Mirela Ramos Moimaz Helbel

Mestra em Geografia pela Universidade Estadual do Centro Oeste. Campus CEDETEG . Guarapuava / Pr. Especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e Especialista em Educação do Campo. Experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Ambiental. Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio (2005), graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Pitágoras Unopar e Licenciatura em Pedagogia (Segunda Licenciatura) pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2022). Professora do Curso de Pedagogia e Ciências Biológicas - Habilitação Licenciatura, modalidade a distância, da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar e na Universidade Uniderp.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2015 - 2017

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Concepções e Práticas de Educação Ambiental desenvolvidas nos Colégios Estaduais, da cidade de Guarapuava - PR
, Ano de Obtenção: 2017.Carla Luciane Blum Vestena.Coorientador: Luiz Gilbeto Bertotti. Bolsista do(a): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FAADCT/PR, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação do Campo

2014 - 2014

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí
Título: Educação do campo e a pedagogia da alternância
Orientador: Marcia da Siva

Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

2006 - 2006

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio
Título: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável
Orientador: Darci Pedrozo

Graduação em Pedagogia

2020 - 2022

Centro Universitário Internacional

Graduação em Geografia

2016 - 2019

Universidade Norte do Parana

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

2002 - 2005

Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio
Título: Acondicionamento de Resíduos Sólidos Urbanos
Orientador: Darci Pedroso

Formação complementar

2018 - 2018

[EAD] - Paixão por Educar. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Funcionalidades do AVA Colaborar. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Código de Conduta. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Integração de Novos Colaboradores. (Carga horária: 1h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Competências Kroton. (Carga horária: 1h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

O Modelo Acadêmico. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Normas e Aplicação de Ordem de Serviço - SESMT. , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Prevenção de Acidentes do Trabalho em Instituições de Ensino e Escritórios. , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Leitura e Interpretação de Mapas de Riscos Ambientais,. , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Estratégias e Metodologias de Ensino na EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação de Aprendizagem para o Professor. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Processos SESMT. , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2017 - 2017

Manual Sobre a Lei Anticorrupção. (Carga horária: 1h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em O Biólogo e sua atuação profissional. (Carga horária: 32h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em II Semana de Ciências Biológicas. (Carga horária: 32h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2004 - 2004

Coleta de material - Litoral Paranaense.. (Carga horária: 60h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2004 - 2004

Coleta de material botânico - Vale do Ribeira - SP. (Carga horária: 60h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Meio ambiente e qualidade de vida.. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Biologia, ensino e pesquisa.. (Carga horária: 40h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2003 - 2003

Identificação de material botânico.Sapopema - Pr. (Carga horária: 45h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Semana de ciências biológicas e exatas.. (Carga horária: 32h). , Faculdade Estadual de Filosofia Ciências Letras de Cornélio Procópio, FAFICOP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: ECOLOGIA E MEIO AMBIENTE.

Participação em eventos

II Seminário de Educação do Campo - SIFEDOC. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

HELBEL, M. R. M. ; VESTENA Carla Luciane Blum . Fenomenologia: a percepção ambiental como objeto de construção à educação ambiental. Revista Brasileira de Educação Ambiental , v. 12, p. 67-78, 2017.
HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. ; VESTENA, C. L. B. . CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NOS COLÉGIOS ESTADUAIS, DA CIDADE DE GUARAPUAVA ? PR.. In: Ivo Dickmann; Luciane Cortiano Liotti. (Org.). EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: experiências e vivências. 22ed.: , 2020, v. , p. 279-.
HELBEL, M. R. M. ; VESTENA Carla Luciane Blum . Práticas de Educação Ambiental desenvolvidas nos Colégios Estaduais na Cidade de Guarapuava-PR. In: Simpgeo, 2017, Marechal Candido Rondon. VIII Simpósio paranaense de Pós-Graduação e Pesquisa em Geograafia. p. 339-346.
MOIMAZ, M. R. . Educação Ambiental: da consciência à busca de novas práticas ambientais. In: EDUCERE, 2015, Curitiba. Formação de professores, complexabilidade e trabalho docente, 2015. p. 3560-3571.
Marques, Silvia Patricia ; MOIMAZ, M. R. . O ensino de Geografia como ponto de partida para uma prática de Educação Ambiental.. In: EDUCERE, 2015, Curitiba. Formação de professores, complexabilidade e trabalho docente., 2015. p. 3547-3558.
MOIMAZ, M. R. ; VESTENA Carla Luciane Blum . Fenomenologia: a percepção ambiental como objeto de construção à Educação Ambiental.. In: XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2015, Guarapuava. EPEA, 2015.
MOIMAZ, M. R. ; VESTENA Carla Luciane Blum . Percepção dos usuários quanto à utilização da Praça da Fé, em Guarapuava/Pr: um estudo local em busca da cidade resiliente.. In: EPEA, 2015, Guarapuava. EPEA, 2015.
HELBEL, M. R. M. ; SIMOES, D. L. . A gamificação como estratégia de engajamento no processo de ensino e aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HELBEL, M. R. M. ; VESTENA Carla Luciane Blum . VIII Simpósio paranaense de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MOIMAZ, M. R. . Percepção dos usuários quanto à utilização da Praça da Fé, m Guarapuava/Pr: um estudo local em busca da cidade resiliente.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOIMAZ, M. R. . Fenomenologia: a percepção ambiental como objeto de construção à Educação Ambiental.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SIMOES, D. L. ; HELBEL, M. R. M. . Gamificação: diálogos com a Educação a Distancia 2019 (Resumo).

Outras produções

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Estudo e classificação dos seres vivos: propriedades dos sistemas vivos. 2022. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Estudo e classificação dos seres vivos: sistemas de classificação. 2022. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Estudo e classificação dos seres vivos: diversidade dos seres vivos I. 2022. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Estudo e classificação dos seres vivos: diversidade dos seres vivos II. 2022. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: considerações relevantes para o ensino de ciências naturais. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: conteúdos e estratégias para o ensino de ciências naturais. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: práticas pedagógicas, algumas possibilidades para o ensino de ciências naturais. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: enfoques e procedimentos didáticos no ensino de ciências naturais. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Ecologia e Sustentabilidade: fundamentos da ecologia. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Ecologia e Sustentabilidade: ecologia e populações. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Ecologia e Sustentabilidade: ecologia de ecossistemas e comunidades. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Ecologia e Sustentabilidade: ecologia sustentável. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia: contextualização e contribuições das disciplinas de Ciências e Biologia. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia: modalidades didáticas e planejamento das atividades de ensino e aprendizagem. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia: currículo de ciências e biologia e documentos oficiais de ensino. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia: ação docente na educação e ética proficional. 2021. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Aprendizagem das Ciência Naturais: considerações relevantes para o ensino de ciências naturais. 2020. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: conteúdos e estratégias para o ensino de ciências naturais. 2020. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: práticas pedagógicas, algumas possibilidades para o ensino de ciências naturais. 2020. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. ; MOIMAZ, M. R. . Aprendizagem das Ciência Naturais: enfoques e procedimentos didáticos no ensino de ciências naturais. 2020. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . A RELEVÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO. 2019. (Web aula).

HELBEL, M. R. M. . REFLEXÕES E POSSIBILIDADES DO ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO. 2019. (web aula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil : a Criança e Suas Relações Com o Mundo. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil: Natureza e Sociedade na Perspectiva da Educação Infantil. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil: Orientações Didáticas Para o Ensino de Natureza e Sociedade. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil: Aspectos Culturais Para o Ensino de Natureza e Sociedade. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil: Ensino de Ciências nos Anos Iniciais. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil: Conteúdos de Ensino e Aprendizagem. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil: Saúde, Alimentação e Higiene Infantil. 2018. (teleaula).

HELBEL, M. R. M. . Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil: Educação Sexual e Educação Ambiental. 2018. (teleaula).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: PSS, Enquadramento Funcional: Professora, Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40

2017 - Atual

UNOPAR

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

2017 - Atual

Universidade Anhanguera - Uniderp

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto