Celia Regina de Carvalho

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

CARVALHO, C. R. . XI JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAÍ: Cultura Digital, Educação e Formação Docente. 2019. (Congresso).

CARVALHO, C. R. . IX JNE & VII CNCS ? ?Formação de Professores, Identidade Profissional e Processos de Ensino/Aprendizagem de Conceitos?. 2017. (Congresso).

CARVALHO, C. R. . III JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAÍ. 2011. (Congresso).

CARVALHO, C. R. . II JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAÍ - CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL: Desafios para a Educação do Século XXI. 2010. (Congresso).

CARVALHO, C. R. . RECEPÇÃO DOS CALOUROS DA UFMS/CÂMPUS DE NAVIRAÍ 2010. 2010. (Congresso).

CARVALHO, C. R. . COLÓQUIO NACIONAL UFMS CÂMPUS DE NAVIRAÍ: ANTIGAS E NOVAS 'TRIBOS' - O OLHAR DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. 2010. (Congresso).

CARVALHO, C. R. ; BISPO, S. A. S . Projeto de Extensão "Formação continuada de professores: reflexão e ação a respeito da ampliação do Ensino fundamental de 8 para 9 anos e as dificuldades de aprendizagem. 2010. (Outro).

CARVALHO, C. R. ; REIS, M. G. F. A . Saberes e práticas: a gestão da educação infantil". 2010. (Outro).

CARVALHO, C. R. . I Jornada Educacional Educação Escolar na Atualidade: Reflexões e perspectivas. 2009. (Congresso).

Educere. REFLEXÕES SOBRE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR. 2023. (Congresso).

Encontro: "Cultura Digital e Educação na década de 20", promovido pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. 2021. (Encontro).

V Semana Integrada da EaD/UFGD - ?A educação em tempos de pandemia: direitos humanos, vulnerabilidades e possibilidades.?. 2021. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. PRÁTICAS DE AUTORIA E APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO NO ENSINO SUPERIOR. 2021. (Congresso).

INTEGRA EAD. PRÁTICAS DE AUTORIA E APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO NO ENSINO SUPERIOR. 2020. (Congresso).

INTEGRA EAD.PROJETOS DIDÁTICOS E A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DOCENTE. 2019. (Encontro).

V CONGRESSO INTERNACIONAL TIC E EDUCAÇÃO. Formação docente e tecnologias móveis na escola: reflexões acerca de uma proposta formativa. 2018. (Congresso).

X Jornada Nacional de Educação de Naviraí. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 2018. (Congresso).

X Jornada Nacional de Educação de Naviraí. Ferramentas Colaborativas na Educação. 2018. (Congresso).

X Jornada Nacional de Naviraí. A PRÁTICA DE PROFESSORES RESPONSÁVEIS POR SALAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM ESCOLAS DE NAVIRAÍ ? MS. 2018. (Congresso).

Simpósio Internacional de Educação a distância.CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS MÓVEIS PARA A PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA.. 2016. (Simpósio).

VI JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAÍ. TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A CONSTRUÇÃO DE SABERES PARA A DOCÊNCIA. 2016. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. A escrita colaborativa no ensino superior. 2015. (Congresso).

Ciclo de Palestras do GEPPETE.Iniciação Científica: Projeto de Pesquisa - A aquisição de saberes profissionais para o uso das tecnologias de informação e comunicação. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras do GEPPETE.Tecnologias e Educação: discussões teóricas e atividades práticas. 2013. (Outra).

V JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAI. A visão de coordenadores pedagógicos acerca da importância da interdisciplinaridade. 2013. (Congresso).

V Jornada Nacional de Educação de Naviraí. Saberes profissionais e tecnologias: um estudo a respeito da formação de professores de anos iniciais do ensino fundamental. 2013. (Congresso).

3º Encontro de Professores das STEs do NTE de Naviraí.Tecnologias na Educação: Em busca de novas formas de atuação docente. 2011. (Encontro).

II Ciclo de Cinema - câmpus de Navirai.Escritores da Liberdade. 2011. (Outra).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED ? Centro-Oeste tem como tema central "Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento?..A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E SABERES DOCENTES EM UM CURSO VOLTADO PARA O USO PEDAGÓGICO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2010. (Encontro).

I COLÓQUIO NACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS.GÊNERO E RAÇA: Redefinições e cenários. 2010. (Simpósio).

I EDIÇÃO DO CICLO DE CINEMA - CÂMPUS DE NAVIRAÍ.O CLUBE DO IMPERADOR: o que define a trajetória de um professor?. 2010. (Encontro).

II Encontro de Professores das Salas de Tecnologia Educacional. 2010. (Encontro).

II JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE NAVIRAÍ - MS.O DOMÍNIO DO TÉCNICO E DO PEDAGÓGICO QUANTO AO USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA. 2010. (Seminário).

PROJETO DE EXTENSÃO "FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: reflexão e ação a respeito da ampliação do ensino fundamental de 8 para 9 anos e as dificuldades de aprendizagem. 2010. (Oficina).

Saberes e práticas: a gestão da educação infantil.Jogos e brincadeiras para crianças de 0 a 3 anos. 2010. (Encontro).

V ENCONTRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFMS.Ações de Extensão do ano de 2010 da UFMS. 2010. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL 2010.A formação de professores para o uso das tecnologias de informação e comunicação. 2010. (Encontro).

I Encontro de Cooperação e Intercâmbio Internacional de Dourados. 2009. (Encontro).

I Jornada Educacional Educação Escolar na Atualidade: Reflexões e perspectivas. A formação de professores para o uso das novas tecnologias. 2009. (Congresso).

X CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA: UM ESTUDO FOCALIZANDO PROFESSORAS DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. (Congresso).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste.Professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental: A prática docente como fonte de saberes. 2008. (Encontro).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste.AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE O CONCEITO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS E FIGURAS PLANAS. 2008. (Encontro).

Aula Inaugural do Mestrado em Educação - Universidade Católica Dom Bosco. 2008. (Encontro).

II Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores.O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SABERES PROFISSIONAIS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA E A FORMAÇÃO EM SERVIÇO. 2008. (Encontro).

I ENCONTRO DE POLÍTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES; IX SEMINÁRIO "A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE PROFESSORES: um estudo interinstitucional da região centro-oeste; II encontro estadual da ANFOPE.A CONSTRUÇÃO DE SABERES PROFISSIONAIS PELOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Desafios e dificuldades para atender às mudanças educacionais. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. A formação continuada dos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental: apontamentos para novas alternativas de formação em serviço. 2007. (Congresso).

V SEMINÁRIO DE PESQUISA TURMA 2006 - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO - MESTRADO EM EDUCAÇÃO - UCDB.A aquisição de saberes profissionais no exercício da docência: um estudo focalizando os professores das séries iniciais de duas escolas públicas de Nova Andradina - MS. 2007. (Seminário).

1º SEMINÁRIO DO OBSERVATÓRIO DE CULTURA ESCOLAR. 2006. (Seminário).

II Seminário Internacional: fronteiras étnico culturais, fronteiras da exclusão.A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DOS SABERES NECESSÁRIOS PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA. 2006. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE PESQUISA - Turma 2005. 2006. (Seminário).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE.Fazer Aprender, mas como? A aquisição de saberes profissionais pelos professores da séries iniciais do Ensino Fundamental, no exercício da docência. 2006. (Encontro).

CURSO DE EXTENSÃO, Educação Especial, área Deficiência Mental. 2005. (Oficina).

? Capacitação do Professor do Ensino Médio ? Área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2002. (Oficina).

Encontro do Ensino Médio (Projetos) Secretaria de Estado de Educação. 2001. (Encontro).

Capacitação docente: a formação do professor leitor e escritor (Próler), Secretaria de Estado de Educação. 1999. (Oficina).

Capacitação Continuada do Programa Aprender Aprendendo, Secretaria de Estado de Educação. 1998. (Encontro).

