Lucas Freitas de Souza

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SOUZA, Lucas Freitas de . Para além das sombras: A Interdisciplinaridade como Imperativo epistemológico nos Estudos migratórios. Revista Tópicos , v. 3, p. 1-24, 2025.

• SOUZA, Lucas Freitas de . A Informática Como Ferramenta De Apoio À Pesquisa: Organização, Análise E Gestão Do Conhecimento Na Era Digital. RECISATEC - REVISTA CIENTÍFICA SAÚDE E TECNOLOGIA - ISSN 2763-8405 , v. 5, p. e53395-19, 2025.

• SOUZA, Lucas Freitas de ; SILVA FILHO, RENATO OLIVEIRA DA . PROPOSTAS DEMOCRÁTICAS PARA O COMBATE DO COVID-19 NO BRASIL. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar , v. 3, p. e3122286, 2022.

• RESENDE, JOSÉ MANUEL ; GOUVEIA, LUÍS ; BEIRANTE, DAVID ; SOUZA, Lucas Freitas de . Compor o reconhecimento: explorar laços com os outros na escola. EDUCAÇÃO E PESQUISA , v. 47, p. 1/e238697-20, 2021.

• CARDOSO, M. S. ; SOUZA, Lucas Freitas de ; MOTA, C. . O Indivíduo em Tempos de Pandemia e Isolamento Social: Um cenário de falência do Processo Civilizador?. Desenvolvimento e Sociedade , v. 10, p. 37-48, 2021.

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, Lucas Freitas de . 'As flores do mal': A experiência da denegação do outro generalizado na internet. ESTUDOS DE SOCIOLOGIA (UFPE) , v. 2, p. 213-235, 2020.

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, Lucas Freitas de . Pelas portas de vidro da Internet: As examinações (in) comensuráveis da figura do estrangeiro. Desenvolvimento e Sociedade , v. 6, p. 95-108, 2019.

• SOUZA, Lucas Freitas de . Gestão da Informação e do Conhecimento: Dicas Para a Pesquisa Acadêmica. Revista Interdisciplinar (online) , v. 12, p. 79-87, 2019.

• SOUZA, L. F. . A Justiça Militar No Brasil: Contexto Histórico. Âmbito jurídico , v. 151, p. 1, 2016.

• SOUZA, L. F. . A Mamografia E A Guerra De Princípios. Âmbito jurídico , v. 151, p. 1, 2016.

• SOUZA, L. F. . A Interação Entre Emoção E Cognição No Processo De Descision-Making: A Hipótese Dos Marcadores Somáticos. Âmbito jurídico , v. 151, p. 1, 2016.

• DIAS, N. F. J. ; SOUZA, L. F. . A Vida Em Sociedade. Âmbito jurídico , v. 152, p. 01, 2016.

• SOUZA, L. F. . Literatura E Música: Uma Estratégia Interdisciplinar. Revista Científica Semana Acadêmica , v. 91, p. 01-10, 2016.

• SOUZA, L. F. ; LELES, A. C. Q. . O ABORTO DE FETO ANENCEFÁLICO. Revista Científica Online da Faculdade Atenas , v. 5, p. 5, 2013.

• SOUZA, L. F. ; NEIVA, D. S. ; PEREIRA, M. L. H. . A Influência Do Contexto Histórico Do Ensino Jurídico Brasileiro Na Formação De Profissionais Acríticos E O Papel Do Educador. Revista Jurídica Online 2007 da Faculdade Atenas , v. 5, p. 33-45, 2013.

• SOUZA, L. F. ; TUYAMA, E. ; PEREIRA, M. L. H. . Homologação De Sentença Arbitral No Brasil. Revista Jurídica Online 2007 da Faculdade Atenas , v. 5, p. 9, 2013.

• SOUZA, Lucas Freitas de . Manual de normalização de trabalhos acadêmicos da faculdade EFAN. 1. ed. Natalândia: EFAN, 2025. v. 1. 147p .

• SOUZA, L. F. . Utópico e Quimérico Coração. 01. ed. Ribeirão Preto\SP: Editora Selo Jovem, 2015. v. 5000. 96p .

• SOUZA, L. F. . Poesias e outras alucinações. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifoco (Flaneur), 2012. v. 5000. 102p .

