Maurício da Costa Barros

Professor, Licenciado em Ciências Sociais, Mestrando em Educação, com curso de aperfeiçoamento, em nível de pós-graduação, em Formação em Análise Ambiental e Voluntário Online das Nações Unidas, enfoco minha formação em Educação, notadamente nos âmbitos social e ambiental. Busco oportunidades de cooperação e trabalho nos diversos níveis de ensino, tanto para docência quanto para o desenvolvimento de conteúdos e concepção de cursos.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Educação Ambiental e Currículo: perspectiva crítica,Orientador: Teodoro Adriano Costa Zanardi
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Especialização em Formação em Análise Ambiental (Aperfeiçoamento)

2012 - 2013

Centro Universitário de Belo Horizonte
Título: aperfeiçoamento

Graduação em Ciências Sociais

2008 - 2012

Universidade Luterana do Brasil
Título: A percepção da Alteridade Social em uma Escola de Classe Média - Projeto de Estágio em três fases

Graduação interrompida em 2000 em Ciência Política

1997 - interrompida

Universidade de Brasília
Ano de interrupção: 2000

Formação complementar

2012 - 2012

Capacitação para Educadores Sociais. (Carga horária: 200h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2011 - 2011

Gerenciamento do Escopo de Projetos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas.

2011 - 2011

Língua Francesa. (Carga horária: 40h). , École de Français Québecois.

2011 - 2011

Fundamentos da Integração Regional: O Mercosul. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal.

2011 - 2011

Introdução à Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal.

2011 - 2011

Fundamentos em Ecologia/Tóp. Gestão Rec Ambiental. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais.

2011 - 2011

Intercâmbio para estudos da Língua Francesa. (Carga horária: 75h). , Académie Linguistique Internationale - Montréal/QC - Canadá.

2010 - 2010

Direito Ambiental. (Carga horária: 60h). , Portal Educação.

2010 - 2010

Doutrinas Políticas Contemporâneas. (Carga horária: 80h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal.

2010 - 2010

Língua Francesa. (Carga horária: 36h). , Inglês & Cia.

2010 - 2010

TOEIC - Test of English for Intl Communication. , Educational Testing Service.

2009 - 2009

Extensão universitária em Responsabilidade Social. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhembi Morumbi.

2007 - 2007

Intercâmbio para estudos da Língua Espanhola. (Carga horária: 40h). , Estudio Buenos Aires - Buenos Aires - Argentina.

2004 - 2005

Língua italiana. (Carga horária: 72h). , Inglês & Cia.

2003 - 2003

Língua Inglesa. (Carga horária: 160h). , Instituto Cultural Norte-Americano.

2000 - 2000

Língua Inglesa. (Carga horária: 200h). , Yázigi International.

1998 - 1999

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Seminários EDUC - "Leitores e seus autores: para além das epistemologias". 2014. (Seminário).

Não existe pecado ao sul do equador: sexualidade e poder no Brasil.A percepção da Sociologia em uma escola de classe média. 2014. (Outra).

Seminários EDUC/2013 - "Entre autoridades e alteridades: desafios de uma etnografia na escola".. 2013. (Seminário).

Seminário Integrado: A formação de professores em um contexto de cultura digital. 2013. (Seminário).

Defesa de Dissertação - Rita de Cássia Alves. 2013. (Outra).

Oficina Online Lixo, Reciclagem, Reaproveitamento e Clima. 2012. (Oficina).

VI Simpósio Internacional sobre Trabalho e Educação - Faculdade de Educação - UFMG. 2011. (Simpósio).

Oficina online Desenvolvimento Sustentável - Mobilizadores COEP. 2011. (Oficina).

Oficina online Agroecologia - Mobilizadores COEP. 2011. (Oficina).

Oficina online sobre Consumo Sustentável - Mobilizadores COEP. 2011. (Oficina).

III Conferência Nacional de Direitos Humanos - Câmara Federal. 1998. (Outra).

Seminário Marketing Político - Quorum - Agência Júnior de Consultoria Política - UnB. 1997. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BARROS, M. C. . A percepção da Sociologia em uma escola de classe média. Revista Habitus , v. 11, p. 18-34, 2013.

