Estela Kaufman Fainguelernt

2009 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Representação e Construção do Conhecimento Matemático.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: O Desenvolvimento do Pensamento Geométrico.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: O Desenvolvimento do Pensamento Algebrico.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: A Formação do Professor de Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Diferentes Abordagens na Resolução de Problemas.

3 EIMAT Escola de Inverno de Educação Matemática. Descobrindo Matemática na Arte. 2012. (Congresso).

3 EIMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática. Produções Científicas Relevantes na Área de Educação Matemática. 2012. (Congresso).

1 SNIE Seminário Nacional Interdisciplinaridade na Escola.Tecendo a Matemática com Arte. 2012. (Seminário).

1º Simpósio Luso-Braileiro de Ciências.A Geometria e a Arte no Ensino Médio. 2012. (Simpósio).

1 Simpósio Luso-Brasileiro de Ciências.O Laboratório de Construção do Saber Matemático (LACOSMAT) Na Formação Continuada de Professores e Licenciand: Do Sonho à Realidade. 2012. (Simpósio).

1 Simpósio Luso-Brasileiro de Ciências."LAGOSMAT". 2012. (Simpósio).

VI Semana da Matemática da Universidade Federal Fluminense.Descobrindo Matemática na Arte. 2012. (Oficina).

VI Semana da Matemática da Universidade Federal Fluminense.Descobrindo Matemática na Arte. 2012. (Oficina).

3 EIMAT Escola de Inverno de Educação Matemática.Geometria e Aritmética. 2012. (Oficina).

I Conferência Latino-Americana de GeoGebra. GeoGeobra e a Família dos Números Metálicos. 2011. (Congresso).

I Forum de Produção Científica da Região Sul Fluminense.A Matemática na |Marcenaria. 2011. (Seminário).

VII SPEM-RJ - VII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática.Uma busca de aprendizagem significativa para o ensino dos números irracionais. 2011. (Seminário).

I Fórum de Produção Científica da Região Lato e Stricto Sensu.Uma Investigação Sobre Números Metálicos Utilizando o Software GEOGEBRA. 2011. (Seminário).

VII SPEM RJ Seminário de Pesquisa Em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Formação de professores que ensinam matemática. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Parceria universidade-escola na formação continuada de professores de matemática. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Comitê Científico do VII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Seminário).

32º Econtro do Projeto Fundão.Um Resgate do Ensino de Geometria e Aritmética no Ensino Fundamental. 2011. (Oficina).

Laboratório de Construção do Saber Matemático (LACOSMAT) oficinaTANGRAN.Atividades utilizando TANGRAN para professores das classes iniciais do ensino fundamental. 2011. (Oficina).

I Encontro de Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu.A Presença da Intuição na Construção do Pensamento Geométrico. 2011. (Encontro).

I Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica Júnior.Implantação da Matemática Financeira no Ensino Médio. 2011. (Encontro).

IX Encontro de Iniciação Científica da USS.Três aplicações da matemática no cotidiano. 2011. (Encontro).

I Fórum de Produção Científica da Região Centro-Sul Fluminense.Uma Investigação sobre Números Metálicos Utilizando o Software GEOGEBRA. 2011. (Encontro).

IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Severino Sombra.Avaliação de Trabalhos Apresentados. 2011. (Encontro).

X Encontro de Iniciação Científica.I Forum de Produção Científica da Região Centro-Sul Fluminense. 2011. (Encontro).

III Matematicando na USS.Geometria Não Euclidiana. 2011. (Outra).

III Colóquio de Educação Matemática.Resolução de Problemas: uma metodologia de ensino de Matemática. 2011. (Outra).

I Forum de Produção Científica da região centro sul fluminense.Uma investigação dos números metálicos utilizando o software Geogebra. 2011. (Outra).

V Congresso Internacional de Ensino da Matemática - VCIEM. Descobrindo Matemática na Arte. 2010. (Congresso).

V Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Polígonos Regulares Convexos e não Convexos. 2010. (Congresso).

X Semana Acadêmica de Matemática - A Matemática ao Longo do Tempo.Mesa Redonda: As Diferentes Visões da Matemática - A Matemática e as Diferentes Linguagens. 2010. (Seminário).

IV Fórum de Produção Acadêmica do Centro de Ciências e Tecnologia.Inovação Tecnológica: O Capital Intelectual para o Desenvolvimento Social. 2010. (Seminário).

V Semana da \Matemática da UFF.Poligonos Regulares Convexos e Poligonos Não Convexos. 2010. (Oficina).

III Fórum de Produção Acadêmica do Centro de Ciências e Tecnologia.Arte e Matemática. 2010. (Oficina).

V EEMAT - V Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Mesa Redonda: Contextualização no Ensino de Matemática. 2010. (Encontro).

IX ENIC - IX Encontro de Iniciação Científica.3 Aplicações da Matemática no Cotidiano. 2010. (Encontro).

VIII Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática - VIII ESFEM.Comunicação: Semelhança: Reflexões e Propostas. 2010. (Encontro).

IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Severino Sombra.3 Aplicações da Matemática no Cotidiano. 2010. (Encontro).

X Semana da Matemática da UFRRJ.Mesa redonda: A Matemática e as Diferentes Linguagens. 2010. (Outra).

III CONEF - III Congresso Nacional de Ensino Fundamental. Formação Inicial e Continuada de Docentes para o Ensino Fundamental. 2009. (Congresso).

2ª JORMAT FFP / UERJ.A Importância da Matemática dos Gráficos no Cotidiano. 2009. (Seminário).

IV SIPEM m- IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Aplicação do Software Régua e Compasso no Estudo do "Teorema de Pitágoras". 2009. (Seminário).

SeMat - Semana da Matemática de Valença.As Práticas Pedagógicas no Ensino da Matemática. 2009. (Seminário).

XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Utilizando um Softwar Educacional de Geometria Dinâmica para Construção de Conceitos Geométricos: desafios e possibilidades. 2009. (Encontro).

VII ESFEM - VII Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.A Perspectiva de Quem Não Vê: didáticas e materiais concretos no Ensino da geometria. 2009. (Encontro).

Fórum Anual de Docentes - "Reinventar e Integrar a Prática Docente" - UNESA. 2009. (Outra).

VI SPEM-RJ - VI Seminário de Pesquisa em Educação Matemática.0,999... é igual a 1?. 2008. (Seminário).

Jornada: Mercado de Trabalho - Educação: Pedagogia, Letras e Matemática.Conferência: Mercado de Trabalho. 2008. (Encontro).

VI ESFEM - VI Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Comunicação: A Matemática na Literatura. 2008. (Encontro).

VI ESFEM - VI Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Gráficos de Função ou não: uma abordagem metodológica. 2008. (Encontro).

VII ENIC - VII Encontro de Iniciação Científica da USS.0,999... É IGUAL A 1 ?. 2008. (Encontro).

IV CIEM - IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Minicurso: Os polígonos regulares estrelados e os números primos um tema esquecido. 2007. (Congresso).

IV CIEM - IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Conferência: Aprender Geometria é Conquistar o Espaço. 2007. (Congresso).

IV CIEM - IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Comunicação Científica: Fazendo Arte Com a Matemática. 2007. (Congresso).

Semana de Integração Acadêmica da UNESA - Campus Queimados.Mesa Redonda: Formação do Professor. 2007. (Seminário).

9º Simposio de Educación Matemática.La importancia de las geometrías no euclidianas en la formación de profesores de Matemática. 2007. (Simpósio).

9º Simposio de Educación Matemática.Enseñanza de la Geometria visión desde el Aprendizaje. 2007. (Simpósio).

9º Simposio de Educación Matemática.Paradigmas, Modelos y Teorías de Representación en Geometría a través de Lógica. 2007. (Simpósio).

9º Simposio de Educación Matemática.Miembro del Comité de Programa. 2007. (Simpósio).

IX EEMAT Lagos - IX Encontro de Educação Matemática da Região dos Lagos.A Matemática e a Literatura. 2007. (Oficina).

31º Encontro do Projeto Fundão.Polígonos Estrelados. 2007. (Oficina).

I Encontro das Licenciaturas da Universidade Estácio de Sá.Oficina: Arte e Matemática. 2007. (Oficina).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Oficina: Polígonos Estrelados e os Números Primos. 2007. (Oficina).

31º Encontro do Projeto Fundão.Relato de Experiência: Educação de Jovens e Adultos: Como ensinar frações?. 2007. (Encontro).

31º Encontro do Projeto Fundão.Comunicação: Fazendo Arte com a Matemática. 2007. (Encontro).

31º Encontro do Projeto Fundão.Comunicação: Ações do GPEMCC de 2004 a 2007. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Relato de Experiência: Fazendo Arte com a Matemática. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Relato de Experiência: Aprender Geometria é Conquistar o Espaço. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Pôter: O Jogo de Xadrez no Ensino da Matemática: Aplicado ao Ensino Fundamental. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Pôster: Ensinar e Aprender a Matemática de Forma Prazerosa. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluiminense de Educação Matemática.Pôster: Aprendedo Matemática com Tarsila do Amaral. 2007. (Encontro).

V ESFEM - V Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Pôster: Aprendedo Matemática com Tarsila do Amaral. 2007. (Encontro).

Jornada de Educação Matemática.Lançamento do Livro: Fazendo Arte com Matemática. 2006. (Seminário).

III Semana da Matemática da UFF.Mesa Redonda: A Formação do Professor de Matemática. 2006. (Seminário).

8º Simposio de Educación Matemática.Diferentes Representaciones y Construcción del Significado de Conceptos Geométricos. 2006. (Simpósio).

III Simpósio de Malba Tahan.Vida o Obra de Malba Tahan - Expositora Mesa redonda. 2006. (Simpósio).

Evento Comemorativo de 30 anos do GEPEM.Conversas com Ex-Presidentes do GEPEM. 2006. (Encontro).

IV EEMAT-RJ - IV Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.A Educação Matemática no Ensino Médio. 2006. (Encontro).

Niterói - Encontro com Espanha.Relançamento do Livro: Fazendo Arte com Matemática. 2006. (Encontro).

II Encontro de Alunos do Ensino Médio da UNESA - Campus Tom Jobim.Coordenadora do Estande do Curso de Matemática. 2006. (Encontro).

2º Fórum Ibero-Americano de Educação Matemática.Globalização em Educação Matemática: um desafio ou uma realidade?. 2006. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Licenciando...USS de Matemática: Pesquisa participativa sobre o ensino e aprendizagem em matemática da Universidade Severino Sombra. 2005. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Caminhando pela Geometria com Arte. 2005. (Congresso).

III Congresso Internacioanal de Ensino da Matemática. Literatura & Matemática: O prazeroso jogo de palavras que faz a leitura do mundo. 2005. (Congresso).

VII Semana Acadêmica de Matemática da UFRuralRJ.VII Semana Acadêmica de Matemática da UFRuralRJ - Fazendo Arte com Matemática. 2005. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.Palestra de Abertura: Pesquisa em Educação Matemática. 2005. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.Coordenador Grupo de Trabalho: A Educação Matemática no Ensino Médio. 2005. (Seminário).

Encontro de Malba Tahan e a Educação Matemática.Malba Tahan e a Educação Matemática. 2005. (Encontro).

IV Encontro de Iniciação Científica da USS.Licenciando...USS de Matemática - Pesquisa Participativa sobre o Ensino e a Aprendizagem em Matemática da USS. 2005. (Encontro).

IV Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática - IV ESFEM.IV Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática - ESFEM. 2005. (Encontro).

VIII ENEM - VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. Mesa Redonda: Investigações da Educação Matemática e Ensino Médio. 2004. (Congresso).

II Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Mesa Redonda - II HTEM - O Ensino de Matemática e seus Resultados no Momento Atual. 2004. (Seminário).

II Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Comunicação Científica - II HTEM - Análise de Funções Biquadradas Através do Sofware. 2004. (Seminário).

2ª Semana de Matemática da UFF.SBEM, SBM e SBMAC: Por que Três?. 2004. (Seminário).

VIII ENEM - VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.A Construção do Conceito de Fração Através de Resolução de Problemas: Uma Abordagem Sócio-Cognitiva. 2004. (Oficina).

III ESFEM - 3º Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Caminhando pela Geometria com Lygia Clark. 2004. (Oficina).

2ª Semana de Matemática da UFF.O Jogo como Metodologia de Ensino. 2004. (Oficina).

III ESFEM - 3º Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática - IV Semana do CECETEN. 2004. (Encontro).

III ESFEM - 3º Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Mesa Redonda: Educação Matemática, Cultura e Cidadania. 2004. (Encontro).

30º Encontro do Projeto Fundão.Mesa Redonda: A Linguagem Cotidiana e o Raciocínio Científico. 2004. (Encontro).

30º Encontro do Projeto Fundão.Comunicação Científica - Caminhando pela Geometria com as obras de Salvador Dali. 2004. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática do INES.O que é a Educação Matemática. 2004. (Encontro).

I Fórum de Currículos de Matemática para Educação Básica do Estado do Rio de Janeiro.I Fòrum de Curriculos de Matemática para a Educação Básica no Estado do Rio de Janeiro. 2004. (Outra).

Fórum Nacional de Currículos de Matemática para Educação Básica no Brasil.Fórum Nacional de Currículos de Matemática para Educação Básica - Relatório do Estado do Rio de Janeiro. 2004. (Outra).

II SIPEM - II Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2003. (Seminário).

V SEM - V Simpósio de Educacion Matematica.V SEM - Literatura & Matemática: O Prazeroso Jogo de Palavras que faz a Leitura do Mundo. 2003. (Simpósio).

V Encontro de Professores do Munícipio de Rio Bonito - RJ.Viajando no Espaço Eu Escrevo os Números. 2003. (Oficina).

V Encontro de Professores de Rio Bonito.Oficina: Passeando no Espaço eu Escrevo Números. 2003. (Oficina).

III EEMAT - III Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.III EEMAT - O Jogo como Metodologia no Ensino de Matemática. 2003. (Oficina).

III EEMAT - III Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.III EEMAT-RJ - Mesa redonda: Alunos com Necessidade de Educação Especial. 2003. (Encontro).

IX CIAEM - XI Conferência Interamericana de Educação Matemática. - Intermerican Committee on Mathematics Education IACME.XI CIAEM - Uma função e o gráfico que a representa: um casamento bem sucedido.. 2003. (Outra).

XI Conferência Interamericana de Educação Matemática.XI CIAEM - Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Matemática - Uma função e o gráfico que a representa: um casamento bem sucedido. 2003. (Outra).

III Conferência Internacional de Governo Eletrônico e Estratégias Aplicadas para Melhoria da Gestão Pública. 2003. (Outra).

IX OCTOBERMÁTICA. IX OCTOBERMÀTICA - Matemática Essência para Todas as Ciências. 2002. (Congresso).

IX Jornada de Educação Matemática - IX JEM. A Formação do Educador Matemático. 2002. (Congresso).

IV SPEM-RJ - IV Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.IV SPEM - A Educação Matemática no Ensino Fundamental. 2002. (Seminário).

1ª Semana da Matemática da UFF.1ª Semana da Matemática - A Educação Matemática que Temos e a que Queremos. 2002. (Seminário).

VI Semana Acadêmica de Matemática da UFRuralRJ.Oficina: Passeando no Espaço eu escrevo os números. 2002. (Seminário).

IX Jornada de Educação Matemática - IX JEM.Oficina Passeando no espaço escrevo os números. 2002. (Seminário).

IV Simposio de Educación Matemática.IV Simposio de Educación Matemática. 2002. (Simpósio).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática.III EMEM - O Que é Solidário na Alfabetização Matemática?. 2002. (Oficina).

II Encontro Mineiro de Educação Matemática.Oficina - Literatura e Construções Geométricas. 2002. (Oficina).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática.III EMEM - Apertando as Mãos: Uma Análise Baseada em Estratégia Argumentativa. 2002. (Oficina).

IX OCTOBERMÁTICA.IX OCTOBERMÁTICA - Matemática Essência para todas as Ciências. 2002. (Outra).

I Fórum dos Cursos de Licenciatura em Matemática do estado do Rio de Janeiro.I Fórum dos Cursos de Licenciatura em Matemática do Estado do Rio de Janeiro: Os Cursos de Licenciatura de Matemática em Discussão. 2002. (Outra).

II Fórum de Licenciatura em Matemática - 29º Encontro do Projeto Fundão.II Fórum de Licenciatura em Matemática - 29ºEncontro do Projeto Fundão. 2002. (Outra).

1º Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estácio de Sá.1º Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estácio de Sá. 2002. (Outra).

International Conference on Science an Mathematics Education.International Conference on Science and Mathematics Education. 2002. (Outra).

I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática.I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática. 2002. (Outra).

I Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Licenciaturas em Matemática. 2002. (Outra).

CIEAEM 53 - Commission Internationale pour l'Étude et L'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques. Congresso Internacional para estudar o aperfeiçoamento do ensino da Matemática. 2001. (Congresso).

Escola de Verão 2001 - IEM. 2001. (Seminário).

III Simposio Educación Matemática.Relato de uma Pesquisa no Ensino Fundamental - Comité Académico. 2001. (Simpósio).

VII ENEM - VII Encontro Nacional de Educação Matemática.Oficina: Metodologia do Ensino de Geometria. 2001. (Oficina).

Projeto Ler, Escrever e Contar Encontrando os Caminhos da Cidadania.Projeto de Capacitação de Professores - Alfabetização em Matemática. 2001. (Oficina).

VII ENEM - VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

I Semana CECETEN - I Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Mesa Redonda: A Educação Matemática que Temos e a que Queremos. 2001. (Encontro).

I Semana CECETEN - I Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática.Oficina: Passeando no Espaço eu Escrevo os Números. 2001. (Encontro).

VII ENEM - VII Encontro Nacional de Educação Matemática.Mesa Redonda: Ensino de Geometria. 2001. (Encontro).

VII ENEM - VII Encontro Nacional de Educação Matemática.Mesa redonda: Educação Matemática nas Séries Finais do Ensino Fundamental. 2001. (Encontro).

X Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro.Palestra - As Ciências Exatas e Seu Aprendizado. 2001. (Outra).

ICME 9 - The 9th International Congress on Mathematical Education. ICME 9 - Implementing a Brazilian Institute of Mathematics Education. 2000. (Congresso).

V Reunión de Didactica Matemática del Cono Sur. A Relação de Ordem: Diferentes Abordagens. 2000. (Congresso).

V Reunion de Didactica Matemática Del Cono Sur. Primeiro Instituto de Educação Matemática do Brasil: A Concretização de um Sonho. 2000. (Congresso).

V Reunión de Didactica de Matemática Del Cono Sur. V Reunión de Didactica Matemática - Inequação: A Construção de seu Significado. 2000. (Congresso).

III SPEM-RJ - III Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.Coordenou Grupo de Trabalho: Educação Matemática no Ensino Fundamental. 2000. (Seminário).

I Seminário de Ensino em Ciências e Matemática da rede Municipal do Rio de Janeiro.Mesa Redonda - Alfabetização Cientifica: Questões e Desafios para a Educação. 2000. (Seminário).

Escola de Verão 2000 - IEM.Escola de Verão 2000 - IEM. 2000. (Seminário).

52ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Cidadania Pelas Águas. 2000. (Seminário).

II Simposio de Educación Matemática.II Simposiio de Educación Matemática. 2000. (Simpósio).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES.Capacitação de Professores. 2000. (Oficina).

II Encontro Mineiro de Educação Matemática.Mesa Redonda - Pesquisa em Educação Matemática. 2000. (Encontro).

II Encontro Mineiro de Educação Matemática.Comunicação Científica - A Lógica dos Jogos. 2000. (Encontro).

Seminário A Face Humana da Justiça. 1999. (Seminário).

Fórum Internacional A Face Humana da Verdade: Violência e Verdade com Prof. Paul Valadier. 1999. (Seminário).

Seminário Educar para Liberdade e Autonomia. 1999. (Seminário).

1º Simpósio de Educación Matemática.A Formação do Professor de Matemática. 1999. (Simpósio).

II EEMAT - II Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Formação de Educadores Matemáticos. 1999. (Encontro).

II EEMAT - II Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Comunicação científica: 1º Instituto de Educação do Brasil: a concretização de um sonho. 1999. (Encontro).

III Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. 1998. (Congresso).

II SPEM - II Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.Convidada do Grupo de Pesquisa: Educação Matemática no Ensino Superior. 1998. (Seminário).

Seminário Tribunais Superiores Internacionais e Direitos Fundamentais: A Proteção Internacional dos Direitos do Homem. 1998. (Seminário).

Seminário Crise do Direito e Crise da Justiça no Estado Moderno em Mutação. 1997. (Seminário).

Fórum Internacional Fragilidade do Político: entre absolutismo e relativism. 1997. (Seminário).

VII EBEM - VII Encontro Baiano de Educação Matemática.VII EBEM - Uma Metáfora para ensinar números inteiros: o paradigma do Estacionamento. 1997. (Oficina).

VII EBEM - VII Encontro Baiano de Educação Matemática.Mesa Redonda: - Ensino de Geometria. 1997. (Encontro).

VII EBEM - VII Encontro Baiano de Educação Matemática.Comunicação: Interação entre a Matemática e a Química. 1997. (Encontro).

1º EEMAT-RJ - 1º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Coordenadora de Mesa Redonda: Formação do Professor e Educação Matemática. 1997. (Encontro).

I SPEM/RJ - I Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.Coordenadora do Grupo de Pesquisa: A Pesquisa e os Cursos de Pós-Graduação. 1996. (Seminário).

