Everton Willian de Oliveira Cavalcanti

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco, na linha Formação de Professores e Prática Pedagógica. Graduado em Licenciatura em Educação Física (UFRPE). Pesquisador do grupo de pesquisa A EJA em Contexto de Privação de Liberdade (certificado pelo CNPq) e do Grupo de Pesquisa em Envelhecimento, Educação e Políticas Públicas (certificado pelo CNPq). Colaborador do Instituto Menino Miguel/Universidade Federal Rural de Pernambuco, atuando no Núcleo de Envelhecimento, Velhice e Idosos e como Educador de apoio da Universidade de Formação Aberta à Pessoa Idosa. Professor de Educação Física da Escola Estadual Irmã Dulce (Estado de Pernambuco), situada na Penitenciária Feminina de Abreu e Lima. Desenvolve pesquisas sobre Educação Gerontológica, Educação de Jovens e Adultos, Educação em ambientes de restrição e privação de liberdade, Crenças, Atitudes e Concepções sobre a Velhice, Formação de Professores e Saúde da Pessoa Idosa.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O lugar da velhice na formação de professores da EJA: uma análise de crenças, atitudes e conhecimentos gerontológicos, Ano de Obtenção: 2022
Márcia Regina Barbosa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; atitudes; Gerontologia educacional; Educação de Jovens e Adultos; Conhecimento gerontológico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Gerontologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação de Adultos.

Graduação em Educação Física

2014 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: O LUGAR DA VELHICE NA ESCOLA: ATITUDES DE CRIANÇAS EM RELAÇÃO À VELHICE
Orientador: NAYANA PINHEIRO TAVARES

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Química Industrial

2009 - 2010

SENAI - Departamento Regional de Pernambuco

Formação complementar

2020 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Revisão Sistemática de Literatura. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Práticas éticas e legais no enfrentamento da morte. (Carga horária: 15h). , Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil.

2019 - 2019

Ações estratégicas para a saúde da pessoa idosa. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Das políticas às ações: direitos da pessoa idosa no Brasil. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Condições clínicas e agravos à saúde frequentes em pessoas idosas. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação multidimensional da pessoa idosa. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

Atenção Integral à Saúde da Pessoa Idosa - Módulo I. (Carga horária: 55h). , Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil.

2018 - 2018

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Frevo na Rural. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Gerontologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Organização de eventos

CAVALCANTI, E. W. O. ; BARBOSA, M. R. ; LASALVIA, S. R. H. . SEMINÁRIO INTERNACIONAL ONLINE - Educação em ambiente prisional: políticas e práticas no Brasil e em Portugal. 2020. (Outro).

CAVALCANTI, E. W. O. . VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO. 2019. (Congresso).

CAVALCANTI, E. W. O. . II ENCONTRO DANÇANDO NA ESCOLA. 2017. (Outro).

CAVALCANTI, E. W. O. . I ENCONTRO DANÇANDO NA ESCOLA. 2016. (Outro).

TAVARES, N. P. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; SOUZA, G. M. D. . I SEMINÁRIO DE INCLUSÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016. (Outro).

CAVALCANTI, E. W. O. . IV FESTIVAL DE CULTURA CORPORAL. 2015. (Festival).

CAVALCANTI, E. W. O. . SEMANA DE CULMINÂNCIA DA PRÁTICA INTEGRATIVA. 2015. (Outro).

CAVALCANTI, E. W. O. . I FESTIVAL DE BASQUETE UFRPE. 2015. (Festival).

CAVALCANTI, E. W. O. . SEMANA DE CULMINÂNCIA DA PRÁTICA INTEGRATIVA. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I SEMINÁRIO POTIGUAR DE ATENÇÃO AO ENVELHECIMENTO HUMANO. 2021. (Seminário).

VI Fórum Social Mundial da População Idosa, V Fórum Social Mundial das Pessoas com Deficiência (PCDs) e III Fórum Social Mundial das Diversidades,. 2021. (Outra).

III Simpósio Exercício Físico e Doenças Crônicas Não Transmissíveis. 2020. (Simpósio).

