Miriane Cristina dos Santos
É mestranda em Linguística Aplicada no programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PPGLA) da Universidade de Brasília (UnB). É graduada em Letras-Português/Inglês, pela Universidade de Goiás (UEG), e possui especialização em Língua e Literatura pela mesma universidade. Foi professora visitante do Instituto Superior do Estado de Goiás (IESGO) em 2003. Possui formação no PSTDP I e II (Public School Teacher Development Program), pela casa Thomas Jefferson em Brasília (2009). Possui formação na área de Ensino Especial, com aptidão para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) nos Centros de Línguas do Distrito Federal e em escolas regulares para o ensino fundamental II e ensino médio, com especialização em autismo. Além de formação em Libras, nível III. Professora efetiva de Inglês na Secretaria de Educação do Distrito Federal desde 2005, atualmente atua no Centro Interescolar de Línguas de Planaltina. Suas áreas de interesse são a psicolinguística, a aprendizagem de L2 e o Ensino Especial, com foco no autismo.
Informações coletadas do Lattes em 26/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Linguistica Aplicada
2023 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Acurácia lexical e atenção no processo de aprendizagem de inglês de alunos com autismo
Joara Martins Bergsleithner.Palavras-chave: Autismo; Aprendizagem em L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Especialização em Língua e Literatura
2006 - 2007
Universidade Estadual de Goiás
Título: A língua falada na cidade de Sobradinho II
Orientador: Márcia Elizabeth Bortone
Formação complementar
2024 - 2024
ComPla. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Autismo e suas dimensões. (Carga horária: 13h). , Instituto Suassuna, IS, Brasil.
2024 - 2024
ABNT para quê?. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Reflexões sobre estratégias para o ensino de le para crianças. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Pesquisa Quantitativa na Linguística Aplicada. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Fatores que influenciam a aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Ciência para educação, CPE, Brasil.
2024 - 2024
Mais informação, mais inclusão - TEA. (Carga horária: 40h). , Flaviana Martins, FM, Brasil.
2024 - 2024
Fatores que influenciam a aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Ciência para Educação, Rede CpE, Brasil.
2022 - 2022
Conhecendo o Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 180h). , Eape, EAPE, Brasil.
2019 - 2019
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 180h). , Eape, EAPE, Brasil.
2012 - 2012
LIBRAS Nível III. (Carga horária: 220h). , Núcleo de Atendimento e Formação Profissional e Educacional, NAFPE, Brasil.
2011 - 2012
Módulo Básico de Libras. (Carga horária: 95h). , Futura Tecnologia em cursos, FTC, Brasil.
2009 - 2009
Aperfeiçoamento para professores de inglês. (Carga horária: 120h). , Casa Thomas Jefferson, CTJ, Brasil.
1995 - 2002
Inglês. (Carga horária: 700h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguistica Aplicada.
Participação em eventos
III ELFO, Encontro de Letras de Formosa. 2006. (Encontro).
A visão da figura feminina na literatura e na arte.A visão da figura feminina na literatura e na arte. 2003. (Oficina).
Gênesis: Uma noite cultural. 2003. (Seminário).
Oficina de língua ingles.Oficina de língua inglesa. 2003. (Oficina).
I Gincana do curso de Letras.I Gincana do curso de Letras. 2002. (Outra).
Linguagem Oficial: Uma necessidade?.Tradução no ensino de L2. 2002. (Seminário).
Tradução no ensino de LE/L2. 2001. (Seminário).
Semana de Letras. 1998. (Seminário).
Orientou
Acurácia lexical e atenção no processo de aprendizagem de inglês de alunos com autismo; 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Miriane Cristina dos Santos;
Produções bibliográficas
-
SANTOS, M. C. . Atenção e autismo na aprendizagem de L2. In: Joara Martin Bergsleithner. (Org.). Atenção e Aprendizagem em L2. 1ed.Araraquara: Letraria, 2024, v. , p. 33-44.
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SANTOS, M. C. . Atenção e precisão lexical no processo de aprendizagem de inglês de alunos autistas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Interescolar de Línguas. , Área Setor Educacional Lote C, Setor de Educação (Planaltina), 73310154 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39012225
Experiência profissional
2005 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 40
2003 - 2003
WIZARDVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e instrutora de idiomas, Carga horária: 40
2003 - 2003
Instituto Superior do Estado de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
2002 - 2002
Colégio do PlanaltoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 30
2000 - 2003
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Inglês
2000 - 2000
Colégio Van GualbertoVínculo: Professora de inglês, Enquadramento Funcional: Profesora de inglês
1998 - 2002
Centro Cultural Anglo AmericanoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
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