Marcos Tarciso Masetto

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores/Especialidade: Formação Pedagógica de Professores Universitários.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professor e Educação a Distânica/Especialidade: Mediação Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior Brasileiro/Especialidade: Aula Universitária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

MASETTO, M. T. . I Fórum Permanente de Educadores - Educador Virtual. 2004. (Outro).

MASETTO, M. T. . II Fórum Permanente de Educadores - Arte Educador. 2004. (Outro).

XVIII ENDIPE.Desenvolvimento de Competência Profissional em Curso de Pós Graduação Lato Sensu. 2016. (Encontro).

VI Seminário Internacional de Pesquisa no Ensino em Saude - CEDESS.O Ensino em Saúde: uma abordagem pedagógica. 2014. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Gestão Educacional e I Forum de Qualificação Docente. Competências Pedagógicas do Professor Universitário. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE.A Pedagogia Universitária e seu papel na formação de formadores. 2014. (Encontro).

Conocimiento, Tecnologias y Enseñanza.Experiencias de transformación e innovación en la Universidad que se apoyan em equipos docentes. 2013. (Simpósio).

European Conference on Curriculum studies: Future directions, Uncertainly and Possiblilty. Innovative Curricula and Teachers training. 2013. (Congresso).

I Internacional Conference on Teachar Education - ISATT. Inovação no Ensino Superior - uma pesquisa em rede. 2013. (Congresso).

I ISATT International Conference on Teacher Education e IV Seminário de Formação de Professores. Atuação Docente no Ensino Superior, Mediação Pedagógica e cultura digital. 2013. (Congresso).

VI Encontro de Docentes da FEA-USP.Docência Universitária com Profissionalismo. 2013. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Educação e III Congresso Internccaional de Avaliação. A Auto-Avaliação na Pós -Graduação Stricto Se: desafio e inovação no ensino superior. 2013. (Congresso).

XVI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA CURRICULOS INOVADORES. 2012. (Encontro).

II -Seminário sobre Inovações em Atividades Curriculares: experiências na UNICAMP.Inovação Curricular e Ação Docente. 2009. (Seminário).

IV Seminário Internacional Ensino em Ciêncasi da Saúde - Docência no Ensno Superior.Docência Universitária - Panorama Atual e Internacionalização. 2009. (Seminário).

Congresso de ensino de Engenharia (COBENGE) 2008. Formação de professores de engenharia na Escola Politécnica de São Paulo. 2008. (Congresso).

I Colóquio Internacional sobre ensino superior. Formação continuada de docentes do ensino Superior numa sociedade do conhecimento. 2008. (Congresso).

I Seminário WEB Currículo PUCSP.Tecnologia e Currículo além da Escola. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões curriculares e VIII Colóquio sobre Quetões Curriculares. Dimensões básicas para se pensar em um redesenho curricular. 2008. (Congresso).

XIV Endipe :Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas.Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como cursos de pós graduação lato sensu para a formação pedagógica de professores de ensino superior. 2008. (Encontro).

XXXVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Atualidade e necessidade da Formação continuada de docentes de engenharia. 2008. (Congresso).

Ambiente de Aprendizagem Interdisciplinar.XV Seminário Nacional de Ensino da Medicina Veterinária. 2006. (Seminário).

Contribuições das linguagens artísticas no processo de ensino aprendizagem: o teatro inovando a sala de aula. Sapiens 2006 - V Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

Currículo e atendimento escolar hospitalar. I Forum Nacional de atendimento escolar hospitalar. 2006. (Congresso).

Forum Ética e Pesquisa.Ética, compromisso e competência. 2006. (Simpósio).

Inovações no Ensino Superior.Aniversário do Curso de Medicina Veterinária. 2006. (Seminário).

IV Mostra de Pesquisa em Educação.Novos Paradigmas para formação de professores do Ensino Superior. 2006. (Simpósio).

A Educação no novo milênio: Diversidade e Desafios. IX Congresso Nacional de supervisores Educacionais. 2005. (Congresso).

I Simpósio de Ensino a distância em Endodontia.Ensino a distância. 2005. (Simpósio).

Modos de ser educador : arte , técnicas, ciências políticas. Docência no Ensino Superior. 2005. (Congresso).

Paradigmas Emergentes na/da educação contemporânea.Paradigmas Curriculares alternativos e educação. 2005. (Encontro).

Universidade promotora de conhecimentos, saúde e prestadora de serviços.Multi, Inter e Transdisciplinaridade. 2005. (Simpósio).

1º Seminário sobre Avaliação Institucional.Participação em evento. 2004. (Seminário).

Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo. Participação com apresentação de trabalho: Projeto de Ensino e Pesquisa - Pós-Graduação: Qual Professor e Qual Pesquisador estamos formando!. 2004. (Congresso).

Encontro sobre Docência Universitária.Participação como Organizador de evento. 2004. (Encontro).

Forum Permanente de Educação e Pesquisa.Docência Universitária em debate. 2004. (Simpósio).

I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDIne. Participação em evento na qualidade de participante e apresentador de Comunicação Oral. 2004. (Congresso).