I Seminário sobre Envelhecimento, Velhice e Longevidade.. 2020. (Seminário).

Palestra - Alfabetização Neuro Emocional e Pensamento Computacional.. 2020. (Outra).

Palestra - Aprendizado por meio da interação digital em museus e do estudo para olimpíadas. 2020. (Outra).

Palestra - Aulas Online Inclusivas e Experiências Tecnológicas na Educação.. 2020. (Outra).

Palestra - Avaliação da Aprendizagem na Educação Especial e na Educação de Jovens e Adultos.. 2020. (Outra).

Palestra - Ciência de Dados Educacionais.. 2020. (Outra).

Palestra - Como e para que avaliar quando utilizamos metodologias ativas? e Ensino Híbrido.. 2020. (Outra).

Palestra - Competência digital e Reorganização do Pensamento Educacional.. 2020. (Outra).

Palestra - Competências digitais e Educação ambiental.. 2020. (Outra).

Palestra - Comunicação, Formação de Professores e Artefatos Digitais Educacionais. 2020. (Outra).

Palestra - Cultura Digital na Educação Básica e como aumentar o Ideb do seu município. 2020. (Outra).

Palestra - Educação e comunicação: interfaces entre cultura, consumo e tecnologia.. 2020. (Outra).

Palestra - Educação na Finlândia e no Maciço do Baturité e Cooperação Internacional. 2020. (Outra).

Palestra - Ensino Híbrido e a arte diz o indizível.. 2020. (Outra).

Palestra - Escola Conectada e Por que as crianças devem aprender a programar?.. 2020. (Outra).

Palestra - Estudos Internacionais e o Modelo Coreano de Educação. 2020. (Outra).

Palestra - Google for Education em Sobral e Redes sociais como instrumento educacional. 2020. (Outra).

Palestra - Inteligência Artificial e Realidade Aumentada Aplicadas à Educação.. 2020. (Outra).

Palestra - Música na Escola: perspectivas e experiências pedagógicas na Educação Básica.. 2020. (Outra).

Palestra - Neurociência, Criatividade na Escola e Avaliação na Educação Infantil. 2020. (Outra).

Palestra - Práticas pedagógicas inovadoras e Educação maker.. 2020. (Outra).

Palestra - Robótica Educacional, Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais.. 2020. (Outra).

Palestra - Sala de Aula Invertida e Avaliação da Aprendizagem em Ambientes Digitais.. 2020. (Outra).

Palestra - Utilizando na prática as Metodologias Ativas para as modalidades de Ensino.. 2020. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL ONLINE - Educação em ambiente prisional: políticas e práticas no Brasil e em Portugal. 2020. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. O ENCARCERAMENTO DA VELHICE: SILENCIAMENTO NO CENÁRIO CIENTÍFICO SOBRE A REALIDADE EDUCATIVA DE PESSOAS IDOSAS EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2020. (Congresso).

Webinário em Longevidade: Dimensões do Envelhecimento Humano e a Diversidade do Envelhecer. 2020. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA ULAPSI.O LUGAR DA VELHICE NA ESCOLA. 2019. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO. CONCEPÇÕES SOBRE A VELHICE E ATITUDES DE CRIANÇAS: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DO RECIFE. 2019. (Congresso).

César Cielo - Formando um Campeão Olímpico. 2018. (Outra).

Momento Gerontológico - A pessoa idosa e a saúde física. 2018. (Outra).

A PESSOA IDOSA E AS NOVAS RELAÇÕES SOCIAIS E FAMILIARES. 2017. (Seminário).

LEGALMENTE IDOSO - POR UM ENVELHECIMENTO COM DIGNIDADE, BEM-ESTAR E RESPEITO. 2017. (Outra).

AS RELAÇÕES DE GÊNERO EM MEIO A EDUCAÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO. 2016. (Outra).

Semana de Culminância das Práticas Integrativas do Curso de Licenciatura em Educação Física.Ludo Humano: avaliação de conhecimentos específicos da educação física através da ludicidade. 2016. (Outra).

A INFLUÊNCIA DA CULTURA NORDESTINA E DA CAPOEIRA NA FORMAÇÃO DO FREVO. 2015. (Oficina).

DANÇAS POPULARES. 2015. (Oficina).

FREVO: A HISTÓRIA, O ENSINO, E A METODOLOGIA BRASÍLICA. 2015. (Oficina).

FREVO EM 2 HORAS E 40 MOVIMENTOS. CONHECENDO A HISTÓRIA E A METODOLOGIA DE NASCIMENTO DO PASSO. 2015. (Oficina).

I Encontro A Casa de Pandora Convida: "Desilgualdades de Gênero: O que você acha disso?. 2015. (Encontro).

O MALABARISMO E O FREVO. 2015. (Oficina).

PARÂMETROS CURRICULARES DE PERNAMBUCO: HISTÓRIA E REFERÊNCIAS. 2015. (Outra).

Semana de Culminância das Práticas Integrativas do Curso de Licenciatura em Educação Física (2015.1).A Educação Física e a Alegoria da Caverna. 2015. (Outra).

Semana de Culminância das Práticas Integrativas do Curso de Licenciatura em Educação Física (2015.2).Horto de Dois Irmãos: Possibilidades para atuação do professor de educação física. 2015. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lidiane Hávila Oliveira Gomes

TAVARES, NAYANA PINHEIRO; BEZERRA, G. M. L.;CAVALCANTI, E. W. O.. REFLEXÕES SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOAS IDOSAS DE PAUDALHO / PE: UMA ANÁLISE DOS AVANÇOS E RETROCESSOS DA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Juliana Maira da Silva

CAVALCANTI, E. W. O.. ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL E SERVIÇO SOCIAL: REALTO DE EXPERIÊNCIA NO CRAS DE RIO FORMOSO ? PE?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Políticas Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Produções bibliográficas

  • CAVALCANTI, EVERTON WILLIAN DE OLIVEIRA ; BARBOSA, MÁRCIA REGINA ; TAVARES, NAYANA PINHEIRO . O LUGAR DA VELHICE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: ANÁLISE DE CONHECIMENTOS EM GERONTOLOGIA.. https://doi.org/10.26694/rles.v28i56.4071 , v. 28, p. 1, 2024.

  • CAVALCANTI, EVERTON WILLIAN DE OLIVEIRA ; TAVARES, NAYANA PINHEIRO ; BARBOSA, MÁRCIA REGINA . Cenário científico internacional sobre a formação de professores e a educação de idosos: uma revisão de escopo. PERCURSOS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) , v. 24, p. e0111, 2023.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; BARBOSA, M. R. ; TAVARES, N. P. ; LIMA, P. V. L. O. . O lugar da velhice na formação de professores da EJA: um estado da arte. PEER REVIEW , v. 5, p. 1, 2023.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; PEREIRA, L. G. C. (Org.) ; BARBOSA, M. R. (Org.) ; SILVA, V. R. V. (Org.) ; BONA, V. (Org.) . Produção do conhecimento no campo educacional. 1. ed. Recife: Editora dos Autores, 2023. v. 1. 158p .

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; LASALVIA, S. R. H. ; ANDRADE, T. H. V. C. . Estado da Arte, Revisão Sistemática e Revisão de Escopo: identificação, mapeamento e análise da produção acadêmica e suas possibilidades na pesquisa educacional. In: Adeilton Elias da Silva; Lis Paiva de Medeiros; Lyvia Gabrielle da Silva; Márcia Regina Barbosa; Viviane de Bona.. (Org.). Pesquisa qualitativa em educação: métodos e técnicas em evidência. 1ed.Recife: Editora dos Autores, 2023, v. 1, p. 65-82.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; TAVARES, N. P. ; LIMA, P. V. L. O. ; BARBOSA, M. R. . NA TRILHA DO ENVELHECIMENTO: TEORIAS BIOPSICOSSOCIAIS SOBRE O ENVELHECIMENTO E AS ATITUDES DE CRIANÇAS EM RELAÇÃO A VELHICE. In: Adriana Schüler Cavalli; Anna Quialheiro Abreu da Silva; Glauce Suely Jácome da Silva; Manoel Freire de Oliveira Neto; Rodrigo Caetano Arantes; Sheila Marta Carregosa Rocha; Vitória Regina Quirino de Araújo.. (Org.). Envelhecimento baseado em evidências: tendências e inovações. 1ed.Campina Grande: Editora Realize, 2021, v. 1, p. 1-1525.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SOUZA, G. M. D. ; LIMA, P. V. L. O. ; SANTANA, R. P. A. . GERONTOPSICOMOTRICIDADE E IMAGEM CORPORAL: UM OLHAR PSICOMOTOR FRENTE AS ALTERAÇÕES RELATIVAS AO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO. In: Adriana Schuler Cavalli ... [et al.]. (Org.). Novas diretrizes frente ao envelhecimento: diversidades, cuidados, inclusão e visibilidade. 1ed.Campina Grande: Realize, 2021, v. 1, p. 1-853.