CARVALHO, C. R.; PIATTI, C. B; SANAVRIA, C. Z.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A CIDADANIA DIGITAL DE ALUNOS DO NOVO ENSINO MÉDIO. 2025.

CARVALHO, C. R.; SANAVRIA, C. Z.; SANTOS, F. C.; FIGUEIREDO, C. V. S.. A Geografia no Ensino Médio Integrado: contribuições de uma sequência didática gamificada para a compreensão do espaço como produto social e formação omnilatera. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; TEIXEIRA, L.R.M.; LIMA, C. M.. A UTILIZAÇÃO DO SMARTPHONE PELAS CRIANÇAS DE NOVE E DEZ ANOS DOS ANOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CARVALHO, C. R.. A monitoria na educação profissional e tecnológica: contribuições para o seu entendimento por meio de um manual interativo. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

PIATTI, C. B; SAMBUGARI, M. R. N.; SILVA, I. A.; SOUSA, S. N.;CARVALHO, C. R.. Formação Continuada De Professores Alfabetizadores No Estado De Mato Grosso Do Sul-Programa MS Alfabetiza-Todos Pela Alfabetização Da Criança. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; SANAVRIA, C. Z.; LIMA, C. M.; VINHOLI JUNIOR, A. J.; FIGUEIREDO, C. V. S.. A avaliação da aprendizagem no Ensino Médio Integrado: concepções e práticas de professores a partir de um guia orientativo para elaboração de instrumentos avaliativos em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

TEIXEIRA, L.R.M.; LIMA, C. M.;CARVALHO, C. R.. A UTILIZAÇÃO DO SMARTPHONE PELAS CRIANÇAS DE NOVE E DEZ ANOS DOS ANOS INICIAIS . A. 2021.

LEMOS, R. B. C.; SANAVRIA, C. Z.;CARVALHO, C. R.. A monitoria na educação profissional e tecnológica: contribuições para o seu entendimento por meio de um manual interativo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SILVA, A. V. C.;CARVALHO, C. R.; SOUZA, E. F. S.. O PLANETA TERRA-CUIDANDO DO NOSSO PLANETA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - UFMS.

BARIOTO, F. E. G.; AYALA, L. A.;CARVALHO, C. R.. Ivani de Souza. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - UFMS.

JOSE, G. O. M.; AYALA, L. A.;CARVALHO, C. R.. Robótica Com Sucata ? Criatividade e Sustentabilidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - UFMS.

RIBAS, A. M.;CARVALHO, C. R.; CALDEIRA, R.. Chapeuzinho Vermelho no despertar visual. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; PEREIRA, C. S.; ESBRANA, M. V. S.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTIL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; ANTONIASS, G. C. C.; GOMES, W. L.. A Arte Moderna no Brasil e no Mundo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

AYALA, L. A.;CARVALHO, C. R.; RIBEIRO, A. R.. USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM SALA DE AULA. 2019 - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

RIEDNER, D. D. T.;CARVALHO, C. R.; ARGUELHO, M. B.. A ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; PEREIRA, C. S.; RIBAS, A. M.. Tecnologias, violência e redes sociais Produções textuais de adolescentes do 9º ano. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; RUIZ, J. S.; PEREIRA, S. C. S. G.. O IMPACTO DA CULTURA DIGITAL NA VIDA DOS ADOLESCENTES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

RIBEIRO, A. R.;CARVALHO, C. R.; RIBAS, A. M.. Super Click, meio ambiente em foco. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BRUM, M.;CARVALHO, C. R.; ESBRANA, M. V. S.. A Biblioteconomia e a Biblioteca Escolar: formando novos leitores. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; BRITO, E. C. Z; BODNAR, M. L. O olhar dos alunos do ensino fundamental e ensino médio sobre o uso das tecnologias na aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.. As tecnologias assistivas e digitais no processo de ensino e aprendizagem em salas de recursos multifuncionais de Naviraí- MS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.. PRÁTICAS ONLINE DE ADOLESCENTES: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SOBRE CIDADANIA DIGITAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; ALMEIDA, R. M. R.. DESAFIOS DA EJA EM UMA ESCOLA DE NAVIRAÍ-MS. 2023 - UFMS.

CARVALHO, C. R.; ALMEIDA, R. M. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO: DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, CÉLIA REGINA DE; GONCALVES, J. P.; REIS, M. G. F. A.. REFLEXÕES ACERCA DA DOCÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS INDÍGENAS DO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ-MS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

CARVALHO, CÉLIA REGINA DE; SANTOS, S. M; MANO, A. M. P.. DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA INCLUSÃO DIGITAL PARA MULHERES IDOSAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

ARGUELHO, M. B.;CARVALHO, C. R.; SOUSA, S. N.. CONSIDERAÇÕES SOBRE A APROPRIAÇÃO TECNOLÓGICA E COMUNICACIONAL DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DE ALGUMASUNIVERSIDADES DE MATO GROSSO DO SUL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, C. R. T.;CARVALHO, CÉLIA REGINA DE; ALMEIDA, R. M. R.. AÇÕES EDUCATIVAS DE COMBATE E PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM ESCOLAS ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ-MS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

ALMEIDA, R. M. R.; SOUZA, C. R. T.;CARVALHO, C. R.. OBSTÁCULOS ENCONTRADOS POR ESTUDANTES DA EJA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE NAVIRAÍ-MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FAUSTINO, A. C.;CARVALHO, C. R.. OS DESAFIOS DE ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FAUSTINO, A. C.;CARVALHO, C. R.. CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ: POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA CORPORIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; MONTIEL, L. W. T.; AYALA, L. A.. YOUTUBERS MIRINS X CRIANÇAS ESPECTADORAS: UMA ANÁLISE SOBRE A PUBLICIDADE INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MONTIEL, L. W. T.; RODRIGUES, F. S.;CARVALHO, C. R.. As experiências de professores e alunos em relação ao ensino remoto durante a pandemia da Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

ALMEIDA, R. M. R.; AYALA, L. A.;CARVALHO, C. R.. AS RELAÇÕES ENTRE CRIANÇAS E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FAUSTINO, A. C.; AYALA, L. A.;CARVALHO, C. R.. O PAPEL DOS PAIS QUANTO AO USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS POR CRIANÇAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FAUSTINO, A. C.; CENTURION, M. R. O.;CARVALHO, C. R.. O ENSINO REMOTO E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

REIS, M. G. F. A; CENTURION, M. R. O.;CARVALHO, C. R.. As experiências de professores e alunos em relação ao ensino remoto durante a pandemia da Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MONTIEL, L. W. T.;CARVALHO, C. R.; RIBEIRAL, T. B.. PROJETO AJA/MS - AVANÇO DOS JOVENS NA APRENDIZAGEM EM NAVIRAÍ ? MS (2015-2019). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; MONTIEL, L. W. T.; MATEUS, M. A. R.. EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MATO GROSSO DO SUL: A ESCOLA DO ASSENTAMENTO SANTA ROSA EM ITAQUIRAÍ -MS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; MONTIEL, L. W. T.; MATEUS, M. A. R.. ?EDUCAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO?: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EM NAVIRAÍ-MS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; SOUZA, C. R. T.; SILVA, F. R.. FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES: REFLEXÕES EM DIFERENTES CONTEXTOS E SEUS SUJEITOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; ALMEIDA, R. M. R.; SOUZA, C. R. T.. ANÁLISE DO DISCURSO DE UMA COORDENADORA E DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O 1º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

OLIVEIRA, D. H. S.; ALMEIDA, R. M. R.;CARVALHO, C. R.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

