Monalisa Rodrigues Pereira
Atualmente é professora do Governo do RS, doutoranda em educação e tecnologias e estudante de bacharelado em fonoaudiologia. É normalista, licenciada em pedagogia, especialista em serviço em atendimento educacional especializado, mestre em educação e tecnologias. Possui proficiência em inglês e espanhol.
Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação e Tecnologia
2023 - Atual
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Luciane Albernaz de Araujo Freitas.
Mestrado profissional em Educação e Tecnologia
2014 - 2017
Instituto Federal Sul-Riograndense - Campus Pelotas
Título: Infância brincante: narrativas de crianças de terceiro ano de uma escola pública estadual sobre o brincar na escola, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Cristhianny Barreiro
Especialização em Psicopedagogia
2020 - 2021
Instituto Pedagógico de Minas Gerais
Título: Infância brincante: narrativas de crianças
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2020 - 2021
Universidade Federal de Pelotas
Título: TRANSTORNO SENSÓRIO MOTOR: o olhar de uma mãe educadora
Graduação em andamento em Bacharelado em Fonoaudiologia
2024 - Atual
Graduação em Pedagogia
2011 - 2014
Universidade Católica de Pelotas
Título: Aventuras em sala de aula - as possibilidades do RPG pedagógico
Orientador: Vera Lucí Alves Savedra
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2025
Intervenção Floortime e Montessoriano. (Carga horária: 40h). , Faculdade Metropolitana do Cariri, FAMEC, Brasil.
2024 - 2025
Formação Inicial e Continuada: Integração Sensorial. (Carga horária: 48h). , ESCON, ESCON, Brasil.
2024 - 2025
Extensão em SCERTS. (Carga horária: 20h). , FASUL, FASUL, Brasil.
2024 - 2024
Inglês instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação em ludodiagnóstico. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.
2024 - 2024
Intervenção precoce baseada no modelo Denver. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.
2024 - 2024
LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Aplicador de ABA no TEA. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.
2021 - 2021
Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2021 - 2021
IV ColóquioDocência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas na Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
LIDERANÇA E GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Teletrabalho e Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino do RS. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Mediação em EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Direito Educacional e Estudantil. (Carga horária: 20h). , União Nacional dos Estudantes, UNE, Brasil.
2020 - 2020
Como Produzir Videoaulas para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Alimentação Saudável na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Notificação de Violências em escolas do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Criando Questionários no Moodle. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.
2020 - 2020
Moodle para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2013 - 2013
Ciclo de oficinas para formação continuada. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
2012 - 2012
Proficiência em Língua Inglesa. (Carga horária: 108h). , TopWay Pelotas, TOP WAY, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Curso Normal.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.
Organização de eventos
SILVEIRA, Luiza Helena Moreira da ; PEREIRA, M. R. . 10º Encontro Regional de Educadores Infantis. 2014. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro CEPE Redes Políticas de Governança e Educação. 2020. (Encontro).
II Semana Rede Pedagógica. Educação Inclusiva. 2020. (Congresso).
Palestra: Educação das Relações Entorraciais - Desafios e Perspectivas. 2020. (Outra).
Palestra: Educação e Tecnologias. 2020. (Outra).
I Encontro do CEPE: Políticas Conservadoras na Educação Básica. 2019. (Encontro).
História, patrimónios e memórias da Educação: perspectivas plurais no espaço ibero-americano.História, patrimónios e memórias da Educação: perspectivas plurais no espaço ibero-americano. 2018. (Seminário).
XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Congresso).
10º Encontro Regional de Educadores Infantis.Oficina - Matemática na Educação Infantil. 2014. (Encontro).
A Produtividade das Mídias nos Espaços Escolares. 2014. (Encontro).
17ª Semana da Educação.Psicomotricidade. 2013. (Oficina).
9º Encontro Regional de Educadores Infantis.Relato de Experiência: Projeto Alimentação. 2013. (Encontro).
Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).
13ª Semana da Educação. 2009. (Seminário).
13ª Semana da Educação.Resgatando aspectos da Antiga Pelotas. 2009. (Seminário).
Seminário deficiência Visual - Um Mundo a ser Descoberto. 2009. (Seminário).
XIII Jornada Pedagógica.Educação: instrumento de transformação. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
PEREIRA, M. R.. Guia de Suporte para o Desenvolvimento de Soluções Educacionais para Crianças Disléxicas baseadas no Design Centrado no Usuário. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Federal de Pelotas.
Produções bibliográficas
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PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Jogos e brincadeiras no terceiro ano dos anos iniciais: narrativas da dinâmica de ser criança na escola pública. CONJECTURAS , v. 22, p. 1-15, 2022.
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PEREIRA, M. R. . Educação: Dilemas contemporâneos: Volume XIV. XIV. ed. Nova Xamantina, MT: Pantanal, 2022. 62p .
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PEREIRA, M. R. ; SILVA, V. C. . https://institutoscientia.com/wp-content/uploads/2022/09/Livro-Humanas-Sociais-3-Vol-2.pdf. In: Daniel L. S. Braga. (Org.). TRANSTORNO SENSÓRIO MOTOR: O OLHAR DE UMA MÃE EDUCADORA. 1ed.: Instituto Scientia, 2022, v. 2, p. 31-38.
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SANTOS, F. V. ; PEREIRA, M. R. ; OLIVEIRA, C. T. ; ALVES, A. M. M. . DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR DO INSTITUTO ASSIS BRASIL: UMA DEMANDA DO PIBID EM PELOTAS/RS. In: Webinário Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações, 2021, Belém. Webinário Educação Básica em Novos Tempos: Perspectivas e Inovações, 2021.
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PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Brincar e Aprender: Narrativas de crianças na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, M. R. . Brincar, jogar, aprender: narrativas de crianças sobre a escola nos anos iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Mise-en-place e otimização de espaços de salão e bar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).
PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Introdução a Turismo e Hospitalidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).
PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Técnicas de Serviço de Garçom. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).
PEREIRA, M. R. . Programa Emprega+ Técnicas de manipulação e segurança no trabalho. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação Inicial e Continuada).
PEREIRA, M. R. . Desenvolvimento Infantil: férias na pandemia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-book pedagógico).
PEREIRA, M. R. ; barreiro, c. b. . Infância brincante: narrativas de crianças de terceiro ano de uma escola pública estadual. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Dissertação de mestrado em repositório institucionalInfância brincante: narrativas de crianças de te).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
Grupo de Estudos Narrativos em Educação ? GENE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monalisa Rodrigues Pereira - Coordenador / Cristhianny Bento Barreiro - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Governo do Estado do Rio Grande do Sul, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. , Rua Barão de Santa Tecla, Centro, 96010140 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32257552
Experiência profissional
2012 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Anos Iniciais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
CAT - Currículo por Atividade
2012 - 2013
Colégio São José - PelotasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 23
2010 - 2012
Colégio São José - PelotasVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação Infantil - Monitora, Carga horária: 30
2024 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora - PIBID, Carga horária: 10
2022 - 2024
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptora Residência Pedagógica, Carga horária: 10
2012 - 2012
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibid, Carga horária: 20
2010 - 2010
Escola Carrossel EncantadoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 30
2013 - 2014
AIESEC InternationalVínculo: Intercambista, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora voluntária de Língua Inglesa na escola Csokonai Vitéz Mihály 12 Évfolyamos Gimnázium, em Budapeste - Hungria.
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