Lenita Maria Junqueira Schultz

Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1959), mestrado em Psicologia da Educação pela Fundação Getúlio Vargas - RJ (1981) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Egressa do Instituto de Psicanálise Virgínia Leone Bicudo da Sociedade de Psicanálise de Brasília (SPB). Membro da diretoria do Grupo de Estudos Psicanalíticos de Goiânia com a função de Secretária do Núcleo. Em 04 de abril de 2012, tem seu pedido para compror o quadro de membros associados da SPB, aprovado pelos membros dessa Diretoria como Psicanalista.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Formação de Professores para a Educação Infantil;Crianças Em Situação de Berçário.
Orientador: Iria Brzezinski
Palavras-chave: creche; professor cuidador; formação superior; formação de vínculos; necessidades dos bebês.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Psicanalítica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: A Maternagem Como Atividade Docente.

Mestrado em Psicologia da Educação

1979 - 1981

Fundação Getúlio Vargas - Matriz
Orientador: Angela Valadares Dutra de Souza Campos
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: Psicologia; Infância; democracia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Educação Infantil. Setores de atividade: Educação Superior; Educação; Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional.

Especialização em Psicanálise

2004 - 2011

Sociedade de Psicanálise de Brasília Instituto de Psicanálise Virgínia L Bi
Orientador: Ambrozina Coragem Saad

Especialização em Psicanálise Infantil

1999 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Graduação em Pedagogia

1956 - 1959

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Orientador: não é o caso

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Formação complementar

2003 - 2012

Psicanálise. (Carga horária: 400h). , International Psychoanalytical Association.

2004 - 2011

Formação em Psicanálise. (Carga horária: 2500h). , Sociedade de Psicanálise de Brasília Instituto de Psicanálise Virgínia L Bi.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise/Especialidade: Psicanálise de Adulto.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Profissionais da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: A Maternagem Como Atividade Docente.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Infantil.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Gestão Escolar.

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Participação em eventos

VIII JORNADA DE PSICANALISE DE GOIANIA.PSICANÁLISE. 2011. (Simpósio).

VII JORNADA DE PSICANÁLISE DE GOIANIA.PSICANALISE. 2010. (Simpósio).

VI JORNADA DE PSICANÁLISE DE GOIANIA.PSICANÁLISE. 2009. (Simpósio).

V JORNADA DE PSICANÁLISE DE GOIÂNIA.PSICANÁLISE. 2008. (Simpósio).

V Seminario das Licenciaturas.V Seminario das Licenciaturas: Sala de aula - desafios e perspectivas para a producao do saber. 2006. (Seminário).

XVIII SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA E PLANEJAMENTO.XVIII SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E PLANEJAMENTO. 2006. (Encontro).

XIII ENDIPE.XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDATICA E PRATICA DE ENSINO.. 2006. (Encontro).

XIX SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA E PLANEJAMENTO - A GESTAO UNIVERSITARIA.XIX SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA E PLANEJAMENTO - A GESTAO UNIVERSITARIA. 2006. (Encontro).

II COLOQUIO DA LINHA PESQUISA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO.II COLOQUIO DA LINHA DE PESQUISA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO-INSTITUIÇOES E POLITICAS EDUCACIONAIS. 2006. (Outra).

II Coloquio da linha de pesquisa do mestrado em educação: Instituiçoes e politicas educacionais.II Coloquio da Linha de Pesquisa do Mestrado em Educação: Instituições e Políticas Educacionais.. 2006. (Outra).

II SEMANA DE CULTURA E CIDADANIA DA CATOLICA -22 A 24 DE MAIO.II SEMANA DE CULTURA E CIDADANIA DA CATOLICA-UCG. 2006. (Outra).

VI Jornada de Psicanálise.VI Jornada de Psicanálise . 2006. (Outra).

Concepção de Infancia.Palestra aos profissionais e alunos que atuam nos centros de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia. Tema: Concepção de Infância.. 2006. (Outra).

Poder, Sofrimento Psíquico e Contemporaneidade. XX Congresso Brasileiro de Psicanálise. 2005. (Congresso).

IV Seminário das licenciaturas.Perspectivas para a formação de professores. 2005. (Seminário).

IV SEMINARIO DAS LICENCIATURAS-PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES.IV SEMINARIO DAS LICENCIATURAS - PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2005. (Seminário).

II SIMPOSIO EM EDUCAÇÃO-UNIVERSIDADE, CULTURA E FORMAÇÃO DOCENTE.II SIMPOSIO EM EDUCAÇÃO. 2005. (Simpósio).

XVI Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Reforma Universitária. 2005. (Encontro).

V Jornada Goiana de Psicanálise.Poder, violência e contemporaneidade. 2005. (Encontro).

Vivenciando a prática Pedagógica.Prática Pedagógica e Educação Infantil. 2005. (Outra).

XVII Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Reforma Universitária. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDInE. Produção sobre conhecimento profissional e docência nos sistemas educativos português e brasileiro: dinâmicas e tendências. 2004. (Congresso).

Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.VII EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2004. (Encontro).

IV Jornada de Psicanálise.Barbárie e identitidade. 2004. (Encontro).

XV Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Reforma Universitária. 2004. (Outra).

Ciclo de debate do Mestrado em Educação - UCG.Manifestações preconceituosas na prática da educação infantil. 2003. (Seminário).

Concepções e ações em Educação: desafios e políticas.Concepções e ações em Educação: desafios e políticas. 2003. (Outra).

Adolescência: Isso existe?. Adolescência: Isso existe?. 2002. (Congresso).

XI ENDIPE. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Congresso).

VI Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro Oeste.VI Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro Oeste. 2002. (Seminário).

XI ENDIPE.XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

Objetos Transicionais em bercário.XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

Formação de Professores para a Educação Infantil: a criança em situação de bercário..II Seminário de pesquisa. 2001. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar.Seminário Interdisciplinar do Curso de Especialização de Formação de Professores. 2001. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar.Seminário Interdisciplinar - Declaração do Curso de Conclusão. 2001. (Seminário).

II Encontro Goiano de Avaliação Institucional.II Encontro Goiano de Avaliação Institucional. 1999. (Encontro).

ENDIPE. IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 1998. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 1998. (Encontro).

Encontro Nacional de Formação de Professores.Encontro Estadual de Formação de Professores. 1998. (Encontro).

Simpósio Dermeval Saviani e a Educação Brasileira e VIII Ciclo de Debates Profa. Zilda Féres.Simpósio Dermeval Saviani e a Educação Brasileira e VIII Ciclo de Debates Profa. Zilda Féres. 1994. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1994. (Encontro).

Seminário de Leitura, na oficina: Leitura, Interpretação e Produção de Texto..Seminário de Leitura, na oficina: leitura, interdisciplinar e produção e produção de texto.. 1993. (Seminário).

Reunião Anual da Anped.16a. Reunião Anual da Anped. 1993. (Encontro).

V Conferência Brasileira de Educação. V Conferência Brasileira de Educação. 1988. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Maria da Luz Santos Ramos

BRZEZINSKI, Iria; Rincón, Lucia Helena;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. É bom ser criança... Ter de todos atenção... Um recorte do estado do conhecimento de publicações em educação pós-LDB 9394/96". 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Cristina Pereira Furtado

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; Mesquita, Deise Nanci de Castro. Ensino bilingüe na Educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Carlos Hassel M

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; FERREIRA, Joao; BARRIO, Juan Bernardino Marques. da Silva. PROPOSTA DE PLANEJAMENTO ESTRATEGICO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE ANAPOLIS ATE O ANO DE 2006. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Universidade de Havana) - Unievangelica de Anapolis.

Aluno: Adriana Rocha Vilela Arantes

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança; TOSCHI, Mirza. A formação de professores da licenciatura plena parcelada do curso de Pedagogia da UEG (Anapolis): suas repercussoes na atuação dos professores da rede municipal de Abadiania-GO.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: HUGO LEORNARDO FONSECA DA SILVA

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; MASCARENHAS, Angela Cristina B; BARBOSA, Ivone Garcia. AS TRABALHADORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE POLÍTICA. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Joel Ribeiro Zaratim

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; PEIXOTO, Adao Jose; OLIVEIRA, Joao Ferreira de. A reestruturação do curso de Pedagogia da FE/UFG - 1984 a 2004.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Almir Ferraz de Oliveira

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança F. Educação Empresarial como Instrumento de Desenvolvimento dos micro e pequenos Empresários de negócios goianienses. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Cristina Moiana de Toledo

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança F; OLIVEIRA, Maurides Batista de M F. O malanbarista: um estudo sobre o professor de sala multisseriada por meio do município de Jussara-GO. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Jeane Maria Borba de Souza Leão

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança F; MAGALHÃES, Solange Martins de Oliveira. O Ciclo de desenvolvimento humano e caminhos para o Letramento. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Zita Pires de Andrade

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BRZEZINSK, Iria; MARTINS, Alice Fátima. Cooperativismo no Ensino Superior: o caso da Cooperativa de Ensino Superior de Rubiataba. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Ana Rogéria de Aguiar

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BARBOSA, Ivone Garcia; MASCARENHAS, Angela Cristina Belém. O processo de constituição de conhecimento da criança através da linguagem. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Dilma Terezinha Rodrigues Calixto

