Aline Maria Soares De Albuquerque
Mestra em Matemática (Mestrado Profissional em Matemática) pela Universidade Estadual de Maringá (2019), Especialista em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação pela Unicesumar (2020), em Psicopedagogia pela Faculdade Andreotti (2017), em Neuropedagogia pela Faculdade América do Sul (2016) e em Educação Especial e Libras pela Faculdade Dom Bosco (2014). Possui licenciatura plena em Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (2013) e em Pedagogia pela Unicesumar (2022).Atuou como professora de matemática no ensino fundamental e médio na rede estadual e na rede particular. Atuou com professora Mediadora do curso de Licenciatura em Matemática na UniCesumar. Atualmente é professora do ensino fundamental I na rede municipal de ensino da cidade de Sarandi.
Informações coletadas do Lattes em 19/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Profissional em Matemática
2017 - 2019
Universidade Estadual de Maringá
Título: Técnicas de Agrupamento: Uma Proposta de Atividades para o Ensino Básico
, Ano de Obtenção: 2019.Rodrigo Martins.Palavras-chave: Técnicas de agrupamento.; Método hierárquico.; Método não hierárquico.; Medidas de dissimilaridade.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.
Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação
2018 - 2020
Centro Universitário de Maringá
Título: Discalculia: Características e Estratégias de Ensino
Orientador: Patricia Batista Travassos
Especialização em Psicopedagogia
2017 - 2017
Faculdade Andreotti
Título: Contribuições da Psicopedagogia no Ensino Aprendizagem de Matemática Para Alunos Com Discalculia.
Orientador: Carla Adriana Menegotto
Especialização em Neuropedagogia
2016 - 2016
Faculdade de Tecnologia América do Sul
Título: Neuropedagogia no Ensino Aprendizagem de Matemática Para Alunos Com Discalculia
Especialização em Educação Especial Inclusão e Libras
2014 - 2014
Faculdade Dom Bosco
Título: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO E AS METODOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Formação complementar
2021 - 2021
Curso Instrumentalização para o Ensino de Ciências. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.
2019 - 2019
Libras. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.
2017 - 2017
Inglês Instrumental. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Introdução à Probabilidade. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Introdução à Álgebra Linear e Cálculo. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Tecnologia Paulista, FTP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Fundamentação Teórica Sala de Apoio à Aprendizagem. (Carga horária: 44h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2013 - 2014
Francês. (Carga horária: 320h). , C. E. Rodrigues Alves, CERA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
PROTAGONIZE-SE SEMANA PEDAGÓGICA. 2024. (Outra).
I Encontro Paranaense do Profmat.Técnicas de Agrupamento. 2018. (Encontro).
II Encontro do Profmat UEM. 2018. (Encontro).
Educação e Planejamento Financeiro. 2017. (Seminário).
XXVIII Semana da Matemática - UEM. 2017. (Outra).
Memórias do Ensino de Ciências no Brasil: a constituição da área segundo pesquisadores brasileiros, origens e avanços na pós-graduação. 2015. (Outra).
Semana de Integração das Ciências Exatas. 2011. (Seminário).
XX Semana da Matemática. 2009. (Congresso).
IV Bienal. 2008. (Congresso).
Orientou
Matemática e a Educação Ambiental: Uma Proposta de Atividades Utilizando a Modelagem Matemática; ; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário de Maringá; (Orientador);
Produções bibliográficas
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ALBUQUERQUE, ALINE ; PEREIRA, JAMIL VIANA ; MARTINS, RODRIGO . SOBRE A TEORIA DE ANÁLISE DE DADOS/ ABOUT DATA ANALYSIS THEORY. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 19814-19833, 2021.
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ALBUQUERQUE, A. M. S. ; MOTIZUKY, N. . Geometria analítica II. 1. ed. UNIPAR, 2017. v. 1. 160p .
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ALBUQUERQUE, A. M. S. . Técnicas de Agrupamento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2017
Governo do Estado do ParanáVínculo: Processo seletivo simplificado, Enquadramento Funcional: Professora de matemática
2016 - 2017
Escola O Bom PastorVínculo: Registro em CTPS, Enquadramento Funcional: Professora de matemática, Carga horária: 10
2010 - 2010
colegio nobel maringaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 20
2008 - 2008
Colégio Estadual Rui BarbosaVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 4
2010 - 2013
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora do PROINÍCIO, Carga horária: 10
2018 - 2024
Centro Universitário de MaringáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor mediador, Carga horária: 40
2024 - Atual
Prefeitura do Município de SarandiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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