Maria Inês Laranjeira

possui licenciatura em Psicologia pela Universidade do Sagrado Coração (1973), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003). Toda a atuação profissional está voltada para a questão da formação de professores, tanto no que se refere à fformação na graduação e na pós-graduação quanto no que se refere à atividade profissional. No mestrado trabalhou com a questão da formação continuada de professores e no doutorado com a formação inicial. Participou da eleboração e discussão das diretrizes e da legislação no campo da formação de rofessores. Coordenou o setor de formação de professores da SESu/MEC, atuou em comissões de avaliação de cursos de formação de professores e coordenou ocurso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação Orígenes Lessa de Lençóis Paulista. Atualmente presta consultoria nessa mesma área da Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, identificação de problemas, análise e propostas para cursos de formação inicial em nível superior e programas de formação continuada para professores .

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de Professores: entre a ambição e a realidade ou sobre a coerência e a factibilidade
Orientador: Celestino Alves da Silva Junior
Palavras-chave: diretrizes curriculares nacionais; formação de professores; transformação dos projetos de curso.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1991 - 1994

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Maria Aparecida Cória Sabbini
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Formação Continuada de Professores.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Psicologia

1969 - 1973

Universidade do Sagrado Coração

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

Participação em bancas

LARANJEIRA, M. I.; MUNERATO, R. V. S. Credenciamento de Instituição de Ensino Superior e Autorização de Curso Normal Superior- Licenciatura Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.. 2006. Instituto Superior de Educação Balão Vermelho.

LARANJEIRA, M. I.. Credenciamneto do Instituto Superior de Educação e autorização do curso Normal Superior. 2005. Faculdades Evangélicas.

LARANJEIRA, M. I.; MUNERATO, R. V. S. .. Credenciamento de Instituição de Ensino Superior e Autorização de Curso Normal Superior. 2004. Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

LARANJEIRA, M. I.; MUNERATO, R. V. S. Autorização de Curso Normal Superior-Licenciatura Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Instituto Salesiano de Filosofia.

LARANJEIRA, M. I.. Autorização de Curso Normal Superior- Licenciatura. 2004. Centro Universitário FACITEC.

LARANJEIRA, M. I.. Autorização de curso de Pedagogi. 2004. Faculdade Alvorada de Educação Física e Desporto.

LARANJEIRA, M. I.. Credenciamento do Instituto Superior de Educação e autorização do curso Normal Superior. 2004. Instituto Superior de Educação Sévigné.

Produções bibliográficas

LARANJEIRA, M. I. . Sobre la formación de profesores de la educación inicial y de los grados iniciales de la Educación Fundamental. Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas , Argentina, v. 29, p. 41-104, 1998.
LARANJEIRA, M. I. . Da Arte de Aprender ao Ofício de Ensinar. 1. ed. Bauru: EDUSC - Editora da Universidade do Sagrado Coração, 2000. v. 1. 130p .
LARANJEIRA, M. I. ; ABREU, A. R. ; NOGUEIRA, N. ; SOLIGO, R. . Referências para a formação de professores. In: Maria Aparecida Viggiani Bicudo; Celestino Alves da Silva. (Org.). Formação do Educador e Avaliação Educacional. 1ed.São Paulo: Editora UNESP, 1999, v. 2, p. 17-47.
LARANJEIRA, M. I. ; FARHA, V. Z. A. R. . O Educador e a Prática Pedagógica: Uma Proposta de Educação Continuada. In: III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 1994, Águas de São Pedro. III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo: IMESP - Imprensa Oficial do Estado, 1994. v. 1. p. 245-245.
LARANJEIRA, M. I. . O Saber Docente e o Saber Elaborado no Contexto da Educação Continuada. In: VII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1994, Goiânia/GO. VII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Anais. Goiânia: não identificado, 1994. v. 1. p. 54-54.
LARANJEIRA, M. I. ; FARHA, V. Z. A. R. . Cefam:O Processo de Seleção de Alunos e o Papel do Professor. In: II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 1992, Águas de São Pedro. II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - por um projeto educacional em favor da cidadania. Botucatu: Impresso e encadernado na sessão gráfica da Administração Geral do campus da UNESP de Botucatu, 1992. v. 1. p. 130-130.

Outras produções

LARANJEIRA, M. I. ; MELO, G. N. ; NOGUEIRA, N. ; CAROLINO, C. ; GOMES, M. B. ; MARTINS, R. O. . Proposta de Diretrizes para a Formação de Professores da Educação Básica, em Nível Superior. 2000.

LARANJEIRA, M. I. ; ABREU, A. R. ; NOGUEIRA, N. ; SOLIGO, R. . Referenciais para a Formação de Professores. 1999.

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - Atual

Faculdade Origenes Lessa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIREÇÃO/COORDENAÇÃO, Carga horária: 40

Atividades

02/2005
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E PRÁTICA ESCOLAR, SEMINÁRIOS TEMÁTICOS, AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

1996 - 2004

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DAS 4, Carga horária: 40

Outras informações:
Cargo exercido de maio de 1996 até a presente data, em função de afastamento sem vencimentos da UNESP - Universidade Estadual Paulista

Atividades

05/1996 - 02/2004
Direção e administração, Sesu, Departamento de Política da Educação Superior.,Cargo ou função, Cargo administrativo.
05/1996 - 02/2004
Serviços técnicos especializados , Sesu, Departamento de Política da Educação Superior.,Serviço realizado, Desenvolvimento de propostas de diretrizes curriculares.

1989 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Esse vínculo está temporariamente suspenso, enquanto durar o afastamento sem vencimentos que me permite atuar no Ministério da Educação

Atividades

09/1989 - 08/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento