Marcelo Henrique de Souza

Doutor em geografia pela Puc - Rio (2024), Mestrado profissional em meio ambiente e sustentabilidade pela UNEC (2010), Especialização em gestão ambiental pela FIJ (2007), Graduação em geografia pela FAFILE/ UEMG (2006). Membro do grupo de pesquisa Gestão Territorial do Estado do Rio de Janeiro (GeTERJ - Puc - Rio) ligado ao Diretório dos Grupos de Pesquisas no Brasil (DGP) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Aperfeiçoamentos em geografia e meio ambiente, meio ambiente, turismo e sustentabilidade pela Universidade Cândido Mendes (UCAM, 2012 e 2013). Porfessor de geografia da Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo desde 2012 na Superintendência Regional de Ensino de Guaçuí. Experiências nas áreas: geografia física e humana, geografia ambiental, sistema de informações geográficas, sistema de gestão ambiental e políticas públicas.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2020 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS NO CAPARAÓ CAPIXABA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A PARTIR DO USO DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (SGA)
Augusto César Pinheiro da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Plano de Manejo; Parque Nacional do Caparaó; Siste.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados.

Mestrado profissional em Meio Ambiente e Sustentabilidade

2008 - 2010

Centro Universitário de Caratinga
Título: Ferramenta computacional para gerenciamento de Sistema de Gestão Ambiental Municipal, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Marcos Alves Magalhães
Palavras-chave: Meio Ambiente; Gestão; software.Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Especialização em Gestão Ambiental

2007 - 2007

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Os Impactos Socioeconomicos Causados pelo Papelão na Área Urbana de Espera Feliz, MG, entre 2003 e 2006.
Orientador: Lúcia Helena Luiza Viera Amim

Graduação em Geografia

2003 - 2006

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola
Título: Impactos Socioeconômicos Causados pelo Papelão na Área Urbana de Espera Feliz - MG entre o período de 2003 a 2006.
Orientador: Fernando da Costa Ferreira

Formação complementar

2020 - 2020

Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender.. (Carga horária: 50h). , Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS, FEENG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Redação Científica Nacional e Internacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2016 - 2016

Escolas Conectadas - Vivo digital. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Prog. de Formação de Professores e Pedagogos da Rede Estadual de Ens.do ES. (Carga horária: 200h). , Ufes - Vitória, UFES, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em GEOGRAFIA. (Carga horária: 180h). , S B I, UCAM, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Prevenção do Uso de Drogas p Educadores. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Meio Ambiente, Turismo e Sustentabilidade. (Carga horária: 240h). , S B I, UCAM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Geografia e Meio Ambiente. (Carga horária: 240h). , S B I, UCAM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geografia e Meio Ambiente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Organização de eventos

SOUZA, M. H. . Pensando o Rio de Janeiro: passado, presente e futuro.. 2021. (Outro).

Participação em eventos

Educação básica na China em geografia - gaokao..Mudanças nas Políticas Educacionais em Xangai tem Influenciado as Trajetórias dos Professores na Construção do Currículo. 2023. (Outra).

IV CONGEO. A proposição de uma ferramenta computacional no auxílio ao sistema de gestão ambiental na autorização, renovação e cassação dos alvarás de funcionamentos dos empreendimentos. 2023. (Congresso).

Contrarreforma do ensino médio (ANFOPE). 2021. (Encontro).

II Semana de Formação em Ciências Humanas e Filosofia Currículos e Resistências. 2021. (Exposição).

Pensando o Rio de Janeiro: passado, presente e futuro.. 2021. (Encontro).

XIV Enanpege. FERRAMENTA COMPUTACIONAL PARA SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL MUNICIPAL. 2021. (Congresso).

5º Seminário de Negócios de Impacto Social e Ambiental. 2020. (Seminário).

A valoração de serviços ecossistêmicos como estratégia na gestão empresarial. 2020. (Seminário).

Gestão da biodiversidade e serviços ecossistêmicos em paisagens rurais: um enfoque socioecológico?,. 2020. (Encontro).

I Encontro Espaços-tempos: diálogos entre natureza e cultura. 2020. (Encontro).

IV CONGEO. 2020. (Congresso).

webconferência.ISO 22000 Gestão de Segurança de Alimentos. 2018. (Outra).

Webconferência.A importância da implantação do Sistema de Saúde Ocupacional - SSO - ISO 45001. 2018. (Simpósio).

II Encontro de educadores ambientais do Ifes - XIII Encontro de educadores ambientais do Caparaó..BLITZ ECOLÓGICA NA EEEFM MERCÊS GARCIA VIEIRA EM SÃO JOSÉ DO CALÇADO - ES. 2017. (Encontro).

IV Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA. 2017. (Congresso).

I CAFÉ FILOSÓFICO. CIDADANIA E PERTENCIMENTO A ESCOLA. 2016. (Exposição).

curso de capacitação.Noções de pluviometria e fluviometria. 2015. (Outra).

curso de capacitação.Água na medida certa. 2015. (Outra).

I Seminário de História e Geografia do Caparaó.Participante. 2015. (Seminário).

curso autoinstrucional.Sustentabilidade. 2014. (Outra).

III Semana Acadêmica de Tecnologia e Sustentabilidade.Mundo melhor. 2014. (Simpósio).

III Semana Acadêmica de Tecnologia e Sustentabilidade.PH da água. 2014. (Simpósio).

V ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ES.BLITZ ECOLÓGICA. 2014. (Encontro).

V SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA.AS TRANSFORMAÇÕES DO ESPAÇO GEOGRÁFICO E A TECNOLOGIA. 2011. (Simpósio).

FÓRUM AMBIENTAL.MANEJO DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2010. (Simpósio).

IV SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA.GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NO BRASIL. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

SOUZA, M. H.. O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO NO ENSINO COMUM. 2017. ifes - Campus Vitória.

SOUZA, M. H.. AÇÕES E RECOMENDAÇÕES DE TUTORIA AFETIVA PARA CURSOS DE PROGRAMAÇÃO A DISTÂNCIA. 2017. Ifes - Vitória.

SOUZA, M. H.. O USO DE SMARTPHONES NO 2° PERÍODO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO IFES ? CAMPUS ITAPINA: INIMIGO OU ALIADO?. 2017. Ifes - Vitória.

Orientou

Joao Pedro

Monitoria de cursos técnicos; 2017; Orientação de outra natureza; (cursos técnicos) - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Alegre, Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Marcelo Henrique de Souza;

