Isabele Magaldi Almeida de Freitas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FREITAS, I. M. A. ; TEIXEIRA, L. D. ; VERAS, N. V. R. ; LIMA, T. G. F. M. S. ; GONZALEZ, M. O. A. ; VALENTIM . The Importance of International Technical Cooperation Agreements facing Syphilis Epidemic in Brazil. International Journal of Trend in Research and Development (IJTRD) , v. Special, p. 106-108, 2018.

• Camara, C.R.O. (Org.) ; FREITAS, I. M. A. (Org.) ; Alves, N.S. (Org.) ; ALMEIDA, D. M. P. (Org.) . OpenPACS - Sistema de gerenciamento de imagens Médicas do HUOL: manual do administrador. 1. ed. Natal: EDUFRN, 2016.

• Camara, C.R.O. (Org.) ; FREITAS, I. M. A. (Org.) ; Alves, N.S. (Org.) ; ALMEIDA, D. M. P. (Org.) . OpenPACS - Sistema de gerenciamento de imagens Médicas do HUOL: manual da equipe médica. 1. ed. Natal: EDUFRN, 2016.

• FREITAS, I. M. A. ; VALENTIM, R. A. M ; GUERRA NETO, C. L. B. ; VERAS, N. V. R. ; MORAIS, A. H. F. ; HÉKIS, H. R. . O impacto do Programa Telessaúde Brasil Redes na saúde pública do Estado do Rio Grande do Norte. In: Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim; Hélio Roberto Hékis; Custódio Leopoldino de Brito Guerra Neto; Karilany Dantas Coutinho; Carlos Alberto Pereira de Oliveira. (Org.). O RN À LUZ DA INOVAÇÃO PARA O MUNDO. 1ed.Natal: EDUFRN, 2018, v. 1, p. 223-253.

• DANTAS, MARCEL R ; FREITAS, I. M. A. ; VERAS, N. V. R. ; FREITAS NETO, N . Sistema de telemonitoramento para pacientes com esclerose lateral amiotrófica. In: Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim; Hélio Roberto Hékis; Custódio Leopoldino de Brito Guerra Neto; Karilany Dantas Coutinho; Carlos Alberto Pereira de Oliveira. (Org.). O RN À LUZ DA INOVAÇÃO PARA O MUNDO. 1ed.Natal: EDUFRN, 2018, v. 1, p. 79-117.

• Guerra, P.V.A ; VERAS, N. V. R. ; FREITAS, I. M. A. ; DANTAS, MARCEL R ; FREITAS NETO, N ; SANTOS, J. P. Q. ; VALENTIM, R. A. M . OpenTD: Plataforma para Telediagnóstico de Exames de Imagem do Hospital Universitário Onofre Lopes. In: VI Escola Regional de Computação Aplicada à Saúde, 2018, Niterói/RJ. ANAIS - ERCAS/RJ 2018, 2018.

• FREITAS, I. M. A. ; VALENTIM, R. A. M ; GUERRA NETO, C. L. B. ; MORAIS, A. H. F. ; VERAS, N. V. R. . Impacts promoted by telehealth software in services developed by health professionals in Brazil. In: 10th International Conference on e-Health 2018, 2018, Madrid. 10th International Conference on e-Health 2018, 2018. v. 1.

• CUNHA, J. A. ; FREITAS, I. M. A. ; PAIVA, J. C. L. ; MORAIS, A. H. F. ; MEDEIROS, J. P. A. ; COUTINHO, K. M. D. . Capacitação dos profissionais de saúde em ferramentas de Telessaude: uma abordagem do núcleo de Telessaude do Rio Grande do Norte. In: 1ª Conferência Internacional de Inovação Tecnológica em Saúde, 2018, Natal. Anais da 1ª Conferência Internacional de Inovação Tecnológica em Saúde. Natal: EDUFRN, 2017.

