Jocimara Paiva Grillo

Doutoranda em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS. Mestre em Desenvolvimento Local pela Universidade Católica Dom Bosco - UCDB (2017). Pós-graduada em Libras na formação do intérprete, pelo ICPG/SC Libera Limes (2010). Graduada em Letras pela Universidade Católica Dom Bosco (2004). Proficiente no uso e interpretação da Libras/Língua Portuguesa, certificada pelo MEC (2006). Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico de Português/Libras e Especialização em docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFMS Campus Campo Grande. Intérprete de Libras voluntária na Pastoral do Surdo no Brasil. Coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne) do IFMS Campus Campo Grande.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos de Linguagens

2021 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Vania Maria Lescano Guerra.

Mestrado em Desenvolvimento Local

2015 - 2017

Universidade Católica Dom Bosco
Título: A inclusão da pessoa surda e o desenvolvimento local
, Ano de Obtenção: 2017.Heitor Romero Marques.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em LIBRAS e a prática da educação inclusiva na formaç

2008 - 2009

Instituto Catarinense de Pos-Graduação - Libera Limes
Título: INTÉRPRETE EDUCACIONAL: teoria versus pratica
Orientador: Perpetua Aparecida A. Dutra

Graduação em Letras

2001 - 2004

Universidade Católica Dom Bosco
Título: Ensino de Lingua Portuguesa como segunda lingua para surdos

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Profissional e Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Educação Profissional e Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada para o Ensino em EPCT - Práticas de Ensino. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada no AVEA - Moodle IFMS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada de Professores para EaD do IFMS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Mapeamento de Processos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Redação oficial. (Carga horária: 60h). , Cursos Online Educa, COE, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Flexibilização Curricular na Educação Profissional. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2010 - 2010

Expressão Corporal e Facial em Lingua de Sinais. (Carga horária: 10h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.

2010 - 2010

Lingua Portuguesa como Segunda Lingua para Surdos. (Carga horária: 10h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Midias na educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1998 - 1998

LINGUA DE SINAIS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Cidadania, Justiça e Trabalho, SAST, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Libras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Participação em eventos

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO IFMS.O ATENDIMENTO AOS ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS NO IFMS CAMPUS CAMPO GRANDE. 2019. (Seminário).

FECINTEC.CETELIBRAS - WEBSITE DE AUXILIO AO ENSINO RELIGIOSO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DOS SURDOS. 2018. (Outra).

SEMANA DO MEIO AMBIENTE.TI VERDE. 2018. (Outra).

128ª Prática Integradora - Medeia. 2016. (Outra).

III ENCONTRO DE FAMÍLIAS BILINGUES E AMIGOS DE SURDOS DO MS. 2016. (Encontro).

105ª Prática Integradora - Viagem de estudos em Dourados, Ponta Porã e Paraguai (Cero Corá)). 2015. (Outra).

108ª Prática Integradora - III Conferencia Internacional de Direito Ambiental. 2015. (Congresso).

II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB. Programa Mulheres Mil: promoção da equidade, igualdade de sexo e combate a violência contra a mulher, pelo acesso à educação.. 2015. (Congresso).

III CONFERENCIA INTERNACIONAL DE DIREITO AMBIENTAL. 2015. (Congresso).

VI Seminario Povos Indigenas e Sustentabilidade: Saberes indígenas e a Contemporaneidade.Processo de inclusão e desenvolvimento humano sob a ótica das pessoas surdas usuárias da Libras. 2015. (Seminário).

III Conferencia Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiencia. 2012. (Outra).

Ação Global. 2011. (Outra).

Jornada Pedagógica Institucional de Campo Grande. 2004. (Seminário).

Encontro Centro Oeste para estudos da criança.Interpretação do evento. 2003. (Encontro).

A pesquisa na formação docente. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Rodrigo Ozuna dos Santos

GRILLO, J. P.; CHAVES, F. F.; BRAGA, P. H. A.. DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria da Penha Ferreira

GARCIA, V.; VASCONCELLOS, A. L. C.;GRILLO, J. P.. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO DO EDUCANDO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Flávio Rodrigues Eliotério de Oliveira

MATOS, M. A. E.; GARCIA, V.;GRILLO, J. P.; OLIVEIRA, E. R. S.. AS DIFICULDADES, DESAFIOS E BENEFÍCIOS NO USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rafaela da Cunha Gobbi

