Anderson Monteiro da Rocha

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Franciscano (2000). Licenciado no Programa de Formação de Professores para Educação Profissional - UFSM (2013). Mestrado em Ciência da Computação - UFSM (2018). Atualmente professor titular do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, no curso de Técnico em Manutenção e Suporte em Informática Integrado, no Curso Técnico em Informática Subsequente e no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Tem experiência profissional na área de Ciência da Computação, com ênfase em Hardware e Redes. Pesquisador em Neutralidade da Rede, IoT, objetos de aprendizagem e TI Verde.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Informática

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Método Agnóstico de Detecção da Quebra da Neutralidade na Internet pelos ISPs,Ano de Obtenção: 2018
Carlos Raniery Paula dos Santos.Palavras-chave: Neutralidade da Rede; Métricas de Desempenho; Agnóstico.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Sistemas de Informação

1997 - 2000

Universidade Franciscana
Título: SISTEMA CARTORÁRIO PARA DELEGACIA DA POLICIA FEDERAL - SICAR
Orientador: Oni Reasilvia de Almeida Oliveira Sichonany

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Formação complementar

2016 - 2016

Escola de Governança da Internet no Brasil (EGI). (Carga horária: 53h). , Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, NIC.BR, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Eletrônica e Fonte Chaveada. (Carga horária: 20h). , DayComp Cursos Escola de Educação Profissional, DAYCOMP, Brasil.

2015 - 2015

IT Essentials. (Carga horária: 90h). , Cisco do Brasil, CISCO, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação Profissional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arquitetura de Sistemas de Computação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Hardware.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.

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Organização de eventos

Rocha, Anderson M ; SANTOS, A. A. ; GONCALVES, D. ; ZEN, E. ; RISSETTI, G. ; TAMIOSSO, H. ; CASSANTA, R. . 11º SeTEIC. 2017. (Outro).

Rocha, Anderson M ; GONCALVES, D. ; ZEN, E. ; RISSETTI, G. ; CASSANTA, R. . Semana Tecnológica do Eixo de Informação e Comunicação. 2016. (Outro).

MONTEIRO, A. . III Encontro Institucional EaD. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

Webinar sobre Internet das Coisas (IoT). 2016. (Oficina).

27º FECOBAT. Divulgação da Instituição e dos Cursos Ofertados. 2015. (Feira).

2º Curso de Planos de Negócios (13ª FECOARTI). Projeto Sr Bugiganga. 2015. (Exposição).

9ª FECITEP. Equipamento Educacional de Hardware e Periférico Aberto (EEHPA). 2015. (Feira).

FISL 16 - 16º Fórum Internacional SOFTWARE LIVRE - A tecnologia que liberta. 2015. (Outra).

III Encontro Institucional EaD.Utilizando as ferramentas Office: preciso melhorar meus trabalhos. 2015. (Oficina).

III Encontro Institucional EaD. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação Profissional do IF Farroupilha. 2015. (Seminário).

I Seminário de Gestão Pública Municipal. 2015. (Seminário).

Noções de Direito Administrativo. 2015. (Seminário).

Novas Perspectivas acerca da utilização de tecnologias educacionais em rede no IF Farroupilha. 2015. (Seminário).

PRÉ-MEPT. Apresentando uma aplicação Web destinada ao Ensino de Disciplinas pertencentes ao ramo da informática. 2015. (Exposição).

PRÉ-MEPT. LABVOC e suas ações no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. 2015. (Exposição).

PRÉ-MEPT. BIT DE INSERÇÃO SOCIAL. 2015. (Exposição).

PRÉ-MEPT. Proposta de uma dinâmica interdisciplinar para cursos de tecnologia da informação utilizando a metodologia ágil XP. 2015. (Exposição).

VI MEPT.Equipamento Educacional de Hardware e Periférico Aberto (EEHPA). 2015. (Encontro).

VI Mostra da Educação Profissional e Tecnológica. Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA) como objeto de aprendizagem. 2015. (Exposição).

IV Simpósio Nacional de Informática. 1999. (Simpósio).

VII Escola de Informática da SBC. 1999. (Congresso).

II Encontro Regional dos Estudantes de Computação. 1998. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Informática. 1998. (Simpósio).

VI Escola de Informática da SBC. 1998. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Informática. 1997. (Simpósio).

V Escola Regional de Informática. 1997. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Enio Gottschefsky

TAMIOSSO, H.;Rocha, Anderson M. Monitoramento e gerenciamento da rede lógica com a ferramenta ZABBIX na Prefeitura Municipal de São Vicente do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal Farroupilha.

Aluno: Vinícius Carames Ferraz

RISSETTI, G.;Rocha, Anderson M; ZEN, E.. Desenvolvimento de um sistema Web para ouvidoria da Prefeitura Municipal de Cacequi. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal Farroupilha.