  • LASALVIA, S. R. H. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; BARBOSA, M. R. . O trabalho de conclusão do Ensino fundamental como ferramenta avaliativa numa escola situada no ambiente prisional em Pernambuco. In: Conceição Valença; Eliane Pimentel. (Org.). Educação em contextos de privação e restrição de liberdade. 1ed.Maceió: Editora da Universidade Federal de Alagoas, 2021, v. 1, p. 1-314.

  • TAVARES, N. P. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; LIMA, P. V. L. O. . O Lugar da Velhice na Escola. In: Adriana Schüler Cavalli; Anna Quialheiro Abreu da Silva; Manoel Freire de Oliveira Neto; Rodrigo Caetano Arantes; Sheila Marta Carregosa Rocha; Vitória Regina Quirino de Araújo; Glauce Suely Jácome da Silva. (Org.). Envelhecimento Humano no Século XXI: atuações efetivas na promoção da saúde e políticas sociais. 1ed.Campina Grande: Editora Relize, 2020, v. 1, p. 733-748.

  • LIMA, P. V. L. O. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; SOUZA, G. M. D. ; TAVARES, N. P. . O USO DA AURICULOTERAPIA PARA TRATAMENTO DE DOR LOMBAR INESPECÍFICA EM IDOSOS: UMA BREVE REVISÃO SISTEMÁTICA. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO, 2021, Campina Grande. Anais do VIII CIEH. Campina Grande: Realize, 2021. v. 1.

  • LIMA, P. V. L. O. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; SOUZA, G. M. D. ; TAVARES, N. P. . AURICULOTERAPIA E DOR LOMBAR EM IDOSOS: POSSIBILIDADES DO USO DA AURICULOTERAPIA COMO TRATAMENTO. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO, 2021, Campina Grande. Anais do VIII CIEH. Campina Grande: Realize, 2021. v. 1.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; LASALVIA, S. R. H. ; TAVARES, N. P. ; BARBOSA, M. R. . O ENCARCERAMENTO DA VELHICE: SILENCIAMENTO NO CENÁRIO CIENTÍFICO SOBRE A REALIDADE EDUCATIVA DE PESSOAS IDOSAS EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO, 2020, CAMPINA GRANDE. Anais do VII Congresso Internacional de Envelhecimento Humano: Envelhecimento baseado em evidências: Tendências e Inovações. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; LIMA, P. V. L. O. ; TAVARES, N. P. . CONCEPÇÕES SOBRE A VELHICE E ATITUDES DE CRIANÇAS: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DO RECIFE. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO, 2019, CAMPINA GRANDE. Envelhecimento Humano no Século XXI: atuações efetivas na promoção da saúde e políticas sociais. CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2019. v. 1.

  • BEZERRA, W. P. S. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; LUCIANO, F. S. ; AMARAL, G. C. ; POMPILIO, R. G. S. ; TAVARES, N. P. . APLICAÇÃO DO TIMED UP AND GO PARA AVALIAÇÃO DO RISCO DE QUEDAS EM IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO DA UFRPE. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Porto Alegre: CBCE, 2019. v. 1.

