Luziana da Silva Lima
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia Educacional da Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação Inclusiva pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Foi superintendente escolar e representante dos docentes do Distrito de Educação III (DE3) no Projeto Professor Autor: Fazendo história...trocando figurinhas/ 2019 realizado no Teatro Celina Queiroz da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Professora ganhadora do terceiro lugar no IX Ação Destaque/ VII Seminário Nacional de Gestores Municipais, categoria 12- projetos inovadores, com o trabalho intitulado " Projeto Super Leitores: Trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura", promovido pela editora OPET/SEFE em Curitiba/ 2019. Atualmente é professora alfabetizadora lotada na Escola Municipal Murilo Serpa- Distrito de Educação 3/ Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em alfabetização e letramento, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização, letramento, Informática Educativa, inclusão sociodigital, letramento digital, terceira idade, juventude, laboratório maker e metodologias ativas.
Informações coletadas do Lattes em 25/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em TECNOLOGIA EDUCACIONAL
2022 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Emanuel Ferreira Coutinho
Palavras-chave: Tecnologia Educacional.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Educação Inclusiva
2010 - 2011
Universidade Estadual do Ceará
Título: DOSVOX como ferramenta para inclusão sócio-digital das pessoas com deficiência visual
Orientador: Rosa Maria Goes Sampaio
Graduação em Pedagogia
2003 - 2007
Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Ministério da Educação- SECAD, MEC-SECAD, Brasil.
Formação complementar
2017 -
Extensão universitária em Curso básico de Inglês. (Carga horária: 462h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 -
Curso básico de Língua Inglesa. (Carga horária: 462h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inova. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada de Professores - 2021 do 2º ano do Ensino Fundamental. (Carga horária: 64h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Letramento Digital e Tecnologia Educacional (LDTE). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Jornada de Metodologias Ativas 2020. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE, Brasil.
2020 - 2020
Encontros de Formação Continuada no Contexto da Escola. (Carga horária: 48h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.
2020 - 2020
encontros de formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa (M. (Carga horária: 72h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Como criar e usar vídeos na Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, NE, Brasil.
2019 - 2019
encontros de formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa (M. (Carga horária: 48h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2015 - 2019
Curso de Inglês. (Carga horária: 462h). , Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2018 - 2018
formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa (Mais PAIC). (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
s Encontros de Formação Continuada no Contexto da Escola, realizados pela S. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.
2018 - 2018
Apropriação de Competências, habilidades e descritores de Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação à Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.
2018 - 2018
Encontros de formação continuada no contexto da escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.
2018 - 2018
Encontros de Formação Continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste Fundação Demócrito Rocha, UAB, Brasil.
2017 - 2017
formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa (Mais PAIC)/lin. (Carga horária: 76h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2016 - 2016
Formação Continuada para Professores Alfabetizadores da Secretaria Municipa. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.
2012 - 2015
Curso de Língua Italiana. (Carga horária: 462h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2007 - 2011
Extensão universitária em Curso básico de Língua Italiana. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2008 - 2008
Aluno Monitor Microsoft. (Carga horária: 80h). , Microsoft Educação, ME, Brasil.
2007 - 2007
Produção de Vídeo para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Linux ? Informática Para Todos. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação para novos estagiários do Centro de Re. (Carga horária: 20h). , Centro de Referência do Professor, CRP, Brasil.
2004 - 2004
Capacitação para novos estagiários do Centro de Re. (Carga horária: 20h). , Centro de Referncia do Professor, CRP, Brasil.
2002 - 2004
Curso de Portugês. (Carga horária: 375h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2003 - 2003
Utilização dos recursos educacionais do programa L. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Diversidade Lingüística e Ensino de Língua Portugu. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Internet e seus recursos educacionais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2000 - 2000
Informática: Windows 2000, Word 2000 e Excel 2000. (Carga horária: 60h). , Colégio Pia Marta, CPM, Brasil.
1999 - 1999
Dinâmica de Grupo em sala de aula. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
1999 - 1999
Secretariado Executivo. (Carga horária: 20h). , Visão Global - Consultoria e Treinamento, VG, Brasil.
1998 - 1998
A formação do professor na perspectiva da nova L.D. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
1997 - 1998
Introdução ao Ambiente Windows 95/ Word 97. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias e Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e letramento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fluência leitora.
Participação em eventos
Escola de verão G-TERCOA 2023. 2023. (Outra).
I TecEdu Day.Scratch no reino dos gêneros textuais: um recurso educacional digital para a aprendizagem da leitura e da escrita.. 2022. (Outra).
1º Seminário Internacional da Educação.Projeto Superleitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Seminário).
Salão Outubro Docente -2019.Projeto Superleitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Outra).
VII Seminário Nacional de Gestores Municipais.Projeto Superleitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Seminário).
I Seminário Municipal de Vivências de Letramento e Alfabetização do PNAIC- Fortaleza.O mundo da leitura: Alfabetizar letrando por meio da sequência didática " O grande rabanete". 2018. (Seminário).
Salão Outubro Docente -2018.Alfabetizar letrando por meio da sequência didática 'O grande rabanete'. 2018. (Outra).
I Encontro de Educação Popular.Drogas: ninguém merece: uma parceria entre universidade e escola. 2007. (Encontro).
I Encontro dos Projetos Sociais do CEFETCE. 2007. (Encontro).
InfoBrasil 2007. 2007. (Outra).
IV Seminário de Informática Educativa " Políticas e práticas em Informática Educativa.Terceira idade no mundo digital: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Seminário).
XIII Encontro de Extensão da Universidade Federal do Ceará.O DOSVOX como ferramenta na aprendizagem da língua escrita para crianças cegas ou deficientes visuais. 2007. (Encontro).
XIV Encontro de Extensão da Universidade Federal do Ceará.Cultura Popular Digital: um subprojeto de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia. 2007. (Encontro).
XV Encontro de Extensão da Universidade Federal do Ceará.Cultura Popular Digital: um subprojeto de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia. 2007. (Encontro).
XXV Encontro de Iniciação à Pesquisa.Uma experiência de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia. 2007. (Encontro).
XXVI Encontro de Iniciação à Pesquisa.Terceira idade no mundo digital: O impacto da aprendizagem com a utilização de recursos computacionais para alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Encontro).
XXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação- Workshop de Informática na escola. O impacto da aprendizagem com a utilização de recursos computacionais na terceira idade: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Congresso).
4º Encontro Norte/ Nordeste dos Estudantes de Pedagogia (ENNOEPe). 2006. (Encontro).
III Encontro de Pesquisa em Educação na UFPI.A educação de pessoas cegas com o suporte de computadores: o Projeto Acessibilidade na UFC. 2006. (Encontro).
II Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes. 2006. (Seminário).
II Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes. 2006. (Seminário).
VI Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do CEFETCE.O impacto das tecnologias digitais para as pessoas da terceira idade do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2006. (Encontro).
XI Semana Universitária.Tecnologia digital no ensino para a terceira idade: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2006. (Outra).
57ª Reunião Anual da SBPC.A abordagem da escolha profissional nas escolas da rede pública de ensino: uma ação integrada dos grupos PET. 2005. (Outra).
III Seminário Municipal de Informática Cultural Digital na Escola. 2005. (Seminário).
I Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes. 2005. (Seminário).
IV Encontro Nordestino dos grupos PET.O papel dos aplicativos do Dosvox na aprendizagem da língua escrita por crianças cegas ou deficientes visuais. 2005. (Encontro).
I Seminário de Arte e Educação - ?Redescobrindo a Cultura Popular Cearense. 2003. (Seminário).
Reunião Regional da SBPC. 2003. (Congresso).
Seminário: ?Caminhos da Educação Infantil em Fortaleza. 2003. (Seminário).
Produções bibliográficas
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DE SOUSA, JOANA DARCK MOREIRA ; LIMA, LUZIANA DA SILVA ; VASCONCELOS, FRANCISCO HERBERT LIMA ; MENEZES, DANIEL BRANDÃO ; RIBEIRO, ANA PAULA DE MEDEIROS ; COUTINHO, EMANUEL FERREIRA . Plan for innovation and educational technologies: a bibliographic analysis of the connected education innovation program. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 16, p. e3338, 2024.
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LIMA, L. S. ; LOPES, Josilane Oliveira ; SILVA, Roseline Patrício da . Drogas: ninguém merece: uma parceria entre universidade e escola. In: I Encontro de Educação Popular, 2007, Fortaleza. I Encontro Estadual de Educação Popular- Paulo Freire na Contemporaneidade. Fortaleza: UFC Edições, 2007. v. 370. p. 19-231.
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GOUVEIA, T.S ; COLAÇO, V.F.R ; LIMA, L. S. ; SANTOS, A. A. L. ; SANTOS, C.D ; LIMA, J.A.G ; ALMEIDA, D.G ; ARAÚJO, L.A ; PEREIRA, D.S . A abordagem da escolha profissional nas escolas da rede pública de ensino: uma ação integrada dos grupos PET do Ceará.. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza-CE. 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005.
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LIMA, L. S. . Projeto Super Leitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, L. S. . Projeto Superleitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . Projeto Superleitores: trilhando o saber, o prazer e o poder através da leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, L. S. . O mundo da leitura: Alfabetizar letrando por meio da sequência didática 'O grande rabanete'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, L. S. . Alfabetizar letrando por meio da sequência didática 'O grande rabanete'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . Terceira idade no mundo digital: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. ; BARBOSA, Ana Cristina ; AGUIAR, Francisca Lúcia Sousa de Aguiar . Terceira idade no mundo digital: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. ; VIANA, Flávia Daniela Rodrigues ; REIS, Ederclinger Melo . Projeto KHouse Raízes da Vida: um cenário de inclusão sócio-digital no âmbito da terceira idade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . Drogas: Ninguém merece: Uma parceria entre universidade e escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . Terceira idade no mundo digital: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, L. S. . O DOSVOX como ferramenta na aprendizagem da língua escrita para crianças cegas ou deficientes visuais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. . O impacto da aprendizagem com a utilização de recursos computacionais na terceira idade: um estudo de caso com os alunos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Cultura popular digital: um subprojeto de inclusão sócio-digital para jovens moradores de periferia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. . O impacto das tecnologias digitais de informação e comunicação para idosos do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Uma experiência de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia de Fortaleza. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . O impacto das tecnologias digitais para as pessoas da terceira idade do Projeto KHouse Raízes da Vida. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. S. . Tecnologia digital no ensino para a terceira Idade: um estudo de caso com alunos do Projeto KIDLINK. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. . Projeto KHouse Raízes da Vida. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Cultura popular digital: um subprojeto de inclusão sócio-digital para jovens moradores de periferia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. ; LIMA, A. S. ; M. C.M . O Dosvox como ferramenta na aprendizagem da língua escrita por crianças cegas ou com deficiência visual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. ; M. C.M ; LIMA, A. S. . O papel do Dosvox na aprendizagem da língua escrita por crianças cegas ou deficientes visuais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, L. S. ; M. C.M ; LIMA, A. S. . O Dosvox como ferramenta na aprendizagem da língua escrita de crianças cegas ou deficientes visuais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LIMA, L. S. . Notícias de Fortaleza. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, L. S. ; REIS, Ederclinger Melo . Criando e editando vídeo-fotos com áudio. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Projeto Cultura Popular Digital: uma ação de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia de Fortaleza (Turma 2). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Projeto Cultura Popular Digital: uma ação de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia de Fortaleza (Turma 3). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, L. S. ; LIMA, Ivanilson da Silva . OpenOffice.Org. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; REIS, Ederclinger Melo . Aprenda a criar seu FLOG/FOTOLOG. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; SALGUEIRO, Geny Lúcia . WebQuest: investigando e aprendendo no ciberespaço. 2006. .
LIMA, L. S. . Fazendo arte com fotos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. . Criando e editorando jornais escolares. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. . Explorando a Internet e seus recursos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; REIS, Ederclinger Melo . Conhecendo e Explorando o BLOG. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; BARBOSA, Ana Cristina . Criando apresentações no OpenOffice.Org Impress. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. S. ; NASCIMENTO, Alan Rodrigues ; TEIXEIRA, Fábio . Projeto Cultura Popular Digital: uma ação de inclusão sócio-digital para jovens moradores da periferia de Fortaleza (Turma 1). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Grupo de Pesquisa OSMOSIS (Grupo de Pesquisa em Sistemase Tecnologias Educacionais), Descrição: OSMOSIS é um acrônimo para grupO de peSquisa em sisteMas e tecnOlogiaS educacionaISO objetivo do OSMOSIS é promover pesquisa na área de educação, mas com foco na utilização de tecnologias digitais, como desenvolvimento de aplicações e jogos digitais, utilizando plataformas diversas para atender às necessidades das mais diversas áreas. Também é objetivo que se possa aplicar em sala de aula novas abordagens de ensino, de aprendizagem, seja pela utilização de aplicações de fim específico, seja pela experimentação de novas tecnologias para melhorar o aprendizado e desempenho em sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luziana da Silva Lima - Integrante / Emanuel Ferreira Coutinho - Coordenador.
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2023 - Atual
Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologia e Formação Docente, Descrição: O grupo NUPET possui sua gênese no curso de Matemática da Universidade Estadual do Cearáapós o desenvolvimento, por parte dos professores integrantes, de estudos e pesquisascomprometidas com a produção científica, por meio da investigação de situações problema, cujocontexto se insere na Educação e na Formação de Professores. Desde 2019, em busca daconsolidação de tais atividades investigativas realizadas em meios aos projetos de pesquisa dosdocentes participantes, notou-se a necessidade de formalizar a convergência das linhas depesquisa por meio deste grupo. Assim, o NUPET tem como metas e ênfases a repercussão depesquisas em torno dos temas abordados de modo a expressar a diversidade de interesses quepreside a área da Educação, valorizando a licenciatura e incentivando um maior diálogo entre aUniversidade e o Ensino Básico com foco nas metodologias de ensino, recursos tecnológicos emetodologias de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (33) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (9) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luziana da Silva Lima - Integrante / Daniel Brandão Menezes - Coordenador.
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2003 - 2005
ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: abrindo janelas para a educação de cegos com o DOSVOX, Descrição: A PESQUISA PRETENDE INVESTIGAR OS EFEITOS QUE O USO DO COMPUTADOR PODEM TER PARA UMA EDUCAÇÃO DE CEGOS. O PROGRAMA DOSVOX DESENVOLVIDO POR EQUIPE DO NÚCLEO DE INFORMÁTICA DO PROFESSOR ANTONIO BORGES, POSSIBILITA AO CEGO O ACESSO À INFORMAÇÃO VIA SINTETIZADOR DE VOZ. DESSA FORMA, E ESSA É A HIPÓTESE PRINCIPAL DA PESQUISA, PODE SE CONSTITUIR COMO O SISTEMA BRAILLE, UM MEIO FACILITADOR PARA E EDUCAÇÃO DE CEGOS E DEFICIENTES VISUAIS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luziana da Silva Lima - Integrante / Andrea Sampaio de Lima - Integrante / Norma Costa de Moura - Integrante / Ana Karina Morais de Lira - Coordenador.
Prêmios
2019
VII Seminário Nacional de Gestores Municipais / IX Ação Destaque, Editora Opet.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Municipal Murilo Serpa, Prefeitura Municipal de Fortaleza. , Rua Monsenhor Hipólito Brasil - de 1300/1301 ao fim, Dom Lustosa, 60526055 - Fortaleza, CE - Brasil - Caixa-postal: 60526055, Telefone: (85) 32907327
Experiência profissional
2020 - Atual
Escola Municipal Murilo SerpaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pedagoga, Carga horária: 40
2017 - 2019
EM Adroaldo Teixeira CasteloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pedagoga, Carga horária: 40
2016 - 2016
EMTI Francisca Fernandes MagalhãesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2015
EEIEF CORONEL RAIMUNDO DE OLIVEIRAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2008 - 2010
EMEIF Francisca Fernandes MagalhãesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, História, Geografia, Artes, Religião
2005 - 2007
CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSORVínculo: Professora Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 20
2005 - 2007
CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSORVínculo: Estagiária (bolsista), Enquadramento Funcional: Estagiária (bolsista), Carga horária: 20
2008 - 2008
Centro Educacional ?O Brasileirinho?Vínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2008 - 06/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Atender aos pais e alunos, Organizar reuniões de pais e mestres etc, Realizar capacitações para professores
2005 - 2007
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2005 - 06/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Facilitação de oficinas de Informática para jovens da periferia de Fortaleza.
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendente escolar, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luziana da Silva Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?