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; TOSCHI, Mirza Seabra; CAFÉ, Maria Helena B. A metodologia de temas geradores: uma prática em construção na SME de Goiânia. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carmem Weber Dalazen

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BRITO, Maria Helena de Oliveira; BARBOSA, Ivone Garcia. A Educação Infantil no Cotidiano da Pré-escola Pública em Rio Verde: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rubson Marques Rodrigues

BRZEZINSKI, Iria; Campos, Francisco Itami; MARTINS, Alice Fátima; Silva, Marcos Antonio; CARNEIRO, Maria Esperança Fernandes; Rincón, Lucia Helena;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. Suplente da Banca examinadora da tese " Movimentos sociais de Educadores e as repercussões na Educação Brasileira: década 1990-2000". 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Solange Martins Oliveira Magalhães

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BARBOSA, Ivone Garcia; BRANDÃO, Carlos Rodrigues; DOURADO, Luiz Fernandes; NOGUEIRA, Monique Andries. Vós sois os arcos dos quais os vossos filhos são arremessados como flechas - Um estudo sobre a socialização da infância - valores, princípios e possibilidades de um educar transformador. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Sandra Regina Pires de Moraes

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria. Relatório Monográfico de Auto-Avaliação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da UEG. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação Institucional) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Solange Gibson Martins Vilela

VILELA, S. G. M.;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; SILVA, D.. Crianças e Creches: uma breve visão. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Renata Rosa Vital

VITAL, R. R.;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BITTAR, M.. Piaget e Vygotsky: duas visões da formação de conceitos na mente infantil. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Janete Carrér Borges Dias

DIAS, J. C. B.;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. Método Ramain: Uma Contribuição à Psicopedagogia. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Débora Diva Alarcon Pires

PIRES, D. D. A.;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. A Superdotação na Escola: conceituação e alternativa metodológica. 1991. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Heloiza Regina Vaz Pinto

PINTO, H. R. V.;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; SIQUEIRA, T. C. B.. O Poder da Linguagem. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Cristina Moiana de Toledo

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança; GOIAMÉRICO. O Malabarista: um estudo sobre o professor de sala multisseriada por meio do Município de Jussara - GO (qualificação). 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Zita Pires de Andrade

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; MARTINS, Alice Fátim. Cooperativismo no Ensino Superior: o caso da Cooperativa de Ensino Superior de Rubiataba (qualificação). 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Jeane Maria Borba de Souza Leão

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. O Ciclo de desenvolvimento humano e caminhos para o Letramento (qualificação). 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Almir Ferraz de Oliveira

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARNEIRO, Maria Esperança F. Micro e pequena empresa: a educação como prática da liberdade(qualificação). 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Dilma Terezinha Rodrigues Calixto

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; TOSCHI, Mirza Seabra; CAFÉ, Maria Helena B. A Metodologia de Temas Geradores: uma prática em construção na SME de Goiânia. 2004. Outra participação, Universidade Federal de Goiás.

ARAÚJO, Denise Silva; BALDINO, Jose Maria;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. Banca Examinadora Dissertação de Mestrado :"Manifestações da sexualidade da criança na educação infantil: Estranhamentos e desafios". 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

CARNEIRO, Maria Esperança;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BALDINO, Jose Maria; Petrelli, Rodolfo; BARRIO, Juan Bernardino Marques. Banca Examinadora Tese de Doutorado: A corporeidade/subjetividade do estudante de Psicologia e Pedagogia: sua formação profissional.. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CAMPOS, Denise Teles Freire; COSTA NETO, Sebastião Benício da. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Psicologia. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BITES, M. F. S. C.; CARMO, I. M.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Educação da UCG. 1998. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; RIBAS, T. M.; RABELO, A. S.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Fonoaudiologia da UCG. 1997. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; ANDRADE, J. R. A.; FLURY, L. F. F.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Ciências Biológicas da UCG. 1996. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; MATOS, C.; CABRAL, E.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Ciências Jurídicas da UCG. 1995. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; SOUZA, C. M. D.; YANO, C. M.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Departamento de Ciências Biológica e Biomédicas da UCG. 1995. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; MILÉO, M. M.; MARRA, C.. Processo Seletivo de Pessoal Docente do Curso de Fonoaudiologia da UCG. 1995. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; CARVALHO, Rose Mary Almas de; STEIN, Eliana Siviero. Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Público Superior da Fundação Educacional de Anicuns. 2002. Fundação Educacional de Anicuns.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; STEIN, Eliana Siviero; CASTANHEIRA, Salete Flores. Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Público Superior da Fundação Educacional de Anicuns. 2002. Fundação Educacional de Anicuns.

BRZEZINSK, Iria;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; MARTINS, Alice Fátim; Milca Severino Pereira. Banca de qualificação de tese de doutorado sob o título: Ação comunicativa dialógica entre diretrizes curriculares nacionais do curso de Medicina e o processo de Bolonha em Portugal: Aproximações e distanciamentos, de Antônio da Silva Menezes Júnior. 2012. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BITES, M. F. S. C.. Banca de qualificação da dissertação da aluna Divina Ferreira de Queiroz Santos intitulada " A formação do professor para a proposta de educação inclusiva e suas contribuições no processo ensino e aprendizagem dos alunos em fase de tratamento de saude prolongado e/ou hostpitalização. 2011. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ARAÚJO, Denise Silva; BALDINO, Jose Maria;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. Banca Examinadora de Qualificação de Dissertação mestranda Jennifer Martins Silveira. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

CARNEIRO, Maria Esperança F; BALDINO, Jose Maria;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; Petrelli, Rodolfo. Banca examindora de qualificação de tese de doutorado de Teresa Cristina Barbo Siqueira. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; BALDINO, Jose Maria. Banca de qualificação da dissertação: Estudo comparativo entre as políticas de formação de professores no manifesto dos Pioneiros e no contexto atual da reforma do ensino superior, da mestranda Nadja Nara Borges Mesquita Oliveira, Mestrado em Educação _ UCG, em 28/02/2007. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; BALDINO, Jose Maria. Banca examinadora da Dissertação: Políticas de formação de professores no manifesto dos pioneiros e no contexto da atual reforma do ensino superior. Mestranda Nadja Nara Borges Mesquita Oliveira.. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; NOGUEIRA, Monique Andries; BARBOSA, Ivone Garcia. A concepção de Infância retratada nas obras de Cândido Portinari. 2007.

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; Rincón, Lucia Helena. Estado do conhecimento de publicações em educação infantil pós LDB 9394/96. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; Mesquita, Deise Nanci de Castro;BRZEZINSKI, Iria. Ensino bilingüe na Educação Infantil: português-inglês. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

BARBOSA, Ivone Garcia; Almeida, Ordália Alves;SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; DOMINGUES, M. H. M. S.; OLIVEIRA, Joao Ferreira de. A especialização como espaço de formação continuada do professor de Educação Infantil em Goiás. 2007. Universidade Federal de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. A contribuição da psicomotricidade nas aulas de Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental na rede pública de Goiania: um estudo comparativo. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria JunqueiraBRZEZINSKI, Iria; NONATA, Antonia Ferreira. BASES METODOLOGICAS PARA AVALIAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UnU CSEH - UEG, ANAPOLIS. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; FREITAS, Raquel Aparecida Marra de; ROURE, Glacy Queiroz. Caracterização do desenvolvimento docente no ensino de Lingua Portuguesa na segunda fase do Ensino Fundamental contribuiçoes para tal contexto. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; UFG, Angela Cristina Belem Mascarenhas; UFG, Ivone Garcia Barbosa. Qualificação de dissertação de Mestrado. 2006. Universidade Federal de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; PEIXOTO, Adao Jose; OLIVEIRA, Joao Ferreira de. Banca examinadora do Exame de Qualificação da dissertação de mestrado do Aluno Joel Ribeiro Zaratim - A reestruturação do curso de pedagogia: o caso da faculdade de educação da Universidade Federal de Goias, no periodo de 1964 a 2004.. 2006. Universidade Federal de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; MASCARENHAS, Angela Cristina Belem; BARBOSA, Ivone Garcia. Banca examinadora do exame de qualificação do mestrando Hugo Leonardo Fonseca da Silva - As trabalhadoras da educação infantil e a construção de uma identidade politica.. 2006. Universidade Federal de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira. Banca examinadora de dissertação. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; BARBOSA, Ivone Garcia; ZANOLLA, Silvia Rosa da Silva. Comissão avaliadora da dissertação de Yatsiyo Machado, para reconhecimento de título. Trabalho: Psicomotricidade: Interação Educador/Educador.. 2006. Universidade Federal de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; TOSCHI, Mirza Seabra; CARNEIRO, Maria Esperança Fernandes. Presidencia da Banca Examinadora da Dissertação : A formação de professores da licenciatura plena parcelada do curso de pedagogia da UEG (Anapolis): suas repercurssões na atuação dos professores da Rede Municipal de Abadiânia, da aluna Adriana R. V. Arantes - Mestrado em Educação/ UCG.. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira; SOARES, Ivone Garcia; NOGUEIRA, Monique Andries. Banca examinadora do Exame de Qualificação da dissertação da mestranda Keyla Andrea Santiago Oliveira, cujo titulo é : A concepção de infância nas obras de Candido Portinari.. 2006. Universidade Federal de Goiás.

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Comissão julgadora das bancas

Vera Maria de Moura Almeida

ALMEIDA, V. M. M.. O Pré-Escolar: um Estudo de leis e Normas Oficiais. 1993. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Fundação Getulio Vargas - SP.

Celestino Alves da Silva Junior

SILVA JUNIOR, C. A.. A criança em situação de bercário e a formação do professor para a educação infantil. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Clelia Aparecida Martins

MARTINS, Clelia Aparecida; SILVA JÚNIOR, Celestino Alves da; BRZEZINSKI, Iria; O FILHA, Maurides Batista de M. A criança em situação de berçário e a formação do professor para a educação infantil. 2002. Tese (Doutorado em Educação Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ivone Garcia Barbosa

BARBOSA, I. G.. A criança em situação de berçário e a formação do professor para a Educação Infantil. 2002. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista / Campus de Marília.

Raul Aragão Martins

BRZEZINSKI, I.;MARTINS, R. A.; SAAD, A. A. C.. A formação do professor para a educação infantil: o caso da criança em situação de berçário. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

Orita de Souza Medrado da Mata

Gestão em Educação Fundamental; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Marcia Helena Santos Curado

Professores da Educação infantil: A subjetividade no trabalho com as crianças; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Adriana Rocha Vilela Arantes

Política de formação de professores na rede municipal de Abadiânia; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Cristina Pereira Furtado

A motivação no estudo de inglês nas primeiras séries no Ensino Fundamental; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Maria da Luz Ramos

A socialização na Educação Infantil; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Neura Borges

Educação Infantil: afetividade e vínculos entre professores e alunos; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Luciene de Souza Morais

Atividades lúdicas na Educação Infantil; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Zita Pires de Andrade

O Cooperativismo no Ensino Superior: o caso da Cooperativa de Ensino Superior de Rubiataba; 2005; 108 f; Dissertação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Jeane Maria Borba Souza Leão

O ciclo de desenvolvimento humano e caminhos para o letramento - o caso de uma escola de Goiânia; 2005; 132 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Francileide Gomes de Araújo

A importância do lúdico nas séries iniciais; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Leila Aparecida Antônia Dias

Atividades escolares da criança de 4 e 5 anos; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Maria Goreth Marques dos Reis Cardoso

Educação de jovens e adultos; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Maria José Aleixo do Nascimento

Educação infantil de 0 a 3 anos; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Tatiana da Luz Franca Lima

A importância da leitura na alfabetização; 2005; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Alessandra Rubia de Sousa

O papel do professor na escola inclusiva; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Ana Paula de Morais Duarte

A Escola e o combate à violência contra a criança e o adolescente; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Aurora Maria Alves Rocha de Lima

Literatura na Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Carla Miranda

Dificuldade de aprendizagem na Matemática; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Eleusa Rosa de Souza

O lúdico na pré-escola; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Patrícia Lacerda Meireles Campos

Limite na educação de crianças; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Eunilde da Silva Souza Lima

Etnia e preconceito no Brasil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Isabel Maria Ferreira

O desenho na educação da criança; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Angela Maria Alves

Alfabetização da criança; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Anatália de Almeida Lima

Educação de Jovens e Adultos; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Dalvalucia Manhas Alvares

Alfabetização e Letramento; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Maria Célia Vieira de Andrade

Formação do professor: Educação e Pedagogia; ; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Rarika Katrine Borges dos Santos

Ciências na terceira série do Ensino Fundamental; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Simone Maria da Silva

Aspectos da Formação de Professores: A formação do formador; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Juliana Carneiro Batista

Literatura Infatil; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Beatriz Leandro Lemes

Raciocínio lógico matemático na criança; ; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Ludmilla Rabelo de Sousa

Concepções de matemática no ensino fundamental; ; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Maria Dirce da Cunha Meireles

Literatura Infantil; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Arivanda Marins da Silva

Ensino Religioso para Infância; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

Claudia Alves Menezes

Processo de Alfabetização; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Lenita Maria Junqueira Schultz;

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Foi orientado por

Iria Brzezinski

A Criança em Situação de Berçário e a Formação do Professor para a Educação Infantil; 2000; 239 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Iria Brzezinski;

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Produções bibliográficas

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Comentários sobre uma entrevista: Bion e o Método. Alter: Revista de Estudos Psicanalíticos , v. XXVIII, p. 141-154, 2010.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . EDUCAÇÃO INFANTIL: ALIANDO A POLÍTICA EDUCACIONAL ÀS NECESSIDADES AFETIVAS DA CRIANÇA. VI Seminario das Licenciaturas, Universidade Catolica de Goias, p. 1-9, 2005.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Manifestações preconceituosas na prática da educação infantil. Educativa (UCG) , Dep. de Educação da UCG, v. 7, n.2, p. 287-306, 2004.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Professores de Bebês. Educativa (UCG) , Editora da UCG, v. 5, n.2, p. 335-348, 2002.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Alfabetizações e Analfabetismos: contradições visualizadas por A. Viñao Frago. Inter-ação (Goiânia) , Goiânia - GO, v. 26, n.1, p. 81-101, 2001.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Por uma Pedagogia crítica: reflexões sobre algumas tendências em educação. Educação em Revista (Marília) , UNESP - Marília, v. 02, p. 107-121, 2001.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A Educação Infantil e sua Importância. Educativa (UCG) , Goiânia - GO, v. 3, n.1, p. 105-118, 2000.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A integração professor-bebê - rompendo a casca do ovo. 1. ed. Brasília: Editora Plano, 2004. v. 1000. 155p .

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . O Pré-Escolar: um estudo de leis e normas oficiais. 1. ed. Goiânia - GO: Editora UCG, 1995. v. 1. 127p .

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; Araújo, Delza Maria da Silva F. de . Uma didática para a educação infantil?. In: Carlos Cardoso Silva; Marilza Vanessa Rosa Suanno. (Org.). Didática e interfaces. 1ed.Rio de Janeiro: Deescubra, 2007, v. , p. 19-345.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Intenção e conseqüência no desenvolvimento infantil. In: Sônia M. Gomes Sousa. (Org.). Infância, Adolescência e Família. 1ed.Goiânia - GO: Cânone Editorial, 2001, v. 1, p. 253-277.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; SILVA, Eleuza de Melo e . PROPOSTAS PEDAGOGICAS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PEDAGOGIA E NORMAL SUPERIOR. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDATICA E PRATICA DE ENSINO, 2006, RECIFE. XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDATICA E PRATICA DE ENSINO -UFPE, 2006. p. 1-7.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; SOUZA, Jeane Maria Borba . CICLO DE FORMAÇÃO NO MUNICÍPIO DE GOIANIA - A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE LETRAMENTO. In: V SEMINARIO DAS LICENCIATURAS, 2006, GOIANIA. SALA DE AULA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A PRODUCAO DO SABER, 2006. v. V. p. 1-15.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; BRZEZINSKI, Iria ; ARAÚJO, Denise Silva ; OLIVEIRA, Maria Augusta de ; ALMEIDA, Marise D de ; CAPUZZO, Yara C B . Acompanhamento de Egressos do Programa de Formação de Professores. In: VI EPECO, 2003, Campo Grande. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2003. v. 1. p. 226-226.

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Educação Infantil: aliando a política às necessidades afetivas da criança. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Criança Compromisso Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; SILVA, Eleuza de Melo . Propostas Pedagógicas dos Cursos de Formação de Professores para a Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Instituinte e Instituído: Faculdades de Educação e Institutos Superiores de Educação?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Educação infantil: desafios e perspectivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A importância da Educação Infantil nas novas Políticas educacionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A criança em situação de berçario e a formação do professor para a Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Educação Infantil: professores e bebês. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Objetos Transicionais em berçario. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; Araújo, Delza Maria da Silva F. de . UMA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL?. RIO DE JANEIRO: DESCUBRA, 2007 (Trabalho completo).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; SILVA, Eleuza de Melo e . O PAPEL DA IES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. GOIANIA: EDITORA DA UCG, 2006 (Trabalho completo).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Faculdade de Educação em Institutos superiores de educação: formação de professores. GOIANIA: EPECO, 2004 (Trabalho completo.).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Cultura e educação escolar. Campo Grande: EPECO, 2003 (Trabalho completo).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Estagio e pratica: observação de bebes e seus objetos transicionais 2003 (Trabalho completo).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Alfabetização na sociedade e na história: vozes, palvras e textos. Marília: UNESP-Marília Publicações, 2001 (Resenha).

  • SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Tratado de Sociologia do conhecimento. Goiânia: Editora da UCG, 2001 (Resenha).

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Outras produções

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Orientação de Monografia. 1993.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Desenvolvimento e Maturidade na Aquisição da Linguagem Escrita. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Sobrevivência e Aspectos da Vida do Menor Carente. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Alfabetização e Cidadania. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Prática Psicopedagógica: Fundamentos Interacionistas/Construtivistas. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Método Ramain: Uma Contribuição à Psicopedagogia. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A Importância da Pré-Escola para o Processo de Aprendizagem da Criança no Aspecto Leitura e Escrita. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Uma Contribuição da Psicomotricidade à Aprendizagem. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Fracasso Escolar: Um Problema do Aluno ou do Professor? A Programação como forma de Prevenção.. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Problemas Afetivos/Emocionais na Fase Pré-Escolar: Influência na Aprendizagem. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Dificuldades de Aprendizagem no Escolar de 5 a 7 anos. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Cognição e Afetividade. 1992.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A Superdotação na Escola: Conceituação e Alternativa Metodológica. 1991.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . O Ensino da Matemática na 1a. Fase do 1o. Grau. 1990.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . O Pré-Escolar: Uma Necessidade. 1990.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Uma Escola Estadual Anexa ao CEPAIGO. 1990.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Repensando a Alfabetização das Camadas Populares. 1990.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Painel: Competência e epistemologia da prática na formação para o trabalho pedagógico. (3 trabalhos). 2006.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . XIII ENDIPE - PÔSTERES: 098 E 099. 2006.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Movimento de professores e professoras: a reconstrução histórica da organização profissional dos educadores da FE/UFG (1970-1990). 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Tempos e espaços na educação de massas: a organização escolar em ciclos de formação. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Personagem feminina no movimento nacional de formação de professores: mulher e movimento social - histórias de vida de principais lideranças femininas do Movimento Nacional de Formação de Professores.. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A mulher e a docência na história do movimento nacional de professores. A busca pela identidade profissional-docente nos sindicatos e associações profissionais.. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Avaliação e autonomia nas Universidades UCG e UEG: uma revisão bibliográfica de artigos sobre avaliação institucional. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Estado de conhecimento: formação de profissionais da educação.. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Avaliação e qualidade no curso de Pedagogia da universidades: UFG e Centro Universitário Anhanguera.. 2005.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . VII EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; MACHADO, Maria Margarida . Reconhecimento do Curso de Pedagogia Habilitação em Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Educacional da FAFICH. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; LISITA, Verbena Moreira Soares de Sousa . Avaliação Institucional para efeito de reconhecimento de curso. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Movimentos sociais e formação de professores no regime militar de 1964 a 1984 e a Lei nº 5540/68 da reforma superior. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Movimentos sociais e formação de professores: desmitificando a visão ideológica da luta pela profissionalização. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . A educação superior e o mundo do trabalho - o que revelam os egressos de relações internacionais da UCG. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . O processo de subjetivação do gênero feminino, no movimento nacional de professores. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; BARBOSA, Ivone Garcia . Processo de Reconhecimento do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. 2004.

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Curso de especialização LatuSensu: educação infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira ; BRZEZINSKI, Iria ; SILVA, Eleuza de Melo ; BARCELOS, Maria Madalena Teodoro ; PORTO, Gleicy de Miranda . Instituinte e Instituído: o papel da Faculdade de educação e do Instituto Superior de educação na formação dos professores da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Educativa. 2004. (Editoração/Periódico).

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . Atividades de estágio em Instituição de atendimento psiquiátrico e psicanálitico. 2005 (Relatório) .

SCHULTZ, Lenita Maria Junqueira . LUCKMANN, Thomas; BERGER, Peter. Tratado de Sociologia do Conhecimento. 2001 (Resenha) .

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Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    2534-A politica e a pratica pedagogica de educação infantil da SME de Goiania: avanços? dificuldades?, Descrição: A professora Lenita se desligou da Instituição e o projeto continua a ser desenvolvido por outras pesquisadoras. O projeto, sob o numero 2534, objetiva verificar se a política de Educação Infantil (0 a 5 anos), adotada na Secretaria Municipal de Goiânia, de 2006/2 a 2009/1, está permitindo o desenvolvimento sócio psíquico das crianças e, promovendo avanços adequados à faixa etária. Assim, a pesquisa considera os princípios da fundamentação teórica e da prática pedagógica implantados pelos CMEIs- gestão municipal referente a 2001/2004 e os estudos atuais dos campos do conhecimento que tratam do desenvolvimento humano como: as correntes da pedagogia, psicologia, psicanálise, história, antropologia, e da sociologia. Para isso pretende-se uma pesquisa qualitativa, de 3 anos, a ser iniciada a partir de 2006/2, com término em 2009/1.O resultado da pesquisa será fruto de análise das práticas pedagógicas e das representações das cuidadoras dos CMEIs, considerando a relação como elemento do processo de interação social da criança em sua inserção histórica, em uma tentativa de aproximação dialética, contribuindo de alguma forma para seu desenvolvimento. Este projeto sob o nº 2534 é vinculado à linha de pesquisa "Instituições e Políticas Educacionais", coordenado pela Profª Drª Iria Brzezinski e ao Grupo de pesquisa do CNPQ : "Politicas Educacionais e Gestão Escolar" sob a liderança da mesma professora. Informamos que o projeto foi recebido e reconhecido pela pro- reitoria de pesquisa da UCG em 25/02/2006 . Após avaliação pelos parecceristas foi aprovado em abril de 06 .A Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, em novembro de 2006, emitiu parecer aprovando o início dos trabalhos nas condições especificadas no projeto, autorizando a pesquisa nas instituições de educação infantil municipais.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lenita Maria Junqueira Schultz - Coordenador / Eleuza de Melo Silva - Integrante / Vera Lucia Siqueira - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Remuneração.

