Eliana Aparecida Gazola

Professora de Língua Portuguesa, Revisora e editora de textos, Psicanalista Formação *2002- Habilitação plena em Letras ?? Ceuclar ?? Centro Universitário Claretiano, de Batatais-SP Monografia para conclusão de curso: Morte ultrarromântica e melancolia freudiana em ?Se eu morresse amanhã?, de Álvares de Azevedo, e ?Clarisse?, de Renato Russo *2021 Participante do Núcleo de Pesquisas de Leny M. Mrech: O inconsciente transferencial e inconsciente real na educação e nas escolas, na Clínica Lacaniana de Atendimento e Pesquisa em Psicanálise, CLIPP -SP *2021-GAP(E) - Grupo Alteridade Psicanálise e Educação, na Universidade Federal Fluminense, UFF-RJ *2021 - Aluna ouvinte na disciplina: Análise do discurso como método em psicanálise - USP (Universidade de São Paulo), São Paulo-SP *2021- Oficina de leitura dos seminários de Lacan ? Grupo organizado pela psicanalista Milca Freitas *2020-2021 - Participante da rede de pesquisa: Linguística e psicanálise - Fórum Campo Lacaniano/USP-Ribeirão Preto, Ribeirão Preto-SP *2020 - Aluna ouvinte na disciplina: Dimensões clínicas e educacionais da angústia - UFF (Universidade Federal Fluminense), Rio de Janeiro-RJ *2020- Especialização na área de Educação, em Compreensão de textos e tradução da Língua Espanhola ? Faculdade de Educação São Luís, de Jaboticabal-SP *2015 a 2016 - Formação Psicanalítica - Clin-a_Ribeirão Preto (Centro Lacaniano de investigação da ansiedade) *2013 a 2015 - Cursos de aprimoramento - referentes a linguagens e educação - Secretaria da Educação do Estado de São Paulo-SP Atuação profissional *2021 -Merit -Redação de exercícios de Língua Portuguesa (Ensino Fundamental 1) para o PNLD * 2020 - Ampel - Revisão gramatical de material didático infantil da editora FTD _ Materiais fundamentados na BNCC * Atualmente (desde 2016) - Texto e Forma (materiais didáticos) - Revisão gramatical e cotejo (COC ? Ensino Infantil, Conexia, Somos, Educamos, Ari de Sá, Positivo) e criação de conteúdos (Veredas) _ Materiais fundamentados na BNCC - Descrição da BNCC e adequação de conteúdos * Atualmente (desde 2009) - Diagrama_Soluções editoriais (materiais didáticos) Prestação de serviços em trabalhos editoriais (revisão gramatical, edição e cotejo) _ Materiais fundamentados na BNCC *2020 Preparação, análise crítica e revisão gramatical do livro Paneiro empanturrado de histórias, de Ruth Rendeiro * 2015 Revisão gramatical do livro Concerto em si, de Lucy Gandra * 2013 Preparação, análise crítica e revisão gramatical do livro Até que o câncer nos separe, de Ruth Rendeiro * De 2007 a 2015 - Sistema Ético de Ensino_Editora Saraiva (materiais didáticos) Prestação de serviços em trabalhos editoriais (revisão gramatical, edição e cotejo) * 2002 a 2007 - Pigmento Editorial (materiais didáticos) Prestação de serviços em trabalhos editoriais (revisão gramatical e cotejo) - Editora Capta (materiais didáticos) Prestação de serviços em trabalhos editoriais (preparação de texto, edição e revisão gramatical) Trabalhos: * Morte ultrarromântica e melancolia freudiana em ?Se eu morresse amanhã?, de Álvares de Azevedo, e ?Clarisse?, de Renato Russo. (Co-autoria). Artigo publicado, em 2004, na revista A caminho... apelo à pesquisa, do Ceuclar (Centro Universitário Claretiano) (ISSN 1679-5857), p. 50-59. * O olhar no conto ?O gato preto?, de Edgar Allan Poe. Artigo apresentado em 2016 no Clin-a (Centro Lacaniano de Investigação da Ansiedade). * ?O gato preto?, de Edgar Allan Poe ? Um conto perpassado pela psicose e pela mitologia. Artigo apresentado em 2017 no Clin-a (Centro Lacaniano de Investigação da Ansiedade). * Livros publicados pela Editora Capta, no ano de 2004, com textos escritos pelos alunos do Colégio Lacordaire e Fundet, por meio de projetos de leitura, escrita e contação de histórias: ? Prosas e Versos de alunos diversos ? livro de contos e poemas (Colégio Lacordaire). ? Florescer