Luiza Helena Dalpiaz

Doutorado em Ciências da Educação (Universidade Paris 8, França) - Reconhecimento: UFSC. Especialização em Trabalho Social e Práticas Sociais (Universidade Paris 8, França). Graduação em Serviço Social (PUCRS). Atualmente pesquisadora associada do Laboratório EXPERICE (Centre de Recherche Interuniversitaire Expérience Ressources Culturelles Éducation), Universidade Paris 8, França. Experiências anteriores: docência - Pós-Graduação Stricto Sensu - Doutorado e Mestrado em Serviço Social, Mestrado em Educação; Pós-Graduação Lato Sensu - Especialização em Saúde Coletiva; Graduação em Serviço Social; consultoria e assessoria em análise institucional em organizações não-governamentais (na França e no Brasil); trabalho técnico como assistente social. Membro da AFIRSE (Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação) e da ABRAPSO (Associação Brasileira de Psicologia Social). Temas que trabalha: educação e multirreferencialidade, análise institucional, educação não escolar, educação permanente e educação ao longo da vida, formação profissional, políticas sociais, projetos sociais.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

1990 - 1994

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis
Título: Devenir praticien-chercheur, une possibilité pour le dépassement de la crise des travailleurs sociaux - l'approche d'une assistante sociale [Tornar-se praticante-pesquisador, uma possibilidade para superação da crise de trabalhadores sociais]
Orientador: Guy Berger
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Análise institucional; Prática Profissional; Formação profissional; Pesquisa Social; Serviço Social; Educação superior. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Fundamentos do Serviço Social. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Diploma de Estudos Aprofundados (DEA)

1984 - 1986

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis
Título: En tâtonnant dans l´univers de la recherche universitaire [Tateando no universo da pesquisa universitária]
Orientador: Guy Berger
Bolsista do(a): Ministério Relações Exteriores França, CROUS, França.

Especialização em Maîtrise - Trabalho social e práticas sociais

1983 - 1984

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis
Título: J'ai un problème et plusieurs doutes - est-ce que vous vous intéressez de les discuter avec moi? [Tenho um problema e muitas dúvidas: você se interessa em discutí-las comigo?]
Orientador: Michel Lobrot
Bolsista do(a): Ministério Relações Exteriores França, CROUS, França.

Graduação em Serviço Social

1976 - 1980

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O método de solução de problemas - uma experiência em Serviço Social de casos
Orientador: Ana Maria Ferlauto Leite

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Formação complementar

2012 - 2012

Revisão de Artigos Científicos. (Carga horária: 9h). , Associação Brasileira de Saúde Coletiva, ABRASCO, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Cinema: O Cinema e as Artes Plásticas. (Carga horária: 8h). , Curta o Circuito Produção Cultural e Audiovisual, CURTA O CIRCUITO, Brasil.

2008 - 2008

Oficina: mídias digitais - materiais para educação. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Metodista IPA, IPA, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Teatro. (Carga horária: 32h). , Cômica Produtora Cultural, CÔMICA, Brasil.

2007 - 2007

Oficina de Teatro. (Carga horária: 32h). , Cômica Produtora Cultural, CÔMICA, Brasil.

2007 - 2007

Curso Intensivo de Verão. (Carga horária: 18h). , Cômica Produtora Cultural, CÔMICA, Brasil.

2006 - 2006

Fotografia - Fundamental (Analógico e Digital). (Carga horária: 40h). , Casa de Cultura Mário Quintata, CCMQ, Brasil.

2006 - 2006

Intervenções em instituições totais. (Carga horária: 9h). , Instituto Pichon-Rivière, PICHON-RIVIÈRE, Brasil.

2006 - 2006

Análise institucional na atualidade. (Carga horária: 9h). , Instituto Pichon-Rivière, PICHON-RIVIÈRE, Brasil.

2006 - 2006

Arquitetura e Patrimônio Arquitetônico do Brasil. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de realização de vídeo documentário. (Carga horária: 24h). , Ateliê da Imagem, ATELIÊ DA IMAGEM, Brasil.

2005 - 2005

Fotografia digital. (Carga horária: 24h). , Ateliê da Imagem, ATELIÊ DA IMAGEM, Brasil.

2005 - 2005

Curso Livre de Folclore e Cultura Popular. (Carga horária: 46h). , Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular, CNFCP, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Pedra - Escultura. (Carga horária: 60h). , Atelier Livre - Prefeitura Municipal de Porto Alegre, ATELIER LIVRE, Brasil.

2004 - 2004

Planejamento estratégico em organizações sociais. (Carga horária: 32h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Pedra - Escultura. (Carga horária: 60h). , Atelier Livre - Prefeitura Municipal de Porto Alegre, ATELIER LIVRE, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Pedra - Escultura. (Carga horária: 60h). , Atelier Livre - Prefeitura Municipal de Porto Alegre, ATELIER LIVRE, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Capacitação docente em educação à distância. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Docente em Educação à Distância. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Análise Institucional.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Formação Profissional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Permanente.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Fundamentos do Serviço Social.

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Organização de eventos

SCHNEIDER, M. P. ; ALMEIDA, M. L. P. ; EVANGELISTA, O. ; DALPIAZ, L. H. ; PENSIN, D. P. . Comissão Organizadora, Coordenação Geral: VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em tempo de crises. 2018. (Outro).

SOPELSA, O. ; DALPIAZ, L. H. ; SCHEIBE, L. ; CHAVES, P. M. ; PAULO, F. S. . Comissão de Eixos Temáticos e comunicação de Trabalhos - VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em tempo de crises. 2018. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; TREVISOL, M. T. C. ; SIMAO, A. A. . Comissão do III Encontro de Egressos e Egressas do Programa de Pós-Graduação em Educação - VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em tempos de crises. 2018. (Outro).

SCHNEIDER, M. P. ; DALPIAZ, L. H. ; ALMEIDA, M. L. P. ; NARDI, E. L. ; SCHEIBE, L. . Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Outro).

NARDI, E. L. ; SCHNEIDER, M. P. ; ALMEIDA, M. L. P. ; DALPIAZ, L. H. ; CHAVES, P. M. ; SANTOS, A. B. ; MOTA, A. P. ; MORAIS, M. L. B. ; BOIAGO, P. F. S. ; TURCATTO, V. J. . II Seminário Nacional da Rede MAPA - Políticas de democratização da gestão educacional em sistemas municipais de ensino. 2017. (Outro).

OZORIO, L. ; DALPIAZ, L. H. ; AMIN, T. C. C. . GT Saúde e processos participativos. 2017. (Outro).

SCHNEIDER, M. P. ; EVANGELISTA, O. ; DALPIAZ, L. H. ; NARDI, E. L. ; ALMEIDA, M. L. P. ; SCHEIBE, L. ; CHAVES, P. M. ; RIBEIRO, G. M. . III Fórum de Estudos Temáticos: A lógica da performatividade nas políticas educacionais brasileiras e as reformas da Educação Básica - BNCC e mudanças no Ensino Médio. 2017. (Outro).

NARDI, E. L. ; SCHNEIDER, M. P. ; RIBEIRO, R. M. C. ; REBELATTO, D. M. B. ; DALPIAZ, L. H. ; PETRY, O. J. ; REZER, R. . (Organização local) IV Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? ?Plano Nacional de Educação e as interfaces estadual e municipal ? política e gestão educacional em perspectiva?. 2016. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; SOPELSA, O. . Coordenação - Apresentação de Trabalhos - V Colóquio Internacioanal de Educação - "Educação e cidadania: desafios e estratégias possíveis". 2016. (Outro).

TREVISOL, M. T. C. ; DALPIAZ, L. H. ; NARDI, E. L. ; LAGO, C. ; ALMEIDA, M. L. P. ; SOPELSA, O. ; EIDT, P. ; RIBEIRO, R. M. C. ; RIBEIRO, E. R. O. . V Colóquio Internacional de Educação. 2016. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; SOPELSA, O. ; BITTENCOURT, J. M. V. ; LUCKMANN, L. C. . Sessão de Apresentação de Estudos Temáticos: Seminário Internacional de Políticas e Processos Educativos: Avaliação e Regulação da Educação em Contextos Ibero e Latino-Americanos. 2015. (Outro).

FARINON, M. J. ; LAGO, C. ; TREVISOL, M. T. C. ; SCHNEIDER, M. P. ; NARDI, E. L. ; DALPIAZ, L. H. . IV Colóquio Internacional de Educação. 2014. (Outro).

SOPELSA, O. ; DALPIAZ, L. H. . Apresentações de Trabalhos: IV Colóquio Internacional de Educação. 2014. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; BRAGAGLIA, M. . Seminário: Laboratório de Práticas Interventivas em Serviço Social. 2013. (Outro).

FERLA, A. A. ; MATOS, I. B. ; DALPIAZ, L. H. . GT 35 - Políticas públicas de educação e de saúde: diversas práticas diferentes sujeitos - o SUS em perspectiva - VI CBCSHS Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. 2013. (Congresso).

DALPIAZ, L. H. ; BRAGAGLIA, M. . Seminário: Laboratório de Práticas em Serviço Social. 2012. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; PESTANO, Cintia ; TOROSSIAN, K. D. ; CENTENO, J. ; LARGURA, N. ; SILVA, P. K. ; BACCHI, V. . Seminário: Análise de Práticas Profissionais e Política de Assistência Social. 2010. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; BRAGAGLIA, M. . Aula Magna do Curso de Serviço Social: Serviço Social na Educação. 2010. (Outro).

RIBEIRO, E. C. ; BRAGAGLIA, M. ; DALPIAZ, L. H. . Formação profissional e práticas no Serviço Social. 2010. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . III Salão de Inciação Científica e Extensão. 2008. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; BRAGAGLIA, M. . Semana do Assistente Social. 2007. (Outro).

REGIAO, C. 1. ; DALPIAZ, L. H. . Encontro Gaúcho de Assistentes Sociais. 2007. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; BRAGAGLIA, M. . Aula Magna do Curso de Serviço Social. 2007. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; VERGNAUD, G. ; MASSOLO, M. ; SUCUPIRA, A. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MOURA, V. ; MACIEL, M. P. ; ABATTI, R. ; VEDANA, V. . GEEMPA - Fórum Social pela Aprendizagem. 2005. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . I Encontro de Estudos Geempianos. 2004. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . II Encontro de Estudos Geempianos. 2004. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; CUSTODIO, G. ; BERNARDES, S. R. . III Encontro de Estudos Geempianos. 2004. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . IV Encontro de Estudos Geempianos. 2004. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . Sensibilização: Pelotas (RS). 2004. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; MACIEL, M. P. ; ZOTTIS, V. . Sensibilização: Viamão (RS). 2004. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . Encontro de Estudos: 33 anos do GEEMPA. 2003. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . GT Práticas profissionais e intervenções plurais. 2003. (Outro).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . II Jornada do Geempa de formação de formadores. 2003. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . Grupo de Trabalho Complexidade e práticas sociais. 2002. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . O rigor da dúvida, matéria-prima para a construção de conhecimento - uma experiência de estudantes de graduação em Serviço Social. 2001. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . Seminário aberto: problematizando a formação do(a) doutorando(a). 2001. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; PANOSSO, M. C. S. . Seminário de supervisão de estágio II. 1999. (Outro).

DALPIAZ, L. H. ; PANOSSO, M. C. S. . Seminário de supervisão de estágio I. 1998. (Outro).

DALPIAZ, L. H. . Seminário de pesquisa em Serviço Social - Evento comemorativo dos 20 anos do Curso de Mestrado da Faculdade de Serviço Social - 1967-1997. 1997. (Outro).

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Participação em eventos

CONAPE 2018 - Conferência Nacional Popular de Educação - Etapa Estadual - Santa Catarina - Conferência Regional Meio Oeste.Planos decenais, SNE e gestão democrática: participação popular e controle social. 2018. (Outra).

III Fórum de Estudos Temáticos - A lógica da performatividade nas políticas educacionais brasileiras e as reformas da educação básica - BNCC e mudanças do ensino médio. 2018. (Outra).

I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino. 2018. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em tempo de crises. 2018. (Outra).

Experice - Colloque International Pratiques Sociales et Apprentissages.Éducation permanente des praticiens locaux des politiques publiques au Brésil: éléments d'un dispositif de recherche-formation. 2017. (Outra).

II Seminário Nacional da Rede MAPA: Políticas de democratização da gestão educacional em sistemas municipais de ensino.Educação não escolar: elementos para o debate sobre gestão democrática. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação - "Avaliação educacional, prestação de contas e responsabilização (accountability) em contextos ibero e latino-americanosi". 2017. (Seminário).

XIX Encontro Nacional ABRAPSO - "Democracia participativa, Estado e laicidade - psicologia social e enfrentamentos em tempos de exceção". 2017. (Encontro).

III Intercrítica - Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação.Educação permanente e análise de práticas profissionais. 2016. (Outra).

IV Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? ?Plano Nacional de Educação e as interfaces estadual e municipal ? política e gestão educacional em perspectiva? (Anpae Região Sul).Educação na empresa e transformações do mundo do trabalho: o sujeito aprendente. 2016. (Seminário).

Seminário "Pane nas organizações: do adoecimento ao reencantamento do trabalho". 2016. (Seminário).

V Colóquio Internacional de Educação - "Educação e cidadania: desafios e estratégias possíveis. 2016. (Outra).

XXII Seminário de Iniciação Científica, IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, VII Mostra Universitária e II Mostra Regional de Teatro de Joaçaba.Elementos da pesquisa sobre a educação não escolar no campo da educação. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional de Políticas e Processos Educativos: Avaliação e Regulação em Contextos Ibero e Latino-Americanos. 2015. (Seminário).

V Congresso Internacional de Pedagogia Social - "O lugar da educação social, popular e comunitária na na política pública". Educação permanente e políticas públicas: análise de práticas profissionais e produção de conhecimentos. 2015. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO - "Psicologia social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil".Educação permanente e análise de práticas profissionais: questões singulares e produção coletiva de conhecimentos. 2015. (Encontro).

4º Colóquio Internacional de Educação - "Educação, Diversidade e Ação Pedagógico" e 1º Seminário de Estratégias e Ações Multidisciplinares. 2014. (Outra).

Colóquio Internacional Educação e Justiça Social.Dispositivo de educação permanente para operadores locais de políticas sociais, em municípios do sul do Brasil: oficina de análise de práticas profissionais. 2014. (Outra).

II Seminário Nacional "Conhecimento para o bem comum: o protagonismo dos egressos da pós-graduação".Crise do praticante: uma noção, um percurso, diferentes caminhos. 2014. (Seminário).

Jornadas de Imersão em Esquizoanálise e Esquizodrama:. 2014. (Outra).

Seminário de Políticas e Processos em Educação: Perspectivas da Educação Pública na Contemporaneidadera. 2014. (Seminário).

VIII Encontro Regional Rio de Janeiro da ABRAPSO ? "O psicólogo social na cidade: ações territoriais, lutas políticas e subjetividade".Educação permanente de operadores locais de políticas públicas: um caminho para a transformação social?. 2014. (Encontro).

V Seminário Estadual de Gestores e Trabalhadores da Política de Assistência Social. 2014. (Seminário).

III Jornada Psicanálise e Intervenções Sociais. 2013. (Outra).

III Seminário de Pesquisa sobre Indicadores de Qualidade do Ensino Fundamental - Ações e Estratégias na Escola Pública do Oeste Catarinense. 2013. (Seminário).

Segundo Encontro da Equipe de Pesquisadores, Colaboradores e Bolsistas do OBEDUC. 2013. (Encontro).

Seminário - Educação em Tempos de Mudança. 2013. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde - Circulação e diálogo entre saberes e práticas no campo da saúde coletiva. Crise do praticante e tensão paradigmática: elementos de um método de problematização de práticas profissionais em saúde. 2013. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 2012. (Congresso).

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisa.Políticas sociais e educação permanente: trabalhos em andamento. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas.Debate Curta Metragem - O xadres das cores. 2012. (Outra).

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisas.Oficina de práticas profissionais e política de assistência social. 2011. (Outra).

Encontro Estadual de Supervisores de Estágio em Serviço Social. 2010. (Encontro).

I Fórum Estadual de Supervisores de Estágio em Serviço Social do RS. 2010. (Outra).

Oficina Estadual de Graduação e de Pós-Graduação da ABEPSS - Regional Sul I. 2010. (Oficina).

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisas.Pesquisa em andamento: Formação continuada no Serviço Social e política de assistência social: a relação exclusão-inclusão social e a (des)articulação de saberes. 2010. (Outra).

Seminário - Eneagrama um mapa da personalidade: instrumento de auxílio às práticas educativass p. 2010. (Seminário).

Jornada: Psicanálise e Intervenções Sociais. 2009. (Outra).

Oficina de Avaliação das Atividades Práticas na Formação: entre Apolo e Dionísio - será possível avaliar a experiência?. 2009. (Seminário).

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisas.Formação continuada no Serviço Social e política de assistência social: a relação exclusão-inclusão social e a (des)articulação de saberes. 2009. (Outra).

Seminário de Pedagogia Universitária - Colegiado Ciências da Saúde. 2009. (Seminário).

Seminário Estadual sobre Estágio Supervisionado em Serviço Social. 2009. (Seminário).

19ª Conferência Mundial de Serviço Social - O desafio de concretizar direitos numa sociedade globalizada e desigual.Parceria interinstitucional e formação continuada de operadores de políticas sociais. 2008. (Outra).

II Seminário de Pesquisa - Conhecimento e Pesquisa no Centro Universitário Metodista. 2008. (Seminário).

Integração Docente do Colegiado Ampliado. 2008. (Seminário).

O caminho universitário: temas e tramas na construção de um novo espaço para o ensino superioro. 2008. (Outra).

O ensino superior metodista no cenário nacional. 2008. (Outra).

Oficina Regional ABEPSS - Regional Sul I. 2008. (Oficina).

Reunião do Grupo de Estudos e Pesquisas.Formação continuada no Serviço Social e política de assistência social: a relação exclusão-inclusão social e a (des)articulação de saberes. 2008. (Outra).

Seminário de Pedagogia Universitária [2008/1]: O compromisso social da universidade - limites e possibilidades no contexto contemporâneo. 2008. (Seminário).

Universidade e o Processo de Bologna. 2008. (Outra).

XII Encontro Regional Sul da ABRAPSO - As práticas da psicologia social com(o) movimento de resistência e criação.Análise de práticas profissionais e política de assistência social: questões emergentes. 2008. (Encontro).

Encontro Gaúcho de Assistentes Sociais.Práticas Profissionais em Educação e em Direitos Humanos. 2007. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa da Rede Metodista do Sul. 2007. (Seminário).

Seminário dos Agentes do Bolsa Família - Pacto pela Emancipação das Famílais. 2007. (Seminário).

Seminário Pedagógico [2007/1]: Educação e Práticas Indissociadas entre Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Seminário).

Seminário Pedagógico [2007/2]: Ensinar a aprender...mas como? Saberes e Práticas Educativas no Contexto da Universidade. 2007. (Seminário).

VII Conferência Estadual de Assistência Social. 2007. (Outra).

I Jornada de Museologia e Patrimônio Cultural no MARGS. 2006. (Outra).

10a Mostra Internacional do Filme Etnográfico. 2005. (Encontro).

1º Simpósio de Recursos Hídricos do Sul - RS/SC/PR. 1º Simpósio de Águas da AUGM.Estratégias de mobilização e participação social na gestão das águas. 2005. (Simpósio).

I Encontro Nacional de Educação Patrimonial - Educação para o conhecimento e a preservação do patrimônio. 2005. (Encontro).

II Seminário Gestão Democrática do Patrimônio Cultural. 2005. (Seminário).

Jornada de reflexões sobre o ensino de antropologia social no Rio Grande do Sul. 2005. (Outra).

V Fórum Social Mundial. 2005. (Encontro).

Conferência Internacional de Gestão Social. 2004. (Outra).

Congresso: "a masculinidade" - Associação Psicanalítica de Porto Alegre -. 2004. (Congresso).

Colloque International de Marseille: Le travail social par l´éducation.Tensions paradigmatiques et formation des travailleurs sociaux: questions aux praticiens et aux chercheurs. 2003. (Outra).

Éducation pour les transformations sociales: questionnons nos pratiques.GEEMPA; Groupe d´Études sur l´Éducation, Méthodologie de recherche et Action (Brésil). 2003. (Seminário).

I Jornada da Clínica Maud Mannoni: Cenas da infância atual - a família, a escola e a clínica. 2003. (Outra).

I Jornada Latino-Americana e II Colóquio Brasileiro da AFIRSE: Pluralidade e realidade latino-americana - desafios à mudança em educação.Crise do praticante e transição paradigmática: elementos de um método de problematização de práticas sociais. 2003. (Outra).

Seminário Latino-Americano de Serviço Social: Articulação Latino-Americana e Formação Profissional - Oficina Nacional da ABEPSS.Formação de pesquisadores no serviço social: questões e contribuições do Multiforme. 2003. (Seminário).

Colóquio Internacional - Construção de saberes, construção de práticas de (in)formação profissional na sociedade do conhecimento.Multiforme: elementos de um projeto científico e social. 2002. (Outra).

VI Seminário Internacional de Comunicação: Cultura, Poder e Tolerância em um Mundo Complexo.Formação de pesquisadores: complexidade da prática social e singularidade do sujeito. 2002. (Seminário).

Colóquio Jacques Lacan: A peste lacaniana.Prática de orientação e singularidade do sujeito. 2001. (Outra).

X Colóquio Internacional da AFIRSE, I Colóquio Nacional da AFIRSE - Seção Brasileira - Heterogenidade, cultura e educação.Orientação, co-autoria e processo de institucionalização de uma prática de pesquisa-formação. 2001. (Outra).

ENPESS - Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social.A pesquisa como problema: elementos de um método de pesquisa-formação no serviço social. 2000. (Encontro).

I Simpósio Brasileiro de Pesquisa em Psicanálise: avanços e perspectivas para a produção de conhecimento em psicanálise. 2000. (Simpósio).

Seminário Nacional: o Serviço Social 30 anos depois de Araxá.Pesquisa, uma categoria a problematizar. 1997. (Seminário).

V Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social.A formação à pesquisa no serviço social - problemas e perspectivas. 1996. (Encontro).

19º Encontro Anual da ANPOCS. 1995. (Encontro).

8º Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais. Uma articulação pesquisa-intervenção como possibilidade para a formação dos assistentes sociais - ...prá (re)começo de conversa.... 1995. (Congresso).

A formação de professores em investigação-ação na perspectiva intercultural. 1995. (Outra).

Encontro Estadual Preparatório ao 8 CBAS.Uma articulação pesquisa-intervenção como possibilidade para a formação dos assistentes sociais. 1995. (Encontro).

Estruturação do Currículo para o Curso de Serviço Social. 1995. (Seminário).

III Encontro Regional sobre Formação Profissional. 1995. (Encontro).

IV Encontro Regional sobre Formação Profissional. 1995. (Encontro).

Processos Didáticos-Pedagógicos. 1995. (Seminário).

Que relação é a relação professor-aluno?. 1995. (Outra).

Repensando os Núcleos de Estudos do Serviço Social Enquanto Espaço de Articulação Ensino-Pesquisa-Extensão. 1995. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar de Estudos da Família. 1995. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Jociani Fátima Alves Pinheiro Hammes

DALPIAZ, L. H.; SILVA, R. M. D.; NARDI, E. L.. Educação popular: colonialidade e decolonialidade, tensões emergentes. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Elenir Salete Frozza Salvi

DALPIAZ, L. H.; FERRAZ, L.; SCHEIBE, L.. Políticas de atenção básica e questões educativas da prática do agente comunitário de saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Paula dos Santos Lopes

SILVA, R. M. D.;DALPIAZ, L. H.; NARDI, E. L.. Cultura organizacional da escola e formação cidadã: (in)viabilidades no contexto das políticas educacionais do pós-reforma do estado brasileiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Tadiane Regina Popp

DUPONT, C. B.;DALPIAZ, L. H.; EIDT, P.. O conhecimento no ensino superior no contexto da sociedade da informação: na concepção de alunos e professores do Curso de administração de Capinzal/SC. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Tânia Zanella

MICHELS, L. R. F.;DALPIAZ, L. H.; TREVISOL, M. T. C.. Compreensão dos alunos do ensino médio sobre a contribuição dos processos de ensino e aprendizagem para a efetivação de seus projetos de vida. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Cristiani Salete da Silva Mota Müller

NOGARO, A.;DALPIAZ, L. H.; SOPELSA, O.. Desenvolvimento dos processos de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental : leitura, escrita e interpretação. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Roberta Aparecida Varaschin

DANI, L.; TREVISOL, M. T. C.;DALPIAZ, L. H.. In(disciplina) no cotidiano da escola: alunos adolescentes analisam o problema. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Paulo Roberto Ribeiro Nunes

MATOS, I. B.; SCHNEIDER, M. P.;DALPIAZ, L. H.. Políticas de educação integral: mudanças, contradições e (des)continuidades produzidas na escola pública básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Andréia Aparecida Simão

LIMA FILHO, D. L.; LUCKMANN, L. C.;DALPIAZ, L. H.. Transformações do mundo do trabalho e formação do trabalhador: o sujeito aprendente. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Tatiana Fischer

PALHARES, J. A.;DALPIAZ, L. H.; SCHNEIDER, M. P.. O Programa Mais Educação no contexto das políticas pela melhoria da qualidade na educação básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Julio Cesar Pozo da Fonseca

EIDT, P.; RIOS, M. P. G.;DALPIAZ, L. H.. Educação básica, violência e direitos humanos: a cultura da paz em perspectiva. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Luiz Carlos Camargo

TREVISOL, M. T. C.; MICHELS, L. R. F.;DALPIAZ, L. H.. Contribuições do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) para o encaminhamento de relações interpessoais conflituosas no cotidiano escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Carlos Alberto Rodrigues Morrudo Filho

MATOS, I. B.;DALPIAZ, L. H.; PULGA, V. L.; FERLA, A. A.; DAMICO, J. G. S.. Deslocamentos de imagens de saúde ? experiências e encontros nas vivências e estágios na realidade do SUS. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Dutra Cristiano

COUTO, B. R.;DALPIAZ, L. H.; GERSHENSON, B.. Ética, trabalho e formação: o serviço social em questão. 2015. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Inézia Demartini Zanardi

EIDT, P.; BERNARTT, M. L.;DALPIAZ, L. H.. O desafio da diversidade cultural na perspectiva da alteridade na educação básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Samile Drews

LUCKMANN, L. C.; FÁVERO, A. A.;DALPIAZ, L. H.. Políticas de formação continuada dos professores da educação profissional técnica de nível médio: o caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus de Santa Rosa. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Sergio Rogerio Silva de Vargas

DALPIAZ, L. H.; MATOS, I. B.; NARDI, E. L.. Educação não escolar e política de segurança pública: questões emergentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Adriana Sernajoto Susin

LUCKMANN, L. C.; DURLI, Z.;DALPIAZ, L. H.. O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica no contexto das políticas de formação inicial: pressupostos, contrapontos e desafios a aprtir de uma experiência em andamento. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Denise Danielli Pagno

SCHEIBE, L.; GABROWSKI, G.;DALPIAZ, L. H.. Ensino médio integrado à educação profissional: percepções e expectativas dos estudantes. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Thais Maranhão de Sá e Carvalho

MATOS, I. B.;DALPIAZ, L. H.; CECCIM, R. B.; FERLA, A. A.. Função-facilitador(a) nos Estágios e Vivências na Realidade do Sistema ùnico de Saúde: marcas do protagonismo estudantil na construção de práticas formativas. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Celina de Souza

MATOS, I. B.;DALPIAZ, L. H.; CECCIM, R. B.; FERLA, A. A.; PASINI, V. L.. Pontilhando aprendizagens em equipe: função preceptoria e práticas cuidadoras. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulina Alejandra Almazán Valdebenito

RATTO, C. G.; ANDREOLA, B. A.;DALPIAZ, L. H.; FOSSATTI, P.; SILVA, S. C. M. da. O "acontecimento SUS" na APAE Bento Gonçalves: rumo à educação em saúde. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Vera Lúcia Nunes Sant´Anna

BELLINI, M. I. B.;DALPIAZ, L. H.; GUIMARAES, G. D.. Serviço social e o trabalho com famílias no âmbito da política nacional de assistência social. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcio Bastos Silva Filho

AZEVEDO, J. C.;DALPIAZ, L. H.; POLIDORI, M. M.. A Escola Porto Alegre como porta de inclusão social para os adolescentes em situação de rua. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Reabilitação e Exclusão) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Sheila Farias FIgueiró

MARCON, T.;DALPIAZ, L. H.; FÁVERO, A. A.. Possibilidades de emancipação: um estudo sobre o PBF, seu significado social e implicações. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Cinara Debastiani

BELLINI, M. I. B.;DALPIAZ, L. H.; GUIMARAES, G. D.. Um lugar ao sol - encontro da saúde mental e atenção básica. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Baldasso Schossler

CARLOS, S. A.;DALPIAZ, L. H.; SEMINOTTI, N. A.; JACQUES, M. G. C.. Somos um grupo ou não? Uma investigação do processo grupal. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Inês Gogoy Santos Rosa

GROSSI, P. K.;DALPIAZ, L. H.; FALCETO, O. G.. Rede de apoio social da família da criança asmática e a percepção do grau de satisfação. 2003. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Przybysz Figueiro

DALPIAZ, L. H.; ABRAHAO, M. H. M. B.; GUINDANI, M. K. A.. Prática do assistente social e método clínico: (re)emergência da singularidade do sujeito. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jane Maria de Araujo Nadotti

DALPIAZ, L. H.; MEDEIROS, M. F.; GROSSI, P. K.. (Re)ligação de saberes e prática profissional na medicina de família e comunidade. 2003. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marília Filgueiras Fischer

SILVA, J. O.;DALPIAZ, L. H.. Abrigos de proteção ou de exclusão? Um estudo sobre os critérios de elegibilidade de crianças e adolescentes nos abrigos de proteção de Porto Alegre. 2002. Dissertação (Mestrado em PPG Ciências Sociais Aplicadas: Mestrado) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Ana Jussara Lustósa

GROSSI, P. K.;DALPIAZ, L. H.; CORNELY, S. A.. A violência contra a mulher militante nos. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivan Webber dos Santos

DALPIAZ, L. H.; MEDEIROS, M. F.; GROSSI, P. K.. Traçados da arte nos processos educativos sociais. 2002. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Lúcia dos Santos Cesa

PAVIANI, J.;DALPIAZ, L. H.. O conceito de desejo redimensionado na obra de Jean-François Lyotard. 2001. Dissertação (Mestrado em PPG Filosofia: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eunice Maria Viccari

MENDES, J. M. R.;DALPIAZ, L. H.. A (re)inclusão social a partir do trabalho coletivo: possibilidades e fragilidades. 2001. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Regina Alice Zanetti Oliveira

MUNHOZ, D. E. N.;DALPIAZ, L. H.. Representações sociais de novas abordagens no Serviço Social pelas Assistentes Sociais. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Irene Fanny Ritzel

GUIMARAES, G. D.;DALPIAZ, L. H.. Amigos da boca: saúde na inserção social do adolescente multiplicador. 2001. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Inês Bueno Krahe

ENGERS, M. E. A.;DALPIAZ, L. H.. MOVA-PUCRS: enquanto espaço de formação crítica-política. 2001. Dissertação (Mestrado em PPG Educação: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Nadotti Cartell

DALPIAZ, L. H.; MAGAGNIN, C.; DESAULNIERS, J. R.. Escuta da prática e prática da escuta: questões emergentes na prática profissional de uma psicóloga. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isabel Cristina de Oliveira Jungblut

DALPIAZ, L. H.. Violência institucional na vivência de enfermeiras: pesquisa exploratória. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suzan Audrey Bueno dos Santos

DALPIAZ, L. H.; GUIMARAES, G. D.. Violência intrafamiliar e suas consequência. 2000. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elsa Teresa Sampério

CORNELY, S. A.;DALPIAZ, L. H.. Utilización de marcos conceptuales en trabajo social: contornos del habla en el espacio participativo. 2000. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mari Aparecida Bortoli

MEDEIROS, M. F.;DALPIAZ, L. H.. Da invenção do social ao serviço social, para além da sobrevivência. 2000. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiza Bittencourt Krainski

MUNHOZ, D. E. N.;DALPIAZ, L. H.. Da intenção ao gesto: um estudo da formação profissional do curso de Serviço Social da UEPG. 2000. Dissertação (Mestrado em PPG Educação: Mestrado) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Marlene Liria Lange

GUIMARAES, G. D.;DALPIAZ, L. H.. Abrigos/albergues: marcas e rupturas. 2000. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisa Kern

DALPIAZ, L. H.. Implicação do praticante na educação de pessoas com necessidades educativas especiais: pesquisa exploratória. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Neila Sperotto

DALPIAZ, L. H.. Indícios da dissociação teoria-prática na formação profissional no serviço social: pesquisa exploratória. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sheila Kocourek

DALPIAZ, L. H.. Sofrimento infantil e método clínico: redefinindo caminhos na prática profissional e na prática de pesquisa no serviço social. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cláudia Deitos Giongo

DALPIAZ, L. H.. Terapia familiar e redes sociais: inclusão de pessoas significativas na prática terapêutica. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mónica de la Fare

DALPIAZ, L. H.. La intervención profesional de los trabajadores sociales como práctica comunicativa - investigación exploratoria. 1999. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: SANDRA LUCIA ZANELLA SGARBOSSA

DALPIAZ, L. H.. Atendimento psicopedagógico e as dificuldades de aprendizagem. 1998. Dissertação (Mestrado em PPG Educação: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSA MARIA CASTILHOS FERNANDES

CORNELY, S. A.;DALPIAZ, L. H.. O mundo das minas: processo de trabalho, novas tecnologias e a percepção dos trabalhadores. 1998. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rebel Zambrano

REIS, C. N.;DALPIAZ, L. H.. Área social em crise ou a crise da gestão na área social no Rio Grande do Sul sobre a FGTAS. 1998. Dissertação (Mestrado em PPG Adminstração: Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: NICE NEVES DE MIRANDA

DALPIAZ, L. H.. O serviço público e os impasses da burocracia. 1998. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Alice Fonseca Gouveia

DALPIAZ, L. H.. A consultoria frente às mudanças paradigmáticas: dilemas e desafios. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Salete Ribeiro

DALPIAZ, L. H.. (Des)caminhos de um processo de pesquisa: desconstrução e reconstrução do conhecimento. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria do Carmo Stoduto Panosso

DALPIAZ, L. H.. Transformações no mundo do trabalho e serviço social autônomo: uma pesquisa exploratória sobre o vínculo social na relação profissional. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriane Vieira Ferrarini

DALPIAZ, L. H.. Uma (re)definição da intervenção profissional do assistente social - a complexidade como paradigma. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: JUAN RAMON SILVA

LEIS, H. R.;DALPIAZ, L. H.. Saneamento básico e meio ambiente: análise da ação coletiva frente ao problema dos esgotos numa comunidade do município de Florianópolis. 1997. Dissertação (Mestrado em PPG Sociologia Política: Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Inês Amaro da Silva

DESAULNIERS, J. R.;DALPIAZ, L. H.. Competência e cidadania: uma articulação possível?. 1997. Dissertação (Mestrado em PPG Serviço Social: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Simone Debacco

PEREIRA, M. V.;DALPIAZ, L. H.; RATTO, C. G.; HERMANN, N.. Realização docente: mecanismos de sujeição e gratificação. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mónica de la Fare

DALPIAZ, L. H.; EIZIRICK, M. F.; ZILLES, U.; PAVIANI, J.. Tensões paradigmáticas na prática de pesquisa - o serviço social como analisador. 2003. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sarita Terezinha Alves Amaro

GROSSI, P. K.;DALPIAZ, L. H.. A infração infanto-juvenil e seu inventário na história infantil de maltrato físico: um olhar complexo sobre a vitimação e as estratégias de resistência. 2002. Tese (Doutorado em PPG Serviço Social: Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Miriam Krenzinger Azambuja Guindani

DESAULNIERS, J. R.;DALPIAZ, L. H.. Violência & prisão: uma viagem na busca de um olhar complexo. 2002. Tese (Doutorado em PPG Serviço Social: Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joao Batista Martins

BARBOSA, J. G.;DALPIAZ, L. H.. Abordagem multirreferencial: contribuições epistemológicas e metodológicas para o estudo dos fenômenos educativos. 2000. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Simone Debacco

PEREIRA, M. V.;DALPIAZ, L. H.; RATTO, C. G.; HERMANN, N.. Realização profissional docente: mecanismos de servidão, sujeição e obediência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Manuela Albuquerque Valente

GUIMARAES, G. D.;DALPIAZ, L. H.; STÖBAUS, C. D.; BELLINI, M. I. B.. A construção do saber na área de saúde mental: rompendo a lógica estabelecida. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Serviço Social - Curso de Doutorado) - PUCRS Faculdade de Serviço Social.

Aluno: Márcia Salete Arruda Faustini

GRILLO, M.;DALPIAZ, L. H.. Docência no Serviço Social, a construção de uma prática reflexiva e progressista; uma análise a partir da perspectiva do professor. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Educação: Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bernadete M

DALPIAZ, L. H.; MEDINA, S.. Duarte. Narrativas de jornalistas: um espaço para a recuperação da emoção do sujeito. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mônica Bragaglia

DESAULNIERS, J. R.; FISCHER, N. B.;DALPIAZ, L. H.. Conselho tutelar: uma ordem na desordem. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jociani Fátima Alves Pinheiro Hammes

DALPIAZ, L. H.; SILVA, R. M. D.; NARDI, E. L.. Educação popular: colonialidade e decolonialidade, tensões emergentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Elenir Salete Frozza Salvi

DALPIAZ, L. H.; FERRAZ, L.; SCHEIBE, L.. Educação não escolar e políticas de atenção básica: questões emergentes da prática do agente comunitário de saúde. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Taiana Valêncio da Silva

SILVA, R. M. D.;DALPIAZ, L. H.; FRITSCH, R.. Educação e proteção social em um projeto social público: um estudo à luz da sociologia configuracional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paulo Roberto Ribeiro Nunes

MATOS, I. B.; SCHNEIDER, M. P.;DALPIAZ, L. H.. Políticas de educação integral: mudanças e contradições produzidas na escola pública básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Tatiana Fischer

SCHNEIDER, M. P.; PALHARES, J. A.;DALPIAZ, L. H.. O Programa Mais Educação no contexto das políticas pela melhoria da qualidade na educação básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Andréia Aparecida Simão

LIMA FILHO, D. L.; EIDT, P.;DALPIAZ, L. H.. Educação na empresa e as transformações do mundo do trabalho: o sujeito aprendente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Roberta Aparecida Varaschin

DANI, L. S. C.;DALPIAZ, L. H.; TREVISOL, M. T. C.. A indisciplina que não vemos: o visível e o invisível na convivência entre os alunos na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Paula dos Santos Lopes

SILVA, R. M. D.;DALPIAZ, L. H.; NARDI, E. L.. Cultura organizacional da escola e formação cidadã: (in)viabilidades no contexto das políticas educacionais do pós-reforma do Estado brasileiro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Tadiane Regina Popp

DUPONT, C. B.;DALPIAZ, L. H.; EIDT, P.. O conhecimento no ensino superior no contexto da sociedade da informação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Gabriela Dutra Cristiano

COUTO, B. R.;DALPIAZ, L. H.; GERSHENSON, B.. Ética, trabalho e formação: o serviço social em questão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sergio Rogerio Silva de Vargas

