Luciene Costa Santana

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela UFS - Universidade Federal de Sergipe (2016). Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade São Luís de França (2011). Especialização em Ensino de Ciências pela Faculdade Dom Alberto (2019). Especialização em Ensino de Biologia pela Faculdade Dom Alberto (2020). Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Dom Alberto (2021). Graduada no curso de Ciências Biológicas Licenciatura pela UFS (2010). Atualmente: estudante do curso de Enfermagem Bacharelado pela UFS, Professora substituta das disciplinas Ciências e Biologia pela Rede Estadual de Ensino - SEDUC -SE, participante do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE - EDUCON e tutora de Biologia à Distância - CESAD - UFS (2020). Atuei durante 03 anos como tutora do curso de graduação de Biologia à distância pelo Cesad - UFS. Tenho experiência no ensino de Ciências e Biologia na educação regular básica e EJAEF, experiência em Morfologia e Anatomia vegetal; experiência em Ecologia de Comunidades; experiência em Elementos de Anatomia Humana; experiência em Bioquímica e experiência em Protistas, Fungos e Vegetais Inferiores.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2014 - 2016

Universidade Federal de Sergipe
Título: Modelos Didáticos Encontrados no Fazer Pedagógico de Professores de Biologia: Representações Docentes.,Ano de Obtenção: 2016
Veleida Anahi da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Modelos Didáticos; Planejamento de Ensino; Modelos Didáticos no Ensino de Biologia; Motivação para a Aprendizagem; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2020 - 2021

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: Dificuldades na Aprendizagem Enfrentadas pelos Alunos no Ensino de Biologia
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Ensino de Biologia

2020 - 2020

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: Características Físicas e Ambientais da Praia dos Artistas no Bairro Coroa do Meio, Aracaju-SE.
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Ensino de Ciências

2019 - 2019

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: Dificuldades na Aprendizagem Enfrentadas pelos Alunos no Ensino de Biologia
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

2010 - 2011

Faculdade São Luís de França
Título: APLICAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE BIOLOGIA
Orientador: Bernardo de Jesus da Silva Filho

Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura

2007 - 2010

Universidade Federal de Sergipe
Título: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA
Orientador: Maria Inêz Oliveira Araújo

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À TUTORIA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

ENSINO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DO CURRÍCULO À SALA DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DO ESPORTE E DA CULTURA, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CURRÍCULO DE SERGIPE: IMPLANTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉD. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DO ESPORTE E DA CULTURA, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2020 - 2020

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU MOVIMENTO HISTÓRICO NO BRASIL. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO CONTINUADA GESTÃO DO LIVRO DIDÁTICO. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DO ESPORTE E DA CULTURA, SEDUC, Brasil.

2019 - 2020

Elaboração de PPP à Luz do Currículo de Sergipe. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DO ESPORTE E DA CULTURA, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Práticas Pedagógicas Educacionais. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tutoria Educacional. (Carga horária: 300h). , WR EDUCACIONAL, WR, Brasil.

2017 - 2017

Tutoria Online. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2014 - 2014

PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: INTROD. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2014 - 2014

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2013 - 2014

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2013 - 2014

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2009 - 2009

"Gripe Influenza A (H1N1): Um Novo Alerta". (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2009 - 2009

Ensino de Ciências na Educação do Campo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2008 - 2008

Métodos de Investigação dos Fenômenos Contráteis e. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

CUNHA, L. C. S . VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. 2014. (Outro).

ARAUJO, M. I. O. ; SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. ; SANTANA, A. ; CORREIA, I. S. ; SANTANA, J. ; Santos, P. J. . I Encontro de Iniciação a Docência Biologia/UFS. 2010. (Outro).

ARAUJO, M. I. O. ; SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. ; CORREIA, I. S. ; SANTANA, J. ; SANTANA, A. . OS SENTIDOS DA VIDA. 2009. (Outro).

Participação em eventos

3 SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS.A EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA EJA: UM MODELO DIDÁTICO INVESTIGATIVO?. 2014. (Encontro).

3 SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS.ANÁLISE DA SUFICIÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA COLEÇÃO VIVER, APRENDER: UM COMPARATIVO COM O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA 2011/2013. 2014. (Encontro).

3 SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS. 2014. (Encontro).

7 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 8 FÓRUM PREMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL..A AVALIAÇÃO SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM ARACAJU-SE.. 2014. (Outra).

7 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 8 FÓRUM PREMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL..PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS QUE VISAM FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: QUEBRA-CABEÇA DAS ESTRUTURAS CELULARES.. 2014. (Outra).

7 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 8 FÓRUM PREMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.. 2014. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. 2014. (Congresso).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?.DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2014. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?.O PROCESSO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE ARACAJU- SE. 2014. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. 2014. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?.FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2014. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. 2014. (Outra).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade,. Recursos Didáticos como instrumentos facilitadores da aprendizagem nas aulas de Biologia. 2013. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade,. Um panorama das pesquisas sobre as concepções dos professores no Brasil.. 2013. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporeneidade. O que fala a LDB, a DCN e o PCN sobre o ensino fundamental?. 2013. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporeneidade. 2013. (Outra).

I Encontro de Iniciação a Docência Biologia/UFS. 2010. (Encontro).

I Simpósio Sergipano Bioma Caatinga.. 2010. (Simpósio).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.O uso de Recursos Didáticos no Processo de Aprendizagem nas Aulas de Ciencias do 8 ano do Colégio Arício Fortes. 2010. (Outra).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Análise da Falta de Interesse e a Motivação dos Alunos do Ensino Médio.. 2010. (Outra).

VII SEMEX- Semana de Extensão da UFS.Processo de sensibilização sobre as condições ambientais da praia da Coroa do Meio.. 2010. (Outra).

VII SEMEX- Semana de Extensão da UFS.Importância da utilização de recursos didáticos nas aulas de Biologia. 2010. (Outra).

XV ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As atividades pedagógicas na aprendizagem: O caso do PIBID em Sergipe. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

III Ciclo de Conferência Internacional. 2009. (Seminário).

VI SEMEX- Semana de Extensão da UFS.Relato da Elaboração de uma Atividade Pedagógica que visa a Educação Ambiental através da Percepção do Ambiente.. 2009. (Outra).

XI Semana de Biologia de Sergipe. 2009. (Encontro).

Ciclo de Palestras.Ciclo de Palestras realizado na Universidade Federal de Sergipe,. 2008. (Seminário).

X Semana da Biologia de Sergipe ? SEBISE. 2008. (Encontro).

Recicla-se: A Questão Ambiental no Estado de Sergipe.Recicla-se: A Questão Ambiental no Estado de Sergipe. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: DEISE FERREIRA SANTOS

ANDRADE, J. A. M.;SANTANA, L. C.; SILVA, E. C.. ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Dayane dos Santos

ANDRADE, J. A. M.;SANTANA, L. C.; NEPOMUCENO, A. L. O.. ANÁLISE DA ABORGADEM DA COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DO LIXO EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Lucimar Batista da Silva

WHITE, B.; WHITE, L.;SANTANA, L. C.. Percepção dos Alunos de Ensino Médio sobre a Temática Corpo, Gênero e Sexualidade em uma Escola de Nossa Senhora de Lourdes - Sergipe.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Josefa Angelina dos Santos

WHITE, B.; FARIA, R. G.;SANTANA, L. C.. Educação Sexual com Ênfase na Gravidez na Adolescência e Evasão Escolar em um Colégio da Rede Pública do Município de São Cristóvão ? Se.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: José Monteiro do Nascimento Júnior

MOURA, D. M. O.; FARIA, R. G.;SANTANA, L. C.. Oficinas Pedagógicas como Estratégia Facilitadora para as Aulas de Biologia em uma Escola de Ribeira do Pombal - BA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

CUNHA, L. C. S. VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2014. Universidade Federal de Sergipe.