Produções bibliográficas

SOUZA, M. H. . Aulas de educação ambiental na horta estudantil: a disciplina de geografia com seus mecanismos proporcionando a teorização e práticas nos anos finais do ensino fundamental. REVISTA DA ANPEGE , v. 20, p. 1-17, 2024.
SANTOS, G. M. A. D. A. ; NEVES, A. A. ; QUEIROZ, M. E. L. R. ; QUEIROZ, V. T. ; RIBEIRO, C. A. A. S. ; REIS, E. L. ; PAIVA, A. C. P. ; CARVALHO, J. R. ; SILVA, S. F. ; JUVANHOL, R. S. ; MOREIRA, T. R. ; TEIXEIRA, L. J. Q. ; SARAIVA, S. H. ; COSTA, A. V. ; MARTINS, C. A. S. ; PIRES, F. R. ; CURTY, T. A. ; GUERRA FILHO, P. A. ; SOUZA, M. H. ; JESUS JUNIOR, W. C. . Potential Risk of Agrochemical Leaching in Areas of Edaphoclimatic Suitability for Coffee Cultivation. Water , v. 14, p. 1-23, 2022.
SOUZA, M. H. . A GEODIVERSIDADE COMO BASE PARA A GESTÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DA FERRAMENTA COMPUTACIONAL MUNICIPAL. Encontro Nacional da ANPEGE , v. 14, p. 1-16, 2021.
DOS SANTOS, PATRÍCIA PEREIRA ; DA COSTA DE MENEZES, SADY JÚNIOR MARTINS ; DE JESUS JÚNIOR, WALDIR CINTRA ; DE ALMEIDA TELLES, LUCAS ARTHUR ; DE SOUZA, MARCELO HENRIQUE ; DA SILVA, SAMUEL FERREIRA ; DOS SANTOS, ALEXANDRE ROSA . Geotechnologies applied to analysis of the rural environmental cadastre. LAND USE POLICY , v. 101, p. 105127, 2021.
SOUZA, M. H. ; SILVA, C. A. S. . Aulas de Educação Ambiental na horta estudantil: a disciplina de geografia com seus mecanismos proporcionando a teorização e práticas nos anos finais do Ensino Fundamental. Duc in Altum , v. 20, p. 139-139, 2021.
SOUZA, M. H. ; SILVA, M. J. B. E. . Uma abordagem teórico-prática em geografia sobre urbanização com alunos do ensino médio no sul do Espírito Santo. Duc in Altum , v. 19, p. 70-80, 2020.
SOUZA, M. H. ; BARBOSA, F. P. . A PRÁTICA DA GEOTECNOLOGIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO MUNDO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL. GEOINGÁ: REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA , v. 11, p. 72-86, 2019.
SOUZA, M. H. ; SOUZA, A. O. . Desdobramento das correlações das notas do exame nacional do ensino médio via análise de trilha na região do Caparaó. FORSCIENCE , v. 5, p. 1-8, 2017.
SOUZA, M. H. . O USO E OCUPAÇÃO DO SOLO DE FORMA INADEQUADA NA ÁREA URBANA DE ESPERA FELIZ MINAS GERAIS PELA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA. DUC IN ALTUM (MURIAÉ) , v. 15, p. 84 a 93-93, 2016.
SOUZA, M. H. . USO E OCUPAÇÃO DO SOLO URBANO PELA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA NA ÁREA URBANA DE ESPERA FELIZ ? MG. Revista de Geografia , v. 4, p. 54-61, 2014.
SOUZA, M. H. . Ferramenta Computacional para Gerenciamento de Sistema de Gestão Ambiental. 3. ed. Riga Latvia: Novas Edições Acadêmicas, 2019. v. 1. 85p .
SOUZA, M. H. . A GEODIVERSIDADE COMO BASE PARA A GESTÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DA FERRAMENTA COMPUTACIONAL MUNICIPAL. In: MARTA MARGARETH BRAID DE MELO ELÓI MARTINS SENHORAS. (Org.). GESTÃO AMBIENTAL E DOS RECURSOS NATURAIS. 1ed.Boa Vista: IOLE, 2022, v. 1, p. 33-54.
SOUZA, M. H. . AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA. In: IV Congresso Regional de Formação e Educação a Distância, 2017, Vitória - ES. IV CONCEFOR. Vitória: ifes, 2017.
SOUZA, M. H. ; BORGES, V. S. . A proposição de uma ferramenta computacional no auxílio ao sistema de gestão ambiental na autorização, renovação e cassação dos alvarás de funcionamentos dos empreendimentos. In: IV CONGEO, 2023. A PROPOSIÇÃO DE UMA FERRAMENTA COMPUTACIONAL NO AUXÍLIO AO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL NA AUTORIZAÇÃO, RENOVAÇÃO E CASSAÇÃO DOS ALVARÁS DE FUNCIONAMENTOS DOS EMPREENDIMENTOS. p. 156-158.
SOUZA, M. H. . A UNIÃO DA TEORIA ESTUDADA EM SALA DE AULA COM A PRÁTICA DE CAMPO SOBRE URBANIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO ENVOLVENDO A MOBILIDADE NA PERSPECTIVA DE UM INCHAÇO URBANO. In: Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia, 2019, Campinas. 14º ENPEG. Campinas: Instituto de Geociências - UNICAMP, 2019. v. 1. p. 9-496.
SOUZA, A. O. ; SOUZA, M. H. . Desdobramento das correlações das notas do Exame Nacional do Ensino Médio por área de conhecimento na região do Caparaó via análise de trilha. In: Anais da 62a Reunião Anual da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria (RBras) e 170 Simpósio de Estatística Aplicada à Experimentação Agronômica, 2017, Lavras - MG. ?Desafios Recorrentes da Estatística Aplicada: a Informação em Tempos de Big Data?. Lavras - MG: IBS, 2017. v. 17. p. 140-140.
SOUZA, M. H. . BLITZ ECOLÓGICA NA EEEFM MERCÊS GARCIA VIEIRA EM SÃO JOSÉ DO CALÇADO - ES. In: II Encontro de Educadores Ambientais do Ifes, 2017, Alegre - Rive. XIII Encontro de Educadores Ambientais - Caparaó. Alegre: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO ? CAMPUS DE ALEGRE, 2017. v. 002. p. 22-22.
SOUZA, M. H. . A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA. In: I CONGRESSO DE INTERDISCIPLINARIDADE DO NOROESTE FLUMINENSE - IFF, 2016, ITAPERUNA. I CONINF. ITAPERUNA - RJ: INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE DE ITAPERUNA, 2016. v. 1. p. 93-93.
SOUZA, M. H. ; BORGES, V. S. . A proposição de uma ferramenta computacional no auxílio ao sistema de gestão ambiental na autorização, renovação e cassação dos alvarás de funcionamentos dos empreendimentos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, M. H. . A GEODIVERSIDADE COMO BASE PARA A GESTÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DA FERRAMENTA COMPUTACIONAL MUNICIPAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, M. H. . A UNIÃO DA TEORIA ESTUDADA EM SALA DE AULA COM A PRÁTICA DE CAMPO SOBRE URBANIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO ENVOLVENDO A MOBILIDADE NA PERSPECTIVA DE UM INCHAÇO URBANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, M. H. . A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOUZA, M. H. . VIII Feira de Ciência e Tecnologia do Ifes Campus de Alegre. 2016.

