Lidiane Aparecida Fernandes

Doutora em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Especialista em Esportes e Atividades Físicas inclusivas para pessoas com deficiências pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF, Bacharela e Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa - UFV. Atualmente é professora Adjunta da Universidade Federal de Juiz de Fora no Campus Avançado de Governador Valadares (UFJF/GV), Coordena o Grupo de Pesquisa em Comportamento Motor e Neurociências (CoMNeuro), é Orientadora do Programa de Pós-graduação Strictu Sensu (nível Mestrado) em Ciências da Reabilitação e Desempenho Físico Funcional da FACFISIO - UFJF. Atuou como Membro do Conselho Deliberativo da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo do Estado de Minas Gerais. Atuou na Superintendência de Programas Esportivos do Governo do Estado de Minas Gerais (SEESP). É membro do Núcleo de Neurociências do Movimento (NNeuroM) e Núcleo de Pesquisa em Atividade Paradesportiva (NAPA). Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor e Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora - GEDAM/UFMG. Desenvolve estudos na perspectiva do Comportamento Motor atuando principalmente nos temas relacionados a Aprendizagem e Controle Motor, Atividade Física Adaptada e Ensino da Natação. https://orcid.org/0000-0001-8909-1612

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências do Esporte

2017 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Aspectos comportamentais e neurobiológicos relacionados às assimetrias manuais
Guilherme Menezes Lage. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Controle Motor; Assimetrias manuais; Neurociências.

Mestrado em Ciências do Esporte

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL, Ano de Obtenção: 2016
Guilherme Menezes Lage.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Assimetrias manuais; Modulação hemisférica; Controle Motor.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: NEUROCIÊNCIAS.

Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pess

2014 - 2015

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Uma análise do desenvolvimento motor de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade
Orientador: Eurico Peixoto César

Graduação em Bacharel em Educação Física

2011 - 2013

Universidade Federal de Viçosa
Orientador: Marizabel Kowalsk
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2008 - 2011

Universidade Federal de Viçosa
Título: Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte e ao Lazer
Orientador: Marizabel Kowalski

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Capacitação Técnica On-line: Rugby em cadeira de rodas. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Fomento do Paradesporto, NP, Brasil.

2022 - 2022

Movimento Paralímpico: Fundamentos básicos do Esporte. (Carga horária: 46h). , Comitê Paralímpico Brasileiro, CPB, Brasil.

2021 - 2021

CURSO PREVENÇÃO À COVID-19 NO TRABALHO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

I Formação em Atividades Aquáticas - curso I - POLO AQUÁTICO: PROPOSTA .... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Neuroanatomia Funcional aplicada ao Controle e à Aprendizagem Motor. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

I Formação em Atividades Aquáticas - curso II PRINCÍPIOS DO ESPORTE .... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2021 - 2021

I Formação em Atividades Aquáticas - curso II PRINCÍPIOS DO ESPORTE .... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

I Formação em Atividades Aquáticas - curso I - POLO AQUÁTICO: PROPOSTA .... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2021 - 2021

O SERVIDOR PÚBLICO NA UFJF: CARREIRA EM PERSPECTIVA -. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2021 - 2021

WebinarNeuroanatomiaFuncionalaplicadaaoControleeàAprendizagemMotora.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

O SERVIDOR PÚBLICO NA UFJF: CARREIRA EM PERSPECTIVA. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de Classificação Funcional em Natação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação de Para atletismo, Para halterofilismo e Para natação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso ATIVIDADE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso ATIVIDADE FÍSICA PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS,. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2015 - 2015

Curso de capacitação de Tutores e Supervisores do EAD. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Estratégia e dicas para se escrever um artigo de alta qualidade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento da Thomson Reuters sobre Web of Scienc. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação para EAD dos Programas Esporte. (Carga horária: 13h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2014

Para Ler em Inglês. (Carga horária: 50h). , Number One Member, NO, Brasil.

2013 - 2013

I Clínica Avançada de Musculação. (Carga horária: 8h). , Faculdade Pitágoras, UNIMINAS, Brasil.

2013 - 2013

Fase 3 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h). , Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.

2013 - 2013

Fase 4 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h). , Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.

2013 - 2013

Métodos e Técnicas do Pilates. (Carga horária: 180h). , Core Integral Instituto de Treinamento e Reabilitação Funcional, CORE INTEGRAL, Brasil.

2013 - 2013

Atualização Profissional em Cinesiologia e Biomecâ. (Carga horária: 20h). , Core Integral Instituto de Treinamento e Reabilitação Funcional, CORE INTEGRAL, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Step. (Carga horária: 5h). , Academia Via Campus Club, VIA CAMPUS, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Exercícios e Reabilitação Cardiovascular. (Carga horária: 12h). , BM Cursos. com, BM CURSOS.COM, Brasil.

2012 - 2012

Fase 1 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h). , Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.

2012 - 2012

Fase 2 da Formação CORE 360º - Treinamento Funcion. (Carga horária: 8h). , Core 360º Treinamento Funcional, CORE 360º, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso preparatório da Colônia de Férias UFV 2011. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Minicurso Introdutório de LIBRAS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso preparatório da Colônia de Férias UFV 2011. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2011 - 2011

Oficina Futebol e Educação Física Escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2011 - 2011

Natação e Hidroginástica. (Carga horária: 18h). , Cursos de Atualização em Atividades Físicas, CAAF, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Fisiologia do Exercício aplicada à Grupos Especiai. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ciências da Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: CONTROLE MOTOR.

Organização de eventos

FERNANDES, L. A. ; APOLINÀRIO-SOUZA, T . ?I Seminário de Comportamento Motor e Neurociências UFJFGV e UFRGS". 2022. (Outro).

LAHR, S. L. N. ; FERNANDES, L. A. . Atuação profissional na Educação Física Adaptada: desafios e perspectivas. 2022. (Outro).

FERNANDES, L. A. . I Seminário de Educação Física Adaptada na Facemg. 2019. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Discutindo as Políticas Públicas de Incentivo ao Esporte. 2019. (Outro).

MELLO, A. S. ; FERNANDES, L. A. . Dia Escolar Paralímpico. 2018. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Melhores do Ano 2016 - Secretaria de Estado de Esportes. 2016. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Bolsa atleta e bolsa técnico de Minas Gerais. 2016. (Outro).

FERNANDES, L. A. . VII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2015. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Tarde de jogos. 2011. (Outro).

FERNANDES, L. A. ; AQUINO, D,N. . Jornada de saúde. 2011. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Rua de Lazer Corpo e Movimento. 2011. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Rua de Lazer Campus Solidário. 2011. (Outro).

FERNANDES, L. A. . V Torneio Interturmas de Badminton 2011. 2011. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Rua de lazer Vivenciando nossa cultura. 2010. (Outro).

FERNANDES, L. A. . Gincana Carlos Dias. 2010. (Outro).

FERNANDES, L. A. . 1 Torneio de Atletismo Interagir. 2008. (Outro).

Participação em eventos

XI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. ELECTROCORTICAL ACTIVITY PRIOR TO PREDICTABLE AND UNPREDICTABLE STIMULI REQUIRING A MOTOR RESPONSE. 2022. (Congresso).

I Encontro Nortista de Comportamento Motor. 2021. (Encontro).

I Formação em Atividades Aquáticas - POLO AQUÁTICO: PROPOSTA DE CONTEÚDO PARA O ENSINO. 2021. (Outra).

I Formação em Atividades Aquáticas - PRINCÍPIOS DO ESPORTE EDUCACIONAL NO ENSINO DA NATAÇÃO. 2021. (Outra).

X Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2021. (Seminário).

Escola de inverno de Biomecânica. Tema - Análise Biomecânica na natação: do esporte olímpico ao paralímpico. 2019. (Outra).

II Encontro MG de Comportamento Motor.Comparação do desempenho manual de destros e canhotos: análise cinemática. 2019. (Encontro).

Latin American Workshop on Computational Neuroscience.Association between fast and slow learning and molecular processes in repetitive practice: a post hoc analysis. 2019. (Outra).

Semana Acadêmica de Educação Física da Facemg.Explorando os enigmas da lateralidade: teoria e prática para o profissional de Educação Física. 2019. (Encontro).

I Seminário Regional Paralímpico Escolar. 2018. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Análise da complexidade da tarefa na assimetria manual no grooved pegboard test. 2018. (Congresso).

1 Seminário Científico do LABESPEE - Laboratório de Estudos e Pesquisas do Exercício e Esporte. 2016. (Seminário).

3 Encontro Internacional de Pesquisadores.Os efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua no desempenho manual. 2016. (Encontro).

I colóquio interno do GEDAM. 2016. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL. 2016. (Congresso).

VII Mostra de Trabalhos de Conclusão de Cursos. 2016. (Outra).

Minisymposium the role of impulsivity in different contexts. 2015. (Simpósio).

Seminário de Avaliação do Curso de Educação à Distância - EAD. 2015. (Seminário).

V Encontro de ensino a distância da UFJF. 2015. (Encontro).

VII Simpósio Internacional em Neuromodulação.O efeito da estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) nas assimetrias de apontamento manual. 2015. (Simpósio).

IV Workshop on Exercise and Autononomic Regulation. 2014. (Outra).

II Capacitação do Programa Segundo Tempo. 2013. (Encontro).

II Forum de Trabalho Multidisciplinar no SUS. 2013. (Outra).

III Mostra de Trabalhos sobre Educação Básica: Tecendo Redes, Construindo Possibilidades..Educação Tecnológica e Educação Profissional. 2013. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica.Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte, Cultura e ao Lazer. 2013. (Simpósio).

Educação Física e Atenção Primária à Saúde. 2012. (Seminário).

XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

"Acessibilidade ao ensino superior: potencializando ações e espaços". 2011. (Seminário).

II Encontro de Educação Física Escolar da UFJS: Formação Pedagógica, Saberes e e Experiências ss.A PERSPECTIVA MATERNA DA MÃE FRENTE Á INCLUSÃO DO FILHO COM MIELOMENINGOCELE NA REDE DE ENSINO REGULAR. 2011. (Encontro).

Preparação Psicológica de Atletas Olímpicos e Paralímpicos para os o grandes eventos esportivos. 2011. (Seminário).

Encontro dos Profissionais de Educação Física. 2010. (Outra).

Evento Rua de Lazer ? Vivenciando nossa Cultura. 2010. (Encontro).

Gincana Carlos Dias. 2010. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica.Projeto Campus Solidário. 2010. (Simpósio).

Palestra ?Cultura e Educação Física Escolar. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Porto de Oliveira

FERNANDES, L. A.. Relação entre a apresentação sintomatológica e desempenho motor em crianças e adolescentes diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Beatriz Couto Fortuna

FERNANDES, L. A.. Efeito da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua na Aprendizagem Motora de curto e longo prazo. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara de Paula Ferreira

FERNANDES, L. A.; ALBUQUERQUE, M. R.; UGRINOWITSCH, H.; OKAZAKI, V. H. A.; MEIRA JUNIO, C. M.;LAGE, G.M. O EFEITO DA IMPULSIVIDADE NO CONTROLE MOTOR E NO ESFORÇOCOGNITIVO EM DIFERENTES TAREFAS DE APONTAMENTO. 2023. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leonardo Lopes

FERNANDES, L. A.; RAYMUNDO, S. M. R.; ANDRADE, E. Q.; ALBUQUERQUE, M. R.; OLIVEIRA, F. B.;LAGE, G.M. Análise do desempenho e do esforço cognitivo gerado na performance de quatro excertos com demandas técnicas distintas no contrabaixo. 2022. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Simara Regina de Oliveira Ribeiro