I Fórum Permanente de Educadores - Educador Virtual.Participação em evento como organizador. 2004. (Outra).

II Fórum Permanente de Educadores - Arte - Educador.Participação em evento como Organizador. 2004. (Outra).

V Encontro de Professores da Pós-Graduação.Participação em evento. 2004. (Encontro).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Participação com apresentação de trabalho. 2004. (Congresso).

A Prática pedagógica na Universidade- Compromisso com a formação do educador.O professor universitário em sala de aula. 2003. (Seminário).

Encontro de Docentes da Universidade Cruzeiro do Sul.Aprender na prática. 2003. (Encontro).

I Encontro de Docentes em Turismo e Hotelaria.Os alunos não etão interessados , nem preparados para o ensino superior.. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Administradores Acadêmicos. Como tornar sua IES mais atraente?. 2003. (Congresso).

III Encontro de Professores da Pós-Graduação da UPM.Participação em evento. 2003. (Encontro).

Semana de Pedagogia.Novos Espaços de ação par o pedagogo na Sociedade atual. 2003. (Encontro).

AS LIDERANÇAS E A SALA DE AULA.EDUCAÇÃO CONTINUADA. 2002. (Encontro).

CONGRESSO MARISTA DE EDUCAÇÃO. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2002. (Congresso).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DOCENTE.RELAÇÃO INTERPESSOAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.AS NOVAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA -O PAPEL DO PROFESSOR. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO DE PROFESSORES.MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2002. (Encontro).

ENCONTRO E PROFESSORES.DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2002. (Encontro).

ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Congresso).

I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ENGENHARIA-UPM.I ENCONTRO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA ENGENHARIA MACKENZIE. 2002. (Encontro).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Encontro).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE.A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO SUPERIOR-COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O NOVO MILÊNIO. 2002. (Encontro).

Programa de Capacitação Docente - PRODOCENTE.Relação Professor/Aluno. 2002. (Encontro).

SEMINÁRIO PARA DOCENTES.REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR: DIDÁTICA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR. 2002. (Seminário).

XX Congresso Internacional de Odontologia. Ensino de Odontologia: Perfil do docente. 2002. (Congresso).

41ª Reunião Anual da ABEAS. A Interação Ensino-aprendizagem no contexto das Ciências Agrárias. 2001. (Congresso).

EDUMACK - Encontro de Educadores.Aprendizagem significativa. 2001. (Encontro).

Encontro de professores.As possibilidades de intervenção do Educador na Realidade. 2001. (Encontro).

I Fórum do Ensino de Graduação da Universidade Católica de Goiás.Currículos de Graduação, hoje, no Brasil. 2001. (Simpósio).

Pensar XXI. A mediação pedagógica na educação superior: o professor Universitário em aula. 2001. (Congresso).

Reunião Anual SBPqO.Projetos de Pesquisa - ensino na área de Odontologia. 2001. (Encontro).

Semana da Qualidade no Ensino e na pesquisa.Didática nas Ciências Exatas. 2001. (Encontro).

MASETTO, M. T.. A Concepção e Construção do Projeto de Vida no Ensino Medio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Empatia, Atitude fundamental do Professor do Ensino Superior - Estudo Teórico sobre Empatia e Praticas Pedagógicas mo Ensino Superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Ensino Superior Brasileiro: Relação entre o público e o privado no contexto nacional. 2018 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - curso de adminsitração.

MASETTO, M. T.. Competências para preceptoria de Enfermagem no Ensino Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão Participativa na Inclusão de Adultos Deficientes Visuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Curso de Especializção Lato Sensu:Aprendizagem significativa, Autonomia e Práticas Pedagógicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

MASETTO, M. T.. Desafios da Docência no Ensino Superior: o caso do curso de Publicidade e Propaganda. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

