Fernanda de Lima Passamai Perez

Graduanda em Biblioteconomia e Ciência da Informação (ECA/USP) com mestrado em Ciência da Informação (ECA/USP), cujo foco do estudo foi o projeto modernista do Departamento de Cultura de São Paulo para criação de biblioteca infantis públicas a começar pela constituição da Biblioteca Infantil Municipal, a Monteiro Lobato (SP), elaborada a partir de políticas públicas culturais tendo em vista a multiculturalidade. É graduada e licenciada em Letras pelas Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU), membro do Grupo de Pesquisa em Biblioeducação (GPEB/CNPq) e representante da sociedade civil no Conselho do Plano Municipal do livro, leitura, literatura e biblioteca da cidade de São Paulo (PMLLLB/SP), tendo experiência nos campos da Educação e da Informação, com especialização em Literatura para crianças e jovens e experiência em biblioteca escolar, atuando como mediadora cultural, desenvolvendo projetos de formação de leitores e de pesquisa significativa.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciência da Informação

2018 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Biblioteca e Educação Cultural: o projeto pioneiro da Biblioteca Infantil do Departamento Municipal de Cultura de São Paulo
, Ano de Obtenção: 2021.Ivete Pieruccini.Coorientador: Ivete Pieruccini. Palavras-chave: Biblioteca Municipal Infantojuvenil Monteiro Lobat; Educação; Formação Cultural; Biblioteca Escolar; Lenyra Camargo Fraccaroli; Biblioeducação. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em andamento em Biblioteconomia

2022 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - Inglês

1989 - 1992

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Formação complementar

2019 - 2019

Preparação Pedagógica(EPP)do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino (ECA). (Carga horária: 20h). , Escola de Comunicação e Artes, ECA/USP, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). (Carga horária: 120h). , Escola de Comunicação e Artes, PAE/ECA/USP, Brasil.

2018 - 2018

Leitura, produção de texto e debates em sala de aula: o ensino da argument. (Carga horária: 16h). , Centro de Formação da Escola da Vila, CFEV, Brasil.

2018 - 2018

TÓPICOS DE PONTUAÇÃO E ESTILO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA TEXTOS ACADÊMICOS. (Carga horária: 2h). , Laboratório de Letramento Acadêmico da Universidade de São Paulo/FFLCH-USP, FFLCH-USP, Brasil.

2018 - 2018

Docência no Ensino Superior: Uma Primeira Aproximação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Uma Abordagem Estética para a Análise de Obras Inf. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação da Escola da Vila, CFEV, Brasil.

2014 - 2014

O Encontro de Piaget e Vigotski na Sala de Aula ? curso on line - Centro de. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação da Escola da Vila, CFEV, Brasil.

2013 - 2013

Curadoria on line: Coleta, Seleção e Avaliação. (Carga horária: 18h). , Centro Formação da Escola da Vila, CF, Brasil.

2013 - 2013

Uma Abordagem Estética para a Análise de Obras Infantojuvenis ? curso. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação da Escola da Vila, CFEV, Brasil.

2012 - 2012

Grupo de Formação em Literatura - O Romance. (Carga horária: 24h). , Centro Formação da Escola da Vila, CF, Brasil.

2011 - 2011

Resenhas e a tematização didática. (Carga horária: 8h). , Centro Formação da Escola da Vila, CF, Brasil.

2007 - 2007

Revisão textual: tarefas dos alunos e do professor. (Carga horária: 7h). , Centro Formação da Escola da Vila, CF, Brasil.

2007 - 2007

O papel da escola na formação do leitor literário. (Carga horária: 18h). , Centro Formação da Escola da Vila, CF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Participação em eventos

Bienal do Livro/CRB8:Bibliotecas na formação de um mundo melhor C. Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (PMLLLB). 2022. (Feira).

LEITURA, LITERATURA E SEUS ESPAÇOS EM DIÁLOGO.Abertura. 2021. (Seminário).

14.ª SEMANA DE BIBLIOTECONOMIA ECA-USP.As possibilidades do Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca. 2020. (Seminário).

