Josiane Cescon Ferreira da Silva

Mestre em Formação Científica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, faz parte do grupo de Pesquisas RoMEC (Rotas Metodológicas para o Ensino de Ciências), um grupo de Pesquisa vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ. Pós graduada em Metodologia de Ensino de Biologia e com Licenciatura plena em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, possui experiência em fomentar e planejar pesquisa educacional, bem como em ensino de Ciências e Biologia. Experiência em formação docente na Formação de Professores na Escola Paulo Freire (Secretaria Municipal de Educação) em planejar e executar cursos de formação continuada em Ensino à Distância (EAD) e em modalidades presenciais e semipresenciais para os professores regentes da Rede de Ensino do Município do Rio de Janeiro. Professora colaboradora na Faculdade de Educação da UERJ para o curso de Pedagogia e professora gestora do curso de Pedagogia em faculdade particular. Atualmente faz parte do grupo de Liderança Feminina pela Fundação João Goulart e atua como coordenadora pedagógica na rede municipal de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Denise Leal de Castro.

Mestrado profissional em Formação Científica para Professores de Biologia

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: ABORDAGEM SOBRE SÍNDROME ALCOÓLICA FETAL ENTRE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Andrea Claudia Freitas Ferreira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Metodologia de Ensino em Biologia

2008 - 2008

Universidade Gama Filho
Título: A importância do ensino da educação sexual para o adolescente de ensino fundamental e Médio
Orientador: Moisés Nogueira

Aperfeiçoamento em andamento em Liderança Feminina

2024 - Atual

Fundação João Goulart

Graduação em Ciência Biológicas

2002 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2024 - 2024

Curso de Certificação de Gestores. (Carga horária: 25h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME/RJ, Brasil.

2024 - 2024

?O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA: AÇÕES ARTI. , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME/RJ, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso EAD em TDAH- Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais,Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Educação mediada por tecnologia em tempos de pandemia. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

VI Jornada Pedagógica de Ensino de Ciências e Biologia. (Carga horária: 8h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2019 - 2019

Curso semipresencial: Gestão da Sala de Aula. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Seminário da EAD Carioca - As novas perspectivas do Ensino a Distância. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Mesa-Redonda - Avaliação externa: Tudo o que você precisa sabe. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SMEC, Brasil.

2019 - 2019

Aprendizagem autorregulada e a motivação para aprender. (Carga horária: 5h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Curso semipresencial: Gestão da Sala de Aula (para as Equipes da Escola de. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Seminário da EAD Carioca - Currículo e Metodologias em EAD. , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Workshop sobre Avaliação Externa. (Carga horária: 6h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Disciplina Positiva em Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Oficina NUDGE. (Carga horária: 16h). , Fundação João Goulart, FJG, Brasil.

2019 - 2019

Neurobiologia das emoções humanas. (Carga horária: 5h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação externa: Tudo o que você precisa saber. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA À LUZ DA BNCC. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Palestra: Absenteísmo Discente, Abandono e Evasão Escolar. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento Escolar. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Aprimorando Nossas Práticas. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

evolutiva de Pesquisas: Programa Anual de Bolsas de Estudo de Mestrado e Do. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Seminário da EAD Carioca - Contribuições da EAD na Formação Continuada. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Devolutiva de Pesquisas: Programa Anual de Bolsas de Estudo de Mestrado e D. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2019 - 2019

Conversa sobre Alfabetização - Encontro com Regentes e Alfabetizadores. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2018 - 2018

Aula invertida. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2018 - 2018

Economia Comportamental. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2018 - 2018

Envolvimento da Ciência com a Sociedade: experiências colaborativas de prod. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

V Jornada Pedagógica de Ensino de Ciências e Biologia. (Carga horária: 8h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2018 - 2018

Educação Socioemocional. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

71º Reunião anual da SBPC. TRAJETÓRIAS DE SUCESSO: UMA POSSIBILIDADE DE PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA POSITIVA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO. 2019. (Congresso).

Conversa sobre Alfabetização - Encontro com Regentes e Alfabetizadores. 2019. (Encontro).