SOUZA, M. H. . Fórum Socioambiental Caparaó. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, M. H. . Aquecimento Global - SEDU - ES. 2020; Tema: Elevação dos níveis dos mares.. (Site).

SOUZA, M. H. . A dinâmica do clima - SEDU - ES. 2019; Tema: Índice de precipitação da microrregião do Caparaó - ES. (Site).

SOUZA, M. H. . Ideação - SEDU ES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - geografia digital).

SOUZA, M. H. . Formação de tempo integral. 2020. (Educação).

SOUZA, M. H. . Geo Tec Marcelo Souza. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Geografia Geral e do Brasil.).

SOUZA, M. H. . Currículo do Espírito Santo-Regime de colaboração para toda a educação básica.. 2019. (Educação).

SOUZA, M. H. . Globalização e a Divisão Internacional do Trabalho. 2016. .

SOUZA, M. H. . CAPACIDADE DE SUPORTE DOS ECOSSISTEMAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . PERCEPÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . A AGENDA E PROGRAMA 21. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . ESTRATÉGIAS E IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . GLOBALIZAÇÃO, AMBIENTE, E SUSTENTABILIDADE DO DESENVOLVIMENTO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . DEMOCRACIA AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . ÉTICA AMBIENTAL E DIREITOS CULTURAIS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . CIDADANIA, GLOBALIZAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . A FORMAÇÃO DO SABER AMBIENTAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . O INCONSCIENTE INTERDISCIPLINAR. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . HABITAT E HABITAR. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. H. . Educação Ambiental. 2011 (Módulo de Pós-Graduação) .

Projetos de pesquisa

2020 - 2024

SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS NO CAPARAÓ CAPIXABA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A PARTIR DO USO DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (SGA), Descrição: Propor aos municípios que fazem parte do Plano de Manejo do Parna Caparaó capixaba políticas públicas sinérgicas na melhora dos serviços ecossistêmicos com base no Sistema de Gestão Ambiental (SGA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Integrante / Augusto César Pinheiro da Silva - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2016 - 2016

Alimentos transgênicos e seus desafios, Descrição: A busca incessante por uma vida melhor tem levado o ser humano a enveredar pelo campo do conhecimento científico. A engenharia genética vem ganhando destaque dentro do campo da ciência, na economia e política. Os Organismos Geneticamente Modificados (OGMs), tem sido palco de muitas especulações, equívocos e acertos. Os pesquisadores têm se dedicado muito a respeito do tema, para que possam produzir um conhecimento mais seguro e assim, apresentarem uma melhor aceitação. A questão no momento não é ser a favor ou contra os transgênicos, pois eles aí já o estão, seja na forma legal ou na clandestinidade. O presente trabalho buscou analisar os aspectos positivos e negativos desse tema tão atual e polêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2016 - 2016