• FREITAS, I. M. A. ; TEIXEIRA, L. D. ; VERAS, N. V. R. ; LIMA, T. G. F. M. S. ; GONZALEZ, M. O. A. ; VALENTIM, R. A. M . The Importance of International Technical Cooperation Agreements facing Syphilis Epidemic in Brazil. In: International Conference on Trends & Innovations In Management, Engineering, Science & Humanities, 2018, Dubai. International Conference on Trends & Innovations In Management, Engineering, Science & Humanities, 2018. p. 106-108.

• FREITAS, I. M. A. ; FREITAS NETO, N ; Guerra, P.V.A ; DANTAS, MARCEL R ; VALENTIM, R. A. M . Ferramenta Web para gerar e gerenciar formulários de triagem médica para o Hospital Universitário Onofre Lopes HUOL/UFRN. In: Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2016, Goiânia. Anais - Sociedade Brasileira de Informática em Saúde SBIS, 2016. p. 417-417.

• FREITAS, I. M. A. ; FREITAS NETO, N ; DANTAS, MARCEL R ; VALENTIM, R. A. M ; HÉKIS, H. R. . A experiência de uma equipe de apoio permanente ao sistema PACS do Hospital Universitário Onofre Lopes - HUOL/UFRN. In: Congresso Brasileiro de Informática em Saúde, 2016, Goiânia. Anais - Sociedade Brasileira de Informática em Saúde SBIS, 2016. p. 418-418.

• FREITAS, I. M. A. ; GUERRA NETO, C. L. B. ; MORAIS, A. H. F. ; VALENTIM, R. A. M ; VERAS, N. V. R. . Impacts Promoted By Telehealth Software In Services Developed by Health Professionals in Brazil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREITAS, I. M. A. ; TEIXEIRA, L. D. ; VERAS, N. V. R. ; LIMA, T. G. F. M. S. ; GONZALEZ, M. O. A. ; VALENTIM, R. A. M . The Importance of International Technical Cooperation Agreements Facing Syphilis Epidemic in Brazil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNHA, J. A. ; FREITAS, I. M. A. ; COUTINHO, K. M. D. ; PAIVA, J. C. L. ; MEDEIROS, J. P. A. . Capacitação dos profissionais de saúde em ferramentas de Telessaúde: uma abordagem do Núcleo Telessaúde/RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREITAS, I. M. A. . Telessaúde: Impactos, Oportunidades e Desafios na Sociedade Moderna. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARROS, D. M. S. ; FREITAS, I. M. A. ; VERAS, N. V. R. . Apresentação do aplicativo 'Observatório do Aedes aegypti'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  PESQUISA PARA INTEGRAÇÃO INTELIGENTE APLICADA AO FORTALECIMENTO DA REDE DE RESPOSTA RÁPIDA À SÍFILIS, Descrição: De acordo com o Ministério da Saúde a sífilis na última década tem apresentado um crescimento de aproximadamente 5.000%. Esse é um dado alarmante, pois está superando muitos outros tipo de epidemias, o que sobrecarrega o sistema de saúde em vários aspectos: recursos humanos, serviços de saúde e recursos públicos do Sistema Único de Saúde (SUS). Esse aspecto, tem produzido um sinal de alerta para diversos especialistas da área de saúde. Neste sentido, é importante destacar que a sífilis é altamente danosa, uma vez que trata-se de uma doença sexualmente transmissível (DST) que pode causar cegueira, demência e más formações (nos casos dos fetos). Todos esses fatores além de produzirem impactos no sistema de saúde de modo imediato, também oneram outras áreas relacionadas diretamente com a doença, como por exemplo, o sistema previdenciário. Há, portanto, a imprescindibilidade de se produzir uma metodologia que possibilite integrar o universo que envolve a vigilância em saúde com os aspectos que conectem estados, municípios e agravos em crescimento. Esse modelo deve agregar os diversos dados da saúde no campo da sífilis e correlacioná-los a dados do campo social, demográfico e económico. Essas correlações, devem ser especializadas e orientadas a tomadas de decisões. Tais mecanismos e ferramentas, uma vez implementados poderão contribuir com os desafios da vigilância em saúde no Brasil, os quais estarão direcionados a lógica do funcionamento em rede. É nessa direção e com esse propósito que este projeto se apresenta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM - Coordenador.

