RAFAEL ALVES FERNANDES

Especialista em ensino de Matemática e Ciências da Natureza, licenciado em Ciências Naturais com habilitação em Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA, 2015) e em Matemática e Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Atuo como coordenador na Divisão de Formação Continuada e Avaliações Externas da Secretaria Municipal de Educação de Altamira e sou professor de Matemática e Física na Escola SESI Altamira.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escol

2021 - 2021

Universidade Norte do Parana
Título: Dispensa este ítem

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - DISTÂNCIA

2018 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: ENSINO DE ELETRODINÂMICA PARA PESSOAS COM OU SEM DEFICIÊNCIA VISUAL.
Bolsista do(a): SERVIÇO SOCIAL DA INDUSTRIA, SESI, Brasil.

Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE MATEMÁTICA

2018 - 2020

Universidade do Estado do Pará
Título: MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO, NA CIDADE DE ALTAMIRA - PARÁ
Orientador: MÁRCIO JOSÉ SILVA

Especialização em Metodologia do ensino da Matmática e Física

2015 - 2016

Centro Universitário Internacional
Título: ENTENDENDO FÍSICA E OS CONCEITOS DAS ONDAS SONORAS NO MEIO AMBIENTES

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

Centro Universitário Internacional

Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

2019 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: MODELAGEM MATEMÁTICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE FUNÇÃO DO 1º E 2º GRAU, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA SESI, NA CIDADE DE ALTAMIRA - PARÁ.
Orientador: Luiz Rogerio Alves dos Santos

Graduação em Licenciatura Ciências Naturais-FISICA

2011 - 2015

Universidade do Estado do Pará
Título: INCLUSÃO NO ENSINO DE FÍSICA: recursos facilitadores no ensino de eletricidade para alunos com e sem Deficiência Visual
Orientador: João Paulo Rocha dos Passos

Curso técnico/profissionalizante

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Organização de eventos

FERNANDES, R. A. . Jornada pedagógica: ?direitos de aprendizagem e as práticas pedagógicas no contexto da Educação do Campo e Resex?s?. 2022. (Outro).

SODRE, M. N. R. ; HORA, N. N. ; FERNANDES, R. A. . Ciclo de Oficinas Pedagógicas. 2014. (Outro).

SODRE, M. N. R. ; HORA, N. N. ; FERNANDES, R. A. . Semana do Meio Ambiente do Necaps. 2014. (Outro).

SODRE, M. N. R. ; HORA, N. N. ; FERNANDES, R. A. . IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Jornada pedagógica: ?direitos de aprendizagem e as práticas pedagógicas no contexto da Educação do Campo e Resex?s?,.Documento Curricular do Município de Altamira - Pará. 2022. (Outra).

5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE FÍSICA E MEIO AMBIENTE: APLICANDO A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2014. (Encontro).

6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Construção de mapas conceituais com o software XMids como recurso de aprendizagem significativa. 2014. (Congresso).

6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2014. (Congresso).

Escola Internacional de Inverno do IFGW.Hidrodinâmica Relativística Aplicada ao Plasma de Quarks e Glúos. 2014. (Outra).

Escola Internacional de Inverno do IFGW - Nanodispositivos, matmateriais nanoestruturados e apicações. 2014. (Outra).

Feira Vocacional. Expositor do curso de Licenciatura em Ciências Naturais - Física. 2014. (Feira).

I Semana de Ciências do Centro Acadêmico de Ciências Naturais.Expositor do Núcleo de Estudo em Educação Científica, Ambiental e Pratica Social - Necaps. 2014. (Outra).

IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES.EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA JUVENTUDE. 2014. (Encontro).

6ª SEMANA DE FÍSICA JOSÉ MARIA FILARDO BASSALO. 2013. (Outra).

6ª SEMANA DE FÍSICA JOSÉ MARIA FILARDO BASSALO.O ENSINO DE FÍSICA NA CAPITAL DO PARÁ: UMA BREVE ANÁLISE. 2013. (Outra).

Curso de Formação de Novos Estagiários 2013. 2013. (Outra).

Encontro Regional de Aprendizagem Significativa ? ERAS NORTE. 2013. (Encontro).

II Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia. 2013. (Simpósio).

II Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia,.OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE ÁGUA: CONTRIBUINDO PARA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS MAIS CRÍTICOS DESDE AS SÉRIES INICIAIS. 2013. (Simpósio).

IV Encontro Pedagógica de Jornada Itinerante - EPJI. 2013. (Encontro).

XVIII SEMANA ACADÊMICA do Centro Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.ENSINO DE FÍSICA NO PARÁ: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2013. (Outra).

XVIII SEMANA ACADÊMICA do Centro Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará. 2013. (Outra).

I Encontro Paraense de Pesquisa em Física e em Ensino de Física. 2012. (Encontro).

XVII SEMANA ACADÊMICA do Centro Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará. 2012. (Outra).

IV Semana de Física Professor José Maria Filardo Bassalo. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. S. ; SODRE, M. N. R. ; OLIVEIRA, B. L. S. ; FERNANDES, R. A. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA JUVENTUDE. In: IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES, 2014, BELÉM. Anais do IV Encontro de Educação Ambiental em Contextos Escolares, 2014. p. 151-158.

  • FERNANDES, R. A. ; ALMEIDA, E. L. M. ; HORA, N. N. . OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE FÍSICA E MEIO AMBIENTE: APLICANDO A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: 5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2014, BELÉM. LIVRO DE RESUMOS E PROGRAMAÇÃO, 2014. p. 45-46.

  • SILVA, S. C. J. ; Serra, J. R. F. ; BARATA, T. C. B. G. ; FERNANDES, R. A. ; PENA, E. H. S. . OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE ÁGUA: CONTRIBUINDO PARA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS MAIS CRÍTICOS DESDE AS SÉRIES INICIAIS. In: II Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientas na Amazônia, 2013, BELÉM. ANAIS Resumos Aprovados ? 2013, 2013. p. 94-94.

  • SILVA, A. S. ; SODRE, M. N. R. ; OLIVEIRA, B. L. S. ; FERNANDES, R. A. ; CABRAL, T. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA JUVENTUDE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, B. L. S. ; FERNANDES, R. A. ; CABRAL, T. S. ; PENA, E. H. S. . Construção de mapas conceituais com o software XMids como recurso de aprendizagem significativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, R. A. . Hidrodinâmica Relativística Aplicada ao Plasma de Quarks e Glúos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, R. A. ; ALMEIDA, E. L. M. ; HORA, N. N. . OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE FÍSICA E MEIO AMBIENTE: APLICANDO A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HORA, N. N. ; FERNANDES, R. A. ; REBELO, A. C. S. ; CABRAL, T. S. ; PANTOJA, A. F. A. ; SILVA FILHO, A. C. . 'EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE OFICINAS PEDAGÓGICAS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, R. A. ; ALMEIDA, E. L. M. . O ENSINO DE FÍSICA NA CAPITAL DO PARÁ: UMA BREVE ANÁLISE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, S. C. J. ; Serra, J. R. F. ; BARATA, T. C. B. G. ; FERNANDES, R. A. ; PENA, E. H. S. . OFICINA PEDAGÓGICA SOBRE ÁGUA: CONTRIBUINDO PARA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS MAIS CRÍTICOS DESDE AS SÉRIES INICIAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, R. A. ; ALMEIDA, E. L. M. . ENSINO DE FÍSICA NO PARÁ: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FERNANDES, R. A. . Alfabetizar Letrando da Teoria à Prática, para os professores que atuam nas RESEX. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Alfabetizar Letrando da Teoria à Prática. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Alfabetizar Letrando da Teoria à Prática, para os professores que atuam nas escolas Urbanas e do Campo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Alfabetizar Letrando da Teoria à Prática, para os professores que atuam nas escolas Urbanas e do Campo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Organizador do Ciclo de Estudo para os Coordenadores Pedagógicos - Tema I ?Documento Curricular Municipal?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Organizador do Ciclo de Estudo para os Coordenadores Pedagógicos - Tema I ?Documento Curricular Municipal?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. . Documento Curricular Municipal de Altamira e Planejamento escolar. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. ; SIQUEIRA, M. A. D. . A Ciência Além das Fórmulas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. ; HORA, N. N. . Anais do IV Encontro de Educação Ambiental em Contextos Escolares. 2014. (Editoração/Anais).

FERNANDES, R. A. . página virtual do Núcleo de Estudos em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais. 2014. (logomarca).

FERNANDES, R. A. . IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2014. (Cartaz).

FERNANDES, R. A. . IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2014. (logomarca).

FERNANDES, R. A. ; HORA, N. N. . IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2014. (diagramação).

FERNANDES, R. A. . Semana do Meio Ambiente do Necaps 2014. 2014. (Cartaz).

FERNANDES, R. A. . IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2014. (folder).

FERNANDES, R. A. ; BARATA, T. C. B. G. . Bactérias: Os benefícios que o olho não vê!. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. A. ; ALMEIDA, E. L. M. . Entendendo Física no meio ambiente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SODRE, M. N. R. ; FERNANDES, R. A. . Informativo O Sopro. 2013. (Editoração/Outra).

FERNANDES, R. A. . Programa em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais: contribuições para uma educação crítica visando a integração individual e social no Estado do Pará. 2013. (Cartaz).

FERNANDES, R. A. . Programa em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais: contribuições para uma educação crítica visando a integração individual e social no Estado do Pará. 2013. (logomarca).

FERNANDES, R. A. . Programa em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais: contribuições para uma educação crítica visando a integração individual e social no Estado do Pará. 2013. (folder).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Núcleo de Estudos em Educação Científica, Ambiental e Práticas Sociais

Vínculo: Voluntario, Enquadramento Funcional: Estagiário Voluntario, Carga horária: 6

2014 - 2015

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 15

2013 - 2014

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário NECAPS, Carga horária: 20

2011 - 2013

Instituto Evandro Chagas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: secretario nível médio II, Carga horária: 40

2015 - 2019

Centro Educacional Gildete Dutra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Fisica e Matematica, Carga horária: 20

2015 - Atual

Escola SESI Altamira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FÍSICA, MATEMÁTICA E ROBÓTICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática e Física - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EJA

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor de matemática do curso de licenciatura plena em matemática - modalidade a distância - polo Altamira

2020 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO E PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 40