  • 2003 - 2007

    545-Instituinte e Instituído: o papel da Faculdade de Educação e do Instituto Superior de Educação na formação de professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Descrição: O trabalho compreende dois temas inter-relacionados: Acompanhar e avaliar a implantação dos Cursos de Formação de Professores para a Educação Infantil nos Institutos Superiores de Educação, Faculdades isoladas e Universidades. Acompanhar e avaliar a implantação dos Cursos de Formação de Professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental. (O primeiro tema coordenado pela professora Dr.ª Lenita Maria Junqueira Schultz). O projeto nº 545 :"Instituinte e Instituído: o papel da faculdade de educação e do Instituto Superior de Educação na formação de professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental" é vinculado à linha de pesquisa "Instituições e Políticas Educacionais", coordenado pela Profª Drª Iria Brzezinski e ao Grupo de pesquisa do CNPQ : "Politicas Educacionais e Gestão Escolar" sob a liderança da mesma professora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lenita Maria Junqueira Schultz - Integrante / Eleuza de Melo e Silva - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra.Número de orientações: 5

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Grupo de Estudos Psicanalíticos de Goiânia

    Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente

    Outras informações:
    O curso é dado sob forma de seminários, dos quais os professores são designados segundo os módulos que o compõem. I Módulo - Estudos dos Sonhos - Freud (novembro 2013)

  • 2009 - 2010

    Faculdade Montes Belos

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

  • 1977 - 2007

    Pontifícia Universidade Católica de Goiás

    Vínculo: Professor adjunto III, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2003 - 03/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, Pro Reitoria de Graduação Prograde.,Cargo ou função, Membro.

    • 03/2002 - 03/2007

      Direção e administração, Vice Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Coordenação de Cursos de Pós Graduação.,Cargo ou função, Supervisora de Curso Conveniado.

    • 09/1999 - 03/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Vice Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais e Gestão Escolar.,Linhas de pesquisa

    • 03/2004 - 12/2006

      Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Formação de Professores: dialógo entre sócio interacionistas (foco em Vigotski) e winnicotianos (perspectivas psicanáliticas), Gestão Escolar

    • 01/1981 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento Infantil, Psicologia Social, Orientação de Monografia I, Orientação de Monografia II, Psicometria

    • 03/2003 - 07/2003

      Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional

    • 01/1991 - 12/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria Para Assuntos Acadêmicos, Vice Reitoria Para Assuntos Acadêmicos.,Cargo ou função, Coordenador de Currículos e Programas/Assessor Acadêmico.

    • 01/1989 - 12/1999

      Ensino, Alfabetização, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Alfabetização, Orientação de Monografia

    • 08/1997 - 12/1997

      Direção e administração, Vice Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Coordenação de Cursos de Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenador do Curso para Professores de Alunos Portadores de Necessidades Especiais.

    • 08/1996 - 12/1996

      Ensino, Formação de Professores em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria Educacional, Construção de Conceitos na Infância

    • 01/1996 - 07/1996

      Ensino, Docência Universitária, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atividades Especiais

    • 08/1995 - 12/1995

      Ensino, Memória Cultura e Linguagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia

    • 01/1995 - 07/1995

      Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia

    • 01/1993 - 07/1993

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

    • 01/1992 - 07/1992

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

    • 08/1988 - 07/1990

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 01/1986 - 12/1988

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria Para Assuntos Acadêmicos, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

    • 08/1977 - 07/1979

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada à Enfermagem, Estatística Vital

  • 1976 - 1977

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Professor visitante (PREMEN), Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor no Curso de Licenciatura Curta em Artes Práticas

    Atividades

    • 03/1976 - 07/1977

      Ensino, Licenciatura Curta Em Artes Práticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para o Lar

  • 1973 - 1985

    Governo do Estado de Goiás

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 30

    Atividades

    • 12/1990 - 12/1994

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado, Divisão de Ensino Superior.,Serviço realizado, Assessoria Técnica.

    • 01/1984 - 11/1990

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado, Divisão de Ensino Médio.,Serviço realizado, Assessoria Técnica.

    • 12/1976 - 12/1983

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado, Divisão de Atendimento Ao Pré Escolar.,Serviço realizado, Orientação do Ensino Pré-Escolar.

    • 11/1973 - 11/1976

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado, Comissão Estadual de Currículo.,Serviço realizado, Elaboração de Propostas Curriculares.