Jacqueline de Almeida

Doutorado em Educação (PPGEDU-ULBRA/ Canoas), com regime de dedicação exclusiva, com Bolsa CAPES/PROSUP (2020). Mestra em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Luterana do Brasil (PPGEDU-ULBRA/ Canoas), com Bolsa CAPES/PROSUP (2016). Graduada em Letras Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Luterana do Brasil/ Gravataí (2009). Especialização em Língua, Literatura e Mídias pela ULBRA/Canoas (2012). Tem experiência no ensino de língua portuguesa e literatura brasileira para as séries finais do ensino fundamental e ensino médio. Desenvolve pesquisas na área da literatura infanto-juvenil afro-brasileira e poesia contemporânea. Atua na Rede Básica de Ensino, nos níveis fundamental e médio, com as disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura, Redação, Linguagens Digitais e Projeto de Vida.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade Luterana do Brasil
Título: Mulheres negras contam suas histórias por entre os caminhos da poesia brasileira: as vozes de Conceição Evaristo e Miriam Alves
, Ano de obtenção: 2020. Edgar Roberto Kirchof. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Luterana do Brasil
Título: Representações racializadas na literatura infanto-juvenil: O PNBE 2013 e uma pesquisa com jovens leitores
, Ano de Obtenção: 2016.Edgar Roberto Kirchof.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Língua, Literatura e Mídias

2011 - 2012

Universidade Luterana do Brasil
Título: Anahy de las Misiones e a identidade feminina Pós-moderna
Orientador: Débora Teresinha Mutter

Graduação em Letras

2002 - 2009

Universidade Luterana do Brasil
Título: A problematização da identidade pampiana no conto Dois Guaxos, de Sergio Faraco
Orientador: Ítalo Ogliari

Formação complementar

2009 - 2009

Escrita e Redação. , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2009 - 2009

OFICINA LITERÁRIA. , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

ALMEIDA, J. . V Simpósio Internacional e IX Simpósio Nacional de Literatura e Informática. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

V Simpósio Internacional e IX Simpósio Nacional de Literatura e Informática.Dandara eu, Dandara você: blogueiras (escritoras) negras na rede. 2018. (Simpósio).

7º SBECE Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 4º SIECE Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.Literatura negra ou literatura afro-brasileira: uma reflexão sobre a poesia de autoria negra. 2017. (Seminário).

Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil do CELLIJ. Num tronco de Iroko vi a Iúna cantar: histórias de capoeira, religião e identidade. 2017. (Congresso).

VII Colóquio Sul de Literatura Comparada Arquipélagos.Negro e pronto: a representação do negro na poética de Cuti. 2017. (Simpósio).

VII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.A mitologia africana na sala de aula: como leitores juvenis negociam com as representações dos orixás?. 2016. (Seminário).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação ? ANPED Sul.A mitologia africana na sala de aula: como leitores juvenis negociam com as representações dos orixás?. 2016. (Outra).

6º SBECE - Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 3º SIECE - Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação..Entre lá e aqui: o reconto de uma lenda africana e uma pesquisa com leitores juvenis. 2015. (Seminário).

VI Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.Tia Nastácia e Betina: um olhar sobre a diferença étnico-racial no PNBE. 2014. (Seminário).

Projeto Cultura e Arte.Literatura Brasileira e Africana. 2012. (Oficina).

Ao pé do ouvido. Seminário de contadores de histórias. O conto e a oralidade. 2009. (Seminário).

I Mostra Científica da Universidade Luterana do Brasil Gravataí.A problematização da identidade pampiana no conto Dois Guaxos, de Sergio Faraco. 2009. (Outra).

Jornada de Oficinas do Curso de Letras. 2009. (Oficina).

