Débora de Souza França

Doutoranda em Literatura Comparada (UERJ), mestre em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas (FEBF/UERJ), possui licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2013) e graduação em letras português-hebraico pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Atualmente é Professora na rede municipal de Niterói. Tem experiência na área de educação infantil e educação para as relações étnico raciais.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Literatura Comparada

2022 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Infância negra nas obras Becos da Memória, de Conceição Evaristo e Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus
Maria Aparecida Salgueiro.

Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO E

2014 - 2016

Faculdade de Educação da Baixada Fluminese/UERJ
Título: Direito à Flor da Pele: Estudo de caso sobre o ensino da literatura afro-brasileira no colégio estadual Abdias do Nascimento no município de Nova Iguaçu/RJ
, Ano de Obtenção: 2016.Maria Alice Rezende Gonçalves.Coorientador: Alita Villas Boas de Sá Rego.

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A diversidade étnica no contexto escolar: as possibilidades de contribuições das literaturas africanas e afro brasileiras no ambiente educacional
Orientador: Cristina da Conceição Silva

Graduação em letras português-hebraico

2007 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2019 - 2019

Pedagogia do cotidiano na educação infantil. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2019 - 2019

Literatura na Educação infantil. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos do espectro do autismo TEA. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2014 - 2014

Especialização em Supervisão Escolar e Orientação. (Carga horária: 360h). , Universidade Candido Mendes, UCM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em bancas

Aluno: Sandro Oliveira da Costa

Nascimento, Luciane S.;FRANÇA, D. S.. Fracasso escolar: um problema recorrente na Educação Popular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.

Orientou

Liliane Leroux

Aprovação e Reprovação; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • FRANÇA, D. S. . CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BERÇO DA HUMANIDADE E AS MÃOS QUE BALANÇAM O BERÇO. Revista Educação básica em foco , v. V. 2, p. https://educaca, 2021.

  • FRANÇA, D. S. ; SILVA, C.C. ; RANGEL, P. L. N. . A Formação de Professores de letras e Literaturas: Estudos sobre Literaturas Africanas e Afro-brasileiras. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. XVIII, p. 09-20, 2014.

  • FRANÇA, D. S. ; SILVA, C.C. ; RANGEL, P. L. N. . A Formação de Professores de letras e Literaturas: Estudos sobre Literaturas Africanas e Afro-brasileiras. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. XVIII, p. 09-20, 2014.

  • FRANÇA, D. S. . Mestiçagem à brasileira: o estigma do mestiço na literatura nacional. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 4/5, p. https://www.e-p, 2013.

  • FRANÇA, D. S. . A Torre. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2023. 24p .

  • FRANÇA, D. S. . Beco de preces. 1º. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2022. 45p .

  • FRANÇA, D. S. . Empodera, mulher. In: Amanda Almeida. (Org.). Empodera, mulhe!. 1ed.Niteroi: Vira-tempo, 2024, v. , p. 48-49.

  • FRANÇA, D. S. . Semeando justiça no jardim de múltiplas infâncias: educação para o meio ambiente e o combate ao racismo ambiental e climático na educação infantil. In: Manuel Alves de Sousa Junior e Tauã Lima Verdan Rangel. (Org.). Educação, raça e racismo: atravessamentos historico-sociais. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 1, p. 107-114.

  • FRANÇA, D. S. . Tem mulher na praça. In: Liliane Balonecker. (Org.). Tem mulher na praça. 1ed.Niteroi: Armazém de quintilharias e utopias, 2023, v. , p. 43-43.

  • FRANÇA, D. S. . Prêmio Conceição Evaristo de Literatura da Mulher Negra: Coletânea de poesias. In: Amanda Izaías da Silva. (Org.). Prêmio Conceição Evaristo de Literatura da Mulher Negra: coletânea de poesias. 1ed.Rio de Janeiro: Metanoia, 2022, v. , p. 26-28.

  • FRANÇA, D. S. . O BRINCAR DO QUINTAL E DO TERREIRO: POSSIBILIDADESDA BNCC NA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Manuel Alves de Sousa Junior; Tauã Lima Verdan Rangel. (Org.). QUESTÕES RACIAIS - EDUCAÇÃO, PERSPECTIVAS, DIÁLOGOS E DESAFIOS. 1ed.Itapiranga: SHREINEN, 2022, v. 1, p. 66-77.

  • FRANÇA, D. S. . A criança de Carolina e Conceição: um estudo comparativo sobre infância negra nas obras 'Quarto de despejo ' e 'Becos da Memória'.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, D. S. . A criança de Carolina e Conceição: um estudo comparativo sobre infância negra nas obras 'Quarto de despejo ' e 'Becos da Memória'.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA, D. S. ; NETTO, H. F. . DISCUSSÕES SOBRE LITERATURAS AFRICANAS NO CURSO DE LETRAS: RESULTADO DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639/03. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRANÇA, D. S. . Jonas. Rio de Janeiro: CBJE, 2014 (Poesia).

  • FRANÇA, D. S. . Carta à Esaú. Rio de Janeiro: CBJE, 2014 (Poesia).

  • FRANÇA, D. S. . Yehudi. Cabedelo: Videira Editora, 2011 (Poesia).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Canal Laborav, Descrição: O Canal Laborav é o Laboratório de Audiovisual da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, núcleo da UERJ. O objetivo é preparar os futuros educadores para formação e pesquisa no âmbito da preparação de material audiovisual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Débora de Souza França - Integrante / Alita Sá Rego - Coordenador., Número de orientações: 1

Prêmios

2011

I Concurso Nacional Novos Poetas Prêmio Augusto dos Anjos, Videira editora.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Unidade Municipal de Educação Infantil Rosalda Paim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

centro de formação teológica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2015 - 2015

Faculdade de Educação da Baixada Fluminese/UERJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2014

EDUCANDÁRIO PRIMAVERA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 7

2011 - 2013

Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20