Orientou

LUCIMARIA SANTANA SANTOS

PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Luciene Costa Santana;

Natanaelma de Jesus Silva Santos

: ATIVIDADE LÚDICA MOTIVADORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM COLÉGIO MUNICIPAL DE ITAPICURU-BA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Luciene Costa Santana;

Produções bibliográficas

CORREIA, I. S. ; SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. ; ARAUJO, M. I. O. . Programa Institucional de Iniciação a Docência: Experiências e Perspectivas. Caderno de Cultura do Estudante (UFS) , v. 7, p. 85-94, 2010.
CUNHA, L. C. S ; SILVA, V. A. ; GALVAO, L. C. M. S. . Modelos Didáticos e sua Importância na Aprendizagem dos Alunos: uma analise do trabalho de Francisco F. Garcia Pérez. In: Divanizia do Nascimento Souza; Veleida Anahí da Silva. (Org.). O Ensino de Ciências e Matemática e seus protagonistas.. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. II, p. 293-308.
GALVAO, L. C. M. S. ; SILVA, V. A. ; CUNHA, L. C. S . A Utilização dos Jogos Educativos e dos Recursos e dos Recursos Audiovisuais segudo as Concepções dos Professores de Ciências e Biologia.. In: Divanízia do Nascimento Souza; Veleida Anahí da Silva. (Org.). O Ensino de Ciências e Matemática e seus Protagonistas.. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. II, p. 329-338.
SANTANA, L. C. . QUEBRA-CABEÇA DAS ESTRUTURAS CELULARES. In: Maria Inêz Oliveira Araújo. (Org.). Formação de Professores de Biologia na Experiência do PIBID. 1ed.Aracaju: Editora criação, 2011, v. , p. 125-138.
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. ; SILVA, V. A. . MEDIAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E CONHECIMENTO COTIDIANO NA ESCOLA: IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. In: IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2015, SÃO CRISTÓVÃO. MEDIAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E CONHECIMENTO COTIDIANO NA ESCOLA: IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO, 2015. p. 1-13.
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE CIÊNCIAS SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 6 ANO DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE SÃO CRISTOVÃO. In: IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2015, SÃO CRISTÓVÃO. A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE CIÊNCIAS SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 6 ANO DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE SÃO CRISTOVÃO, 2015. p. 1-11.
CUNHA, L. C. S ; SANTOS, D. M. N. E. ; ARAGAO, I. G. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. In: VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2014, SÃO CRISTÓVÃO. FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM, 2014. p. 1-9.
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. . DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA. In: VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2014, SÃO CRISTÓVÃO. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA, 2014. p. 1-11.
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . O PROCESSO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE ARACAJU- SE. In: VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?, 2014, SÃO CRISTÓVÃO. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE ARACAJU- SE, 2014. p. 1-10.
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. . PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS QUE VISAM FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: QUEBRA-CABEÇA DAS ESTRUTURAS CELULARES.. In: 7 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 8 FÓRUM PREMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL., 2014, ARACAJU. PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS QUE VISAM FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: QUEBRA-CABEÇA DAS ESTRUTURAS CELULARES., 2014. p. 1-9.
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . A AVALIAÇÃO SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM ARACAJU-SE.. In: 7 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 8 FÓRUM PREMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL., 2014, ARACAJU. A AVALIAÇÃO SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM ARACAJU-SE., 2014. p. 1-10.
CUNHA, L. C. S ; IZAIAS, R. D. S. . ANÁLISE DA SUFICIÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA COLEÇÃO VIVER, APRENDER: UM COMPARATIVO COM O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA 2011/2013. In: 3 SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS, 2014, MACEIÓ. ANÁLISE DA SUFICIÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA COLEÇÃO VIVER, APRENDER: UM COMPARATIVO COM O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA 2011/2013, 2014. p. 1-13.
IZAIAS, R. D. S. ; CUNHA, L. C. S . A EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA EJA: UM MODELO DIDÁTICO INVESTIGATIVO?. In: 3 SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS, 2014, MACEIÓ. A EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA EJA: UM MODELO DIDÁTICO INVESTIGATIVO?, 2014. p. 1-13.
ASSUNCAO, Y. N. ; GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . O QUE FALA A LDB, A DCN E O PCN SOBRE O ENSINO FUNDAMENTAL?. In: VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2013, São Cristóvão- SE. O QUE FALA A LDB, A DCN E O PCN SOBRE O ENSINO FUNDAMENTAL?, 2013.
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S ; ASSUNCAO, Y. N. . UM PANORAMA DAS PESQUISAS SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES NO BRASIL. In: VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2013, São Cristóvão - SE. UM PANORAMA DAS PESQUISAS SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES NO BRASIL, 2013.
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. ; SACRAMENTO, M. J. S. . RECURSOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE BIOLOGIA. In: VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2013, São Crsitóvão- SE. RECURSOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE BIOLOGIA, 2013.
CORREIA, I. S. ; SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. ; ARAUJO, M. I. O. . As atividades pedagógicas na aprendizagem: O caso do PIBID em Sergipe.. In: XV ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Minas Gerais. As atividades pedagógicas na aprendizagem: O caso do PIBID em Sergipe., 2010.
SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. . Análise da Falta de Interesse e a Motivação dos Alunos do Ensino Médio.. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, São Cristóvão - SE. Análise da Falta de Interesse e a Motivação dos Alunos do Ensino Médio., 2010.
SANTOS, L. C. M. ; SANTANA, L. C. . O uso de Recursos Didáticos no Processo de Aprendizagem nas Aulas de Ciencias do 8 ano do Colégio Arício Fortes.. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade., 2010, São Cristóvão -SE. O uso de Recursos Didáticos no Processo de Aprendizagem nas Aulas de Ciencias do 8 ano do Colégio Arício Fortes., 2010.
SANTANA, L. C. ; SANTOS, L. C. M. ; ARAUJO, M. I. O. . IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE BIOLOGIA. In: VII Semana de Extensão da UFS, 2010, SÃO CRISTÓVAO / SE. IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE BIOLOGIA, 2010.
SANTOS, L. C. M. ; SANTANA, L. C. ; ARAUJO, M. I. O. . PROCESSO DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DA PRAIA DA COROA DO MEIO. In: VII Semana de Extensão da UFS, 2010, SÃO CRISTÓVÃO / SE. PROCESSO DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DA PRAIA DA COROA DO MEIO, 2010.
CORREIA, I. S. ; SANTOS, L. C. M. ; SANTANA, L. C. ; ARAUJO, M. I. O. . RELATO DA ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE PEDAGÓGICA QUE VISA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PERCEPÇÃO DO AMBIENTE. In: VI Semana de Extensão da UFS - Extensão e Cultura, 2009, SÃO CRISTÓVÃO / SE. RELATO DA ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE PEDAGÓGICA QUE VISA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PERCEPÇÃO DO AMBIENTE, 2009.
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE CIÊNCIAS SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 6 ANO DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE SÃO CRISTOVÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. ; SILVA, V. A. . MEDIAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E CONHECIMENTO COTIDIANO NA ESCOLA: IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; SANTOS, D. M. N. E. ; ARAGAO, I. G. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. . DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . O PROCESSO DE APRENDIZAGEM SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE ARACAJU- SE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. . PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS QUE VISAM FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: QUEBRA-CABEÇA DAS ESTRUTURAS CELULARES.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . A AVALIAÇÃO SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM ARACAJU-SE.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
IZAIAS, R. D. S. ; CUNHA, L. C. S . A EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA EJA: UM MODELO DIDÁTICO INVESTIGATIVO?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; IZAIAS, R. D. S. . ANÁLISE DA SUFICIÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA COLEÇÃO VIVER, APRENDER: UM COMPARATIVO COM O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO DA EJA 2011/2013. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S ; ASSUNCAO, Y. N. . QUE FALA A LDB, A DCN E O PCN SOBRE O ENSINO FUNDAMENTAL?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ASSUNCAO, Y. N. ; GALVAO, L. C. M. S. ; CUNHA, L. C. S . UM PANORAMA DAS PESQUISAS SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES NO BRASIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, L. C. S ; GALVAO, L. C. M. S. ; SACRAMENTO, M. J. S. . RECURSOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE BIOLOGIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . Processo de sensibilização sobre as condições ambientais da praia da Coroa do Meio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . As atividades pedagógicas na aprendizagem: O caso do PIBID em Sergipe. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . Análise da Falta de Interesse e a Motivação dos Alunos do Ensino Médio.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. C. M. ; SANTANA, L. C. . O uso de Recursos Didáticos no Processo de Aprendizagem nas Aulas de Ciencias do 8 ano do Colégio Arício Fortes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . Importância da utilização de recursos didáticos nas aulas de Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . RELATO DA ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE PEDAGÓGICA QUE VISA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA PERCEPÇÃO DO AMBIENTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, L. C. . RELATOS DE EXPERIÊNCIAS - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARAUJO, M. I. O. ; SANTANA, L. C. ; CORREIA, I. S. ; SANTANA, A. ; SANTANA, J. ; SANTOS, L. C. M. . Os sentidos da vida. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇAO E CONTEMPORANEIDADE - EDUCON, Descrição: Possui um caráter multidisciplinar, com foco em questões empíricas e teóricas de diversas áreas do conhecimento, como: diferenças sócio-culturais; saberes e subjetividades extrapolando os saberes estritamente disciplinares; organização, relações de trabalho e educação nas sociedades contemporâneas; relação do saber com a prática docente; sociedade, trabalho e educação; juventude, educação, trabalho; e cultura; educação e ações afirmativas; educação e linguagens e formação de professores... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciene Costa Santana - Integrante / BERNAD CHARLOT - Integrante / Veleida Anahí da Silva - Coordenador.
2009 - 2010

