Arieli Savoldi Milani

Possui ensino-medio-segundo-grau pela COC Complexo Educacional Rio Claro(2010). Atualmente é da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Terapia Ocupacional

2012 - Atual

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2010

COC Complexo Educacional Rio Claro

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

MILANI, A. S. . IX Simpósio de Terapia Ocupacional da FMRP-USP e III Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Acompanhamento Terapêutico. 2016. (Oficina).

Roda de Conversa Comviver (RCC). 2016. (Encontro).

X Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP USP e IV Simpósio de Trabalhos Científicos d.Aprendizagem como ocupação: um estudo com adolescentes de escola pública. 2016. (Simpósio).

Atuação do Terapeuta Ocupacional como Perito Judicial. 2015. (Oficina).

IX Simpósio de Terapia Ocupacional da FMRP-USP e III Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. 2015. (Simpósio).

Juventude: Arte e Cultura. 2015. (Oficina).

XIV Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. 2015. (Congresso).

Equoterapia. 2014. (Encontro).

I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos e. 2014. (Congresso).

I Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2014. (Oficina).

II Congresso de Logoterapia Aplicada ao Envelhecimento: Da Vida, nunca nos aposentamos. 2014. (Congresso).

III Simpósio de Humanização e IX Encontro de Humanização da CIA do Riso: Terapias Complementares, intervenções com crianças e adolescentes hospitalizados. 2014. (Simpósio).

I Mesa Redonda sobre Autismo da FMRP-USP. 2014. (Encontro).

Evento Cientifico: Dia Mundial da Paralisia Cerebral. 2013. (Encontro).

ExluSOS.Documentário. 2013. (Outra).

II Simpósio de Humanização e VIII Encontro de Humanização da CIA do Riso: Cuidados Paliativos e Qualidade de Vida. 2013. (Simpósio).

Tecnologia Assistiva, Recursos Adaptativos e Inovações. 2013. (Oficina).

VII Simpósio de Terapia Ocupacional e I Simpósio de Trabalhos Científicos do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP-USP. 2013. (Simpósio).

Alternativas em Saúde Mental. 2012. (Oficina).

Desvendando as Drogas. 2012. (Oficina).

I Simpósio de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Interdisciplinaridade. 2012. (Simpósio).

O papel do estudante nas transformações sociais e políticas. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

MILANI, A. S. ; PANÚNCIO PINTO . Aprendizagem como ocupação: um estudo com adolescentes de escola pública. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARRETTA, R. Y. D. ; MILANI, A. S. . Terapia Ocupacional junto a grupo de crianças em situação de vulnerabilidade: estratégia para a promoção de saúde e cidadania em ações intersetoriais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Aprendizagem como ocupação: um estudo com adolescentes de escola pública, Descrição: Introdução: A Terapia Ocupacional visa capacitar os sujeitos realizar suas atividades, independentemente de qualquer lesão, doença, condição, deficiência, estilo de vida, ou ambiente que esteja inserido. A adolescência é uma fase do desenvolvimento marcada por profundas mudanças anatômicas, psicológicas e sociais, sendo que essas transformações são influenciadas pelo ambiente familiar, cultural e social. Os adolescentes de comunidades menos favorecidas são mais vulneráveis a determinados riscos, ou seja, as iniquidades sociais acabam influenciando seu desempenho ocupacional, consequentemente prejudicando sua saúde, bem-estar e participação social. Objetivo: Explorar o universo ocupacional de adolescentes de uma escola pública e identificar as influências das iniquidades sociais sobre as ocupações da educação, participação social e do lazer; a percepção dos adolescentes sobre a importância da escola para o seu futuro/projeto de vida e as ocupações significativas do ponto de vista dos adolescentes (na escola, na família e na comunidade). Métodos: Pesquisa de caráter descritivo-exploratório, utilizando como estratégia a analise de conteúdo, sendo esta abordagem predominantemente qualitativa. Os sujeitos são adolescentes escolares que cursam o ensino médio em escola pública do município de Ribeirão Preto. O processo de coleta de dados será constituído por um questionário aberto de identificação, por duas sessões de mapeamento corporal individualmente e uma terceira sessão para finalização. Sessões serão gravadas em áudio e transcritas na íntegra para análise. Conclusão: Os resultados dessa pesquisa podem contribuir para dar subsídios a futuros estudos nessa temática e promover planejamento de ações futuras que visem às demandas desses adolescentes em situações de vulnerabilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arieli Savoldi Milani - Integrante / Maria Paula Panúncio Pinto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo. , Avenida Bandeirantes, 3900, Vila Monte Alegre, 14040030 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (19) 997772261

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: