Ednaldo Gomes da Silva

É Mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP - (2017). Especialista em Língua Portuguesa - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-FAINTVISA (2011). E Graduação em Letras (2009) na mesma instituição. É professor da graduação e da Pós-graduação na UNIFACOL Centro Universitário Escritor Osman Lins. É professor da Pós-graduação na Faculdade ALPHA. Foi professor (2011 a 2018) da graduação no curso de Pedagogia no Centro Universitário Faculdade Joaquim Nabuco UNINABUCO. Atuou de 2010 a 2012 como professor Tutor da graduação no curso de Letras da Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE na qual ministrou as disciplinas de Linguística Geral, Literatura Luso Brasileira, Estudos Fonéticos e Fonológicos do Português e Práticas de Alfabetização e Letramento. Educação à distância EAD. Universidade Aberta do Brasil UAB. Tem experiência com o Ensino Fundamental, Médio Pré -Vestibular, graduação e Pós graduação e capacitação para professores atuando principalmente nas seguintes áreas: Língua Portuguesa, Neurolinguística, Variação Linguística, Livro didático de Português, Análise e Produção Textual, Linguística Aplicada ao Ensino do Português, Alfabetização e Letramento, Multiletramentos, Letramento digital e novas tecnologias digitais da informação e comunicação na educação Endereço eletrônico: edygom14@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Linguagem

2015 - 2017

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Objetos Educacionais Digitais e Produção de textos escritos: contribuições do Livro didático de Língua Portuguesa para o Letramento Digital
, Ano de Obtenção: 2017.Drª Roberta Varginha Ramos Caiado.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Língua Portuguesa

2010 - 2011

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão
Título: Língua Portuguesa: A comunicabilidade da Língua através das Variedades Linguísticas.
Orientador: Drª Ivanda Maria Martins Silva Ms José Ricardo Paes Barreto

Graduação em Letras

2005 - 2009

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2003

Colegio Municipal 3 de Agosto

Ensino Fundamental (1º grau)

1993 - 2002

Escola Paroquial de Menores

Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Socialização do docente. (Carga horária: 10h). , Faculdade Joaquim Nabuco, FJN, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Poesía mística en la lengua espanola.. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Neo Expressionismo Alemão e a República de Weimar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Portunol: modalidad de contacto entre el portugués. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Variação Linguística em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Verbos e Gêneros: Ensino Contextualizado. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Processo de Assentamento Urbano e seu corpus Teóri. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Budismo X Religião. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

El llano en llamas: El México que brota de la plum. (Carga horária: 1h). , Instituto Cervantes,Recife-PE, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos.. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Senac, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

Literatura Colonial Hispano Americana. (Carga horária: 1h). , Instituto Cervantes Recife-PE, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco-. , Instituto Cervantes Recife-PE, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Curiosidades Culturais. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Léxico e Gramática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Processo de Comunicação e Comunicação Instituciona. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Motivação nas Organizações FGV. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia FGV. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

V Curso de Férias de História da UFPE.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

XV Colóquio Cecilia Meireles. , Faculdade Frassinetti do Recife FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2011 - 2011

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Poesia Colombiana en el siglo XX. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Ciclo de Convivências Literárias. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Génesis del pensamento imperial. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Eduardo Galeano e o mundo hispanoamericano:diálogo. , Instituto Cervantes Recife, ICR, Brasil.

2011 - 2011

Espaço da Universidade na Sociedade FGV. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Conhecimento, Saber e Ciências FGV Rio de Janeiro. , Fundação Getúlio vargas FGV Rio de Janeiro, FGV, Brasil.

2008 - 2009

Formação Inicial e Continuada Informática Básica. (Carga horária: 119h). , Serviço Nacional de Aprendizagem, Departamento Regional de Pernambuco Senac, SENAC, Brasil.

2008 - 2009

Formação de Planilha Eletrônica (Excel). (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAC, SENAC, Brasil.

2008 - 2009

Formação de Editor de Textos ( Word) SENAC. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Organização de eventos

SILVA, E. G. ; TÁVORA, E.G. . Jornada do Aluno que Aprende.Letramento, Multiletramentos e letramento digital: as tecnologias digitais de informação e comunicação na prática docente do professor de Língua Materna.. 2016. (Exposição).

SILVA, E. G. . Organização no Processo Seletivo Vestibular 2012.1 da Faculdade Escritor Osman Lins. FACOL.. 2012. (Outro).

SILVA, E. G. . Organização do Concurso Público Tribunal de Justiça de Pernambuco elaborado pela Fundação Carlos Chagas.2012.1. 2012. (Concurso).

SILVA, E. G. . Comissão Organizadora no processo seletivo do Vestibular das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE 2011.1. 2011. (Outro).

SILVA, E. G. . Organização no Processo Seletivo Vestibular da Faculdade Escritor Osman Lins 2011.2 FACOL. 2011. (Outro).

SILVA, E. G. . Organização no Processo Seletivo Vestibular da Faculdade Escritor Osman Lins 2011.1 FACOL. 2011. (Outro).

SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Dia de Responsabilidades Social das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.. 2010. (Outro).

SILVA, E. G. . Organização no Processo Seletivo Vestibular da Faculdade Escritor Osman Lins 2010.1 FACOL. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Café Linguístico - Linguística de Texto e Multimodalidade: reflexões a partir de uma análise verbo-gestual. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE. 2018. (Encontro).

Formação de Professores 2017.1 GRE. Produção Escrita no Ensino Médio: fundamentos para o trabalho com o texto argumentativo. Ministrada por Lívia Suassuna.. 2017. (Encontro).

Jornada do Aluno que Aprende. Faculdade Joaquim Nabuco..Educação e as tecnologias digitais: inovação pedagógica e novas abordagens de ensino.. 2017. (Encontro).

EXPOFACOL Faculdade Escritor Osman Lins FACOL..As novas tecnologias digitais de comunicação e informação: inovação pedagógica e novas abordagens de ensino.. 2016. (Seminário).

Jornada do Aluno que Aprende. Faculdade Joaquim Nabuco..Letramento, Multiletramentos e letramento digital: as tecnologias digitais de informação e comunicação na prática docente do professor de Língua Materna. 2016. (Seminário).

Núcleo de Investigação sobre Gêneros Textuais. NIG. " Genre, Memoir, Blog, and Selfie" Carolyn Miller. Universidade Federal de Perrnambuco UFPE.. 2015. (Seminário).

Ações ENADE, 2014. Faculdade Joaquim Nabuco Recife..Leitura e Produção Textual: os elementos conectores que promovem a progressão coesiva nos textos.. 2014. (Oficina).

III EXPOCIÊNCIA Faculdade Joaquim Nabuco Recife.Os Jogos interativos como auxílio no processo da alfabetização e no incentivo à leitura.. 2014. (Oficina).

Jornada do Aluno que Aprende 2014. Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual: O percurso da Redação Faculdade Joaquim Nabuco, Recife..Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual: O percurso da Redação.. 2014. (Outra).

Oficinas Profissionalizantes.O poder do discurso subentendido, inferências e não dito nas tirinhas de Mafalda.. 2014. (Oficina).

Oficinas Profissionalizantes..50 Anos de Mafalda: uma análise discursiva e pragmática do discurso de Mafalda.. 2014. (Oficina).

Dia de Responsabilidade Social. Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.Aprendendo Português através dos jogos interativos.. 2013. (Oficina).

EPAFE 2013 Encontro FACOL de Pesquisa em Educação..EPAFE 2013 Encontro FACOL de Pesquisa em Educação.. 2013. (Oficina).

NEAP Núcleo Especializado em Apoio Psicopedagógico: I Encontro de Dislexia e as difuculdades de Aprendizagem num contexto Multidisciplinar.NEAP Núcleo Especializado em Apoio Psicopedagógico: I Encontro de Dislexia e as difuculdades de Aprendizagem num contexto Multidisciplinar. 2013. (Encontro).

Tertúlia Literária Instituto Cervantes: Título: Ironia, humor, inventiva y verosimilitud en el Quijote: aventuras vividas e imaginadas.. 2013. (Encontro).

Conferência Intitulada: "Ernesto Sabato la resistencia" Organizada pelo INSTITUTO CERVANTES Recife.. 2012. (Encontro).

Conferência Intitulada: Brasil y Espana: Cultura y pasado compartidos" Organizada pelo INSTITUTO CERVANTES Recife.. 2012. (Encontro).

EXPOFACOL Faculdade Escritor Osman Lins FACOL..Da música à Literariedade: relações e interfaces das músicas de Luiz Gonzaga com a literatura.. 2012. (Oficina).

II Encontro de Educação e Filosofia. A interdisciplinaridade do mito. Faculdade Joaquim Nabuco Recife.ito.. 2012. (Oficina).

III LLEDUC Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE.A Literatura de Cordel em sala de aula: implicações na formação crítica reflexiva dos alunos/sujeitos.. 2012. (Encontro).

Semana Pedagógica: Didática do Ensino Superior Faculdade Joaquim Nabuco- Recife PE. 2012. (Encontro).

Semana Pedagógica: Relacionamento Professor Aluno no Ensino Superior. Faculdade Joaquim Nabuco Recife- PE.. 2012. (Encontro).

XI Jornada do Aluno que Aprende Faculdade Joaquim Nabuco Recife..Descomplicando a análise sintática e as novas regras do acordo ortográfico da Língua Portuguesa.. 2012. (Encontro).

XI Jornada do aluno que Aprende Faculdade Joaquim Nabuco Recife..Alfabetização e Letramento: concepções, dimensões e uma reflexão sobre a prática pedagógica em sala de aula.. 2012. (Encontro).

A Ciência Cartesiana e seus desdobramentos nas teorias políticas modernas. Universidade Federal de Pernambuco- UFPE.. 2011. (Encontro).

Curiosidades Culturais mundo afora , pelos olhos de um forasteiro. Instituto Cervantes Recife, PE. 2011. (Encontro).

II LLEDUC Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE.. II LLEDUC Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. 2011. (Congresso).

II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. 2011. (Seminário).

I Jornada PET Letras da Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. 2011. (Congresso).

Jogo das Novas Regras Ortográficas. Reconhecendo Texto e Contexto. Fundação Getúlio Vargas FGV Rio de Janeiro.. 2011. (Outra).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: Clico, logo interajo: Contribuições do gênero fórum no Ensino de Língua Portuguesa. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: Entre cadernos e notícias. O jornal na sala de aula. Universidade Federal de Pernambuco UFPE. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: Luz, câmera, variação: variantes linguísticas, preconceitos e o cinema brasileiro. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE.. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: Mudos fogos de artifício: um mergulho na prosa intimista de Clarice Lispector. Universidade Federal de pernambuco. UFPE. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: O mundo da imaginação na aula de Língua Portuguesa. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE.. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem: Um cordão de contos e canções: a literatura de cordel nas aulas de Língua Portuguesa. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem. África em Contos e Poesia: A Literatura Africana em sala de aula. Universidade Federal de Pernambuco UFPE.. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem. Aventuras Quadro a Quadro: Leitura,Interpretação e Produção em HQ. Universidade Federal de Pernambuco- UFPE.. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem. Crônicas Jornalistas: Recriando a realidade. Universidade Federal de Pernambuco. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem. DÓ, RÉ Minha Poesia: Poesia e Música na aula de Língua Portuguesa. Universidade Federal de Pernambuco-UFPE.. 2011. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem. Literatura através de filmes: Contribuições e deturpações. Universidade Federal de Pernambuco-UFPE.. 2011. (Oficina).

Portunol: Modalidad de Contato entre el portugués y el espanhol. Instituto Cervantes- Recife.. 2011. (Encontro).

Seminário em Educação Editora Saraiva: Tema Repensando o ensino de produção textual escolar: da composição aos gêneros discursivos.. 2011. (Congresso).

Sustentabilidade, um valor para o nova geração: orientações para o professor do ensino fundamental. Fundação Getúlio Vargas FGV. Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

Sustentabilidade no dia a dia: orientação para o cidadão. Fundação Getúlio Vargas FGV Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

X Mostra de Trabalhos Acadêmicos em Letras das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão, FAINTVISA-PE.. 2011. (Encontro).

Avaliar: respeitar primeiro, educar depois. Ministrado pela Escritora Jussara Hoffmann . Vitória de Santo Antão PE. 2010. (Congresso).

Concurso de Redação com o tema : Violência contra a Mulher é uma violação dos Direitos Humanos. Promovido pela Secretaria Especial da Mulher no Municipío de Vitória de Santo Antão-PE.. 2010. (Outra).

Curso de Nivelamento Promovido Pela Faculdade Escritor Osman Lins- FACOL. Vitoria de Santo Antão-PE.Estratégias Metas Cognitivas nas Leituras e Produções de Textos Orais e Escritos.. 2010. (Encontro).

I LLEDUC Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. Universidade Federal Rural de Pernambuco- UFRPE. 2010. (Simpósio).

I Simpósio Transdisciplinar de Pernambuco. Tema Central:Educação Escolar e Transdisciplinaridade. Centro de Convenções Recife-PE.. 2010. (Congresso).

I Simpósio Transdisciplinar de Pernambuco. Tema Central: Educação Escolar e Transdisciplinaridade. Minicurso Intitulado: A Educação Escolar e a Corporeidade. Centro de Convenções, Recife PE.. 2010. (Congresso).

Reunião Regional da SBPC ( Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) Universidade Federal de Pernambuco (CAV UFPE). 2010. (Congresso).

Reunião Regional da SBPC ( Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) Universidade Federal de Pernambuco UFPE. Minicurso Intitulado: Inclusão Social: Concepções e a Prática da Educação Inclusiva.. 2010. (Congresso).

Seminário Nacional Desafios e Perspectivas da Implementação da Lei 10.639/03 no Brasil. Universidade Federal Rural de Pernambuco. UFRPE. Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros NEAB.. 2010. (Congresso).

VII Concurso de Redação, Artigos Científicos e Projetos Pedagógicos. Secretaria Executiva da Mulher de Vitória de santo Antão- PE.. 2010. (Encontro).

XIV Seminário de Administração e Marketing. Tema: "Visão Prática de Administração: Inovação,Motivação,Tecnologia e Sustentabilidade" Universidade Federal Rural de Pernambuco. UFRPE. 2010. (Seminário).

Encontro de Experiências Educacionais Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE. 2009. (Seminário).

Encontros de Experiências Educacionais: Os Saberes necessários ao docente na contemporaneidade. A busca das inteligibilidades Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE. 2009. (Congresso).

Projetos Linguagens em diversos espaços. Visita Pedagógica às Igrejas Barrocas de Olinda e Recife-PE. 2009. (Seminário).

Seminário sobre Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão PE. 2009. (Seminário).

Encontro de Estudos Linguísticos e Literários: Estudo da Linguagem: da Literariedade à transposição didática promovido pelas Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão PE.. 2008. (Seminário).

Percurso Pedagógico: Vestígios de Osman Lins em Vitória de Santo. Descobrindo a Literatura Osmaniana Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE. 2008. (Seminário).

Dia de Responsabilidade Social (Minicurso: Oratória) Promovido pelas Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.. 2007. (Seminário).

I Exposição de Comunicação e arte do curso de Letras Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.. 2007. (Seminário).

V ELF Encontro de Estudos Linguísticos e Literários das Faculdades integradas da Vitória de Santo Antão-PE.. 2007. (Encontro).

Encontro de Estudos Linguísticos e Literários (minicurso Intitulado: Gramática e texto: Uma visão Sistêmico Funcional da Língua Portuguesa) das Faculdades Integradas da Vitória de Santo PE. 2006. (Seminário).

Encontro de Estudos Linguísticos e Literários da Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão FAINTVISA- PE.Variedades Linguísticas: Os ditos Populares e seus níveis de variação.. 2006. (Seminário).

IV ELF Encontro de Estudos Linguísticos e Literários das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE.. 2006. (Encontro).

Percurso Pedagógico: Viagem Pedagógica ao Centro Cultural de Bezerros Promovido pelas Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE..Viagem Pedagógica ao Centro Cultural de Bezerros Promovido pelas Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE.. 2006. (Outra).

Programa: Formação Profissional e Emprego Promovido pela Secretaria de Planejamento e Desenvolvimento Social Saber Informática Instituto para o Ensino e Profissional da Informática. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alcione Araújo de Santana e Joyce Maria vieira

SILVA, E. G.. Práticas do Alfabetizar Letrando através do gênero textual fábula no 1º Ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Elaine Olímpia da Silva Santos e Luciene Pereira da Silva

SILVA, E. G.. O uso do gênero textual fábula na visão do professor para o desenvolvimento da leitura no 3º ano do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Macelia Menezes de Lima e Michelane Menezes de Lima

SILVA, E. G.. A aula de Língua Portuguesa através dos gêneros textuais para desenvolvimento de práticas discursivas no 5º ano do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Marcella Daniely Lima de Oliveira e Raissa Maria Costa

SILVA, E. G.. .O incentivo à leitura através do gênero textual conto no 4º ano do Ensino Fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Roma Júlia da Silva

SILVA, E. G.. As relevâncias da transcrição de histórias de transição oral para comunidade do quilombo do caluete.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: George Federico Gomes Pereira e Maria da Conceição Soares

SILVA, E. G.. Os desafios do professor instrutor no processo de aquisição de linguagem de crianças surdas em escolas bilingue.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Aline G

SILVA, E. G.. Araújo Ferreira Calixto e Rochele Sibalde da Silva.A importância da rotina na alfabetização de aluno do 1º ano do Ensino Fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Jéssica de Freitas Lima e Monalyza de Oliveira Cunha

SILVA, E. G.. O Gênero textual notícias na alfabetização de jovens e adultos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO.

Aluno: Alexsandra Pereira da Silva e Janilda Maria de Souza

SILVA, E. G.. .Avaliação da aprendizagem e dislexia: análise sobre a prática docente.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Sabrina Gomes da Silva

SILVA, E. G.. Educação não formal: a prática pedagógica em instituições sociais no município de Vitória de Santo Antão.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Dayrlian Souza da Silva

SILVA, E. G.. Apropriação do sistema de escrita alfabética SEA: um estudo sobre as dificuldades em turmas do 1º ano do Ensino Fundamental da rede municipal de Moreno.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Liliane Maria da Silva e Williane Karina Ferreira de França

SILVA, E. G.. .A leitura na Educação Infantil: Como os educadores podem contribuir para o processo de construção do conhecimento de crianças aos 05 anos de idade.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Eunice Maria da Silva

SILVA, E. G.. Maria de Fátima Aniceto..O uso da biblioteca no processo de ensino aprendizagem em escolas municipais de Vitória de Santo Antão.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Malviane Lindalva da Silva

SILVA, E. G.. Rosângela Maria de Lima.Uso dos aparelhos celulares móveis como ferramenta pedagógica no processo de ensino aprendizagem após a aprovação da Lei 15. 507 de 2015.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Leonardo José da Silva

SILVA, E. G.. A propaganda na escola: como os professores têm abordado este gênero textual na sala de aula.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Cristina Pedrozo Barbosa

SILVA, E. G.. Promovendo o desenvolvimento infantil: a visão dos pais sobre a perspectiva educativa da creche "Luis Cecchin" em Limoeiro.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Dayse Juliana Coelho de Paiva

SILVA, E. G.. Maria José da Conceição..Desenvolvendo a linguagem e expressão através do desenho: um estudo com crianças na educação infantil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Géssica Cecília de Almeida

SILVA, E. G.. Maria Valquíria da Silva.A atuação do psicopedagogo na Educação Infantil: uma investigação em escola de redes distintas.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia.) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Leidjane Silva Andrade dos Anjos e Priscila Guimarães da Sil

SILVA, E. G.. Dificuldades de aprendizagem na escrita na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Cristiane Nascimento de Lima Silva e Margileide da Silva

SILVA, E. G.. A importância da Contação de história para o desenvolvimento sócio cognitivo no segundo ano da Educação Infantil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Amaro Alderico de Melo Júnior e Elaise Alves da Silva

SILVA, E. G.. .Educação no século XXI: uma análise sobre o uso das tecnologias digitdais como importantes elementos transformadores da sala de aula no Ensino Fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Ana Gabriela Santana da Silva e Fernanda Cristina da Silva

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; CARVALHO., M. W. P. L.. A história em quadrinhos na formação do leitor no 3º Ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Silvânia de carvalho Santos e Valdenice Helena Neves

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; CARVALHO., M. W. P. L.. .O Pacto Nacional pela Alfabetização na Iadade Certa (PNAIC): o que pensam e fazem os professores?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Érica Siqueira Machado e Ingrid Lima de Barros

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; CARVALHO., M. W. P. L.. .Formação do PNAIC: uma reflexão acerca da alfabetização, curriculo e avaliação.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Joyce Pires e Jonathan Silva

SILVA, E. G.. O uso do lúdico no ensino da matemática no primeiro ano do ensino fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Helayne Kristina de Andrade silva e Juliane da Silva Borges

SILVA, E. G.. Inclusão e Exclusão: duas faces da prática educativa?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Ailson Fernandes Figueiredo de Souza e Shênia Maria Albino

SILVA, E. G.. Desenvolvendo práticas do Letramento digital no 3º Ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Maria Auxiliadora da Silva e Veralucia Maria da Silva

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; TÁVORA, E.G.. O uso da escrita como prática social no 3º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Neuza Sousa Costa Lima e Rejane Francisca Barbosa

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Do grafismo para a escrita: uma reflexão a partir do olhar do professor na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Elisabeth Regina Lira Maciel

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; ALVES, S. A. C.. Michele Amanada Gomes da Silva.Educação antirracista: o caminho para uma educação justa, humanista e igualitária.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Maria da Conceição Pereira Barbosa

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Nathalia Jessica Martins.Jovens e Adultos: Desafios e percalços dos alunos de uma turma nível II.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Adriana Cristina da Silva Bezerra

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; ALVES, S. A. C.. Aracy de oliveira Tavares.O lúdico no processo de aprendizagem na educa~ção infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Cleidnalva de Albuquerque Moura Silva

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; TÁVORA, E.G.. Tânia da Silva..Alfabetização na perspectiva do letramento: a importância dos jogos no processo de alfabetização no primeiro ano da educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Viviane Montenegro de Oliveira

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; TÁVORA, E.G.. Viviane Paula de Sá Leitão.O papel social e pedagógico da creche na formação do indivíduo segundo o olhar dos educadores.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife.

Aluno: Áurea Betânia Rodrigues de Lima

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; ALVES, S. A. C.. .O Bullyng na escola e a visão do educador sobre a violência entre pares.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Danila da Silva Araújo e Laurice Barbosa da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. .Ludicidade na escola: um estudo sobre a brincadeira em sala e sua relevânvia para o desenvolvimento infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Cicleide Campos e Maria de Jesus da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. A importância da leitura na alfabetização de discentes do 1º ano e suas relações com as concepções e práticas docentes para a formação da leitura.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Ladjane Marques Silva e Maria Daniele Moura da Silva

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; ALVES, S. A. C.. As dificuldades de aprendizagem no processo de aquisição da escrita no 3º ano do ensino fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Joemar Moura de Matos e Reginaldo da Silva Alves

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. .Alfabetização, Letramento e Leitura: a ludicidade como ação mobilizadora no 3º ano dos anos iniciais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Camila Monteiro da Silva e Tarciana de Almeida Santos

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; ALVES, S. A. C.. .Aprendizagem significativa: a importância da leitura no processo de ensino aprendizagem no 4º ano do ensino fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Elisabete Pereira da Rocha e Jaqueline Marques Damasceno

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; ALVES, S. A. C.. .Alfabetizar Letrando: uma perspectiva construtivista de leitura do 2º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Maria Edjane de Souza Silva e Patrícia Régea da Silva

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; ALVES, S. A. C.. A prática da leitura para formadores de leitores do grupo V na educação infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Iara Ribeiro Neri e Joelice Maria da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Concepções de Leitura e práticas de alfabetização na perspectiva do letramento no 3º ano dos anos iniciais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Edvane Alcebiades Gomes de Lima e Jéssica Tavares da Silva

SILVA, E. G.. Contribuições da Psicomotricidade Relacional para crianças com TDAH.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Jackson José de Oliveira Júnior e José Roberto Antônio Silv

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; ASSEKER, A.. O oral como instrumento de comunicação na Educação Infantil de 04 e 05 anos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Tallita cristinne da Paixão Dantas

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; ASSEKER, A.. Disgrafia: conhecimentos do professor e possíveis intervenções.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Geilha Floriana S

SILVA, E. G.. do Nascimento. Gilvaneide Batista da Paz.O incentivo ao prazer de ler no 1º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Ana Paula de Santana Lira

SILVA, E. G.. Raquel Barbosa da Silva..A Educação à distância no Brasil: oportunidades de acesso e ingresso no Ensino Superior.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Mayara Vieira dos Santos

SILVA, E. G.; SILVA, T.R.. .Aquisição da Linguagem, Leitura e Escrita no indivíduo surdo.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Betânia Clementino Fernandes

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. A importância dos Contos de Fadas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Gerlane Ramos Chargas

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. .A importância dos Contos de Fadas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Eliete Nunes de Andrade Albuquerque Cunha

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; TÁVORA, E.G.. A Importância da Leitura nos contos de fadas na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Lúcia Rejane Candéas Tavares Dias

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. A Importância da Leitura nos Contos de fadas na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Alessandra de Lima Carvalho Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. A Prática da Leitura e da produção Escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Cristiana Dantas de Oliveira

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. A Prática da Leitura e da produção Escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Edinalva Maria da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; RAMOS, P. A Aula de Língua portuguesa: um estudo para o processo de Alfabetização e Letramento na Escola e na Vida.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Gisely Maria Nery

SILVA, E. G.; SILVA, E.M.; TÁVORA, E.G.. Estratégias de Letramento: o uso das mídias no Ensino Fundamental e seus impactos no Letramento.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Marli Cavalcanti da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Estratégias de Letramento: o uso das mídias no Ensino Fundamental e seus impactos no Letramento.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Andreza Marília Amorim Vieira da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; RAMOS, P. Alfabetização e Letramento: apresentando um espaço de acesso à leitura e a escrita na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Aline Luz da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Erika Renata Santos da Silva ..Histórias em Quadrinhos: A utilização das histórias em quadrinhos como recursos para auxiliar na prática da leitura no 3º ano do ensino fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Rafaela Neves de Oliveira

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Raquel Luiza da Silva..A Criança e a construção da leitura na 1º ano do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Eliadian Inácio da Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Rosana Alves de Lima..Práticas de Alfabetização e Letramento no 1º ano do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Adriana Paula de lima Silva

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Ângela Cláudia da Silva..Alfabetização e Letramento: Aquisição no processo de Leitura e escrita no 3º ano da Educação Básica.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Dayana Gleide Leandro

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Sther Priscilla Mendes de Almeida..Dificuldade de aprendizagem na Leitura de crianças na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Jaqueline Silva dos Santos

SILVA, E. G.; TÁVORA, E.G.; SILVA, E.M.. Michelle Nunes do Amaral..A aprendizagem da leitura e da escrita no 2º ano do Ensino fundamental: uma perspectiva sócio construtivista e interacionista.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Micheline Lira

SILVA, E. G.. .Os jogos e a recreação como recurso Pedagógico na área de Língua portuguesa do 1º Ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Thamires Oliveira

SILVA, E. G.. .Os Jogos e a recreação como recurso Pedagógico na área de Língua Portuguesa do 1º Ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Maria Moura,

SILVA, E. G.. A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Maria de Lourdes

SILVA, E. G.. .A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Gislane Pereira,

SILVA, E. G.. A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Maria Rodriguez

SILVA, E. G.. A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Sidrônia Ferreira

SILVA, E. G.. .A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Sandra Duarte

SILVA, E. G.. A recreação Escolar como princípio para a Educação Infantil e o desenvolvimento da Aprendizagem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Laudenice Alice

SILVA, E. G.. Os Jogos e a recreação como recurso Pedagógico na área de Língua Portuguesa do 1º Ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Joseneide Santana

SILVA, E. G.. .Os Jogos e a recreação como recurso Pedagógico na área de Língua Portuguesa do 1º Ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Aluno: Joelma Medeiros

SILVA, E. G.. .Os Jogos e a recreação como recurso Pedagógico na área de Língua Portuguesa do 1º Ano do Ensino Fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2017.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2017. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2017.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2017. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2016.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2016. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2016.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2016. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2015.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2015. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2014.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2014. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2014.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2014. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2015.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2014. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2015.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2014. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2013.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2013. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2013.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2013. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2012.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2012.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2012.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2012.

SILVA, E. G.. Comissão Avaliadora de seleção para docente do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Joaquim Nabuco.. 2012.

SILVA, E. G.. Participação na Banca Examinadora no Processo de Correção das Redações do Vestibular 2011.1 da Faculdade Escritor Osman Lins - FACOL. Vitória de Santo Antão- PE.. 2011. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na Banca Examinadora npo processo de correção das redações do Vestibular 2011.2 da Faculdade Escritor Osman Lins- FACOL. 2011. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

SILVA, E. G.. Participação na Comissão Julgadora do Concurso de Redação Promovido pela Secretária Especial da Mulher do Município de Vitória de Santo Antão-PE. Tema: "Violência Contra a Mulher é uma violação dos Direitos Humanos". 2010.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2010.1 da Faculdade Escritor Osman Lins - FACOL. Vitória de Santo Antão-PE. 2010. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SILVA, E. G.. Participação na banca Examinadora no processo de correção das redações do Vestibular 2010.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2010. Faculdade Escritor Osman da Costa Lins..

Orientou

Gleiciane Dos Santos Santos Nascimento

A Literatura de Cordel como incentivo à leitura literária na EJA campo, educação de jovens e adultos do campo; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria Betânia Galdino da Silva

Da análise do discurso à literariedade; uma abordagem sistemática do empoderamento da mulher moderna no sécula XXI; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Rosineide Cristina Candido

O uso do gênero poema e o incentivo à leitura na sala de aula; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Silvia Flávia de Lima

O falar dos esquecidos: Análise dos dialetos e seu processo de comunicabilidade utilizado no sistema prisonal no município de Palmares; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Nathália Lays Rodrigues de Araújo

Tecnologia, Educação e Ensino: o uso dos gêneros textuais e hipertextos na aula de Língua Portuguesa; Práticas para o desenvolvimento do letramento digital; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria Jailma Galdino de Moura

Preconceito Linguístico e suas múltiplas possibilidades de comunicação: a sociolinguística e seu poder na oralização; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ianny Patrícia Silva de Souza

A influência das redes sociais no âmbito institucional: a escrita digital interfere na escrita escolar; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Renata Patrícia Silva Alves

Abordagem sistemática sobre a linguagem do homem do campo: possibilidade linguística ou descriminação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ana Cátia de Lima Gomes

A dicotomia leitura e escrita e seu desenvolvimento intelectual na escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria Eduarda Silva dos Anjos

A construção da imagem feminina no Romantismo Brasileiro; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Jane Kelly Barbosa de Andrade

Os gêneros textuais e o direcionamento dos PCNs no ensino de Língua Portuguesa: práticas contextualizadas na produção textual no ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Mariana Michaela Ageu da Silva

A Leitura e o processo de criticidade argumentativa nos textos dos alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Joyce Gabrielly Reis dos Santos Lins

A leitura na escola: o ensino de Língua Portuguesa focalizando o desenvolvimento do sujeito através da leitura de gênero textual propaganda; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Adna Taís feitosa da Silva

Práticas de Leitura: uma abordagem em combate ao analfabetismo funcional no Ensino Médio; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Nataly Batista Claudino

O Ensino de Língua Portuguesa e os textos multimodais: o uso dos emojis e a cosntrução dos sentidos dos textos multimodais construídos pelos alunos do 1º Ano do Ensino Médio; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Letícia Tacila Alves

Desafios da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II Leitura e interpretação de textos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Isabela Cristiane de Araújo

O uso da leitura na tela e o desenvolvimento das práticas sociais do letramento digital; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alindayane da Silva Pereira

Variedade Linguística e sua interatividade no mundo da cybercultura: possibilidade de uso na escrita no facebook; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Andresa Mendes da Silva

A importância Pedagógica dos jogos na aprendizagem da leitura e da escrita; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Daiane da Silva Oliveira

O problema de argumentação nas redações dos alunos do 3º ano do ensino médio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Daniela Cristina Gomes Silveira

O ensino da Língua Portuguesa escrita: a inclusão da pessoa surda; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Deyse Maria da Silva Barbosa

Letramento Escolar: práticas de leitura e escrita em ambientes multiletrados; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Edivania Barbosa da Silva

Produção textual na escola: abordagem sistemática dos textos dos alunos no 6º Ano do Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Francisco de Paula de Moura

A escrita digital no ambiente escolar: qual o olhar da escola e o que pensam os professores; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

JOSÉ GERTÚLIO DA SILVA

A contribuição do gênero música no processo de aprendizagem do ensino de Língua Portuguesa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Gracilene Maria Barbosa

Gêneros orais no ensino de Língua Portuguesa: uma reflexão da prática docente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Josicleide Oliveira Costa

A intertextualidade e seu processo de leitura nos textos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Liliane Barbosa da Silva Xavier

Ensino de Língua Portuguesa: encadeamento entre a leitura e os gêneros textuais; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Luceli André Freire da Silva Santos

Professores do Século XX e alunos do século XXI: o descompasso no ensino de Língua Portuguesa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria da Solidade da Silva

O ensino de Língua Portuguesa através do gênero textual conto no 6º Ano do Ensino Fundamental anos finais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Patrícia Maria de Aguiar

A leitura na perspectiva sociointeracionista: a fruição como norteador para o aquisicionamento da leitura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Renata da Silva Andrade

O ensino da Língua Portuguesa e suas variedades Linguísticas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

SUZETE DIAS LIMA

Leitura na escola: o processo de aquisição da leitura e as práticas norteadoras para o ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Valéria Maria da Silva Aguiar

Gêneros textuais como objeto de ensino de Língua Portuguesa na escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Josefa Juçara Duarte

Letramento digital e prática docente: as tecnologias da informação e comunicação e os novos desafios para ensinar e aprender; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Andréa Gonçalves da Silva

As práticas de ensino de ortografia no ensino fundamental anos finais: o que fazem os professores?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Rejanires Soares da Costa

Linguagem, leitura e ensino: o olhar dos alunos para os textos multimodais: leitura e análise de imagens; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria José Farias do Nascimento Gomes

; O Ensino de Língua Portuguesa e os gêneros textuais: um olhar sobre a prática do professor para os textos escritos dos alunos no ensino fundamental; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Valdilene do Nascimento Andrade

; A utilização do gênero textual fábula para o desenvolvimento da leitura no 3º ano do Ensino Fundamental; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa com ênfase em Literatura) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Jacilene da Silva Ribeiro

Leitura e Literatura: o incentivo à leitura através das obras literárias infantis no ensino fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Débora Daiany Nascimento de Lira

Leitura na tela: o incentivo à leitura através das plataformas digitais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Daiane Joana Barbosa dos Santos

; A percepção de professores de Ensino Fundamental sobre o uso de linguagem virtual nas produções textuais: uma abordagem para reflexão; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Luana Emanuela Alves cordeiro

A escrita digital dos alunos do ensino fundamental em ambientes virtuais; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ionara Taline da Cunha Santiago

O incentivo à leitura através do gênero textual crônica no 9º ano do ensino fundamental; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino do Português) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alcione Araújo de Santana e Joyce Maria vieira

Práticas do Alfabetizar Letrando através do gênero textual fábula no 1º Ano do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Macelia Menezes de Lima e Micheline Menezes de Lima

; O Ensino de Língua Portuguesa através dos gêneros textuais para desenvolvimento de práticas discursivas no 5º ano do Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Marcela Danielly Lima de Oliveira e Raissa Maria Costa

O incentivo à leitura através do gênero textual conto no 4º ano do Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Elaine Olímpia da Silva Santos e Luciene Pereira da Silva

O uso do gênero textual fábula para desenvolvimento da leitura no 3º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Roseli Pereira de Lima e Givanessa dos Santos Silva Lima

O ensino ao discente autista: como o professor pode auxiliar no desenvolvimento do aluno autista na sala de aula; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia; ) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Adilene Renata da Silva Santos e Dávilla de Almeida Bezer

A Relação entre Escola e Família no processo educacional do Ensino Fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Auta Vanessa Batista Limeira

As contribuições psicomotricidade para o desenvolvimento da escrita no 1º ano do ensino fundamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; ; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria José da Silva Cunha Lima e Valquíria Soares de Melo

As manifestações e transtorno do fenômeno bullying no processo de ensino aprendizagem no 5º ano do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia; ) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Leila Ferreira da Silva

Importância do lúdico no desenvolvimento psicomotor na educação infantil; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia; ) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Michele Micaele Conceião da Silva e Diogenes da Silva Ara

A educação especial e suas perspectivas: mudanças de paradigmas na sociedade contemporânea; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia; ) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Leidjane Silva Andrade dos Anjos

Priscilla Guimarães da Sil; Dificuldades de aprendizagem na escrita na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria Auxiliadora da Silva e Veralucia Maria da Silva

O uso da escrita como prática social no 3º Ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ailson Fernandes Figueiredo de Souza e Shênia Maria Albino

Desenvolvendo práticas do Letramento digital no 3º Ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Cristiane N

Lima Silva; Magirleide da Silva Barboza; A importância da contação de estória para o desenvolvimento cognitivo no segundo ano da Educação Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco Recife; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Iara Ribeiro Neri

Joelice Maria da Silva; Concepções de Leitura e práticas de alfabetização na perspectiva do letramento no 3º ano dos anos iniciais; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Cleidinalva A

Moura Silva; Tânia da Silva Damasceno; ; Alfabetização na perspectiva do Letramento: A importância dos jogos no processo de Alfabetização; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria Edjane de Souza Silva e Patrícia Régea da Silva

Concepções de Leitura e práticas de alfabetização na perspectiva do letramento no 3º ano dos anos iniciais; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Elisabete Pereira da Rocha e Jaqueline Marques Damasceno

; Alfabetizar Letrando: uma perspectiva construtivista de leitura do 2º ano dos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Camila Monteiro da Silva e Tarciana de Almeida Santos

; Aprendizagem significativa: a importância da leitura no processo de ensino aprendizagem no 4º ano do ensino fundamental; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Joemar Moura de Matos e Reginaldo da Silva Alves

; Alfabetização, Letramento e Leitura: a ludicidade como ação mobilizadora no 3º ano dos anos iniciais; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ladjane Marques Silva e Maria Daniele Moura da Silva

As dificuldades de aprendizagem no processo de aquisição da escrita no 3º ano do ensino fundamental; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Eliete Nunes de Andrade Albuquerque Cunha

A importância da Leitura nos contos de fadas na Educação Infantil; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Lúcia Rejane Candéas Tavares Dias

A impotância da Leitura nos Contos de fadas na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alessandra de Lima Carvalho Silva

A prática da Leitura e da produção Escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Cristiana Dantas de Oliveira

A prática da leitura e da produção Escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Edinalva Maria da Silva

A aula de Língua Portuguesa: Um estudo para o processo de Alfabetização e Letramento na escola e na vida; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Gisely Maria Nery

Estratégias de Letramento: O uso das mídias no Ensino Fundamental e seus impactos no letramento; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Marli Cavalcanti da Silva

Estratégias de Letramento: O uso das mídias no Ensino Fundamental e seus impactos no letramento; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Andreza Marília Amorim Vieira da Silva

Alfabetização e Letramento: Apresentando um espaço de acesso à leitura e a escrita na Educação Infantil; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Aline Silva da Luz

Érica Renata Santo da Silva; História em quadrinhos: a utilização das histórias em quadrinos como recursos para auxiliar na prática de leitura; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Adriana Paula de lima Silva

Ângela Cláudia da Silva; ; Alfabetização e Letramento: aquisição no processo de leitura e escrita nos anos iniciais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Dayana Gleide Leandro

Sther Priscilla Mendes de Almeida; ; O processo de formação de leitores nas séries iniciais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Eliadin Inácio da Silva

Rosana Alves de Lima; ; Práticas de Alfabetização ne Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Rafaela Neves

Raquel Luiza; ; A importância da Leitura na Educação Infantil; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Gabriela, Nicla, Juliana, Anamaria Tatiana, Raquel

O Fenômeno Bullying e a violência dentro da escola; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Cristina, Joselane, Kássia, Rosana

; As práticas de leitura que norteiam o ensino de Língua Portuguesa; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Jorge, Tarciane, Sandra, Emily, Luciene, Marinete

; Educação de Jovens e Adultos: Um resgate à cidadania; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ednalva Domingos, Simone Di Matia, Maria da conceição

; A importância da Literatura na Educação Infantil; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

André, Edmilson, Eveline, Fernando

; Atividades Experimentais no desenvolvimento da criança especial; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Carmelita, Carla Paz, Lucijane, Jaqueline, Sílvia Albino

; Práticas de Leitura, escrita e ensino; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alexsandro Ramos, Elisângela Alves, Simone Tavares, Daniele

; Bullying: Um panorama das consequências causadas por este fenômeno nas escolas; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Juciara, Cristiane, Maria dos Prazeres, Edilene

; A importância da criação de um espaço lúdico na educação infantil; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Erika Macedo, Tatiana Uchôa, yuri Rafaela

; Quais os métodos eficientes para alfetizar letrando; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alessandra Lima, Cintia Fragoso, Cristiana Dantas, Dayana

; Os desafios da Educação à distância na contemporaneidade; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Betânia, Gerlane, Jeisiane, Laudiceia, Simone

; a importância dos contos infantis nas séries iniciais; Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Erison, Dulcicleide, Ingris, Jocasta

; Um panorama sobre os avanços da Educação infantil no Brasil; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Antônio, Tereza, Marta, Paulo, Magda, Ruth

; Violência contra a mulher: Uma violação contra os direitos humanos; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Ana Rúbia, alexsandra, Maria José, Nadja Cristiane

; Bullying: Uma prática de violência cada vez mais presente nas escolas; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Cristiana Crispim, Edjane aria, Indira Bernardo, Regiane

; Inclusão Social: Concepções e a prática da Educação inclusiva; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Andreia, Ariane, Edneide, Rafaela, Vanessa

; Práticas de Variação Linguística na Linguagem Nordestina; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Luana Arcanjo, Michele Ferreira, Marcela Felizardo, Glécia

; A importância dos jogos interativos para a construção de aulas dinâmicas no ensino fundamental; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Edineide Maria, Kassandra, Rose Kaline, Maria do Socorro

; Avaliação da Aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Juliana, Renata, Marta, Vanessa, Luciana, Roseane

; Dificuldades de Leitura e escrita apresentadas no ensino fundamental; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Aneevane Santos, Ellis Regina, Lidiane, Joselma, Vanessa

; Educação Infantil: Um estudo sobre a aprendizagem afetiva nas creches; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alexandra, Cleiolanda, Janaina, Sílvia Maria, Suely Regina

; Como as práticas de Variação Linguística influenciam o falante no meio social; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Alba Valéria, Janaina, Maria dos Prazeres, Walcquíria

; Qual o objetivo da Projeto Político Pedagógico dentro da instituição de ensino; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Adriana, Cintia, Edinalva, Karla, Maria Carolina, Roberta

; Ludicidade e suas interfaces para uma aprendizagem construtiva; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Maria de Fatima, Rosimere Neuma,Suzana Dias

Os benefícios que o programa Escola Aberta pode proporcionar a comunidade escolar; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Elizama, Gilva Martins, Laudiceia Gomes, Severina Amara

; O ensino da arte nas séries iniciais: o desenvolvimento cognitivo da criança na instituição escolar; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Juliana, Valdenice, Marli, Gisely, Andreza, Mayara

; O uso da tecnologia como ferramenta importante para a educação; Curso de Licenciatura em Pedagogia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Nicla Marlysandra, Juliana Martins, Gabriela Cintra

; Alfabetização e Letramento: Dimensões, práticas e concepções; Faculdade Joaquim Nabuco; Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Roseane Rosembaum

Alfabetização e Letramento e suas múltiplas facetas; Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Ednaldo Gomes da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, E. G. . Leitura e Produção Textual: O desafio de ensinar a ler e escrever textos na Escola. Revista construir Notícias , v. 32, p. 35-43, 2018.

  • SILVA, E. G. . Alfabetização e Letramento: Concepções, dimensões e uma reflexão sobre o ensino de língua materna e sua prática pedagógica em sala de aula.. Revista Construir Notícias , v. 73, p. 52-55, 2013.

  • SILVA, E. G. . O Beabá da Educação no Brasil. Dos Jesuítas ao PROUNI. Um olhar panorâmico sobre a história da Educação Brasileira: mudanças e perspectivas. Espaço Pedagógico. Revista Construir Notícias. Revista Construir Notícias , v. 64, p. 22-27, 2012.

  • SILVA, E. G. . Língua Portuguesa: A comunicabilidade da Língua através das variedades linguísticas. Professor Construir Revista Construir Notícias.. Revista Construir Notícias , v. 61, p. 46-48, 2011.

  • SILVA, E. G. . Como se Avalia a Produção Textual dos Alunos no Ensino Médio Professor Construir. Revista Construir Notícias , v. 57, p. 36-38, 2011.

  • SILVA, E. G. . Práticas de Alfabetização e Letramento: uma construção para a leitura e a escrita. In: Rolim, M. J. Esmeraldo; Menezes, W. Nunes; Farrel, Winesburg.. (Org.). Tessitura de Saberes. 1ed.Recife: Libertas, 2015, v. 1, p. 69-83.

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Leitura de HQs: Histórias, Linguagens e Ludicidade nas produções textuais.. In: Fabiana Tavares, Ivanda Martins.. (Org.). Educação: a magia na construção do conhecimento. 1ºed.Recife: Editora Libertas, 2012, v. 1º, p. 67-77.

  • SILVA, E. G. . Como se avalia a produção textual dos alunos do Ensino Médio.. In: Alcione Vieira da Silva , Marinalva de Araújo Almeida.. (Org.). Educação: multissaberes à prática docente.. 1ed.Recife: Libertas Editora., 2011, v. 1, p. 255-260.

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Leituras de H.Qs: Histórias, Linguagens e Ludicidade nas produções textuais para a construção do aprendizado em sala de aula.. www.noticiape.blogspot.com, www.noticiape.blogspot.com, 03 maio 2011.

  • SILVA, E. G. . Cartas à Redação. Revista Construir Notícias, Cartas à Redação, , v. 57, p. 04 - 04, 10 mar. 2011.

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. ; Nascimento, G.V.S. ; COSTA, L. M. . Discussões sobre a poesia e a música. Universidade Federal de Pernambuco UFPE. In: II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. Universidade Federal de Pernambuco.UFPE, 2011, Recife. II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura.. Recife: Editora Universitária, 2011. v. 02. p. 20-26.

  • SILVA, E. G. . Variedades Linguísticas: os ditos populares e seus níveis de variação. In: IV Encontro de Estudos Linguísticos e Literários das FAINTVISA. Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE., 2006, Vitória de Santo Antão-PE.. IV Encontro de Estudos Linguísticos e Literários das FAINTVISA. Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE., 2006.

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. ; COSTA, L. M. ; Nascimento, G.V.S. . II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. A hora e a vez do leitor. Discussão sobre poesia e música. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE. In: II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. A hora e a vez do leitor. Discussão sobre poesia e música. Universidade Federal de Pernambuco. UFPE, 2011, Recife. II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. A hora e a vez do leitor., 2011.

  • SILVA, E. G. . Apresentação de trabalho: Letramento, Multiletramentos e letramento digital: as tecnologias digitais de informação e comunicação na prática docente do professor de Língua Materna. Faculdade Joaquim Nabuco - Recife.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, E. G. . Apresentação de trabalho na EXPOFACOL 2016: As novas tecnologias digitais de comunicação e informação: inovação pedagógica e novas abordagens de ensino. EXPOFACOL Faculdade Escritor Osman Lins.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Apresentação de Trabalho: Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual: O percurso da redação. Jornada do Aluno que Aprende. Faculdade Joaquim Nabuco, Recife. 2014.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, E. G. . 50 Anos de Mafalda: uma análise discursiva e pragmática do discurso de Mafalda. Oficinas Profissionalizantes. Faculdade Joaquim Nabuco- Recife.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . O Poder do discurso subentendido, inferências e não dito nas tirinhas de Mafalda. Oficinas Profissionalizantes. Faculdade Joaquim Nabuco - Recife.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Os jogos interativos como auxílio no processo da alfabetização e no incentivo à leitura. III EXPOCIÊNCIA. Faculdade Joaquim Nabuco - Recife.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Leitura e Produção Textual: os elementos conectores que promovem a progressão coesiva nos textos. Ações ENADE, 2014. Faculdade Joaquim Nabuco. Recife.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Dia de Responsabilidade Social, 2013 Faculdade Escritor Osman Lins FACOL. Aprendendo Português através dos jogos interativos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . XI Jornada do Aluno que Aprende: Descomplicando a análise sintática e as novas regras do acordo ortográfico da Língua Portuguesa. Faculdade Joaquim Nabuco, Recife.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. . XI Jornada do Aluno que Aprende: Alfabetização e Letramento: concepções, dimensões e uma reflexão sobre a prática pedagógica em sala de aula. Faculdade Joaquim Nabuco Recife. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. ; SILVA, J.P. . III LLEDUC Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. A Literatura de Cordel em sala de aula: ,Implicações na formação crítica reflexiva dos alunos/sujeitos. Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. ; SILVA, E. G. . II Encontro de Educação e Filosofia. A interdisciplinaridade do mito.Apresentação de trabalho: Interfaces e mitos da Língua Portuguesa e suas concepções e preconceitos linguísticos.Faculdade Joaquim Nabuco.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. ; SILVA, E.G. ; SILVA, E. G. . Da música à Literariedade: relações e interfaces das músicas de Liuz Gonzaga com a Literatura. EXPOFACOL Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. ; Nascimento, G.V.S. . II Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. Seminário Apresentação: Estratégias Metacognitivas: reflexões para as práticas de leitura e produção de textos orais e escritos. Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Carpina.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. ; COSTA, L. M. ; Nascimento, G.V.S. . II SEPEL Seminário Paradigmas do Ensino de Literatura. Discussões sobre a poesia e a música. Universidade Federal de Pernambuco UFPE.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Encontro Interdisciplinar de Língua, Literatura e Educação. Seminário Apresentação: História em Quadrinhos:Leitura e Produção textual. Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Carpina.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Leitura de Histórias em Quadrinhos: História, Ludicidade e Linguagem Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . Gestão Educacional e gestão Escolar Caminhos para a Educação de Qualidade: Leitura de História em Quadrinhos: Leitura e Produção textual Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão.FAINTVISA-PE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. G. ; Silva.C.S. . IX Mostra de Iniciação Científica, Pesquisa e Extensão do Curso de Letras das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão ( Leiturização de Histórias em Quadrinhos Leitura e Produção textual.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. G. . Histórias em Quadrinhos: Leitura e Produção Textual. II Encontro do Projeto a vez e a voz do aluno de Letras. Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-FAINTVISA-PE.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Seminário Apresentação: Guerra de Canudos: Uma perspectiva Histórico-Literária Encontro de Estudos Linguísticos e Literários das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão PE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. G. . Lingua Portuguesa: A comunicabilidade da Língua através das Variedades Linguísticas. Encontro de Estudo Linguísticos e Literários das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. G. . Seminário Apresentação: Barroco: Uma Questão de Antagonismo. Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão-PE.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. G. . Apresentação de trabalho: Variedades Linguísticas:Os ditos populares e seus níveis de variação. Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão -PE FAINTVISA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, E. G. . Elaboração de Planos de Ensino de Língua Portuguesa ( nova matriz) do curso de Pedagogia da Faculdade Joaquim Nabuco. Recife- PE.. 2012.

Prêmios

2018

Professor homenageado do Curso de Pedagogia 2018.1 Turma Paulo Freire. Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

2017

Professor homenageado da turma de Pedagogia 2017.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL Curso de Pedagogia..

2015

Professor homenageado no curso de Pedagogia da turma "Heróis da Educação" 2015.1 da Faculdade Joaquim Nabuco., Faculdade Joaquim Nabuco.

2014

Professor Homenageado e Padrinho da turma "Eternos Apendizes" Formandos de Licenciatura em Pedagogia 2013.2, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

2014

Professor Homenageado da turma "Os Quatro Pilares da Educação". Formandos de Licenciatura em Pedagogia 2014.1 da Faculdade Joaquim Nabuco - Recife., Faculdade Joaquim Nabuco.

2014

Professor homenageado da turma de Pedagogia 2014.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

2014

Professor homenageado da turma: Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender". Pedagogia 2014.2 Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

2013

Professor homenageado da turma de Pedagogia 2013.1 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

2013

Professor homenageado da turma de Pedagogia 2013.2 da Faculdade Escritor Osman Lins FACOL, Faculdade Escritor Osman Lins FACOL.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Joaquim Nabuco. , Av: Guararapes, 203, Centro, 50010-900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21215999

Experiência profissional

2015 - 2017

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Aluno do Programa de Mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno do Programa de Mestrado

Outras informações:
Objetivo: Estudo das organizações do texto discursivo com base nas contribuições da Análise da Conversação, da Linguística Textual e da Análise do Discurso; implementação de pesquisas e tecnologias em Ciências da Linguagem; papel da linguagem na construção do conhecimento e organização sócio-cultural; representação social nos discursos escolares e inclusivos.. Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e o desenvolvimento da leitura e produção de textos Descrição: Essa pesquisa se propõe a investigar as contribuições das Novas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação para o desenvolvimento da leitura e produção de textos, de alunos do Ensino Fundamental II, a partir de uma visão sociointeracionista da língua, tendo por base a teoria enunciativa da linguagem e a teoria da construção do conhecimento. Assim investigamos se as novas tecnologias digitais podem modificar o ato de ler e produzir textos em um espaço diferente? meio digital. Nosso desafio está em observar, analisar e compreender como os leitores leem hipertextos, como eles buscam ou ativam seu conhecimento prévio dentro da macroestrutura hipertextual, tecendo pontes inferenciais e analisar a qualidade dos textos produzidos no espaço digital, após a atividade de leitura de hipertextos. É desta forma que analisamos os objetos educacionais digitais com o intuito de entender se estes contribuem para as práticas sociais do letramento digital. Nesse sentido, foi feita uma abordagem no que se refere aos novos objetos educacionais digitais de aprendizagem, além de mostrar seu impacto no processo de ensino aprendizagem, e investigando se as propostas de atividades de produção de textos escritos nos OEDs, propiciam o letramento digital.

Atividades

  • 02/2015 - 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Ciências da Linguagem.Linhas de pesquisa

2011 - Atual

Centro Universitário Escritor Osman Lins UNIFACOL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2022

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2022

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2022

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2022

    Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2022

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT, Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT.Atividade realizada, Atividade Técnico-científica.

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção textual

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção Textual

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de texto

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2019 - 06/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT, Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT.Atividade realizada, Atividade Técnico-científica.

  • 08/2018 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT, Núcleo Acadêmico de Normas Técnicas NANT.Atividade realizada, Atividade Técnico-científica. Revisão e orientação técnica dos trabalhos de Conclusão de curso TCC da instituição..

2011 - Atual

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa da Graduação no curso de Turismo em 2011.1 da Faculdade Escritor Osman da Costa Lins. FACOL

2011 - Atual

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Iniciou em março de 2012 um trabalho com oficinas pedagógicas sobre Literatura Infanto Juvenil Teoria e Prática para o 3º, 5º e 6º períodos de graduação em Pedagogia. ( Término maio de2012)

Atividades

  • 02/2019

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa. Orientação TCC

  • 09/2018 - 12/2019

    Ensino, Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oriemtação de TCC Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Arquitetura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico

  • 09/2018 - 01/2019

    Ensino, Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC. Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Arquitetura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 08/2018 - 09/2018

    Ensino, Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecanismos de Progressão Textual I: Leitura e Produção Textual

  • 06/2018 - 07/2018

    Ensino, Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecanismos de ProgressãoTextual II. Leitura e Produção Textual

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Arquitetura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto Acadêmico

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Arquitetura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Arquitetura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2017 - 03/2017

    Ensino, Língua Portuguesa com ênfase em Literatura, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Aprendizagem e da Leitura

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos.

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Literária.

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 06/2016 - 06/2016

    Ensino, Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portugues, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de Língua Materna.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos Acadêmicos

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 10/2015 - 11/2015

    Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de Língua Materna.

  • 11/2014 - 10/2015

    Ensino, Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portugues, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de Língua Materna.

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de língua Materna.

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento.

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infantil e Juvenil

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual.

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção Textual.

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

  • 10/2013 - 11/2013

    Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de Língua Materna.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infantil e Juvenil

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estratégias Meta Cognitivas e Intelecção Textual.

  • 11/2012 - 12/2012

    Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modalidades Linguísticas e Ensino de Língua Materna.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infantil Juvenil

  • 03/2012 - 05/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia., Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infanto Juvenvil

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Licenciatura em Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2021 - Atual

Faculdade Alpha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-graduação

Atividades

  • 02/2022 - 03/2022

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita

  • 02/2022 - 03/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita

  • 02/2022 - 02/2022

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita

  • 01/2022 - 02/2022

    Ensino, Curso de Língua Portuguesa e Linguística, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicolinguística e Neurolinguística

  • 12/2021 - 01/2022

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular

  • 11/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e Escrita

  • 11/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e escrita

  • 11/2021 - 12/2021

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição da Oralidade, Leitura e Escrita.

  • 11/2021 - 12/2021

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento da Leitura e Escrita

  • 10/2021 - 11/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e Escrita

  • 10/2021 - 11/2021

    Ensino, Neuropsicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento da Leitura e Escrita

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos da Alfabetização

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e da escrita

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e escrita

  • 08/2021 - 09/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e Escrita

  • 08/2021 - 09/2021

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Os processos fonéticos e a aprendizagem da Leitura e escrita

  • 08/2021 - 09/2021

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Os processos fonéticos e a aprendizagem da leitura e escrita

  • 07/2021 - 08/2021

    Ensino, Curso de Língua Portuguesa e Linguística, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias e Práticas da Enunciação

  • 07/2021 - 08/2021

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Os processos Fonéticos e a Aprendizagem da Leitura e Escrita

  • 07/2021 - 08/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição e desenvolvimento da Leitura e escrita

2011 - 2019

Centro Universitário Joaquim Nabuco UNINABUCO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infantil e Prática Pedagógica

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: teoria e prática II 5º Período

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento 3º Período

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: Teoria e prática II 5º Período

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: Teoria e prática I 4º Período

2011 - 2019

faculdade joaquim nabuco recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Pedagogia e Redes, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização Teoria e Prática I

  • 08/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Infanto Juvenil

  • 08/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II Escrita

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I Leitura

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa: Metodologia e Conteúdos.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Leitura)

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: teoria e Prática I

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 04/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ação Pedagógica na Educação Infantil I

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II Escrita

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: teoria e prática I

2011 - 2018

Faculdade Joaquim Nabuco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor da Graduação Curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa II na Graduação do curso de Pedagogia da Faculdade Joaquim Nabuco.

Atividades

  • 08/2013 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Joaquim Nabuco.Cargo ou função, Conselheiro do curso de Pedagogia da Faculdade Joaquim Nabuco Recife..

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: Teoria e Prática II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Leitura)

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: Teoria e Prática I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I Leitura

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II Escrita

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização: teoria e Prática

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Leitura)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II (Escrita)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

2008 - Atual

Sistema Educacional Radar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental e Médio com as disciplinas: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Leitura e Produçao textual e Arte.

Atividades

  • 02/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

  • 02/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Arte, Análise e Produção Textual, Língua Portuguesa

2010 - 2012

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

2011 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministrou a disciplina de (re) oferta Estudos Fonéticos e Fonológicos do Português (3º período) na Graduação do Curso de Letras à distância. Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Carpina

2011 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministrou a disciplina de (re) oferta Estudos Fonéticos e Fonológicos do Português (3º período) na Graduação do Curso de Letras à distância. Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Pesqueira.

2011 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministra atualmente a disciplina de Estudos Fonéticos e Fonológicos da Língua Portuguesa (2º período) na Graduação do Curso de Letras à distância. Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Afrânio.

2010 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministrou a disciplina de Alfabetização e Letramento (2º período) na Graduação do Curso de Letras à distância. Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Carpina.

2010 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministrou a disciplina Linguística Geral (1º período) na Graduação do curso de Letras à distância.Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Carpina.

2010 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Professor Tutor da Graduação, Enquadramento Funcional: Professor Tutor da Graduação Curso de Letras, Carga horária: 60

Outras informações:
Como Professor Tutor ministrou a disciplina de Estudos Fonéticos e Fonológicos da Língua Portuguesa ( 2º período) na Graduação do Curso de Letras à distância. Universidade Federal Rural de Pernambuco.(UFRPE) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Educação à distância (EAD) Polo Pesqueira.

Atividades

  • 10/2011 - 01/2012

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Luso Brasileira II Polo Pesqueira

  • 08/2011 - 11/2011

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Fonéticos e Fonológicos do Português Polo Afrânio.

  • 05/2011 - 08/2011

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Fonéticos e Fonológicos do Português Reoferta Polos Carpina e Pesqueira

  • 12/2010 - 04/2011

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Alfabetização e Letramento Polo Carpina

  • 10/2010 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Fonéticos e Fonológicos da Língua Portuguesa. Polo Pesqueira

  • 06/2010 - 09/2010

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Geral Polo Carpina

2011 - 2011

Faculdade Tecnologia de Pernambuco

Vínculo: Professor da Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Professor da Pós Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da Pós Graduação. Curso de Língua Portuguesa. Disciplina Línguística Aplicada ao Ensino do Português.

Atividades

  • 03/2011 - 05/2011

    Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Ensino do Português.

2008 - 2009

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Literatura Brasileira pré vestibular Projeto: VOCÊ NA FACULDADE FAINTVISA Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão PE

2007 - 2008

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa (pré vestibular) Projeto VOCÊ NA FACULDADE Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Atividades

  • 08/2008 - 11/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

  • 03/2008 - 06/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

2011 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAC

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Em fevereiro de 2011 ministrou Oficina Intitulada: Leitura, Compreensão e Interpretação de textos para professores do município de Chã Grande.

Atividades

  • 01/2012 - 02/2012

    Ensino, Recepcionista, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Comunicação e Redação Empresarial aplicada à Informática

2006 - 2006

Colégio de Aplicação Bel. Mário Bezerra da Silva

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor Colaborador de Língua Portuguesa do Ensino Funadamental e Médio do Colégio de Aplicação Bel. Mário Bezerra da Silva.

Atividades

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa.

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2011 - 2011

COLEGIO VITORIA

Vínculo: Professor de Literatura, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura Brasileira, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Literatura Brasileira do Ensino Médio e do Pré Vestibular.

2007 - 2007

Colégio e Curso Novo Milênio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa do Ensino Médio

Atividades

  • 02/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2007 - 2009

Olívia Carneiro de Carvalho

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries da Escola Estadual Olívia Carneiro de Carvalho.2007 2009.

Atividades

  • 02/2007 - 12/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

2025 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL SESQUICENTENARIO DA INDEPENDENCIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 150

Outras informações:
Professor de Língua portuguesa