MIRANDA, D.M;LAGE, G.M; ALBUQUERQUE, M. R.;FERNANDES, L. A.; APOLINARIO-SOUZA, T.; SOARES JUNIOR, A. M. A.. O PAPEL DO MOVIMENTO ESPONTÂNEO NO DESEMPENHO DA MEMÓRIA OPERACIONAL EM CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH. 2020. Tese (Doutorado em Medicina Molecular) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joana Andrade Pinto

FERNANDES, L. A.. Treinamento Cognitivo-Motor na Realidade Virtual Imersiva para Idosos: Relações entre Parâmetros Eletrofisiológicos e Neuropsicológicos. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leonardo Lopes

FERNANDES, L. A.; PITTENGER, E.; BOREM, F.;LAGE, G.M. Análise do esforço cognitivo gerado na performance de 4 excertos com demandas técnicas distintas no contrabaixo: um estudo eletroencefalográfico. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Samara Helena da Silva

FERNANDES, L. A.; PERES, A. S. C.; SAUNIER, G.; CAMPOS, A. A. N.. Análise do comportamento motor de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista durante tarefas de alcance e preensão manual dirigidas a objetos emocionais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação e Desempenho Físico-Funcional) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lucas Teixeira Marques

FERNANDES, L. A.; BRITO, C. J.; CAZAL, M. M.; DERESZ, L. F.; CARVALHO, P. H. B.. Efeitos crônicos da suplementação de betaína sobre a prática de exercícios físicos e composição corporal em adultos submetidos ao treinamento de força: Estudo randomizado, duplo-cego, e placebo controlado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências Aplicadas à Saúde) - Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Governador Valadares.

Aluno: Gabriela Teixeira Paula

FERNANDES, L. A.; ALVES, M. M.; ALBUQUERQUE, M. R.. Comparação do desempenho de atletas de habilidades abertas ou fechadas nas funções executivas: nível socioeconômico, escolaridade e experiência esportiva anterior podem confundir resultados?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Mendes da Silva

OLIVEIRA, D.; APOLINÀRIO-SOUZA, T;FERNANDES, L. A.; MEIRA JUNIO, C. M.. Impulsividade e comportamento do olhar no controle de uma tarefa manual de apontamento. 2021 - Universidade de São Paulo.

Aluno: GISELE TELES BASTOS SODRÉ

FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. O ENSINO DO TÊNIS NA INICIAÇÃO ESPORTIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

Aluno: Jansen Raphael Cavalcante de Almeida

FERNANDES, L. A.; GUERREIRO, R. C.. EFEITOS DA DIETA, DO EXERCÍCIO FÍSICO E DA COMBINAÇÃO DE DIETA MAIS EXERCÍCIO NO PROCESSO DE EMAGRECIMENTO: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

Aluno: Fernanda Ribas Vianna

FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. Prática constante-variada na aprendizagem de tarefas de timing coincidente por idosos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LEONARDO OLIVEIRA FERRAREZ

FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. A prática do futebol e o desenvolvimento de habilidades básicas de crianças. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elaine Cristina de Souza

FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. Aprendizagem motora de uma tarefa motora com demanda de força por adultos, jovens e idosos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Mendonça de Carvalho

FERNANDES, L. A.; DUTRA, L.. A aprendizagem de habilidades motoras que exigem controle de força em idosos: uma revisão bibliográfica da literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Letícia Martins de Assis

FERNANDES, L. A.; BICALHO, L. E. A.. A influência do exercício físico na autoestima de mulheres idosas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: HIGOR SANTANA SILVA; JACKELINE S

FERNANDES, L. A.; CARMO, A. A. L.. DA ROCHA; JANETE....Benefícios do exercício físico no combate à depressão: uma revisão integrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais.

Aluno: Gustavo de Sousa Silva

FERNANDES, L. A.; DERESZ, L. F.; GONCALVES, M. R.. O comportamento sedentário e nível de atividade Física podem interferir nos indicadores de adiposidade corporal?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: JOYCIMARA OLIVEIRA VIEIRA e TATIELEN DO CARMO ESTEVAM

FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, S. R.. OS BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO FUNCIONAL PARA IDOSOS: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais.

Aluno: ELITON DOS REIS e RODRIGO PORTO DA SILVA

FERNANDES, L. A.; OLIVEIRA, S. R.. BENEFÍCIOS DA DANÇA EM IDOSOS: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais.

Aluno: Diego Augusto S

FERNANDES, L. A.; FIGUEIREDO, L. S.. Mozer, Jeffrey A. Reis, Túlio Stefano.Comparação dos níveis de desenvolvimento motor, percepção de competência atlética e memória operacional em gêmeas dizigóticas: um estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais.

Aluno: Everton de Oliveira Lopes e Pedro Junior da Silva Resende

FERNANDES, L. A.. A relação entre a capacidade de força e o desempenho motor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rafael Severino dos Santos e Rodrigo Eugênio Gomes de Freita

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Efeitos da velocidade do fornecimento de Feedback na Aprendizagem Motora. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Arthur Ferraz Bemfica e Rodolfo Vinícius Barbosa Durães

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Influência da Capacidade Física de Flexibilidade no Desempenho Motor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Eduardo Quaresma e Pedro Henrique Coelho

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Prática Mental na Aprendizagem do Pass Forward do Futebol Americano: aprendizagem do padrão de movimento e dos parâmetros da habilidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Pablo Henrique da Silva Martins

FERNANDES, L. A.LAGE, G.M. Conhecimento sobre comportamento motor e estratégias educacionais de inclusão adotadas por professores de educação física escolar para alunos com transtorno do espectro do autismo (TEA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Pedro Luiz Lopes, Hoffmann Túlio Batista, Vitor Martins

FERNANDES, L. A.; MARINHO, N. F. S.. Análise do desenvolvimento motor em crianças praticantes e não praticantes de esportes: Uma revisão integrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: João Carlos Ferreira, Carla Fabiana Cardoso, Rosana Ribeiro

