Ana Lúcia Hennemann

Neuropsicopedagoga clínica. Supervisora Técnica em Neuropsicopedagogia e em estudos de casos multidisciplinares na Doctor Clin Center Med/RS. Mestre em Intervenção Psicológica em Desenvolvimento e Educação. Membro do Conselho Técnico Profissional da SBNPp (Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia) gestão (2016-2018) (2018 -2020) (2025 até os dias atuais) graduada em Licenciatura para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Curso Normal Superior pelo Instituto Superior de Educação Ivoti (2009), Especialista em Alfabetização pela Universidade Cidade de São Paulo (2010). Pós-Graduanda em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para TEA Transtorno do Espectro Autista. Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva pela FAFIPA (2012) e Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica (JANGADA). Especialista em Neuroaprendizagem (UNOPAR). Especialista em Gestão e Liderança pela Faculdade SÃO FIDELIS (2021). Especialista em Educação 5.0: metodologias ativas, tecnologias disruptivas e inovação acadêmica no ensino superior. Atualmente é professora em cursos de Pós-graduação pelo CENSUPEG nas disciplinas relacionadas a Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional. Co-fundadora e Diretora Pedagógica na Plataforma Educacional Neurons ( sistema online de avaliação e intervenção de funções cognitivas e executivas envolvidas na alfabetização) www.clickneurons.com.br.Co-autora nas ARPENS [ Avaliação de Rastreio da Plataforma Educacional Neurons] voltadas à 7 áreas (atenção, memória, planejamento, matemática, leitura/escrita, habilidades visuais e gerais). Autora de materiais didáticos para professores para o PNLD pela Editora Nova Fronteira. Coautora do Programa de Estimulação Cognitiva Clickneurons PECC.

Informações coletadas do Lattes em 27/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação

2021 - 2025

Universidad Europea del Atlántico
Título: Uso da Plataforma Educacional Clickneurons como recurso online para avaliar crianças com dificuldades na leitura, escrita e matemática no setting clínico neuropsicopedagógico, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Deysi Emilia García Rodríguez
Palavras-chave: Neuropsicopedagogia Clínica; Plataforma Clickneurons; Avaliação Informatizada; gamificação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neuropsicopedagogia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Especialização em andamento em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para TEA

2025 - Atual

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Especialização em andamento em Neurociência e Comportamento

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Especialização em Educação 5.0: metodologias ativas, tecnologias disruptivas e inovação acadê

2021 - 2022

Faculdade São Fidélis
Título: Sem monografia

Especialização em Neuroaprendizagem

2014 - 2016

Universidade Norte do Parana
Título: Neurociências na Formação Básica de Professores
Orientador: Soelma Garcia Lombardi Sanches

Especialização em pós-graduação Neuropsicopedogia Clínica

2010 - 2012

Faculdade Jangada
Título: NEUROPSICOPEDAGOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A APRENDIZAGEM
Orientador: Ms Matilde Scheid

Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva

2010 - 2011

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Título: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE ASPERGER
Orientador: Drª Clarice Luiz Krug

Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização

2009 - 2010

Universidade Cidade de São Paulo
Título: Literatura Infantil - Auxílio no Processo de Alfabetização e Letramento
Orientador: Drª Leociléa Aparecida Vieira

Graduação em Normal Superior

2003 - 2009

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz
Título: O Processo de Alfabetização de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais
Orientador: Ms. Marga Inês Schmitt

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em Gestão e Liderança. (Carga horária: 360h). , Faculdade São Fidelis, FSF, Brasil.

2019 - 2019

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade para Profissionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Lumina, ILUMINA, Brasil.

2018 - 2018

Congresso Aprender Criança - Games, Mídias e o Cérebro Infantil. (Carga horária: 20h). , Instituto Glia, GLIA, Brasil.

2018 - 2018

ConAlfabetização: Congresso On Line de Alfabetização da NeuroSaber. (Carga horária: 20h). , Instituto Neurosaber, NEUROSABER, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada em Neuropsicologia. (Carga horária: 80h). , Instituto Lumina, ILUMINA, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Prática do Biofeedback e Neurofeedback. (Carga horária: 18h). , Instituto Neurofeedback, IN, Brasil.

2018 - 2018

Seminário Avançado: Aprendizagem da matemática: competências numéricas e co. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2018

Formação Continuada em Neuropsicologia. (Carga horária: 120h). , Instituto Lumina, LUMINAR, Brasil.

2017 - 2017

Estimulação das Funções Executivas em Escolares: Capacitação no programa CE. (Carga horária: 8h). , Instituto Lumina, ILUMINA, Brasil.

2017 - 2017

NEUROPSICOLOGIA NA PRÁTICA CLÍNICA. (Carga horária: 16h). , Instituto Lumina, ILUMINA, Brasil.

2017 - 2017

Estimulação das Funções Executivas em Escolares: Capacitação no programa PE. (Carga horária: 8h). , Instituto Lumina, ILUMINA, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Avançado: Interface entre as habilidades de Leitura e de Matemáti. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação Neuropsicológica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação S/A, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2016 - 2016

Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica. (Carga horária: 120h). , UnicEAD Unique Tutoria e Mediação Didática, UnicEAD, Brasil.

2016 - 2016

Seminário Avançado: Os estudos sobre a causalidade na obra de Jean Piaget. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Seminário Avançado: Diferenças culturais na escola: o ensino da Matemática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA SALA DE AULA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

ASPECTOS NEUROLÓGICOS DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGE. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

MOTIVAÇÃO, AFETIVIDADE E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO MEDI. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL - PEI E SU. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FRENTE A OUTROS TRANS. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 147h). , Portal Educação S/A, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

BASES PSICOPEDAGÓGICAS E SOCIAIS DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Alfabetização, teorias e processo de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Portal Educação S/A, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neuropsicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neurociências e Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Organização de eventos

HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Consultório Clínico Gamificado. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Autoconhecimento na Prática Profissional. 2016. (Outra).

V Semana Nacional do Cérebro.Neurociência na formação básica do professor. 2016. (Outra).

1º Congresso Nacional Online Neurosaber. 2015. (Congresso).

I Seminário Nacional de Neuropsicopedagogia. 2015. (Seminário).

Psicologia Clínica e Terapia Cognitivo-Comportamental. 2015. (Outra).

Curso Alfabetização, teorias e aprendizagem. 2014. (Outra).

Dimensões da Não- Aprendizagem. 2014. (Oficina).

11º Congresso do Ensino Privado Gaúcho. 2011. (Congresso).

10º Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2009. (Congresso).

Curso de Informática.Informática para Jovens e Adultos. 2009. (Oficina).

Curso Bíblico Antigo ou Primeiro Testamento. 2008. (Encontro).

Curso de Informática.Informática e Rotinas Administrativas para Jovens e Adultos. 2008. (Oficina).

7º Encontro de Professores de Línguas e 3º Fórum de Educação Infantil para professores de línguas. 2007. (Encontro).

Iniciação à Educação Tecnológica. 2007. (Simpósio).

Metodologia de Ensino Religioso. 2007. (Encontro).

6º Encontro de Professores de Línguas e 2º Fórumde Educação Infantil para Professores de Línguas. 2006. (Encontro).

Alfabetização: do Lúdico ao Prático. 2006. (Simpósio).

Elaboração do Projeto Político-Pedagógico para Educação Básica. 2005. (Seminário).

I Encontro Estadual de Educação Básica - ENEB.Trabalhando com Poliedros. 2005. (Simpósio).

Psicologia das Idades e Amadurecimento da Fé. 2005. (Seminário).

VII Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2003. (Congresso).

Capacitação em Ensino Religioso: Aspectos Pedagógicos e Culturais. 2002. (Seminário).

Curso de Espanhol. 1999. (Outra).

Datas Comemorativas. 1999. (Oficina).

Curso Sobre Prevenção de Acidentes do Trabalho para Componentes da CIPA. 1996. (Oficina).

V Fórum do Magistério.Oficina de Educação Infantil. 1996. (Seminário).

I Jornada de Integração dos Especialistas em Educação. 1992. (Encontro).

10º Simpósio de Educação Pré-Escolar do Vale dos Sinos e Caí. 1990. (Simpósio).

8º Simpósio de Educação Pré-Escolar do Vale do Sinos e Caí. 1988. (Simpósio).

II Simpósio de Logoterapia. 1988. (Simpósio).

IV Seminário Internacional de Alfabetização e Educação. 1988. (Seminário).

7º Simpósio do Pré-Escolar do Vale do Sinos e Caí. 1987. (Simpósio).

Curso de Estudos Adicionais para Especialistas em Educação Pré-Escolar. 1987. (Outra).

Danças Folclóricas. 1987. (Oficina).

6º impósio do Pré-Escolar do Vale do Sinos e Caí. 1986. (Simpósio).

III Seminário de Alfabetização e Educação. 1986. (Seminário).

Danças Foclóricas. 1985. (Oficina).

II Seminário de Alfabetização e Educação. 1985. (Seminário).

Linguagem Logo para Professores. 1985. (Oficina).

Treinamento de Metodologia para recuperação de alunos das séries iniciais do 1º grau. 1985. (Oficina).

Participação em bancas

HENNEMANN, A. L.. V Mostra Multidiscilinar. 2015. Colégio Santa Catarina.

Orientou

Aciliane Fatima Biesek

O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO CLÍNICO NOS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Camila Rafaela Budini

AVALIACÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ? TDAH; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cristina Aparecida Gonzaga da Silva

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: LER E ESCREVER NA VISÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Katia Kerber

ESTIMULAÇÃO, PLASTICIDADE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Kelin Daiane Rosetti

NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS COM DISORTOGRAFIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Lidiana Larissa Lavall

A NEUROPSICOPEDAGOGIA NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Luciani Zuanazzi

A IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS NA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Luiza Cristina Tres Farina

NEUROPSICOPEDAGOGIA: A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES E DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Marcia maria Lermen

MEU PACIENTE NÃO TEM DIFICULDADES EM APRENDER, PORQUE NÃO APRENDE??; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Monique Maína Milkiewicz Rosset

FUNÇÕES EXECUTIVAS: COMO O NEUROPSICOPEDAGOGO PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Patrícia Samuel do Nascimento

MAPEAMENTO CEREBRAL, COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Sameli Cristina Barella Gauze

NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E A ESTIMULAÇÃO DOS PROCESSOS COGNITIVOS RELACIONADOS À ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Taiana Regina Bonez

FATORES QUE INTERFEREM NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Sandra Gabiati

O OLHAR DO NEUROPSICOPEDAGOGO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Aparecida Solange dos Santos

O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E A LUDICIDADE NO SEU DESENVOLVIMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Jaqueline Caldeira de Queiroz

UMA REFLEXÃO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE CONTROLE MOTOR E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB O OLHAR DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Márcia Rufino Silva

NEUROPSICOPEDAGOGIA E APRENDIZAGEM: A IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS COM ENFOQUE NA MEMÓRIA; ESTUDO DE CASO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Silvania Silva Apinages

DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Rosângela Fátima Dalagnol

A RELAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS COM A APRENDIZAGEM E COM O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Simone Silva

LUDICIDADE ? A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Mayara De Paula Marques

DESAFIOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE OPOSIÇÃO DESAFIANTE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Maria Aparecida da Costa Vale de Souza

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NA INFÂNCIA E OS PREJUÍZOS NA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Magda Ferreira de Andrade Luppi

MIDIAS DIGITAIS EM EXCESSO, PREJUIZOS AO DESENVOLVIMENTO MOTOR INFANTIL E RISCOS A APRENDIZAGEM ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA NEUROPSICOPEDAGÓGICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Keila Barbosa de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DISCALCULIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Julie Ane do Nascimento Ferreira