• SOUZA, L. F. . A POESIA CONSTITUCIONAL: UMA ANÁLISE SOBRE A POÉTICA DA MAGNA CARTA DE 1988. In: Medrado, Vitor. (Org.). Fronteiras do Direito: Desafios e Perspectivas na Sociedade Contemporânea - Volume 5. 1ed.São Paulo: Dialética, 2024, v. 5, p. 333-353.

• SOUZA, Lucas Freitas de ; CARDOSO, M. S. . Barreiras Burocráticas e a Integração: um olhar sobre os imigrantes em Portugal. In: Lídia de Oliveira Xavier; André Pires Gontijo; Angelo Viglianisi Ferraro. (Org.). A QUALIDADE DA DEMOCRACIA NO BRASIL: direitos fundamentais e direitos humanos em uma perspectiva multinível ? proposta de diálogo entre Europa e América Latina. 6ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. , p. 477-486.

• SOUZA, Lucas Freitas de . A Invisibilidade do ser: A Banalização da Violência no 'Maldito Mundo Moderno'. In: João Rodrigues; Vicente Fonseca. (Org.). SOCIOLOGIA DA VIOLÊNCIA. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 197-214.

• SOUZA, Lucas Freitas de . A pandemia da alma: Reflexões sobre a identidade. In: Pablo Pérez Navarro. (Org.). Histórias da Queerentena. 1ed.Belo Horizonte: Editora Devires, 2020, v. , p. 290-296.

• SOUZA, L. F. . Vastidões. Além da Terra, Além do Céu ? Antologia de Poesia Brasileira Contemporânea ? Vol II. 2ed.São Paulo: Chiado Editora, 2017, v. 2, p. 419-419.

• SOUZA, L. F. . Afável Minas Gerais. In: Isaac Almeida Ramos. (Org.). Antologia Poética, Prêmio Poesia Livre 2016. 1ed.Cabedelo/PB: Vivara Editora Nacional, 2016, v. 1, p. 250-250.

• FELIX, E. R. P. ; SOUZA, Lucas Freitas de . DIREITOPROCESSUAL PENAL: NULIDADES, VÍCIOS PROCESSUAIS CAPAZES DE INVALIDAR O PROCESSO. In: Anais do Simpósio UNIDESC, 2018, Luziânia. Anais do Simpósio UNIDESC, 2018. v. 2.

• BORGES JUNIOR, F. A. ; SOUZA, Lucas Freitas de . PENAS ALTERNATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA EXECUÇÃO PENAL. In: Anais do Simpósio UNIDESC, 2018, Luziânia. Anais do Simpósio UNIDESC, 2018. v. 2.

• OLIVEIRA, L. F. ; SOUZA, Lucas Freitas de . ASSÉDIO MORAL NO AMBIENTE DE TRABALHO NO FUNCIONALISMO PÚBLICO. In: Anais do Simpósio UNIDESC, 2018, Luziânia. Anais do Simpósio UNIDESC, 2018. v. 2.

• SILVA, T. O. ; SOUZA, Lucas Freitas de . RESSOCIALIZAÇÃOOU REITERAÇÃO: OS EFEITOS DAS MEDIDAS SÓCIOEDUCATIVAS. In: Anais do Simpósio UNIDESC, 2018, Luziânia. Anais do Simpósio UNIDESC, 2018. v. 2.

• SOUZA, Lucas Freitas de ; MAGALHAES, A. B. L. . Em busca de autonomia: As barreiras burocráticas e o processo de autonomização dos imigrantes e refugiados em Portugal. In: XIV CONLAB, 2021, Coimbra. Utopias pós-crise. Artes e saberes em movimento. Coimbra: CES, 2021. p. 98-99.

• OLIVEIRA, R. ; SOUZA, Lucas Freitas de . As vicissitudes do Direito como Ciência no Brasil: Os entraves em derredor da pesquisa científica no país. In: XIV CONLAB, 2021, Coimbra. Utopias pós-crise. Artes e saberes em movimento. Coimbra: CES, 2021. p. 233-233.

• SOUZA, Lucas Freitas de ; RESENDE, J. M. . The Voices In The Plural Of Syrian Refugees Students: Groping (Un) Known Arenas. In: 14th ESA Conference, 2019, Manchester. Abstract Book | 14th ESA Conference | Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging | 20-23 August 2019. Paris: European Sociological Association, 2019. p. 914-914.

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, Lucas Freitas de ; GOUVEIA, L. ; BEIRANTE, D. . The Mutual (Dis)Comfort When the Stranger Inhabits the School. In: 14th ESA Conference, 2019, Manchester. Abstract Book | 14th ESA Conference | Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging | 20-23 August 2019. Paris: European Sociological Association, 2019. p. 933-933.

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, Lucas Freitas de . As vulnerabilidades nas pessoas humanas: problemas, contextos e questionamentos. In: VII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE ANTROPOLOGIA, 2019, Lisboa. VII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE ANTROPOLOGIA. Lisboa: APA, 2019. p. 162-162.

• OLIVEIRA, R. ; SOUZA, Lucas Freitas de . As vicissitudes do Direito como Ciência no Brasil: Os entraves em derredor da pesquisa científica no país. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, Lucas Freitas de ; MAGALHAES, A. B. L. . Em busca de autonomia: As barreiras burocráticas e o processo de autonomização dos imigrantes e refugiados em Portugal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOTA, C. ; SOUZA, Lucas Freitas de ; CARDOSO, M. S. . O Indivíduo em tempos de pandemia e isolamento social: um cenário de falência do processo civilizatório?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, L. F. . As vulnerabilidades nas pessoas humanas: problemas, contextos e questionamentos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RESENDE, J. M. ; SOUZA, Lucas Freitas de ; BEIRANTE, D. ; GOUVEIA, L. . The Mutual (Dis)Comfort When the Stranger Inhabits the School. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, Lucas Freitas de ; RESENDE, J. M. . The Voices In The Plural Of Syrian Refugees Students: Groping (Un) Known Arenas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, L. F. ; CARDOSO, M. S. . Avaliação social das políticas públicas de educação nas escolas do Distrito Federal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUZA, L. F. . Crescer e querer mais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOUZA, L. F. . Pintura Morta: Contos e Minicontos. Brasília, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Pesquisa Lusitana das Migrações, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Freitas de Souza - Coordenador / José Manuel Resende - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

• 2018 - Atual

  Entre a Escola e o Bairro: estranheza, estranhamento e hospitalidade, Descrição: Participa do projeto de investigação Entre a Escola e o Bairro: estranheza, estranhamento e hospitalidade construídos e a desenvolver-se no âmbito do plano de sabática autorizado pelo Conselho Científico da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Este projeto é um desdobramento do projeto Entre a "indiferença" de uns e a "intrusão" outros: tensões, dilemas e mal-entendidos na relação pais-professores? submetido a financiamento no âmbito do último concurso aberto pela Fundação para a Ciência e Tecnologia com o acrónimo BET_IND_INT_P. Este projeto continua agora a partir do CICS.NOVA polo de Évora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (11) . , Integrantes: Lucas Freitas de Souza - Integrante / José Manuel Resende - Coordenador / David Beirante - Integrante / Luis Gouveia - Integrante.

• 2018 - Atual

  O Permanecer após a chegada: Conflitos e inquietações a respeito dos estudantes Sírios refugiados em Portugal, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Freitas de Souza - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

• 2016 - Atual

  ESTUDO DO IMPACTO SOCIAL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NO BRASIL (1985-2015), Descrição: As políticas públicas praticadas pelo Estado Brasileiro para as áreas de inovação, ciência e tecnologia ao longo dos últimos 30 anos, portanto, desde o ano de 1985, estão embaladas por dois signos: o processo de retorno do país à normalidade democrática e uma instabilidade institucional, com fortes repercussões, as quais impactam diretamente o resultado de tais políticas. Entre tais repercussões, podemos assinalar: a não perenidade de recursos financeiros destinados à ciência; a falta de perspectivas para os profissionais que atuam na pesquisa, com a consequente ?evasão de cérebros? (brain drain); a baixa relação entre a geração de novos conhecimentos e inovações que possam ser incorporadas ao mercado; as ?impossibilidades? impostas por uma legislação desconectada com a realidade do que ocorre no mundo da ciência; e, por fim, o sucateamento da infraestrutura de pesquisa existente nas instituições do país, entre outras. Poderíamos assinalar outras, mas estas já dão conta dos objetivos para os quais nos voltamos. Nitidamente observáveis, as consequências do cenário acima descrito para o processo de desenvolvimento econômico e social do país são negativas no momento atual, ao mesmo tempo em que acenam para um futuro não muito promissor. Não obstante os intensos debates levados à efeito pela comunidade científica brasileira, por meio de suas organizações representativas, acadêmicos, lideranças políticas, estudantes e formuladores de políticas públicas (policymakers), não têm sido presenciadas alterações substantivas nas situações vivenciadas, as quais permitiriam perscrutar alguma mudança. O contexto dos países cuja situação econômica, principalmente, mas também social e a referente ao patamar de desenvolvimento científico, coloca o Brasil ao lado de países como Rússia, Índia, China e África do Sul, os assim chamados BRICS, os quais respondem por cerca de 21% do PIB global, 42% da população e 45% da força de trabalho (O?Neill, 2001). Contudo, diferenças culturais e nos ethos em vigor em tais sociedades, bem como inflexões de natureza estrutural e política, levam estas nações a ter a ciência, a tecnologia e a inovação em diferentes estágios, com repercussões diretas nos níveis de desenvolvimento observado (Taylor & Wilson, 2012; Taylor, 2016). O papel representado pelo Estado em tais esferas de ação é uma das questões de maior relevância no que tange a temática, isto em função de duas razões primordiais. A primeira delas, diz respeito ao fato de que o Estado ainda é, não somente, o maior financiador das ações de ciência, tecnologia e inovação, como também o mais importante, devido ao fato de ser este o condutor das estratégias que venham a colocar uma nação no centro ou na periferia do sistema mundial de inovação (Mazzucato, 2014). Ao mesmo tempo, é ele o responsável pelo financiamento das ações cujo retorno financeiro é de longo prazo e onde o capital de risco com origem privada, não tem interesse em atuar (idem). Tendo em vista o acima descrito, o presente projeto está pautado a partir do seguinte problema de pesquisa: Qual o impacto observável, no âmbito da sociedade brasileira, das políticas públicas concebidas para as áreas da educação, ciência, tecnologia e inovação, observadas em conjunto, ao longo do período considerado a partir da redemocratização do país (1985), até o ano de 2015? O objetivo do presente estudo é perscrutar os mecanismos utilizados pelo Estado brasileiro ao longo deste período, que tiveram como finalidade instituir políticas que promovessem as áreas consideradas, buscando avaliar o seu impacto social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucas Freitas de Souza - Integrante / Manoel Santana Cardoso - Coordenador.

• 2015 - 2017

  O Aborto da lei: Um estudo comparativo sobre a questão do biopoder no Brasil e no Uruguai, Descrição: A presente pesquisa visa a comparação da atuação do biopoder no Brasil e no Uruguai (1990 ? 2017), no que tange, especificamente, no debate a respeito do aborto. Tema extremamente questionado no Congresso Brasileiro, o aborto é debatido desde o regime militar, porém, sem êxito em seu debate. Por sua vez, o Uruguai, em ato histórico, regulamentou o aborto em 2012. Para realização desta pesquisa foi utilizado um estudo bibliográfico, qualitativo, de natureza analítica, aplicada e indutiva, no que diz respeito ao biopoder e sua atuação nos parlamentos brasileiros e uruguaio, assim como a análise do procedimento legislativo em ambos os parlamentos. Foi realizada uma pesquisa de campo, por meio de questionário, dentro do Congresso Brasileiro, aplicado nas Comissões de Seguridade Social e Família e Constituição, Cidadania e Justiça (2017), com o objetivo de identificar fatores relativos ao tema biopoder. Os dados referentes ao Uruguai foram obtidos com o uso de pesquisa bibliográfica, realizada no banco de dados do parlamento uruguaio, tendo como base as atas do processo de votação e debate da lei do aborto em 2012. Primeiramente, é realizada uma contextualização quanto aos conceitos básicos necessários para o desenvolvimento da pesquisa, tais como: Estado, Poder, Biopoder, Dominação do corpo feminino e Direitos Sexuais e Reprodutivos. No segundo capítulo é realizada uma contextualização histórica e evolutiva do debate a respeito do aborto em ambos os parlamentos. O terceiro capítulo apresenta gráficos com os resultados das pesquisas realizadas. Conclui-se, comprovando a hipótese apresentada inicialmente, de que o Congresso Nacional Brasileiro pratica uma política de abstenção de temas debates polêmicos. Apresentando os efeitos das bancadas, blocos e coligações. Por último é apresentado as múltiplas faces do aborto. O presente trabalho não pretende se conclusivo em relação às questões tratadas, mas chamar a atenção, de forma provocativa, para que outros pesquisadores vejam nele um objeto de interesse, tendo em vista as ricas interações sociais que o envolvem. É tema de importância ao qual os pesquisadores, das diversas áreas do conhecimento, podem agregar os resultados de seus estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucas Freitas de Souza - Coordenador.

Prêmios