  • VASCONCELOS, R. H. A. ; CAVALCANTI, E. W. O. . NO PASSO CERTO: O FREVO COMO FERRAMENTA COEDUCACIONAL. In: II CONGRESSO DE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO, 2016, BELO HORIZONTE. Caderno de Resumos do II Congresso de Diversidade Sexual e de Gênero - 1ª Edição Internacional. Belo Horizonte: Initia Via, 2016. v. 1. p. 277-280.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; TAVARES, N. P. ; LIMA, P. V. L. O. . O LUGAR DA VELHICE NA ESCOLA. In: II Seminário Internacional da ULAPSI, 2019, Recife. Anais do II Seminário Internacional da União Latino Americana de Entidades de Psicologia, 2019. v. 1.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; TAVARES, N. P. . VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA NA FAMÍLIA: COMPREENDER PARA COMBATER. In: II Seminário Internacional da ULAPSI, 2019, Recife. Anais do II Seminário Internacional da União Latino Americana de Entidades de Psicologia, 2019.

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; LASALVIA, S. R. H. ; TAVARES, N. P. ; BARBOSA, M. R. . O ENCARCERAMENTO DA VELHICE: SILENCIAMENTO NO CENÁRIO CIENTÍFICO SOBRE A REALIDADE EDUCATIVA DE PESSOAS IDOSAS EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; TAVARES, N. P. . VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA NA FAMÍLIA: COMPREENDER PARA COMBATER. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; TAVARES, N. P. ; LIMA, P. V. L. O. . O LUGAR DA VELHICE NA ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAVALCANTI, E. W. O. ; SILVA, C. F. S. ; LIMA, P. V. L. O. ; TAVARES, N. P. . CONCEPÇÕES SOBRE A VELHICE E ATITUDES DE CRIANÇAS: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DO RECIFE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, W. P. S. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; LUCIANO, F. S. ; AMARAL, G. C. ; POMPILIO, R. G. S. ; TAVARES, N. P. . APLICAÇÃO DO TIMED UP AND GO PARA AVALIAÇÃO DO RISCO DE QUEDAS EM IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO DA UFRPE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, Y. G. A. ; CAVALCANTI, E. W. O. ; LEITAO, M. R. F. A. . ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE GÊNERO E PODER NO TRABALHO DE DOCENTES DA SEDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNEMBUCO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VASCONCELOS, R. H. A. ; CAVALCANTI, E. W. O. . NO PASSO CERTO: O FREVO COMO FERRAMENTA COEDUCACIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Desafios da Velhice: mulheres idosas em prisões, Descrição: O estudo foca na análise profunda dos desafios enfrentados por mulheres idosas no ambiente prisional, investigando condições de vida desta população, incluindo aspectos relacionados à saúde, educação, segurança e bem-estar emocional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Everton Willian de Oliveira Cavalcanti - Coordenador / Nayana Pinheiro Tavares - Integrante / PEDRO VINÍCIUS LINS OLIVIERA LIMA - Integrante / Eudes Pavel Saraiva de Souza - Integrante.