Aluno: Aristóteles Alves Paz

ZEN, E.;Rocha, Anderson M; RISSETTI, G.. Sistema de gerenciamento de Conselho de Classe. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal Farroupilha.

Aluno: Edson Machado Brum

TAMIOSSO, H.;Rocha, Anderson M; GONCALVES, D.. Análise de desempenho da rede de Computadores do CIET utilizando a RFC 2544. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal Farroupilha.

Rocha, Anderson M; SANTOS, A. A.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2017. Instituto Federal Farroupilha.

MONTEIRO, A.; TAMIOSSO, H.; BONILHA, R.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

MONTEIRO, A.; TAMIOSSO, H.; BONILHA, R.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

Rocha, Anderson M; VOSS, G. B.; TAMIOSSO, H.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

Rocha, Anderson M; BONILHA, R.; VOSS, G. B.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

Rocha, Anderson M; VOSS, G. B.; TAMIOSSO, H.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2015. Instituto Federal Farroupilha.

MONTEIRO, A.; CASSANTA, R.; BONILHA, R.. Banca Avaliativa de Estágio do Curso Técnico em Informática. 2014. Instituto Federal Farroupilha.

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Comissão julgadora das bancas

Roseclea Duarte Medina

RANIERY, C.;Medina, Roseclea Duarte; NUNES, Raul Ceretta. Método Agnóstico de Detecção da Quebra da Neutralidade na Internet pelos ISP´s. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Raul Ceretta Nunes

DOS SANTOS, C. R. P; RODRIGUES, G. da C.;NUNES, R. C.. Método Agnóstico de Detecção da Quebra da Neutralidade na Internet pelos ISP's. 2018. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Orientou

Daniele Uhlmann Anacleto

Relatório de Estágio - Técnico em Informática; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal Farroupilha; Orientador: Anderson Monteiro da Rocha;

Hemerson Ziquinatti da Silva

Relatório de Estágio - Técnico em Informática; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal Farroupilha; Orientador: Anderson Monteiro da Rocha;

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Foi orientado por

Alyne Dos Santos Kaffer

AVALIAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DO EQUIPAMENTO EDUCACIONAL DE HARDWARE E PERIFÉRICO ABERTO (EEHPA) COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal Farroupilha; (Orientador);

Carlos Raniery Paula dos Santos

Método Agnóstico De Detecção Da Quebra Da Neutralidade Na Internet Pelos Isps; 2016; Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Carlos Raniery Paula dos Santos;

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Produções bibliográficas

  • Rocha, Anderson M ; FULBER, V. ; TAVARES, N. ; BATISTA, N. C. ; MARCUZZO, L. . FlowChecker: A TCP Flow Analytical Framework for Network Measurements. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rocha, Anderson M . Neutralidade da Rede. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Rocha, Anderson M . Neutralidade da Rede. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, A.R . TICs e sua influência nos dias atuais em sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, A.R . Utilizando as ferramentas Office: preciso melhorar meus trabalhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Rocha, Anderson M . Metodologias x Tecnologias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, A. . Segurança de Sistemas em Redes Wireless. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, A. . QoS para VoIP seguro em Sistemas Embarcados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, A. . Configurando Redes Wireless. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Rocha, Anderson M ; FULBER, V. ; TAVARES, N. ; BATISTA, N. C. ; MARCUZZO, L. . Estudo comparativo entre depuradores para SDN 2017 (Resumo Completo).

  • Rocha, Anderson M ; BATISTA, N. C. ; TAVARES, N. . Redes Ubíquas uma nova maneira de comunicação transparente e adaptativa: um Mapeamento Sistemático 2017 (Resumo Completo).

  • Rocha, Anderson M . Neutralidade da Rede 2016 (Resumo Completo).

  • MONTEIRO, A.R ; KRAETZIG, L. C. ; FRANZIN, S. ; FLORES, P. ; MORO, D. . Ensino de Botânica: sequência fotográfica da germinação à formação de plântulas 2015 (Resumo Expandido).

  • MONTEIRO, A.R ; KAUTZMANN, T. ; MEDINA, R. D. . Redes Ubíquas, Estudos dos Avanços nas suas aplicações 2015 (Resumo).

  • MONTEIRO, A.R ; KAUTZMANN, T. ; MEDINA, R. D. . Redes Ubíquas: um Mapeamento Sistemático 2015 (Resumo Completo).

  • MONTEIRO, A.R ; VOSS, G. B. ; CASTRO, D. Z. ; STURZA, G. B. ; SILVA, L. L. . Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA) como método de divulgação institucional com a comunidade 2015 (Pôster).

  • MONTEIRO, A.R ; PAPROSQUI, J. ; SANTOS, L. M. A. ; TOMAZZETTI, C. M. ; SILVA, C. G. L. . Aprendizagem Colaborativa na Formação Docente - O PIBID UFSM em FOCO 2013 (Livro de Resumos).

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Outras produções

MONTEIRO, A.R . Utilizando as ferramentas Office: preciso melhorar meus trabalhos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A.R . TICs e sua influência nos dias atuais em sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Análise de desempenho da rede de computadores do CIET utilizando a RFC 2544, Descrição: O uso de redes de computadores tem aumentado extensivamente nos últimos anos, provocando o aumento de problemas internos que são percebidos pelos usuários finais. De acordo com Shiram ​et al (2005), tanto usuários quanto desenvolvedores necessitam de ferramentas e metodologias para monitorar as condições de rede e adequá-las às suas expectativas de desempenho. O uso de métricas de rede permite aferir o desempenho delas, fornecendo embasamento para entidades regulamentadoras, empresas prestadoras de serviço e usuários. A infraestrutura de redes ​do Instituto Federal Farroupilha campus São Vicente do Sul (IFFAR-SVS) é bastante complexa, contando com mais de 1000 hosts em enlace ethernet. ​A rede dos laboratórios de informática no Centro de Informática Educativa e Tecnológica (CIET), que conta com 9 laboratórios e aproximadamente 325 computadores, tem apresentado atraso na transferência de informações. O objetivo deste projeto é avaliar o desempenho na rede de computadores do CIET do IFFAR-SVS levando em consideração as variáveis de ​throughput,​ latência, taxa de perda de quadros e ​jitter. O método para realizar as medidas no ambiente do CIET é baseado, principalmente, na ?Metodologia de Benchmarking para equipamentos de Interconexão? do ​Request for Comments - RFC 2544, que é definido pelo ​Internet Engineering Task Force - IETF. ​Para realizar a mediação de desempenho da rede utilizaremos um equipamento certificador de enlaces da marca Fluke e ferramentas de uso livre, fazendo uso de monitoramento ativo, onde injetamos tráfego na rede, simulando aplicações do usuário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Henrique Tamiosso - Coordenador / Denis Gonçalves - Integrante / Edson Brum Machado - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Farroupilha - Bolsa.

  • 2017 - Atual

    Avaliação da utilização do Equipamento Educacional de Hardware e Periférico Aberto (EEHPA) como objeto de aprendizado, Descrição: A pesquisa pretende investigar os benefícios, ou não, que o Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA), figura 1, que é um objeto de aprendizagem ainda não avaliado para ser usado em sala de aula. O EHHPA foi construído para introduzir uma metodologia técnico-prática, embasando a disseminação do conhecimento em uma abordagem mais expositiva e voltada a prática da montagem e manutenção de hardwares computacionais, extrapolando os limiares da abordagem pura e simplesmente teórica. Conceito esse que facilita a assimilação do conhecimento técnico pelos alunos que enfrentam maior dificuldade em uma modalidade apenas teórica de ensino. A presente pesquisa foi idealizada para avaliar o EEHPA como objeto de aprendizagem, ponderando sobre os resultados, e levantando pontos positivos e negativos (se houver) da utilização do mesmo como objeto de aprendizagem. A abordagem será feita em aula, apresentando o equipamento em conjunto com mais dois objetos de aprendizagem, logo será feito o levantamento dos resultados com um questionário que será respondido pelos alunos, tanto positivos como negativos, de cada um. As aulas serão ministradas em laboratório para as turmas do curso de Manutenção e Suporte em Informática do Instituto Federal Farroupilha, Campus de São Vicente do Sul. Nossa pesquisa é inédita, pois o equipamento foi construído em 2015 e nunca foi avaliado como objeto de aprendizado. Ressalto também que o EEHPA não pode ser utilizado em sala de aula por faltar dados científicos sobre sua eficácia no ensino-aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante / Alyne Kauffer - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Análise e caracterização do tráfego da rede de computadores do CIET, Descrição: Redes de computadores e principalmente a Internet se tornaram essenciais na vida moderna, sendo utilizadas por governos, empresas e instituições de ensino. Por isso, é muito importante identificar comportamento de tráfego na rede de computadores a fim de manter seu adequado funcionamento. Nesse contexto, a rede de computadores do Centro de Informática Educativa e Tecnológica (CIET) do campus de São Vicente do Sul, possui aproximadamente 350 computadores. A rede do CIET é bastante complexa, tanto na parte lógica quanto na parte física. O CIET está estruturado em 9 laboratórios, sala dos professores e salas administrativas. Apesar da fundamental importância da rede, o processo de identificação e caracterização do fluxo de tráfego não existe no CIET. A classificação de fluxos de tráfego pode ser utilizada para diversos objetivos, como detecção de ataques, realocação de recursos de redes e modelagem de perfil de usuário. Para se obter uma classificação apurada, é necessário identificar diversas características, tais como duração do fluxo, número de pacotes transmitidos, aplicações mais usadas, entre outras inúmeras possibilidades de identificação. Nosso projeto pretende aferir todo o fluxo de tráfego da rede do CIET, assim como classificar e identificar. A caracterização de tráfego é de essencial importância para o planejamento e gerenciamento das redes de computadores. Com os resultados que serão obtidos será possível ter um retrato fiel do comportamento da rede, mostrando características do tráfego e ser capaz de melhorar a rede de computadores do CIET.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante / Henrique Tamiosso - Integrante / Denis Gonçalves - Integrante / Edson Brum Machado - Integrante.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2015 - Atual

    Sr. Bugiganga - Acha Fácil, Descrição: Aplicativo para celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante / Daniel Zanini de Castro - Integrante.

  • 2015 - Atual

    PSIU! Notificações Escolares, Descrição: Aplicativo de celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Antony Pereira de Camargo - Integrante / Camila Militz Pereira - Integrante / Larissa Menezes da Silveira - Integrante / Marcielle Dorneles - Integrante / Stheffani de Vargas Carvalho - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA) como objeto de aprendizagem, Descrição: Objeto de aprendizado para ser utilizado nas aulas de montagem e manutenção de computadores. Computador aberto em funcionamento sendo que as peças ficam dispostas de maneira de fácil visualização e conexão entre os componentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Daniel Zanini de Castro - Integrante / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA) como objeto de aprendizagem, Descrição: Objeto de aprendizado para ser utilizado nas aulas de montagem e manutenção de computadores. Computador aberto em funcionamento sendo que as peças ficam dispostas de maneira de fácil visualização e conexão entre os componentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Daniel Zanini de Castro - Integrante / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Sr. Bugiganga - Acha Fácil, Descrição: Aplicativo para celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante / Daniel Zanini de Castro - Integrante.

  • 2015 - Atual

    PSIU! Notificações Escolares, Descrição: Aplicativo de celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Antony Pereira de Camargo - Integrante / Camila Militz Pereira - Integrante / Larissa Menezes da Silveira - Integrante / Marcielle Dorneles - Integrante / Stheffani de Vargas Carvalho - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Sr. Bugiganga - Acha Fácil, Descrição: Aplicativo para celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante / Daniel Zanini de Castro - Integrante.

  • 2015 - Atual

    PSIU! Notificações Escolares, Descrição: Aplicativo de celular. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Antony Pereira de Camargo - Integrante / Camila Militz Pereira - Integrante / Larissa Menezes da Silveira - Integrante / Marcielle Dorneles - Integrante / Stheffani de Vargas Carvalho - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Equipamento Educacional de Hardwares e Periféricos Abertos (EEHPA) como objeto de aprendizagem, Descrição: Objeto de aprendizado para ser utilizado nas aulas de montagem e manutenção de computadores. Computador aberto em funcionamento sendo que as peças ficam dispostas de maneira de fácil visualização e conexão entre os componentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Anderson Monteiro da Rocha - Coordenador / Daniel Zanini de Castro - Integrante / Gabriel Brum Sturza - Integrante / Lucas de Lima Silva - Integrante / Gleizer Bierhalz Voss - Integrante.

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Prêmios

2015

1º lugar Ensino Médio - 2º Plano de Negócios de Santiago/RS, Centro Empresarial de Santiago - CES.

2015

1º lugar Trabalho Interativo, Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul.

2006

Melhor Professor, Escola de Educação Profissional CS Computadores.

2004

Melhor Professor, Escola de Educação Profissional CS Computadores.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. , Rua 20 de setembro, 2616, Centro, 97420000 - São Vicente do Sul, RS - Brasil, Telefone: (55) 32574152, Ramal: 4152, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Vicente do Sul, .,Cargo ou função, Comissão Plano de Gerenciamento de Resíduos.

    • 09/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Vicente do Sul, .,Cargo ou função, Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

    • 08/2015

      Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sistemas de Informação, Redes de Computadores I, Redes de Computadores II, Arquitetura de Computadores, Sistemas Operacionais

    • 03/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Hardware I, Hardware II

    • 09/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Manutenção de Microcomputadores

    • 09/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática Básica

    • 05/2016 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Vicente do Sul, .,Cargo ou função, Comissão Eleitoral Local.

    • 03/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletrônica

    • 03/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Gestão em Tecnologia da Informação

  • 2004 - 2014

    Escola de Educação Profissional CS Computadores

    Vínculo: Contratado - Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

  • 2002 - 2004

    Centro de Formação Tecnológica Dom Pedro II

    Vínculo: Contrato - Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

  • 2004 - 2004

    Escola de Educação de Santa Maria

    Vínculo: Contrato - Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

  • 2001 - 2002

    Faculdade Santa Clara

    Vínculo: Contrato - Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20