• 2017 - Atual

  Educação Mediada por Tecnologia para Formação Sociotécnica e Humana em Saúde: análise de dados em cursos de pós-graduação em saúde da família, Descrição: A área de learning analytics surge da necessidade de produção de métricas e indicadores para a produção de informações e conhecimento que possam melhorar o processo de avaliação, monitoramento, acompanhamento, controle e gestão na área de educação a distância. Os ambientes virtuais de aprendizagem normalmente possuem alguns tipos de relatórios, todavia, estes são pobres quanto as informações, pois geralmente disponibilizam apenas dados que apontam aspectos gerais sobres as bases acadêmicas dos cursos, disciplinas, tutores e alunos. Quando se trata de educação a distância é importante destacar é modelo de educacional que cada vez mais ganha espaço, e está se tornando um dos principais instrumentos de formação em todo o mundo, hoje as grandes universidades já dispõe de cursos online, como exemplo citamos a Universidade de Harvard, que desenvolveu um plataforma própria para isso. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) iniciou suas ofertas na área da educação a distância em 2001, e atualmente já desenvolveu mais de 20 plataformas educacionais para formação a distância, dentre estas é possível citar algumas: Plataforma para Formação dos Voluntários da Copa do Mundo, Plataforma para Preparação do ENEM, Escola de Você, Educação Livre e o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Sistema Único de Saúde (AVASUS). Todas essas plataforma contribuíram com a formação de mais de 1000000 (um milhão) de cursistas. Hoje o Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS) da UFRN é um dos lideres no Brasil na área do desenvolvimento tecnologias educacionais em saúde. Este aspecto, permitiu identificar que um dos maiores desafios para a gestão da educação a distância está em aumentar a escala no processo de formação e manter a qualidade do ensino, todavia, esse binômio só é alcançado quando subsidiado por tecnologias que possam auxiliar nos processo de tomada de decisão. É importante destacar que o uso de técnicas do learning analytics permite a construção de mecanismos de conhecimento que podem melhorar todo o processo da EaD, tratando da analise de dados da gestão, dos itinerários formação produzidos pelos docentes e dos itinerários de formativos percorridos pelos discentes. Para tanto, se utilizando de técnicas de aprendizagem de máquinas e de mineração de dados. Neste contexto, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo primário a construção de uma arquitetura de informação baseada em machine learning que possibilite a analise online de grandes conjuntos de dados educacionais (learning analytics) a fim de favorecer a qualidade dos processos decisórios em torno da educação a distância na área da saúde. Como objeto de estudo será aplicado um curso de pós-graduação em saúde, cuja a base de dados será de mais de 2000 estudantes, todos anonimizados e em processo de formação, sendo este necessário para validar os algoritmos e sistemas de desenvolvidos, sobretudo para analises online.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / Natanael de Freitas Neto - Integrante / Marcel da Câmara Ribeiro Dantas - Integrante / Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim - Coordenador / Hélio Roberto Hékis - Integrante / Nícolas Vinícius Rodrigues Veras - Integrante / Daniele Montenegro da Silva Barros - Integrante / Philippi Sedir Grilo de Morais - Integrante / Paulo Victor de Azevedo Guerra - Integrante / DANILO ALVES PINTO NAGEM - Integrante / KARILANY DANTAS COUTINHO - Integrante / GUSTAVO FONTOURA DE SOUZA - Integrante / DIEGO RODRIGUES DE CARVALHO - Integrante / IVAN MAX FREIRE DE LACERDA - Integrante / JOAO MARCOS TEIXEIRA LACERDA - Integrante / AGNALDO SOUZA CRUZ - Integrante / RUY MEDEIROS DE OLIVEIRA - Integrante / NADYNE DAYONARA MAURÍCIO DE AMORIM - Integrante / SAULO RUFINO DE SA - Integrante / MAURICIO DA SILVA OLIVEIRA JUNIOR - Integrante / JANAINA LUANA RODRIGUES DA SILVA - Integrante / GUSTAVO KLEBER BEZERRA COUTINHO - Integrante / YASMYNNI LYSSA SILVA RÊGO - Integrante., Financiador(es): Diretoria Executiva do Fundo Nacional de Saúde - Auxílio financeiro.

• 2016 - 2017

  PROJETO APLICADO A FORMAÇÃO NO SUS PARA O MAIS MÉDICOS E O MAIS ESPECIALIDADES, Descrição: O Programa Mais Médicos faz parte de um amplo pacto de melhoria do atendimento aos usuários do Sistema Único de Saúde, que prevê mais investimentos em infraestrutura dos hospitais e unidades de saúde, além de levar mais médicos para regiões onde há escassez e ausência de profissionais. Foi instituído pela Lei n. 12.871 de 22 de outubro de 2013, com várias frentes para resolver os problemas existentes na assistência médica das Unidades Básicas de Saúde (UBS). O Programa Mais Médicos desencadeou a revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a graduação médica, em 2014, afirmando a centralidade da formação na Atenção Básica, a perspectiva de formação na rede de atenção à saúde no SUS, o aprimoramento da integração ensino-serviço-comunidade, fortalecendo a perspectiva da indissociabilidade entre formação, atenção em saúde e participação popular. As DCN estão desenhadas a partir de eixos integradores: Atenção à Saúde; Gestão em Saúde; Educação na Saúde, que permeiam o processo formativo, indicando metodologias que privilegiam a participação do aluno na construção do conhecimento e propondo a formação de docentes e preceptores para conhecimento, reconhecimento e desenvolvimento destes eixos durante o curso, focados no planejamento e implementação destas ações integradoras. Além disso, o Programa Mais Médicos constrói medidas estruturantes para aprimorar a formação médica e universalizar o acesso da população aos serviços e responde a legislação do SUS que ordena novas práticas. Estas demandam inovações e mudanças na formação dos profissionais da saúde nos diferentes níveis de formação, no ensino na saúde, na produção de conhecimento, na educação permanente e no modelo de atenção ofertado. Após a especialização da qual os médicos do programa Mais Médicos e PROVAB participarem haverá uma constante necessidade de formação continuada. Neste sentido o Ministério da Saúde irá ofertar para este público especifico um conjunto de cursos de extensão, sobretudo com ênfase na clinica, assim, também estarão inseridos neste contexto os médicos do Programa Mais Especialidades. Neste contexto, surge então um problema pertinente a formação em larga escala, vez que este publico representará até o ano de 2018 mais de 20.000 (vinte mil) cursistas no âmbito nacional, tendo em vista que serão ofertados no mínimo 20 (vinte) cursos de formação continuada gerando assim, mais de 400.000 (quatrocentas mil) matriculas. Neste sentido, este projeto visa pesquisar, elaborar, especificar, desenvolver e aplicar protocolos e processos para educação permanente dos trabalhadores do sistema únicos de saúde que estejam em consonância com as Políticas Nacionais de Educação Permanente em Saúde. Também perfaz este objetivo estudar, pesquisar e desenvolver ferramentas para prover suporte on line a quaisquer modalidade de formação para os médicos do Programa mais Médicos, do Programa de Valorização do Profissional da Atenção Básica ? PROVAB e também para os médicos do Programa Mais Especialidades. Diante do exposto, todo o trabalho terá como ponto focal a formação e ação Inter profissional na integração ensino-serviço-comunidade em campos de atuação estratégicos para o SUS. Destaca-se que tais estratégias a serem construídas neste projeto devem sobretudo propiciar um bom suporte a formação com ênfase na clínica. Assim, o presente projeto justifica-se pela possibilidade de ampliação substantiva das bases de conhecimentos para o Programa Mais Médicos, PROVAB e Mais Especialidades, por meio de um conjunto articulado de recursos e conhecimentos, organizado para responder às necessidades da saúde da população, tornando-se fundamental para enfrentar e melhorar qualidade dos serviços de saúde ofertados para os usuários do SUS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM - Coordenador.

• 2016 - 2016

  AVA-SUS: DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA O MINISTÉRIO DA SAÚDE, Descrição: A plataforma proposta está sendo intitulada de AVA-SUS além de prover um ambiente virtual de aprendizagem, mesma irá disponibilizar um sistema de gerência e processamento da informação dos cursistas até mesmo para os egressos, cujo propósito será fomentar a gestão da informação no âmbito do Ministério da Saúde, uma vez que estará disponível para todas as instituições parceiras uma base dados única ? aspecto muito positivo e que não existe hoje em nenhuma das esferas (Federal, Estadual e Municipal).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / KARILANY DANTAS COUTINHO - Integrante / RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM - Coordenador.

• 2016 - Atual

  Open-PACS (Open Picture Archiving and Communication System), Descrição: Uma solução baseada em software livre para armazenamento, comunicação, processamento de imagens médicas como emissão de laudos a distância, Descrição: A informática médica tem contribuído de forma significativa com a medicina. Os avanços tecnológicos estão influenciando de maneira recorrente inovações aplicadas em equipamentos radiológicos para o processamento de imagens, principalmente, para o diagnóstico médico, agregando informações vitais que auxiliam o médico no tratamento eficaz de pacientes. Neste processo, a informática médica contribui essencialmente na coleta, no armazenamento e na análise de exames provenientes de vários equipamentos, ajudando conseqüentemente todas as áreas relacionadas à saúde da sociedade. As imagens médicas são amplamente utilizadas no processo de diagnóstico, e portanto, tornaram-se ferramentas importantes na prática da Medicina moderna, pois tais imagens têm oferecido, não apenas uma forma de visualização não-invasiva de órgãos, tecidos, ossos e outras estruturas do corpo de um paciente, mas também um meio para monitorar os efeitos de tratamentos e planejar cirurgias. Todavia, com a utilização crescente de equipamentos digitais de imagens médicas, uma instituição que mantém um Centro ou Departamento de Radiologia gera um grande volume de dados, o que torna complexo o processo de armazenamento e busca destas imagens. Nesta perspectiva, este projeto visa desenvolver uma solução de PACS baseado em software livre, para tanto provendo a integração de sistemas baseado na plataforma Web: DCM4chee e Weasis. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / Natanael de Freitas Neto - Integrante / Paulo Victor de Azevedo Guerra - Integrante / Marcel da Câmara Ribeiro Dantas - Integrante / Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim - Coordenador / Nícolas Vinícius Rodrigues Veras - Integrante.

• 2014 - Atual

  Programa Nacional Telessaúde Brasil Redes, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa é resultante da parceria entre a Secretaria de Estado da Saúde, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte e o Ministério da Saúde e objetiva o desenvolvimento, refinamento, implantação (piloto) e normatização de métodos e tecnologias de Tele-educação e Tele-assistência com foco na atenção básica à saúde nas seguintes áreas: - Telepediatria; - Telecardiologia; - Segunda Opinião Formativa; - Teleoftalmologia; - Teledermatologia; - Teleradiologia; - Teleaudiologia e - Teleeducação. Projeto busca ajustar o disposto na Portaria n 402 de 24/02/2010 do Ministro de Estado da Saúde com os encaminhamentos que já estavam sendo realizados dentro do Projeto de Telemática e Telemedicina, desenvolvido também pela UFRN e a SES com apoio técnico e financeiro do Ministério da Saúde (MS). Além de considerar o pacto nacional para a redução da Mortalidade infantil, em seu componente estadual quando da criação do Plano estadual de enfretamento a mortalidade infantil e materna 2009. Integrando assim, em uma infra-estrutura única, a ser implantadas com esse projeto, as ações de informação, formação e comunicação em saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Magaldi Almeida de Freitas - Integrante / Marcel da Câmara Ribeiro Dantas - Integrante / Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim - Coordenador / Nícolas Vinícius Rodrigues Veras - Integrante / Antônio Higor Freire de Morais - Integrante / GUSTAVO KLEBER BEZERRA COUTINHO - Integrante.