GRILLO, J. P.; AUGUSTO, T. H. A. H.; MASCHIO, M. T. F.; VASCONCELLOS, A. L. C.. NAPNE: OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO IFMS CAMPUS CAMPO GRANDE DURANTE A PANDEMIA DE COVID19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Angélica Naujorks Guerreiro

GRILLO, J. P.; MASCHIO, M. T. F.; GARCIA, V.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA NOS INSTITUTOS FEDERAISDE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kátia Regina de Carvalho Lino da Silva

VINHOLI JUNIOR, A. J.; GARCIA, V.;GRILLO, J. P.. A SUSTENTABILIDADE PRESENTE NOS CURSOS DO PROEJANO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL-IFMS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LYVIA CHICRALA MATOS

OLIVEIRA, E. M.; GARCIA, V.;GRILLO, J. P.. GESTÃO EDUCACIONAL PARTICIPATIVA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL - IFMS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréa Fernanda de Paula Ravagnani

GARCIA, V.; OLIVEIRA, E. M.;GRILLO, J. P.. UTILIZAÇÃO DO CELULAR PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Cláudia Ledesma

VASCONCELLOS, A. L. C.; AUGUSTO, T. H. A. H.; MASCHIO, M. T. F.;GRILLO, J. P.. NAPNE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM NECESSIDADE EDUCACIONAIS E ESPECÍFICAS DO CAMPUS CAMPO GRAND. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LUCENIR APARECIDA DA SILVA

VASCONCELLOS, A. L. C.; CORREA, A. M.;GRILLO, J. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MANOEL MICHEL PEDROZA MOURA

GRILLO, J. P.; GARCIA, V.; OLIVEIRA, E. M.; ALVES, C. F.. O uso dos dispositivos móveis como tecnologia Educacional na mediação do ensino a distancia. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SUZELI ALVES LIMA

GARCIA, V.;GRILLO, J. P.; CORREA, A. M.; VIEIRA, B. C. M.. A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO DISLEXO EM SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Nogueira de Jesus

GRILLO, J. P.; GARCIA, V.; CAVALCANTE, L. B. S.. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE CAMPO GRANDE/MS: EXPERIENCIAS E RESULTADOS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: JULIANO ZELINKA RODRIGUES

GRILLO, J. P.; VINHOLI JUNIOR, A. J.; GARCIA, V.. BACHAREL E PROFESSOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: FORMAÇÃO OU COMPETÊNCIA?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LUCI SCHIAVI DA SILVA

GRILLO, J. P.; AUGUSTO, T. H. A. H.; VIEIRA, B. C. M.; BRAGA, P. H. A.. A importância da identificação do grau leve da síndrome do aspecto autista, o Asperger, na educação.. 2020.

Aluno: Larissa Sandim de Andrade

GRILLO, J. P.; CHAVES, F. F.; MIGUEL, J. D. R.. O papel, a importância dos TAES no processo educativo no IFMS Campus Campo Grande.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Beatriz Vieira dos Anjos

GRILLO, J. P.; BRAGA, P. H. A.; MASCHIO, J.. A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DENTRO DO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jeniffer Paes Higa Bahia

GRILLO, J. P.; MATOS, M. A. E.; GARCIA, V.. METODOLOGIA PEDAGÓGICA E OS OBJETIVOS DO PPC DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO IFMS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elaine Borges Monteiro Cassiano

GRILLO, J. P.; OLIVEIRA, E. M.; Quevedo, Caroline F. de O.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE EMPREENDEDORISMO PARA A MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES DOS CURSOS TÉCNICOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tayomara Hanako de Almeida Higa Augusto

GRILLO, J. P.; CASSIANO, E. B. M.; CHAVES, F. F.. ANÁLISE DOCUMENTAL DAS AÇÕES INCLUSIVAS DO IFMS SOBRE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.. Avaliador presencial FECINTEC. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.. Avaliador a distancia FECINTEC. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; VILHALVA, S.; ESTADULHO, M.. Processo Seletivo Professor efetivo de Libras. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

FIGUEIREDO, C. V. S.;GRILLO, J. P.; SANTOS, J.. Concurso para professor do Ensino básico EPCT temporário. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; FIGUEIREDO, C. V. S.; SANTOS, J.. Seleção de professor do ensino básico EPCT temporario. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Maria Raquel Del Valle; Oldemar Cabanhe;GRILLO, J. P.. Seleção de professor do ensino básico EPCT. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.. Avaliador online FEECMS 2016. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.. Avaliação de trabalhos durante a FECINTEC. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; Flavio Amorim da Rocha; Rosane de Brito Fernandez Garcia. Exame de suficiencia. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; Flavio Amorim da Rocha; Farias, Isaias Leonídio. Exame de sufici^rncia. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; VASCONCELLOS, A. L. C.; Flavio Amorim da Rocha. Exame de Suficiência. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; Farias, Isaias Leonídio; Rosane de Brito Fernandez Garcia. Exame de Suficiência. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; Flavio Amorim da Rocha; Rosane de Brito Fernandez Garcia. PSS professor temporário EBTT. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; Rosane de Brito Fernandez Garcia; Flavio Amorim da Rocha; BARBOSA, T. R.. PSS Professor Temporário EBTT. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