  • BARROS, M. C. . A percepção da Sociologia em uma escola de classe média. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, M. C. . Consumo Colaborativo - uma forma inteligente de economizar seus recursos e os do planeta 2012 (Artigo de utilidade pública - Meio Ambiente).

  • BARROS, M. C. . Obsolescência Programada bens duráveis com prazo de validade 2012 (Artigo de utilidade pública - Meio Ambiente).

  • BARROS, M. C. . Coleta Seletiva: São Paulo e Rio 2012 (Artigo de utilidade pública - Meio Ambiente).

  • BARROS, M. C. . Cursos profissionalizantes: São Paulo e Rio de Janeiro 2012 (Artigo de utilidade pública - Cidadania, Economia, Cursos Profissionalizantes).

  • BARROS, M. C. . Transporte coletivo: São Paulo e Rio de Janeiro 2012 (Artigo de utilidade pública - Cidadania).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Núcleo de Estudos Orientados

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Tutoria em Filosofia, Ética, Sociologia, História, Inglês e Espanhol para os ensinos básico e superior. Carga horária variável.

2011 - 2012

United Nations Volunteers

Vínculo: Voluntário online, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 10

Outras informações:
Prestação de serviços voluntários online para a ONG norte-americana One-economy Corporation, que está desenvolvendo banco de dados em português para implantação do website Beehive Brazil . O site www.thebeehive.com já tem plataformas nos EUA e México. O trabalho desenvolvido consiste na feitura de artigos, em língua portuguesa, sobre temas de utilidade pública. A organização atua na disponibilização de informações de interesse público para a melhoria da vida das pessoas. Voluntariado intermediado pelo UN Volunteers, site das Nações Unidas para o Voluntariado.

2013 - 2013

Colégio CEM

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Fundamental II, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Filosofia - 6º ao 9º anos. Responsável pela pesquisa e compilação de conteúdos para a composição de um programa da matéria para a escola, elaboração de aulas, provas e atividades complementares.

2012 - 2012

Colégio CEM

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário de Sociologia, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Curricular Obrigatório - Prática Docente em Sociologia para o Ensino Médio. Observação da atividade docente, elaboração e regência de aulas de Sociologia para o ensino médio, composição do relatório final. Nota máxima nas avaliações da Universidade e da escola.

2004 - 2012

Associação das Pioneiras Sociais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Atendimento ao Público, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A Associação das Pioneiras Sociais, mantenedora da Rede Sarah de Hospitais do Aparelho Locomotor, foi criada pela Lei nº 8.246, de 22 de outubro de 1991 e é integralmente mantida com recursos da União.

1998 - 1999

Centro Acadêmico de Ciência Política - UnB

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Vice-presidente, Carga horária: 30

Outras informações:
A chapa da qual foi integrante foi eleita por sufrágio direto dos estudantes de Ciência Política da Universidade de Brasília no pleito disputado no ano de 1998, tendo exercido mandato de 1(um) ano, na forma determinada pelo estatuto do Centro Acadêmico. O Centro Acadêmico (C.A.) é uma entidade de base, representante dos estudantes de cada curso no âmbito do C.E.B., Conselho de Entidades de Base, assembléia coordenada pelo D.C.E., Diretório Central dos Estudantes, que é a entidade estudantil máxima na Universidade de Brasília.

1998 - 1998

Instituto Brasileiro de Estudos Políticos

Vínculo: Trabalho temporário, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Promotor de Vendas, Carga horária: 40

Outras informações:
Março de 1998 - Pesquisador temporário - Aplicação de questionários aos Deputados Federais sobre a Reforma Tributária; Junho de 1998 - Serviços de promoção de vendas temporário - Contato com potenciais consumidores de informações políticas como insumo para tomada de decisões organizacionais, para o oferecimento de Boletim de Análises produzido pelo IBEP.

1999 - 2000

SCALI - Serviços e Representação LTDA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Estagiário em Ciência Política com contrato celebrado via CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola).