Richard Douglas Coelho Leao

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Metodologia do Trabalho Científico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

LEAO, Richard D. C. ; CHENE NETO, G. B. . As ?Amazônias?dentro da Amazônia: olhares sobre o crescimento das cidades amazônicas e suasdiferentes perspectivas urbanas. 2021. (Outro).

LEAO, Richard D. C. ; TAUIL, C. E ; CITELLI, A. C. . XVI Semana de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNESP/FCLAr. 2017. (Congresso).

LEAO, Richard D. C. . XV SEMANA DE PÓS-GRADUAÇAO EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2016. (Congresso).

Racismo na escola e o contexto étnico-racial.Racismo na escola e o contexto étnico-racial. 2023. (Outra).

Banca de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso - UEAP.Construção de obstáculo modular para a prática de skate street. 2022. (Outra).

Banca de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso - UEAP."Design e inovação: desenvolvimento de produto para o trabalho remoto em ambientes reduzidos. 2022. (Outra).

7º ENESEB - Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica.Avaliador de Pôster. 2021. (Encontro).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE A EDUCAÇÃO HÍBRIDA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA BUSCA POR TECNOLOGIA ADEQUADA. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.TRABALHO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 DIFICULDADES E DESAFIOS DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO AMAPÁ. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO PARA CRIANÇAS DE CINCO A SETE ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO MODERNO MACAPÁ/AP. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.ENSINO REMOTO: DESAFIOS PEDAGÓGICOS EM UMA TURMA DE 5 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EEEF NELITA ROCHA BRITO DIAS. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ( EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID 19 NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) DO COLÉGIO MODERNO/AP. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ( DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.FORMAÇÃO DOCENTE NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÁNCIA UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.O PROTAGONISMO DA MULHER NA EDUCAÇÃO AMAPAENSE UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.FORMAÇÃO DOCENTE NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÁNCIA UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC 2021.1 do Curso de Pedagogia.BNCC EM PERSPECTIVA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 1 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA REDE PÚBLICA DE MACAPÁ/AP. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.É brincadeira de menina? A estereotipia de gênero no contexto escolar da educação infantil de Macapá/AP. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.OS DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS CEGOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: o caso da Escola Hildemar Maia no Município de Macapá. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.JOGOS E BRINCADEIRAS QUE AJUDAM NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO: um estudo de caso na Escola Raimundo Nonato em Macapá/AP. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo comparativo das atividades lúdicas desenvolvidas nas escolas públicas e particulares de Macapá como ferramenta de estimulação da aprendizagem. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.A PSICOMOTRICIDADE E A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES ADAPTADAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INNFANTIL. 2021. (Outra).

Ciclo de Qualificação de Projetos de TCC do Curso de Pedagogia.A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: análise das turmas de 1º ano da Escola M. E. I. Cantinho do Amor ? Macapá/AP. 2021. (Outra).

XIV EVINTER ? Evento Científico Cultural Interdisciplinar.EDUCAÇÃO MUSICAL EM ESPAÇO NÃO-FORMAL: musicalizando a comunidade na igreja por meio do ensino coletivo de instrumentos. 2021. (Outra).

Conferência: ?Lições Políticas e Transformações Analíticas: Os desprezíveis e os desejáveis na democracia?. 2018. (Congresso).

Mesa-redonda: ?Pensamento político e social no Brasil: desafios para a recomposição de nexos?. 2018. (Congresso).

Mesa-redonda: ?Perspectivas contemporâneas das dinâmicas migratórias?. 2018. (Congresso).

Mesa-redonda: ?Reformas econômicas, reestruturação produtiva e relações de classes: a desregulamentação das leis trabalhistas e seus impactos no Brasil contemporâneo?. 2018. (Congresso).

Mesa-redonda: ?Storytelling, cyberpolítica, fake news e ação coletiva: a linguagem como ideologia e os novos atores e discursos nas redes sociais?. 2018. (Congresso).

Mesa-redonda: "Poderes, Processos e Pessoas: Participação e Cidadania no Brasil Contemporâneo". 2018. (Congresso).

XXX Seminário de Iniciação Científica da UNESP.Avaliação de trabalhos de Iniciação Científica na área das Ciências Humanas. 2018. (Seminário).

Mesa-redonda: "Debatendo o Contemporâneo: Crise política, institucional e econômica brasileira: Quais Caminhos?". 2017. (Outra).

Minicurso: "O que os intérpretes do Brasil nos ensinam sobre política?".O que os intérpretes do Brasil nos ensinam sobre política?. 2017. (Oficina).

Palestra: ?Terceirização e Informalização: Distintas formas de trabalho no contexto contemporâneo?.?Terceirização e Informalização: Distintas formas de trabalho no contexto contemporâneo?. 2017. (Outra).

XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliação de trabalhos na área das Ciências Humanas. 2017. (Congresso).

25º CONGRESSO NACIONAL DE PÓS-GRADUANDOS. 2016. (Congresso).

40ª REUNIÃO ANUAL DA ANPOCS. Os Camelôs e Ambulantes da cidade de Macapá (AP): Contribuições aos estudos sociológicos sobre o mercado de trabalho informal (1991-2009). 2016. (Congresso).

III Semana Universitária da Mulher.Imagem e Representação Social de Mulheres na Publicidade e na Sociedade Contemporânea. 2011. (Encontro).

Seminário sobre Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.Formas Escritas de Produção Cientifica. 2011. (Seminário).

II Semana Universitária da Mulher.Gênero e Sexualidade: Uma perspectiva pos-moderna. 2010. (Encontro).

III Semana de Iniciação Científica da Faculdade de Macapá.Ministrante do mini-curso: Políticas Públicas e Cidadania. 2005. (Encontro).

I Semana Científica de Ciências Sociais da Universidade Federal do Amapá.Choques Modernos: uma visão sociológica sobre o ser humano moderno. 2005. (Oficina).

Mini-curso: A Escola de Frankfurt e o Homem do Século XX.Ministrante do mini-curso: A Escola de Frankfurt e o Homem do Século XX. 2005. (Simpósio).

Mini-curso: Sociologia Weberiana.Ministrante do mini-curso: Sociologia Weberiana. 2005. (Oficina).

X Encontro Regional dos Estudantes de Letras. Conferência: Choques Modernos: uma abordagem sociológica sobre linguagem visual. 2005. (Congresso).

Seminário: Estratégias do Choque: ações artísticas no contexto urbano.Estratégias do Choque: ações artísticas no contexto urbano. 2004. (Seminário).

Fórum Social Mundial.Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

II Semana do Calouro de Ciências Sociais.Ministrante do Mini-curso: Política e Imaginário: a magia do discurso e seus atores. 2003. (Encontro).

II Seminário Extracurricular de Ciências Sociais: Modernidade e Globalização sob um enfoque extracurricular.II Seminário Extracurricular de Ciências Sociais. 2003. (Seminário).

Oficina de Geografia para o CPV-Negros da Universidade Federal do Amapá.Guerra Fria. 2003. (Oficina).

Semana do Calouro de Ciências Sociais.Política e Imaginário: a magia do discurso e seus atores. 2003. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2003. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2003. (Encontro).

A Hora do Calouro.A Hora do Calouro. 2002. (Oficina).

IX Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais.Política e Imaginário: a magia do discurso e seus atores. 2002. (Oficina).

IX Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais.Política e Imaginário: a magia do discurso e seus atores. 2002. (Encontro).

Mesa-Redonda Redescobrindo a África: educação e religião. 2002. (Outra).

I Seminário Extracurricular de Ciências Sociais: A interdisplinaridade dos Clássicos nas Ciências Sociais. 2001. (Seminário).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Participação em mini-curso sobre Mito e Mitologia Política: JK e o Brasil Moderno. 2000. (Outra).

VII Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais.Notas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: uma análise do curso de Ciências Sociais. 2000. (Outra).

II Encontro de História Oral da Região Norte. 1999. (Oficina).

II Encontro de História Oral da Região Norte. 1999. (Encontro).

Introdução ao conceito de discurso e noções de análise de discurso.Participação no Mini-Curso intitulado: Introdução ao conceito de discurso e noções de análise de discurso. 1999. (Outra).

Palestra: Ética e Política.Ética e Política. 1999. (Outra).

Palestra: Humor em jornais da Amazônia brasileira: O que dá pra rir, dá pra chorar.Participação nas Palestra: Humor em jornais da Amazônia brasileira: O que dá pra rir, dá pra chorar. 1999. (Outra).

Palestra: Meio Ambiente, desenvolvimento, movimentos sociais e construção de problemas sociais.Participação na Palestra: Meio Ambiente, desenvolvimento, movimentos sociais e construção de problemas sociais. 1999. (Outra).

Palestra: Religiões Afro-brasileiras como objeto de estudo: O caso dos espíritos infantis na umbanda. Problemas e perspectivas do trabalho de campo.Palestra: Religiões Afro-brasileiras como objeto de estudo: O caso dos espíritos infantis na umbanda. Problemas e perspectivas do trabalho de campo. 1999. (Outra).

Leão, R. D. C.. O IMPACTO DO ENSINO REMOTO PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. S. FONSECA; PETRINNY T. GURJÃO; VITÓRIA SALOMÃO. A ARTE COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. VIANA; MARIA R. C. FEIO; SUELLEM S. FREITAS. A LIBRAS COMO ATIVIDADE MOTIVADORA DA INCLUSÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. F. PASTANA; LEILA R. C. NEGRÃO; Mª CLEOMIRA S. CUNHA. A PSICOPEDAGOGIA COMO SUPORTE NA ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS PARA ALUNOS AUTISTAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. C. MAGYAR; JANNE M. COSTA; NINA P. S. FIGUEIREDO. APRENDENDO COM A ARTETERAPIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. PALMEIRIM; ROSANA S. SANTOS; DANIELLE A. P. BRITO. ATIVIDADES PARA IDENTIFICAR ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.. COSTA; JAMILY K. C. PEREIRA; LUYZYNAM R. CAMPOS. DISLEXIA: OS CAMINHOS PARA SUPERÁ-LA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.; SACRAMENTO, S. M.. O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.; SACRAMENTO, S. M.. EDUCAÇÃO SUPERIOR: REINVENÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS SEM ACESSO À TECNOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Leão, R. D. C.; Santos, I. A.; Almeida, M. P.. EDUCAÇÃO DIALÓGICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO EM UMA ESCOLA DE ÁREA PERIFÉRICA DE MACAPÁ-AP. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Leão, R. D. C.; Santos, I. A.; Almeida, M. P.. MILITARIZAÇÃO DO ENSINO NO AMAPÁ: OS IMPACTOS SOCIAIS DA ESCOLA DE ENSINO MILITAR AFONSO ARINOS DE MELO FRANCO NA COMUNIDADE DO AMBRÓSIO EM SANTANA-AP. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Leão, R. D. C.; Batista, G. P.; Melo, S. J. P.. EVASÃO ESCOLAR NA EJA EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE SANTANA-AP, NO PERÍODO PANDÊMICO (2020-2022). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Leão, R. D. C.; Batista, G. P.; Melo, S. J. P.. A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL PEDAGOGO ATUANDO EM AMBIENTES HOSPITALARES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

ALMEIDA, P.;Leão, R. D. C.. A. SOUSA; LAIANE S. LACERDA; RENATA K. SILVA.O IMPACTO DO ABUSO INFANTIL NA SAÚDE MENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem (Bacharelado)) - Centro Universitário Meta do Amapá.

Leão, R. D. C.; ALMEIDA, P.. O. MELO; FABIANA P. CORRÊA; NAYARA A. PUREZA.TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS DO DIAGNÓSTICO EM CRIANÇAS NA IDADE ESCOLAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem (Bacharelado)) - Centro Universitário Meta do Amapá.

LEAO, Richard D. C.; NÓBREGA, Renan; SILVA E SILVA, Vinícius; MEDEIROS E MEDEIROS, Layza R.. Desenvolvimento de uma mesa para notebook direcionada ao público Gamer. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. O brincar à luz da Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil Amapaense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. Avaliação da Aprendizagem: uma prática desenvolvida para os anos iniciais do ensino fundamental de acordo com as diretrizes apresentadas pela Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. S. Ramos; José C. S. Ardasse;.A Literatura Amapaense e a formação de leitores críticos: a contextualização das lendas amazônicas no ensino médio a partir do método Cosson. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. Pereira; Jadde M. Damasceno; Rosiléia B. Leite.A Metodologia do Professor de Literaura: implicações na formação de leitores críticos machadianos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. Santos; Jamile M. Pinto; Tilatila M. Coelho.Letramento Literário: uma análise das lendas e mitos amazônicos em uma escola de ensino fundamental de Macapá (AP). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

OLIVEIRA JÚNIOR, Augusto de;LEAO, Richard D. C.; BRASIL, Judivalda da Silva. A. Hosson; Tayanne S. A. Santiago; Tiago J. Santana.O resgate histórico e cultural da memória dos festejos de São Tiago através da oralidade: Uma proposta pedagógica na escola Antônia Silva Santos do Mazagão Velho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

