Helmar Spamer
Mestre em Desenvolvimento Sustentável, área de Sustentabilidade junto a Povos e Territórios Tradicionais, pela Universidade de Brasília (MESPT/CDS/UnB). Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Professor efetivo da rede estadual de ensino do Espírito Santo, atuando na Gerência de Educação do Campo, Indígena e Quilombola (GECIQ) da Secretaria de Estado da Educação (SEDU/ES). Linhas de pesquisa: Conflitos Socioambientais; Unidades de Conservação; Povos e Comunidades Tradicionais; Pomeranos; Imigração, Identidade e Territorialidade; Educação Ambiental; Educação do Campo. Membro do Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável do Espírito Santo (CDRS/ES) e do Conselho Nacional dos Povos e Comunidades Tradicionais (CNPCT).
Informações coletadas do Lattes em 06/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Desenvolvimento Sustentável
2015 - 2017
Universidade de Brasília, UnB
Título: Monumento Natural dos Pontões Capixabas: identidade pomerana na luta por direitos e território, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Ana Tereza Reis da Silva
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, FAP/DF, Brasil. Palavras-chave: Conflitos Socioambientais; Povos e Territórios Tradicionais; Unidades de Conservação; Identidade étnica; Pomeranos.
Graduação em História Bacharelado
2012 - 2015
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Imigração pomerana no Espírito Santo
Orientador: Maria Cristina Dadalto
Graduação em História Licenciatura
2007 - 2012
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Resistência ao Nazismo na Alemanha segundo panfletos do Movimento Rosa Branca (1942-1943)
Orientador: Geraldo Antônio Soares
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Ancestralidade, Pan-africanismo e Afro-brasilidade. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2021 - 2021
Raízes: Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.
2017 - 2017
Aperfeiçoamento em gestão pública da cultura. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SPAMER, H. . Webnário Educação Escolar Indígena. 2020. (Outro).
SPAMER, H. . VI POMERBR. 2018. (Outro).
SPAMER, H. ; HAESE V. ; DETTMANN, J. C. . Encontro de Formação de Lideranças Pomeranas. 2016. (Outro).
Participação em eventos
III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação: práticas e saberes para o bem comum e a boa vida.A Língua Pomerana nas Redes de Ensino do Espírito Santo. 2022. (Encontro).
XIII Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-raciais Brasileiras: ações afirmativas, povos tradicionais e trajetórias de escolarização.Formação Continuada para Professores da Educação Básica na Modalidade da Educação Escolar Quilombola na Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo. 2022. (Seminário).
VII POMERBR.Direitos do Povo Pomerano: Identidade, Língua e Tradição. 2021. (Encontro).
Webnário Educação Escolar Indígena.Educação Escolar Indígena. 2020. (Outra).
Audiência Pública sobre os direitos dos Povos e Comunidades Tradicionais no Brasil. 2019. (Outra).
III Congresso de Áreas Protegidas da América Latina e Caribe. Pomeranos e o Monumento Natural dos Pontões Capixabas. 2019. (Congresso).
III Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. Monumento Natural dos Pontões Capixabas: o impositivo preservacionista e a resistência pomerana. 2019. (Congresso).
IV Seminário de Ciências Sociais do PGCS/UFES.Unidades de Conservação e Povos Tradicionais: o caso pomerano nos Pontões Capixabas. 2019. (Seminário).
VI Colóquio Internacional dos Povos e Comunidades Tradicionais.Direitos Humanos, proteção dos territórios e das pessoas. 2019. (Outra).
VI Pomerbr.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: identidade pomerana na luta por direitos e território. 2018. (Encontro).
VI Pomerbr.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: identidade pomerana na luta por direitos e território. 2018. (Encontro).
III Encontro Latino-americano de Áreas Protegidas e Inclusão Social: repensando os paradigmas institucionais da conservação.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: memória, identidade e resistência pomerana. 2017. (Encontro).
VIII Seminário Brasileiro de Áreas Protegidas e Inclusão Social.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: memória, identidade e resistência pomerana. 2017. (Seminário).
Caravana Territorial da Bacia do Rio Doce. 2016. (Encontro).
Encontro da Articulação Rosalino. 2016. (Encontro).
IX Encontro Nacional da ANDHEP.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: a luta pomerana por direitos, identidade e território. 2016. (Encontro).
Seminário Internacional Culturas e Desenvolvimento.Territorialidade e identidade pomerana no processo de criação e regulamentação do Monumento Natural dos Pontões Capixabas. 2016. (Seminário).
V Pomerbr.Memórias, História e Saberes: a escola como espaço de diálogo interculturall. 2016. (Encontro).
V Pomerbr.Monumento Natural dos Pontões Capixabas: memória e identidade pomerana em defesa do território. 2016. (Encontro).
Audiência Pública PEC 215 e a Demarcação de Terras Indígenas. 2015. (Outra).
I Colóquio Internacional de Mobilidade Humana e Circularidade de Ideias.Migração e identidade pomerana no Espírito Santo. 2015. (Outra).
Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional para População Negra e Povos e Comunidades Tradicionais. 2015. (Encontro).
Encontro Internacional de História UFES/Paris-EST Memórias, Traumas e Rupturas.Imigração pomerana no Espírito Santo: território e identidade. 2013. (Encontro).
Participação em bancas
SPAMER, H.; VALE, M. S.; LAPORTI, J.. Agência bancária sustentável sem dinheiro?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sustentabilidade no Ambiente Construído) - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Colatina.
SPAMER, H.. Prêmio Gestão Escolar 2020. 2020. Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo.
Produções bibliográficas
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SPAMER, HELMAR ; SILVA, ANA TEREZA REIS DA . Povos e comunidades tradicionais em Unidades de Conservação. INTERETHNIC@ - REVISTA DE ESTUDOS EM RELAÇÕES INTERÉTNICAS , v. 22, p. 59-85, 2019.
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SPAMER, H. ; SILVA, A. T. R. . Territorialidade e identidade pomerana no processo de criação e regulamentação do Monumento Natural dos Pontões Capixabas em Pancas/ES. REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE (ONLINE) , v. 14, p. 125-139, 2018.
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SPAMER, HELMAR . Oos Lüür, Oos Land: Pomeranos nos Pontões Capixabas. 1°. ed. Vitória/ES: Pedregulho, 2022.
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NASCIMENTO, Darlete Gomes ; SPAMER, HELMAR ; VIANNA, J. V. M. ; VALENTINI, A. A. ; DIAS, A. F. ; MATOS, D. A. F. ; ROZARIO, J. D. ; MACHADO JUNIOR, J. N. ; BARROS, L. E. P. ; MORAES, O. S. ; FRANCA, P. L. . Educação para as Relações Étnico-raciais nas Áreas de Conhecimento. In: Valquíria Santos Silva; Andréa Guzzo Pereira; Vitor Amorim de Angelo. (Org.). Caderno Orientador para a Educação das Relações Étnico-raciais no Espírito Santo. 1°ed.Vitória/ES: , 2023, v. , p. 20-35.
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SPAMER, HELMAR ; NASCIMENTO, Darlete Gomes ; RAIMONDI, J. A. C. ; FERNANDES, A. K. S. ; COSTA, A. M. ; REIS, A. F. ; FREITAS, L. G. ; MARTINS, M. S. ; BLUNK, V. C. . Educação para as Relações Étnico-raciais nas Modalidades de Ensino. In: Valquíria Santos Silva; Andréa Guzzo Pereira; Vitor Amorim de Angelo. (Org.). Caderno Orientador para a Educação das Relações Étnico-raciais no Espírito Santo. 1°ed.Vitória/ES: , 2023, v. , p. 38-67.
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VIANNA, J. V. M. ; SPAMER, HELMAR ; RAIMONDI, J. A. C. ; MOREIRA, C. J. ; NOVAES, J. N. ; BRAGANCA, L. S. ; RAMOS, L. C. ; UCELLI, M. L. ; SILVA, T. F. . A Gestão Escolar e a Educação para as Relações Étnico-raciais. In: Valquíria Santos Silva; Andréa Guzzo Pereira; Vitor Amorim de Angelo. (Org.). Caderno Orientador para a Educação das Relações Étnico-raciais no Espírito Santo. 1°ed.Vitória/ES: , 2023, v. , p. 70-87.