AYALA, L. A.; ALMEIDA, R. M. R.;CARVALHO, C. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS ORIENTAÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GONCALVES, J. P.; FARIA, A. H.;CARVALHO, C. R.. Música, cultura e educação: Representações sociais de gênero feminino e masculino na música sertaneja. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; ALMEIDA, R. M. R.; SOUZA, C. R. T.. A escola na perspectiva de adolescentes acolhidos institucionalmente no município de Naviraí - MS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, C. R. T.; ALMEIDA, R. M. R.;CARVALHO, C. R.. Racismo na escola: abordagem do tema no ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; GRACIA, Sérgio Antonio; FAUSTINO, A. C.. Concepções acerca da educação de jovens e adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; GRACIA, Sérgio Antonio; SOUZA, C. R. T.. A trajetória de um aluno com transtorno do espectro autista (TEA) na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; AYALA, L. A.; RODRIGUES, G. T. S.. O uso de aplicativos e vídeos voltados para o ensino de Ciências no 5º ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GONCALVES, J. P.;CARVALHO, C. R.; PRADO, J. H.. GORDOFOBIA E ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO: VIVÊNCIAS DE PRÉ-ADOLESCENTES EM ÂMBITO ESCOLAR E FAMILIAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GONCALVES, J. P.; ALMEIDA, R. M. R.;CARVALHO, C. R.. A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E OS IMPACTOS CAUSADOS NA VIDA SOCIAL E ECONÔMICA DAS FAMÍLIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

ALMEIDA, R. M. R.; SILVA, F. R.;CARVALHO, C. R.. A Influência da afetividade no 1° ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; MONTIEL, L. W. T.; SILVA, F. R.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: QUAIS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AUXILIAM OS PROFESSORES EM SALA DE AULA?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; AYALA, L. A.; SILVA, F. R.. AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÓVEIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

REIS, M. G. F. A.; TEIXEIRA, G. A. S.;CARVALHO, C. R.. A obrigatoriedade da matrícula na educação infantil a partir dos quatro anos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

BEZERRA, G. F.;CARVALHO, C. R.; FONSECA, M. V. A. T.. Estimulação precoce de uma criança com necessidades educacionais especiais: concepções e práticas de suas professoras e de sua mâe. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

REIS, M. G. F. A.;CARVALHO, C. R.; TEIXEIRA, G. A. S.. A relação família e escola: contribuições para o desempenho escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

REIS, M. G. F. A.; GONCALVES, J. P.;CARVALHO, C. R.. Saúde e educação: apontamento sobre o programa nacional de alimentação escolar (PNAE) e a obesidade infantil no município de Naviraí. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

ALMEIDA, R. M. R.; CIRIACO, K. T.;CARVALHO, C. R.. Formação continuada por meio do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa: Como está a prática pedagógica?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

GONCALVES, J. P.; REIS, M. G. F. A.;CARVALHO, C. R.. As Tecnologias Como Agentes de Mudança nas Concepções de Infância: Desenvolvimento ou Risco Para as Crianças?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

CARVALHO, C. R.; SILVA, F. R.; AYALA, L. A.. As perspectivas de professores e alunos a respeito das tecnologias digitais e móveis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

CARVALHO, C. R.; AYALA, L. A.; MIKUCKI, D. A.. A robótica educacional e suas contribuições no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFMS.

CARVALHO, C. R.; AYALA, L. A.; SILVA, F. R.. A atuação de professores responsáveis pelas sala de tecnologias educacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

ALMEIDA, R. M. R.;CARVALHO, C. R.; MONTIEL, L. W. T.. A presença da criança autista na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; AYALA, L. A.; GENARO, E.. Pedagogia e Dispositivos Móveis: reflexoes a partir de Sibilia e Serres. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.; GONCALVES, J. P.; LOPES, D. H.. Mulheres que se tornaram mãe durante a graduação em pedagogia: licença maternidade e desafios vivenciados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CASTRO, M. J.; CIRIACO, K. T.;CARVALHO, C. R.. Do berço ao brincar: teoria e prática no discurso de professoras berçaristas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.. A criança hipertavia na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí.

CARVALHO, C. R.. Educação Infantil: uma abordagem psicomotora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Naviraí.

CARVALHO, C. R.. Análise da motivação da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí.

CARVALHO, C. R.. A inclusão do deficiente auditivo no ensino regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí.

CARVALHO, C. R.. dos Santos; Walquíria Teixeira de Souza.Jogos Matemáticos na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí.

