Marcos Tarciso Masetto

O Professor Marcos T.Masetto, Licenciado em Filosofia, Mestre e Doutor em Psicologia Educacional ( PUCSP) e Livre Docente em Didática (USP) atua na área da Educação há 55 anos, especializando-se na Formação Pedagógica de Professores do Ensino Superior, em dinâmicas e técnicas para aprendizagem em aulas universitárias, em questões de Inovação Educacional e Curriculos Inovadores no Ensino Superior. Professor Titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo há mais de 50 anos, onde mantem cursos de formação de professores para o ensino superior em nível e Pós Graduação, orientação e supervisão de pesquisas nos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós Graduação Educação:Currículo da PUCSP, no qual também é Pesquisador Responsável pelo Grupo de Pesquisa FORPEC - Formação de Professores e Currículos Inovadores. Professor Livre Docente e Associado Aposentado da Faculdade de Educação da USP. Suas pesquisas e publicações em 51 livros e capítulos de livros e 29 artigos em periódicos especializados, além de 52 trabalhos apresentados e publicados em Congressos Nacionais e Internacionais versam sobre formação pedagógica de professores, processo de aprendizagem, mediação pedagógica, relação andragógica entre professor e aluno, docência com profissionalismo, desafios na docência universitária na contemporaneidade, metodologias participativas , processo de avaliação nos cursos de graduação, tecnologias digitais de informação e comunicação e seus impactos na educação superior, currículos inovadores em cursos de graduação, e formação de professores para atuarem nesses currículos .Participou de 119 Congressos Nacionais e Internacionais. Ministrou 115 Palestras. Orientou 109 Mestrados e Doutorados e participou de192 Bancas de Defesa de Mestrado e Doutorado.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

1977 - 1981

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Professor no Ensino Superior Brasileiro
Orientador: Casemiro dos Reis Filho
Palavras-chave: Universidade; Sistema de ensino Superior Brasileiro; Professor - Profissional Liberal.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

1971 - 1975

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A relação Professor - Aluno na proposta Educacional do primeiro ciclo da PUC.SP para as áreas de Ci6encias Humanas e Educação,Ano de Obtenção: 1976
Orientador: Edênio dos Reis Vale
Palavras-chave: Relação Professor - Aluno; aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Em Filosofia

1956 - 1970

Faculdade Anchieta de São Paulo

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores/Especialidade: Formação Pedagógica de Professores Universitários.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professor e Educação a Distânica/Especialidade: Mediação Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior Brasileiro/Especialidade: Aula Universitária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Organização de eventos

MASETTO, M. T. . II Fórum Permanente de Educadores - Arte Educador. 2004. (Outro).

MASETTO, M. T. . I Fórum Permanente de Educadores - Educador Virtual. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

XVIII ENDIPE.Desenvolvimento de Competência Profissional em Curso de Pós Graduação Lato Sensu. 2016. (Encontro).

VI Seminário Internacional de Pesquisa no Ensino em Saude - CEDESS.O Ensino em Saúde: uma abordagem pedagógica. 2014. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Gestão Educacional e I Forum de Qualificação Docente. Competências Pedagógicas do Professor Universitário. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE.A Pedagogia Universitária e seu papel na formação de formadores. 2014. (Encontro).

Conocimiento, Tecnologias y Enseanza.Experiencias de transformación e innovación en la Universidad que se apoyan em equipos docentes. 2013. (Simpósio).

European Conference on Curriculum studies: Future directions, Uncertainly and Possiblilty. Innovative Curricula and Teachers training. 2013. (Congresso).

I Internacional Conference on Teachar Education - ISATT. Inovação no Ensino Superior - uma pesquisa em rede. 2013. (Congresso).

I ISATT International Conference on Teacher Education e IV Seminário de Formação de Professores. Atuação Docente no Ensino Superior, Mediação Pedagógica e cultura digital. 2013. (Congresso).

VI Encontro de Docentes da FEA-USP.Docência Universitária com Profissionalismo. 2013. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Educação e III Congresso Internccaional de Avaliação. A Auto-Avaliação na Pós -Graduação Stricto Se: desafio e inovação no ensino superior. 2013. (Congresso).

XVI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA CURRICULOS INOVADORES. 2012. (Encontro).

II -Seminário sobre Inovações em Atividades Curriculares: experiências na UNICAMP.Inovação Curricular e Ação Docente. 2009. (Seminário).

IV Seminário Internacional Ensino em Ciêncasi da Saúde - Docência no Ensno Superior.Docência Universitária - Panorama Atual e Internacionalização. 2009. (Seminário).

Congresso de ensino de Engenharia (COBENGE) 2008. Formação de professores de engenharia na Escola Politécnica de São Paulo. 2008. (Congresso).

I Colóquio Internacional sobre ensino superior. Formação continuada de docentes do ensino Superior numa sociedade do conhecimento. 2008. (Congresso).

I Seminário WEB Currículo PUCSP.Tecnologia e Currículo além da Escola. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões curriculares e VIII Colóquio sobre Quetões Curriculares. Dimensões básicas para se pensar em um redesenho curricular. 2008. (Congresso).

XIV Endipe :Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas.Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como cursos de pós graduação lato sensu para a formação pedagógica de professores de ensino superior. 2008. (Encontro).

XXXVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Atualidade e necessidade da Formação continuada de docentes de engenharia. 2008. (Congresso).

Ambiente de Aprendizagem Interdisciplinar.XV Seminário Nacional de Ensino da Medicina Veterinária. 2006. (Seminário).

Contribuições das linguagens artísticas no processo de ensino aprendizagem: o teatro inovando a sala de aula. Sapiens 2006 - V Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

Currículo e atendimento escolar hospitalar. I Forum Nacional de atendimento escolar hospitalar. 2006. (Congresso).

Forum Ética e Pesquisa.Ética, compromisso e competência. 2006. (Simpósio).

Inovações no Ensino Superior.Aniversário do Curso de Medicina Veterinária. 2006. (Seminário).

IV Mostra de Pesquisa em Educação.Novos Paradigmas para formação de professores do Ensino Superior. 2006. (Simpósio).

A Educação no novo milênio: Diversidade e Desafios. IX Congresso Nacional de supervisores Educacionais. 2005. (Congresso).

I Simpósio de Ensino a distância em Endodontia.Ensino a distância. 2005. (Simpósio).

Modos de ser educador : arte , técnicas, ciências políticas. Docência no Ensino Superior. 2005. (Congresso).

Paradigmas Emergentes na/da educação contemporânea.Paradigmas Curriculares alternativos e educação. 2005. (Encontro).

Universidade promotora de conhecimentos, saúde e prestadora de serviços.Multi, Inter e Transdisciplinaridade. 2005. (Simpósio).

1 Seminário sobre Avaliação Institucional.Participação em evento. 2004. (Seminário).

Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo. Participação com apresentação de trabalho: Projeto de Ensino e Pesquisa - Pós-Graduação: Qual Professor e Qual Pesquisador estamos formando!. 2004. (Congresso).

Encontro sobre Docência Universitária.Participação como Organizador de evento. 2004. (Encontro).

Forum Permanente de Educação e Pesquisa.Docência Universitária em debate. 2004. (Simpósio).

I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDIne. Participação em evento na qualidade de participante e apresentador de Comunicação Oral. 2004. (Congresso).

I Fórum Permanente de Educadores - Educador Virtual.Participação em evento como organizador. 2004. (Outra).

II Fórum Permanente de Educadores - Arte - Educador.Participação em evento como Organizador. 2004. (Outra).

V Encontro de Professores da Pós-Graduação.Participação em evento. 2004. (Encontro).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Participação com apresentação de trabalho. 2004. (Congresso).

A Prática pedagógica na Universidade- Compromisso com a formação do educador.O professor universitário em sala de aula. 2003. (Seminário).

Encontro de Docentes da Universidade Cruzeiro do Sul.Aprender na prática. 2003. (Encontro).

