Monalisa Rodrigues Pereira

Atualmente é professora do Governo do RS, doutoranda em educação e tecnologias e estudante de bacharelado em fonoaudiologia. É normalista, licenciada em pedagogia, especialista em serviço em atendimento educacional especializado, mestre em educação e tecnologias. Possui proficiência em inglês e espanhol.

Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação e Tecnologia

2023 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Luciane Albernaz de Araujo Freitas.

Mestrado profissional em Educação e Tecnologia

2014 - 2017

Instituto Federal Sul-Riograndense - Campus Pelotas
Título: Infância brincante: narrativas de crianças de terceiro ano de uma escola pública estadual sobre o brincar na escola, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Cristhianny Barreiro

Especialização em Psicopedagogia

2020 - 2021

Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: Infância brincante: narrativas de crianças

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2020 - 2021

Universidade Federal de Pelotas
Título: TRANSTORNO SENSÓRIO MOTOR: o olhar de uma mãe educadora

Graduação em andamento em Bacharelado em Fonoaudiologia

2024 - Atual

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade Católica de Pelotas
Título: Aventuras em sala de aula - as possibilidades do RPG pedagógico
Orientador: Vera Lucí Alves Savedra
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2011

Instituto Estadual de Educação Assis Brasil

Formação complementar

2024 - 2025

Intervenção Floortime e Montessoriano. (Carga horária: 40h). , Faculdade Metropolitana do Cariri, FAMEC, Brasil.

2024 - 2025

Formação Inicial e Continuada: Integração Sensorial. (Carga horária: 48h). , ESCON, ESCON, Brasil.

2024 - 2025

Extensão em SCERTS. (Carga horária: 20h). , FASUL, FASUL, Brasil.

2024 - 2024

Inglês instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação em ludodiagnóstico. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2024 - 2024

Intervenção precoce baseada no modelo Denver. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2024 - 2024

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Aplicador de ABA no TEA. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2021 - 2021

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2021 - 2021

IV ColóquioDocência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

LIDERANÇA E GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino do RS. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Mediação em EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Direito Educacional e Estudantil. (Carga horária: 20h). , União Nacional dos Estudantes, UNE, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Alimentação Saudável na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Notificação de Violências em escolas do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Criando Questionários no Moodle. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2013 - 2013

Ciclo de oficinas para formação continuada. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2012 - 2012

Proficiência em Língua Inglesa. (Carga horária: 108h). , TopWay Pelotas, TOP WAY, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Curso Normal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Organização de eventos

SILVEIRA, Luiza Helena Moreira da ; PEREIRA, M. R. . 10º Encontro Regional de Educadores Infantis. 2014. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro CEPE Redes Políticas de Governança e Educação. 2020. (Encontro).

II Semana Rede Pedagógica. Educação Inclusiva. 2020. (Congresso).

Palestra: Educação das Relações Entorraciais - Desafios e Perspectivas. 2020. (Outra).

Palestra: Educação e Tecnologias. 2020. (Outra).

I Encontro do CEPE: Políticas Conservadoras na Educação Básica. 2019. (Encontro).

História, patrimónios e memórias da Educação: perspectivas plurais no espaço ibero-americano.História, patrimónios e memórias da Educação: perspectivas plurais no espaço ibero-americano. 2018. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Congresso).

10º Encontro Regional de Educadores Infantis.Oficina - Matemática na Educação Infantil. 2014. (Encontro).

A Produtividade das Mídias nos Espaços Escolares. 2014. (Encontro).

17ª Semana da Educação.Psicomotricidade. 2013. (Oficina).

9º Encontro Regional de Educadores Infantis.Relato de Experiência: Projeto Alimentação. 2013. (Encontro).

Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).

13ª Semana da Educação. 2009. (Seminário).

13ª Semana da Educação.Resgatando aspectos da Antiga Pelotas. 2009. (Seminário).

Seminário deficiência Visual - Um Mundo a ser Descoberto. 2009. (Seminário).

XIII Jornada Pedagógica.Educação: instrumento de transformação. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Laura Quevedo Jurgina

PEREIRA, M. R.. Guia de Suporte para o Desenvolvimento de Soluções Educacionais para Crianças Disléxicas baseadas no Design Centrado no Usuário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Federal de Pelotas.

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Jogos e brincadeiras no terceiro ano dos anos iniciais: narrativas da dinâmica de ser criança na escola pública. CONJECTURAS , v. 22, p. 1-15, 2022.

  • PEREIRA, M. R. . Educação: Dilemas contemporâneos: Volume XIV. XIV. ed. Nova Xamantina, MT: Pantanal, 2022. 62p .

  • PEREIRA, M. R. ; SILVA, V. C. . https://institutoscientia.com/wp-content/uploads/2022/09/Livro-Humanas-Sociais-3-Vol-2.pdf. In: Daniel L. S. Braga. (Org.). TRANSTORNO SENSÓRIO MOTOR: O OLHAR DE UMA MÃE EDUCADORA. 1ed.: Instituto Scientia, 2022, v. 2, p. 31-38.

  • SANTOS, F. V. ; PEREIRA, M. R. ; OLIVEIRA, C. T. ; ALVES, A. M. M. . DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR DO INSTITUTO ASSIS BRASIL: UMA DEMANDA DO PIBID EM PELOTAS/RS. In: Webinário Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações, 2021, Belém. Webinário Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações, 2021.

  • PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Brincar e Aprender: Narrativas de crianças na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, M. R. . Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Mise-en-place e otimização de espaços de salão e bar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).

PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Introdução a Turismo e Hospitalidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).

PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Técnicas de Serviço de Garçom. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).

PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Técnicas de manipulação e segurança no trabalho. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).

PEREIRA, M. R. . Desenvolvimento Infantil: férias na pandemia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book pedagógico).

PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Infância brincante: narrativas de crianças de terceiro ano de uma escola pública estadual. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dissertação de mestrado em repositório institucionalInfância brincante: narrativas de crianças de te).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    Grupo de Estudos Narrativos em Educação ? GENE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monalisa Rodrigues Pereira - Coordenador / Cristhianny Bento Barreiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado do Rio Grande do Sul, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. , Rua Barão de Santa Tecla, Centro, 96010140 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32257552

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Anos Iniciais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
CAT - Currículo por Atividade

2012 - 2013

Colégio São José - Pelotas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 23

2010 - 2012

Colégio São José - Pelotas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação Infantil - Monitora, Carga horária: 30

2024 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora - PIBID, Carga horária: 10

2022 - 2024

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptora Residência Pedagógica, Carga horária: 10

2012 - 2012

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibid, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Carrossel Encantado

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 30

2013 - 2014

AIESEC International

Vínculo: Intercambista, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora voluntária de Língua Inglesa na escola Csokonai Vitéz Mihály 12 Évfolyamos Gimnázium, em Budapeste - Hungria.