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SPAMER, HELMAR . Povo pomerano nos pontões capixabas: uma trajetória de re-existências. In: Bianca Pavan Piccoli; Maria Cristina Dadalto; Maria Rita de Cássia Sales Régis; Sergio Luiz Marlow. (Org.). Identidade em construção: percursos individuais e coletivos no Espírito Santo. 1°ed.Vitória/ES: Milfontes, 2022, v. , p. 77-103.
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SPAMER, HELMAR . Quilombos e quilombolas. In: Valquíria Santos Silva; Andréa Guzzo Pereira; Vitor Amorim de Angelo. (Org.). Educação das Relações Étnico raciais e Modalidades Indígena e Quilombola. 1°ed.Vitória/ES: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, 2022, v. , p. 34-51.
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SPAMER, HELMAR . Educação Escolar Indígena. In: Valquíria Santos Silva; Andréa Guzzo Pereira; Vitor Amorim de Angelo. (Org.). Educação das Relações Étnico raciais e Modalidades Indígena e Quilombola. 1°ed.Vitória/ES: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, 2022, v. , p. 94-105.
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SPAMER, HELMAR ; NASCIMENTO, Darlete Gomes . Formação introdutória na temática da educação escolar quilombola. In: Jurema Oliveira. (Org.). Ancestralidade, pan-africanismo e afro-brasilidade na formação de professores. 1°ed.Vitória/ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2022, v. , p. 23-66.
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: pomeranos em defesa do território. In: Isabel Regina Augusto; Maria Cristina Dadalto; Renata Siuda-Ambroziak. (Org.). Subjetividades em Trânsito: Memória, Emoção, E-Imigração e Identidades. 1ed.Rio de Janeiro - RJ: Bonecker, 2017, v. , p. 67-82.
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: pomeranos em defesa do território. In: Isabel Regina Augusto; Maria Cristina Dadalto; Renata Siuda-Ambroziak. (Org.). Subjetividades em Trânsito: Memória, Emoção, E-Imigração e Identidades. 1ed.Macapá - AP: Editora da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP, 2017, v. , p. 67-82.
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SPAMER, H. . Pomeranos no Conselho Nacional dos Povos e Comunidades Tradicionais. Jornal O Semeador, p. 26 - 26, 15 set. 2016.
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SPAMER, H. . Direitos do Povo Tradicional Pomerano: você os conhece?. O Semeador, Espírito Santo, p. 21 - 21, 07 jun. 2016.
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SPAMER, H. . Natal do Bem - APOP. Folha Pomerana Express, , v. III - 118, p. 01 - 03, 19 dez. 2015.
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SPAMER, H. . I Encontro de Formação de Lideranças Pomeranas do Espírito Santo. O Semeador, p. 08 - 08.
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SPAMER, H. ; SEIBEL, Vera L. Mayer . A Língua Pomerana nas redes de ensino do Espírito Santo. In: III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação, 2023, Brasília - DF. III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação, 2022. p. 137-143.
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: memória, identidade e resistência pomerana. In: III Encontro Latino-americano de Áreas Protegidas e Inclusão Social: repensando os paradigmas institucionais da conservação, 2017, Niterói - RJ. Anais do VIII Seminário Brasileiro de Áreas Protegidas e Inclusão Social e III Encontro Latino-Americano de Áreas Protegidas e Inclusão Social: Repensando os paradigmas institucionais da conservação. Niterói - RJ: PPGSD-UFF, 2017. p. 198-207.
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SPAMER, H. . Migração e identidade étnica pomerana no Espírito Santo. In: I Colóquio Internacional de Mobilidade Humana e Circularidade de Ideias, 2016, Vitória. Caderno de Anais do I Colóquio Internacional de Mobilidade Humana e Circularidade de Ideias, 2016.
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SPAMER, H. ; SILVA, A. T. R. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: a luta pomerana por direitos, identidade e território. In: IX Encontro Nacional da ANDHEP, 2016, Vitória. Anais do IX Encontro da ANDHEP, 2016. p. 125-144.