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA - PIBID, Descrição: Este projeto foi criado com objetivo de inserir o licenciado no dia a dia da escola, para que o mesmo posso desde cedo se familiarizar com seu futuro ambiente de trabalho, tem como objetivo também de levar para as escolas novas práticas de ensino para que possam ser utilizadas pelos professores. Com convênio MEC/CAPES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciene Costa Santana - Integrante / Maria Inêz Oliveira Araújo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

ESCOLA ESTADUAL SECRETÁRIO FRANCISCO ROSA SANTOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4

Outras informações:
Desenvolvi aulas e atividades práticas com os alunos do 1° ano A do ensino médio, por meio do PIBID- Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência

2009 - 2009

ESCOLA ESTADUAL SECRETÁRIO FRANCISCO ROSA SANTOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 3

Outras informações:
Desenvolvi aulas e atividades práticas com os alunos do 6° ano B do ensino fundamental, por meio do PIBID- Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência

2013 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: tutora à distância, Enquadramento Funcional: TUTOR, Carga horária: 20

Outras informações:
EXERÇO ATIVIDADES DE CORREÇÃO DE TRABALHOS E PROVAS, ASSIM COM, TIRO DÚVIDAS DOS ALUNOS DO CURSO DE BIOLOGIA A DISTÂNCIA,

2015 - 2015

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrei a disciplina de Didática, vinculada ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe como pré-requisito do Tirocínio Obrigatório no Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática.

2009 - 2011

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: bolsista- Capes, Enquadramento Funcional: pesquisa, Carga horária: 18

Outras informações:
SEMANALMENTE NÓS REUNIAMOS PARA DESENVOLVER NOVOS MÉTODOS DE ENSINO A SEREM APLICADOS NAS ESCOLAS, ASSIM COMO, CONSTRUÍAMOS NOVOS RECURSOS DIDÁTICOS A SEREM EXPERIMENTADOS NAS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID DE BIOLOGIA.

2018 - 2020

Escola Municipal Coronel Gentil Daltro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Ciências, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Estadual Cônego Filadelfo Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora substituta de Ciências., Carga horária: 25

2020 - Atual

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR ZIZINHA GUIMARÃES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora substituta de Biologia, Carga horária: 4