SILVA, Valmina P. B; PONTES, Antônio T. C;LEAO, Richard D. C.. G. Gama; Tamara S. Sales; Wanne K. S. Miranda;.A Formação dos Professores de Língua Portuguesa: Limites e Desafios para Lecionar na Terceira Etapa da EJA na Escola Paulo Freire. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

FONSECA, Liliane M. C.; GONDIM, Cristiane S. R.;LEAO, Richard D. C.. B.T. Silva; Raylani B. Silva; Rosana B. Moraes.Dislexia: Dificuldades de Ensino e Aprendizagem nas Aulas de Língua Portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

CAMPOS, R. M. R.;LEAO, Richard D. C.. Interação social da língua francesa e o aluno surdo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Victor A. P. Cantuário;LEAO, Richard D. C.. Rosa; Sebastião C. Aroucha; Wemerson B. Oliveir.A Concepção de tragédia em Nietzsche. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Liliane Fonseca;LEAO, Richard D. C.. S. Pinto; Naiana S. Feitosa; Vânia R. Vinagre.O processo de ensino de Língua Portuguesa para o aluno indígena: O desafio de ensinar e aprender. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

Victor A. P. Cantuário;LEAO, Richard D. C.. Razões enfermas: A persistência da loucura como exclusão na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá.

LEAO, Richard D. C.. Processo Seletivo para Professor Substituto do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado do Amapá. 2018. Universidade do Estado do Amapá.

O ACESSO E A PERMANÊNCIA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS NA REDE DE ENSINO REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A INCLUSÃO DO ALUNO ESPECIAL NO ENSINO REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM UMA SOCIEDADE PÓS-MODERNA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A importância do ensino da arte para a educação básica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DISCENTE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

DA SILVA, TIMISON DE SOUZA BRITO; O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência da educação básica) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

X; BARROS; OS DESAFIOS DA GESTÃO NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

S OLIVEIRA, MIRAMAR F; SOUZA, RHANNÁ H; P; MACHADO; OS DESAFIOS DO ENSINO À DISTÂNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia e Ciências Humanas; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Estratégias de humanização no atendimento a pacientes em unidade de terapia intensiva; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem (Bacharelado)) - Centro Universitário Meta do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

EDUCAÇÃO DIALÓGICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO EM UMA ESCOLA DE ÁREA PERIFÉRICA DE MACAPÁ-AP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

EVASÃO ESCOLAR NA EJA EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE SANTANA-AP, NO PERÍODO PANDÊMICO (2020-2022); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

MILITARIZAÇÃO DO ENSINO NO AMAPÁ: OS IMPACTOS SOCIAIS DA ESCOLA DE ENSINO MILITAR AFONSO ARINOS DE MELO FRANCO NA COMUNIDADE DO AMBRÓSIO EM SANTANA-AP; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL PEDAGOGO ATUANDO EM AMBIENTES HOSPITALARES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Santos; Otávio J; B; Santos; Sandra M; Campos; TRABALHO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: DIFICULDADES E DESAFIOS DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO AMAPÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Oliveira; Karla K; S; Fonseca; Mara I; G; Pantoja; A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA CRECHE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A CRECHE MUNICIPAL TIA CHIQUINHA ? MACAPÁ/AP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Costa; Márcia S; G; Sousa; Roger Silva e Silva;; É BRINCADEIRA DE MENINO OU DE MENINA? - DEBATES SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO MODERNO MACAPÀ/AP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

R; Santos; Pâmela T; S; Martins; Robson M; Soares; O Dialeto "Bajubá": A importância da compreensão comunicativa dentro do ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Silva; Lidiane da S; Santos; Maria O; M; Reis; A formação do professor de língua portuguesa para o processo ensino-aprendizagem dp aluno surdo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

F; Júnior; Joselizaine S; C; Farias; Educação indígena: Um estudo sobre a educação formal na aldeia indígena de Aramirã - Município de Pedra Branca do Amaparí-AP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Diagnóstico de uso e ocupação do setor costeiro atlântico do estado do Amapá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Salazar; Hugo A; S; Silva; Eliane N; Santos; A influência do parentesco na legitimidade das Instituições Sociais e Políticas na Comunidade Lagoa dos Índios no município de Macapá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A (des) estruturação familiar em torno do adultério em Laranjal do Jari; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Capoeira: Ancestralidade, globalização e interação social a partir de apontamentos de capoeiristas amapaenses; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A meritocracia no ensino superior sob a perspectiva do discurso neoliberal: o acesso e a permanência de estudantes de origem popular nas Universidades Públicas - AP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Aspectos Sociais e Históricos sobre a Prostituição Infantil no Município de Laranjal do Jari; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