FERNANDES, L. A.; MARINHO, N. F. S.. Efeitos da obesidade infantil no desenvolvimento das habilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: JANISLEI BARBOSA

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. ASSOCIAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO MOTOR EDESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO PILOTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Jezebel Ferreira Nunes Campos

FERNANDES, L. A.; GALLO, L. G.. Os benefícios da prática de bocha paralímpica por pessoas com paralisia cerebral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Iara Sousa Guieiro e Janaina Rodrigues da Silva

FERNANDES, L. A.; GALLO, L. G.. Estratégias empregadas em atividades físicas para pessoas com paraplegia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Victor Tomaz Ribeiro; Wellington Barcelos Martins

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Transferência de aprendizagem lateral entre membros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: DAYVISON GUIWMER PERREIRA SANTOS; ULISSYS STEFANO COSTA PAES

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Efeito da prática regular do futsal na assimetria. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Gerson batista de lima

FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. Implicações da privação visual no controle de uma tarefa motora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Aira Senisocram Duretti Oliveira

FERNANDES, L. A.; ALBUQUERQUE, M. R.. O PAPEL DA ATIVIDADE FÍSICA PARA INDIVÍDUOS COM TEA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luca Diorrane Braga De Souza

FERNANDES, L. A.; ALBUQUERQUE, M. R.. PERFIL SOCIAL DAS EMPRESAS DE MARKETING ESPORTIVO NA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ildeu Maia de Figueiredo

FERNANDES, L. A.LAGE, G.M. INFLUÊNCIA DO FOCO DE ATENÇÃO E DEMONSTRAÇÃO NO NÍVEL DE ATIVAÇÃO NEUROMUSCULAR E NO DESEMPENHO: UM ESTUDO PILOTO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ELIANE FERREIRA e JULIANA BOERER

FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR NA INFÂNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: LUIZA MELLO DE CARVALHO e NATALIA CAROLINA REIS

FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. .DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: NATHÁLIA CHAVES DE LIMA ROCHA e RENATA DE SOUZA SANTOS

FERNANDES, L. A.; APOLINÀRIO-SOUZA, T. DESENVOLVIMENTO MOTOR DE SUJEITOS COM DEFICIÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Diego Antônio de Amorim e Gabriel Diniz Oliveira

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. O SOBREPESO EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E AS CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: ELAINE DE SOUSA RODRIGUES e PRISCILA APARECIDA FONSECA

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. GINÁSTICA ARTÍSTICA: DESAFIOS ENCONTRADOS PARA SUA PRÁTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: MARCELO ALVES DOS SANTOS e TAMIRES DE FATIMA SANTOS TELES

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO EM IDOSOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: MOACIR RAMOS GOMES

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. CAPOEIRA NA ESCOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maxlon Felix de Andrade

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. O ENSINO JOGOS E BRINCADEIRAS PARA ALUNOS DO 1° AO 6°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Thaís dos Santos Ribeiro

FERNANDES, L. A.; UGRINOWITSCH, H.. Participação dos hemisférios cerebrais na transferência intermanual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriela Patrícia Baptista da Silva

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Assimetrias no controle podal associado a atletas amadores de futebol: um estudo piloto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Valmir da Costa Pereira

FERNANDES, L. A.OLIVEIRA, J.R.V. Obesidade infantil e atividade física como aspecto preventivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Amanda de Souza Rodrigues

FERNANDES, L. A.; GOMES, T. V. B.; MATOS, C.O. EFEITO DA DEMONSTRAÇÃO NA AQUISIÇÃO DE HABILIDADESMOTORAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Leopoldo Firmino dos Santos

FERNANDES, L. A.; GOMES, T. V. B.; MATOS, C.O. EFEITO DO TEMPO DE REAÇÃO NA SAÍDA DA NATAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Eduardo Ernesto Aganetti Monteiro

FERNANDES, L. A.; COUTO, C. R.; SILVA, S. R.. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO METODISTA IZABELA HENDRIX. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

FERNANDES, L. A.; MELLO, A. S.;OLIVEIRA, J.R.V. Mostra de Trabalhos Teoria da Atividade Física Adaptada. 2018. Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

Orientou

Thamires Gabriela Silva Santos

Lateralidade, proficiência e funcionalidade em crianças com TEA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação e Desempenho Físico-Funcional) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

CRISTIANI JUNQUEIRA

A estimulação transcraniana por corrente contínua no desempenho motor de crianças com TDAH; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Coorientador);

Micael Ferreira e Ana Cláudia Lanes

AquaKids ? Atividades aquáticas para crianças com deficiências: um relato de experiência; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Governador Valadares; (Orientador);

Marco Aurélio Junior Cota

Assimetria de força em idosos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento com Pesos e Sistemas de Treinamento em Academ) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Beatriz Abelha Coelho Barbosa

Assimetria de força manual em praticantes de musculação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Governador Valadares; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Lara Nascimento Batista

Benefícios da prática de natação para pessoas com deficiência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Governador Valadares; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Enzo Bianchi Cosme

Efeito da estimulação transcraniana por corrente contínua na Transferência Bilateral de Aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Governador Valadares; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Kariny Motta Massensini Teixeira e Guilherme Rocha de Souza

Comparação da assimetria de força de preensão manual entre idosos e adultos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Douglas Freitas; Giullian Frederic; Paulo Victor; Vagner F

; Acessibilidade da pessoa com deficiência nas academias de musculação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Wallace Tadeu; Lucas Laignier; Júnia Virgínia; Bruno César

Destreza manual em indivíduos com lateralidade distinta; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Lucas Morelli

Lateralidade em praticantes de Goalball: Análise de três dimensões; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Violeta Marina Echevarria Augusto

O controle motor fino em crianças com Autismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Luisa Machado Rocha

Conhecimento do professor de educação física sobre o comportamento motor da criança com síndrome de down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Lorrany Grazielle Santos Sousa

Análise da preferência lateral na virada olímpica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Gabriela de Moura Torres Ribeiro

Influência da prática de natação e da idade na lateralidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Mateus Gonçalves Bruno

Diferenças entre os sexos na assimetria de força de preensão manual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Bárbara Gabriela Crispim Santos de Souza

ANÁLISE DA ASSIMETRIA MANUAL NA PERFORMANCE DO GROOVED PEGBOARD TEST USANDO UM ACELERÔMETRO: ESTUDO PILOTO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

Guilherme Afonso Maia

EFEITOS DO EXERCÍCIO FÍSICO EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lidiane Aparecida Fernandes;

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  • FERNANDES, L. A. . Transtorno do Espectro Autista: a importância da intervenção precoce. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, K. P. ; SILVA, R. M. ; SAMPAIO, E. V. ; DEFILIPO, E. C. ; FERNANDES, L. A. . INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • FERREIRA, B. P. ; NOGUEIRA, N. H. M. ; LEAO, S. E. S. A. ; FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M . Polimorfismo Val158Met da Catecol-O_Metiltransferase: implicação sobre diferentes condições de prática. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. A. . Por que o desempenho motor é assimétrico?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. A. . Explorando os enigmas da lateralidade: teoria e prática para o profissional de Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. A. ; LAGE, G.M ; OLIVEIRA, J.R.V ; BICALHO, L. E. A. . Núcleo de Neurociências do Movimento- NNeuroM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. A. ; MELLO, A. S. . Formação Docente no contexto de atividades físicas e esportivas para pessoas com deficiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, L. A. . As ações Esportivas no Estado de Minas Gerais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. A. . ?Aspectos biológicos e motores das assimetrias?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. A. . Curso de Formação à Distância do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Vida Saudável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. A. ; KOWALSKI, Bel ; PEREIRA, D. M. G. . Acessibilidade da Pessoa com Deficiência ao Esporte, Cultura e ao Lazer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, D. M. G. ; KOWALSKI, Bel ; FERNANDES, L. A. . Manifestações BioAntropológicas dos Jogos Olímpicos de Berlim. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, L. A. ; TORRES, E.P ; AQUINO, D,N. . AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE EM DIFERENTES GRUPOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, R.M. ; TORRES, E.P ; CARVALHO, E.D ; FERNANDES, L. A. . Projeto Esporte D'Casa - ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE REABILITAÇÃO DE DEPENDENTES QUÍMICOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AQUINO, D,N. ; TORRES, E.P ; SANTOS, F.A ; TEIXEIRA, R.B ; FERNANDES, L. A. . PROJETO CAMPUS SOLIDÁRIO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM COMUNIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Pereira, M.S ; KOWALSKI, Bel ; FERNANDES, L. A. ; MOURA, A. C. F. ; BRUM, T. R. . A PERSPECTIVA DO LAZER NA TERCEIRA IDADE: O ESTUDO DO LAZER EM DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, L. A. . Projeto Campus Solidário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, L. A. . OS EFEITOS DA MODULAÇÃO HEMISFÉRICA NAS ASSIMETRIAS MANUAIS: INIBIÇÃO INTER-HEMISFÉRICA E AUMENTO DA EXCITABILIDADE CORTICAL 2016 (Dissertação).

Outras produções

FERNANDES, L. A. . Assessoria Técnica - Projeto de Lei n3.925/2016. 2017.

FERNANDES, L. A. . Assessoria Técnica - Desenvolvimento de Software para controle e análise da resposta motora. 2017.

APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. . Programa de Controle e Armazenamento de uma Tarefa de Deslocamento do Membro Superior ao Alvo Fixo (apontamento). 2017.

APOLINÀRIO-SOUZA, T ; FERNANDES, L. A. . Programa de Controle do Tempo de Reação na Tarefa do Paradigma de Poffenberger (TPP). 2017.

FERNANDES, L. A. . Contratação das Federações Mineiras - JEMG. 2017.

FERNANDES, L. A. . Construção, elaboração e supervisão do processo de contratação do Jogos Escolares de Minas Gerais 2017. 2016.

FERNANDES, L. A. . Construção, elaboração e supervisão do processo de gestão dos Jogos do Interior de Minas Gerais 2017. 2016.

FERNANDES, L. A. . Treinamento em técnicas histológicas. 2021.

FERNANDES, L. A. . Controle da qualidade botânica de drogas vegetais. 2021.

FERNANDES, L. A. . Dente da Gente: Educação em Saúde. 2021.

FERNANDES, L. A. . Oficinas Esportivas Saúde & Equilíbrio II. 2019.

FERNANDES, L. A. . Minas em busca do pódio ? 05. 2019.

FERNANDES, L. A. . 3° CAMPEONATO INTER-ESCOLAR FUTSAL NOTA 10. 2019.

FERNANDES, L. A. . DESENVOLVENDO ATLETAS SUB-19 ANO IV. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0118 - Associação Esportiva Futebol é Vida. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.03.010 - Galo ?Futebol feminino II - Clube Atlético Mineiro. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0092-Instituto Ecomovimento Ecomov- Natação Ano IV. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0141 Federação Mineira de Futebol de Salão 1 Seminário mineiro de árbitros de futsal. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0145 Associação Buritis de Esporte e Cultura Formação de atletas de handebol. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0154 Associação Mountain Bike BH de Ciclismo Desenvolvendo o Cross Triathlon. 2019.

FERNANDES, L. A. . 1480.01.0004955/2019- 57 Clube Desportivo para Deficientes de Uberlândia CDDU - Esporte que abraça e transforma. 2019.

FERNANDES, L. A. . 1480.01.0005011/2019- 97 Associação de pais e amigos dos excepcionais de Timóteo | APAETIMÓTEO Esporte inclusivo para pessoas com deficiência. 2019.

FERNANDES, L. A. . 1480.01.0004909/2019- 38 Associação Mineira do Paradesporto ? AMPARADESPORTO CRE SER | ESCOLA DE PARADESPORTO. 2019.

FERNANDES, L. A. . 1480.01.0004840/2019- 58 Associação de pais e amigos dos excepcionais de Três Pontas - APAE Esporte inclusivo para pessoas com deficiência. 2019.

FERNANDES, L. A. . 1480.01.0005453/2019- 94 Prefeitura Municipal de Três Corações Superando desafios. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2018.02.0175 AMÉRICA FUTEBOL CLUBE FUTEBOL FEMININO AMÉRICA MG. 2019.

FERNANDES, L. A. . 2019.01.0013 Associação de Cultura Esporte e Lazer Movimenta Brasil Geração Esporte. 2019.

FERNANDES, L. A. . APAE Ipatinga: Correr, manipular e equilibrar: desenvolvendo habilidades em autistas por meio de um programa transdisciplinar ? ano II .. 2018.

FERNANDES, L. A. . Juntos pela base -03. 2018.

FERNANDES, L. A. . Granfondo das Gerais - Ouro Preto. 2018.

FERNANDES, L. A. . Tênis CCC: Giovanna Coelho - Ano I. 2018.

FERNANDES, L. A. . 10 na Escola, 10 na Bola. 2018.

FERNANDES, L. A. . Velocidade de Pai para Filho. 2018.

FERNANDES, L. A. . Victória Club de Montes Claros ANO I. 2018.

FERNANDES, L. A. . Jogos Escolares Psicomotores de Ipatinga. 2018.

FERNANDES, L. A. . ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO CULTURAL - AEDEC. 2018.

FERNANDES, L. A. . Indian Horse- Instituto Gil Nogueir. 2018.

FERNANDES, L. A. . Futebol - Um Fio de Esperança Instituto Telê Santana. 2018.

FERNANDES, L. A. . Minas em busca do pódio ? 04 Instituto Sérgio Sette Câmara. 2018.

FERNANDES, L. A. . Caminhada Up and Down - Instituto Mano Dow. 2018.

FERNANDES, L. A. . Escolinha de Tênis CCC - Ano I CLUBE CASA DE CAMPO. 2018.

FERNANDES, L. A. . Projeto Viva Melhor, Esportize, Esporte é vida, é Saúde - PREFEITURA MUNICIPAL DE RUBELITA. 2018.

FERNANDES, L. A. . Atletismo - Formação da Criança, Adolescente e Jovem através do Atletismo. 2018.

FERNANDES, L. A. . Caravana do Lazer. 2018.

FERNANDES, L. A. . PROJETO TIRO ESPORTIVO ADAPTADO DE RENDIMENTO. 2018.

FERNANDES, L. A. . Avaliação física e monitoramento de carga para o alto rendimento APCEFMG/CTE-UFMG. 2018.

FERNANDES, L. A. . Bem social - Esporte - ano II. 2018.

FERNANDES, L. A. . Projeto SuperAção: Esporte promovendo Educação e Cidadania. 2018.

FERNANDES, L. A. . Copa Sul Minas de Futebol de Campo. 2018.

FERNANDES, L. A. . Escola de esportes Itacarambi: tênis, handebol e peteca. 2018.

FERNANDES, L. A. . Capoeira Inclusiva. 2018.

FERNANDES, L. A. . Nota Técnica/SEESP/SPE n 09/2017. 2017.

FERNANDES, L. A. . Mackenzie Voltado para o Futuro IV. 2017.

FERNANDES, L. A. . Formando Jovens para o Futuro Através da Prática do handebol Feminino de Machacalis. 2017.

FERNANDES, L. A. . Formação e Desenvolvimento de Atletas do Basquete - Ano IV. 2017.

FERNANDES, L. A. . Equipe Trilhar III. 2017.

FERNANDES, L. A. . A Bola e o Sonho. 2017.

FERNANDES, L. A. . Parecer Técnico da Avaliação de Amostra de bens permanentes. 2016.