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SPAMER, H. . Imigração pomerana no Espírito Santo: território e identidades. In: Encontro Internacional de História UFES/Paris-EST 'Memórias, Traumas e Rupturas', 2013, Vitória. Memórias, Traumas e Rupturas, 2013.
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: o impositivo preservacionista e a resistência pomerana. In: 3° Congresso Internacional dos Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL), 2019, Brasília - DF. Caderno de Resumos do 3° Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL), 2019. p. 674-676.
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SPAMER, HELMAR ; NASCIMENTO, Darlete Gomes . Formação Continuada para Professores da Educação Básica na Modalidade da Educação Escolar Quilombola na Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, HELMAR ; SEIBEL, Vera L. Mayer . A Língua Pomerana nas Redes de Ensino do Espírito Santo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, HELMAR . Relações Étnico-Raciais, Territorialidade e Identidade: Pomeranos e Povos e Comunidades Tradicionais no Espírito Santo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: o impositivo preservacionista e a resistência pomerana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: memória, identidade e resistência pomerana.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. ; SILVA, A. T. R. . Territorialidade e identidade pomerana no processo de criação e regulamentação do Monumento Natural dos Pontões Capixabas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: a luta pomerana por direitos, identidade e território.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. . Migração e identidade étnica pomerana no Espírito Santo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. . Imigração pomerana no Espírito Santo: território e identidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPAMER, H. . Resistência ao Nazismo dentro da Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SPAMER, H. . Povo Tradicional Pomerano. Rio de Janeiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
Outras produções
SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: Educação Ambiental e Patrimonial no contexto de Povos e Comunidades Tradicionais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SPAMER, H. ; STEIN, L. J. . Curso de Língua Pomerana. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SPAMER, H. . Monumento Natural dos Pontões Capixabas: Sustentabilidade no contexto de Povos e Comunidades Tradicionais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Gerência de Educação do Campo, Indígena e Quilombola (GECIQ)
2020 - 2023
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador Estadual do Programa Escola da Terra no Espírito Santo.
2016 - 2019
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 25
2015 - 2019
Associação Pomerana de PancasVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador de cultura
2016 - Atual
Conselho Nacional dos Povos e Comunidades TradicionaisVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro
Outras informações:
Atuação como Conselheiro Titular representando o Povo Pomerano.
2018 - 2020
Conselho Estadual de Promoção da Igualdade RacialVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro
Outras informações:
Atuei como Conselheiro titular representando o Povo Pomerano.
2015 - 2015
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor), Carga horária: 40
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "A Magia de Miró".
2013 - 2013
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor)
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Rubem Braga: o fazendeiro do ar". Desenvolvimento, planejamento e execução de oficinas de leitura.
2010 - 2013
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor), Carga horária: 44
Outras informações:
Recepção e guia dos visitantes ao acervo permanente do Palácio Anchieta.
2012 - 2012
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor)
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Mestres Franceses: Edouard Manet, Pierre-Auguste Renoir, Fernand Léger, Marc Chagall".
2012 - 2012
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor)
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Revolução Genômica".
2011 - 2011
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor)
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Mestres Espanhóis: Pablo Picasso, Salvador Dalí, Francisco Goya, Joan Miró".
2011 - 2011
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor)
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Modigliani: imagens de uma vida".
2010 - 2011
Espaço Cultural Palácio AnchietaVínculo: , Enquadramento Funcional: Mediador Cultural (Monitor), Carga horária: 44
Outras informações:
Recepção e guia de visitantes à exposição itinerante "Transcendências".
2010 - 2010
Arquivo Público do Estado do Espírito SantoVínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa: análise e digitalização de dados refentes ao Projeto Imigrantes Espírito Santo.
2014 - 2014
Editora Scipione S.A.Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultor Técnico
Outras informações:
Análise de livro didático
Leitura crítica da obra Coleção Radix História 6, 7, 8 e 9 ano
2019 - Atual
Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural SustentávelVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro
Outras informações:
Atuação como representante da Secretaria de Estado da Educação (SEDU).
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