Alysson Massote Carvalho
possui graduação em Bacharel Em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), graduação em Formação de Psicólogo pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), graduação em Bacharel Em Teologia - Seminário Bíblico Mineiro (1989), graduação em Licenciado Em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1996). É pós-doutor pela UNCG-EUA. Atualmente é diretor geral do Instituto Presbiteriano Gammon. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Etologia, atuando principalmente nos seguintes temas: brincar, desenvolvimento humano, educação, desenvolvimento e desenvolvimento infantil.
Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)
1992 - 1996
Universidade de São Paulo
Título: Comportamento de Cuidado entre crianças: um estudo longitudinal em diferentes ambientes institucionais
Orientador: Vera Silvia Raad Bussab
, Ano de obtenção: 1996. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)
1989 - 1991
Universidade de São Paulo
Título: Comportamento de Cuidado entre crianças institucionalizadas: um estudo comparativo
Orientador: Vera Silvia Raad Bussab
, Ano de Obtenção: 1991.Palavras-chave: psicologia experimental.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gestão e Organização da Escola
2021 - 2022
Universidade Norte do Parana
Título: NSA
Orientador: NSA
Pós-doutorado
2005 - 2005
Pós-Doutorado. , University of North Carolina System, UNC, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2013 - 2013
CIEP. (Carga horária: 30h). , University of Northern Iowa, UNI, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Grego
Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Hebraico
Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Etologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Comportamentos Pró Sociais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Desenvolvimento Humano nas Organizações.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Desenvolvimento Social e Comunitário.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Psicologia da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Planejamento Ambiental e Comportamento Humano.
Organização de eventos
CARVALHO, A. M. . Presidente da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. (Congresso).
CARVALHO, A. M. . XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
Conferência Regional Educação Empreendedora. 2014. (Outra).
XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Desenvolvimento cognitivo e relacional: uma análise do contexto ambiental. 2014. (Simpósio).
8 CONPSI. AUTONOMIA, RELAÇÕES AFETIVAS E GESTÃO EDUCACIONAL. 2013. (Congresso).
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP - PESQUISA EM PSICOLOGIA: FORMAÇÃO, PRODUÇÃO E INTERVENÇÃO.Contextos de desenvolvimento, educação e saúde: interfaces possíveis e necessárias. 2010. (Simpósio).
1 Congresso Nacional de Saúde da Faculdade de Medicina da UFMG. Bem estar da criança no Brasil. 2008. (Congresso).
II Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional.Família: fator de risco ou proteção?. 2008. (Encontro).
Seminário de Auto-avaliação do Programa de Pós-graduação em ciências da saúde. 2008. (Seminário).
XII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP - Conhecimento em Psicologia no Brasil: expansão e avaliação.Educação, redes de apoio suportivo e resiliência: o papel dos programas sócio-educativos nas relações sociais decrianças e adolescentes.. 2008. (Simpósio).
III Congresso Brasileiro de Educação Básica da ABIEE. Educar, vivendo a inclusão social - Tarefa da Escola Confessional. 2007. (Congresso).
IV Encontro Nacional da ABEP. 2007. (Encontro).
V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Avaliação da Qualodade em Ambientes Educacionais Infantis Públicos. 2007. (Congresso).
V CONPSI.Comunicação científica- AVALIAÇÃO DA QUALIDADE EM AMBIENTES EDUCACIONAIS INFANTIS PÚBLICOS. 2007. (Outra).
VII Encontro Nacional de Escolas Presbiterianas. 2007. (Encontro).
VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional.Simpósio Vamos brincar? Interfaces entre a Psicologia e a Educação acerca da importância do lúdico na constituição humana. 2007. (Simpósio).
IV Congressso Norte-Nordeste de Psicologia. IV Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).
SRCD Biennial Meeting. SRCD Biennial Meeting. 2005. (Congresso).
XIV Semana de Iniciação Científica.XIV Semana de Iniciação Científica. 2005. (Outra).
14º Encontro Mineiro de Psicologia Social.14º Encontro Mineiro de Psicologia Social. 2004. (Encontro).
Evento preparatório para o V Congresso Regional de Psicologia.Evento Preparatório para o V Congresso Regional de Psicologia. 2004. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Presidente da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Presidente da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2004. (Congresso).
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2004. (Congresso).
III Congresso Norte-Noredeste de Psicologia - Construindo a Psicologia Brasileira: Desafios da Ciência e Prática Psicológica. III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2003. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2003. (Congresso).
XXXIII Reunião Anual de Psicologia.XXXIII Reunião Anual de Psicologia. 2003. (Outra).
. 15 Semana de Psicologia da Prática e da Pesquisa e 1 Encontro de Professores Pesquisadores do Curso de Psicologia da Universidade de Franca. 2002. (Congresso).
.Seminário Educação Infantil na UFMG. 2002. (Seminário).
.IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2002. (Simpósio).
.Fórum Aberto para construção das novas diretrizes curriculares para o ensino de graduação de Psicologia. 2002. (Encontro).
. VI Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. 2001. (Congresso).
. Programa Minas - Universidade presente : Modelo de articulação das atividades extensionistas entre universidades. 2001. (Congresso).
. Diálogo com a psicologia Latino-Amerincana Intercâmbio Brasil-México. 2001. (Congresso).
.I Simpósio o homem e o método e II encontro das escolas de Psicologia de Belo Horizonte. 2001. (Simpósio).
Aula Inaugural. Aula Inaugural. 2001. (Congresso).
II Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. II Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).
II Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. II Congresso Norte e Nordeste de psicologia. 2001. (Congresso).
VI Congresso Ibero-Americano de Extensão. Uma nova política para a educação infantil no Brasil: A contribuição da extensão. 2001. (Congresso).
VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, Transformações sociais, subjetividade e política.VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, Transformações sociais, subjetividade e política. 2001. (Outra).
XVII Fórum Nacional de Pró-reitores de extensão das universidades públicas brasileiras. XVII Fórum Nacional de Pró-reitores de extensão das universidades públicas brasileiras. 2001. (Congresso).