I Encontro de Docentes em Turismo e Hotelaria.Os alunos não etão interessados , nem preparados para o ensino superior.. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos. Como tornar sua IES mais atraente?. 2003. (Congresso).

III Encontro de Professores da Pós-Graduação da UPM.Participação em evento. 2003. (Encontro).

Semana de Pedagogia.Novos Espaços de ação par o pedagogo na Sociedade atual. 2003. (Encontro).

AS LIDERANÇAS E A SALA DE AULA.EDUCAÇÃO CONTINUADA. 2002. (Encontro).

CONGRESSO MARISTA DE EDUCAÇÃO. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2002. (Congresso).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DOCENTE.RELAÇÃO INTERPESSOAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.AS NOVAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA -O PAPEL DO PROFESSOR. 2002. (Encontro).

ENCONTRO E PROFESSORES.DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2002. (Encontro).

ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Congresso).

I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ENGENHARIA-UPM.I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA ENGENHARIA MACKENZIE. 2002. (Encontro).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Encontro).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE.A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO SUPERIOR-COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O NOVO MILÊNIO. 2002. (Encontro).

Programa de Capacitação Docente - PRODOCENTE.Relação Professor/Aluno. 2002. (Encontro).

SEMINÁRIO PARA DOCENTES.REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR: DIDÁTICA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Seminário).

XX Congresso Internacional de Odontologia. Ensino de Odontologia: Perfil do docente. 2002. (Congresso).

41ª Reunião Anual da ABEAS. A Interação Ensino-aprendizagem no contexto das Ciências Agrárias. 2001. (Congresso).

EDUMACK - Encontro de Educadores.Aprendizagem significativa. 2001. (Encontro).

Encontro de professores.As possibilidades de intervenção do Educador na Realidade. 2001. (Encontro).

I Fórum do Ensino de Graduação da Universidade Católica de Goiás.Currículos de Graduação, hoje, no Brasil. 2001. (Simpósio).

Pensar XXI. A mediação pedagógica na educação superior: o professor Universitário em aula. 2001. (Congresso).

Reunião Anual SBPqO.Projetos de Pesquisa - ensino na área de Odontologia. 2001. (Encontro).

Semana da Qualidade no Ensino e na pesquisa.Didática nas Ciências Exatas. 2001. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Henrique Souza da Silva

MASETTO, M. T.. A Concepção e Construção do Projeto de Vida no Ensino Medio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nicole Rodrigues Carnizelo

MASETTO, M. T.. Empatia, Atitude fundamental do Professor do Ensino Superior - Estudo Teórico sobre Empatia e Praticas Pedagógicas mo Ensino Superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabricio Ghinato Mainieri

MASETTO, M. T.. Ensino Superior Brasileiro: Relação entre o público e o privado no contexto nacional. 2018 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - curso de adminsitração.

Aluno: Patricia Cristina Cavalari de Oliviera

MASETTO, M. T.. Competências para preceptoria de Enfermagem no Ensino Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Claudia Aparecida Morgado Soares

MASETTO, M. T.. Gestão Participativa na Inclusão de Adultos Deficientes Visuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carmen Silvia Neves Carvalho

MASETTO, M. T.. Curso de Especializção Lato Sensu:Aprendizagem significativa, Autonomia e Práticas Pedagógicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Isabela Wippich Jorge Nocetti

MASETTO, M. T.. Desafios da Docência no Ensino Superior: o caso do curso de Publicidade e Propaganda. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Camila Godói da Silva

MASETTO, M. T.. Dimensões da Gestão Escolar : Saberes e Prática do diretor de Escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: DinahFeijó Capelo

MASETTO, M. T.. Compreensão do processo de avaliaçao formativa da aprendizagem e sua presença em currículo inovador. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Chrissandra Rebouças de Souza Lauar

MASETTO, M. T.. Enfermeiro Professor:um diálogo com a formação pedagógica em cursos de lato sensu. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Elaine de Lourdes Civalsci

MASETTO, M. T.. Cursos Superiores de Graduação Tecnológica:Estigma discriminatório. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcela Marcia Canonico de Tremmel

MASETTO, M. T.. Proposta de Inovação no Paraná: Ensino Médio organizado por blocos de disciplinas semestrais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marilene Santos

MASETTO, M. T.. Pedagogia da PUCSP sob a ótica de características inovadoras educativas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Luiza Marino Kuller

MASETTO, M. T.. Inovação na Educação: reflexão sobre a transformação de uma proposta curricular. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carlos Alberto Vieira

MASETTO, M. T.. Jornal do Vestibular - um desafio interdisciplinar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rita Carmona Moreira Leite

MASETTO, M. T.. Avaliação de formação em Letramento destinada a educadores,mães e jovens das comunidades rurais de Parati. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Julia de Cássia Pereira do Nascimento

MASETTO, M. T.. Formação Pedagógica de docentes de ensino superior em Programas de Pós graduação Stricto Sensu. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Regina toledo Damião

MASETTO, M. T.. Parâmetros para a construção de perfil docente no ensino jurídico na autalidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joana Alves Brito de Azambuja

MASETTO, M. T.. A potencialidade de ferramentas interativas de comunicação disponíveis em ambientes virtuaisw de aprendizagempara a avaliação formativa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariza Mendes

MASETTO, M. T.. Introdução do laptop educacional em sala de aula: indícios de mudanças na organização e na gestão dee sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Elize Keller Franco

MASETTO, M. T.; ABRAMOWICZ, Mere; Cavallet, Valdo. Currículos por projetos : iovação do ensinare do aprender na educação superior. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sandra Sumara de Castro Ribeiro Gomes

MASETTO, M. T.. Inclusão digital de jovens e adultos : a alfabetização digital de alunos do curso de informática no cnetro mnicipal de capacitação e treinamento. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcelo Pupim Gozzi

MASETTO, M. T.. A construção de um projeto coletivo em uma comunidade virtual de prática. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sergio Marcos Zurita Fernandes Filho

MASETTO, M. T.. Formação Docente:reflexões sobre o desenvolvimento profissional e pessoal do professor e de sua prática pedagógica. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Márcis Regina Bull

MASETTO, M. T.. Artistas primitvos, ingênuos (Naifs), Populares, contemporâneos, afro-brasileiros, Familia Silva: um estudo sobre resist~encia cultural.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joana Alves Brito de Azambuja

MASETTO, M. T.. A potencialidade de ferramenas interativas de comunicação disponíveis em ambientes viruais de aprendizagem para a avaliação formativa. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Monica Bernardino Mazzo

MASETTO, M. T.. Contribuição das linguagens artísticas no processo de. O teatro inovando a sala de aula ensino-aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felix Saverio Majorana

MASETTO, M. T.. Avaliação Mediadora: Dificuldades de operacionalização. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Claudia Dias

MASETTO, M. T.. Movimentos de Educação Popular e Sistema Paulo Freire. A resonstrução social em busca da emancipação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Cristina Medeiros Moreira

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: o papel da escola e do educador na formação de hábitos elementares ds crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Cristina Medeiros Moreira

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: o papel da escola e do educador na formação de hábitos elementares ds crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thiago Rodrigues Shulze

MASETTO, M. T.. A Ética e a Estética como princípios norteadores da aprendizagem em um curso de Turismo. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Cristina Medeiros Moreira

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: O papel da escola na formação de hábitos alimentares das crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giselle Maria Magnossão Vilar de Carvalho

MASETTO, M. T.. Comunicação organizacional: a contribuição das Tecnologias da Informação e da comunicação para a gestão escolar. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcos D´Assumpção

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Educação para o Trabalho e para Cidadania. Aldeia do Futuro: Uma Visão Emancipadora. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joao Baptista Sundfeld

MASETTO, M. T.. Formação de professores e o ensino superior - um estudo exploratório de uma instituição de formação de professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ione Cordeiro dos Santos

MASETTO, M. T.. Contribuição da Teoria curricular para a compreensão do projeto pedagógico. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréa Sales do Prado

MASETTO, M. T.. Alternativas Pedagógicas em uma disciplina de mestrado de um curso de odontologia : um projeto exploratório. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Beatriz Pinheiro Da Guia

MASETTO, M. T.. A Formação e a prática do Professor de Bibliotecnomia. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Pinheiro Da Guia

MASETTO, M. T.. A Formação e a prática do Professor de Bibliotecnomia. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Isabel Cristina Badanais Vieira Leite

MASETTO, M. T.. O aprendizado da função gerencial. Um estudo de caso sob a ótica de gerentes de Agências de Bancos de Varejo. 2005. Dissertação (Mestrado em Administração e Economia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elisangela Zaborski Laurentino

MASETTO, M. T.. A metamorfose do saber na sociedade midiática: as midias interativas como mediadoras do processo ensino-prendizagem na transformação da prática pedagógica. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Suzanete Zahed Coelho

MASETTO, M. T.. A construção de um curso a distância on-line para capacitação de massa, com a comunidade virtual de aprendizagem como recurso de interação: uma experiência do Governo do Estado de São Paulo. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Valdenice Minatel Melo de Cerqueira

MASETTO, M. T.. Mediação Pedagógica e chats educacionais: a tessitura entre colaborar, intermediar e co-mediar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcos D`Assunção

MASETTO, M. T.. As ONGs e o artesanato textil: movimentos para a auto sustentabilidade e para a cidadania. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wladia Bessa da Cruz

MASETTO, M. T.. O chat como interface pedagógica na aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Antonio José do Nascimento Filho

MASETTO, M. T.; FEIJÓ, Martin Cezar; OLIVEIRA, Josaphat Pinto de. Bartolomeu de Las Casas - Cidadão Universal: Uma Questão de Alteridade com os Povos do Novo Mundo. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Lucia Indjaian Gomes da Cruz

MASETTO, M. T.; VASCONCELOS, Maria Lucia Marcondes Carvalho; BRITO, Regina Lucia Giffoni L de. A Auto-avaliação Institucional como Instrumento Sistemático de Melhoria da Qualidade do Ensino. Riscos e Oportunidades para a Educação Superior. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Janice Valia de Los Santos

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina Graziela; PESSANHA, Jorge Alexandre Onôda. Formação do Professor e aprendizagem na Disciplina Cálculo Diferencial e Intergral: A Questão da Mediação pedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Deivis Perez Bispo dos Santos

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Formação de Educadores para o Terceiro Setor. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Isabel Cristina Badanais Vieira Leite

MASETTO, M. T.; GODOY, Arilda Schmidt. O Aprendizado da função Gerencial. Um estudo a partir da teoria de Aprendizagem pela Experiência de David A. Kolb. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Deivis Perez Bispo dos Santos

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Formação de Educadores para o Terceiro Setor. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nilce Maria da Silva Campos Costa

MASETTO, M. T.; BATISTA, Nildo; CAPPELLETTI, Izabel. Formação do docente para Cursos de Medicina. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dalva Silva Ferreira

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; PASSOS, Laurizete Ferrazot. Novo Paradigma da docência no Ensino Superior: O Professor Autor e sua Prática pedagógica. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elisangela Zaborski Laurentino

MASETTO, M. T.. O Docente e a Metamorfose do Saber na Sociedade Mediática: Novas Tendências e Exigências. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Beatriz Pinheiro Da Guia

MASETTO, M. T.; PEA, Maria de Los Dolores J. A Formação e a Prática do Bibliotecário - Professor no Estado de São Paulo: De que Docência estamos falando?. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ione Cordeiro dos Santos

MASETTO, M. T.; VASCONCELOS, Maria Lucia; TAVARES, Marialva Rossi. O que dizem as propostas Pedagógicas. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Suzanete Zahed Coelho

MASETTO, M. T.; PEA, Maria de Los Dolores J; VALENTE, José Armando. A Construção de uma Comunidade Virtual de Aprendizagem a partir de um curso tutorial: Uma experiência de capacitação On-line de servidores públicos do Estado de São Paulo. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréa Sales do Prado

MASETTO, M. T.; CAPPELLETTI, Izabel. PBL em Curso de Odontologia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joao Baptista Sundfeld

MASETTO, M. T.; DOMITE, Maria Do Carmo;FELDMANN, Marina Graziela. A Formação do Professor na área da Administração. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Alexandre Thomaz Vieira

MASETTO, M. T.. Escola como Organização Aprendente. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Renata Jubram Pedroso

MASETTO, M. T.. Inteligências Múltiplas de Padrões e Inspiração para mudanças na Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rosângela de Abreu Amadei

MASETTO, M. T.. Apoio Pedagógico à produção do texto narrativo no ambiente de educação à distância teleduc. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Raimundo Ferreira Ignácio

MASETTO, M. T.; VALENTE, José Armando; FEIJÓ, Martin Cezar. Ação Pedagógica e processo de aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Raimundo Ferreira Ignácio

MASETTO, M. T.; VALENTE, José Armando; FEIJÓ, Martin Cezar. Ação Pedagógica e processo de aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvana Donadio Vilela Lemos

MASETTO, M. T.. As práticas educativas e a formação da cidadania. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Eneila Almeida dos Santos

MASETTO, M. T.. A praxis do teatro didático na Instituição Pública Escolar: uma experi~encia dentro e fora da sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Martha Maria Prata Linhares

MASETTO, M. T.. O sentido da arte na formação continuada de professores de ensino fundamental: uma contribuição mágica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Antenor Magno da Silva Neto

MASETTO, M. T.. AS REFORMAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO(1970-1992): UM DIÁLOGO ENTRE GERAÇÕES. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Antonio Carlos Gava

MASETTO, M. T.. A INTERNET NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vania D'Angelo Dohme

MASETTO, M. T.. ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO- O CAMINHO DE TIJOLOS AMARELOS DO APRENDIZADO. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rosane Orlandi Velastegui

MASETTO, M. T.. Disciplina de Enfermagem Neonatal: apresentação de uma proposta pedagógica. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Antonio Carlos Gava

MASETTO, M. T.. A Internet no desenvolvimento de projetos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Célia Maria Sciamarelli Rela

MASETTO, M. T.. A Internet no Ensino Médio de Física. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Angélica Rodrigues Martins

MASETTO, M. T.. Sabederes docentes no ensino superior. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rita Francis gonzalez Y Rodrigues Branco

MASETTO, M. T.. O ensino da perspectiva dos grupos Balint: um espaço de reflexão sobre o encontro do estudante de medicina com o paciente. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Claudia Zuppini Dalcorso

MASETTO, M. T.. Lideranças para a Educação Escolar: Proposições em Análise. 2019. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Azarias da Fonseca

MASETTO, M. T.. Formação de Professores , Curriculo e as Semiotizações do tema educação em veja. 2019. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fatima Souza Salomon

MASETTO, M. T.. Gestão de Projeto Educacional: Concepção e aplicação em uma unidade basica de saude. 2018. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cácia Cristina França Rehem

MASETTO, M. T.. Docencia Universitária e Bachareis Docentes: Processos Formativos e a Pratica Pedagogica. 2018. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kátia Valéria Pereira Gonzaga

MASETTO, M. T.. Curso de Pedagogia em EAD no Programa UAB-Moçambique no contexto de uma cooperação internacional Sul-Sul: pressupostos para a construção do currículo de formação. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodrigo Rosi Mengarelli

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular Universitária: o constante processo de constituição politico-pedagógica da UFPR-Litoral e os Desafios na formação de seus atores.. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jozeildo Kleberson Barbosa

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Wanderley Carneiro

MASETTO, M. T.. Bacharelado em Administração: o curriculo e as necessidades contemporâneas para formação profissionanl. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jozeildo Kleberson Barbosa

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvana Alves Freitas

MASETTO, M. T.. Formação inicial de pedagogas (os) para a concepção e gestão do currículo. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dinamara Pereira Machado

MASETTO, M. T.. Análise das potencialidades das práticas formativas em um curso de Pedagogia na modalidade de Educação à distância. 2015. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Selma Aparecida Leite de Andrade