P; Pinheiro; Michelle L; R; Ribeiro;; Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos: o caso do SESC Ler de Laranjal do Jari; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A; de Souza; Stephanie de Matos Rodrigues; Mulher e Renda: um estudo sobre a atuação feminina no mercado de trabalho do Distrito de Mazagão Velho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Pelos olhos do povo: uma analise da presença de famílias tradicionais politicamente ou com poder politico nas eleições de 2008 em Macapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Ferreira; Neliete S; Pereira; Rosinete S; Pimenel; O Crescimento das Igrejas Evangélicas nos bairros periféricos de Macapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

C; de Abreu; Lourdes E; Leite Buraslan; O Trânsito de Macapá: a violência no trânsito na cidade de Macapá nos anos de 2008 e 2009; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

da Silva; Jamile G; F; Cardoso; Estilos de Liderança relacionados com a ocorrência de Assédio moral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Estilos de Liderança Relacionados com a Ocorrência de Assédio Moral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

C; da Silva; Gisele de L; Ramos; Ivo B; Mantoani; A Participação do Jovem nas Eleições Gerais de 2010 no Município de Macapá por meio do Voto facultativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Evasão de Alunos da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP: Uma análise descritiva da evolução de matriculados, concluintes, discentes e graduados de 2000 a 2010; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

R; Pereira; Rivanildo Rodrigues Bastos; O Trabalho Informal na Praça do Côco e em seu entorno; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

População de Rua e Cidadania: Estudo sobre a atuação do governo amapaense na garantia dos direitos sociais básicos da população em situação de risco de Macapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

de Almeida; Jovita da Silva Santos; Estudo Sociológico sobre o Ensino de Sociologia no Ensino Médio analisados em três escolas Públicas: Antônio Messias, Lucimar Amoras e Carmelita do Carmo 2009/2010; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Silva; Joane C; M; Nascimento; Carlos Figueiredo; A política pública de patrimônio cultural no estado do Amapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Estudos sobre a realidade dos trabalhadores do sindicato dos servidores públicos federais e civis - SINDSEP na cidade de Macapá-AP, no período de 2011; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Inajosa; Marcione M; Ribeiro; Simone Albuquerque; O Trabalho do Secretário Executivo nas Faculdades Privadas de Macapá; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Coutinho; Lilian de S; Mira; Maria C; M; Oliveira; Trabalho Infantil: a morte silenciosa da infância - um questionamento da realidade macapaense dos trabalhadores infantis do complexo Beira-rio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

C; Souza; Erika P; M; Moraes; Valéria O; Amorim; O Movimento hip-hop na Escola Publica: uma analise relacional entre movimentos sociais e educação no Programa Amapá Jovem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Lima; Edna M; G; Lopes; Tatiane S; C; Silva; O Poder da Comunicação: a relação da comunicação na abordagem militar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Relações de Poder no Garimpo Vila Nova do Amapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Realidade Social das Mulheres Soropositivas com Lipodistrofia na Cidade de Macapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O Desempenho Eleitoral dos Partidos de Esquerda no município de Santana/AP; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

As politicas publicas de saúde na transição administrativa de Rosemiro Rocha Freires para o atual Prefeito Antônio Nogueira em Santana/AP; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Migração em Macapá: uma analise sobre o bairro Cidade Nova; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Violência e Televisão: uma abordagem sociológica sobre o programa "Bronca Pesada"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Cenários da Pos-modernidade em uma Sociedade Tradicional: o caso dos usuários das lan houses da cidade de Macapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Os impactos sociais provocados pelo processo migratório na cidade de Macapá: estudo de caso no Bairro Liberdade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

As transformações no mundo do trabalho e economia informal: um estudo de caso do trabalhador ambulante em Macapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Os Trabalhadores Ambulantes da Rua Cândido Mendes em Macapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Democracia Participativa X Apatia: um estudo sobre a realidade politica de Santana/AP; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Situação do Adolescente Infrator no Estado do Amapá: um estudo sobre a atuação da Fundação da Criança e do Adolescente do Estado do Amapá; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Influência Politica da Igreja Católica no Brasil e no Amapá nos anos 70 e 80; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O Enigma do voto e o seu valor universal na cidade de Macapá: um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Assembléia Legislativa: uma análise política da sua relevância para o povo do Amapá; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Análise Social da Peça ?Os Saltimbancos?, de Chico Buarque de Holanda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Influência da mídia no processo de construção da identidade do jovem macapaense; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A realidade da compra de votos na cidade de Macapá; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O Neopentecostalismo como reflexo da pós-modernidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A política do Primeiro Emprego: Alternativa contraditória de reestruturação da realidade macapaense; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Jovens e Televisão: A Influência da Mídia nas Relações Familiares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Invasão Cultural Estadunidense: desagregação que a TV repassa aos jovens macapaenses (Estudo de Caso); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Almeida; A Televisão e a Infância: a influência dos programas infantis no comportamento das crianças de 4ª e 5ª séries do Ensino Fundamental da Escola Estadual Mário Quirino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Perfil Político de Janary Nunes e sua influência no desenvolvimento social e urbano do Amapá (1944 ? 1970); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Marques; O Poder nas Empresas Privadas: o caso da empresa Automoto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Macapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

EDUCAÇÃO MUSICAL UM ATO DE LIBERDADE; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Inclusão e Exclusão digital sob a ótica freireana; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A CONDUÇÃO METODOLÓGICA DA DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA COM ALUNOS SURDOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA RAIMUNDO OLIVEIRA ALENCAR; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O USO DA TECNOLOGIA NAS ESCOLAS COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA A PANDEMIA DO COVID-19: ANÁLISE SOBRE O ENSINO HÍBRIDO DESENVOLVIDO NO COLÉGIO MODERNO ? MACAPÁ/AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Rodrigues; DESAFIOS ENCONTRADOS NO ENSINO REMOTO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA(TEA) NO CENTRO EDUCACIONAL RAIMUNDO NONATO DIAS RODRIGUES ? MACAPÁ/AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO II ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS E DESAFIOS SOB O OLHAR DO PROFESSOR DA ESCOLA E; M; E; F ARACY NASCIMENTO; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ESTADO DO AMAPÁ PARA A INCLUSÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC'S) EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) DO COLÉGIO MODERNO ? AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

OS DESAFIOS PARA GARANTIR A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POLITICAS PUBLICAS AO COMBATE À DIMUNUIÇÃO DE MATRICULAS E ABANDONO ESCOLAR NA ESCOLA PAULO FREIRE EM MACAPÁ; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA RIBEIRINHA: ESTUDO DE CASO SOBRE A EMEF PERPÉTUO SOCORRO, NO MUNICÍPIO DE MAZAGÃO-AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

VOCÊ ENTENDE O QUE EU DIGO? ? ALFABETIZAÇÃO E O ENSINO DA LÍNGUA DE SINAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA ESTADUAL NELITA ROCHA BRITO DIAS ? MACAPÁ/AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO SEGUNDO PERÍODO DO COLÉGIO MODERNO ? MACAPÁ-AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O TRABALHO DO PEDAGOGO NO SISTEMA PRISIONAL DO AMAPÁ: ESTUDO DE CASO DA EEEM SÃO JOSÉ NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

AS DIFICULDADES EDUCACIONAIS ENFRENTADAS POR PROFESSORES E ALUNOS DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA AMAPAENSE NOS TEMPOS DA COVID-19: ESTUDO SOBRE A QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DA EMEF RIO ARIRAMBA - MAZAGÃO/AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO INFANTIL DO COLÉGIO MODERNO JÚNIOR ? MACAPÁ-AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

L; SIlva; Beatriz S; Barriga; Janne M; Costa; O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM ABRIGOS PARA CRIANÇAS: UM ESTUDO NO ABRIGO CASA LAR CIÃ DE KATUÁ; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

OS IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA QUALIDADE DO ENSINO/APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ BONIFÁCIO- MACAPÁ/AP; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Obesidade Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Educação Inclusiva na comunidade rural de Macapá Ilha Redonda; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O fazer pedagógico para a educação inclusiva: acessibilidade dos deficientes físicos nos espaços urbanos; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

Inclusão de autistas no ensino regular; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

A Educação Inclusiva na terceira idade; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

O esporte como ferramenta de inclusão social nas áreas de periferia; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;

de Jesus; Eliane S; Costa; Educação e Inclusão na E; E; Santa Maria: Qualidade de vida para os portadores de necessidades especiais?; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Instituto de Ensino Superior do Amapá; Orientador: Richard Douglas Coelho Leao;