DALPIAZ, L. H.; MATOS, I. B.; SCHEIBE, L.. Educação social e política da polícia de aproximação: tensões emergentes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Inézia Demartini Zanardi

EIDT, P.; BERNARTT, M. L.;DALPIAZ, L. H.. O conhecimento da diversidade cultural: um caminho para a tolerância. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Cristiani Salete da Silva Mota Müller

SOPELSA, O.; NOGARO, A.;DALPIAZ, L. H.. O desenvolvimento dos processos de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Adriana Sernajoto Susin

LUCKMANN, L. C.; DURLI, Z.;DALPIAZ, L. H.. Pressupostos, contradições e desafios inerentes às políticas de formação inicial subjacentes ao Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica: uma experiência em andamento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Júlio Cezar Pozo da Fonseca

EIDT, P.; RIOS, M. P. G.;DALPIAZ, L. H.. Espaços da paz e cidadania com base nos direitos humanos para a garantia da dignidade humana na educação básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Alberto Rodrigues Morrudo Filho

MATOS, I. B.;DALPIAZ, L. H.; FERLA, A. A.; DAMICO, J. G. S.; BEDIN, D.. VER-SUS Lages (SC) - edições 2011 e 2012: que concepções de saúde emergem dessas vivências. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Carlos Camargo

TREVISOL, M. T. C.; MICHELS, L. R. F.;DALPIAZ, L. H.. Contribuições do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) para o encaminhamento de relações interpessoais conflituosas no cotidiano escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Denise Danielli Pagno

SCHEIBE, L.; GABROWSKI, G.;DALPIAZ, L. H.. Ensino médio integrado e a superação da dualidade histórica entre ensino propedêutico e profissional: percepções e expectativas de estudantes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Nadège Jacques

MENEGHEL, S. N.; MATOS, I. B.;DALPIAZ, L. H.. Égalité de genre dans les services d´atention primaire de santé au Haiti. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Celina de Souza

MATOS, I. B.; OLIVEIRA, M. C.; CECCIM, R. B.;DALPIAZ, L. H.. Entre a educação e a saúde: o ensino de práticas cuidadoras nas Residências em Saúde da Família e Comunidade do GHC. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thais Maranhão de Sá e Carvalho

MATOS, I. B.; OLIVEIRA, M. C.; FERLA, A. A.;DALPIAZ, L. H.. VER-SUS/Brasil 2003-2004: efeitos potenciais da experiência na trajetória acadêmica profissional e relevância dos facilitadores para a realização do projeto. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Veit Pillatti

NARDI, E. L.; CALDERON, A. I.; SCHNEIDER, M. P.;DALPIAZ, L. H.. Política de cotas nas universidades brasileiras: possibilidade de extensão das ações afirmativas às instituições comunitárias. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC).

Aluno: Luciane B

COSTA, L.;DALPIAZ, L. H.. Loureiro. As redes de apoio social na perspectiva da saúde mental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Vanessa Pereira Schimitz

DALPIAZ, L. H.; COSTA, L.. Saúde coletiva e situações de violência doméstica: o homem agressor. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Gisele Largura Rippel

DALPIAZ, L. H.; RATTO, C. G.; FREIRE, R.. Formação inicial do fisioterapeuta: mudança paradigmática em uma perspectiva humanista. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Cíntia Bittencourt

RATTO, C. G.;DALPIAZ, L. H.; COSTA, L.. Transdisciplinaridade na saúde coletiva: uma análise de discurso do relatório final da oitava conferência nacional de saúde. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Michelle Souto Pereira

DALPIAZ, L. H.; RATTO, C. G.. Educação em saúde e o vírus HIV: questões sobre a prevenção. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Luciane Stecanella de Oliveira Kuhnen

SUDO, N.;DALPIAZ, L. H.; MAFFACCIOLLI, R.. Análise da percepção das práticas religiosas afro-brasileiras no processo saúde-adoecimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Tiago Sperb Machado

RATTO, C. G.;DALPIAZ, L. H.; ZOCCHE, D. A. A.. Implicação, cuidado e empoderamento: um caso-reflexão sobre a produção partilhada de saúde na prática profissional de um enfermeiro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Licier Moraes da Silva

DALPIAZ, L. H.; RATTO, C. G.; MAFFACCIOLLI, R.. Promoção da saúde, empoderamento e projetos sociais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Gabriela Dutra

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; BRAGAGLIA, M.. A prática profissional em serviço social junto aos trabalhadores da Polícia Civil do Rio Grande do Sul. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Daniela Champe

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Transplante hepático: a prática do serviço social frente à estruturação das redes de proteção a pacientes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Francine Fernandes

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Serviço social e dependência química: a prática profissional com vistas ao acompanhamento do usuário em situação de abrigagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Carine Fernandes

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; BRAGAGLIA, M.. Saúde mental na ótica da reforma psiquiátrica: a promoção da responsabilidade com o tratamento após a alta como perspectiva de intervenção no serviço social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Clarice Miranda

GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.; TAVARES, F.. A prática profissional do serviço social contribuindo para a promoção de cuidados às mulheres gestantes/puérperas HIV. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Sandra Silva Barboza

GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.; BRAGAGLIA, M.. A prática do serviço social no fortalecimento dos cuidadores familiares dos pacientes com transtornos mentais da UMMM do HPSP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Marcia Bolla

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Prática profissional do serviço social: contribuindo para o processo de autonomia das famílias atendidas na oncologia pediátrica do HCSA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Daisy Gonzaga

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Serviço social e vulnerabilidade social: a prática profissional no processo de empoderamento das famílias beneficiárias dos programas de transferência de renda do governo federal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Evanir José Albarello

BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.; GERMANI, L. M. B.. A comunicação não violenta como desafio para a prática do serviço social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Lisiane Queiroz Dornelles

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; GERMANI, L. M. B.. Prática profissional e serviço social: articulando saberes com vistas ao fortalecimento da equipe de profissionais da rede de atendimento a crianças e a adolescentes vítimas de abuso sexual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Cleber do Nascimento

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Entrevista e serviço social no contexto da dependência química: refletindo sobre estratégias, posturas e técnicas para o alcance dos objetivos profissionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Paola Soares Del Pino

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; GERMANI, L. M. B.. Serviço social, entrevista motivacional e dependência química: uma relação em construção. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Luciana Remião Medeiros

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; GERMANI, L. M. B.. Refletindo sobre a fragilização das relações familiares: a contribuição do serviço social junto ao grupo do trabalho educativo (SASE/TE). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Larissa Silva Jorge

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Serviço social e resolução de conflitos na área da educação: desafios no fortalecimento das relações entre pais e professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Eduarda Maria C

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. Ximendes.A prática cuidadorado serviço social no âmbito da saúde mental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Sinue Collares Sucupira

TAVARES, F.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. A inserção do serviço social no contexto da saúde mental e a sua contribuição para diminuir as reinternações dos portadores de transtornos mentais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Susane Beatriz dos S

TAVARES, F.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. Souza.Serviço social e prática profissional: o resgate das relações familiares no âmbito da internação hospitalar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Nayana Vargas Piazza

BRAGAGLIA, M.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. A prática profissional do serviço social na escola: evasão escolar e perspectivas de intervenção voltadas a inclusão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Gesiane Ferreira da Silva

BRAGAGLIA, M.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. O processo de trabalho do serviço social junto ao período pós maternidade de jovens quilombolas na perspectiva do CRAS - proteção social básica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Márcia Santos Bento

GERMANI, L. M. B.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. A intervençao do serviço social com famílias em vulnerabilidade social nos programas de transferência de renda. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Marina Lemos da Silva

GERMANI, L. M. B.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. O processo de trabalho do serviço social com cuidadores de deficientes múltiplos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Sabrina Deppermann Girondi

GERMANI, L. M. B.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. Prática profissional do serviço social: fortalecendo a autonomia de gestantes de alto risco. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Suelen Costa Ávila

BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.; TAVARES, F.. A entrevista como instrumento de intervenção junto às crianças vítimas de negligência familiar na Clínica SEMEAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Roberta Gomes Motta

BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.; TAVARES, F.. Trabalhando a adaptabilidade no âmbito hospitalar: estratégia de intervenção de serviço social a pacientes internados. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Karen Kingeski

BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.; TAVARES, F.. A prática de serviço social junto ao programa de atendimento social ao migrante. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Fernanda Fernandes Neves

BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.; TAVARES, F.. A prática de serviço social com vistas ao empoderamento de adolescentes dependentes químicos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Maria de Fátima Almeida Viana

TAVARES, F.; BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.. A prática profissional do serviço social no Asilo Padre Cacique: objetivando a reconstrução da identidade social do idoso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Emiliana de Fátima Rodrigues dos Santos

TAVARES, F.; BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.. Mediação no serviço social: um olhar sobre a resolução de conflitos com ênfase no fortalecimento dasrelações sociais dos idosos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Silvia Regina de Souza

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. O serviço social contribuindo para o empoderamento dos moradores em situação de rua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Cleive Sampaio Nunes de Britto e Silva

TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. A importância do acolhimento aos idosos institucionalizados: com o olhar direcionado a fragilização dos moradores do Asilo Padre Cacique. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA.

Aluno: Vanessa da Cunha Silveira

TAVARES, F.; BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.. Assistência social: uma compreensão paradigmática em torno do plantão social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Marúzia Maicá Figueredo

GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.; RIBEIRO, E. C.. A prática profissional na garantia de direitos da criança hospitalizada em situação de negligência familiar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Marilene Cassel do Couto Xavier

RIBEIRO, E. C.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. A intervenção do serviço social com as familias das crianças cardiopatas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Claudia Rosane da Silveira

TAVARES, F.; BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.. A prática do serviço social no processo de fortalecimento dos vínculos entre a instituição e os usuários. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: José Abílio da Silva

PINTO, M. M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Cidadania e emancipação: a prática do Serviço Social junto a famílias inseridas no programa bolsa família. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Clarice da Silva Campanel

PINTO, M. M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Qualificação profissional: uma intervenção para o Serviço Social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Inelbe Maria Bagatini Tumelero

PINTO, M. M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Desafio intelectual: a prática do Serviço Social no estímulo a autonomia dos (as) aprendizes do CAZON. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Naida Dutra Silva

GERMANI, L. M. B.; AMARAL, M. L.;DALPIAZ, L. H.. A intervenção do Serviço Social para a minimização dos conflitos interpessoais no ambiente de trabalho - intervenção entre escuta e comunicação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Marcelli Parlatto Kihs

PINTO, M. M.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. Um chute para a inclusão: o Serviço Social intervindo na realidade de famílias de atletas das categorias de base do SCI. 2009.

Aluno: Silvana Caroline Oliveira Denck

BRAGAGLIA, M.; PINTO, M. M.;DALPIAZ, L. H.. A construção do planejamento no atendimento à mulheres vítimas de violência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Kelly Santos de Souza

BRAGAGLIA, M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Prática de estágio: descobrindo possibilidades de materialização do projeto ético-político profissional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Geluzane Delazari

OLIVEIRA, M. C.; BRAGAGLIA, M.;DALPIAZ, L. H.. O Serviço Social e o empoderamento da mulher na ACM-VRO através do processo grupal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Sabrina Varoni Nunes

GERMANI, L. M. B.; AMARAL, M. L.;DALPIAZ, L. H.. A intervenção do Serviço Social no enfrentamento à violência infanto-juvenil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Damaris Proença Aguirre da Rosa

TAVARES, F.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. Violência doméstica contra a mulher: o processo de empoderamento de mulheres em situação de violência na relação conjugal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Angelita da Silva Comelli

PINTO, M. M.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. Acolhimento dos idosos recém ingressos: humanizando a institucionalização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: André dos Santos Almeida

GERMANI, L. M. B.; AMARAL, M. L.;DALPIAZ, L. H.. Intervenção com homens de comportamento agressivo: abordagem para romper com o ciclo de violência doméstica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Maria Clara Oliveira de Matos Rei

RIBEIRO, E. C.; GERMANI, L. M. B.;DALPIAZ, L. H.. Análise e contribuição para a prática profissional do Serviço Social: fortalecimento da resiliência familiar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Cassiane Lopes dos Santos

PINTO, M. M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. A intervenção do Serviço Social para a construção do planejamento familiar no HMIPV. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Michele Lisania Silva dos Santos

BRAGAGLIA, M.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. Tecnologia de informação no processo de trabalho do Assistente Social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Carmen Michele Pereira

GERMANI, L. M. B.; AMARAL, M. L.;DALPIAZ, L. H.. Familiares de pacientes com alta permanência e diagnóstico de acidente vascular cerebral: a prática do Serviço Social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Cláudia Renata Moreira Costa

PINTO, M. M.; OLIVEIRA, M. C.;DALPIAZ, L. H.. Processo de trabalho em rede: a busca da garantia de direitos de população em situação de rua em uma instituição de albergagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Ivone Ligabue Sant´Anna

OLIVEIRA, M. C.; AMARAL, M. L.;DALPIAZ, L. H.. A intervenção do Serviço Social para o acolhimento ao portador de sofrimento psíquico no acesso à saúde. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Vara Lúcia Nunes Sant´Anna

SPEROTTO, N.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Serviço Social e a reflexão sobre vínculos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Grazielly Mauat Klein

SPEROTTO, N.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Da revelação do segredo ao fortalecimento do contexto familiar: o processo de trabalho do Assistente Social nas situações de abuso sexual infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Raquel Lopes Santolin

PINTO, M. M.; RIBEIRO, E. C.;DALPIAZ, L. H.. Redefinição do projeto de vida: autonomia da mulher do apenado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Gabriela Cruz da Silva

BRAGAGLIA, M.; TAVARES, F.;DALPIAZ, L. H.. Escuta sensível: uma postura que qualifica as práticas profissionais no plantão social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Juliana Goidanich de Castro

OLIVEIRA, F.;DALPIAZ, L. H.; DANESI, M. C.. As condições sociais e a comunicação familiar como fatores relevantes para o desenvolvimento da linguagem: um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Silvia Regina Gonçalves Machado

DALPIAZ, L. H.. A construção do processo de trabalho na trajetória acadêmica em Serviço Social - retrocessos e avanços na busca do fortalecimento e cidadania do usuário do SAJUG. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Ungaretti

DALPIAZ, L. H.. Habitação: um problema social. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paula de Barros Machado

DALPIAZ, L. H.. As transformações do câncer infantil na família e suas múltiplas formas vivenciadas na totalidade social explicitadas na realidade socio-institucional. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Soares Gonçalves

DALPIAZ, L. H.. A construção de nossa prática profissional junto ao Abrigo Municipal Bom Jesus: impasses e desafios. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bianca Ferreira Pereira

DALPIAZ, L. H.. A busca da identidade profissional: possibilidades de intervenção no Serviço Social da Polícia Civil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magda Pereira Dias

DALPIAZ, L. H.. O impacto da AIDS na família. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiana Nascimento de Oliveira

DALPIAZ, L. H.. O processo de construção de redes: uma estratégia de fortalecimento da identidade de um centro de atendimento integrado ao adolescente. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maristela Anselmo de Anselmo

DALPIAZ, L. H.. Grupo em comunidade: uma experiência da competência profissional em Serviço Social. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nair Santos de Castro Pereira

DALPIAZ, L. H.. Experiência com grupos de situação: partindo da realidade dos sujeitos. 1999.

Aluno: Roseane Miriam D´Ávila da Silva Bannura

DALPIAZ, L. H.. O Serviço Social como mediador dos conflitos existentes na dissolução do laço conjugal. 1999.

Aluno: Selma Benitez

DALPIAZ, L. H.. Processo de estágio frente a questão saúde: o desenvolvimento da consciência cidadã nas políticas de saúde no âmbito municipal. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Manganelli Boeira

DALPIAZ, L. H.. O Serviço Social na Faculdade de Odontologia: descortinando a prática. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marilda Bernadete Medina dos Santos

DALPIAZ, L. H.. Abuso sexual a criança: uma experiência de estágio. 1997.

Aluno: Jaqueline Domingues de Moraes

DALPIAZ, L. H.. Uma proposta de fortalecimento das mulheres através de uma experiência grupal - Serviço Social do SAJUG. 1997.

Aluno: Leila Marisa Ferreira Oliveira

DALPIAZ, L. H.. As crianças diante da negligência refletida na hospitalização e a construção de sua cidadania. 1997.

PESSOA, L. R.; OLIVEIRA, D. L. L. C.;DALPIAZ, L. H.. UFFS: Concurso Público Carreira do Magistério Superior - Área: Medicina da Família e Comunidade. 2013. Universidade Federal da Fronteira Sul.

DALPIAZ, L. H.; CARVALHO, V. C.. UNIPLAC: Processo seletivo para admissão de docentes para o quadro de carreira do magistério superior: Serviço Social, instituições e organizações. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.

DALPIAZ, L. H.; CARVALHO, V. C.. UNIPLAC: Processo seletivo para admissão de docentes para o quadro de carreira do magistério superior: Serviço Social e questão social. 2005. Universidade do Planalto Catarinense.

DALPIAZ, L. H.. UEPG - Concurso público para professor assistente - área Serviço Social (Teoria e metodologia em Serviço Social). 1998. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

DALPIAZ, L. H.. IV Salão de inciação Científica e Extensão (IPA). 2009. Centro Universitário Metodista.

DALPIAZ, L. H.. IX Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

DALPIAZ, L. H.. II Salão de iniciação científica da PUCRS. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

DALPIAZ, L. H.. II Jornada de iniciação científica da PUCRS. 1998. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

DALPIAZ, L. H.. I Jornada de iniciação científica da PUCRS. 1997. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Jociani Fátima Alves Pinheiro Hammes

Educação popular: colonialidade e decolonialidade, tensões emergentes; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), Fundo de Apoio à Pesquisa (UNOESC); Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Elenir Salete Frozza Salvi

Políticas de atenção básica e questões educativas na prática do agente comunitário de saúde; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina,; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Paulo Roberto Ribeiro Nunes

Políticas de educação integral: mudanças, contradições e (des)continuidades produzidas na escola pública básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC),; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Andréia Aparecida Simão

Transformações do mundo do trabalho e formação do trabalhador: o sujeito aprendente; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC),; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Sergio Rogerio Silva de Vargas

Educação não escolar e política de segurança pública; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC),; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Jane Maria de Araujo Nadotti

(Re)ligação de saberes e prática profissional na medicina de família e comunidade; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação: Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Cristina Przybysz Figueiro

Prática do assistente social e método clínico: (re)emergência da singularidade do sujeito; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Ivan Webber dos Santos

Traçados da arte nos processos educativos sociais; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Isabel Cristina de Oliveira Jungblut

Violência institucional na vivência de enfermeiras: pesquisa exploratória; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Letícia Nadotti Cartell

Escuta da prática e prática da escuta: questões emergentes na prática profissional de uma psicóloga; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Neila Sperotto

Indícios da dissociação teoria-prática na formação profissional no Serviço Social: pesquisa exploratória; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Elisa Kern

Implicação do praticante na educação de pessoas com necessidades educativas especiais: pesquisa exploratória; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Sheila Kocourek

Sofrimento infantil e método clínico: redefinindo caminhos na prática profissional e na prática de pesquisa no Serviço Social; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Cláudia Deitos Giongo

Terapia familiar e redes sociais: inclusão de 'pessoas significativas'na prática terapêutica; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Mónica de la Fare

La intervención profesional de los trabajadores sociales como práctica comunicativa - Investigación exploratoria; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Universidade Nacional de La Matanza; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Maria Salete Ribeiro

(Des)caminhos de um processo de pesquisa: desconstrução e reconstrução do conhecimento; 1998; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Adriane Vieira Ferrarini

Uma (re)definição da intervenção profissional do assistente social - a complexidade como paradigma; 1998; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Maria Alice Fonseca Gouveia

A consultoria frente às mudanças paradigmáticas: dilemas e desafios; 1998; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Maria do Carmo Stoduto Panosso

Transformações no mundo do trabalho e Serviço Social autônomo: uma pesquisa exploratória sobre o vínculo social na relação profissional; 1998; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Mónica de la Fare

Tensões paradigmáticas na prática de pesquisa: o Serviço Social como analisador; 2003; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação: Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Vanessa Pereira Schimitz

Saúde coletiva e situações de violência doméstica - o homem agressor; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Gisele Largura Rippel

Formação inicial do fisioterapeuta: mudança paradigmática em uma perspectiva humanística; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Michelle Souto Pereira

Educação em saúde e o vírus HIV: questões sobre a prevenção; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Licier Moraes da Silva

Promoção da saúde, empoderamento e projetos sociais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Metodista IPA; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Ana Paula Carvalho

Política de assistência social: o empoderamento de famílias em situação de vulnerabilidade social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Simone Gutierrez

Doação de sangue: reversão do saldo negativo de bolsas de sangue e prática do serviço social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Tatiana Manduré

Terapia familiar e situações de vulnerabilidade social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Lúcio Gomes da Silva

O serviço social na área hospitalar e prática de mediação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Paulo Cesar Rodrigues Filandro

O trabalho associativo como campo de intervenção do Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Mary Ingrid Dal Pont Longoni

Empoderamento e geração de renda: uma prática profissional no Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Eliane Maria Freitag

Ação sócio-educativa e prática do Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Elenice Gatelli

Política habitacional e participação social: questões para o Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Claudia Janaina Martins Teixeira

Dependência química e relações familiares: complexidade do campo de intervenção no Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Isadora Mesquita Fagundes

Cuidado de bebês recém-nascidos e redes sociais: uma perspectiva do Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Marilda da Rosa dos Santos

Terapia familiar e Serviço Social: (re)construindo caminhos de intervenções profissionais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Mayra de Araújo Papa

Análise da prática: conhecimento e autoconhecimento no exercício da intervenção profissional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Samanta Nunes da Silva

Mulheres em situação de vulnerabilidade social: encontrar-se derrotada, descobrir-se guerreira; uma prática no Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Nina Rosa Romero de LIma

Proteção de adolescentes em conflito com a lei e prática profissional no Serviço Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Márcia Alves de Oliveira

Reeducação do agressor: elementos do processo de trabalho do Serviço Social na assistência jurídica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Ana dos Santos

Direitos humanos e Serviço Social: uma abordagem junto a idosos vítimas de violência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Maria Elena Famer

A humanização do atendimento em uma instituição de longa permanência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Laíce dos Santos Oliveira

Comunicação no processo de trabalho do Serviço Social junto às ações sócio-educativas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Sheila Noschang Bica Gonçalves

Emergência pediátrica e Serviço Social: intervenção junto a cuidadores de crianças asmáticas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Thais Rocha Capaverde

Prevenção daviolência: intervenção no Serviço Social; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Tamara Martins Costa

Prática profissional e situação de internação hospitalar de adultos: a perspectiva de uma estagiária de Serviço Social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Ana Simoni Daros Deon

Prática profissional e a perspectiva de intervenção em rede: a experiência de uma estagiária de Serviço Social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Luciane Rodrigues Rolin

Prática social e vínculo mãe-criança na hospitalização infantil: perspectiva de uma estagiária de Serviço Social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Lúcia Fraga Cristina

Política pública de assistência social no município de Viamão: a perspectiva de uma estagiária de Serviço Social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Iara Elisa Pinto Netto

Cidadania e prática profissional no Serviço Social: uma experiência de estágio em um sindicato; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Denise dos Santos Aguiar

Aids e exclusão social: experiências de estágio em Serviço Social; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Vilma Terezinha da Silva e Silva

A deficiência visual e a prática de estágio em Serviço Social; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Cintia Helena da Silva Nunes

Abrigagem de crianças e adolescentes: uma prática de estágio em Serviço Social; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Sônia Maria Grass

Ação social católica e economia popular solidária: uma experiência de estágio em Serviço Social; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Dirlei Aparecida Maragnan

O grupo de situação, uma experiência de serviço social na divisão de pediatria do hospital universitário; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Viviane Batista de Moraes

Perfil do doador de sangue, no Serviço de Hemoterapia do Hospital Universitário; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Thallyany Wendy Barp

Educação não escolar e produção científica no campo da educação: reuniões nacionais da ANPED (2005-2015); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Marcela Rodrigues da Silveira

Prática da escrita e formação continuada no Serviço Social; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA, Centro Universitário Metodista IPA; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Marilda da Rosa dos Santos

Prática da escrita e formação continuada no Serviço Social; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Metodista IPA, Centro Universitário Metodista IPA; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

Marizete Terezinha de oliveira Velloso

Narrativas de práticas profissionais: uma possibilidade de emergência da especificidade interventiva do Serviço social: pesquisa preliminar; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiza Helena Dalpiaz;

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Produções bibliográficas

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  • DALPIAZ, L. H. . Abordagem do grupo focal em relação a diferentes problemas/objetos de pesquisa; complementaridade entre o grupo focal e outras metodologias de pesquisa qualitativas e/ou quantitativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . A materialização do projeto ético-político em diferentes campos de intervenção profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Educação permanente de operadores locais de políticas públicas: um caminho para a transformação social?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Crise do praticante: uma noção, um percurso, diferentes caminhos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Multirreferencialidade: formação de pesquisadores/as e prática de pesquisa na educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Educação permanente e políticas públicas: singularidade do sujeito e produção de conhecimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, I. B. ; DALPIAZ, L. H. . Políticas de saúde no Brasil e a regionalização em saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Multirreferencialidade e prática de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Aspectos epistemológicos e metodológicos que particularizam o grupo focal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Crise do praticante e tensão paradigmática: elementos de um método de problematização de práticas profissionais em saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . O trabalho de campo como rito de passagem: algumas considerações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Multirreferencialidade: perspectiva epistemológica e prática de pesquisa em educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • DALPIAZ, L. H. ; NUNES, M. I. ; PESTANO, Cintia ; POZATTI, Lisete . Parceria Interinstitucional e formação continuada de operadores de políticas sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Reabilitação e inclusão social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Práticas Profissionais em Educação e em Direitos Humanos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Clínica ampliada: perspectivas institucionais da saúde e mal-estar no contemporâneo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . O estágio no projeto da formação profissional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . GEEMPA - Andanças 2004. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Práticas sociais, formação profissional e relações interdisciplinares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIM, P. R. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; OLIVEIRA, C. . Estratégias de mobilização e participação social na gestão das águas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DALPIAZ, L. H. . Políticas sociais no século XXI: desafio para o Serviço Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . O impacto de uma inovação social; teoria da institucionalização da proposta geempiana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Um convite à ética da inovação no ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . O impacto de uma inovação social: teoria da institucionalização da proposta geempiana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Questões emergentes: implantação dos núcleos de estudos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . Estado da arte da atuação geempiana no Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . O impacto de uma inovação social: teoria da institucionalização da proposta geempiana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. ; MACIEL, A. L. S. ; BONDER, C. ; RODRIGUES, M. S. ; KOCOUREK, S. . Formação de pesquisadores no Serviço Social: questões e contribuições do Multiforme. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Crises da mudança de paradigmas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Crise do praticante e transição paradigmática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. ; ROCHA, A. L. C. . Crise do praticante, crises de práticas sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Método de problematização de práticas sociais e formação profissional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. ; KOCOUREK, S. . Formação de pesquisadores e relações interdisciplinares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Tensions paradigmatiques et formation des travilleurs sociaux: questions aux praticiens et aux chercheurs. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Inovação social e formação profissional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Singularidade do sujeito e práticas organizacionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Présentation d'expérience: GEEMPA - Groupe d'Études sur l''Education, la Méthodologie de Recherche et l'Action. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. ; Maria de Sousa Rodrigues . A relação entre estágio profissionalizante e iniciação científica, na formação de graduandos de Serviço Social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Multiforme: elementos de um projeto científico e social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. ; CARTELL, L. N. . Escuta da prática e prática da escuta: questões emergentes na prática profissional de uma psicóloga. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. ; FARE, M. L. . Formação de pesquisadores e prárica de orientação no serviço social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Formação de pesquisadores: complexidade da prática social e singularidade do sujeito. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Formação e prática profissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Transição paradigmática e crise do praticante. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Orientação, co-autoria e processo de institucionalização de uma prática de pesquisa-formação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Prática e formação profissional no Serviço Social. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Prática de orientação e singularidade do sujeito. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Problematizando a formação do(a) doutorando(a) - a perspectiva de uma professora-pesquisadora. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Supervisão de estágio: perspectivas para a reforma curricular no Serviço Social. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . A pesquisa como problema: elementos de um método de pesquisa-formação no Serviço Social. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . O impacto da cultura na psicanálise: a complexidade do real. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Refletindo sobre as perspectivas e os desafios para o Serviço Social no próximo milênio. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Questões epistemológicas e prática de pesquisa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Perfil profissional na atualidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Problematização de práticas profissionais e violência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Restituição de um processo de avaliação: elementos para a reflexão sobre a prática da Cáritas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Metodologia da pesquisa e formação profissional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Fundamentos epistemológicos e teóricos, dispositivo de supervisão de estágio, resultados. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DALPIAZ, L. H. . Metodologia da pesquisa e formação profissional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Um projeto acadêmico e a transição paradigmática como perspectiva. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DALPIAZ, L. H. . O trabalho de análise em instituições. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . Tipos de pesquisa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Pesquisa, uma categoria a problematizar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Uma abordagem da pesquisa nas ciências econômicas, jurídicas e sociais: o método clínico. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . O agir profissional. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . MULTIFORME: Núcleo de Pesquisa sobre Formação e Intervenção Sócio-Educativa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . O cotidiano da pesquisa na inciação científica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . O processo do praticante que se torna pesquisador. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALPIAZ, L. H. . O método clínico e a formação à pesquisa. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Tendência das Práticas com Família. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . Uma articulação pesquisa-intervenção como possibilidade para a formação dos assistentes sociais. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALPIAZ, L. H. . Tornar-se praticante-pesquisador, uma possibilidade de superação da crise dos trabalhadores sociais - a perspectiva de um assistente social. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALPIAZ, L. H. . A arquitetura da Duque de Caxias: teoria da arte e história de vida 2006 (Artigo).

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Outras produções

DALPIAZ, L. H. . Consultoria em análise institucional - Móbile: Assessoria em Educação e Saúde. 2005.

DALPIAZ, L. H. . Consultoria em análise institucional - Projeto Dom Helder Câmara. 2005.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; ALMEIDA, S. R. ; BERNARDES, S. R. ; SANTOS, A. J. ; ALVES, A. C. . Formação profissional de gestores públicos e de professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal de Educação de Resende (RJ). 2004.

DALPIAZ, L. H. ; GROSSI, E. P. ; MOURA, V. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; SECUNDINO, F. C. C. ; ALMEIDA, M. S. S. ; ALMEIDA, S. R. ; REDON, V. ; BERNARDES, S. R. ; VEDANA, V. . Formação profissional de gestores públicos e de professores-alfabetizadores: Municípios do Litoral Norte (RS). 2004.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MOURA, V. ; SECUNDINO, F. C. C. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; ALMEIDA, M. S. S. ; ALMEIDA, S. R. ; BASTOS, F. ; MACIEL, M. P. . Formação profissional de gestores públicos e de professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal de Educação de Pelotas (RS). 2004.

GROSSI, E. P. ; DALPIAZ, L. H. ; ROCHA, M. J. ; SECUNDINO, F. C. C. ; OLIVEIRA, K. R. S. . Formação profissional de gestores públicos e militantes de movimento social: Projeto Dom Helder Camara - Assentamentos Rurais do Ceará. 2004.

GROSSI, E. P. ; DALPIAZ, L. H. ; MERTEN, M. T. F. ; MOURA, V. ; TUBOITI, N. ; MACIEL, M. P. ; ANTUNES, R. J. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal da Educação de Santa Bárbara do Sul (RS). 2004.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . Assessoria em análise institucional de políticas sociais e formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores. 2004.

GROSSI, E. P. ; DALPIAZ, L. H. ; SECUNDINO, F. C. C. ; ROCHA, M. J. ; OLIVEIRA, K. R. S. . Formação profissional de gestores públicos e de professores-alfabetizadres: Núcleo de Estudos Geempianos do Ceará. 2004.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MOURA, V. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; REDON, V. ; MACIEL, M. P. ; ABATTI, R. ; VEDANA, V. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Municípios do Litoral Norte (RS). 2004.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MANZANARES, V. ; POVOA, R. ; SOUZA, A. F. ; OLIVEIRA, K. R. ; ALMEIDA, M. S. S. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal de Educação de Londrina (PR). 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; POVOA, R. ; TUBOITI, N. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; REDON, V. ; VALENCIA, R. ; KUSABA, D. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal de Educação de Resende (RJ). 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; ROCHA, M. J. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: "Todos lendo na Esplanada" (Brasília, DF). 2003.

GROSSI, E. P. ; DALPIAZ, L. H. ; ALMEIDA, M. S. S. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Secretaria Municipal de Canindé (CE). 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. . Assessoria em análise institucional de políticas sociais e formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores. 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; SECUNDINO, F. C. C. ; GARCIA, E. ; MANZANARES, V. ; POVOA, R. ; VIANA, E. ; TUBOITI, N. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores (Quixadá, CE). 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; POVOA, R. ; VIANA, E. ; TUBOITI, N. ; SECUNDINO, F. C. C. ; SANTOS, A. J. ; OLIVEIRA, K. R. S. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores (Resende, RJ). 2003.

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; GROSSI, M. P. ; POVOA, R. ; VIANA, E. ; TUBOITI, N. ; SECUNDINO, F. C. C. ; GARCIA, E. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores (Brasília, DF). 2003.

GROSSI, E. P. ; DALPIAZ, L. H. ; ALMEIDA, M. S. S. . Formação profissional de gestores públicos e professores-alfabetizadores: Projeto Dom Helder Camara - Assentamentos Rurais do Ceará. 2003.

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TREVISOL, M. T. C. ; FELDKERCHER, N. ; DALPIAZ, L. H. . Parecerista Ad Hoc: I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino. 2018.

NARDI, E. L. ; ROCHA, E. A. C. ; DALPIAZ, L. H. . Parecerista Ad Hoc: VI Colóquio Internacional de Educação - Democracia em tempo de crises. 2018.

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EIDT, P. ; DALPIAZ, L. H. . Parecerista Ad Hoc: Eixo 9 - Educação e Trabalho - XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPEd Sul. 2016.

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DALPIAZ, L. H. . Parecer: Editora Universitária Metodista IPA. 2013.

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DALPIAZ, L. H. . Projeto de pesquisa: Orientação, autoria e co-autoria: uma prática de inovação na formação de pesquisadores, na pós-graduação em Serviço Social. 2002.

DALPIAZ, L. H. ; Maria de Sousa Rodrigues ; Ana Maria da Rosa Ferlauto ; Junior Batista P. de Oliveira . Projeto de pesquisa: Serviço de assistência jurídica gratuita e estágio em Serviço Social. 2002.

DALPIAZ, L. H. . MULTIFORME - Relatório de atividades acadêmicas: produção docente e discente 1997/2000. 2001.

DALPIAZ, L. H. ; FAUSTINI, M. . Avaliação institucional (integrada ao Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras). Matriz Integradora 1999-2000/1, 2000/2. 2000.

DALPIAZ, L. H. . Relatório: organização de evento - 'Seminário de pesquisa em Serviço Social; evento comemorativo dos 20 anos do Curso de Mestrado da Faculdade de Serviço Social, 1977/1997'. 1998.

DALPIAZ, L. H. . Projeto de pesquisa: Narrativas de práticas profissionais, uma possibilidade de emergência da especificidade interventiva do Serviço Social; pesquisa preliminar. 1997.

MORIN, E. ; DALPIAZ, L. H. . Tradução francês/português (debate): Globalização sem exclusão - Edgar Morin. 1996.

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SOULET, M. ; DALPIAZ, L. H. . Rádio WEB Saúde (UFRGS) Entrevista com Prof. Dr. Marc-Henry Soulet. 2014; Tema: Justice et justesse de l´action publique ? enjeu d´échelle ou conflit des principes. (Rede social).

TELLO, C. ; DALPIAZ, L. H. . Rádio WEB-Saúde (UFRGS) Entrevista com Prof. Dr. César Tello. 2014; Tema: Producción de conocimientos em política educativa, epistemologia y justicia social. (Rede social).

BARP, T. W. ; DALPIAZ, L. H. . Educação não escolar e produção científica no campo da educação; reuniões nacionais da Anped (2005-2015) - Relatório final de pesquisa. 2018. (Relatório de pesquisa).

SEVERINO, A. J. ; DALBOSCO, C. A. ; DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa: Escola, formação e democracia. 2018. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. ; ALMEIDA, M. L. P. . Comité Científico (Coordenação): Seminário Internacional de Políticas Públicas em Educação - 'Avaliação educacional, prestação de contas e responsabilização (accountability) em contextos ibero e latino-americanos. 2017. (Comité Científico).

DALPIAZ, L. H. ; SOUZA, A. R. ; SCHNEIDER, M. P. . Coordenação Mesa: Controle social e educação pública: experiências brasileiras'. 2017. (Coordenação Mesa).

ESQUINSANI, R. S. S. ; CARDOZO, M. J. P. B. ; ZIENTARSKI, C. ; DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa: Sistemas municipais de ensino e a gestão democrática nos estados do Rio Grande do Sul, Maranhão e Ceará. 2017. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. . Coordenação Apresentação Trabalhos: Eixo Temático 1 - Políticas e práticas de organização e gestão da educação. 2017. (Coordenação Sessão Temática).

SCHNEIDER, M. P. ; DALPIAZ, L. H. . Comité Científico: II Seminário Nacional de Rede Mapa: Políticas de democratização da gestão educacional em sistemas municipais de ensino. 2017. (Comité Científico).

DALPIAZ, L. H. . Educação permanente e prática profissional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHNEIDER, M. P. ; DALPIAZ, L. H. . Comité Científico: IV Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? ?Plano Nacional de Educação e as interfaces estadual e municipal ? política e gestão educacional em perspectiva?. 2016. (Comité Científico).

SILVEIRA, A. A. D. ; ESQUINSANI, R. S. S. ; DALPIAZ, L. H. . Coordenação Sessão Temática: Qualidade da educação, acesso, permanência e sucesso escolar. 2016. (Coordenação Sessão Temática).

SCHNEIDER, M. P. ; DALPIAZ, L. H. . Comité Científico: V Colóquio Internacional de Educação - 'Educação e cidadania: desafios e estratégias possíveis'. 2016. (Comité Científico).

PEREIRA, M. B. F. L. O. ; DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa: Proposições para a educação em tempos de crise: desafios e perspectivas. 2016. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. . Capacitação Docente 2015: Oficina - Elaboração de projetos sociais: teoria e prática. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALPIAZ, L. H. . Elaboração de projetos sociais: subsídios para a qualificação do fazer profissional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALPIAZ, L. H. ; SCHNEIDER, M. P. . Comité Científico: 4º Colóquio Internacional de Educação ? ?Educação, Diversidade e Ação Pedagógica?; 1º Seminário de Estratégias e Ações Multidisciplinares. 2014. (Comité Científico).

MATOS, I. B. ; DALPIAZ, L. H. . Curso de Educação Permanente na Gestão Regionalizada do SUS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa - Posteres Eletrônicos GT35: Formação para o SUS - diferentes aproximações. 2013. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa - Posteres Eletrônicos GT35: PET, PRO-PET e PRO-Saúde. 2013. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. . Coordenação Mesa - Comunicação Oral GT35: Formação profissional - diferentes espaços. 2013. (Coordenação Mesa).

DALPIAZ, L. H. . Atualização em Serviço Social. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . Oficina de elaboração de projetos sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . Ética em Movimento (Novo Hamburgo, RS). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . Ética em Movimento (Porto Alegre, RS). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . Ética e relações interpessoais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . Formação de Redes para o Atendimento ao Egresso do Sistema Penitenciário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. ; AMARO, S. T. A. ; KOWALSKI, A. V. ; MELGARE, A. M. ; ROCHA, M. A. M. . Coordenação Mesa: Painel - Serviço social na educação. 2007. (Coordenação Mesa).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; SUCUPIRA, A. C. ; MOURA, V. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; TUBOITI, N. ; ALMEIDA, S. R. ; GIANNETTI, H. . Para alfabetizar em 3 meses (Porto Alegre, RS). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; SUCUPIRA, A. C. ; SOUZA, A. F. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; BERNARDES, S. R. ; ALMEIDA, S. R. ; MOURA, V. . Para alfabetizar em 3 meses (Litoral Norte, RS). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; SUCUPIRA, A. C. ; SECUNDINO, F. C. C. ; FERREIRA, J. S. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; BERNARDES, S. R. ; ROCHA, M. J. . Para alfabetizar em 3 meses (Uberlândia, MG). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GROSSI, E. P. ; ROCHA, A. L. C. ; DALPIAZ, L. H. ; MASSOLO, M. ; ROCHA, M. J. ; OLIVEIRA, K. R. S. ; CUSTODIO, G. ; ALMEIDA, M. S. S. ; ALMEIDA, S. R. ; REDON, V. . Para alfabetizar em 3 meses (Pelotas, RS). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALPIAZ, L. H. . A relação teoria-prática nos dispositivos de pesquisa do Serviço Social - relatório pesquisa e ensino. 1997. (Relatório de pesquisa).

DALPIAZ, L. H. ; OLIVEIRA, R. P. O. . Porto de perto - fragmentos urbanos. 2008. Fotografia.

DALPIAZ, L. H. ; OLIVEIRA, R. P. O. . Olhares de perto. 2008. Fotografia.

DALPIAZ, L. H. . Abordagem multirrefrencial (Jacques Ardoino). 1998 (Tradução francês-português) .

DALPIAZ, L. H. . Análise institucional: gênese, atualidade e perspectivas (Jacques Ardoino). 1998 (Tradução francês-português) .

DALPIAZ, L. H. . Ciclo de conferências com Christophe Déjours. 1997 (Tradução francês-português) .

DALPIAZ, L. H. . Globalização sem exclusão (Edgar Morin). 1996 (Tradução francês-português) .

DALPIAZ, L. H. . Aprovação em concurso público: professor adjunto UFSC. 1996 (Aprovação em concurso público) .

DALPIAZ, L. H. . Identidades e alteridades: antropologia e psicanálise (Jean-Luc Jamard e Margarita Xanthakou). 1996 (Tradução francês-português) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Educação não escolar: singularidade do sujeito e trabalho do comum, Descrição: A pesquisa emerge de um conjunto diversificado de investigações, individuais e coletiva, realizadas entre 2013 e 2017. A educação não escolar (educação informal e educação não formal) constitui um território híbrido, contraditório e fragmentado. Ou seja, se caracteriza por diferentes tradições de pensamento, diversidade de áreas temáticas, variedade conceitual, multiplicidade de metodologias, heterogeneidade de atores sociais. O objetivo da pesquisa é problematizar o trabalho do comum em políticas e práticas de educação não escolar, em uma perspectiva multirreferencial e institucionalista. Por meio de dispositivos de pesquisa-formação, trata-se de evidenciar questões singulares que indicam problemas comuns da pólis e respectivas formas para co-produção (cooperação, colegialidade) do comum indispensável à (con)vivência e sobrevivência, individual e coletiva, na contemporaneidade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Jociani Fátima Alves Pinheiro Hammes - Integrante / Andréia Aparecida Simão - Integrante / Elenir Salete Frozza Salvi - Integrante / Izanir Zandona - Integrante., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 2

  • 2015 - 2018

    Gestão democrática do ensino público: mapeamento das bases normativas e das condições político-institucionais dos sistemas municipais de ensino, Descrição: O presente projeto de pesquisa em rede, concebido no segundo semestre de 2014, será desenvolvido nos anos de 2015 e 2017, e envolve pesquisadores da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), Universidade de Passo Fundo (UPF), Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Universidade Estácio de Sá (Unesa), Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e Universidade Federal do Ceará (UFC). Tem por objetivo analisar o quadro normativo e as condições político-institucionais relativos à gestão democrática do ensino público no âmbito dos sistemas municipais de ensino dos Estados de Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Maranhão e Ceará?, tendo em vista a atribuição que lhes foi conferida pela atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Art. 14) quanto à definição de normas de gestão democrática na educação básica, de acordo com suas peculiaridades. Nessa direção, busca realizar, por meio de pesquisa documental e de questionários dirigidos aos dirigentes municipais de ensino e representantes de conselhos municipais de educação, o mapeamento do quadro normativo sobre a matéria, que informa opções e princípios e que orienta a organização e a implementação da gestão democrática no âmbito dos sistemas, assim como de condições político-institucionais com que a gestão democrática é operada, de modo a focalizar estruturas, espaços, mecanismos e características da dinâmica de participação das comunidades escolar e local. Parte do pressuposto de que a materialização do princípio constitucional da gestão democrática do ensino público (art. 206, inciso VI, da Constituição Federal de 1988) depende das condições de participação da sociedade civil nos processos decisórios acerca de assuntos de interesse comum e das possibilidades concretas de a escola pública construir caminhos em um contexto de interdependência com o sistema de ensino ao qual se vincula. Assim, a pesquisa busca: caracterizar a base legal relativa à normatização da gestão democrática do ensino público no âmbito dos sistemas municipais de ensino dos Estados integrantes da Rede Mapa; identificar elementos constituintes do quadro normativo da gestão democrática do ensino público em cada sistema de ensino investigado; levantar princípios, estruturas, espaços e mecanismos institucionalizados de participação estabelecidos nas normas dos sistemas municipais de ensino; levantar informações que caracterizam as dinâmicas de participação em cada sistema (em nível de sistema e de escola pública); estabelecer, no âmbito de cada sistema e no conjunto de sistemas de ensino, relações entre condições normativas, condições político-institucionais e dinâmicas que informam a gestão democrática do ensino público; e constituir mapas e cartogramas indicativos dos resultados coligidos e da espacialização destes resultados nos Estados e em perspectiva comparada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Marilda Pasqual Schneider - Integrante / Elton Luiz Nardi - Coordenador / Durlei Maria Bernardon Rebelatto - Integrante / Elizandra Iop - Integrante / Rosimar Serena Siqueira Esquinsani - Integrante / Sueli Menezes Pereira - Integrante / Alzira Batalha Alcântara - Integrante / Maria José Pires Barros Cardozo - Integrante / Enéas de Araújo Arrais Neto - Integrante / Clarice Zientarki - Integrante., Financiador(es): Governo do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

  • 2013 - 2018

    Educação permanente, trabalho e políticas públicas: singularidade do sujeito e produção de conhecimentos, Descrição: No período pós-1988, o processo de institucionalização das políticas públicas se caracteriza por uma trajetória fragmentada e paradoxal, na qual trata-se de implantar e consolidar investimentos sociais, assim como realizar ajustes estruturais próprios ao ideário neoliberal. Neste contexto, a demanda pela profissionalização de trabalhadores produz a emergência da educação permanente na agenda pública. O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver simultaneamente, nos planos conceitual e operativo, uma perspectiva para a educação permanente de trabalhadores/operadores locais de políticas públicas, que se particulariza pela abordagem de práticas singulares para produzir conhecimentos: o método de problematização de práticas profissionais. Na origem este método foi elaborado para problematizar a formação de pesquisadores em serviço social. Na sequência, foi transposto para a formação continuada de operadores locais de políticas sociais. O método se fundamenta nas noções de crise do praticante e tensão paradigmática, formuladas a partir de uma tríade de referências: multirreferencialidade, análise institucional e avaliação de políticas sociais. Este método é traduzido em dispositivos de pesquisa-formação que, nesta pesquisa, referem-se a oficinas de análise de práticas profissionais e entrevistas compreensivas. Tais dispositivos instauram condições para questionar práticas instituídas e, ao mesmo tempo, provocar modificações em atos e discursos de sujeitos implicados na execução de políticas públicas. Esta pesquisa se situa na linha de continuidade de pesquisas anteriormente realizadas, cujos resultados se constituem em ponto de partida para a presente proposta investigativa. Entre outras contribuições, esta pesquisa aponta para as seguintes questões: a fundamentação na multirreferencialidade, como perspectiva epistemológica, leva a abordar a crise de paradigmas da ciência contemporânea; o potencial heurístico da problematização de situações singulares de práticas profissionais para produzir conhecimentos sobre a trajetória fragmentada e paradoxal das políticas públicas; a superação da formação continuada e o consequente desenvolvimento da educação permanente como caminho para a profissionalização de trabalhadores/operadores locais de políticas públicas; a parceria entre pesquisadores e praticantes, para produzir conhecimentos, propicia condições para construir um campo de possibilidades na perspectiva da transformação social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Jociani Fátima Alves Pinheiro Hammes - Integrante / Andréia Aparecida Simão - Integrante / Elenir Salete Frozza Salvi - Integrante / Paulo Roberto Ribeiro Nunes - Integrante / Thallyany Wendy Barp - Integrante / Izanir Zandona - Integrante., Financiador(es): Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina - Bolsa / Fundo de Apoio à Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 75 / Número de orientações: 6

  • 2007 - 2010

    Formação continuada no Serviço Social e política de assistência social: a relação exclusão-inclusão social e a (des)articulação de saberes, Descrição: O objetivo é problematizar práticas de inclusão social e promover, simultaneamente, a profissionalização de operadores de políticas sociais, em particular da política de assistência social. Através de um dispositivo de pesquisa-formação participativa trata-se de problematizar, ao mesmo tempo, duas hipóteses: práticas de inclusão social constituem-se, em diferentes aspectos, paradoxalmente, em práticas de exclusão social; a análise de práticas de atores singulares produz a emergência de demandas de formação continuada para (re)articular saberes e qualificar a ação empreendida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Cintia Pestano - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Metodista - Remuneração / Sec. Justiça Des. Soc. - Dep. Assist. Social - Remuneração., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2002 - 2003

    Orientação, autoria e co-autoria, uma prática de inovação na formação de pesquisadores, na pós-graduaçào em serviço social, Descrição: Desenvolver a teorização de fundamentos significativos de uma prática de inovação social, na formação de pesquisadores na pós-graduação em serviço social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (5) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Mónica de la Fare - Integrante / Sheila Kocourek - Integrante / Ana Lúcia Suarez Maciel - Integrante / Cintia Bonder - Integrante / Cristina Przybysz Figueiró - Integrante / Jane Nadotti - Integrante / Ivan Webber dos Santos - Integrante / Maria de Sousa Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 3

  • 2002 - 2003

    Serviço de assistência jurídica gratuita e estágio em serviço social, Descrição: Problematizar a prática de cooperação acadêmica entre a graduação e a pós-graduação, considerando a relação entre um grupo de pesquisa e um campo de estágio próprio da Faculdade de Serviço Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Maria de Sousa Rodrigues - Integrante / Ana Maria da Rosa Ferlauto - Integrante / Junior Batista P. de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso - Remuneração / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração., Número de produções C, T & A: 7

  • 2000 - 2001

    Transição paradigmática - formação à pesquisa e formação profissional, Descrição: Problematizar a formação de praticantes e de pesquisadores, n oserviço social e áreas afins, na perspectiva da crise de paradigmas científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Mónica de la Fare - Integrante / Cláudia Deitos Giongo - Integrante / Elisa Kern - Integrante / Neila Sperotto - Integrante / Sheila Kocourek - Integrante / Isabel Cristina de Oliveira Jungblut - Integrante / Letícia Nadotti Cartell - Integrante / Ivan Webber dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 35 / Número de orientações: 15

  • 1998 - 1999

    Formação profissional e avaliação da ação social católica, Descrição: Problematizar a prática de avaliação e de planejamento de uma equipe de gestores de uma organização de educação popular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Sônia Maria Grass - Integrante / Marilene Maia - Integrante / Telmo Adams - Integrante / Older Parisotto - Integrante / Marinês Besson - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração / Cáritas/RS - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 1998 - 1999

    Narrativas de práticas profissionais: uma possibilidade de emergência da especificidade interventiva do serviço social, Descrição: Problematizar a migração de metodologias de pesquisa, de outras áreas de conhecimento, que são reapropriadas pelo serviço social, cujo ponto comum é a narrativa social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Marizete Terezinha de oliveira Velloso - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 1997 - 1999

    A supervisão de estágio em serviço social: problemas emergentes, Descrição: Problematizar a prática de estágio em serviço social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / MARIA DO CARMO STODUTO PANOSSO - Integrante / Sônia Maria Grass - Integrante / Vilma Terezinha da Silva e Silva - Integrante / Karina Pacheco Cardozo - Integrante / Maria Terezinha Silvestri - Integrante / Marilene Maia - Integrante / Vanessa Maria Panozzo - Integrante / Solange Volpato - Integrante / Patrícia Silva Argolo - Integrante / Simone Maria P. Romanenco - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3

  • 1997 - 1999

    A formação à pesquisa no serviço social - problemas e perspectivas, Descrição: Problematizar a prática de pesquisadores no serviço social e identificar indícios de possibilidades de inovação social na formação profissinal e científica da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / MARIA SALETE RIBEIRO - Integrante / ADRIANE VIEIRA FERRARINI - Integrante / MARIA ALICE FONSECA GOUVEIA - Integrante / MARIA DO CARMO STODUTO PANOSSO - Integrante / Mónica de la Fare - Integrante / Elisa Kern - Integrante / Neila Sperotto - Integrante / Sheila Kocourek - Integrante / Sônia Maria Grass - Integrante / Vilma Terezinha da Silva e Silva - Integrante / Marizete Terezinha de oliveira Velloso - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Remuneração., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 8

  • 1995 - 1997

    A relação teoria-prática nos dispositivos de pesquisa do Serviço Social, Descrição: Problematizar a formação à pesquisa no serviço social e identificar possibilidades de (re)definição da política de pesquisa e ensino na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Coordenador / Viviane Batista de Moraes - Integrante / Dirlei Aparecida Maragnan - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 2

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Projetos de desenvolvimento

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2004

    Crise dos praticantes, crise das instituições, inovação social e didática geempiana, Descrição: Compreender as condições de generalização de uma prática inovadora de política social - a alfabetização de crianças, jovens e adultos - considerando a articulação e a simultaneidade da formação profissional de três atores deste tecido social: professores-alfabetizadores, gestores públicos e assessores de uma organização não-governamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Helena Dalpiaz - Integrante / Ana Luiza Carvalho da Rocha - Integrante / Esther Pillar Grossi - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2011

Paraninfa da Turma do Curso de Serviço Social 2011/2, Curso de Serviço Social - Centro Universitário Metodista IPA.