Alimentos orgânicos, mercado e qualidade de vida, Descrição: A ascensão do mercado de produtos orgânicos segue uma tendência mundial de aumento da demanda por produtos e serviços que proporcionam saúde e bem-estar. Destacada a tendência de mercado para o crescimento da produção e consumo destes produtos, algumas questões tornam-se emergentes e são discutidas por meio de publicações diversas envolvendo a compreensão das dinâmicas que ocorrem entre produção e consumo, benefícios e diferenças entre agricultura convencional e orgânica, certificação, selos de qualidade e identificação e institucionalização de valores de mercado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2016 - 2016

Alimentos orgânicos, mercado e qualidade de vida, Descrição: A ascensão do mercado de produtos orgânicos segue uma tendência mundial de aumento da demanda por produtos e serviços que proporcionam saúde e bem-estar. Destacada a tendência de mercado para o crescimento da produção e consumo destes produtos, algumas questões tornam-se emergentes e são discutidas por meio de publicações diversas envolvendo a compreensão das dinâmicas que ocorrem entre produção e consumo, benefícios e diferenças entre agricultura convencional e orgânica, certificação, selos de qualidade e identificação e institucionalização de valores de mercado.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2016 - 2016

Alimentos transgênicos e seus desafios, Descrição: A busca incessante por uma vida melhor tem levado o ser humano a enveredar pelo campo do conhecimento científico. A engenharia genética vem ganhando destaque dentro do campo da ciência, na economia e política. Os Organismos Geneticamente Modificados (OGMs), tem sido palco de muitas especulações, equívocos e acertos. Os pesquisadores têm se dedicado muito a respeito do tema, para que possam produzir um conhecimento mais seguro e assim, apresentarem uma melhor aceitação. A questão no momento não é ser a favor ou contra os transgênicos, pois eles aí já o estão, seja na forma legal ou na clandestinidade. O presente trabalho buscou analisar os aspectos positivos e negativos desse tema tão atual e polêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2016 - 2016

Alimentos transgênicos e seus desafios, Descrição: A busca incessante por uma vida melhor tem levado o ser humano a enveredar pelo campo do conhecimento científico. A engenharia genética vem ganhando destaque dentro do campo da ciência, na economia e política. Os Organismos Geneticamente Modificados (OGMs), tem sido palco de muitas especulações, equívocos e acertos. Os pesquisadores têm se dedicado muito a respeito do tema, para que possam produzir um conhecimento mais seguro e assim, apresentarem uma melhor aceitação. A questão no momento não é ser a favor ou contra os transgênicos, pois eles aí já o estão, seja na forma legal ou na clandestinidade. O presente trabalho buscou analisar os aspectos positivos e negativos desse tema tão atual e polêmico.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2016 - 2016

Alimentos orgânicos, mercado e qualidade de vida, Descrição: A ascensão do mercado de produtos orgânicos segue uma tendência mundial de aumento da demanda por produtos e serviços que proporcionam saúde e bem-estar. Destacada a tendência de mercado para o crescimento da produção e consumo destes produtos, algumas questões tornam-se emergentes e são discutidas por meio de publicações diversas envolvendo a compreensão das dinâmicas que ocorrem entre produção e consumo, benefícios e diferenças entre agricultura convencional e orgânica, certificação, selos de qualidade e identificação e institucionalização de valores de mercado.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (37) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador.Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Boas Práticas, Descrição: O projeto visa no decorrer de seu cronograma a mudança de hábitos no que se refere ao meio ambiente, sendo uma blitz ambiental atendendo os pré-requisitos da educação ambiental na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Marcelo Henrique de Souza - Coordenador., Financiador(es): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU. , R: José Teixeira Valentino, Centro, 29560000 - Guaçuí, ES - Brasil - Caixa-postal: 25500000, Telefone: (28) 35532210

Experiência profissional

2020 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 34, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

FACULDADES DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS SANTA MARCELINA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de educação ambiental na pós, Carga horária: 40

2009 - 2009

Faculdade do Vale do Carangola

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de tópicos I em geografia, Carga horária: 3

2020 - Atual

Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 25

2007 - 2012

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20

2014 - 2016

Servita regina pacis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de geografia Pré-Enem, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de geografia no cursinho de Pré-Enem aos sábados na escola Servita Regina Pacis de Carangola, ano de 2014.