JAQUELINE MENDES BASTOS

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Valorização Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia em Ambiente não Escolar.

BASTOS, J. M. ; MENDES, Jaqueline Bastos . I Encontro Educação e os Desafios da Comtemporaneidade. 2014. (Outro).

MENDES, Jaqueline Bastos . I ENCONTRO EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Congresso).

SEMED, S. M. E. C. ; MENDES, Jaqueline Bastos . I Encontro de Educadores da SEMED. 2006. (Outro).

SEMED, S. M. E. C. ; MENDES, Jaqueline Bastos . Feira Pedagógica Municipal de Educação: ?A educação numa perspectiva Interdisciplinar?. 2005. (Exposição).

MENDES, Jaqueline Bastos . Filosofia Incentiva a Arte: Cametá Produz e Mostra. 1997. (Outro).

CUNTINS, C. U. B. T. ; MENDES, Jaqueline Bastos . VIII Feira de Ciências do estado do Pará. 1996. (Exposição).

IX CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE SAÚDE.PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO PERMANENTE DO SUS: DIREITOS E DEVERES E DESAFIOS. 2017. (Outra).

V COLÓQUIO NACIONAL PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. (Outra).

II ENCONTRO DA EDUCAÇÃO E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE.POLÍTICA DE FORMAÇÃO E FORMAÇÃO POLÍTICA EM PEDAGOGIA. 2015. (Encontro).

II WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA: PRODUZINDO SABERES NA AMAZÔNIA.FORMAÇÃO DOCENTE: ANÁLISE DO PLANO DE EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2015. (Seminário).

II Encontro de Ouvidorias do 13º CRS/SESPA. 2014. (Encontro).

I Encontro de sensibilização da Ouvidoria do 13º CRS/SESPA pa. 2012. (Encontro).

Oficina de capacitação para Implantação do Programa Saúde na Escola -PSE e da Caderneta de Saúde do Adolescente. 2012. (Oficina).

Hunanização na Gestão de Saúde. 2008. (Outra).

Oficina de Sensibilização HunanizaSUS - Pará. 2008. (Oficina).

Curso de Capacitação em Curso de Nível Superior. 2006. (Outra).

Formação Continuada em Serviço: "Pedagogia de Projetos Interdisciplinar".Pedagogia de Projetos Interdiscipinar. 2005. (Outra).

X-Feira Pedagógica Municipal de Educação.A educação numa perspectiva interdisciplinar. 2005. (Outra).

Organização do Trabalho Pedagógico: Atribuições, desafios e perspectivas na escola Cametaense.Organização do Trabalho Pedagógico: Atribuições, desafios e perspectivas na escola Cametaense. 2004. (Outra).

I Encontro de Planejamento do Estágio Supervisionado. 2003. (Encontro).

2o Congresso Brasileiro de Educadores Vicentinos. 2002. (Congresso).

Conferência Municipal de Educação de Cametá. Tema: "Escola Caá-Mutá?. Escola Cidadã: Princípios, Diretrizes e Desafios. 2001. (Outra).

Semana Cultural Universitária: "CUCA"- Cheia de Cultura e Arte. 2001. (Outra).

Semana Pedagógica "Educando Evangelizando e Promovendo a partir de uma práxis Pedagógica voltada para a Cidadania. 2001. (Outra).

Seminário de Educação "Cotidiano e Escola: Razões Para Fazer e Para Sonhar". 2001. (Seminário).

Criança X Direitos. 1999. (Encontro).

Executiva Estadual dos Estudantes de Pedagogia. 1997. (Outra).

II Encontro dos Estudantes da Interiorização Universidade Federal do Pará. 1997. (Encontro).

XII Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 1997. (Encontro).

I Encontro Cametaense dos Estudantes de Pedagogia da UFPA. 1995. (Encontro).

VII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia da UFPA. 1995. (Encontro).

BASTOS, J. M.; Silva,João Batista;MENDES, Jaqueline Bastos. O planejamento como núcleo da Gestão Escolar concepções experiências no cotidiano da Escola Anani em Anindeua/´Pá.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.; Barra, José Domingos Fernandes. Pedagogia em Ambiente não Escolar: Uma analise da atuação do pedagogo no centro de referencia especializado de Assistência Social- CREAS/CAMETÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; Fonseca, Marcos Luiz Pereira. Leitura e Escrita no terceiro ano das series iniciais da Escola Vereador Abelardo Leão em Limoeiro do Ajurú-Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.. Dificuldades de Leituras e Escrita na perspectiva da Alfabetização e Letramento no 5ªano em Limoeiro do Ajurú. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.. Família Escola: Um Análise do processo de Alfabetização no1ª e2ª ano na Escola Martinho Pinheiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.. Os desafios da Leitura e Escrita:Um estudo no 5ºAno na EMEF, Guilherme Baia, Rio Tatuoca, Limoeiro do Ajurú-Pá. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.. Pichação Escolar: O que falam as paredes das Escolar urbanas de Limoeiro do Ajurú. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; FURTADO, G. D.. PEDAGOGIA HOSPITALAR : O LÚDICO COMO TERAPIA DE CRIANÇAS NO HOSPITAL MUNICIPAL DE MARABÁ- PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA.

BASTOS, J. M.; FURTADO, G. D.;MENDES, Jaqueline Bastos. O PAPEL DO PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ( CRAS) DO BAIRRO DE SÃO BENEDITO / CAMETÁ- PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos; RANIERI, C. C. Q.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA : UM ESTUDO A PARTIR DA E. M. E. F. RANIERI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA.

MENDES, Jaqueline Bastos; PADINHA, I. C. S.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; UMA ANALISE NA CRECHE MUNICIPAL PROINFÂNCIA ELOISE FERNANDA SANTANA BARBOSA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA.

MENDES, Jaqueline Bastos. A Importância do Ludico na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. O Lúdico na Educação Infantil na E.M.E.F Professor José da Silva Coimbra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Uso da andiroba e hortelã pimenta como plantas curativas no município de Limoeiro do Ajuru-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Gravidez na adolescência na EMEF Santa Maria (Cametá-PA): Uma Análise da prática pedagógica do professor da 8ª série a partir do ensino-aprendizagem de ciências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. A Influência da alimentação saudável no desempenho escolar na EMEF Menino Jesus de Praticaia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. O despertar para a problemática do lixo em alunos do 6º ano da E.M.E.F.Dr. Angelo Custódio Correia, Juabá/Cametá-Pa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Práticas pedagógicas e Ensino de Ciências: a experiência da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João Batista, Cametá/PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. O Despertar para a problemática do lixo em alunos do 6ºano EMEF Dr. Angelo Custódio Correa. Juaba/Cametá-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Formação dos Professores de ciências para a escola fundamental: Concepções e práticas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Práticas Pedagíca e ensino de ciências: A experiência da escola Municipal de ensino fundamental São João Batista. Cametá-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Aprendizagem escolar: aspectos psicopedagógicos no ensino de ciência na sexta série da EMEF São João Batista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

MENDES, Jaqueline Bastos. Reutilização do óleo de cozinha: Enfoque para a educação ambiental na EMEF D. Romualdo de Seixas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

MENDES, Jaqueline Bastos. A utilização dos materiais alternativos para ensinar vírus: Uma proposta de ensino para professores de ciências do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará.

Mendes, O. C.; Falabela, R. N.;MENDES, Jaqueline Bastos. Conhecimento Matemático: Uma Construção Possível do Cotidiano da Criança do Primeiro ao Quinto Ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, Jaqueline Bastos. Prática docente e ensino de Matemática: A experiência da EMEF profª Noêmia Martins no Munípio de Cametá. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática-PARFOR) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Conhecimento Matemático: Uma Construção Possível do Cotiadano da Criança do 1º ao 5º ano do Esino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática-PARFOR) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Trabalhando as Quatro Operações Através do Baralho: Uma Experiência Com Alunos da Rede Pública Municipal de Cametá. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática-PARFOR) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. O Ensino da Matemática Através de Jogos Educativos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática-PARFOR) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. A formação dos professores de ciências para a escola fundamental: concepções e práticas.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências naturais) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA : UMA VINCULAÇÃO ENTRE O CONHECIMENTO EMPÍRICO E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2007 - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. AS POLITICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÓTICA DAS ONGS E MOVIMENTOS SOCIAIS: UM OLHAR A PARTIR DA COLÔNIA DE PESCADORES Z-16 DE CAMETÁ. 2007 - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. A formação do professor no Brasil: perspectiva frente aos desafios da prática pedagógica. 2007 - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Curriculo na educação de jovens e adultos : uma análise entre o oficial e o não oficial. 2007 - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Educação infantil: as implicações do lúdico como recurso pedagógico no processo de ensino aprendizagem na escola. 2007 - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Literatura e Música: uma experimentação metodológica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Linguagem) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. A metaforização de canções de protesto da decada de 70. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Linguagem) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

MENDES, Jaqueline Bastos. Chico Buarque: a metáfora do proteste. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Linguagem) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins.

FREITAS, M. C. R.;MENDES, Jaqueline Bastos; GOMES, I. S. M.. A IMPORTANCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA E. M.E.F. SÃO PEDRO. 2015. UFPA.

PORTILHO, A. M. P.;MENDES, Jaqueline Bastos; GOMES, I. S. M.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA E.M.E.F. PROFESSOR JOSÉ DA SILVA COIMBRA. 2015. UFPA.

MENDES, Jaqueline Bastos. Avaliadodra da IV FEICIMAC - Feira Interescolar de Ciências e Matemática. 1998. Universidade Federal do Pará.

A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMILIAS DOS ESTUDANTES RIBEIRINHOS NO PROCESSO EDUCACIONAL DA EMEIF CAPITEUA DE CARAPAJÓ, CAMETÁ-PÁ; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

LIBRAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR: uma análise das práticas metodológicas de docentes do ensino fundamental na EMEIF Capiteua de Carapajó; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA E; M; E; I; PROFESSORA MARIA REGINA ASSUNÇÃO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL II EMEF PROF NADIR FILGUEIRA VALENTE NO MUNICIPIO DE CAMETÁ-PÁ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EMEIF CAPITEUA DE CARAPAJÓ, CAMETÁ-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

TECNOLOGIA DIGITAIS: As Práticas Pedagógicas no contexto da E; E; E; M Padre João Boonekamp, vila de Carapajó, Cametá/PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

; O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM AUTISMO: UMA ANÁLISE NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA NOÊMIA DA SILVA MARTINS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PLANOS DE CARGOS E VALORIZAÇÃO EDUCACIONAL NO CONTEXTO DO FUNDEB EM LIMOEIRO DO AJURÚ, PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO) - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES INTERAMERICANA; (Orientador);

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARAA INCLUSÃO DEESTUDANTES COM AUTISMO NA EMEF DALILA LEÃO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Formação Continuada de Educadores da Secretaria Municipal de Educação (SEMED): o Desenvolvimento Profissional no Contexto Educacional de Cametá, Pará (2019-2023); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Do prescrito ao realizável: Análise da Lei 10; 639/2003 vinte anos de sua implementação curricular no ensino fundamental na EMEF de Tomázia, na vila de Juaba, município de Cametá/Pa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Uma análise no currículo escolar na EMEIF; Nossa Senhora da Conceição do Distrito de Torres do Cupijó / Cametá / PA ? 2013 -2023; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

O ENSINO DE BIOLOGIA NA PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO HERIBERTO BARROSO ARAGÃO, VILA DE JUABA, MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: análise de metodologias para garantir a permanência do aluno na EMEF; Professora Noêmia Martins ? Cametá/PA; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

EDUCAR NAS PRISÕES: EDUCAÇÃO E RESSOCIALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UCR DE CAMETÁ/PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

AVALIAÇÃO DO ENSINO- APREDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA, ATRAVÉS DAS PROVAS SAEB E PROVA BRASIL; NO PERIODO DE 2014 A 2024; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: UM ESTUDO DA PRÁTICA DOCENTE NA EMEI NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO, CAMETÀ-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES/AS COM ALUNOS/AS AUTISTA NUMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICIPIO DE CAMETÁ-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

O Uso das Tecnologias Digitais na Práticas Pedagógicas dos Docentes: um estudo na E; M; E; F; Professora Maria Nadir Filgueira Valente, no município de Cametá/Pa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS SOCIAS E HUMANAS) - Faculdade Interamericana de Ciências Sociais; (Orientador);

Pichação Escolar: o que falam as paredes da escola urbanas de Limoeiro do Ajurú; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

Práticas Pedagógicas de Alfabetização e Letramento nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

Práticas de Leitura em sala de aula Formando leitores Críticos na EMEF Cemira Eulália; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

Alfabetização e Letramento: Práticas de alfabetização e Letramento na turma de 3º ano da EMEF Vereador Aberlado Leão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

O ensino de Leitura, escrita; interpretação textual no 4º e 5º ano na EMEF Manoel Reis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

Os Jogos Educativos de Matemática nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

Atividade lúdica proporcionando saberes na educação infantil da E; M; E; F Maria Odete Farias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

A importancia das relações afetivas no processo ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

A prática pedagógica docente no Projeto Pescando Letras no município de Limoeiro do Ajúru; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Tocantins; Orientador: Jaqueline Mendes Bastos;

2025

APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO EFETIVO PARA PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ.

2024

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO- FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA, Universidade Federal do pará - UFPA- ABAETETUBA.

2013

Aprovada na seleção de Professor Substituto da disciplina Política Educacio0nal, Universidade Federal do Pará- Campus do Tocantins, Universidade Federal do Pará.

2008

CONVOCADA NO CONCURSO PÚBLICO- C-75 SESPA, SESPA-SECRETARIA DE SAÚDE DO PARÁ.

2006

Aprovada no Concurso da Prefeitura Municipal de Cametá para Pedagoga, Prefeitura Municipal de Cametá.

2005

Aprovada na seleção de Professor Substituto da disciplina Pesquisa Educacional, Universidade Federal do Pará / Campus Universitário do Tocantins..

2004

Aprovada no concurso C-75 SESPA - PEDAGOGA (TÉCNICA), Secretaria de Estado de Saúde Pública.

2001

Aprovada no Concurso da Prefeitura Municipal de Cametá. Professora de 1a a 4a série, Prefeitura Municipal de Cametá.

1999

Aprovada na Seleção de Professor Substituto da disciplina Metodologia do Ensino do 1o Grau, Universidade Federal do Pará - Campus de Tocantins.

1999

Aprovada na Seleção de Professor Substituto da disciplina Didática, Universidade Federal do Pará - Campus de Tocantins.