Seminário A Função de Julgar. 1996. (Seminário).

Seminário Valores e Universidade: Desafios na Virada do Século. 1996. (Seminário).

Fórum Internacional Moral e Modernidade com Prof. Paul Valadier. 1996. (Seminário).

2º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Matemática e Currículo. Relato: A Importância da Representação do Conhecimento no Ensino de Matemática. 1995. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Matemática e Currículo. Relato: O Currículo de Geometria no 1º Grau. 1995. (Congresso).

III Encontro de Implementadores do Telecurso 2000. 1995. (Encontro).

V ENEM - V Encontro Nacional de Educação Matemática.Comissão Julgadora dos Trabalhos. 1995. (Encontro).

V ENEM - V Encontro Nacional de Educação Matemática.Minicurso: A importância da articulação entre ensino de Álgebra e Geometria na 7ª série do 1º Grau. 1995. (Encontro).

V ENEM - V Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação: O Papel da Representação no Ensino de Matemática. 1995. (Encontro).

V ENEM - V Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação: Uma Proposta Metodológica no Ensino de Álgebra Linear no 3º Grau. 1995. (Encontro).

II Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. Comunicação de experiência: A Importância da Avaliação na Seleção dos Candidatos ao Mestrado em Educação Matemática. 1994. (Congresso).

1º Seminário Internacional de Educação Matemática - UFRJ. 1993. (Seminário).

V Encontro Baiano de Educação Matemática - V EBEM.Expositora de Curso e Grupo de Trabalho. 1993. (Encontro).

Encontro Brasil-França de Informática na Educação. 1993. (Encontro).

Jornada de Estudos - Área das Ciências da Saúde e Biológicas. 1993. (Outra).

Fórum Internacional na USU: Na virada da história: do passado fechado ao futuro incerto.A Democracia à Prova da Modernidade. 1993. (Outra).

USU 2000 Projeto de Universidade. 1992. (Seminário).

Simpósio "Registro Acadêmico nas Universidades".Membro de Grupo de Trabalho. 1992. (Simpósio).

III Encontro de Educação Matemática da Zona Norte - São Paulo.Comunicação: Adaptação do Ensino e Aprendizagem de Geometria em Oposição aos Problemas Educacionais. 1992. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática de Juiz de Fora.Minicurso: O Ensino da Geometria no 1º e 2º Graus. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação: Modelo e Educação Matemática. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação: Modelo e Educação Matemática. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Relato de Experiência: Os numeros -Equipe do Projeto de Educação. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação: A Importância da Prática de Ensino nos Cursos de Licenciatura em Matemática. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Trabalho: A Matemática nas Diferentes Profissões e Práticas Produtivas. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Trabalho: Matemática como Instrumento de Poder. 1992. (Encontro).

IV ENEM - IV Encontro Nacional de Educação Matemática.Trabalho: Relação entre Pesquisa em Educação Matemática e a Pratica Pedagógica. 1992. (Encontro).

Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 1992. (Outra).

Fórum Internacional: Meio Ambiente e Desenvolvimento. 1992. (Outra).

Seminário Interno: Uma Escola Pública de Qualidade. 1991. (Seminário).

II EPEM - II Encontro Paulista de Educação Matemática.Relator no Grupo de Trabalho: Pós-Graduação em Ensino. 1991. (Encontro).

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ARGENTO, H. T.; FERNANDES, S. D. A.;FAINGUELERNT, E. K.. O ensino-aprendizagem na Matemática no Ensino Fundamental: propostas e possibilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

SÁ, I. P.; PAIVA, A. M. S.;FAINGUELERNT, E. K.. A Aritmética Modular e suas Aplicações no Cotidiano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra.

RAYMUNDO, M. F. S. M.;FAINGUELERNT, E. K.; DORNELAS, G. N.. A Matemática na Música. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra.

REIS, R. M. M.; NOBREGA, P. N.;FAINGUELERNT, E. K.. Curso de Licenciatura em Matemática a Distância: um projeto de sucesso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104.

BASTOS, M. S.;FAINGUELERNT, E. K.; CANDAL, D.. Dificuldades Encontradas pelos Alunos, no Conceito de Função, ao Ingressarem no 1º Período do Curso de Administração. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus Madureira.

FAINGUELERNT, E. K.; REIS, R. M. M.; DIAS, Dayse Do Carmo Braga. Analfabetismo em Matemática: Um problema a resolver. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; FERNANDES, S.; BASTOS, M. S.. Avaliação Qualitativa do Aprendizado da Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus Madureira.

FAINGUELERNT, E. K.; BASTOS, M. S.; FERNANDES, S.. O Ensino-Aprendizagem na Matemática do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; VALLADARES, R. J. C.; REIS, R. M. M.. A Construção dos Números Reias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; REIS, R. M. M.; FREIRE, L. A. O.. A Importância da Modelagem Matemática no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

BASTOS, M. S.; FERNANDES, S.;FAINGUELERNT, E. K.. O Ensino da Geometria em uma Escola Pública Estadual de Ensino Médio Noturno. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; BASTOS, M. S.; FERNANDES, S.. A Webquest na Educação Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

ARGENTO, H.; FERNANDES, S.;FAINGUELERNT, E. K.. A Importância da Auto-Estima na Construção do Conhecimento Matemático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; REIS, R. M. M.; FREIRE, L. A. O.. Modelagem Matemática e o Ensino - Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

ARGENTO, H.; FERNANDES, S.;FAINGUELERNT, E. K.. Fracasso Escolar, Avaliando o Processo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; JULIANELLI, José Roberto; REIS, R. M. M.. Aplicação da Probabilidade nos Jogos Lotéricos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; BENZECRY, Vera Syme Jacob; REIS, R. M. M.. A Resolução de Problemas como Metodologia de Ensino na Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; DASSIE, Brunoalves; REIS, R. M. M.. O Ensino do Cálculo Infinitesimal: Um Estudo de Abordagem em Livros Didáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; VILLELA, L. M. A.; MANDARO, Virgínia Lúcia G. A Matemática nos Esportes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra.

FAINGUELERNT, E. K.; DIAS, Daisy Do Carmo Braga; DASSIE, Bruno Alves. Educação de Jovens e Adultos: Base Legal da Prática Pedagógica de Matemática, no Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; DIAS, Dayse Do Carmo Braga; DASSIE, Bruno Alves. Trigonometria: do Passado ao Presente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; DASSIE, Bruno Alves; REIS, R. M. M.. Aprendizagem Significativa de Maemática no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; DASSIE, Bruno Alves; REIS, R. M. M.. Abordando os Métodos do Número PI em Civilizações Antigas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; LEVENTHAL, G.; REIS, R. M. M.. Construindo o Saber de Forma Lúdica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; VALLADARES, R. J. C.; REIS, R. M. M.. Matemática no Cotidiano: Introdução do sentido de crescimento e decrescimento de números relativos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; TORRE, Oscar Alfredo Paz La; MEDEIROS, Lúcia Regina Rego. Determinação das Funções Fibonaccianas, com suas Respectivas Propriedades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; DASSIE, Bruno Alves; MEDEIROS, Lucia Regina Rego. Projeto Navegando em Paz com a Matemática: uma proposta na Escola Municipal Álvaro Espinheira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.; MEDEIROS, Lucia Regina Rego; REIS, R. M. M.. O Emprego do Programa Cabri-Géomètre ns Construção de Curvas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

FAINGUELERNT, E. K.CARVALHO, C. V. A.; CARVALHO, J. V.. Professor titular. 2010. Universidade Severino Sombra.

KALEF, Ana Maria Martensen Roland;FAINGUELERNT, E. K.; VIANNA, C. C. S.. Professor adjunto para o dep. de Geometria da UFF. 2010. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.; REZENDE, Wanderley Moura; NASSER, Lilian; FANTINATTO, M. C.. Concurso Público para Professor Adjunto da UFF (Universidade Federal Fluminense). 2009. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.; REZENDE, Wanderley Moura; PITOMBEIRA, João Bosco. Concurso para Professor Adjunto do Dep. de Matemática Aplicada. 2009. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.; CARVALHO, João Bosco Pitombeira Fernandes de; MOREIRA, A. F.; MAZOTTI, A. J. A.; SELLES, S. L. E.. Concurso público: Professor Adjunto de Didática Especial e Prática de Ensino de Matemática. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público para Professor Adjunto do Departamento de Geometria da UFF. 2006. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público para Professor Adjunto I. 2005. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.; NASSER, Lilian; BAIRRAL, M. A.; VALLADARES, R. J. C.; REZENDE, Wanderley Moura. Concurso Público para Professor Adjunto Permanente da UFF. 2005. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso público para provimento do cargo de Professor Adjunto de Matemática. 2004. Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira Uerj.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público para Professor Assistente I - UFF. 2004. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público do Instituto de Aplicação da UERJ - Categoria de Assistente. 2003. Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira Uerj.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público para Professor Adjunto da Universidade Federal Fluminense. 2002. Universidade Federal Fluminense.

FAINGUELERNT, E. K.. Concurso Público para Professor Assistente da Universidade Federal Fluminense. 2002. Universidade Federal Fluminense.

PUGGIAN, C.; LOZANO, A. R. G.; FRIEDMANN, Clicia Valladares P;FAINGUELERNT, E. K.. membro da banca de qualificação de mestrado do trabalho: Aritmética Modular na formação continuada de professores: desenvolvendo o pensamento aritmético e algébrico. 2011. Universidaade do Grande Rio "Prof. José de Souza Herdy".

SILVA, J. C.; SÁ, I. P.;CARVALHO, C. V. A.FAINGUELERNT, E. K.. Membro da banca de qualificação de mestrado do trabalho: Cconstruções geométricas significativas no oitavo ano do ensino fundamental. 2011. Universidade Severino Sombra.

FAINGUELERNT, E. K.. VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. Sociedade Brasileira de Educação Matemática Regional Pernambuco.

Uma Proposta de Curso de Educação Financeira para Professores que atuam na Educação Básica; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; (Orientador);

O jogo como metodologia de ensino; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; (Orientador);

O LABORATÓRIO DE CONSTRUÇÃO DO SABER MATEMÁTICO (LACOSMAT) NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E LICENCIANDOS: DO SONHO À REALIDADE; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; (Orientador);

LABORATÓRIO DE CONSTRUÇÃO DO SABER MATEMÁTICO; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Arte e Geometria; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Universidade Severino Sombra; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Práticas Pedagógicas para o Ensino dos Números Irracionais; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Mapeando a Evolução do Pensamento Geométrico por Meio Do Software KSEG; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

de Medeiros; Semelhança de Triângulos: Dos Livros do Passado à Formação Continuada de Professores Via EAD; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Dando Movimento à Forma: As transformações Geométricas no Plano na Formação Continuada a Distância de Professores de Matemática; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

História da Geometri Dinâmica do Rio de Janeiro: Colégio Santo Inácio de 1966 a 2009; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Da Matemática na Vida para a Matemática Escolar: Ensino da Matemática em uma Turma de Educação de Jovens e Adultos, no Município de Vassouras-RJ; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Uma Abordagem Geométrica para Cálculo do Volume das Quádricas; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Mapeando a Evolução do Pensamento Geométrico por Meio de Software KSEG; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Práticas Pedagógicas para o Ensino dos Números Irracionais; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Dando Movimento à Forma: as transformações geométricas na formação continuada a distância de professores de Matemática; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Semelhança de Triângulos: dos Livros do Passado à Formação Continuada de Professores via EaD; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Utilização de informações da mídia escrita e de livros didáticos de outras disciplinas no ensino da Matemática; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Didáticas e materiais concretos no ensino da Geometria: a perspectiva de quem não vê; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Práticas cotidianas de ensino da Matemática: o que fazem os professores para articular educação e cidadania?; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

As questões do ENEM e a intrdisciplinaridade no ensino da Matemática; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Construção de Conceitos Geométricos: Investigando a importância do ensino de desenho geométrico nos anos finais do ensino fundamental; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A utilização de material manipulativo na cosntrução do conceito de números complexos; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Construção do Conceito de Semelhança em um Ambiente Computacional de Geometria Dinâmica: desafios e possibilidades; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra,; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Resolver Problemas: uma educação para a ação; 2004; 90 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Origame e a construção de significados em Geometria; 2003; 98 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Uma Análise de Produção de Significados para a Noção de Ângulo; 2003; 130 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Jogo Como Metodologia no Ensino da Matemática; 2003; 96 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Jogo e o Fazer Matemático; 2003; 173 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Números complexos: Uma abordagem por construçõesgeométricas; 2002; 110 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Um olhar matemático no mundo das artes: a arte do século XX como veículo de aprendizagem em geometria; 2002; 132 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A produção de conhecimento sobre frações; 2001; 117 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Por Que Jogos como Metodologia no Ensino Fundamental?; 2001; 48 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Desenvolvimento Profissional de Professores na Produção de Material Didático de Matemática para o Ensino Médio; 2001; 169 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Investigando e Justificando Problemas Geométricos com o Cabri Géomètre II; 2001; 115 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Construção do Conceito de Fração através de Resolução de Problemas: Uma abordagem Sócio-Cognitiva; 2001; 101 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Formação continuada do professor de Matemática: uma evolução histórica; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Cálculo Diferencial e a Formação do Administrador de Empresas; 2000; 172 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O ensino de Matemática e o uso da calculadora: encontros e desencontros; 1999; 228 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Inequação: a construção do seu significado; 1999; 122 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A função do cotidiano e o cotidiano das funções; 1999; 114 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Análise da Estrutura da Comunidade de Peixes da Lagoa Rodrigo de Freitas; 1999; 60 f; Dissertação (Mestrado em Ciências do Mar) - Universidade Santa Úrsula,; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Revisitando a raiz quadrada: uma proposta alternativa de ensino; 1998; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Elipse: uma abordagem para o ensino da Elipse no curso de Licenciatura em Matemática; 1998; 107 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

De Archimedes a Cavalieri: uma proposta alternativa para a construção do conceito de volume de uma pirâmide; 1998; 112 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Matemática e a Química em parceria: uma poposta de interação entre a Matemática, a Físico-Química e a Química Geral; 1998; 139 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A importância do desenho na construção de conceitos geométricos; 1998; 188 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Significados construídos por alunos da quarta série para dez por cento; 1997; 184 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A visualização no estudo da Geometria Espacial; 1997; 172 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A influência norte-americana no desenvolvimento acadêmico brasileiro através do PABAEE: área de Matemática; 1997; 193 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Evolução das notações numéricas; 1996; 220 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O papel da argumentação no ensino da Geometria; 1996; 156 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Por que tem que ser um Má-temática? Uma proposta curricular holística para a quinta-série; 1996; 110 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Resgate de conceitos matemáticos através dos erros; 1996; 171 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Uma proposta de modelo para a Educação Matemática; 1995; 75 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

É preciso ser preciso - A Importância da Construção dos Significados no Cotidiano e na Matemática; 1994; 84 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

As representações sociais da Matemática e suas interferências no processo ensino-aprendizagem; 1994; 148 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Ensino de Álgebra Linear I: uma experiência na Universidade do Amazonas; 1994; 79 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Educadora Maria Laura: Contribuições para a Constituição da Educação Matemática; 2009; Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A construção dos conceitos de multiplos e diversos à luz da psicologia de Vygostsky; 2002; 88 f; Tese (Doutorado em Mestrado Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Consequências de um Programa de Cooperação no Desenvolvimento da Educação Matemática na Bolívia; 2000; 80 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Ensino-Aprendizagem de Geometria nas 7ª e 8ª séries, via Caleidoscópio; 1999; 78 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Dificuldades mais frequantes apresentadas pelos alunos do 8º ano em álgebra; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Importância da Visualização e da Representação no Ensino de Geometria Utilizando Obras de Arte; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

História e suas Aplicações no Dia-a-Dia dos Alunos do Ensino Fundamental e Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Dificuldades mais Frequentes apresentadas pelos Alunos do 8º Ano em Álgebra; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Tangran no Ensino da Geometria Plana; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Funções Exponenciais e Logaritma no Ensino Básico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Ensino Aprendizagem de Geometria por Meio de Materias não Estruturados; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Educação de Jovens e Adultos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Diferentes Abordagens dos Números Racionais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Geometria de Ouro: Uma abordagem histórica da secção áurea e suas aplicações; 2004; 13 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Aprendizagem da Geometria Plana no Ensino Fundamental para Plena Formação de Profissionais em todas as Áreas de Conhecimento; 2004; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Da Rigidez do Olhar Euclidiano às (Im)Possibilidades de (Trans)Formação dos Conhecimentos Geométricos do Professor de Matemática; 2004; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Saber Matemático e o Jogo no Ensino Fundamental de 5ª a 8ª Séries; 2003; 72 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Matemática Através do Lúdico na Educação Infantil; 2003; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Recursos Motivacionais: Aprendizagem e Desempenho; 2003; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Construção do Conceito de Semelhança; 2002; 67 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Matemática) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Investigações sobre o uso da Matemática nas aulas de Química do Ensino Médio; 2002; 81 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Superfícies e Sólidos de Revolução; 2001; 76 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Jogo como Metodologia no ensino de Matemática; 2001; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Prática de Ensino em Matemática; 2000; 22 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Minhas Reflexões Sobre a Minha Licenciatura na USS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Função Quadrática e os seus zeros ensinados no nono ano do ensino fundamental; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Investigação das dificuldades matemáticas dos alunos do sexto ano do ensino fundamental de uma escola municipal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Uma história do ensino de matemática na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Tetris: a construção do jogo para o ensino da geometria; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Matemática Financeira sem calculadora financeira: método Rechtschaffen; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Serra dos Orgãos; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

História do Ensino de Matemática na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Importância da leitura e a interpretação de gráficos no século XXI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Óptica Geométrica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Número de Ouro; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Modelagem Matemática: Uma Alternativa para o Ensino da Geometria; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Polígonos Estrelados e os Números Primos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Matemática Financeira no 6º e 7º Ano com a Utilização da Calculadora; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Da Teoria dos Jogos à Torre de Hanoi; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Importância da Leitura e a Interpretação de Gráficos no Século XXI; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Processo de Aprendizagem de Algumas Idéias de Geometria de um Aluno Surdo Bilíngue; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Levantamento Estatístico das Provas Realizadas na Escola Jenny Gomes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

ORIGAMI: Uma ferramenta para o ensino da Geometria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Literatura como Disparador paa o Ensino da Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

PHI - Um Número Fascinante; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Alfabetização Matemática de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A contribuição do jogo de xadrez no ensino da Matemática na segunda fase do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Aprendendo Matemática com Tarsila do Amaral; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Como o mestre de obras usa a matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Severino Sombra; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Uma Breve História Sobre o Número de Euler, suas Aplicações e Curiosidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Os´Números Primos e Suas Aplicações no Ensino da Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Importância do Xadrez na Aprendizagem Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estácio de Sá - Campus 104; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O Teorema de Pitágoras em Livros Didáticos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Álgebra na Sétima Série: Erros mais Frequentes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Busca por Aulas Particulares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Matemática no Ensino Fundamental e a Resolução de Problemas; 2005; 89 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Relato de Fatos Sobre o Ensino de Matemática de 1930 a 2004; 2005; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Construção da Pipa e o Ensino da Geometria; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

O emprego do programa Cabri-Géomètre na construção de curvas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Utilização dos Jogos como Metodologia no Ensino de Matemática; 2004; 86 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Projeto de Arte e Geometria; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Arte e Geometria; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

Arte e Geometria; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

e Almeida; A Geometria e a Arte; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Geometria e a Arte no Ensino Médio; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

A Geometria e a Arte no Ensino Médio; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Severino Sombra, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq; do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt;

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2013

Patrono da Turma de Licenciatura em Matemática, Universidade Severino Sombra.

2011

Homenagem turma de Formandos de Licenciatura em Matemática 2011.1, Universidade Severino Sombra.

2007

Homenagem dos Formandos de Matemática de 2007.1(paraninfo), Universidade Estácio de Sá - UNESA.

2007

Patrono da Turma de Formandos de Matemática 2007.2, UNESA - Universidade estácio de Sá.

2005

CONSELHO CONSULTIVO DO INSTITUTO MALBA TAHAN, Instituto Malba Tahan.

2005

Turma: Estela Kaufman Fainguelernt, UNESA.

2004

HOMENAGEM COMO DIRETORA DO CURSO DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA, Univesidade Estácio de Sá.

2004

Homenagem dos Formandos de Matemática - 2004, UNESA.

2004

Homenagem com Dedicatória em Publicação de Livro de André Luiz de Assunção, Edições Léon Dents.

2004

AGRADECIMENTO POR ATUAÇÃO COMO MEMBRO DO CONSELHO FISCAL, SBEM - Sociedade Brasileira de Educação Matemática.

2004

Homenagem dos Formandos de Matemática - 2004.1, UNESA.

2000

PERSONALIDADE EDUCACIONAL - Homenagem, Folha Dirigida.

1999

Patronesse de Formandos de Matemática - 1999, Universidade Santa Úrsula.

1994

Homenagem pelos serviços prestados ao Ensino de Volta Redonda, Prefeitura Municipal de Volta Redonda.

1989

Homenagem dos Formandos de Matemática - turma 1989, Universidade Santa Úrsula.

1987

Patrono dos Formandos de Matemática - turma 1987, Universidade Santa Úrsula.

1984

Homenagem Especial dos Formandos de Matemática da USU - 1984, Universidade Santa Úrsula.