MASETTO, M. T.. Supervisão Acadêmica de Estágio em Serviçoi Social: um estudo no Estado de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado em Curso de pós graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gilson Silva

MASETTO, M. T.. Formação continuada e prática docente de professores de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamenral. 2015. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marina Codo Andrade Teixeira

MASETTO, M. T.. O Compromisso Formativo dos Cursos de Administração com a realidade local. 2015. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernando Francisco Tsucana

MASETTO, M. T.. Formação Superior de Oficiais da Polícia de Moçambique:Articulação entre os fundamentos teóricos e as habilidades práticas. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Valéria Bussola Martins

MASETTO, M. T.. O acompanhamento dos estágios curriculares supervisionados por meio do face-book. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Lourdes Lucena ede Sousa

MASETTO, M. T.. Formação Profissional em Fisioterapia:O Desafio dos avanços curriculares nos Projetos Pedagógicos na Universidade Pública. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Elize Keller Franco

MASETTO, M. T.. Movimentos de mudança: Um estudo de caso sobre inovação curricular em cursos de licencitura da UFPr-Litorala. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ricardo José Lima Bezerra

MASETTO, M. T.. O Ensino de História em escolas públicas do interior de Pernambuco. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sandra Maria Fernandes

MASETTO, M. T.. Reforma Curricular na Escola: : Análise do processo de implantação da proposta curricular no Estado de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Manoel Antonio Oliveira Araujo

MASETTO, M. T.. Reformulação Curricular do curso de ciências contábeis na Universidade Estadual do sudoeste da Bahia. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonardo Rodrigues de Moraes

MASETTO, M. T.. Inovações Curriculares: Um estudo de caso do curso de Pós Graduação Lato sensu MBA Gerenciamento de obras, Tecnologia e Qualidade da Construção. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Estela Aparecida Biancchardi Jacomette

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular em Cursdo de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão de Negócios. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida Pereira Viana

MASETTO, M. T.. Formação em serviço de professores iniciantes na educação superior e suas implicações na prática pedagógica. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Lourdes Lucena de Sousa

MASETTO, M. T.. Formação profissional em fisioterapia: o descaio dos avanços curriculares nos projetos pedagógicos da universidade pública. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carolina Arantes Pereria

MASETTO, M. T.. Processo de Formação de Professores Universitários Engajados no currículo pro projetos. 2012. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Nazaré do Nascimento Guimarães

MASETTO, M. T.. Políticas públicas de avaliação institucional: A auto avaliação das licenciaturas da UNIFAP em foco. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Nazaré do Nascimento Guimarães

MASETTO, M. T.. Políticas públicas de avaliação institucional: A auto avaliação das licenciaturas da UNIFAP em foco. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gislene Miotto Catolino Raymundo

MASETTO, M. T.. Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vlademir Marim

MASETTO, M. T.. Formação Continuada do Professor que ensina matemáticanas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da produção acadêmico-científica brasileira a. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Beatriz Salemme Corea Cortela

MASETTO, M. T.. Condicionantes e possibiliddes de avanços de um projeto de formação incial de professores de física. 2011. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: José Luis Falotico Corrêa

MASETTO, M. T.. Ação docente em um Centro Universitário:Limites e possibilidades. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: SANDRA REGINA LAZZARIN

MASETTO, M. T.. Estágio-eixo articulador da formação inicial de professores para os primeiros anos da educação básica. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Raul Ribas

MASETTO, M. T.. O Saber empreendedor: diretrizes curriculares para elaboração de programa para formação de empreendedores. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joao Jose Evangelista Rabelo

MASETTO, M. T.. Docência em Engenharia : uma experiência de formação a partir do pensamento complexo. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Regina Rizzo Ramires

MASETTO, M. T.. A Formação docente em Geografia na PUCSP a partir do projeto de reorientação curricular da licenciatura no período de 2005 a 2009. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Thiago Rodriques Shulze

MASETTO, M. T.. A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da Ética. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriano de Sales Coelho

MASETTO, M. T.. Gestão Escolar e Inovação. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Christiane Amaral Lunkes Argenta

MASETTO, M. T.. Gestão de Instituições de ensino superior privadas e as competências necessárias aos coordenadores de curso. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Isabel DÀndrade de Sousa muniz

MASETTO, M. T.. Formação inicial de professores: um estudo de caso sobre a participação de estudantes ee pedagogia no projetoBolsa Alfabetização. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Juliana Ferrari de Oliveira

MASETTO, M. T.. A Formação dos professores dos cursos de Direito no Brasil: A Pós graduação stricto Sensu. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ronaldo Frois de Caarvalho

MASETTO, M. T.. Currículo de Ciências Contábeis : Desafios para adaptação ao novo modêlo contábil brasileiro. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Laurindo Cisotto

MASETTO, M. T.. Formação docente continuada sobre a educação para a sexualidade, em uma escola pública no município de diadema:a ótica de professores participantes e Gestora. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria do Carmo Abib de Moraes Polimeno

MASETTO, M. T.. Construindo o currículo no cotidiano de um curso de graduação em medicina. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Lucia Indjaian Gomes da Cruz

MASETTO, M. T.; Chizzotti, Antonio; CAPPELLETTI, Isabel Franchi; GODOY, Arilda Schmidt; Marcondes, Reynaldo. A avaliação na Educação Superior:a contribuição da Capes para o aprimoramento dos programas de pós -graduação stricto sensu de administração. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Deivis Perez Bispo dos Santos

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina Graziela; BRITO, Regina Lucia Giffoni L de. A formação de professores para organizações não-governamentais - ONGS. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Janice Valia de Los Santos

MASETTO, M. T.. Formação básica em Engenharia:A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Janice Valia de Los Santos

MASETTO, M. T.. Formação básica em Engenharia : A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Tania Rossi Garbin

MASETTO, M. T.. Ambientes de comunicação alternativos com base na realidade aumentada para crianças com paralisia cerebral: uma proposta de currículo em ação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Andréa Mara de Oliveira Azevedo

MASETTO, M. T.. A formação docente em odontologia: um processo curricular em formação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cristina Zukowsky Tavares Nery

MASETTO, M. T.. Formação em Avaliação: a formação de docentes no enfrentamento de um processo de avaliação a serviço da aprendizagem. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Martha Maria Prata-Linhares

MASETTO, M. T.. Arte na formação pedagógica de professores do ensino superior. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eneila Almeida dos Santos

MASETTO, M. T.. Do lúdico ao pedagógico: vivências teatraisna formação pessoal e profissional dos docentes em serviço. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Solange Vera Nunes de lima D`´Agua

MASETTO, M. T.. Inclusão de alunos com necessidades educacionais na rede regular de ensino. 2008. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Amália Neide Covic

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da docência: Um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Hiloko Ogihara Marins

MASETTO, M. T.. A Construção d conhecimentos e saberes dos gestores de cursos contemporãneos de Graduação ; Senac. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Tania Rossi Garbin

MASETTO, M. T.. Ambientes de comunicação alternativos com base na realidade aumentada para ciranças com paralisia cerebral: uma proposta de currículo em ação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vera Lúcia Bazzo

MASETTO, M. T.. Constituição da profissionalidade docente na educação superior: desafios e possibilidades. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vera Lúcia Bazzo

MASETTO, M. T.. Constituição da Profissionalidade docente na educação superior: desafios e possibilidades. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Solange Vera Nunes de Lima D`Água

MASETTO, M. T.. Inclusão de alunos com necessidades educacionais na rede regular de ensino. 2007. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Crestine Rebellato

MASETTO, M. T.. A docência em fisioterapia: uma formação em construção. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Edson Pinheiro Pimentel

MASETTO, M. T.. Um modelo para avaliação w acompanhamento contínuo do nével de aquisição de conhecimentos do aprendiz. 2006 - Instituto Tecnológico da Aeronáutica.