I Seminário da EAD Carioca - As novas perspectivas do Ensino a Distância e Conteúdos para EAD - Design Didático. 2019. (Seminário).

I Seminário da EAD Carioca - Contribuições da EAD na Formação Continuada. 2019. (Seminário).

I Seminário da EAD Carioca - Currículo e Metodologias em EAD. 2019. (Seminário).

Palestra: Absenteísmo Discente, Abandono e Evasão Escolar. 2019. (Outra).

Prêmio Anísio Teixeira- Absenteísmo discente, abandono e evasão esolar. 2019. (Outra).

SEMANA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL CARIOCA - SESEM CARIOCA Aprendizagem autorregulada e a motivação para aprender. 2019. (Seminário).

SEMANA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL CARIOCA - SESEM CARIOCA Neurobiologia das emoções humanas. 2019. (Seminário).

Semana de Planejamento 2019 - Disciplina Positiva em Sala de Aula - Bernadette Rodrigues Roselli. 2019. (Seminário).

Semana de Planejamento 2019 - Planejamento Escolar - Silvina Julia Fernandez. 2019. (Seminário).

X Seminário de políticas culturais.O CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA COLABORAÇÃO COM A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (RJ) E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CULTURAL. 2019. (Seminário).

Ciclo de Palestras Vivenciais - Aprimorando Nossas Prática. 2018. (Outra).

SEMANA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL (2018) - Economia Comportamental - Daniel Santos. 2018. (Seminário).

SEMANA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL (2018) - Educação Socioemocional - Miriam Rodrigue. 2018. (Seminário).

SEMANA DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL (2018) - Mediação de Conflito (tarde) - Thais Bittencourt e Danielle Motta. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da; Sá, AF; ROSSATO, B. A. R.; LEITE, R. F. C.; RESINENTT, P. M.. Banca examinadora do Programa anual de bolsas de estudos de Mestrado e Doutorado. 2020. Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da. Banca Examinadora responsável pela análise das solicitações de Bolsa de Estudos de mestrado e doutorado. 2019. Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

Orientou

Lívia de Borja Reis

A educação ambiental está presente na graduação de pedagogos?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Josiane Cescon Ferreira da Silva;

Danielle Frias Ribeiro Bisaggio

Estágio supervisionado- Licenciatura em Ciências Biológicas; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Pitágoras UNOPAR; Orientador: Josiane Cescon Ferreira da Silva;

Outras produções

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: A importância da ciência na comunidade do Complexo do Alemão. 2020.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Depressão infantil: sensibilização e prevenção através da qualificação neuroeducativa de docentes do ensino fundamental. 2020.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Gênero de Diversidade Sexual na Educação Formal: Análise das Controvérsias em torno da Aprovação dos Planos Municipais de Educação Duque de Caxias, Niterói e Rio Janeiro (2015-2018). 2020.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: A importância da ciência na comunidade do Complexo do Alemão. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Representações sociais de professores de Educação Física sobre questões de gêneros na escola. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Promoção de saúde nas escolas: formação de pesquisadores mirins com oficinas de Ciência-arte na perspectiva da Ciência cidadã. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Ações educativas de promoção da saúde na atenção primária: um estudo exploratório do programa saúde na escola no município do Rio de Janeiro. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF ; RESINENTT, P. M. ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Proposta de projeto de Educação Ambiental em escolas de rede pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro como forma de trabalho transversal e interdisciplinar. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Sá, AF ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: A percepção dos estudantes sobre a inserção das mulheres na Ciência: olhares a partir das pioneiras do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho. 2019.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; RESINENTT, P. M. ; Sá, AF ; Moura, DF . Parecer técnico da pesquisa: Modelos de interação entre Ciência e Religião adotados por discentes no estudo da evolução. 2018.

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF ; Moura, DF . DIVULGAÇÃO DE EVENTOS DA SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018; Tema: Divulgação científica. (Site).

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF ; Moura, DF . DIVULGAÇÃO DE EVENTOS DA SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2018; Tema: Divulgação cietífica; Formação de professores. (Site).