A IMPORTÂNCIA DAS EMOÇÕES NA EDUCAÇÃO: O CÉREBRO PRECISA SE EMOCIONAR PARA APRENDER; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Jaqueline Caldeira de Queiroz

UMA REFLEXÃO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE CONTROLE MOTOR E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB O OLHAR DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Erismar de Souza Plestch

A CONTRIBUIÇÃO DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Alice Francisca da Silva Vechi

ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO E SUA INCLUSÃO NA ESCOLA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Carla Cristina Souza Moura

A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Eliane Pereira Bachesk

INTERVENÇÃO PRECOCE NO TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Elisangela Maria dos Santos

A RELEVÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE EDUCANDOS COM TDAH; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Fabielle Vettore

O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO CLÍNICO NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Camila Machado Marcílio

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E SUA RELAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Clarice Ivania Lambert

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO MÉDIO E A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Giseli Garcia da Silva

O NEUROPSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Larissa Bordón

OS DESAFIOS E BENEFÍCIOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Leocádia Galzer Frantz

NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E A ESTIMULAÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Luana Dambros Cardoso

A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ? TDAH; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Luciana Andeglieri de Castro

A Musicalização no Desenvolvimento da Aprendizagem na Educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Lusiléia Conte Machado

NEUROPSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL- QUEM É, QUAL SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O CONTEXTO EDUCACIONAL??; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Magda Patrícia Müller Lopes

O OLHAR NEUROPSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL SOBRE O PROCESSO COGNITIVO DA ATENÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Maria Helena Pereira da Rosa

A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Marli Antunes Ribeiro

FUNÇÕES EXECUTIVAS: CONJUNTO DE HABILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL, SOCIAL E EMOCIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Queli dos Santos Costa

A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROCIÊNCIA PARA OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM TEA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Ronete Thomas da Silveira

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Tatiane Farias de Araújo

CONSTITUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO CULTURAL E EDUCACIONAL DOS SURDOS - DEFICIÊNCIA AUDITIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Veronica Luisa Dhein

UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO SOBRE OS LABORATÓRIOS DE APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Eulalia Laube Ponick

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E A AGENESIA DO CORPO CALOSO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Fábia Ferreira de Araújo Lungareze

O PAPEL DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Faculdade São Fidelis; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Gislane do Amaral Freitag

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS - DESAFIOS DA INSTITUIÇÃO E DO PROFESSOR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Juliana Machado Serpa

A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Karina de Lourdes Scuissiato da Silva

O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ? TDAH; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Mariel Almeida Machado

A PRESERVAÇÃO DA AUTOESTIMA E VALORIZAÇÃO DO POTENCIAL POSITIVO NA CRIANÇA TDAH; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Nilcéia Fraga Oleniki

CAMINHOS QUE LEVAM O ALUNO À APRENDIZAGEM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Suelen Flores de Souza Corrêa

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva) - Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Joice Andrade Fontes

História das Neurociências e Estudos no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cinilda Maria Turcatto Henriques

NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DENTRO DE UM NOVO OLHAR PARA A APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Aline Pinheiro de Souza

Quando eu crescer eu brinco; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cristiane Angst

A INTERFACE ENTRE A PSICOLOGIA E A NEUROCIÊNCIAS NOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Carla Fabiana Ruschel

O ENSINO ESTRUTURADO COMO UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Fernanda Cristina Falkoski

PERCEPÇÕES E APRENDIZAGENS NO AMBIENTE ESCOLAR DE UM MENINO SURDO-AUTISTA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Camila Amaral Donato

AUTISMO UMA NOVA FORMA DE AMAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Débora Elena Turowczuk

A inclusão na rede pública de ensino: desejo e prática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação e Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Juliane Schenckel

NEUROCIÊNCIA E PRÁTICA DOCENTE: DOIS CAMINHOS QUE SE INTERLIGAM EM BUSCA DO SUCESSO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Berenice Lindemeyer Ody

Altas habilidades/superdotação num contexto de inclusão social e herança intergeracional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cleide Oliveira de Ponti

DISLEXIA: CONHECENDO E TRABALHANDO OS SINTOMAS ATRAVÉS DA AFETIVIDADE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cintia Patricia Kretzer

O OLHAR DA ESCOLA PARA A SÍNDROME DE DOWN NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Vera de Fátima Pereira Cardoso

Deficiência Intelectual e Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Solange Maria Heldt

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REESTRUTURAÇÃO DE ESPAÇOS PARA DESENCADEAR NOVAS APRENDIZAGENS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Vanessa Moller

A Valorização das Inteligências Múltiplas no Contexto Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Fabiane Alexandra Kich

Motivar para Hábitos de Estudo Eficiente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Patricia Lampert da Silveira

MÚLTIPLAS INCLUSÕES: DIVERSIDADE DE ADAPTAÇÕES CURRICULARES POSSÍVEIS NO CONTEXTO PEDAGÓGICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência Aplicada à Educação) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Mariseti Krummenauer Petry

ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Nelci Muller

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Tânar Birck Souza

O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO NA ESCOLA DA CRIANÇA COM SÍNDROME DO ESPECTRO AUTISTA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Damaris Priscila Hatzenberger Magalhães

AS INTERFERÊNCIAS DAS EMOÇÕES NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Maura Reis dos Santos

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; MAXIMIZANDO AS POTENCIALIDADES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação e Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Sandra Krug Kohl

UM OLHAR PARA DENTRO DO PROFISSIONAL DE BERÇÁRIO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Ana Lucia Roman Escouto

HISTÓRIA DE VIDA: CONSTRUINDO OUTROS CAMINHOS PARA A APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cintia Janine Wiest

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cristiane Maria Klein

CORPOREIDADE E BRINCAR: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Cristina Luvizeto do Espirito Santo

AVALIAÇÃO CURRICULAR: UMA NOVA PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação e Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Daniele Fernanda Schmitzhaus Kohl

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO CONTÍNUO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Gislaine Giane dos Santos Ramos

A SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Guilherme Bons

A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Leandro Alfredo Beck

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Patrícia Pandolfo de Oliveira

JOGOS COMO FERRAMENTAS METODOLÓGICAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Raquel Tatiane Ribeiro

As contribuições de Vygotsky e Ausubel para a aprendizagem na deficiência mental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Tatiane Andréa Becker Kremer

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E APRENDIZAGEM NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação Aplicada a Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Viviane Fleck de Miranda

A complexidade do desenvolvimento psicossocial e suas influências; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Wania Krause Muller

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA A LUZ DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidades e Ludopedagogia na Educação Infa) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Fátima Grazieli Giachelin

Adaptação Curricular para Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação e Educação Inclusiva) - Faculdade Metropolitana do Planalto Norte; Orientador: Ana Lúcia Hennemann;

Produções bibliográficas

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; RODRÍGUEZ, DEYSI EMILIA GARCÍA . Avaliação informatizada na neuropsicopedagogia clínica: percepções sobre o uso da Plataforma Clickneurons. Brazilian Journal of Health Review , v. 8, p. e80526, 2025.

  • EUGÊNIO, TIAGO JOSÉ BENEDITO ; HENNEMANN, Ana Lucia . Intervenção neuropsicopedagógica gamificada: avaliação do programa 'neurons e as joias do saber' em escolares com dificuldades em habilidades atencionais e executivas. Brazilian Journal of Development , v. 10, p. e76094-19, 2024.

  • Andréia Clara Zilak ; HENNEMANN, ANA LÚCIA . Contribuições da Neuropsicopedagogia para o desenvolvimento da aprendizagem na educação inclusiva. REPITEC - Revista Práticas Inovadoras e Tecnologias no Ensino , v. 1, p. 11-26, 2023.

  • CENCI, T. ; HENNEMANN, Ana Lucia . De que forma a Neuropsicopedagogia pode auxiliar nas dificuldades acadêmicas de crianças disléxicas?. Saberes em Foco , v. 5, p. 141-153, 2022.

  • HEIMANN, PRISCILA CAROLINE ; HENNEMANN, ANA LÚCIA . Instrumentos para identificação de alunos com altas habilidades/superdotação no contexto escolar. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 5, p. 137-149, 2022.

  • Patricia Samuel do Nascimento ; HENNEMANN, Ana Lucia . Mapeamento Cerebral, Cognição e Aprendizagem - Um estudo de caso. Revista Interdisciplinar em Gestão, Educação, Tecnologia e Saúde â013 GETS , v. 3, p. 36-49, 2020.

  • BORGHEZAN, Elen C P ; HENNEMANN, Ana Lucia . Transtornos Específicos de Aprendizagem e Dificuldades de Aprendizagem - atuação do neuropsicopedagogo frente a estas questões. Revista EducaSECS , v. 4, p. 37-42, 2020.

  • HENNEMANN, Ana L. . Literatura Infantil: Auxilio ao Processo de Alfabetização e Letramento. Santa@Publicação , v. 4, p. 8-16, 2015.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; EUGENIO, T. J. B. . Identificação precoce das dificuldades e transtornos de aprendizagem. 1. ed. São Paulo: Editora Évora, 2024. v. 4. 240p .

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem: processos cognitivos e executivos envolvidos na aprendizagem da matemática. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Atenção: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Controle inibitório: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Flexibilidade cognitiva: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Consciência fonológica: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, A. L. ; Tiago J. b. Eugenio . Discriminação visual: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Matemática: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Memória e aprendizagem: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • Tiago J. b. Eugenio ; HENNEMANN, Ana Lucia . Os Neurons e as joias do Saber. 1. ed. São Paulo: Clickneurons, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Habilidades gerais: 50 tarefas cognitivas para intervenção. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed dos Autores, 2023.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem: Noções básicas de neurociências para educadores dos anos iniciais. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2022.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem: Funções Executivas e Aprendizagem. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2022.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos e aprendizagem: processos cognitivos e linguagem. 1. ed. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2022.

  • CORREA, Taize C. ; HENNEMANN, Ana Lucia . De que forma a neuropsicopedagogia pode auxiliar nas dificuldades acadêmicas de crianças disléxicas?. Saberes em Foco, Novo Hamburgo, p. 141 - 153, 19 out. 2022.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociência e escrita - resenha descritiva. Boletim Informativo da SBNPP, Joinville, p. 13 - 15, 01 jun. 2017.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neuropsicopedagogia e Aprendizagem. Boletim SBNPp, JOINVILLE-SC, p. 14 - 15, 01 ago. 2016.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Teste de Marshmallow e suas contribuições para educação. MeuCérebro, Minas Gerais, p. 38 - 42, 28 ago. 2015.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Inteligências Múltiplas - Aprendendo de múltiplas maneiras. Revista MeuCerebro, Minas Gerais, p. 10 - 13, 31 jul. 2015.

  • HENNEMANN, A. L. . Mediação na Aprendizagem. Revista MeuCerebro, Minas Gerais, p. 12 - 15, 01 jul. 2015.

  • HENNEMANN, A. L. . Janelas de Oportunidades: períodos críticos para se educar o cérebro. Meucerebro, p. 10 - 12, 26 maio 2015.

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  • HENNEMANN, A. L. . Pão e Circo- Cativando seus neurônios-espelho. Meucerebro, Minas Gerais, p. 12 - 14, 23 fev. 2015.

  • HENNEMANN, A. L. . O aqui e o agora. Revista MeuCérebro, Minas Gerais, p. 10 - 12, 20 jan. 2015.

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  • HENNEMANN, A. L. . O Surgimento da Neuroeducação. MeuCérebro, Minas Gerais, p. 6 - 7, 08 out. 2014.

