (Congresso).

VI Semana Norte-Riograndense de Psicologia e II Jornada de Psicologia da UFRN.Diagnóstico de Síndrome de Down: o conteúdo da informação como fator de desenvolvimento da criança. 2007. (Encontro).

XV semana de humanidades da UFRN.diagnóstico de sindrome de Down: o conteúdo da informação como fator de desenvolvimento da criança. 2007. (Outra).

XV semana de humanidades da UFRN.O método alceste e sua aplicação ao estudo das representações da atividade física: Um estudo com a terceira idade. 2007. (Outra).

XIV Semana de Humanidades.Os Efeitos da Atividade Física sobre os Componentes Negativos da Saúde Psicológica: Envelhecimento e Representação Social. 2006. (Encontro).

IV Jornada Internacional e II Conferencia Brasileira sobre Representações Sociais-Teoria e Abordagens Metodológicas.Atividades Esportivas e Atitudes Escolares: a concepção de jovens da EJA sobre a disciplina Educação Física. 2005. (Outra).

IV Jornada Interncional e II Conferencia Brasileira sobre Representaçoes Sociais: Teoria e Abordagens Metodológicas.Síndrome de Down e Inclusão: Representaçao Social de Funcionários de uma Instituição Especializada. 2005. (Outra).

I Seminário Nacinal sobre Educação e Inclusão social de Pessoas com Necessidades Especiais.Inclusão social de pessoal com necessidades especiais. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Inclusão em uma instituição especializada: um olhar sobre o processo inclusivo e sua representação no universo dessas pessoas. 2004. (Seminário).

VI Encontro Regional Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais.Saúde Mental e Família: um Estudo sobre Representações Sociais.. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Edeilton Batista de Lima

SANTANA, M. S.. A importância do lúdico para o desenvolvimento cognitivo da criança.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Cleide Araújo do Nascimento

SANTANA, M. S.. . Afetividade e cognição no contexto escolar: um estudo de caso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Maria dos Santos Colônia

SANTANA, M. S.. Devolvendo a afetividade no contexto escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Carlos Alberto Alves da Cruz

SANTANA, M. S.. Jogos e brincadeiras como um recurso didático no desenvolvimento cognitivo de crianças. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Glorimar de Freitas Alves Vieira Guerra

SANTANA, M. S.. Afetividade e ludicidade: a história de uma criança com dificuldades de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria de Fátima Cardosos de Castro

SANTANA, M. S.. O trabalho da psicopedagogia nas dificuldades da leitura e da escrita.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: VALDETE NEVES FERREIRA DA SILVA

SANTANA, M. S.. A escola como espaço inclusivo deve rever sua prática pedagógica para facilitar a aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: ROSILENE DA SILVA NUNES OLIVEIRA

SANTANA, M. S.. Da garatuja à Escrita: Como despertar na criança o gosto pela linguagem escrita.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: ELIENAIS MARINHO DIONÍSIO DOS SANTOS

SANTANA, M. S.. Brincando também se aprende: O lúdico como facilitador no processo de ensino-aprendizagem.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARIA DA CONCEIÇÃO DE SOUZA RIBEIRO

SANTANA, M. S.. Família e Escola: a importância dos estímulos para o desenvolvimento cognitivo do ser humano. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Sônia Solange Alves Ferreira

SANTANA, M. S.. Como desenvolver a aprendizagem na leitura e na escrita. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: EDSON FRANCISCO DO NASCIMENTO

SANTANA, M. S.. Fracasso escolar: um inimigo oculto. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria das Dores de Oliveira

SANTANA, M. S.. Aquisição da leitura e da escrita no processo de alfabetização. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: MARIA JOSINEIDE DA SILVA

SANTANA, M. S.. Prazer em aprender: a construção do conhecimento através do lúdico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: TÉRCIA RIBEIRO DE OLIVEIRA

SANTANA, M. S.. A importancia da leitura e da escrita: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Orientou

Judite Cruz do Nascimento Souza

Família e escola : a importância dessa relação no desenvolvimento da aprendizagem; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Macicleide Alves da Cruz Tavares

Intervenção psicopedagógica na escola: a importância do lúdico na aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Margarete de Oliveira Duarte

Jogos e brincadeiras como facilitadores no processo de ensino-aprendizagem; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Edilson da Costa

A criança que não acompanha o ensino regular: inclusão e dificuldades de aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Maria Selma Clemente

A criança e a motivação no contexto escolar: um olhar psicopedagógico; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Raimunda Soares de Santana

O brincar na escola e suas contribuições na educação infantil; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

AILMA MARIA DA SILVA ASSIS

Leituras diversificadas: Fatores que auxiliam no processo da leitura na construção do conhecimento; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

MACILEIDE AUGUSTA DE LIMA

O lúdico: uma fonte de desenvolvimento da criança; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

VANÚZIA RÉGIA JANUÁRIO DE PONTES

O lúdico como mediador da aprendizagem; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

MARGARIDA TERTO DE M

CLEMENTE; Família x Escola: A essência do aprender está nos valores desta relação; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Maria Luciene da Silva

Família x Escola: Construindo valores na diversidade; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

ZULEIDE BASÍLIO FLORÊNCIO

Brincar e aprender: a importância Do lúdico na aprendizagem; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

MARIA LÚCIA ALEXANDRE DE LIMA

A aprendizagem como um processo dialético: O diagnóstico psicopedagógico na multiplicidade dos fatores do não-aprender; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

KARLA DANIELLE VIDAL DA SILVA

A afetividade na relação professor-aluno-família: Uma proposta de análise; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

MARIA MÁRCIA DE SOUSA

Apoio familiar x sucesso escolar: Uma união necessária; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