V Semana Acadêmica de Letras."Letras em Sala de aula: Espaço Infinito". 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

ALMEIDA, JACQUELINE ; KIRCHOF, EDGAR ROBERTO . Literatura negra, poesia e combatividade: uma anÃ¡lise do poema Â-Sou NegroÂ-, de Luiz Silva, o Cuti. ANTARES: LETRAS E HUMANIDADES , v. 10, p. 55-68, 2018.
ALMEIDA, J. ; OGLIARI, I. . A problematização da identidade pampiana do conto Dois Guaxos de Sérgio Faraco. CENÁRIOS: REVISTA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 2, p. 77-93, 2011.
ALMEIDA, J. . Relações de desigualdade entre personagens negros e brancos em livros didáticos. Diferenças e educação: um enfoque cultural, INEP, , v. 29, p. 171 - 177, 19 maio 2016.
ALMEIDA, J. . Literatura negra ou literatura afro-brasileira: uma reflexão sobre a poesia de autoria negra. In: 7º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 4º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2017, Canoas. Políticas do ressentimento, do medo e da raiva: reverberações na educação, 2017.
ALMEIDA, J. . Num tronco de Iroko vi a Iúna cantar: histórias de capoeira, religião e identidade. In: V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil, 2017, Presidente Prudente. (Trans)formação de leitores: travessias e travessuras, 2017.
ALMEIDA, J. . A mitologia africana na sala de aula: como leitores juvenis negociam com as representações dos orixás?. In: ANPED SUL 2016, 2016, Curitiba. XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação, 2016.
ALMEIDA, J. . Na margem do rio e nas raízes do baobá: (re)contando histórias da África na sala de aula. In: VII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária, 2016, Florianópolis. VII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária Linguagens poéticas pelas frestas do contemporâneo, 2016.
ALMEIDA, J. . Entre lá e aqui: o reconto de uma lenda africana e uma pesquisa com leitores juvenis. In: 6º SBECE -SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO E 3º SIECE - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO, 2015, Canoas. EDUCAÇÃO, TRANSGRESSÕES, NARCISISMOS, 2015.
ALMEIDA, J. ; KIRCHOF, E. R. . Como leitores juvenis interpretam representações étnico-raciais em livros de literatura infanto-juvenil? Reflexões sobre a leitura do livro O ônibus de Rosa, de Fabrízio Silei. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA INFANTIL E JUVENIL 'Celebrando a leitura', 2015, Presidente Prudente. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA INFANTIL E JUVENIL "Celebrando a leitura", 2015.
ALMEIDA, J. . Tia Nastácia e Betina: um olhar sobre a diferença étnico-racial no PNBE. In: VI Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária, 2014, Florianópolis. VI Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. Florianópolis: UFSC/UNISUL, 2014.
ALMEIDA, J. . Dandara eu, Dandara você: blogueiras (escritoras) negras na rede. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALMEIDA, J. . Literatura negra ou literatura afro-brasileira: uma reflexão sobre a poesia de autoria negra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, J. ; KIRCHOF, E. R. . Num tronco de Iroko vi a Iúna cantar: histórias de capoeira, religião e identidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, J. . Negro e pronto: a representação do negro na poética de Cuti. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALMEIDA, J. . A mitologia africana na sala de aula: como leitores juvenis negociam com as representações dos orixás?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, J. . Na margem do rio e nas raízes do baobá: (re)contando histórias da África na sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, J. . Entre lá e aqui: o reconto de uma lenda africana e uma pesquisa com leitores juvenis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, J. . Tia Nastácia e Betina: Um olhar sobre a diferença étnico-racial no PNBE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, J. . Diálogos com as Áreas do Conhecimento/ Seminário Integrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ALMEIDA, J. . Cadernos Negros volume 40. 2018.

ALMEIDA, J. . Cadernos Negros volume 41. 2018. (Avaliadora).

ALMEIDA, J. . Cadernos Negros - Contos afro-brasileiros Volume 40. 2017. (Avaliadora).

ALMEIDA, J. . Cadernos Negros 40 - Contos. 2017.

ALMEIDA, J. . Só Letrando - IV Edição do Dia da Cidadania em Gravataí. 2008 (Oficina) .

Prêmios

2010

Trabalho de Docência no Período de Qualificação Social PROJOVEM Trabalhador Juventude Cidadã (Canoas/RS), Associação Educacional Rui Barbosa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual Antônio Gomes Corrêa. , Rua Demétrio Silva, n.55, Parque dos Anjos, 94190090 - Gravataí, RS - Brasil, Telefone: (55) 5134881465

Experiência profissional

2011 - 2014

E. E. E. M. Guimarães Rosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2009 - 2010

Associação Educacional Rui Barbosa

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
PROGRAMA PROJOVEM TRABALHADOR JUVENTUDE CIDADÃ, do Governo Federal

2016 - 2020

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa CAPES

2014 - 2016

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Colégio Estadual Antônio Gomes Corrêa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40