Aluno: Regisitila Libania Beltrame

MASETTO, M. T.. A formação do médico : um debateà luz das diretrizescurriculares nacionais. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliana Nardelli de Camargo

MASETTO, M. T.. Formação de Professores no programa jornal, escola e comunidade. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Edson Pinheiro Pimentel

MASETTO, M. T.. Um modelo para avaliação e acompanhamento contínuo do nível de aquisição de conhecimentos do aprendiz. 2006. Tese (Doutorado em Engenharia Aeronautica) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Aluno: Tania Maria Tavares Gomes Silva

MASETTO, M. T.. A Educação baseada no paradigma da produção em massa de servidores do estado de São Paulo, via cursos on-line: a comunidade virtual de aprendizagem como recurso para valorizar e resgatar a capacidade de pensar, interagir e construir do aprendiz. 2006. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilce Maria da Silva Campos Costa

MASETTO, M. T.. A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jorge Luiz Knupp Rodrigues

MASETTO, M. T.. O professor do ensino superior, suas características e sus competências: um profissional da educação. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilce Maria da Silva Campos Costa

MASETTO, M. T.. A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Alexandre Thomaz Vieira

MASETTO, M. T.. A concepção de gestão e a melhoria da escola. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luis Roberto de Camargo Ribeiro

MASETTO, M. T.. A aprendizasgem baseada em problemas(PBL); uma implementação na educação em engenharia na voz dos atores. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alvanize Valente Fernandes Ferenc

MASETTO, M. T.. Como o professor universitário aprende a ensinar? Um estudo na perspectiva da socialização profissional. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria de Fátima Viegas Josgrilbert

MASETTO, M. T.FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; BATISTA, Sylvia Helena Souza da Silva; FURLANETTO, Cleide Cunico; QUELUZ, Ana Gracinda. O Sentido do Projeto em Educação: Uma investigação Interdisciplinar. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mônica Piccione Gomes Rios

MASETTO, M. T.; CAPPELLETTI, Isabel Franchi; IANNONE, Leila Rentróia; ABRAMOWICZ, Mere; BERMELHO, Odair. Meta-Avaliação de docentes no Ensino Superior. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ronaldo Alexandre de Oliveira

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina GrazielaFAZENDA, Ivani Catarina Arantes; SILVA, Jair Militão da; STORI, Norberto. Arquitetura da Criação Docente - A Aula como Ato Criador. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nielce Meneguelo Lobo da Costa

MASETTO, M. T.; HEALY, Siobhan Victoria; NACARATO, Adair Menezes; BAUMEL, Rosely Cecília Rocha de Carvalho; ALMEIDA, Maria Elizabeth Biancoccini de. Formação de Professores para o Ensino da Matemática com a Informática Integrada à Pratica Pedagógica: Exploração e Análise de Dados em Bancos Computacionais. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Lúcia Marcondes Carvalho Vasconcelos

MASETTO, M. T.; BAUMEL, Roseli Cecilia; SILVA, Jair Militão da; BASTOS, Neusa Maria; MARQUESI, Sueli Cristina. Autoridade docente no Ensino Superior: Discussões e encaminhamentos. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wânia Clemente de Castro

MASETTO, M. T.. características de um, ambiente Didático em linha auto gestor de aprendizagens: uma matriz metodológica co-organizativa a distância. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Elisabete Brisola Brito Prado

MASETTO, M. T.. Educação a distância e formação do professor; redimensionando concepções de aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sergio Paulino Abranches

MASETTO, M. T.. Modernidade e formação de professores: a prática dos multiplicadores dos núcleos de tecnologia educacional do nordeste. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Elisabete Brisola Brito Prado

MASETTO, M. T.. Educação a distância e formação do professor; redimensionando concepções de aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Wânia Clemente de Castro

MASETTO, M. T.. características de um, ambiente Didático em linha auto gestor de aprendizagens: uma matriz metodológica co-organizativa a distância. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Solange Mary Moreira Santos

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente em experi~encia de formação contimuada. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Miriam Aparecida Romano Machado Teixeira

MASETTO, M. T.. PR'TICA DOCENTE E AUTONOMIA DO ALUNO: UMA RELAÇÃO A SER CONSTRUÍDA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lilian Maria Ghiuro Passarelli

MASETTO, M. T.. TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CONTINUADA. 2002. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luiz Antonio Hunold de Oliveira Damas

MASETTO, M. T.. A PREVENTIVIDADE NA EDUCAÇÃO SALESIANA. GÊNESE E DESENVOLVIMENTO ATÉ SUA CONSOLIDAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

MASETTO, M. T.. A Formação do Docente Universitário no contexto da Pós-Graduação. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Suzana Rodrigues Torres

MASETTO, M. T.. A formação dos docentes em engenharia e processos de mudanças: contribuições pra a formação de professores. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MARIA RAQUEL MIOTTO MORELATTI

MASETTO, M. T.. Criando um ambiente construcionista de aprendizagem em cálculo diferencial e integral I. 2001. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodrigo Rosi Mengarelli

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular Universitária : o constante processo de constituição politico-pedagógica da UFPr-Litoral. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kátia Valéria Pereira Gonzaga

MASETTO, M. T.. Interpretação do contexto inter-cultural do Programa UAB-Moçambique. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jozimeire Angélica Neves da Silva

MASETTO, MARCOS TARCISO. O Profissional Docente do Ensino de Direito. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Jozeildo Kleberson Barbosa

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dinamara Pereira Machado

MASETTO, M. T.. Análise da incorporação de elementos didáticos na prática docente do egresso de Pedagogia em EaD. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Wanderley Carneiro

MASETTO, M. T.. Bacharelado em Administração: DCNs, currículo e as necessidades contemporâneas para formação profissionalo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gilson Silva

MASETTO, M. T.. Formação continuada e prática docente de professores de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamenral. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvana Alves Freitas

MASETTO, M. T.. Formação Inicial de pedagogas (os) para a concepção e gestão do currículo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marina Codo Andrade Teixeira

MASETTO, M. T.. O compromisso formativo dos cursos de administração com a realidade local. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Estela Aparecida Jacomette

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular em curso de pos graduação lato sensu em Gestão de Neócios. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonardo Rodrigues de Moraes

MASETTO, M. T.. Proporsta de reestruturação curricular do curso de pós graduação lato sensu na área de gerenciamento de obras. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ricardo José Lima Bezerra

MASETTO, M. T.. O ensino de história no interior de Pernambuco: Práticas, currículo e cotidiano escolar. 2013.

Aluno: Elize Keller Franco

MASETTO, M. T.. Formação de professores e inovação curricular. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Lourdes Lucena de Sousa

MASETTO, M. T.. Formação profissional em fisioterapia: o desafio dos avanços curriculares nos projetos pedagógicos da universidade pública. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida Pereira

MASETTO, M. T.. Formação em serviço de professores na educação superior em ambientes virtuais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carolina Arantes Pereira

MASETTO, M. T.. Processo de formação de professores universitários engajados em cuurículo por projetos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Andrea Wild

MASETTO, M. T.. Formação de Professores e Inovações num curso de direito. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcello Guimarães Leal

MASETTO, M. T.. Indicadores para formação de pedagogos na educação a distância. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Manoel Antonio Oliveira Araujo

MASETTO, M. T.. Reformulação curricular do curso de ciências contábeis na universidade estadual do sudoeste da bahia. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Regina Rizzo Ramires

MASETTO, M. T.. Anãlise da formação docente em Geografia na PUCSP a partir do projeto de reorientação curricular d licenciatura no período de 2005 a 2009. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriano de Sales Coelho

MASETTO, M. T.. Gestão Escolar e Inovação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Christiane Argenta

MASETTO, M. T.. A gestão de instituições de ensino superior privadas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luis Antonio Vilalta

MASETTO, M. T.. Internacionalização do Ensino Superior Brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: LUIZ ANTONIO VILALTA

MASETTO, M. T.. A internacionalização do ensino superior brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Thiago Rodrigues Shulze

MASETTO, M. T.. A busca por aspectos chavespara construção de uma proposta curricular inovadora para um curso de turismo o. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vlademir Marim

MASETTO, M. T.. O Ensino de Matemática nas séries iniciais do Ensino fundamental. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gislene Miotto Catolino Raymundo

MASETTO, M. T.. Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria do Socorro Castro Hage

MASETTO, M. T.. A formação de professores a partir de suas narrativas: estudo de uma experiência em Belém do Pará. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Isabel DÀndrade de Sousa muniz

MASETTO, M. T.. Escolas Públicas como um dos espaços de formação inicialde professores: uma nova dimensão para o currículo de um curso de Pedagogia. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Juliana Ferrari de Oliveira

MASETTO, M. T.. A formação dos professores dos cursos de Direito no Brasil: a pós - graduação "stricto sensu". 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joao Jose Evangelista Rabelo

MASETTO, M. T.. Educação em Engenharia:uma reconceituação a partir do pensamento complexo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Janice Valia de Los Santos

MASETTO, M. T.; INTEGRAL, D. C. D. E.. Ciclo Básico de Engenharia:O cálculo diferencial e integral como linguagem interdisciplinar. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Hiloko Ogihaa Marins

MASETTO, M. T.. a construção de conhecimento e saberes dos gestores dos cursos de graduação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Lucia Indjaian Gomes da Cruz

MASETTO, M. T.. Avaliação na Educação superior: o padrão de qualidade implementado pela Capes na área de Administração. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Amália Neide Covic

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da docência:um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliana Aparecida Gonçalves Albonette Frois

MASETTO, M. T.. O processo de ensino aprendizagem do aluno do Serviço social : a importância da avalação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Deivis Perez Bispo dos Santos

MASETTO, M. T.. Formação de Professores para o trabalho em ONGS. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marilene Andrade Ferreira Borges

MASETTO, M. T.. Apropriação das Tecnologias da Informação e da comunicação a partir do projeto Gestão Escolar e Tecnologias. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliana Aparecida Gonçalves Albonete Frois

MASETTO, M. T.. O processo de ensino-aprendizagem do aluno de serviço -social: a importância d avaliação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Amália Neide Covic

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da Docência: um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Angelica Lucia Carlini

MASETTO, M. T.. PBL num curso do direito do consumidor. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Expressão e Comunicação Visual. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MASETTO, M. T.. A formação docente em odontologia: um processo currcular em construção. 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Arte e a formação pedagógica de professores de ensino superior (Banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Revisão da prática docente através de jogos teatrais - banca de qualificação para doutorado. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão niversitária mas institições privadas (Banca de Qualificação para doutoramento). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Interferência do modelo de gestão de uma IES e seus reflexos nas atitudes dos alunos ( banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Educação continuada de docentes do ensino superior em curso de lato sensu( banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Participação em Banca de Doutoramento de Maria Cecilia Leite. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MASETTO, M. T.. Banca de Doutoramento de Elisabete prado. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de doutoramento de Wania Clemente de Castro. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de José do Nascimento Filho. 2003. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Laura Ceretta Moreira. 2003. Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Brigite Augusta Schroter. 2003. Universidade do Estado de Santa Catarina.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Ronaldo Alexandre de Oliveira. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Ligia Cristina Bada Rubim. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: doutoramento

MASETTO, M. T.. 2003. Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Rogério Massaro Suriani

Competência pedagógica para a formação de Docente no ensino superior; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Risaelma de Jesus Arcanjo Moura Cordeiro

A ressignificação da prática na formação inicial do professor de música; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

RICARDO RIOS

Currículo de formação do profissional de contabilidade à lux das novas Normas Internacionais de Contabilidade; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Ricardo Zerinto

Currículo por competência para curso superior de Tecnologia em Logística; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Luciana Barragen

Análise da formação do professor da área gerencial de contabilidade para formação de profissionais da área; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Dayane Feitosa Lima

O estágio supervisionado: uma proposta de formação profissional e seus reflexos na prática docente; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rogério Massari Suriani

Formação de Docentes para o Ensino Superior: Docência profissional na Sociedade Contemporânea; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Nicole Rodrigues Carnizelo

Empatia, Atitude fundamental do Professor do Ensino Superior - Estudo Teórico sobre Empatia e Praticas Pedagógicas mo Ensino Superior; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Marciléia Egidio Sampaio

Referenciais pedagógicos dos professores de um curso de Pedagogia; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Dinah Feijó Capelo

Avaliação em projetos de educação à distância; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Patricia Cristina Cavalari de Oliveira

Papel do Preceptor num curso de graduação de enfermagem; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Chrissandra Rebouças de Souza Lauar

Formação de enfermeiros para a docência nos cursos de graduação do ensino superior; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Elaine de Lourdes Civalsci

Cursos tecnológicos e sua equivalência aos cursos superiores na consderação do Mercado; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Elize Keller Franco

Currículo por projetos inovação do ensinar e aprender na educação superior :; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Giselle Maria Magnssão Vilar de Carvalho

Comunicação organizacional: a contribuição das tecnologias da Informação e da Comunicação para a gestão escolar; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Thiago Rodrigues Schulze

A etica e a estética como princípios norteadores da aprendizagem em um curso de turismo; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Monica Bernardino Mazzo

Contribuição das linguagens artísticas no processo de ensino-aprendizagem: o teatro inovando a sala de aula; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Felix Saverio Majorano

Avaliação mediadora: dificuldades de operacionalização; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Claudia Dias

Movimentos de Educação popular e Sistema Paulo Freire; ; A reconstrução social em busca da emancipação; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Beatriz Pinheiro Da Guia

A Formação e a prática do Professor de bibliotecnomiaa; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Andréa Sales do Prado

Alternativas pedagógicas em uma disciplina de mestrado de um curso de odontologia: um projeto exploratório; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ione Cordeiro dos Santos

Contribuição da Teoria Curricular para compreensão do projeto pedagógico; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Joao Baptista Sundfeld

Formação de professores e o ensino superior: um estudo exploratório de uma instituição de formação de professores; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Deivis Perez Bispo dos Santos

Formação de Educadores para o TerceiroSetor; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Lucia Indjaian Gomes da Cruz

A Auto-Avaliação Institucional como instrumento sistemático de melhoria da qualidade do ensino; Riscos e oportunidades para a educação supeiror; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Janice Valia de Los Santos

Formação do Professor e Aprendizagem na Disciplina Cálculo Diferencial e Integral: a questão da mediação pedagógica; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Raimundo Ferreira Ignácio

Ação Pedagógica e Processo de Aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Eneila Almeida dos Santos

Apraxis do teatro didático na instituição pública escolar: uma experiência dentro e fora da sala de aula -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Silvana Donadio Vilela Lemos

As práticas educativas e a formação da cidadania; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Renata Jubram Pedroso

A evolução do conceito de inteligência e sua influência na atuação do professor universitário -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Martha Maria Prata Linhares

O sentido da arte na formação continuada de professores de ensino fundamental: uma contribução mágica -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Luciane Shulz Teixeira

Avaliação no ensino técnico -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Rosângela de Abreu Amadei Duarte

Apoio Pedagógico à produção do texto narrativo no ambiente de educação à distância teleduc; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

MARIA TERESA ALVES CORDEIRO

PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO SISTEMA DE PROGRESSÃO CONTINUADA DA REDE PUBLICA ESTADUAL:DIFICULDADE REAL OU RESISTÊNCIA CULTURAL; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ricardo Carvalho Rodrigues

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CURSOS PRESENCIAIS DO ENSINO SUPERIOR:ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

SANDRA REGINA LAZZARIN

Interdisciplinaridade de Formção de Professor do Ensino Médio; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Rita André Jordão

Interdisciplinaridade: Análise do Conceito e de sua aplicação num projeto de polivaência; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Beatriz Di Marco Giacon

Caminho para se repensar a formação de professores: síndrome de burnout; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Isabel macarenco

Profissional Educador - aprendendo para ensinar a ser; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Enny José Pereira Parejo

Contribuições do desenvolvimento expressivo - musical multimodal para o processo de formação do professor e sua prática pedagógica; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Cecília Damas Gaeta

Diagnóstico da atuação docente dos professores universitários em turismo/hotelaria - uma perspectiva de otimização; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Esther Pacheco de Almeida Prado

Uma reflexão sobre formação de Pofessores no ensino da Matemática; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Cirlei Izabel da Silva

Uma experiência na educação de adultos-trabalhadores: a Escola Volkswagen; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Marcia Elizabeth Plessmann

Professor, ser ou não ser: uma questão de identidade; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Claudia De Angeli Ferraz

A abordagem das questões bioéticas no ensino de biologia de 2; grau; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Susanna Artonov

A contribuição do estágio para a formação de professores e seu alcance social; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Miriam Aparecida Romano Machado Teixeira

Professor: ação e formação - a busca de uma nova profissionalidade; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Jaci Pinto Cordeiro

Escola e vida: proposta para tornar um prazer o ensino-aprendizagem; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Núbia Maria Barreto Araújo

A expansão quantitativa das escolas particulares de 37 grau não-universitárias no estado de São Paulo: um estudo dos seus aspectos institucionais legais; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Anésia Sodré Coelho

A participação de alunos na elaboração de um plano de curso em uma experiência de prática pedagógica fundamentada na concepção educacional rogeriana; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Regina Maria Teles Coutinho

O repensar crítico do professor de didática: a busca de caminhos inovadores; ; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Conceição Aparecida Viúde Fernandes

Filosofia da crianças: uma proposta pedagógica construtivista; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Solange Mary Moreira Santos

A avaliação da prática pedagógica no curso de magistério de 1; grau, da 1; a 4; séries, através da percepção de professores e alunos no Instituto de Educação Gastão Guimarães; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

MARIA APARECIDA LEMOS SILVA

Conteúdos pré-requisitos em matemática no ensino de 1; grau?: um estudo diagnóstico realizado na escola pública de 1; grau, no município de Forianópolis - Santa Catarina; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Pompéia Maria Santana

Unidade de apoio educacional da Universidade Federal de Viósa: um estudo de sua prática educativa; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Luciene das Graças Miranda Medeiros

A Amazonia naótica do livro didático: uma análise dos livros de Estudos Sociais de 1; a 4; série do 1; grau, utilizados em elé, em 1984; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Luis Eduardo Duarte Novais

Ressignificando o processo de formação profissional: a aprendizagem de atitudes e valores no âmbito da Educação Superior; 2020; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Claudia Zuppini Dalcorso

Lideranças para Educação Escolar: proposições em análise; 2019; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Cácia Cristina França Rehem

Docencia Universitária e Bachareis Docentes: Processos Formativos e a Pratica Pedagogica; 2018; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Eliana de Fátima Souza Salomon

Gestão de Projeto Educacional:Concepção e Aplicação em uma Unidade Básica de Saúde; 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Rodrigo Rosi Mengarelli

Inovação Curricular Universitária: o constante processo de constituição político -pedagógica da UFPR Litoral e os desafios na formação de seus atores; 2017; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Eliana de Fátima Souza Salomon

Projeto de gestão educacional numa unidade de saúde; 2015; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Estela Aparecida Biancchardi Jacomette

Inovação Curricular em curso de pos graduação lato sensu em Gestão de Negócios; 2014; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Leonardo Rodrigues de Moraes

Inovações Curriculares:Um estudo de caso doCurso de Pós Graduação Lato Sensu MBA Gerenciamento de Obras; , Tecnologia e Qualidade da Construção; 2014; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ricardo José Lima Bezerra

Formação do professor de histoória para o ensino médio; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Aparecida Pereira Viana

Formação em serviço de professores inicicantes na Educação Superior e suas implicações na prática pedagógica; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ana Lourdes Lucena de Sousa

Formação Profissional em Fisioterapia:o desafio dos avanços curriculares nos propjetos pedagógicos da Universidade Pública; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Rodrigo Memgarelli

Interações Culturais e Humanísticas no Projeto da Universidade Federal do Parana-Littoralal; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Jozeildo Kleberson Barbosa

Sistema de Avaliação da Escola Básica - Prova Brasil; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Elize Keller Franco

Formação de professores em projeto curricular inovador; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Wanderley Carneiro

Formação de Professores da área de Administração e Economia; 2012; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Carolina Arantes Pereira

Processo de formação de Professores engajados no projeto pedagógico da UFPr-Litoral; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Marcello Guimarães Leal

Indicadores para formação de Pedagogos na Educação à distância; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Silvana Freitas

Repensando a organização do curso de pedagogia; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Gislene Miotto Catolino Raymundo

Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Vlademir Marim

Formação Continuada do Professor que ensina matemáticanas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da produção acadêmico-científica brasileira a; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Dinamara Pereira Machado

Formação de Profesores em cursos de Educação à distância; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Gilson Silva

Formação de Professores de Ciências para Ensino Básico; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ronaldo Frois de Carvalho

Currículo de Ciências Contábeis: desafio para adoção do novo modelo contábil; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Andrea Wild

Formação de professores e Aplicação das DCNs a um curso de direito; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ana Lourdes Lucena

Discussão do currículo de formação de fisioterapeutas à luz das DCNs; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Lucia IndjaianGomes da Cruz

A avaliação na educação superior: a contribuição da Capes para o aprimoramento dos programas de pós graduação stricto sensu de administração; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Carolina Arantes Pereira Barcelos

Formação de Educadores no ensino superior - implicações nas propostas curriculares e nas práticas docentes interdisciplinares; 2009; Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Janice Valia de Los Santos

Formação Básica em Engenharia: A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Luiz Vilalta

Universidade brasileira e o Processo da Internacionalização; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Aparecida Pereira Viana

Formação de professores iniciantes na docência do ensino superior em curso de EAD; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Eneila Almeida dos Santos

Do lúdico ao pedagógico: vivências teatrais na formação pessoal e profissional dos docentes em serviço; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Martha Maria Prata Linhares

A arte na formação pedagógica de professoes do ensino superior; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Andréa Mara de Oliveira Azevedo

A formação docente em Odontologia: um processo curricular em construção; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Amália Neide Covic

Aprendizagem da docência : um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar; 2008; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Adriano de Salles Coelho

inovação em conceitos de gestão aplicada à gestao escolar; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Christiane Amaral Lunkes Argenta

Competências para gestores - coordenadores no ensino superior; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Josefa Sonia Pereira da Fonseca

A Interferência do modêlo de gestão no Projeto Pedagógico de uma Instituição do Ensino Superior: Um estudo de caso; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Adriana Thomé Yazigi Abrão

Melhoria no atendimento público : desenvolvimento profissional de agentes educacionais mltiplicadores; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Cecília Damas Gaeta

Formação Docente para o ensino superior: uma inovação em cursos de lato sensu; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

José Carlos Victorino de Souza

Gestão Universitária em Instituições paticualres : os documentos institucionais como indicadores de modelo de gestão; ; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Vlademir Marin

O Ensino da Matemática nas séries iniciais do rndino fundamental: um estudo sobre formação continuada a aprtir da produção acadêmica sobre om assunto; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Crestine Rebellato

A docência em fisioterapia: uma formação em construção; 2006; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Angelica Lucia Carlini

Aprendizagem baseada em problemas aplicada ao ensino de direito: projeto exploratório na área de relações de consumo; 2006; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Thiago Rodrigues Schulze

Investigação sobre o currículo de Turismo a partir dos conceitos de inovação, sustentatbilidade e hospitalidade; 2006; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Jorge Luiz Knupp Rodrigues

O Professor do Ensino Superior, suas características e suascompetências: um profissional da educação; 2005; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Nilce Maria da Silva Campos Costa

A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica; 2005; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Lúcia Marcondes Carvalho Vasconcelos

Autoridade docente no ensino superior: discussões e encaminhamentos; 2004; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - faculdade de Educação / Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Nielce Meneguelo Lobo da Costa

Formação de Professores para o ensino da matemática com a informática integrada à prática pedagógica: exploração e análise de dados em bancos computacionais; 2004; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifica Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Solange Mary Moreira Santos

Mudanças na prática docente em experiência de formação continuada -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Sergio Paulino Abranches

Formação de professores dos NTEs -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

José Gilberto da Silva

Formaçao do docente na faculdade de medicina -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Célia Leme da Silva

CONTRIBUIÇÕES DO USO DO AMBIENTE CABRI-GEOMETRE PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Paulo Angelo Lorandi

ENSINO DE FARMÁCIA; ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA RECONCEITUAÇÃO DA SAÚDE; ; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Cristiana Abud da Silva Fusco

O ENSINO DE UMA DISCIPLINA BÁSICA DE MATEMÁTICA (GEOMETRIA ANALÍTICA E CALCULO VETORIAL) NUM CURSO DE ENGENHARIA; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Neide Arrias Bittencourt

Avaliação Formativa de Aprendizagem no ensino superior: um processo construído e vivenciado; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Laura Cristina Vieira Pizzi

Politécnia e omnilateralidade no rasil: um olhar crítico; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Lenilda Austrelino Silva

O ensino de Física numa abordagem contextutalizada; 1999; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maísa Gomes Brandão Kullok

Formação de professores paa o próimo milênio: novo locus?; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Regina Sueiro de Figueiredo

Planejamento estratégico: a participaçào dacomunidade - pistas e encaminhamentos; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Marilda Aparecida Behrens

A prática pedagógica dos professores universitários: perspectivas e desafios frente a um novo século; 1996; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

MIRIAM CELI PIMENTEL PORTO FORESTE

Metodologia do enisno superior: um sistema hipermídia para a formação pedagógica continuada de docentes na universidade; 1996; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Águida Celina de Méo Barreiro

A prática docente do professor de física do 3 grau; 1996; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Maria Lúcia Marcondes Vasconcelos

O profissional liberal no exercício da docência de 3 grau: uma proposta de atualização pedagógica; ; 1994; Tese - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Meirecele Calíope Leitinho

A reconceptualização de currículos uma perspectiva emancipatória: uma experiência realizada na Universidade Regional do Cariri (URCA); 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

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Produções bibliográficas

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  • MASETTO, MARCOS TARCISO . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: PARA ALÉM DA SUA APLICAÇÃO, QUANDO FAZEM A DIFERENÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS?. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 16, p. 650-667, 2018.

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Outras produções

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MASETTO, M. T. . Revista Teoria e Prática na Educação. 2003.

MASETTO, M. T. . Desafios para a formação pedagógica de professores do ensino superior para o século XXI. 2013; Tema: Formação Pedagógica do Professor do Ensino Superior. (Blog).

MASETTO, M. T. . Competências Pedagógicas e Inovação no Ensino Superior. 2014. .

MASETTO, M. T. . Desafios de uma nova proposta para um curso de Engenharia Mecânica. 2014. .

MASETTO, M. T. . Integração do Processo de Avaliação a um currículo Integrado. 2012. .

MASETTO, M. T. . O Papel do Professor de Ensjno Fundamental II e Ensino Méddio. 2011. .

MASETTO, M. T. ; De los Santos . Formação de Professores de Física e Matemática de um curso de Licenciatura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Planejamento da prática pedagógica no ensino médio. 2011. .

MASETTO, M. T. . Aula universitária e projetos interdisciplinares. 2011. .

MASETTO, M. T. . Mertodologia de ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MASETTO, M. T. . Aperfeiçoamento Didático aplicado ao Ensino superior, Especialmente à Educação Educativa. 2011. .

MASETTO, M. T. . Formação Pedagógica de docentes numa sociedade do conhecimento. 2011. .

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MASETTO, M. T. . Metodologia do ensino superior. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Docência , Aprendizagem e técnicas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Mediação e estratégias em educação à distância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Docência, Mediação e avaliação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional docente. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . O Ensino na Área da Saúde e Suas Práticas Pedagógicas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Métodos e Técnicas de Ensino I e II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Formação pedagógica para professores de engenharia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Curso de didática para docentes do ensino supoerior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Processos didáticos no ensino superior e Aprendizagem baseada em problemas (PBL). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia para ensino de Engenharia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia de Ensnio para um curso superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia para Ensino de engenharia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Avaliação na aprendizagem no ensino superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Transformação na sala de aula: do ensino à aprendizagem para a autonomia intelectual do aluno. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Metodologia de Ensino. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Docência no Ensino Superior. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Tecnologia Educacional para o Ensino de Medicina. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Procedimentos para desenvolvimento de autonomia intelectual. 2003. .

MASETTO, M. T. . Estratégias e Avaliação em aulas de graduação. 2003. .

MASETTO, M. T. . Metodologia do Ensino superior. 2003. .

MASETTO, M. T. . Metodologia do Ensino Superior. 2003. .

MASETTO, M. T. . Estratégias do Ensino Superior. 2003. .

MASETTO, M. T. . Estratégias de ensino no curso de Medicina. 2003. .

MASETTO, M. T. . COMPETÊNCIA PEDAGÓGICA E DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2002. .

MASETTO, M. T. . METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . EDUCAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MASETTO, M. T. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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MASETTO, M. T. . Metodologia do ensino superior. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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MASETTO, M. T. . Metodologia do Ensino Superior. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MASETTO, M. T. . Atualização em Docência Universitária. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Atualização Pedagógica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASETTO, M. T. . Didática do Ensino Superior. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - Atual

    Paradigmas curriculares inovadores e formação de professores, Descrição: Este projeto tem por finalidade identificar projetos educacionais em andamento que se apreswntem com características de inovação, sejam em âmbito escolar, seja em âmbito extra escolar, procurando levantar indicadores de inovação e processo de formação de docentes integrantes desses projetos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcos Tarciso Masetto - Coordenador / Maria Cecília Damas Gaeta - Integrante / Martha Prata- Linhares - Integrante / Martha Prata Linhares - Integrante / Cristina TavaresZukowski - Integrante / Sonia Fonseca - Integrante / Elize Keller-Franco - Integrante / Christiane Argento - Integrante / Carolina Arantes - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Educação Currículo. , R.Ministro Godói, 969 4º andar - Sala 4E-03, Perdizes, 05017-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: () 36708514, Fax: () 36708514, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1963 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Linha de pesquisa : Formação de Educadores e Novas Tecnologias Projetos de pesquisa; - Formação pedagógica de docentes do Ensino superior - Novos Paradigmas curriculares para os cursos de graduação

Atividades

  • 02/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, .,Linhas de pesquisa

  • 01/2007

    Ensino, Educação (Currículo), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação pedagógica de professores de Ensino Superior, Inovação educacional no Ensino Superior

  • 08/2007 - 08/2009

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Educação Currículo.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 01/1999

    Ensino, Educação (Currículo), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores , Interdisciplinaridade, Novas Tecnologias e Escola em Mudança

  • 08/1999 - 08/2001

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Educação Currículo.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 01/1995

    Ensino, Educação (Currículo), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Capacitação docente, Seminário de Pesquisa, Formação de Professores, Interdisciplinaridade, Novas Tecnologias e Escola em Mudança, Novos Conceitos da Administração aplicados à gestão educacional

  • 08/1991 - 11/1992

    Direção e administração, Reitoria, Universidade.,Cargo ou função, Vice-reitor acadêmico.

  • 11/1989 - 05/1990

    Direção e administração, Reitoria, Universidade.,Cargo ou função, Vice-reitor Administrativo.

  • 03/1987 - 12/1988

    Extensão universitária , Coordenadoria de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão, Centros Universitários.,Atividade de extensão realizada, Coordenação geral de Cursos e atividades de extensão da PUC.SP.

  • 03/1982 - 11/1984

    Direção e administração, Reitoria, Universidade.,Cargo ou função, Vice-reitor Administrativo.

  • 08/1978 - 08/1982

    Direção e administração, Comissão do Concurso Vestibular, Centros Universitários.,Cargo ou função, Presidente.

  • 03/1971 - 03/1981

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Direção.,Cargo ou função, Vice-diretor comunitário.