MASETTO, M. T.. Dimensões da Gestão Escolar : Saberes e Prática do diretor de Escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Compreensão do processo de avaliaçao formativa da aprendizagem e sua presença em currículo inovador. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Enfermeiro Professor:um diálogo com a formação pedagógica em cursos de lato sensu. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Cursos Superiores de Graduação Tecnológica:Estigma discriminatório. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Proposta de Inovação no Paraná: Ensino Médio organizado por blocos de disciplinas semestrais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Pedagogia da PUCSP sob a ótica de características inovadoras educativas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovação na Educação: reflexão sobre a transformação de uma proposta curricular. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Jornal do Vestibular - um desafio interdisciplinar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Avaliação de formação em Letramento destinada a educadores,mães e jovens das comunidades rurais de Parati. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação Pedagógica de docentes de ensino superior em Programas de Pós graduação Stricto Sensu. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Parâmetros para a construção de perfil docente no ensino jurídico na autalidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A potencialidade de ferramentas interativas de comunicação disponíveis em ambientes virtuaisw de aprendizagempara a avaliação formativa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Introdução do laptop educacional em sala de aula: indícios de mudanças na organização e na gestão dee sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; ABRAMOWICZ, Mere; Cavallet, Valdo. Currículos por projetos : iovação do ensinare do aprender na educação superior. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inclusão digital de jovens e adultos : a alfabetização digital de alunos do curso de informática no cnetro mnicipal de capacitação e treinamento. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A construção de um projeto coletivo em uma comunidade virtual de prática. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Formação Docente:reflexões sobre o desenvolvimento profissional e pessoal do professor e de sua prática pedagógica. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Artistas primitvos, ingênuos (Naifs), Populares, contemporâneos, afro-brasileiros, Familia Silva: um estudo sobre resist~encia cultural.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A potencialidade de ferramenas interativas de comunicação disponíveis em ambientes viruais de aprendizagem para a avaliação formativa. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Contribuição das linguagens artísticas no processo de. O teatro inovando a sala de aula ensino-aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Avaliação Mediadora: Dificuldades de operacionalização. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Movimentos de Educação Popular e Sistema Paulo Freire. A resonstrução social em busca da emancipação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: o papel da escola e do educador na formação de hábitos elementares ds crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: o papel da escola e do educador na formação de hábitos elementares ds crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A Ética e a Estética como princípios norteadores da aprendizagem em um curso de Turismo. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Comunicação organizacional: a contribuição das Tecnologias da Informação e da comunicação para a gestão escolar. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Educação Nutricional na Educação Infantil: O papel da escola na formação de hábitos alimentares das crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Educação para o Trabalho e para Cidadania. Aldeia do Futuro: Uma Visão Emancipadora. 2005 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Formação de professores e o ensino superior - um estudo exploratório de uma instituição de formação de professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Contribuição da Teoria curricular para a compreensão do projeto pedagógico. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Alternativas Pedagógicas em uma disciplina de mestrado de um curso de odontologia : um projeto exploratório. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação e a prática do Professor de Bibliotecnomia. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A Formação e a prática do Professor de Bibliotecnomia. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. O aprendizado da função gerencial. Um estudo de caso sob a ótica de gerentes de Agências de Bancos de Varejo. 2005. Dissertação (Mestrado em Administração e Economia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A metamorfose do saber na sociedade midiática: as midias interativas como mediadoras do processo ensino-prendizagem na transformação da prática pedagógica. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

MASETTO, M. T.. A construção de um curso a distância on-line para capacitação de massa, com a comunidade virtual de aprendizagem como recurso de interação: uma experiência do Governo do Estado de São Paulo. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Mediação Pedagógica e chats educacionais: a tessitura entre colaborar, intermediar e co-mediar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. As ONGs e o artesanato textil: movimentos para a auto sustentabilidade e para a cidadania. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. O chat como interface pedagógica na aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

MASETTO, M. T.; FEIJÓ, Martin Cezar; OLIVEIRA, Josaphat Pinto de. Bartolomeu de Las Casas - Cidadão Universal: Uma Questão de Alteridade com os Povos do Novo Mundo. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; VASCONCELOS, Maria Lucia Marcondes Carvalho; BRITO, Regina Lucia Giffoni L de. A Auto-avaliação Institucional como Instrumento Sistemático de Melhoria da Qualidade do Ensino. Riscos e Oportunidades para a Educação Superior. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina Graziela; PESSANHA, Jorge Alexandre Onôda. Formação do Professor e aprendizagem na Disciplina Cálculo Diferencial e Intergral: A Questão da Mediação pedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Formação de Educadores para o Terceiro Setor. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; GODOY, Arilda Schmidt. O Aprendizado da função Gerencial. Um estudo a partir da teoria de Aprendizagem pela Experiência de David A. Kolb. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; DOWBOR, Ladislas. Formação de Educadores para o Terceiro Setor. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; BATISTA, Nildo; CAPPELLETTI, Izabel. Formação do docente para Cursos de Medicina. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; GARRIDO, Elsa; PASSOS, Laurizete Ferrazot. Novo Paradigma da docência no Ensino Superior: O Professor Autor e sua Prática pedagógica. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. O Docente e a Metamorfose do Saber na Sociedade Mediática: Novas Tendências e Exigências. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Santos.

MASETTO, M. T.; PEÑA, Maria de Los Dolores J. A Formação e a Prática do Bibliotecário - Professor no Estado de São Paulo: De que Docência estamos falando?. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; VASCONCELOS, Maria Lucia; TAVARES, Marialva Rossi. O que dizem as propostas Pedagógicas. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; PEÑA, Maria de Los Dolores J; VALENTE, José Armando. A Construção de uma Comunidade Virtual de Aprendizagem a partir de um curso tutorial: Uma experiência de capacitação On-line de servidores públicos do Estado de São Paulo. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.; CAPPELLETTI, Izabel. PBL em Curso de Odontologia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; DOMITE, Maria Do Carmo;FELDMANN, Marina Graziela. A Formação do Professor na área da Administração. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Escola como Organização Aprendente. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inteligências Múltiplas de Padrões e Inspiração para mudanças na Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Apoio Pedagógico à produção do texto narrativo no ambiente de educação à distância teleduc. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; VALENTE, José Armando; FEIJÓ, Martin Cezar. Ação Pedagógica e processo de aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; VALENTE, José Armando; FEIJÓ, Martin Cezar. Ação Pedagógica e processo de aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. As práticas educativas e a formação da cidadania. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A praxis do teatro didático na Instituição Pública Escolar: uma experi~encia dentro e fora da sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. O sentido da arte na formação continuada de professores de ensino fundamental: uma contribuição mágica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. AS REFORMAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO(1970-1992): UM DIÁLOGO ENTRE GERAÇÕES. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A INTERNET NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO- O CAMINHO DE TIJOLOS AMARELOS DO APRENDIZADO. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Disciplina de Enfermagem Neonatal: apresentação de uma proposta pedagógica. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A Internet no desenvolvimento de projetos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. A Internet no Ensino Médio de Física. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Sabederes docentes no ensino superior. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O ensino da perspectiva dos grupos Balint: um espaço de reflexão sobre o encontro do estudante de medicina com o paciente. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal de Goiás.

MASETTO, M. T.. Lideranças para a Educação Escolar: Proposições em Análise. 2019. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação de Professores , Curriculo e as Semiotizações do tema educação em veja. 2019. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão de Projeto Educacional: Concepção e aplicação em uma unidade basica de saude. 2018. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Docencia Universitária e Bachareis Docentes: Processos Formativos e a Pratica Pedagogica. 2018. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Curso de Pedagogia em EAD no Programa UAB-Moçambique no contexto de uma cooperação internacional Sul-Sul: pressupostos para a construção do currículo de formação. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular Universitária: o constante processo de constituição politico-pedagógica da UFPR-Litoral e os Desafios na formação de seus atores.. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2017. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Bacharelado em Administração: o curriculo e as necessidades contemporâneas para formação profissionanl. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação inicial de pedagogas (os) para a concepção e gestão do currículo. 2016. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Análise das potencialidades das práticas formativas em um curso de Pedagogia na modalidade de Educação à distância. 2015. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Supervisão Acadêmica de Estágio em Serviçoi Social: um estudo no Estado de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado em Curso de pós graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação continuada e prática docente de professores de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamenral. 2015. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O Compromisso Formativo dos Cursos de Administração com a realidade local. 2015. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação Superior de Oficiais da Polícia de Moçambique:Articulação entre os fundamentos teóricos e as habilidades práticas. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O acompanhamento dos estágios curriculares supervisionados por meio do face-book. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Formação Profissional em Fisioterapia:O Desafio dos avanços curriculares nos Projetos Pedagógicos na Universidade Pública. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Movimentos de mudança: Um estudo de caso sobre inovação curricular em cursos de licencitura da UFPr-Litorala. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O Ensino de História em escolas públicas do interior de Pernambuco. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Reforma Curricular na Escola: : Análise do processo de implantação da proposta curricular no Estado de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Reformulação Curricular do curso de ciências contábeis na Universidade Estadual do sudoeste da Bahia. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovações Curriculares: Um estudo de caso do curso de Pós Graduação Lato sensu MBA Gerenciamento de obras, Tecnologia e Qualidade da Construção. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular em Cursdo de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão de Negócios. 2014. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação em serviço de professores iniciantes na educação superior e suas implicações na prática pedagógica. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação profissional em fisioterapia: o descaio dos avanços curriculares nos projetos pedagógicos da universidade pública. 2013. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Processo de Formação de Professores Universitários Engajados no currículo pro projetos. 2012. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Políticas públicas de avaliação institucional: A auto avaliação das licenciaturas da UNIFAP em foco. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MASETTO, M. T.. Políticas públicas de avaliação institucional: A auto avaliação das licenciaturas da UNIFAP em foco. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MASETTO, M. T.. Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação Continuada do Professor que ensina matemáticanas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da produção acadêmico-científica brasileira a. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Condicionantes e possibiliddes de avanços de um projeto de formação incial de professores de física. 2011. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MASETTO, M. T.. Ação docente em um Centro Universitário:Limites e possibilidades. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Estágio-eixo articulador da formação inicial de professores para os primeiros anos da educação básica. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O Saber empreendedor: diretrizes curriculares para elaboração de programa para formação de empreendedores. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Docência em Engenharia : uma experiência de formação a partir do pensamento complexo. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação docente em Geografia na PUCSP a partir do projeto de reorientação curricular da licenciatura no período de 2005 a 2009. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da Ética. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão Escolar e Inovação. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão de Instituições de ensino superior privadas e as competências necessárias aos coordenadores de curso. 2011. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação inicial de professores: um estudo de caso sobre a participação de estudantes ee pedagogia no projetoBolsa Alfabetização. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação dos professores dos cursos de Direito no Brasil: A Pós graduação stricto Sensu. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Currículo de Ciências Contábeis : Desafios para adaptação ao novo modêlo contábil brasileiro. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação docente continuada sobre a educação para a sexualidade, em uma escola pública no município de diadema:a ótica de professores participantes e Gestora. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Construindo o currículo no cotidiano de um curso de graduação em medicina. 2010. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; Chizzotti, Antonio; CAPPELLETTI, Isabel Franchi; GODOY, Arilda Schmidt; Marcondes, Reynaldo. A avaliação na Educação Superior:a contribuição da Capes para o aprimoramento dos programas de pós -graduação stricto sensu de administração. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina Graziela; BRITO, Regina Lucia Giffoni L de. A formação de professores para organizações não-governamentais - ONGS. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação básica em Engenharia:A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação básica em Engenharia : A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral. 2009. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Ambientes de comunicação alternativos com base na realidade aumentada para crianças com paralisia cerebral: uma proposta de currículo em ação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A formação docente em odontologia: um processo curricular em formação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação em Avaliação: a formação de docentes no enfrentamento de um processo de avaliação a serviço da aprendizagem. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Arte na formação pedagógica de professores do ensino superior. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Do lúdico ao pedagógico: vivências teatraisna formação pessoal e profissional dos docentes em serviço. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inclusão de alunos com necessidades educacionais na rede regular de ensino. 2008. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da docência: Um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Construção d conhecimentos e saberes dos gestores de cursos contemporãneos de Graduação ; Senac. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Ambientes de comunicação alternativos com base na realidade aumentada para ciranças com paralisia cerebral: uma proposta de currículo em ação. 2008. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Constituição da profissionalidade docente na educação superior: desafios e possibilidades. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MASETTO, M. T.. Constituição da Profissionalidade docente na educação superior: desafios e possibilidades. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MASETTO, M. T.. Inclusão de alunos com necessidades educacionais na rede regular de ensino. 2007. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A docência em fisioterapia: uma formação em construção. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Um modelo para avaliação w acompanhamento contínuo do nével de aquisição de conhecimentos do aprendiz. 2006 - Instituto Tecnológico da Aeronáutica.

MASETTO, M. T.. A formação do médico : um debateà luz das diretrizescurriculares nacionais. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação de Professores no programa jornal, escola e comunidade. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Um modelo para avaliação e acompanhamento contínuo do nível de aquisição de conhecimentos do aprendiz. 2006. Tese (Doutorado em Engenharia Aeronautica) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

MASETTO, M. T.. A Educação baseada no paradigma da produção em massa de servidores do estado de São Paulo, via cursos on-line: a comunidade virtual de aprendizagem como recurso para valorizar e resgatar a capacidade de pensar, interagir e construir do aprendiz. 2006. Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O professor do ensino superior, suas características e sus competências: um profissional da educação. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A concepção de gestão e a melhoria da escola. 2005. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A aprendizasgem baseada em problemas(PBL); uma implementação na educação em engenharia na voz dos atores. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

MASETTO, M. T.. Como o professor universitário aprende a ensinar? Um estudo na perspectiva da socialização profissional. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

MASETTO, M. T.FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; BATISTA, Sylvia Helena Souza da Silva; FURLANETTO, Cleide Cunico; QUELUZ, Ana Gracinda. O Sentido do Projeto em Educação: Uma investigação Interdisciplinar. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; CAPPELLETTI, Isabel Franchi; IANNONE, Leila Rentróia; ABRAMOWICZ, Mere; BERMELHO, Odair. Meta-Avaliação de docentes no Ensino Superior. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.FELDMANN, Marina GrazielaFAZENDA, Ivani Catarina Arantes; SILVA, Jair Militão da; STORI, Norberto. Arquitetura da Criação Docente - A Aula como Ato Criador. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; HEALY, Siobhan Victoria; NACARATO, Adair Menezes; BAUMEL, Rosely Cecília Rocha de Carvalho; ALMEIDA, Maria Elizabeth Biancoccini de. Formação de Professores para o Ensino da Matemática com a Informática Integrada à Pratica Pedagógica: Exploração e Análise de Dados em Bancos Computacionais. 2004. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; BAUMEL, Roseli Cecilia; SILVA, Jair Militão da; BASTOS, Neusa Maria; MARQUESI, Sueli Cristina. Autoridade docente no Ensino Superior: Discussões e encaminhamentos. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. características de um, ambiente Didático em linha auto gestor de aprendizagens: uma matriz metodológica co-organizativa a distância. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Educação a distância e formação do professor; redimensionando concepções de aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Modernidade e formação de professores: a prática dos multiplicadores dos núcleos de tecnologia educacional do nordeste. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Educação a distância e formação do professor; redimensionando concepções de aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. características de um, ambiente Didático em linha auto gestor de aprendizagens: uma matriz metodológica co-organizativa a distância. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente em experi~encia de formação contimuada. 2003. Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. PR'TICA DOCENTE E AUTONOMIA DO ALUNO: UMA RELAÇÃO A SER CONSTRUÍDA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CONTINUADA. 2002. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A PREVENTIVIDADE NA EDUCAÇÃO SALESIANA. GÊNESE E DESENVOLVIMENTO ATÉ SUA CONSOLIDAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Formação do Docente Universitário no contexto da Pós-Graduação. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MASETTO, M. T.. A formação dos docentes em engenharia e processos de mudanças: contribuições pra a formação de professores. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Criando um ambiente construcionista de aprendizagem em cálculo diferencial e integral I. 2001. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular Universitária : o constante processo de constituição politico-pedagógica da UFPr-Litoral. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Interpretação do contexto inter-cultural do Programa UAB-Moçambique. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, MARCOS TARCISO. O Profissional Docente do Ensino de Direito. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Análise da incorporação de elementos didáticos na prática docente do egresso de Pedagogia em EaD. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Bacharelado em Administração: DCNs, currículo e as necessidades contemporâneas para formação profissionalo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O compromisso formativo dos cursos de administração com a realidade local. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação continuada e prática docente de professores de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamenral. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação Inicial de pedagogas (os) para a concepção e gestão do currículo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Proporsta de reestruturação curricular do curso de pós graduação lato sensu na área de gerenciamento de obras. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Inovação Curricular em curso de pos graduação lato sensu em Gestão de Neócios. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O ensino de história no interior de Pernambuco: Práticas, currículo e cotidiano escolar. 2013.

MASETTO, M. T.. Formação de professores e inovação curricular. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação profissional em fisioterapia: o desafio dos avanços curriculares nos projetos pedagógicos da universidade pública. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação em serviço de professores na educação superior em ambientes virtuais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Processo de formação de professores universitários engajados em cuurículo por projetos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação de Professores e Inovações num curso de direito. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Indicadores para formação de pedagogos na educação a distância. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Reformulação curricular do curso de ciências contábeis na universidade estadual do sudoeste da bahia. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Anãlise da formação docente em Geografia na PUCSP a partir do projeto de reorientação curricular d licenciatura no período de 2005 a 2009. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão Escolar e Inovação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A gestão de instituições de ensino superior privadas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Internacionalização do Ensino Superior Brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A internacionalização do ensino superior brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A busca por aspectos chavespara construção de uma proposta curricular inovadora para um curso de turismo o. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O Ensino de Matemática nas séries iniciais do Ensino fundamental. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A formação de professores a partir de suas narrativas: estudo de uma experiência em Belém do Pará. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Escolas Públicas como um dos espaços de formação inicialde professores: uma nova dimensão para o currículo de um curso de Pedagogia. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A formação dos professores dos cursos de Direito no Brasil: a pós - graduação "stricto sensu". 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Educação em Engenharia:uma reconceituação a partir do pensamento complexo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.; INTEGRAL, D. C. D. E.. Ciclo Básico de Engenharia:O cálculo diferencial e integral como linguagem interdisciplinar. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. a construção de conhecimento e saberes dos gestores dos cursos de graduação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Avaliação na Educação superior: o padrão de qualidade implementado pela Capes na área de Administração. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da docência:um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O processo de ensino aprendizagem do aluno do Serviço social : a importância da avalação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Formação de Professores para o trabalho em ONGS. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Apropriação das Tecnologias da Informação e da comunicação a partir do projeto Gestão Escolar e Tecnologias. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. O processo de ensino-aprendizagem do aluno de serviço -social: a importância d avaliação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Aprendizagem da Docência: um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. PBL num curso do direito do consumidor. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Expressão e Comunicação Visual. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MASETTO, M. T.. A formação docente em odontologia: um processo currcular em construção. 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. A Arte e a formação pedagógica de professores de ensino superior (Banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Revisão da prática docente através de jogos teatrais - banca de qualificação para doutorado. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Gestão niversitária mas institições privadas (Banca de Qualificação para doutoramento). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Interferência do modelo de gestão de uma IES e seus reflexos nas atitudes dos alunos ( banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Educação continuada de docentes do ensino superior em curso de lato sensu( banca de qualificação para doutorado). 2007. Pontifica Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. 2003. Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Participação em Banca de Doutoramento de Maria Cecilia Leite. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MASETTO, M. T.. Banca de Doutoramento de Elisabete prado. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de doutoramento de Wania Clemente de Castro. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de José do Nascimento Filho. 2003. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Laura Ceretta Moreira. 2003. Universidade de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Brigite Augusta Schroter. 2003. Universidade do Estado de Santa Catarina.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Ronaldo Alexandre de Oliveira. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASETTO, M. T.. Banca de Qualificação de Ligia Cristina Bada Rubim. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Competência pedagógica para a formação de Docente no ensino superior; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

A ressignificação da prática na formação inicial do professor de música; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Currículo de formação do profissional de contabilidade à lux das novas Normas Internacionais de Contabilidade; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Currículo por competência para curso superior de Tecnologia em Logística; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Análise da formação do professor da área gerencial de contabilidade para formação de profissionais da área; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

O estágio supervisionado: uma proposta de formação profissional e seus reflexos na prática docente; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Formação de Docentes para o Ensino Superior: Docência profissional na Sociedade Contemporânea; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Empatia, Atitude fundamental do Professor do Ensino Superior - Estudo Teórico sobre Empatia e Praticas Pedagógicas mo Ensino Superior; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação:currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Referenciais pedagógicos dos professores de um curso de Pedagogia; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Avaliação em projetos de educação à distância; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Papel do Preceptor num curso de graduação de enfermagem; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de enfermeiros para a docência nos cursos de graduação do ensino superior; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Cursos tecnológicos e sua equivalência aos cursos superiores na consderação do Mercado; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Currículo por projetos inovação do ensinar e aprender na educação superior :; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Comunicação organizacional: a contribuição das tecnologias da Informação e da Comunicação para a gestão escolar; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A etica e a estética como princípios norteadores da aprendizagem em um curso de turismo; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Contribuição das linguagens artísticas no processo de ensino-aprendizagem: o teatro inovando a sala de aula; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Avaliação mediadora: dificuldades de operacionalização; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Movimentos de Educação popular e Sistema Paulo Freire; ; A reconstrução social em busca da emancipação; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A Formação e a prática do Professor de bibliotecnomiaa; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Alternativas pedagógicas em uma disciplina de mestrado de um curso de odontologia: um projeto exploratório; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Contribuição da Teoria Curricular para compreensão do projeto pedagógico; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores e o ensino superior: um estudo exploratório de uma instituição de formação de professores; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Educadores para o TerceiroSetor; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A Auto-Avaliação Institucional como instrumento sistemático de melhoria da qualidade do ensino; Riscos e oportunidades para a educação supeiror; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação do Professor e Aprendizagem na Disciplina Cálculo Diferencial e Integral: a questão da mediação pedagógica; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ação Pedagógica e Processo de Aprendizagem: estudo de caso de mecânica dos fluidos -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Apraxis do teatro didático na instituição pública escolar: uma experiência dentro e fora da sala de aula -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

As práticas educativas e a formação da cidadania; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A evolução do conceito de inteligência e sua influência na atuação do professor universitário -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O sentido da arte na formação continuada de professores de ensino fundamental: uma contribução mágica -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Avaliação no ensino técnico -; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Apoio Pedagógico à produção do texto narrativo no ambiente de educação à distância teleduc; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação : Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO SISTEMA DE PROGRESSÃO CONTINUADA DA REDE PUBLICA ESTADUAL:DIFICULDADE REAL OU RESISTÊNCIA CULTURAL; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CURSOS PRESENCIAIS DO ENSINO SUPERIOR:ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Interdisciplinaridade de Formção de Professor do Ensino Médio; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Interdisciplinaridade: Análise do Conceito e de sua aplicação num projeto de polivaência; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Diagnóstico da atuação docente dos professores universitários em turismo/hotelaria - uma perspectiva de otimização; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Caminho para se repensar a formação de professores: síndrome de burnout; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Profissional Educador - aprendendo para ensinar a ser; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Arte E História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Contribuições do desenvolvimento expressivo - musical multimodal para o processo de formação do professor e sua prática pedagógica; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Uma reflexão sobre formação de Pofessores no ensino da Matemática; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Uma experiência na educação de adultos-trabalhadores: a Escola Volkswagen; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Professor, ser ou não ser: uma questão de identidade; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A abordagem das questões bioéticas no ensino de biologia de 2; grau; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A contribuição do estágio para a formação de professores e seu alcance social; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Professor: ação e formação - a busca de uma nova profissionalidade; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Escola e vida: proposta para tornar um prazer o ensino-aprendizagem; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A expansão quantitativa das escolas particulares de 37 grau não-universitárias no estado de São Paulo: um estudo dos seus aspectos institucionais legais; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A participação de alunos na elaboração de um plano de curso em uma experiência de prática pedagógica fundamentada na concepção educacional rogeriana; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O repensar crítico do professor de didática: a busca de caminhos inovadores; ; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Filosofia da crianças: uma proposta pedagógica construtivista; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A avaliação da prática pedagógica no curso de magistério de 1; grau, da 1; a 4; séries, através da percepção de professores e alunos no Instituto de Educação Gastão Guimarães; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Conteúdos pré-requisitos em matemática no ensino de 1; grau?: um estudo diagnóstico realizado na escola pública de 1; grau, no município de Forianópolis - Santa Catarina; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Unidade de apoio educacional da Universidade Federal de Viósa: um estudo de sua prática educativa; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A Amazonia naótica do livro didático: uma análise dos livros de Estudos Sociais de 1; a 4; série do 1; grau, utilizados em elé, em 1984; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Ressignificando o processo de formação profissional: a aprendizagem de atitudes e valores no âmbito da Educação Superior; 2020; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Lideranças para Educação Escolar: proposições em análise; 2019; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Docencia Universitária e Bachareis Docentes: Processos Formativos e a Pratica Pedagogica; 2018; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Gestão de Projeto Educacional:Concepção e Aplicação em uma Unidade Básica de Saúde; 2018; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Inovação Curricular Universitária: o constante processo de constituição político -pedagógica da UFPR Litoral e os desafios na formação de seus atores; 2017; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Projeto de gestão educacional numa unidade de saúde; 2015; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Inovação Curricular em curso de pos graduação lato sensu em Gestão de Negócios; 2014; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Inovações Curriculares:Um estudo de caso doCurso de Pós Graduação Lato Sensu MBA Gerenciamento de Obras; , Tecnologia e Qualidade da Construção; 2014; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores em projeto curricular inovador; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação do professor de histoória para o ensino médio; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação em serviço de professores inicicantes na Educação Superior e suas implicações na prática pedagógica; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação Profissional em Fisioterapia:o desafio dos avanços curriculares nos propjetos pedagógicos da Universidade Pública; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Interações Culturais e Humanísticas no Projeto da Universidade Federal do Parana-Littoralal; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Sistema de Avaliação da Escola Básica - Prova Brasil; 2013; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Professores da área de Administração e Economia; 2012; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Processo de formação de Professores engajados no projeto pedagógico da UFPr-Litoral; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Indicadores para formação de Pedagogos na Educação à distância; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Repensando a organização do curso de pedagogia; 2012; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Prática de Ensino e o estágio supervisionado: exos articuladores na formação inicial dos professores da educação básica; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação Continuada do Professor que ensina matemáticanas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da produção acadêmico-científica brasileira a; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Profesores em cursos de Educação à distância; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Professores de Ciências para Ensino Básico; 2011; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Currículo de Ciências Contábeis: desafio para adoção do novo modelo contábil; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores e Aplicação das DCNs a um curso de direito; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Discussão do currículo de formação de fisioterapeutas à luz das DCNs; 2010; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A avaliação na educação superior: a contribuição da Capes para o aprimoramento dos programas de pós graduação stricto sensu de administração; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Educadores no ensino superior - implicações nas propostas curriculares e nas práticas docentes interdisciplinares; 2009; Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação Básica em Engenharia: A articulação das disciplinas pelo cálculo diferencial e integral; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Universidade brasileira e o Processo da Internacionalização; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores iniciantes na docência do ensino superior em curso de EAD; 2009; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Do lúdico ao pedagógico: vivências teatrais na formação pessoal e profissional dos docentes em serviço; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A arte na formação pedagógica de professoes do ensino superior; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A formação docente em Odontologia: um processo curricular em construção; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Aprendizagem da docência : um estudo a partir do atendimento escolar hospitalar; 2008; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

inovação em conceitos de gestão aplicada à gestao escolar; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Competências para gestores - coordenadores no ensino superior; 2008; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A Interferência do modêlo de gestão no Projeto Pedagógico de uma Instituição do Ensino Superior: Um estudo de caso; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Melhoria no atendimento público : desenvolvimento profissional de agentes educacionais mltiplicadores; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação Docente para o ensino superior: uma inovação em cursos de lato sensu; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Gestão Universitária em Instituições paticualres : os documentos institucionais como indicadores de modelo de gestão; ; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O Ensino da Matemática nas séries iniciais do rndino fundamental: um estudo sobre formação continuada a aprtir da produção acadêmica sobre om assunto; 2007; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A docência em fisioterapia: uma formação em construção; 2006; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Aprendizagem baseada em problemas aplicada ao ensino de direito: projeto exploratório na área de relações de consumo; 2006; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Investigação sobre o currículo de Turismo a partir dos conceitos de inovação, sustentatbilidade e hospitalidade; 2006; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O Professor do Ensino Superior, suas características e suascompetências: um profissional da educação; 2005; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A Formação e as práticas educativas de professores de medicina: uma abordagem etnográfica; 2005; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Autoridade docente no ensino superior: discussões e encaminhamentos; 2004; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - faculdade de Educação / Universidade de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de Professores para o ensino da matemática com a informática integrada à prática pedagógica: exploração e análise de dados em bancos computacionais; 2004; Tese (Doutorado em Educação:Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifica Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Mudanças na prática docente em experiência de formação continuada -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores dos NTEs -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formaçao do docente na faculdade de medicina -; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

CONTRIBUIÇÕES DO USO DO AMBIENTE CABRI-GEOMETRE PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

ENSINO DE FARMÁCIA; ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA RECONCEITUAÇÃO DA SAÚDE; ; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O ENSINO DE UMA DISCIPLINA BÁSICA DE MATEMÁTICA (GEOMETRIA ANALÍTICA E CALCULO VETORIAL) NUM CURSO DE ENGENHARIA; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Avaliação Formativa de Aprendizagem no ensino superior: um processo construído e vivenciado; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Politécnia e omnilateralidade no rasil: um olhar crítico; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O ensino de Física numa abordagem contextutalizada; 1999; Tese (Doutorado em Educação :Currículo) - Pontifica Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Formação de professores paa o próimo milênio: novo locus?; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Planejamento estratégico: a participaçào dacomunidade - pistas e encaminhamentos; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A prática pedagógica dos professores universitários: perspectivas e desafios frente a um novo século; 1996; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

Metodologia do enisno superior: um sistema hipermídia para a formação pedagógica continuada de docentes na universidade; 1996; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A prática docente do professor de física do 3º grau; 1996; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

O profissional liberal no exercício da docência de 3º grau: uma proposta de atualização pedagógica; ; 1994; Tese - Universidade Presbiteriana Mackenzie, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

A reconceptualização de currículos uma perspectiva emancipatória: uma experiência realizada na Universidade Regional do Cariri (URCA); 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Marcos Tarciso Masetto;

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