A FORMAÇÃO DO BRASIL #1: LEITURAS DO BRASIL - GILBERTO FREYRE, SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA, CAIO PRADO JR. E CELSO FURTADO. 2020. (Outra).

A FORMAÇÃO DO BRASIL #3: DESENVOLVIMENTISMO E LIBERALISMO NO BRASIL. 2020. (Outra).

A FORMAÇÃO DO BRASIL #5: A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS PARTIDOS POLÍTICOS E A CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988. 2020. (Outra).

A FORMAÇÃO DO BRASIL #6: A EVOLUÇÃO DOS MODELOS DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS E LEITURA #1 - LEI DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E LEITURA #2: CRISE E LEITURA NO BRASIL. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E LEITURA #4: LEITURA E DIREITOS HUMANOS. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E LEITURA #5: ANDRAGOGIA E LEITURA DE MUNDO. 2020. (Outra).

Jornada Grupo de Pesquisa em Educação Cultural (GPEC) ? CBD/ECA/USP. 2019. (Outra).

Conjuntura atual - Desigualdade e (IN)Justiça Tributária (Fausto Augusto Jr e Selene Ferreira de Moraes-). 2018. (Outra).

Debate com Ladislaw Dowbor: A Era do Capital Improdutivo. 2018. (Outra).

VII Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação. 2018. (Seminário).

?Literatura, Arte e Brincadeira: a importância da experiência estética na vida das crianças?.Marcela Carranza. 2017. (Oficina).

III Jornada de Leitores e Leituras na Contemporaneidade (FFLCH). 2017. (Seminário).

II Jornada Leitores e Leituras na Contemporaneidade ? FFLCH). 2017. (Seminário).

IX CONGRESSO ICLOC. RODA RECREATIVA: A APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO E DO ACERVO DA BIBLIOTECA EM CONTEXTO RECREATIVO. 2017. (Congresso).

Marcela Carranza :Literatura, Arte e Brincadeira: a importância da experiência estética na vida das criançaszas. 2017. (Outra).

Marcela Carranza "Sobre a visibilidade da palavra literária?. 2017. (Outra).

Emília Gallego : Como reconhecer e selecionar livros de qualidade para jovens pensando na formação de futuros leitores críticos? - Instituto Emilia. 2016. (Oficina).

I Jornada Leitores e Leituras na Contemporaneidade ? FFLCH). 2016. (Seminário).

Odilon Moraes : Os desafios de escrever, ilustrar e editar poesia para crianças.s - Instituto Vera Cruz z. 2016. (Encontro).

X CONGRESSO ICLOC. VILALÊ : AS CONTRIBUIÇÕES DO CLUBE DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO E NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE UM GRUPO. 2016. (Congresso).

Anne-Marie Chartier : Entre a esperança e o temor, a incerteza dos educadores frente a evolução da leitura ?. 2015. (Outra).

Jardim Alheio - Ciclo Ilan Brenman - Oficina Técnica de Literatura Infantojuvenil.Oficina Técnica de Literatura Infantojuvenil. 2014. (Oficina).

Mia Couto e Saramago, dois escritores e as dores do mundo. 2014. (Outra).

SIMPÓSIO INTERNO ESCOLA DA VILA.Rodas de Biblioteca Recreativa. 2014. (Simpósio).

SEMPRE UM PAPO.Debate e lançamento dos livros O Príncipe das Palmas Verdes e Outros Contos Populares Portugueses e O Tambor Africano e Outros Contos Populares dos Países Africanos de Língua Portuguesa. 2013. (Encontro).

SIMPÓSIO INTERNO DA ESCOLA DA VILA.VILALÊ: as contribuições do clube de leitura na formação do leitor literário e na construção da identidade de um grupo. 2013. (Simpósio).

I Vila Literária - Concurso de Produção Textual.Leitura e seleção de contos com galeria de personagens dos 2ºs anos do Fundamental 1. 2012. (Outra).

A poesia no contexto escolar e não escolar com Ana Siro e Pablo Novoa. 2011. (Outra).

Encontros na Biblioteca com João Luís Ceccatini, Maria Zenita Monteiro e Angela Müller de Toledo. 2011. (Outra).