FERNANDES, L. A. . Parecer Técnico NT/SPE/SEESP/N41/2016. 2016.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Efeito da comunicação inter-hemisférica na Transferência Bilateral de Aprendizagem em indivíduos com lateralidade distinta, Descrição: A capacidade de transferir experiências motoras entre os membros é denominada de transferência bilateral da aprendizagem (TBA). Uma das proposições que explicam a TBA é a troca de informações entre os hemisférios cerebrais, denominada de comunicação inter-hemisférica. Através da utilização de técnicas de modulação cortical no córtex motor primário (M1) é possível alterar a comunicação inter-hemisférica e avaliar essa alteração por meio de eletroencefalografia (EEG). Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo analisar o fenômeno da TBA por meio de medidas comportamentais e neurofisiológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Coordenador / Guilherme Menezes Lage - Integrante / maicon rodrigues albuquerque - Integrante / Tércio Apolinário-Souza - Integrante / Silvana Lopes Nogueira Lahr - Integrante / Enzo Bianchi Cosme - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Avaliação do desenvolvimento motor de crianças com sinais do Transtorno do Espectro Autista: uma perspectiva multidisciplinar, Descrição: Estudo com crianças de 2 a 12 anos, de ambos os sexos, que apresentam sinais de Transtorno do Espectro Autista. Projeto conduzido no Centro de Apoio ao Deficiente Físico Dr. Octávio Soares (CADEF) e no Núcleo de Apoio à Saúde, ambos pertencentes à Rede de Cuidado à Pessoa com Deficiência (Secretaria Municipal de Saúde) de Governador Valadares/MG. O objetivo é analisar o desenvolvimento motor de crianças dessas crianças, além de estratificar e associar medidas relacionadas a: caracterização amostral e perfil das crianças voluntárias, nível de desenvolvimento motor, nível de atividade física e comportamento sedentário e perfil cognitivo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Silvana Lopes Nogueira Larh - Coordenador / Érica Cesário Defilipo - Integrante / Meirele Rodrigues Gonçalves - Integrante / Fernanda de Oliveira Ferreira - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Aspectos neurobiológicos e comportamentais relacionados às assimetrias manuais de desempenho, Descrição: O Projeto de Pesquisa apresenta um delineamento experimental, no qual serão investigados os aspectos comportamentais e biológicos relacionados às assimetrias laterais. Sendo investigados em indivíduos destros e canhotos: a associação entre a comunicação inter-hemisférica e o comportamento das assimetrias manuais, os efeitos do aumento da comunicação inter-hemisférica realizados através da utilização da estimulação não-invasiva do cérebro (ETCC), registrado através da eletroencefalografia (EEG) e os mecanismos de controle das mãos na realização de movimentos de apontamento. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Associação entre parâmetros oculomotores, parâmetros eletroencefalográficos e a organização da prática, Descrição: A forma como se organiza a prática apresenta efeitos distintos sobre a aprendizagem motora. A prática organizada como maior nível de variação (ex., prática aleatória) leva a maior nível de aprendizagem do que práticas com menor variação (ex., prática constante ou em blocos). As hipóteses explicativas sobre o porquê da prática com maior variação ser superior à prática com menor variação na aprendizagem motora se baseiam em explicações de mecanismos que sugerem um maior esforço cognitivo na prática com maior variação. Esse maior esforço cognitivo se deve a exigência que as variações tentativa a tentativa demandam sobre processos de memória de trabalho e de longa duração. Recentemente, estudos que utilizaram análise eletroencefalográfica (EEG) identificaram que não só os processos de memória são diferentemente exigidos quando se prática com maior ou menor variação, mas também aspectos relacionados à percepção. O presente projeto de pesquisa visa investigar como o comportamento oculomotor, um marcador da busca por informação que alimenta todo o processo perceptivo, está associado à prática com maior e menor variação. Por meio do uso da análise de eye trackink, o nível de dilatação da pupila, a taxa de piscadas e medidas de fixação visual às informações do ambiente serão associadas à medida de processamento perceptivo obtida pela análise EEG. Dois grupos de prática, grupo de prática constante e grupo de prática aleatória irão praticar 100 tentativas da tacada do golfe a um alvo. Posteriormente, serão testados em um teste de retenção e um teste de transferência. É esperado que o comportamento oculomotor seja diferente entre as estruturas de prática. A prática com maior variação deve apresentar maior nível de dilatação pupilar, maior taxa de piscadas e maior número e tempo de fixações para busca de informações relevantes no ambiente ao longo da prática motora. Essas medidas devem estar associadas à medida de processamento perceptivo obtida via EEG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário de Souza - Integrante / Juliana Otoni Parma - Integrante / Lucas Eduardo Antunes Bicalho - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Implicações da Privação Visual no Controle de uma Tarefa Motora, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Tércio Apolinário de Souza em 17/09/2022., Descrição: Em tarefas manuais, como o arremesso, é necessário a utilização de feedback visual e proprioceptivo. Na ausência da visão, os erros cometidos são atribuídos a um processamento diferente da fonte proprioceptiva. Contudo, ainda não há clareza de como se dá essa mudança no controle motor. Dessa forma, o objetivo dessa pesquisa é investigar as implicações da privação visual no controle de uma tarefa motora... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / João Roberto Ventura de Oliveira - Coordenador / Gerson Baptista de Lima - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Modulação do controle motor por meio da estimulação transcraniana por corrente contínua: alteração nas assimetrias de desempenho manual, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Tércio Apolinário de Souza em 17/09/2022., Descrição: Projeto aprovado no Edital Universal do CNPQ 2014_ Faixa A. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário de Souza - Integrante.

  • 2012 - 2013

    ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO, AO ESPORTE E AO LAZER: DO DIREITO À RESPONSABILIDADE SOCIAL, Descrição: O Projeto Acessibilidade da Pessoa com Deficiência a Educação, ao Esporte e ao Lazer: Do Direito Civil à Responsabilidade Social, busca clarear os conceitos sobre a deficiência e todas as questões que permeiam a acessibilidade, entendendo esta no contexto esportivo, social e familiar da pessoa com deficiência. Considerando o processo de inserção do indivíduo na sociedade assim como também a deficiência da sociedade na garantia da consagração plena dos direitos civis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Marizabel Kowalsk - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de um sistema de neurofeedback para o treinamento de habilidades motoras esportivas da ginástica artística, Descrição: O Projeto de Desenvolvimento Científico e Tecnológico tem intuito de desenvolver um sistema específico de neurofeedback que utiliza da análise eletroencefalográfica para o treinamento de habilidades esportivas discretas da ginástica artística. Um outro objetivo é ampliação do conhecimento científico da área de treinamento esportivo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário-Souza - Integrante / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante., Financiador(es): Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de um sistema de neurofeedback para o treinamento de habilidades motoras esportivas da ginástica artística, Descrição: O Projeto de Desenvolvimento Científico e Tecnológico tem intuito de desenvolver um sistema específico de neurofeedback que utiliza da análise eletroencefalográfica para o treinamento de habilidades esportivas discretas da ginástica artística. Um outro objetivo é ampliação do conhecimento científico da área de treinamento esportivo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário-Souza - Integrante / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante., Financiador(es): Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de um sistema de neurofeedback para o treinamento de habilidades motoras esportivas da ginástica artística, Descrição: O Projeto de Desenvolvimento Científico e Tecnológico tem intuito de desenvolver um sistema específico de neurofeedback que utiliza da análise eletroencefalográfica para o treinamento de habilidades esportivas discretas da ginástica artística. Um outro objetivo é ampliação do conhecimento científico da área de treinamento esportivo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário-Souza - Integrante / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante., Financiador(es): Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2019 - Atual

    Desenvolvimento de um sistema de neurofeedback para o treinamento de habilidades motoras esportivas da ginástica artística, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Tércio Apolinário de Souza em 17/09/2022., Descrição: O Projeto de Desenvolvimento Científico e Tecnológico tem intuito de desenvolver um sistema específico de neurofeedback que utiliza da análise eletroencefalográfica para o treinamento de habilidades esportivas discretas da ginástica artística. Um outro objetivo é ampliação do conhecimento científico da área de treinamento esportivo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lidiane Aparecida Fernandes - Integrante / Guilherme Menezes Lage - Coordenador / Tércio Apolinário-Souza - Integrante / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante., Financiador(es): Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física. , Universidade Federal de Minas Gerais, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34092394, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Programa de Pós-Graduação, Carga horária: 15

2020 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2022

    Ensino, Abi - Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Motora, Natação

  • 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFJF - Campus Avançado Governador Valadares.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 02/2021 - 09/2022

    Direção e administração, UFJF - Campus Avançado Governador Valadares.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Educação Física.

  • 10/2021 - 03/2022

    Ensino, Abi - Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Motora

  • 12/2020 - 06/2021

    Ensino, Abi - Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Motora, Educação Física e Envelhecimento, Natação

2017 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós Graduação Ciências do Esporte - Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Incentivo à Formação Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação nas disciplinas da graduação em Educação Física: Teoria da Atividade Física Adaptada (45 horas) Trabalho de Conclusão de Curso 1 e 2 (30 horas)

2017 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Representante Discente-PPGCE

Outras informações:
Representante dos discentes do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte da UFMG.

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora voluntária na Disciplina de Controle Motor, componente da grade curricular das disciplinas optativas da Graduação em Educação Física da UFMG, com carga horária de 45 horas.

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós Graduação Ciências do Esporte - Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador voluntário, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora voluntária na Disciplina de Controle Motor, componente da grade curricular das disciplinas optativas da Graduação em Educação Física da UFMG, com carga horária de 45 horas.

Atividades

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Física.,Linhas de pesquisa

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Física.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018 - 03/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Atividade Física Adaptada, Trabalho de Conclusão de Curso I

2018 - 2020

Faculdade de Ensino de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

2018 - 2018

Faculdade de Ensino de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Adaptada, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Ergonomia e Ginástica Laboral

  • 08/2019

    Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Natação, Políticas Públicas e Inclusão Social, Produção técnico científica, Tópicos em Atuação Profissional

  • 08/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Educação Física, Curso de Educação Física.,Atividade realizada, Coordenação de Estágio na Associação Mineira do Paradesporto.

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado do Curso de Educação Física.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado do Curso de Educação Física.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Educação Física.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Faculdade de Ensino de Minas Gerais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física Adaptada, Estudos Disciplinares, Estudos gerais e específicos em Educação Física

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Faculdade de Ensino de Minas Gerais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Natação, Estudos Disciplinares, Políticas Públicas e Inclusão Social

2019 - 2019

Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 08/2019

    Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Natação, Políticas Públicas e Inclusão Social, Produção técnico científica, Tópicos em Atuação Profissional

  • 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Graduação em Educação Física da IBHES.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física Adaptada, Estudos Disciplinares

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Natação, Estudos Disciplinares, Políticas Públicas e Inclusão Social

2019 - 2019

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do curso EAD em Educação Física, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem da Ginástica Geral, Dança e ritmo, Educação Física Adaptada

2018 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Anatomia aplicada à Educação Física; Medidas e Avaliação em Educação Física; Prática de Ensino IV

Atividades

  • 06/2018 - 07/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas e Avaliação em Educação Física Escolar, Anatomia Aplicada a Educação Física

2017 - 2019

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Deliberativo Lei Inc. Esport, Carga horária: 4

Outras informações:
Delatora de projeto esportivos da Lei de Incentivo ao Esporte de Minas Gerais

2016 - 2017

Secretaria de Estado de Esportes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Superintendência de Programas Esportivos, Carga horária: 40

Outras informações:
A Superintendência de Programas Esportivos tem por finalidade conduzir o processo de planejamento, de gestão, de execução e de avaliação da política estadual do desporto e paradesporto no âmbito educacional, de rendimento e de participação, e propor alternativas de correção e redimensionamento das ações governamentais,

2016 - 2017

Secretaria de Estado de Esportes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Técnica de Avaliação

2016 - 2016

Secretaria de Estado de Esportes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Oficial de Delegação nos Jogos Escolares J., Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora nível I, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora Nível I - Disciplina: Atividade Física Adaptada

2012 - 2012

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitor da Colônia de Férias, Enquadramento Funcional: Monitor da Colônia de Férias da UFV, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitor colônia de Férias, Enquadramento Funcional: Monitor colônia de Férias da UFV, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2011 - 10/2011

    Estágios , Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Monitor voluntário Laboratório de Estimulação Psicomotora (LEP DES UFV).

  • 08/2010 - 08/2011

    Estágios , Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Coordenadora do Projeto Esporte D'Casa/ PROAFA.

  • 07/2008 - 11/2009

    Estágios , Departamento de Educação Física.,Estágio realizado, Monitor voluntário do Laboratório de Estimulação Psicomotora (LEP DES UFV).

2014 - 2014

Stúdio de Personal A2

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estágio, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividade exercida na supervisão e coordenação de estágio, elaboração de materiais didáticos e grupos de estudos sistematizados vinculado à Universidade Federal de Viçosa.

2013 - 2014

Stúdio de Personal A2

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2012

Agros Instituto Ufv de Seguridade Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho Multidisciplinar composto por equipe terapêutica na realização de atividades lúdico-motoras para pacientes do Serviço de Saúde Mental.

2012 - 2013

Academia Via Campus Club

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora/Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Trabalho realizado no setor da musculação com grupos de estudos semanalmente e apresentações de seminários periódicos.

2011 - 2013

Academia Via Campus Club

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora/Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Ginástica

2010 - 2010

Academia Núcleo Serraria

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio na área de Ginástica e Musculação.

2013 - 2013

Academia Campus FIT

Vínculo: Professora/Estagiária, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no setor de Ginástica