GRILLO, J. P.; SANTOS, J.; FIGUEIREDO, C. V. S.. Avaliação de Candidatos inscritos em processo seletivo para professor de Libras. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Rafaela da Cunha Gobbi

REFLEXOS DA PANDEMIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO IFMS ? CAMPO GRANDE; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Thales Souza de Oliveira

Reflexos da Educação Especial e Inclusiva no Estado de Mato Grosso do Sul; ; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

SUZELI ALVES LIMA

A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO DISLEXO EM SALA DE AULA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Larissa Sandim de Andrade

O PAPEL DOS TAES NO PROCESSO EDUCATIVO DOS ESTUDANTES NO IFMS - CAMPUS CAMPO GRANDE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

LUCI SCHIAVI DA SILVA

?A IMPORTÂNCIA DA IDENTIFICAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

JULIANO ZELINKA RODRIGUES

O BACHAREL PROFESSOR E SUA ATUAÇÃO NO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO: FORMAÇÃO, DESAFIO, PRÁXIS E COMPETÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

MANOEL MICHEL PEDROZA MOURA

O USO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA MEDIAÇÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Cristiane Nogueira de Jesus

EXPERIÊNCIAS E RESULTADOS NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE CAMPO GRANDE/MS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Tayomara Hanako de Almeida Higa Augusto

ANÁLISE DOCUMENTAL DAS AÇÕES INCLUSIVAS DO IFMS SOBRE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Carlos Rodrigo Ozuna dos Santos

DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NO ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Elaine Borges Monteiro Cassiano

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE EMPREENDEDORISMO PARA A MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissina, Científica e Tecnolo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Jocimara Paiva Grillo;

Produções bibliográficas

  • AUGUSTO, T. H. A. H. ; GRILLO, J. P. ; AUGUSTO, T. R. L. ; NASCIMENTO, V. A. . Análise Documental das Ações Inclusivas do IFMS Sobre Estudantes com Necessidades Educacionais Específicas. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 7, p. 1-21, 2021.

  • GRILLO, J. P. ; SANTOS, C. R. O. . Desafios enfrentados pelos professores auxiliares da rede municipal de ensino no atendimento aos alunos com transtorno do espectro autista. Web Revista Linguagem, Educação e Memória , v. 18, p. 78-89, 2020.

  • GRILLO, J. P. ; Pistori, Hemerson ; Naka, marco H. ; Martins, Deisi de L. ; Porto, Carlos R. B. . Multitemas. Multitemas (UCDB) , v. 21, p. 153-169, 2017.

  • Alexandres Soares Silva ; GRILLO, J. P. . Um Framework de Desenvolvimento de Jogos Digitais para Dispositivos Móveis voltado à Inclusão de Jogadores com Deficiência Visual. XI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL , v. unico, p. 202-205, 2016.

  • GRILLO, J. P. ; Santos, Itamar Lopes. ; Perpetua Aparecida A. Dutra . Interprete Educacional: teoria versus pratica. Revista da FENEIS , v. 41, p. 26-30, 2010.

  • GRILLO, J. P. ; Maciel, Josemar de C. ; SANTOS, E. F. . Desenvolvimento Local no contexto de territorialidades. 1. ed. Campo Grande: Mundial, 2016. v. 1. 296p .

  • MARQUES, H. R. ; GRILLO, J. P. ; REZENDE, S. B. A. . Economia criativa e deselvolvimento local. 1. ed. Campo Grande: UCDB, 2016. 270p .

  • GRILLO, J. P. ; GUERRA, Vânia M. L. . Olhares transdisciplinares sobre o discurso da 'educação inclusiva' para surdos.. In: Vania Guerra, João Paulo Tinoco, Willlian de Almeida.. (Org.). Discurso, identidade e exclusão: olhares transdisciplinares.. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. 1, p. 221-248.

  • GRILLO, J. P. ; Santos, Itamar Lopes. ; Perpetua Aparecida A. Dutra . Interprete Educacional: teoria versus prática. Revista da FENEIS, nacional, p. 26 - 30, 01 set. 2010.

  • GRILLO, J. P. ; Alexandres Soares Silva . Um Framework de Desenvolvimento de Jogos Digitais para Dispositivos Móveis voltado à Inclusão de Jogadores com Deficiência Visual. In: SBGAMES, 2016, SÃO PAULO. SBC ? Proceedings of SBGames, 2016.

  • GRILLO, J. P. ; MARQUES, H. R. . Processo de Inclusão e Desenvolvimento Humano sob a ótica das pessoas surdas usuárias da Libras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GRILLO, J. P. ; COUTINHO, D. P. R. . Programa Mulheres Mil: promoção da equidade, igualdade de sexo e combate a violencia contra a mulher, pelo acesso à educação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

VILHALVA, S. ; GRILLO, J. P. . I Encontro de Linguagens. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GRILLO, J. P. . Curso básico de LIBRAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GRILLO, J. P. . Libras básico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2015

    Análise do Desenvolvimento de Jogos Digitais em Smartphones para Jogadores com Deficiência Visual, Descrição: O mercado de jogos digitais atual é voltado principalmente às pessoas com visão, deixando, na maioria das vezes, excluídas pessoas que não podem utilizar a interface gráfica tradicional. Para pessoas com alguma deficiência visual, sejam pessoas com baixa visão ou cegas, uma das soluções mais utilizadas são os audio games - jogos onde o conteúdo audível é tão ou mais importante do que o conteúdo gráfico - ou jogos que necessitem de um hardware específico para o propósito do jogo. No entanto, a utilização apenas de recursos auditivos pode fazer com que o jogo fique desinteressante e o hardware dedicado pode ser custoso e com aplicação limitada. Devido ao rápido avanço da tecnologia e popularização dos smartphones, podemos exploramos outras maneiras de comunicação em jogos digitais além do áudio. O advento de smartphones além de ser um hardware acessível economicamente permite, dentre outras coisas, feedback na forma de vibração, sons, movimentos, orientação ou interação com alguma superfície háptica; recursos presentes na maioria dos smartphones modernos. Além disso é possível explorar o reconhecimento de voz na forma de comandos personalizados, recurso que evoluiu drasticamente nos últimos anos. Deste estudo pretendemos propor um framework para criação de jogos digitais para smartphones voltados principalmente para pessoas com deficiência visual e assim possibilitar a análise da aceitação do público-alvo em cada forma de interação possível nesta plataforma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocimara Paiva Grillo - Coordenador / Alexandre Soares Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, Câmpus Campo Grande. , Rua Taquari, 831, Santo Antônio, 79100510 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 33578505, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Comunicação Técnica para o ensino médio integrado a educação profissional. Professora de Libras para os cursos de licenciatura em Química, Tecnólogo em Sistemas para a Internet. Professora de Libras e Educação Inclusiva e Diversidade no curso de Especialização em Docência para a EPCT. Atuou como Coordenadora de EaD de 2014 a 2018. Auxilia na Coordenação do curso de Especialização em Docência para a EPCT.

Atividades

  • 02/2022

    Direção e administração, IFMS - Campus Campo Grande.,Cargo ou função, Coordenadora de Extensão e Relações Institucionais.

  • 02/2022

    Ensino, Especialização em ensino de ciências e matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação inclusiva e diversidade na educação

  • 02/2019

    Ensino, Libras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Libras básico, Libras intermediário

  • 02/2014

    Ensino, Especialização em Docência para a EPCT, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Educação Inclusiva, Diversidade e Cultura, Organização do Trabalho Pedagógico

  • 02/2011

    Ensino, Sistemas Para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Linguística, Libras

  • 02/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação Técnica, Lingua Portuguesa e Literatura

  • 06/2014 - 08/2017

    Direção e administração, IFMS - Campus Campo Grande.,Cargo ou função, Coordenação de Educação a Distância.

  • 02/2016 - 09/2016

    Direção e administração, IFMS - Campus Campo Grande.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Docencia EPCT.

2002 - 2007

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Interprete de Libras, Carga horária: 40

2000 - 2010

Escola Estadual Adventor Divino de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Interprete de Libras, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2000 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Interpretação de Libras

1996 - 1997

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40

1995 - 1996

Olimpica Materiais Esportivos Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 40

Outras informações:
A partir de 02/01/1996 foi transferida para a função de auxiliar de vendas.

2019 - Atual

Pastoral do Surdo no Brasil

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Nacional dos TILS Católicos