2009

Paraninfa da Turma do Curso de Serviço Social 2009/2, Curso de Serviço Social - Centro Universitário Metodista IPA.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - 2018

    Universidade do Oeste de Santa Catarina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do PPG Educação, Carga horária: 40

    Atividades

    • 07/2013 - 12/2018

      Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Pesquisa Educação, Políticas Públicas e Cidadania, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2018 - 11/2018

      Ensino, Tecnologia em Processos Gerenciais (376), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e sociedade

    • 03/2018 - 11/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Pesquisa da Unoesc Joaçaba, .,Cargo ou função, Docente, Membro do Comitê.

    • 03/2016 - 11/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Comissão de Acompanhamento de Egressos e Egressas do PPGEd.

    • 07/2018 - 09/2018

      Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos de estudo e pesquisa científica

    • 07/2018 - 08/2018

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica de Atenção Psicossocial

    • 05/2018 - 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Processo de Seleção para a Turma XVI/2018 do PPG Educação - Doutorado e Mestrado.

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da pesquisa em educação

    • 02/2018 - 06/2018

      Ensino, Ciências Contábeis (10), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

    • 10/2017 - 12/2017

      Ensino, Práticas pedagógicas interdisciplinares e garantia de direitos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas públicas e redes de proteção

    • 09/2017 - 12/2017

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação I: Educação e cidadania - políticas e práticas

    • 07/2017 - 12/2017

      Ensino, Administração (1), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de projetos

    • 07/2017 - 12/2017

      Ensino, Ciências Contábeis (10), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado II

    • 03/2016 - 11/2017

      Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação, Políticas Públicas e Cidadania - GEPPeC.

    • 05/2017 - 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Processo de Seleção para a Turma XV/2017 do PPG Educação - Mestrado.

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da pesquisa em educação

    • 02/2017 - 06/2017

      Ensino, Administração (1), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de projetos

    • 02/2017 - 06/2017

      Ensino, Direito (14), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia jurídica

    • 10/2016 - 12/2016

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação I: Educação e cidadania - políticas e práticas

    • 07/2016 - 11/2016

      Ensino, Ciências Contábeis (10), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Auditoria I

    • 06/2016 - 07/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Processo de Seleção para a Turma XIV/2016.

    • 06/2016 - 06/2016

      Ensino, MBA Liderança Estratégica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão de projetos

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Administração (1), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de projetos

    • 02/2016 - 04/2016

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Obrigatório: Fundamentos da Pesquisa em Educação

    • 10/2015 - 12/2015

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação II - Escrita singular e produção de conhecimentos em educação

    • 10/2015 - 10/2015

      Ensino, Tecnologia em Processos Gerenciais (376), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Curricular Complementar: Multirreferencialidade e Diversidade

    • 08/2015 - 08/2015

      Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Elaboração de projetos sociais - subsídios para a qualificação profissional.

    • 05/2015 - 07/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Processo de Seleção para a Turma XIII/2015 do PPG Educação - Mestrado.

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em Educação

    • 05/2015 - 06/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação II

    • 05/2015 - 05/2015

      Ensino, Tecnologia em Processos Gerenciais (376), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Curricular Complementar: Multirreferencialidade e Diversidade

    • 03/2015 - 05/2015

      Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Atividade de extensão realizada, Capacitação Docente 2015: Oficina - Elaboração de projetos sociais: teoria e prática.

    • 10/2014 - 12/2014

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Profissionalização de Professores

    • 07/2014 - 07/2014

      Ensino, Gestão Social de Políticas Públicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração e Gestão de Planos, Programas e Projetos Sociais

    • 05/2014 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) - Mestrado, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação do Processo de Seleção dos Inscritos para a Turma XII/2014 do PPG Educação - Mestrado.

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em Educação

    • 08/2013 - 08/2013

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Complementação de Estudos: Grupo Focal

  • 2017 - Atual

    Centre Recherche Interuniversitaire Expérience Ressources Cult. Éducation

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora associada

    Outras informações:
    Universidade Paris 8, Saint-Denis.

    Atividades

    • 01/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Revue Agencements - Recherches et pratiques sociales en expérimentation, .,Cargo ou função, Membro do Collectif Éditorial.

  • 2006 - 2013

    Centro Universitário Metodista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

    Outras informações:
    Professora-pesquisadora da instituição, em regime de tempo integral, no período 2007/1 à 2010/1.

    Atividades

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Intervenção em Processos Pessoais, Introdução ao Serviço Social, Questão Social, Estágio Supervisionado em Serviço Social II

    • 08/2011 - 07/2013

      Direção e administração, Curso de Serviço Social, .,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório de Práticas em Serviço Social.

    • 03/2010 - 07/2013

      Direção e administração, Curso de Serviço Social, .,Cargo ou função, Coordenadora do Estágio Curricular Obrigatório.

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Instrumentais de Intervenção Profissional, Pesquisa em Serviço Social, Processos Analíticos no Serviço Social

    • 02/2012 - 07/2012

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social II, Intervenção em Processos Pessoais, Introdução ao Serviço Social , Questão Social

    • 04/2012 - 04/2012

      Ensino, Curso de Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia em Pesquisa - Módulo: Pesquisa Qualitativa

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Fundamentos do Serviço Social, Pesquisa em Serviço Social , Política Social

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social II, Intervenção em Processos Pessoais , Introdução ao Serviço Social, Questão Social

    • 06/2011 - 06/2011

      Ensino, Curso de Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia em Pesquisa - Módulo: Pesquisa Qualitativa

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Fundamentos do Serviço Social, Pesquisa em Serviço Social, Política Social, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 03/2007 - 08/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social II, Intervenção em Processos Pessoais, Introdução ao Serviço Social, Pesquisa em Serviço Social, Questão Social

    • 03/2009 - 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Membro Câmara de Pesquisa.

    • 03/2009 - 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado da Saúde, .,Cargo ou função, Representante do Curso de Serviço Social.

    • 03/2007 - 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Serviço Social, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Serviço Social.

    • 05/2010 - 06/2010

      Ensino, Curso de Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa - Módulo: Pesquisa Qualitativa

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Práticas de Estágio I, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Intervenção em Processos Pessoais , Questões Contemporâneas e Serviço Social , Redes Sociais, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Prática de Estágio II, Estágio Supervisionado em Serviço Social II, Intervenção em Processos Pessoais, Pesquisa em Serviço Social , Questão Social, Redes Sociais , Trabalho de Conclusão de Curso

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Curso de Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia em Pesquisa

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Pesquisa, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Intervenção em Processos Pessoais, Questão Social, Redes Sociais, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Serviço Social II, Intervenção em Processos Pessoais (SOM51 - SON51), Produção Textual no Serviço Social, Questão Social, Redes Sociais

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Análise de Processos Sociais, Estágio Supervisionado em Serviço Social I, Intervenção em Processos Profissionais (Tutoria), Processos Analíticos no Serviço Social , Questão Social , Redes Sociais

    • 02/2007 - 07/2007

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Análise de Processos Sociais, Ética Profissional, Intervenção em Processos Profissionais, Processos Analíticos , Questão Social (SOM31:EAD - SON31: EAD - SOS31)

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Social, Processos Analíticos no Serviço Social (SOM21 - SON21), Redes Sociais

    • 03/2006 - 07/2006

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Análise de Processos Sociais, Ética Profissional, Questão Social

  • 2003 - 2004

    Grupo de Estudos Sobre Educação, Metodologia de Pesquisa e Ação

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa, formação profissional, gestão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 07/2004 - 09/2004

      Direção e administração, Diretoria, .,Cargo ou função, Representante institucional no CMAS.

    • 08/2003 - 08/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2003 - 08/2004

      Serviços técnicos especializados , ANA 3 - Ação Nacional de Alfabetização em 3 meses, .,Serviço realizado, Formação de professores-alfabetizadores.

    • 08/2003 - 08/2004

      Serviços técnicos especializados , ANA 3 - Ação Nacional de Alfabetização em 3 meses, .,Serviço realizado, Formação de formadores.

    • 08/2003 - 08/2004

      Serviços técnicos especializados , ANA 3 - Ação Nacional de Alfabetização em 3 meses, .,Serviço realizado, Formação de gestores de secretarias municipais de educação.

    • 03/2003 - 08/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Crise do praticante e inovação social, Inovação social e institucionalização da didática geempiana

    • 01/2003 - 08/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática pós-construtivista geempiana

  • 1997 - 2003

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 05/1997 - 08/2003

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Serviço Social, Departamento de Pós-Graduação em Serviço Social.,Linhas de pesquisa

    • 03/2003 - 07/2003

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica e Produção Textual Aplicada ao Serviço Social, Seminário V

    • 03/2003 - 07/2003

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Serviço Social I: Formação Profissional e Práticas Sociais

    • 05/1997 - 07/2003

      Direção e administração, MULTIFORME - Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional, .,Cargo ou função, Coordenadora do MULTIFORME - Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional.

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Conhecimento e Serviço Social (Doutorado)

    • 12/2001 - 12/2002

      Direção e administração, Faculdade de Serviço Social - Departamento de Fundamentos do Serviço Social, .,Cargo ou função, Coordenadora do Departamento de Fundamentos do Serviço Social.

    • 08/1998 - 12/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Serviço Social - Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, .,Cargo ou função, Membro Comisão de Seleção PPG Serviço Social - Doutorado e Mestado: 1998, 1999, 2000, 2001, 2002.

    • 03/1998 - 12/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Serviço Social - Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social.

    • 03/2002 - 07/2002

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Social

    • 08/2001 - 12/2001

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático Integrado II (Doutorado), Transição Paradigmática e Prática de Pesquisa

    • 12/2000 - 12/2001

      Direção e administração, Faculdade de Serviço Social - Departamento de Fundamentos do Serviço Social, .,Cargo ou função, Coordenadora do Departamento de Fundamentos do Serviço Social.

    • 03/2001 - 07/2001

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Serviço Social III

    • 03/2001 - 07/2001

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático Integrado I (Doutorado), Abordagem Multirreferencial e Prática Profissional

    • 08/2000 - 12/2000

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Serviço Social II

    • 08/2000 - 12/2000

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático Integrado II (Doutorado), Transição Paradigmática e Método Clínico

    • 03/2000 - 07/2000

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Serviço Social I

    • 03/2000 - 07/2000

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático Integrado I (Doutorado), Abordagem Multirreferencial e Prática Profissional

    • 08/1999 - 12/1999

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletiva em Serviço Social II

    • 08/1999 - 12/1999

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Multirreferencial e Prática Profissional, Transição Paradigmática e Prática de Pesquisa

    • 03/1999 - 07/1999

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio

    • 03/1999 - 07/1999

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Transição Paradigmática e Método Clínico

    • 03/1999 - 07/1999

      Ensino, Prevenção a Violência Doméstica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, Prevenção a Violência Doméstica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Multirreferencial e Práticas Sócio-Educativas

    • 03/1998 - 07/1998

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Serviço Social III, Supervisão de Estágio

    • 03/1998 - 07/1998

      Ensino, PPG Serviço Social: Doutorado - Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Social (Mestrado), Seminário Temático Integrado I (Doutorado)

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, PPG Serviço Social: Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Social II, Seminário de Dissertação

    • 03/1997 - 07/1997

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Serviço Social IIA, Pesquisa em Serviço Social I

    • 03/1997 - 07/1997

      Ensino, PPG Serviço Social: Mestrado, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Social I

  • 1995 - 1997

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Fomento: Bolsa CNPq - Recém doutor

    Atividades

    • 05/1995 - 04/1997

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Serviço Social, .,Linhas de pesquisa

    • 05/1995 - 04/1997

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1995/1: Prática de investigação em serviço social I, 1995/1: Prática de investigação em serviço social II, 1995/2: Orientação de trabalho de conclusão de curso, 1995/2: Prática de investigação em serviço social I, 1996/1: Prática de investigação em serviço social I, 1996/2: Orientação de trabalho de conclusão de curso, 1996/2: Prática de investigação em serviço social I