CARVALHO, C. R.. Avaliação de Projetos do Edital InovaEDUCAÇÃO (CAPES). 2025. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

TEIXEIRA, L.R.M.;CARVALHO, C. R.; LIMA, C. M.. A utilização do smartphone pelas crianças de nove e dez anos dos anos iniciais. 2019. Universidade Estadual Paulista.

PASSAMANI, G. R; LEAL, J. A. F;CARVALHO, C. R.. Seleção e Acompanhamento de Apoio e Assistência Acadêmica. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CARVALHO, C. R.. Ações de Extensão do ano de 2010 da UFMS. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Letramento Digital de Docentes da Educação a Distância em cursos de Graduação da UFMS Digital; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Inteligência Artificial: um projeto de ensino no contraturno escolar com estudantes do ensino técnico integrado; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Educação, Tecnologia e Formação Docente: Práticas Mediadas no Programa MS Alfabetiza em Campo Grande ? MS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

O professor como formador do pensamento crítico na era digital: análise de programas de formação inicial e continuada para a educação, letramento e exercício da cidadania; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Inteligência artificial generativa aplicada à educação: a criação de jogos educacionais digitais (jeds) para contextos não escolares; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

O uso das tecnologias digitais na educação profissional e a cidadania digital dos alunos do ensino médio integrado; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Direitos e proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

O podcast como recurso pedagógico nas aulas de História; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

A inteligência artificial generativa na educação: levantamento bibliográfico e análise de algumas ferramentas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Precarização do trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental em tempos de pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A utilização da plataforma YouTube no ensino de sociologia no contexto do ensino remoto; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Os desafios dos professores de sociologia com o ensino remoto e uso das tecnologias na educação; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso de jogos em aulas de Sociologia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso de tecnologias digitais na disciplina de sociologia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Metodologia ativa na rede de ensino médio: o uso da gamificação nas aulas de sociologia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A história Chapeuzinho Vermelho em Libras; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso dos smartphone nas escolas de Campo Grande - MS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Contando e encantando na educação infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A Robótica educacional como instrumento de ensino e aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso do vídeo documentário para promover conceitos de sustentabilidade na robótica com sucata; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O impacto da cultura digital na vida dos adolescentes; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Gamificação na plataforma Kahoot! como recurso didático; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso da plataforma Edmodo como recurso pedagógico para Produção de Textos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Cidadania digital: uma análise das práticas online de adolescentes em Naviraí - MS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

As tecnologias assistivas e digitais no processo de ensino e aprendizagem em salas de recursos multifuncionais em Naviraí- MS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

REFLEXÕES ACERCA DA DOCÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS INDÍGENAS DO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ-MS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA INCLUSÃO DIGITAL PARA MULHERES IDOSAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Inclusão Digital na educação de jovens e adultos (EJA); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A implantação do ensino híbrido e o retorno às aulas presenciais no 5º ano do ensino fundamental no pós-pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

JOGOS ONLINE E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM E HABILIDADES DIGITAIS EM CRIANÇAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

OS DESAFIOS DE ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

APRENDENDO FRAÇÕES POR MEIO DA LEITURATURA INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA MODALIDADE EaD; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

YOUTUBERS MIRINS X CRIANÇAS ESPECTADORAS: UMA ANÁLISE SOBRE A PUBLICIDADE INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

HABILIDADES DIGITAIS DE CRIANÇAS E O PAPEL DA ESCOLA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES E ALUNOS EM RELAÇÃO AO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O papel de pais e professores quanto ao uso de tecnologias e mídias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

As experiências de professores e alunos em relação ao ensino remoto durante a pandemia da Covid-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS RELAÇÕES ENTRE CRIANÇAS E AS MÍDIAS NO COTIDIANO E NA ESCOLA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A concepção de infância na mídia: Uma análise de materiais produzidos a fim de orientar pais e crianças quanto a prevenção da Covid-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Uma análise das ações de extensão no âmbito do curso de pedagogia da UFMS de Naviraí; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

CONTRIBUIÇÕES DOS APLICATIVOS MÓVEIS NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A interdisciplinaridade em projetos mediados pelas tecnologias digitais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Os impactos das mídias sociais na formação da personalidade e aprendizagem de adolescentes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A Produção de Recursos Educacionais Abertos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A AUTONOMIA E APRENDIZADO DE ADOLESCENTES POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso de aplicativos no ensino de ciências no 5º ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O CONTATO DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS COM AS TECNOLOGIAS MÓVEIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE ACORDO COM AS ORIENTAÇOES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: QUAIS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AUXILIAM OS PROFESSORES EM SALA DE AULA?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso das tecnologias digitais e móveis por acadêmicos do curso de Pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A Influência da afetividade no 1° ano do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

YOUTUBE: O INFLUENCIADOR DE OPINIÃO E COMPORTAMENTO DE PRÉ-ADOLESCENTES E ADOLESCENTES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÓVEIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Análise das experiências de participantes do Projeto de Extensão ?Tecnologias e projetos interdisciplinares nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO CONSUMISMO INFANTIL E OS IMPACTOS CAUSADOS NA VIDA SOCIAL E ECONÔMICA DAS FAMÍLIAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ANOS INICIAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS PERSPECTIVAS DE PROFESSORES SOBRE OS BENEFÍCIOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O USO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA O PROCESSO EDUCACIONAL DE ALUNOS SURDOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

ROBÓTICA EDUCACIONAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A PRESENÇA DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E ASSISTIVAS: UM OLHAR SOBRE UMA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ- MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A IMPLANTAÇÃO DOS TABLETS E LOUSA DIGITAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE NAVIRAÍ: PERSPECTIVAS E DESAFIOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A ARTICULAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA/CPNV; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: UM ENFOQUE NO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (PROINFO) INTEGRADO NO MUNICIPIO DE NAVIRAÍ -MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O USO DAS TECNOLOGIAS NA ALFABETIZAÇÃO NO ÂMBITO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A inclusão do aluno surdo no 6º ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Leitura e interpretação de textos: um estudo focalizando professores do 5º ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Os saberes profissionais dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso das tecnologias digitais como auxílio no processo da alfabetização: um estudo focalizando a visão de professoras regentes dos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O papel do professor itinerante na escola inclusiva: atribuição, responsabilidade e expectativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A PRÁTICA DE PROFESSORES GERENCIADORES DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E DE RECURSOS MIDIÁTICOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

As concepções de professores referentes às tecnologias de informação e comunicação e as repercussões em sua prática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A inclusão do aluno com síndrome de Down na rede regular de ensino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O COMPUTADOR COMO NOVA FERRAMENTA PARA ALFABETIZAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O PROCESSO DE INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso do computador como ferramenta pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A influência da música na aprendizagem e autoestima da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

A importância da discplina de História no 4º e 5º anos do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O ESTRESSE DOCENTE E A SÍNDROME DE BURNOUT EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE NAVIRAÍ - MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso dos CD, DVD e vídeo em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

leitura de contos de fadas nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Naviraí; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O acompanhamento de pais e/ou responsáveis de crianças de 6 a 11 anos nas aulas remotas durante a pandemia de covid-19; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Jogos online e o desenvolvimento de habilidades digitais em crianças; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

ESTADO DA ARTE SOBRE A APROPRIAÇÃO TECNOLÓGICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O uso do YouTube por pré-adolescentes e adolescentes; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Professor e tecnologias, quais saberes?; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O impacto do curso de formação de professores na área da tecnologia educacional na prática docente; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Desafios da sociedade da informação "perspectiva para a formação continuada de professores; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

AS ATRIBUIÇÕES DO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM ALGUMAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO NAVIRAI-MS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Projeto de Extensão: As tecnologias de informação e comunicação nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Projeto de Extensão: As tecnologias de informação e comunicação nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

Projeto de Extensão: As tecnologias de informação e comunicação nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Orientador: Celia Regina de Carvalho;

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CARVALHO, C. R. ; COSTA, A. C. P. ; RIEDNER, D. D. T. . Cultura digital e inovação pedagógica sustentável na educação básica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoparaEducaçãoadistância).

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