Encontros na Biblioteca com Marisa Lajolo e Francisco Marques. 2011. (Outra).

Encontros na Biblioteca com Silvia Oberg, Maria Dolores Prades e Maria Flora Guimarães. 2011. (Outra).

Encontro com Ana Maria Machado. 2010. (Encontro).

Encontro com Bartolomeu Campos de Queirós. 2010. (Encontro).

Encontro com Eva Furnari. 2010. (Encontro).

I Encontro de Produções literárias e Culturais para Crianças e Jovens/Literatura e Sociedade na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. 2010. (Outra).

II Encontro WMF Martins Fontes de Literatura Infantil e Juvenil-livros : modo de usar - a mediação da leitura na escola. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

PEREZ, F. L. P. . Revista Emilia Leitura e livros para crianças e jovens. CRÍTICA | JANEIRO 2014, São Paulo, 30 jan. 2014.
PEREZ, F. L. P. . Revista Emilia Leitura e livros para crianças e jovens. CRÍTICA | Estante 9 Para todos os leitores, São Paulo, 10 set. 2013.
PEREZ, F. L. P. . Oficina Técnica em Literatura Infantojuvenil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PEREZ, F. L. P. ; FRANK, M. . Como fazer uma pesquisa na biblioteca? Saiba como procurar a informação certa para atender ao trabalho escolar ? e outros mais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREZ, F. L. P. ; FRANK, M. . Como transformar a ida à biblioteca em um passeio inesquecível?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREZ, F. L. P. ; VENTURA, S. ; RANGEL, P. . Sempre um papo com Susana Ventura. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PEREZ, F. L. P. . TECENDO OLHARES: PROPOSTAS E PRÁTICAS PARA UMA LEITURA CRÍTICA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREZ, F. L. P. . Catálogo Literário - Levantamento de repertório de contos de Hans Christian Andersen. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formativa).

TOLEDO, A. M. ; OBERG, S. ; VENTURA, S. ; BATTAGLIA, S. ; PEREZ, F. L. P. . Grupo de crítica literarária. 2013 (GRUPO DE CRÍTICA LITERÁRIA) .

PEREZ, F. L. P. . RODA CAÇA-LIVROS. 2012 (Mediação Cutlural) .

PEREZ, F. L. P. . RODA RECREATIVA: A APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO E DO ACERVO DA BIBLIOTECA EM CONTEXTO RECREATIVO. 2011 (Mediação Cultural) .

PEREZ, F. L. P. ; Erica Santos . VILALÊ : Clube de leitores. 2011 (Mediação de Leitura) .

Prêmios

2019

Membro do Conselho do Plano Municipal do livro, leitura, literatura e biblioteca, Secretaria de Cultura na prefeitura da Cidade de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2022

Escola da Vila

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediadora de Leitura, Carga horária: 40

2005 - 2022

Escola da Vila

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de biblioteca, Carga horária: 40

2012 - 2020

Escola da Vila

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Clube de Leitura : Vilalê, Carga horária: 1

Outras informações:
Clube de leitura para alunos do Ensino Fundamental 2.

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado - MATICON / FAUUSP, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desenvolvidas na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAUUSP)- Conservação: acondicionamento de material iconográfico (fotos e plantas)- Conservação: confecção de suportes para acondicionamento de fotos (jaquetas e cantoneiras em myler) e plantas (rolos de polietileno, myler e tnt).- Atendimento: suporte à pesquisa de imagens e projetos, separação de material (físico e digital), recepção e orientação ao manuseio dos materiais.

2019 - 2019

Universidade de São Paulo

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em INFOEDUCAÇÃO ECAUSP, Carga horária: 6

Outras informações:
Suporte ao docente e ao discente; acompanhamento das turmas (diurno e noturno).

2022 - 2022

Escola Vila Alpha

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestação de serviços de assessoria para a reorganização e ressignificação da biblioteca da instituição, envolvendo trabalhos de desenvolvimento de coleção (descarte, desbaste, aquisição), classificação e catalogação do acervo.