XXII Fórum de pró-reitores de extensão das Universidades Públicas da Região do Sudeste. XXII Fórum de pró-reitores de extensão das Universidades Públicas da Região do Sudeste. 2001. (Congresso).
. Com quem ficam nossas crianças enquanto as mães trabalham fora? Arranjos alternativos à creche e seu impacto sobre o desenvolvimento infantil. 2000. (Congresso).
. Doação de órgãos: representação de vida e de morte no contexto social. 2000. (Congresso).
.Psicologia da Religião. 2000. (Seminário).
I Encontro Sul-brasileiro de Psicologia.Ministrante de Mesa no I Encontro Sul-brasileiro de Psicologia. 2000. (Outra).
Psicologia e realidade brasileira: transformação.Psicologia e realidade brasileira: transformação. 2000. (Outra).
VII Encontro Regional dos estudantes de Psicologia e XII Semana científica do curso de Psicologia da Universidade de Uberlândia. Psicologia: ciência, política e ação social. 2000. (Congresso).
.A Extensão e a Flexibilização Curricular. 1999. (Outra).
.Brinquedoteca. 1999. (Outra).
.Diga-me como quem andas: a construção da identidade no desenvolvimento humano. 1999. (Outra).
.Diminuindo as distâncias: o desafio da aproximação e da interiorização: aprendendo a lidar com grupos, movimentos, pessoas e costumes. 1999. (Outra).
.Os novos rumos para a formação do psicólogo brasileiro. 1999. (Outra).
Estágio Supervisionado I.Internato Rural /Psicologia Comunitária. 1999. (Outra).
IX Encontro Integrador de Psicólogos do Mercosul e Países Associados e Reunião de Entidades Latino Americanas de Psicologia. IX Encontro Integrador de Psicólogos do Mercosul e Países Associados e Reunião de Entidades Latino Americanas de Psicologia. 1999. (Congresso).
.Comissão para definição do funcionamento das consultorias juniores da Fafich. 1998. (Outra).
. Capacitação de educadores de creche: a experiência do programa Minas por Minas - Universidade presente. 1997. (Congresso).
. Emprego de tecnicas de planejamento em instituição de ensino superior. 1997. (Congresso).
. Internato Rural em Psicologia - Uma experiência piloto. 1997. (Congresso).
I Encontro das Escolas de Psicologia de Belo Horizonte. Laboratório do Brincar. 1997. (Congresso).
. Comportamento de cuidado entre crianças: um estudo longitudinal em diferentes ambientes institucionais. 1996. (Congresso).
. O mundo social da criança: comportamentos pró-sociais, seus mediadores e contextos de emergência. 1996. (Congresso).
VII Meeting of the International society for comparation psychology. Caring behavior in small children: a comparative study between two populations. 1994. (Congresso).
XXIV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Movimentos sociais e desenvolvimento comunitário a experiência do aglomerado da serra - Belo Horizonte - Minas Gerais. 1994. (Congresso).
. Prevenção de comportamentos socialmente desviantes: a experiência da vila do cafezal - Belo Horizonte. 1993. (Congresso).
XXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. A morte e o espiritismo: um estudo exploratório com crianças espíritas. 1993. (Congresso).
XXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Interações entre pajens e crianças em diferentes ambientes institucionais: um estudo comparativo. 1992. (Congresso).
XXI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Empatia entre crianças. 1991. (Congresso).
. Música e interação social: uma comparação entre crianças institucionalizadas e não institucionalizadas. 1990. (Congresso).
. Procedimento de desenhos de família com estórias: um estudo comparativo. 1990. (Congresso).
XII Congresso Interamericano de Psicologia. Grupos operativos em treinamento de uma equipe de cuidados de crianças institucionalizadas e não institucionalizadas. 1990. (Congresso).
. Identidade religiosa e relações intergrupais: uma comparação entre Batistas e Presbiterianos. 1989. (Congresso).
XIX Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Modificação da resposta de expressão facial em diferentes faixas etárias a estímulos doce e azedo. 1989. (Congresso).
. Desenvolvimento da criança institucionalizada de 0 a 2 anos: comprometimentos e possibilidades de prevenção. 1988. (Congresso).
V Seminário de pesquisa do Departamento de Psicologia - UFMG. Alterantivas de preparo de uma equipe de cuidados para crianças instituicionalizadas de 0 a 2 anos. 1988. (Congresso).
. Crianças institucionalizadas de 0 a 2 anos. 1987. (Congresso).
. Crianças institucionalizadas de 0 a 2 anos: condições de vida e desenvolvimento. Delineamento de uma proposta preventiva de distúrbios. 1987. (Congresso).
Jornada cultural UFMG - FEBEM - MG. Uma nova face de uma instituição: a pesquisação junto a equipe de cuidados para crianças institucionalizadas de 0 a 2 anos. 1987. (Congresso).
Participação em bancas
ALMEIDA, C. P.; ELIETE BERNAL ARELLANO;CARVALHO, A. M.. CUSTO HUMANO DO TRABALHO E DEPRESSÃO PERCEBIDA POR PROFESSORES DE GRADUAÇÃO "CONTINGENCIALMENTE" A DISTÂNCIA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2022. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Maria Thereza Costa Coelho de Souza; Maria Célia Malta Campos;CARVALHO, A. M.. Brinquedoteca Hospitalar: compreensão dos profissionais de enfermagem a partir de um programa de intervenção. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.
MARTINS, R. X.;CARVALHO, A. M.; DEBORA CRISTINA DE CARVALHO. COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO COM DOCENTES DE LICENCIATURAS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2019. Dissertação (Mestrado em programa de pós-graduação em educação) - Universidade Federal de Lavras.
CARVALHO, A. M.; BRAGA JUNIOR, R. A.; BARBOSA, V.; MARTINS, R. X.. Integração de tecnologia educacional ao ensino médio: estudo de caso sob a ótica da pedagogia de projetos. 2014. Dissertação (Mestrado em programa de pós-graduação em educação) - Universidade Federal de Lavras.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; AMORIM, C. G.; LEME, M. I. S.. Representação social de adolescentes acautelados e não acautelados sobre violência. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; MALLOYDINIZ, L. F.; MOREIRA, D. F.. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; MALLOYDINIZ, L. F.; Maria do Carmo Barros de Melo. Análise das perfomances em teste de atenção sustentada: comparação entre jogadores e não jogadores de videogame. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; GODINHO, R. N.; CAPANEMA,. Deficiência de ferro e as repercussões sobre o desenvolvimento de linguagem e audição de uma creche pública de Belo Horizonte. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; GOULART, Iris Barbosa; VIEIRA, Mauro Luis. Brincar e ambientes educativos: um estudo comparativo. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; GOULART, Iris Barbosa; MAKAROUN, Marília. DESENVOLVIMENTO AFETIVO, FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: DESENVOLVIMENTO AFETIVO, FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: UM ESTUDO CORRELACIONAL EM ADULTOS JOVENS. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; NASCIMENTO, Elizabeth Do; SILVA, Isabel de Oliveira e. Avaliação da Qualidade em Ambientes Educacionais: o caso do programa de educação infantil.. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; GOULART, Íris Barbosa; SANTOS, Eloísa Helena. A construção de conceitos relativos ao trabalho na adolescência. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; MORAIS, Luciana Nara Oliveira. Banca Examinadora de Qualificação do projeto intitulado `Entre o brincar e o ensinar: um estudo sobre a participação do professor de creche no brincar de crianças dos 18 aos 60 meses de idade`.. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; BAZOLLI, Andréa Vierno. Banca Examinadora de Qualificação do projeto intitulado `Desenvolvimento afetivo, formação da identidade e construção da autonomia: um estudo correlacional na adultez jovem.`. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; AFONSO, Maria Lúcia Miranda; SILVA, Isabel de Oliveira e. Banca Examinadora de Qualificação do projeto de dissertação intitulado: ´´A creche como lugar de apropriação da cultura pela criança enquanto sujeito social``.. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; VIEIRA, Therezinha; BICHARA, Ilka Dias. Brincar, ambiente educativo e desenvolvimento humano: implicações educacionais.. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; MAKAAROUN, Marília de Freitas; MARQUES, Walter Ernesto Ude. A resiliência de crianças e adolescentes em situação de risco nos programas complementares.. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; GOULART, Íris Barbosa; FONSECA, João César de Freitas. Banca examinadora de qualificação da dissertação:'A Construção de Conceitos Relativos ao Trabalho na Adolescência'. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; NASCIMENTO, Elizabeth Do; GOULART, Íris Barbosa. Banca Examinadora de Qualificação do projeto intitulado: 'Ambientes Educacionais Infantis Municipais de Belo Horizonte:Avaliação de Qualidade'. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Sistema de Avaliação do Ensino Superior: impactos na estrutura organizacional e no perfil docente de uma instituição de ensino superior privada. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Fundação João Pinheiro.
CARVALHO, A. M.. A influência de fatores demográficos e psicossociais sobre o engajamento dos cuidadores na dieta para suas crianças fenilcetonúricas. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Oficina com educadores para a capacitação em prevenção ao abuso de drogas entre adolescentes escolares. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; VIEIRA, Mauro Luis; MORÉ, Carmem Leontina Ojeda Ocampo; TAKASE, Emilio. Banca Examinadora de Defesa Pública de Dissertação intitulada:Relação de apego entre crianças institucionalizadas. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARVALHO, A. M.; VIEIRA, Mauro Luis; KUBO, Olga Mitsue; OLIVEIRA, Lecila Duarte Barboza. Banca Examinadora de Defesa Pública de Dissertação intitulada: Caracterização de brincadeiras de crianças em idade escolar.. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; ALBERTO, Luís. Repetência escolar em crianças e adolescentes de Belo Horizonte: Fatores de risco. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
COSTA, A. P. F.;CARVALHO, A. M.. Banca Examinadora de defesa de dissertação do mestrato de Ana Paula Ferreira Costa. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
FONSECA, M. A. A.;CARVALHO, A. M.; STRALEN, Cornelis Johannes Van; ARAÚJO, J. N. G.. Fragmentos da vida: representações sociais e doação de órgãos para transplantes. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; STRALEN, Cornelis Johannes Van; FONSECA, José Otávio Penido. Novas políticas e velhas práticas: um estudo sobre identidade de médicos do PSF.. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
DINIZ, L. F. M.;CARVALHO, A. M.; MARTINS, C. C.; GOULART, Íris Barbosa; COSENZA, R.. Desenvolvimento das funções executivas em bebês fenilcetonúricos aos 9 meses de idade. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NASCIMENTO, L. K.;CARVALHO, A. M.; CAMPOS, R. H. F.. Membro efetivo da Banca de qualificação de mestrado da dissertação intitulada: Representações sociais do câncer e da quimioterapia: o conhecimento produzido no contexto ambulatorial. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BEZERRA, S. C. M.;CARVALHO, A. M.. Banca examinadora de dissertação de mestrado de Sandra Calheiro de Mello Bezerra. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.
MACHADO, M. G. M.;CARVALHO, A. M.; AFONSO, Maria Lúcia Miranda; BUSSAB, V. S. R.. M. Machado. Banca examinadora da defesa de dissertação de mestrado de Marília G.M.Machado. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MONTEIRO, V. G. N.;CARVALHO, A. M.; COSTA, A. C. S.. Banca examinadora da dissertação de mestrado de Vera Gracia Newman Monteiro. 1997 - Universidade Federal de Alagoas.
CARVALHO, A. M.; PINHEIRO, T. M. M.; ALMEIDA, C. P.; SILVEIRA, A. M.; MOTA, J. A. C.; CANELAS, R. S.. Caracterização dos Riscos Laborais em Populações de Adolescentes trabalhadores. 2013. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
LAMOUNIER, Joel Alves; Maria do Carmo Barros de Melo;CARVALHO, A. M.. Comparação do impacto nos hábitos de alimentação e atividade física em professores que implementaram o Tire 10! e agita galera em escolares da cidade de Belo Horizonte. 2011. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; GOULART, Íris Barbosa; MAKAROUN, Marília de Freitas; MARQUES, Walter Ernesto Ude. Resiliência e promoção da saúde: contribuições da escola integrada. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; GUERRA, L. B.; MALLOYDINIZ, L. F.; SILVA, S. A.; MARCAL, J. C.; SOUZA, L. M. N.. Paralisia cerebral e práticas pedagógicas: (in)apropriações do discurso médico. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; VIEIRA, Mauro Luis. Influência do brincar no desempenho motor, cognitivo e social de crianças em idade escolar no contexto brasileiro e português. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; ERNESTO, José; ASSIS, Roberto. Epidemiologia dos Transtornos da Alimentação: Prevalência e Fatores de Risco em Escolares de Belo Horizonte. 2004. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, N. G. S.;CARVALHO, A. M.; OTTA, E.; QUEIROZ, R. S.; CHARLIER, R. C. A.; RODRIGUES, M. M. P.; RIBEIRO, F. J. L.; BUSSAB, V. S. R.. Banca examinadora de tese de doutorado de Neusa Guaraciaba dos Santos de Oliveira. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.
ALVES, J. M. A.;CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves. Banca examinadora da Tese de Doutorado: Fatores relacionados com a mortalidade infantil em Juiz de Fora - MG. 2001. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
CAMAS, L. R. G.;CARVALHO, A. M.; BUSSAB, V. S. R.. G. Camas. Banca examinadora de tese de doutorado de Lílian R.G.Camas. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.
GASPARETTO, S.;CARVALHO, A. M.; BUSSAB, V. S. R.. Banca examinadora da tese de doutorado de Simone Gasparetto. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.
MATALLO, E. T. C. B.;CARVALHO, A. M.; SILVA, N. A. E.. C.B.Matallo. Banca examinadora da tese de doutorado de Eugênia T.C.B. Matallo. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
MATALLO, E. C.;CARVALHO, A. M.. Matallo. Banca examinadora de qualificação de doutorado de Eugênia C.Matallo. 1998. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves. Resiliência, promoção de saúde e educação: uma escola integrada à vida da cidade educadora. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ALMEIDA, C. P.; ELIETE BERNAL ARELLANO;CARVALHO, A. M.. CUSTO HUMANO DO TRABALHO E DEPRESSÃO PERCEBIDA POR PROFESSORES DE GRADUAÇÃO "CONTINGENCIALMENTE" A DISTÂNCIA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Administração de Empresas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DORO, G.;CARVALHO, A. M.; PAULINO, R. J.. Banca de exame de especialização de Geraldo Dora para a PMMG.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior de Polícia) - Fundação João Pinheiro.
CARVALHO, A. M.. O brincar como facilitador do desenvolvimento infantil em instituições educativas. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. A resiliência de crianças e adolescentes em situação de risco nos programas complementares. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de concurso para professor da disciplina Processos Psicológicos Básicos A. 2003. Fundação Mineira de Educação e Cultura.
CARVALHO, A. M.; VIEIRA, Therezinha; MENDOZA, C. E. F.; TASSARA, E. T. O.; BOMTEMPO, E.. Concurso para Professor Adjunto. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; CARNEIRO SOARES; ALMEIDA, N. P.. Verificação de supervisão dos cursos de Psicologia e Turismo da FAAO. 2012. Faculdade da Amazônia Ocidental.
CARVALHO, A. M.; CAMARGO, Brigido Vizeu. Avaliação in loco para credenciamento da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. 2007. Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.
CARVALHO, A. M.; PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e; RIBES, Eva Lizety; SANTOS, Marcelo Câmara dos. Avaliação 'in loco'para o credenciamento do Instituto Superior de Educação Ibituruna e da Faculdade de Saúde Ibituruna e a autorização para funcionamento nas mesmas Instituições dos cursos de Matemática, licenciatura, de Letras, licenciatura, Normal Superior, licenciatura para a Educação Infantil, licenciatura para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, de Psicologia, bacharelado.. 2004. Sistema de Ensino Superior Ibituruna Ltda.
CARVALHO, A. M.; ALBUQUERQUE, Francisco José Batista de. Avaliação 'inloco'para a verificar a existência de condições para o funcionamento do curso de Psicologia, Formação de Psicólogo, a ser ministrado na Faculdade de Jaguariúna - FAJ.. 2004. Faculdade de Jaguariúna.
CARVALHO, A. M.; ROAZZI, Antonio. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para autorizar o funcionamento do curso de Psicologia, bacharelado e Formação de Psicólogo, a ser ministrado na Faculdade SEAMA - Associação Educacional da Amazônia.. 2004. Associação Educacional da Amazônia.
CARVALHO, A. M.; TOURINHO, Emmanuel Zagury. Avaliação 'in loco'para credenciamento da Faculdade Jorge Amado, ASBEC - Associação Baiana de Educação e Cultura. 2004. Associação Baiana de Educação e Cultura.
CARVALHO, A. M.; MACHADO, Janine Rabelo; OLIVEIRA, Isabel Cristina Eiras de; SANTOS, Josiane Soares; LARANJEIRA, José dos Santos. Avaliação 'in loco'para autorizar o funcionamento dos cursos de Psicologia bacharelado, de Arquitetura e Urbanismo, bacharelado, de Serviço Social, bacharelado, de Educação Artística, licenciatura, com habilitação em Artes Plásticas, Artes Visuais, de Administração, bacharelado em Administração Hospitalar da FAAO - Faculdade da Amazônia Ocidental. 2004. Faculdade da Amazônia Ocidental.
CARVALHO, A. M.; CAMARGO, Brigido Vizeu. Avaliação 'in loco'para autorização para o funcionamento do curso de Psicologia, Formação de Psicólogo da FAMINAS - Faculdade de Minas. 2004. Faculdade de Minas.
CARVALHO, A. M.; MADEIRA FILHO, Wilson. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para autorizar o funcionamento dos cursos de Direito, bacharelado, de Psicologia, Formação de Psicólogo, FAPI - Faculdade Piratininga.. 2004. Faculdade Piratininga.
