Elis Giovane Vasques Angeli Moreira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• TOMASI, G. A. ; MOREIRA, C. R. ; ROSA, H. A. ; PAMOCENE, L. P. ; MOREIRA, E. G. V. A. . DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO CASCAVEL. In: 10ª Semana Acadêmica de Agronomia da FAG, 2017, Cascavel. ANAIS DA SEAGRO 2017 ? CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ. Cascavel: https://www.fag.edu.br/revista/seagro, 2017.

• RETCHESKI JR, L. C. ; MOREIRA, C. R. ; ROSA, H. A. ; PAMOCENE, L. P. ; MOREIRA, E. G. V. A. . AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA DE DIFERENTES SISTEMAS DE ABASTECIMENTO DE CASCAVEL-PR. In: 10ª Semana Acadêmica de Agronomia FAG, 2017, Cascavel. ANAIS DA SEAGRO ? CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ. Cascavel: https://www.fag.edu.br/revista/seagro, 2017.

• MOREIRA, E. G. V. A. ; MULLER, L. C. M. S. ; KONRAD, M. N. L. ; SAAR, P. O. L. . Políticas Públicas Voltadas para o Esporte Adaptado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2018

  Principais causas da evasão escolar no ensino superior no Brasil, Descrição: O objetivo deste estudo foi realizar uma pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, buscando assim, produzir um levantamento de pesquisas sobre evasão na educação superior e entender as principais causas do problema no Brasil. A Metodologia utilizada foi uma pesquisa de cunho bibliográfico e descritivo com abordagem qualitativa, através consultas em artigos científicos, em páginas de órgãos governamentais e não governamentais. Assim diante desta problemática, para diminuir a evasão no ensino superior brasileiro, deveria se pensar em maneiras pelas quais desde o ensino fundamental a educação tivesse um maior direcionamento e eficácia. E quando assim, no ensino médio pudessem os estudantes ter uma base de ensino mais estruturada para que quando chegassem ao ensino superior tivessem uma maior estrutura de aprendizagem. As medidas a serem tomadas para que este gargalo na educação superior venha a ser sanado ou diminuído são necessárias atitudes e práticas positivas que venham serem aplicadas nas escolas públicas e privadas. Um maior investimento em pesquisa para envolver o acadêmico em projetos e despertar neles sonhos e valores que ainda não conhecem, assim como, uma maior valorização profissional dos professores, com melhores salários e condições de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 2017 - 2017

  Evasão escolar no ensino médio brasileiro, Descrição: A pesquisa desse artigo compõe-se em deter-se no assunto que envolve o abandono escolar, ocorrido, no Ensino Médio Brasileiro. A abordagem deste tema vem sendo discutido e observado, por órgãos governamentais e organizações internacionais, as quais têm elaborado pesquisas referentes à educação e a Evasão Escolar. Tais pesquisas têm demonstrado números alarmantes, de crianças e adolescentes, que estão fora da escola, apontando esta problemática no Brasil. Desta forma, o objetivo deste artigo foi de identificar, a realidade, causas e motivos que levam a evasão escolar no ensino médio, como também destacar as politicas públicas educacionais, que o Estado vem executando em prol da permanência dos jovens e adolescentes na escola. Refletir sobre o papel da família e da escola neste contexto que envolve a evasão escolar no Ensino Médio, destacar o papel social da escola, que tem objetivo de formar cidadãos, em pleno exercício de seus direitos e deveres. O estudo proposto foi uma revisão bibliográfica, analisando e refletindo sobre a verdadeira função da escola e estado no contexto escolar. Os dados pesquisados mostraram que a evasão escolar no ensino médio refletem as profundas desigualdades sociais do Brasil. Mostrando que uma grande parcela de jovens e adultos tem sido excluída dos bens culturais da sociedade e principalmente, do mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.