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; Sá, AF . MUSEU NACIONAL SOBREVIVE: CLUBE DE CIÊNCIAS PERMANECE APÓS ACIDENTE. 2018; Tema: Pesquisa e formação de professores. (Site).

RESINENTT, P. M. ; Moura, DF ; SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; SILVA, M. P. ; CURSINO, C. ; Barroso, F ; SA, A. F. . CIÊNCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I - MANUAL DE ATIVIDADES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores).

RESINENTT, P. M. ; SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; SA, A. F. ; Moura, DF . Avaliação: tudo o que você precisa saber para aplicar em sala de aula. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores).

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da . Apostila de práticas de Laboratório para o ensino de Ciências com base nas habilidades da BNCC. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila institucional de práticas de laboratório).

RESINENTT, P. M. ; ROSSATO, B. A. R. ; LEITE, R. F. C. ; Moura, DF ; SILVA, Josiane Cescon Ferreira da ; SA, A. F. . TDAH (Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores).

SILVA, Josiane Cescon Ferreira da . As tecnologias de informação e comunicação e a formação continuada de professores na rede pública municipal do Rio de Janeiro.. 2018. (Parecer de Pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2020

    Pesquisa, Descrição: Descrição: A pesquisa consiste na oferta de oficinas desenhadas com o objetivo de capacitar os professores a repensarem suas concepções de inteligência e como essas concepções influenciam suas práticas em sala de aula. A fim de testar o impacto dessa reflexão por parte dos professores, o projeto inclui a aplicação de questionários a professores e seus alunos para analisar mudanças nos modos de pensar e na relação professor-estudantes. A pesquisa caracteriza-se por ser uma pesquisa empírica, na qual os pesquisadores irão comparar os resultados de modos de pensar e atitudes medidas a partir dos questionários aplicados no grupo de professores participantes das oficinas, e também em um grupo de professores que se inscreveram nas oficinas, mas não foram selecionados para participar. Justificativa: As crenças implícitas dos estudantes ao avaliarem suas próprias habilidades têm forte relação com o desempenho acadêmico de cada um. Compreender a própria inteligência como fixa ou flexível ? modo de pensar ?fixo? ou ?de crescimento? ? impacta a motivação dos alunos e, portanto, seus resultados. Do mesmo modo, acredita-se que a concepção de inteligência que os professores têm influencia sua atuação em sala de aula e, por conseguinte, os resultados de seus alunos. Esta pesquisa objetiva analisar o impacto das oficinas realizadas com professores do 5º ano do ensino fundamental. Com este objetivo, pretendemos avaliar: (I) o impacto na concepção de inteligência de professores; (II) o impacto na concepção de inteligência dos alunos; (III) o impacto nas práticas pedagógicas em sala de aula; e (IV) o impacto no resultado acadêmico dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Cescon Ferreira da Silva - Integrante / Danielle Fonseca de Moura - Integrante / Analu Fonseca de Sá - Integrante / Priscila Matos Resinentt - Coordenador / Bruno Affonso Rego Rossato - Integrante / Tassia de Souza Cruz - Integrante.

Prêmios

2005

Menção Honrosa do prêmio Iniciação Científica na ärea de mutagênese no 51o Congresso Brasileiro de Genética, Sociedade Brasilwira de Genética.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola de Formação Paulo Freire. , Avenida Presidente Vargas - 1314, Centro, 20071002 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22531052, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

2018 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente II da GFPAE, Carga horária: 40

2021 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador

2003 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2005

    Estágios , Centro Biomédico, Departamento de Biofísica e Biometria.Estágio realizado, radiobiologia e mutagenese.

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Estudante/ Pesquisador, Enquadramento Funcional: Elemento de grupo de Pesquisa RoMEC

2019 - Atual

Colégio São Paulo Rio De Janeiro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Laboratório, Carga horária: 15

2018 - 2019

Colégio Pedro II

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia e Ciências, Carga horária: 40

2018 - 2020

Banco Internacional de Desenvolvimento

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora, Carga horária: 25

2018 - 2020

Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, CEIPE, FG

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora

2020 - 2022

Faculdade Descomplica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora gestora