CARVALHO, A. M.; WILLIAMS, L. C. A.. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para o funcionamento do curso de Psicologia, licenciatura e Formação de Psicólogo, da Faculdade da Serra Gaúcha. 2003. Faculdade da Serra Gaúcha.
CARVALHO, A. M.; CAMARGO, Brigido Vizeu. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para o funcionamento do curso de psicologia, bacharelado e formação do psicólogo nas Faculdades Integradas FAFIBE. 2003. Faculdades Integradas Fabibe.
CARVALHO, A. M.; ARANHA, Maria Lúcia Machado; CORREA, Josel Machado. Avaliação 'in loco'para credenciar a Faculdade Divinópolis e verificar a existência de condições para o funcionamento dos cursos de Psicologia, formação do psicólogo, de Serviço Social, bacharelado, de Direito, bacharelado. 2003. Faculdade de Divinópolis.
CARVALHO, A. M.; LORDELO, Eulina da Rocha. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para o funcionamento do curso de psicologia, formação do psicólogo da Faculdade de Pato Branco. 2003. Faculdade de Pato Branco.
CARVALHO, A. M.; CAMARGO, Brigido Vizeu. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para o funcionamento do curso de psicologia, formação do psicólogo da Faculdade Latino Americana. 2003. Instituto Latino Americana.
CARVALHO, A. M.; CORRÊA, Vanessa Petrelli; MOURA, Túlio Flávio Accioly de Lima e. Avaliação 'in loco'para verificar a existência de condições para o funcionamento dos cursos de Psicologia, formação do psicólogo, de Economia, bacharelado, de Farmácia, bacharelado do Instituto Filosófico Teológico Nossa Senhora Imaculada Rainha do Sertão - IFTNSIRS. 2003. Instituto Filosófico Teológico Nossa Senhora Imaculada Rainha do Sertão.
CARVALHO, A. M.. Autorização para o funcionamento do curso de Psicologia, Formação de Psicólogo, a ser ministrado na Faculdade Divinópolis. 2003. Faculdade de Divinópolis.
CARVALHO, A. M.; CAMARGO, Brigido Vizeu. Autorização para o funcionamento do curso de Psicologia, Formação de Psicólogo, a ser ministrado no Centro Universitário Campos de Andrade - UNIANDRADE. 2003. Centro Universitário de Campos de Andrade.
CARVALHO, A. M.; BASTOS, A. V. B.. Avaliação 'in loco'das condições de oferta do curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria-RS. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.
CARVALHO, A. M.; TOURINHO, Emmanuel Zagury. Avaliação 'in loco'das condições de oferta do curso de Psicologia da UNAERP, Ribeirão Preto.. 2000. Universidade de Ribeirão Preto.
CARVALHO, A. M.; FEITOSA, M. Â.; CAMARGO, B.. Avaliação 'in loco'das condições de oferta do curso de Psicologia do UNICENP, Curitiba,PR.. 2000. Centro Universitário Positivo.
CARVALHO, A. M.; BASTOS, A. V. B.. Avaliação 'in loco'das condições de oferta do curso de Psicologia da universidade, Gama Filho, RJ.. 2000. Universidade Gama Filho.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves; AMORIM, C. G.; GODINHO, R. N.; IBIAPINA, C.. Comissão Examinadora do concurso para seleção de candidatos ao mestrado-outras áreas do programa de pós-graduação em Saúde da Criança e do Adolescente da Faculdade de Medicina-UFMG. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado na área de concentração: Saúde da Criança e do Adolescente. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; LAMOUNIER, Joel Alves. Comissão Examinadora do concurso para seleção de candidatos ao mestrato- outras áreas/2008 Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde Área de Concentração: Saúde da Criança e do Adolescente. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado na área de concentração: Psicologia do Desenvolvimento Humano. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; SAMPAIO, Jader dos Reis; BAGGIO, Kátia Gerab; SANTOS, Ernesto Perini da Mota; REIS, Bruno Pinheiro Wanderley; LEAL, Bruno de Souza; NEPOMUCENO, Marinho. Comissão de Diagnóstico da Seção de Ensino e dos Colegiados de Cursos de Graduação da FaFiCH - UFMG. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; CURY, Geraldo; WERNECK, Marcos; GAZOLA, Dimas. Comissão da Coordenação de Estágio Curricular/Internato Rural. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Comissão de Reforma Curricular do curso de Psicologia. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; ALMEIDA, Álvaro Enéas Ribeiro Falcão de; DAKER, Maurício Viotti. Comissão de Sindicância - Portaria nº 22/2003-GD. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.; STRALEN, Cornelis Johannes Van. Membro efetivo da comissão examinadora para o mestrado interinstitucional em Psicologia social com a UFAL. 2001. Universidade Federal de Alagoas.
CARVALHO, A. M.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado na área de Psicologia Social. 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de exame para o concurso para professor substituto na área de psicologia do desenvolvimento. 1998. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado na área de Psicologia Social. 1998. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Banca de exame de seleção de candidatos ao mestrado em Administração na UFAL - AL. 1997. Universidade Federal de Alagoas.
CARVALHO, A. M.. Seleção de professor substituto - área - Psicologia experimental - Departamento de psicologia FAFICH UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
CARVALHO, A. M.. Seleção para professor substituto - área de técnicas de exame específico- -FAFICH UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
Representação Social de Violência entre adolescentes acautelados; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
TRANSTORNO DO DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM CRIANÇAS PORTADORAS DE EPILEPSIA; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Análise das performances em teste de atenção sustentada: comparação entre jogadores e não-jogadores de videogame; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar e Ambientes educativos: um estudo comparativo; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Desenvolvimento afetivo, formação da identidade e desenvolvimento moral: estudo correlacional na transição da adolescência para a adultez; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Avaliação da repercussão da educação pré-escolar no desempenho acadêmico durante o ensino fundamental de crianças de baixo padrão sócio-econômico da região metropolitana de Belo Horizonte; ; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
O Brincar como facilitador do desenvolvimento infantil em ambientes de creches; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
O Desenvolvimento de crianças em situação de risco em programas compensatórios (proteção integral); 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Fragmentos da vida: representações sociais e doação de órgãos para transplantes; 2002; 152 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Engajamento dos pais no tratamento de crianças fenilcetonúricas, o impacto de variáveis sócio-ecológicas e intra-individuais; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Alysson Massote Carvalho;
Representações sociais do câncer e da quimioterapia: Um estudo sobre o conhecimento produzido no contexto ambulatorial; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
A influência dos diversos arranjos de atendimento a criança de 0 a 3 anos de nível sócio econômico baixo sobre o seu desenvolvimento bio-psico-social; ; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Caracterização dos Riscos Laborais em Populações de Adolescentes Trabalhadores; 2013; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR E QUALIDADE DO CONTEXTO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE RELACIONAL; 2013; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Discurso Médido e TDAH: impactos na aprendizagem escolar; ; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Resiliência e promoção da saúde: contribuições da escola integrada; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Epidemiologia dos transtornos da alimentação: prevalência e fatores de risco em escolares de Belo Horizonte; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Alysson Massote Carvalho;
Do Risco à Escritura: uma oficina de histórias junto a crianças e adolescentes em situação de abandono social; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília, ; Coorientador: Alysson Massote Carvalho;
Adolescência: um paralelo entre as teorias sociais e a atualidade; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Polícia Comunitária em Belo Horizonte: Avaliação de sua eficácia pela comunidade; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização da Polícia) - Fundação João Pinheiro; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
A Psicologia e as redes sociais: buscando caminhos para a promoção de saúdeMonografia Internato Rural; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Relações Conjugais e as Vivências das Mulheres; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Utilização do Método de Oficinas com Intervenção em um Grupo de Mulheres; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Utilização do Método de Oficinas com Intervenção em um Grupo de Mulheres; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Monografia Internato Rural; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Monografia Internato Rural; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Monografia Internato Rural; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Internato Rural: Representações Sociais; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
O Real e o Imaginário: Histórias de Vida; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
O Real e o Imaginário: Histórias de Vida; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
A condição da mulher em um município do interior: avaliação a partir de ações básicas de saúde; ; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Qualidade de vida e programa de saúde da família: avaliação em uma comunidade do interior do Estado de Minas Gerais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Psicologia e programa de saúde da família: relato de experiência em uma comunidade do interior do Estado de Minas Gerais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Humanização do atendimento hospitalar e tecnologia de cuidados: o Brincar como mediador; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ambientes Educacionais Infantis Municipais de Belo Horizonte: o caso do Programa Primeira Escola; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar, ambiente educativo e desenvolvimento: um estudo correlacional; 2005; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ambientes Educacionais Infantis Municipais de Belo Horizonte: o caso do Programa Primeira Escola; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Humanização do Atendimento Hospitalar e Tecnologia de Cuidados: o brincar como mediador; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Humanização do Atendimento Hospitalar e Tecnologia de Cuidados: o brincar como mediador; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar, Ambiente Educativo e Desenvolvimento: Um Estudo Correlacional; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar em Unidades de Atendimento Pediátrico: Aplicações ePerspectivas; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO HOSPITALAR E TECNOLOGIA DE CUIDADOS: O BRINCAR COMO MEDIADOR; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar, ambiente educativo e desenvolvimento: um estudo correlacional; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO HOSPITALAR E TECNOLOGIA DE CUIDADOS: O BRINCAR COMO MEDIADOR; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Programa Laboratório do Brincar; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar em unidades de atendimento pediátrico: aplicações e perspectivas; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar, Ambiente Educativo e Desenvolvimento: Um Estudo Correlacional; 2002; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar, Ambiente Educativo e Desenvolvimento: Um Estudo Correlacional; 2002; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar e Desenvolvimento Humano: um estudo comparativo em diferentes faixas etárias; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar e Desenvolvimento Humano: um estudo comparativo em diferentes faixas etárias; 2001; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Afiliação religiosa e relacionamentos afetivosi Intersexuais entre adolescentes: um estudo comparativo; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Afiliação religiosa e relacionamentos afetivos intersexuais entre adolescentes: um estudo comparativo; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Afiliação religiosa e relacionamentos afetivos intersexuais entre adolescentes: um estudo comparativo; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Afiliação religiosa e relacionamentos afetivos intersexuais entre adolescentes: um estudo comparativo; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Brincar e Saúde; ; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Criação de Espaço Lúdico Socializante no Jardim Felicidade; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
REDI; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
REDI; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ludicidade e infância: os impactos do brincar na promoção de qualidade de vida para crianças; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ludicidade e infância: os impactos do brincar na promoção de qualidade de vida para crianças; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ludicidade e infância: os impactos do brincar na promoção de qualidade de vida para crianças; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Ludicidade e infância: os impactos do brincar na promoção de qualidade de vida para crianças; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Programa do Laboratório do Brincar; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
O Lúdico na Educação Infantil; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Construção de Espaço Lúdico socializante no Conjunto Jardim Felicidade; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Extensão Ufmg; Orientador: Alysson Massote Carvalho;
Produções bibliográficas
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Projetos de pesquisa
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2005 - 2005
Ambientes Educacionais Infantis Municipais de Belo Horizonte: o caso do Programa Primeira Escola, Descrição: O objetivo da pesquisa é avaliar a qualidade dos ambientes educacionais infantis nas instituições públicas municipais de Belo Horizonte, pertencentes ao Programa Primeira Escola, utilizando as escalas Infant/Toodler Environment Rating Scale - Revised Edition (ITERS-R) e Early Childhood Environment Rating Scale - (ECERS-R). Sendo assim, os resultados obtidos serão integrados ao do estudo "Educação Infantil, Brincar e Desenvolvimento Humano: um estudo comparativo intra e intercultura", contando nesta última, com a participação do Department Of Human Development and Family Studies-HDFS da The University of North Caroline at Greensboro - UNCG - na pessoa do professor Jonathan Tudge.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Erica Alves Arantes - Integrante.
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2004 - 2005
Humanização do Atendimento Hospitalar e Tecnologia de Cuidados: O Brincar como Mediador, Descrição: Projeto que visa estabelecer diretrizes de intervenção lúdica para unidades pediátricas de instituições hospitalares, a partir da elaboração e implementação de estratégias de adequação da estrutura e da significação do lúdico, objetivando a humanização do atendimento hospitalar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Rodrigo Lopes Miranda - Integrante / Déborah Letícia Gouveia - Integrante / Juliana Giosa Begnis - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2003 - 2006
Desenvolvimento afetivo, formação de identidade e autonomia: um estudo correlacional na adultez jovem, Descrição: Este estudo pretende descrever e analisar as relações existentes entre a formação do apego infantil e seus correspondentes observados na adultez e o desenvolvimento da autonomia na formação da identidade. Sujeitos adultos jovens com idade entre 18 e 25 anos serão avaliados através de questionários e instrumentos específicos (testes) e classificados quanto ao estilo de apego e quanto ao grau de autonomia, pretende-se verificar a correlação entre esses dois fatores na construção da identidade. Os dados obtidos serão submetidos à análise quantitativa e quantitativa utilizando-se a técnica de Análise de Variância para dados nominais. Com os resultados obtidos pretende-se subsidiar a compreensão dos fatores que podem interferir na formação da autonomia podendo inclusive dar suporte à elaboração de projetos pedagógicos e dar suporte à orientação de pais e cuidadores, investigando os tipos de apego como possível suporte para o desenvolvimento da confiança básica e conseqüente autonomia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Andréa Vierno Bazolli - Integrante.
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2003 - 2004
Brincar em unidades de atendimento pediátrico: aplicações e perspectivas, Descrição: A hospitalização na infância é, sem dúvida, mesmo para profissionais da área de Saúde, algo de difícil aceitação, haja vista que essa fase do desenvolvimento está relacionada a expectativas de bem-estar, alegria e liberdade. É, principalmente no brincar, que a criança vai poder vivenciar, de maneira privilegiada, este intrincado processo biopsicossocial de desenvolvimento. A partir dessa importância atribuída ao brincar, este estudo se propõe a uma investigação que objetiva correlacionar o comportamento lúdico das crianças internadas com a estruturação das unidades pediátricas de instituições hospitalares. Através dos resultados obtidos pretende-se contribuir para a qualidade do atendimento nas unidades pediátricas, subsidiando a organização e adequação do espaço lúdico bem como oferecer suporte aos profissionais de saúde dessas unidades, incorporando, com fundamentação, o brincar como elemento importante para a saúde das crianças internadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Helder Henrique da Silva - Integrante / Pollyanna Veloso Ferraz - Integrante / Marcelo Fonseca Gomes de Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2002 - 2004
Epidemiologia dos transtornos da alimentação: prevalência e fatores de risco, Descrição: Investigação que pesquisa os transtornos de alimentação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Integrante / Joel Alves Lamounier - Coordenador / João Eduardo Mendonça Vilela - Integrante.
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2002 - 2004
A resiliência de crianças e adolescentes em situação de risco nos programas complementares, Descrição: O presente plano de trabalho tem por objetivo geral o estudo do desenvolvimento da resiliência nos programas compensatórios dirigidos às crianças e adolescentes em situação de risco, analisando se as propostas para o desenvolvimento integral do seu público alvo favorecem a promoção da resiliência nestes.Será feita a Identificação dos programas compensatórios (proteção integral) existentes na cidade de Belo Horizonte e, a partir de então definir duas instituições para estudo, nas quais serão analisadas as propostas de intervenção voltadas para o desenvolvimento de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal, observando os aspectos de desenvolvimento físico, cognitivo e social. Através desta análise e de entrevistas semidirigidas iremos investigar se estes programas de proteção integral favorecem (ou facilitam a promoção) do desenvolvimento da resiliência no público atendido (eficácia do modelo), e se os mesmos podem funcionar como fator de proteção para situações de risco. A partir dos resultados obtidos poderemos oferecer subsídios para a construção de um modelo psico-pedagógico descritivo para implementação de programas complementares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Renata Schettino Canelas - Integrante.
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2002 - 2003
Brincar, ambiente educativo e desenvolvimento: um estudo correlacional, Descrição: A perspectiva de enfatizar, para a educação infantil, as dimensões de cuidar e educar, tendo o brincar como um dos processos de suporte, é traduzida operacionalmente nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - RCNEI. Na seção que trata especificamente do Brincar os RCNEI se preocupam em sensibilizar os educadores para a importância do brincar tanto em situações formais quanto informais de aprendizagem. Neste contexto, o objetivo da presente pesquisa era descrever e analisar as relações existentes entre os ambientes das instituições educativas e o comportamento de brincar de seus educandos, tendo como referência o projeto pedagógico e a rotina diária de atividades delas. Os resultados obtidos foram que em todas as idades, gênero e instituições o brincar de realidade foi o tipo de brincadeira mais observado. Entretanto, através do relato dos educadores nas entrevistas, o que foi averiguado não foi um brincar livre, com as brincadeiras de faz-de-conta, e sim, brincadeiras direcionadas com cunho pedagógicos. Apesar dos profissionais relatarem a importância do brincar livre, na rotina institucional esse tipo de brincar não aparece com muita freqüência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alysson Massote Carvalho - Coordenador / Maria Michelle Fernandes Alves - Integrante / Helder Henrique da Silva - Integrante / Lílian Valladão Pires Dias - Integrante / Priscila de Lara Domingues Gomes - Integrante., Financiador(es): Cnpq - Bolsa.
Prêmios
2020
Benemérito da UFLA"., Universidade Federal de Lavras.
2007
Menção Honrosa como Gestor do Conselho do Plano Diretor do Município de Lavras, Prefeitura Municipal de Lavras.
2007
Associado Pleno junto à Associação Brasileira de Psicologia, Sociedade Brasileira de Psicologia.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Presbiteriano Gammon, Direção Geral. , Praça Dr Jorge 370, Centro, 37200000 - Lavras, MG - Brasil - Caixa-postal: 372000, Telefone: (35) 36942120, Fax: (35) 36942111, URL da Homepage:
Experiência profissional
1992 - 2006
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 4, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina, Departamento de Pediatria.Linhas de pesquisa
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04/2003 - 09/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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08/2005 - 08/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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08/1996 - 08/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Psicologia Social A, Prática de Pesquisa em Psicologia Social B, Fator Humano nas Organizações, Seminários temáticos em gestão pela qualidade, Etologia e Desenvolvimento Humano
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08/1993 - 08/2006
Ensino, Formação de Psicólogo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Geral 1, Psicologia Experimental 3, Psicologia Aplicada à Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Estágio Supervisionado 2: Observação de Campo na Empresa e Desenvolvimento de Comunidades, Estágio Supervisionado 2: Laboratório do Brincar, Estágio Supervisionado 2: Internato Rural, seleção profissional, psicologia aplicada à administração
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08/2004
Direção e administração, Faculdade de Medicina, Departamento de Pediatria.Cargo ou função, Orientador pleno credenciado junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde - Nìvel doutorado - Área de Concentração: Saúde da Criança e do Adolescente.
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08/2003 - 07/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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03/2004 - 12/2004
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Membro do colegiado de graduação.
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08/2003 - 12/2004
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Membro do colegiado de pós-graduação.
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08/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, O projeto "Ludicidade e Saúde: Projeto de Integração Laboratório do Brincar e Projeto Abraçarte" (SIEX/Brasil nº 3471), é desenvolvido em parceria com o Projeto Abraçarte da Faculdade de Medicina da UFMG, e teve início em maio de 2003. Tem por objetivo i.
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07/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, O Projeto "Construção de Espaços Lúdicos Socializantes nos Aglomerados Urbanos da Serra, Santa Lúcia e Conjunto Jardim Felicidade"( SIEX/Brasil nº3475), é desenvolvido em parceria com o Programa Pólos Reprodutores de Cidadania da Faculdade de Direito da U.
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05/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, O lúdico e o desenvolvimento infantil: diagnóstico dos espaços e atividades lúdicas do Centro de Desenvolvimento da Criança. O Projeto "O Lúdico no Desenvolvimento Infantil" (SIEX/Brasil nº3472), é desenvolvido em parceria com o CDC - Centro de Desenvol.
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05/1997 - 12/2004
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, O "Projeto Caixa de Brinquedos" (SIEX/Brasil nº 3471), é um projeto desenvolvido em parceria com o SERVAS/MG, e insere-se na necessidade de capacitação dos profissionais de educação infantil do estado de Minas Gerais. Consiste no deslocamento de uma equi.
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09/2004 - 11/2004
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Coordenador do curso de graduação em psicologia.
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06/2002 - 10/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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07/1998 - 03/2004
Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.Cargo ou função, Coordenador dos Programas de Ação Social e Comunitários.
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06/1998 - 02/2004
Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.Cargo ou função, Membro do comitê assessor da área de ciências humanas.
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02/1996 - 12/2003
Ensino, Formação de Psicólogo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Internato Rural
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10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Atividade de extensão realizada, Curso de Introdução a Brinquedoteca.
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08/2002 - 07/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
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03/1999 - 03/2001
Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.Cargo ou função, Secretário Executivo do Programa Minas- Universidade Presente.
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08/1998 - 07/2000
Direção e administração, Hospital das Clínicas da UFMG, Conselho Diretor.Cargo ou função, Membro do conselho administrativo.
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07/1998 - 06/2000
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Representante dos Professores Adjuntos na Câmara Departamental (Suplente).
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10/1996 - 09/1998
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Vice Presidente do Conselho Editorial da Revista Cadernos de Psicologia.
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06/1996 - 06/1998
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
1989 - 1992
Prefeitura Municipal de ContagemVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Técnico Superior em Saúde II, Carga horária: 20
Atividades
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06/1989 - 07/1992
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Saúde, Unidade Xxiii.Serviço realizado, Psicólogo.
2006 - Atual
Instituto Presbiteriano GammonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Diretor Geral, Carga horária: 0
Atividades
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08/2006
Direção e administração, Direção Geral.Cargo ou função, Outro Diretor Geral.
1999 - 2000
Associação Brasileira de Ensino de PsicologiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
Atividades
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06/1999 - 09/2000
Direção e administração, Associacão Brasileira de Ensino de Psicologia.Cargo ou função, Presidente.
2003 - 2005
CNPqVínculo: Bolsista de produtividade 2A, Enquadramento Funcional: Outro (especifique)Bolsista de produtividade, Carga horária: 10
Atividades
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03/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Ufmg, Fafich Laboratório do Brincar.Linhas de pesquisa
1998 - 2001
Conselho Regional de PsicologiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 0
Atividades
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10/1998 - 12/2001
Direção e administração, Conselho Regional de Psicologia.Cargo ou função, Conselheiro.
1990 - 1992
Fundação Nova EsperançaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Técnico, Carga horária: 10
Atividades
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01/1989 - 07/1992
Serviços técnicos especializados , Fundação Nova Esperança.Serviço realizado, Assessoria e consultoria técnica.
2018 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Avaliador
2020 - Atual
Associação Nacional de Escolas PresbiterianasVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 5
2017 - Atual
Sindicato dos estabelecimentos de ensino da região sudeste de mgVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: diretor
2020 - Atual
Conselho Nacional de EducaçãoVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 5
Outras informações:
Conselheiro da Câmara de Educação Superior do CNE
2022 - 2023
Conselho Nacional de EducaçãoVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Presidente da Câmara de Educação Superior, Carga horária: 5
2021 - Atual
Associação Brasileira de Instituições Educacionais EvangélicasVínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente, Carga horária: 3
2022 - Atual
Stemizer Educação e TecnologiaVínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Diretor Executivo, Carga horária: 5
2024 - Atual
Conselho Estadual de Educação de Minas GeraisVínculo: Conselheiro nomeado, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 5
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