  • 2023 - Atual

    (Re)Conhecendo Sistema de Garantia de Direitos em território pernambucano, Descrição: Projeto de pesquisa que tem como objetivo realizar um levantamento sobre as demandas e o funcionamento do Sistema de Garantia de Direitos em território pernambucano. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Everton Willian de Oliveira Cavalcanti - Integrante / Nayana Pinheiro Tavares - Integrante / Raquel Aragão Uchoa Fernandes - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    O LUGAR DA VELHICE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: UMA ANÁLISE DE CRENÇAS E ATITUDES, Descrição: Trata-se de um projeto de dissertação do Mestrando EVERTON WILLIAN DE OLIVEIRA CAVALCANTI sob a orientação da Professora MÁRCIA REGINA BARBOSA vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O projeto será realizado na Gerência Regional de Educação Metropolitana Norte (GREMN), envolvendo os municípios de Abreu e Lima, Araçoiaba, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma, Olinda e Paulista. A proposta consiste basicamente na análise da hipótese: Acredita-se que os professores da Educação de jovens e adultos (EJA) vinculados a GREMN possuem crenças e atitudes neutras e/ou negativas no que diz respeito aos idosos, tendo em vista a ausência de formações que tenham por foco a temática velhice, tanto na formação inicial quanto na formação continuada. Para este fim realizar-se-á um estudo com 56 professores(as) participantes voluntários(as) atuantes majoritariamente na EJA. O recrutamento dos participantes se dará via contato por email. Os participantes responderão a: questionário sociodemográfico, uma escala de avaliação de atitudes (Escala Neri), um questionário de avaliação do nível de conhecimento sobre Gerontologia básica (Questionário Palmore-Neri-Cachioni) e a realização de grupos focais. Todos os instrumentos de coleta de dados serão aplicados de forma remota, fazendo uso de um formulário online Google para aplicação do questionário sociodemográfico, Escala Neri e Questionário Palmore-Neri-Cachioni, e faremos uso, ainda, do Google Meet para a realização dos grupos focais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Everton Willian de Oliveira Cavalcanti - Coordenador / Márcia Regina Barbosa - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Mulher e Ciência: resgate da trajetória de docentes na UFRPE, Descrição: Resgatar a partir de diálogos entre os conceitos de transversalidade de gênero nas políticas públicas, nas relações de poder e no trabalho, se a inserção destas mulheres docentes do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFRPE, tem contribuído na ruptura de paradigmas relacionados à divisão sexual do trabalho e se colaboram no processo de construção de participação igualitária, plural e multirracial das mulheres, nesta instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Everton Willian de Oliveira Cavalcanti - Integrante / MARIA DO ROSÁRIO DE FÁTIMA ANDRADE LEITÃO - Coordenador.

Prêmios

2023

Prêmio Territórios Tomie Ohtaki, Instituto Tomie Ohtaki.

2023

Aprovação em Seleção Simplificada, Secretaria de Educação do Município de Igarassu.

2022

Aprovação em Concurso, Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de Pernambuco, Escola Estadual Irmã Dulce. , Rodovia PE-18 - Penitenciária Feminina de Abreu e Lima, Distrito Industrial/Caetés II, 53520710 - Abreu e Lima, PE - Brasil, Telefone: (81) 31812669

Experiência profissional

2024 - Atual

Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Primeira Igreja Batista em Maranguape Um

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Professor de Projeto Social, Carga horária: 15

Outras informações:
Responsável pela realização de atividades educacionais, introdução à alfabetização, atividades matemáticas, desenvolvimento de atividade psicomotoras e atividades artísticas.

2017 - 2017

Colegio Santa Maria

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2023 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador de Apoio, Carga horária: 8

Outras informações:
Educador de apoio da Universidade de Formação Aberta à Pessoa Idosa - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2020 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador do Instituto Menino Miguel

Outras informações:
Colaborador do Instituto Menino Miguel/ Universidade Federal Rural de Pernambuco, podendo participar, direta ou indiretamente, das ações integradas nas ações de pesquisa, ensino e extensão promovidas pelo referido Instituto.

2018 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Educação Física Inclusiva, sob supervisão da Prof.ª Dra. Nayana Pinheiro Tavares.

2016 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Iniciação à docência realizada na Escola de Referência em Ensino Médio Professor Cândido Duarte (EREM PCD) - Recife.

2016 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante da equipe de pesquisa do projeto "Mulher e Ciência: resgate da trajetória de docentes na UFRPE".

2015 - 2016

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Iniciação à docência realizada na Escola de Referência em Ensino Médio Ginásio Pernambuco (EREM GP-AURORA) - Recife.

2020 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.Linhas de pesquisa

2023 - 2023

Prefeitura Municipal de Igarassu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 35

Outras informações:
Professor de Educação Física da Escola Maria Djanira Lacerda Leite, situada na Vila Rural em Igarassu.

2023 - Atual

Fundação Apolônio Salles de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor / Pesquisador

Outras informações:
Membro do corpo de pesquisadores da Pesquisa "(Re)Conhecendo Sistema de Garantia de Direitos em território pernambucano" e integrante do Núcleo de Envelhecimento, Velhice e Idosos.

2023 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Educação Física da Escola Estadual Irmã Dulce, situada dentro da Penitenciária Feminina de Abreu e Lima.