GILVANILDA MARCELINO DE LIMA

O diagnóstico psicopedagógico clínico: O desenho como uma alternativa de investigação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

IRENICE GOMES JUSTINO

Família x Escola: A influência do aspecto afetivo na aprendizagem da criança adotiva; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

ÂNGELA MARIA DA SILVA OLIVEIRA

Escola e Família: Um espaço de inter-ações; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Maria Tereza G

L; Dantas; A importância da revelação da origem para a aprendizagem e seus fatores afetivos, cognitivos e éticos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Zenaide Barros Cândido

A parceria entre família e escola: uma união necessária; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Maria Cleonice S

M; Penha; O lúdico como facilitador na prática psicopedagógica: um estudo de caso; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Joselice Galvão de Araújo

Acompanhamento familiar e escolar: uma sistemática necessária; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Dhiasnara Polyana Moura de Souza

As dificuldades da leitura e escrita no processo de alfabetização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Jannaina Barbosa de Lima

Família e escola: omissão e transferências de responsabilidades; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Eliana Delgado Ferreira

A relação família e escola no processo da aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria da Silva Santana;

Produções bibliográficas

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  • SANTANA, M. S. ; MAIA, E. M. C. . Atividade física e bem-estar na belhice. Revista Salud Pública , v. 11, p. 1-18, 2009.

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  • SANTANA, M. S. ; LIMA, M.S.M. . A imagem do paralisado cerebral refletido na percepçao do professor e no processo de inclusao social: um estudo através das Representações Sociais. In: V Encontro de Reprentações Sociais: Teoria, Pesquisa e Intervenção, 2003, Natal-RN. Anais do V Encontro de Reprentações Sociais: Teoria, Pesquisa e Intervenção, 2003. v. 1.

  • SANTANA, M. S. ; LIMA, M.S.M. ; Accioly Júnior . Inclusão em uma Instituição Especializada: um olhar sobre o processo inclusivo e sua representaçao no universo dessas pessoas. In: Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais, 2003, Natal-RN. Anais do Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais, 2004.

  • SANTANA, M. S. ; TORRES, L. M. G. ; MELO, Isaac Samir Cortez ; GOMES, Carolina Chaves ; OLIVEIRA, Danilo Cesar Guanais de ; MAIA, E. M. C. . Síndrome de Down e Música: um encontro possível?. In: XV Semana de Humanidades, 2007, Natal. XV Semana de Humanidades. Natal: UFRN, 2007.

  • SANTANA, M. S. ; TORRES, L. M. G. ; MELO, Isaac Samir Cortez ; GOMES, Carolina Chaves ; OLIVEIRA, Danilo Cesar Guanais de ; MAIA, E. M. C. . Síndrome de Down e Música: um encontro possível?. In: III Fórum de Pesquisa em Música, 2007, Natal. III Fórum de Pesquisa em Música da Escola de Música da UFRN, 2007.

  • Santana, MS ; FERREIRA ; MAIA, E. M. C. ; ; BARBALHO, Ellidja Evelyn de Sousa ; SILVA, Maria Adrielle Pereira Fonseca da ; SANTANA, M. S. . : IX Semana Norte-Riograndense de Psicologia e V Jornada de Psicologia da UFRN, 2010, Natal. Saberes e Fazeres da Psicologia no Cotidiano, 2010.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTANA, M. S. . ALCESTE: UM PROGRAMA INFORMÁTICO DE ANÁLISE QUANTITATIVA DE DADOS TEXTUAIS E SUA APLICAÇÃO NA PSICOLOGIA DA SAÚDE E SOCIAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Estágio Supervisionado Clínico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    Fatores de Proteção e de Risco Associados à Agressividade entre Iguais na Prática de Atividade Física na Adolescência, Descrição: : O objetivo principal deste projeto é examinar a percepção que os jovens têm da prática de atividade física, se a percebem como sendo fator promotor de saúde na adolescência e de proteção contra a agressividade juvenil. Também será examinada sua percepção em relação aos comportamentos agressivos como fator de risco à saúde. Assim como os fatores de proteção e risco associados à atividade física e à agressividade, respectivamente. Dados estes imprescindíveis para o planejamento de ações preventivas futuras. O conceito de Saúde empregado é o adotado pela Organização Mundial de Saúde (OMS): estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não meramente ausência de doença . O de Atividade Física é o sugerido por Rahal & Sguizzatto, (2006), como qualquer movimento corporal decorrente de contração muscular, com dispêndio energético maior que o de repouso, exemplificada por esportes, exercícios físicos e determinadas experiências de lazer e atividades utilitárias . Os conceitos de Fator de Risco e Fator de Proteção são os propostos por Silveira, Silvares e Marton (2003). O primeiro deles é entendido como sendo um elemento com grande probabilidade de desencadear ou associar-se ao desencadeamento de um evento indesejado, não sendo necessariamente fator causal. O segundo é definido como recurso pessoal ou social que atenua ou neutraliza o impacto do risco. A atividade física pode ser vista como uma ferramenta capaz de contribuir ao processo de socialização juvenil, uma vez que proporciona a tão almejada liberdade ao mesmo tempo impõe os limites necessários ao desenvolvimento humano saudável. Além do mais, percebe-se a importância dos espaços destinados à realização de atividades esportivas, uma vez que eles são propícios a que estas trocas ocorram, além de contribuem ao desenvolvimento de habilidades sociais e da aquisição cada vez maior de autocontrole emocional, lembrando que nesta etapa a energia dos jovens encontra-se a mil. Assim sendo, torna-se imprescindível in. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria da Silva Santana - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador

2007 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
docente da disciplina Estágio Supervisionado Institucional - Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2002 - Atual

Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Desportos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educaçao Física

1988 - 2001

Secretaria de Educação do Estado do Pará

Vínculo: Funcionário Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.