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  • HENNEMANN, A. L. . Literatura Infantil: Auxiílio ao Processo de Alfabetização e Letramento. Santa@Publicação, Novo Hamburgo, p. 8 - 16, 01 set. 2011.

  • FLORES, RITA DE CÁSSIA DOS SANTOS ; HENNEMANN, ANA LÚCIA . Importância da avaliação neuropsicopedagógica clínica em crianças/adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , 2025.

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Estimulando as funções executivas nos anos iniciais do Ensino Fundamental ? Jogando Brincando e Aprendendo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Retomando o perfil profissiográfico do Neuropsicopedagogo a partir da Conquista do CBO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Deficiência Intelectual x Transtorno Especifico de Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neuropsicopedagogia e Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Deficiência Intelectual Transtorno Especifico de Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências aplicada a Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociência e Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Mediadora do Módulo III: ?NEUROPSICOPEDAGOGIA E PREVENÇÃO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociência na Formação Básica do Professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, A. L. . Dificuldades, Problemas, Transtornos ou distúrbios de aprendizagem?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, A. L. . Neurociencia Aplicada a Educação- Fisiologia do cérebro e suas implicações na aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENNEMANN, A. L. ; EINSFELD, M. . Trabalhando com Poliedros. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HENNEMANN, A. L. ; Luciana Josélia Correia Cheruti . Oficina de Educação Infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem: Funções Executivas e Aprendizagem. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2022 (Livro).

  • HENNEMANN, Ana Lucia . Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem: Neurociências e os processos cognitivos de aprendizagem. Novo Hamburgo: Ed da Autora, 2022 (Livro).

  • BORGHEZAN, Elen C P ; HENNEMANN, Ana Lucia ; FALKOSKI, Fernanda ; MANTESE, C. . O som de arrepiar. Estancia Velha, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

HENNEMANN, ANA LÚCIA . O cérebro da Leitura: uma visão da leitura sob a perspectiva neurocientífica. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).

HENNEMANN, Ana Lucia . Neuropsicopedagogia - Programa Viver Plenamente - ValeTv -. 2024.

HENNEMANN, Ana Lucia . Primeiros anos de vida são base para novas aprendizagens. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HENNEMANN, Ana Lucia ; Alessandra Gotti ; Luciana Barros de Almeida ; Irene Maluf . Aprendendo em cada etapa. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HENNEMANN, ANA LÚCIA . Neuropsicopedagoga Clínica. 2023; Tema: Neuropsicopedagogia. (Site).

HENNEMANN, Ana Lucia ; Tiago J. b. Eugenio . Plataforma Educacional ClickNeurons. 2019; Tema: Sistema de Avaliação e Intervenção de funções cognitivas e executivas voltados a alfabetização. (Site).

HENNEMANN, A. L. . Neurociências em Benefício da Educação. 2012; Tema: Neurociências_Psicologia Cognitiva. (Blog).

HENNEMANN, A. L. . Neurociências em Benefício da Educação. 2012; Tema: Neurociências_Psicologia Cognitiva. (Rede social).

HENNEMANN, Ana Lucia . Material Digital de Apoio à Prática do Professor que acompanha o Livro do Professor da obra O gato sem botas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material de apoio ao professor).

HENNEMANN, Ana Lucia . Material Digital de Apoio à Prática do Professor que acompanha o Livro do Professor da obra Conversa de tartaruga,. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material de apoio ao professor).

HENNEMANN, Ana Lucia . Material Digital de Apoio à Prática do Professor que acompanha o Livro do Professor da obra O livro das virtudes para crianças. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material de apoio ao professor).

HENNEMANN, Ana Lucia . Material Digital de Apoio à Prática do Professor que acompanha o Livro do Professor da obra O Rei das Palavras. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material de apoio ao professor).

HENNEMANN, Ana Lucia . Material Digital de Apoio à Prática do Professor que acompanha o Livro do Professor da obra O gato sem botas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material de apoio ao professor).

HENNEMANN, Ana Lucia ; LENHART, P. . Jogando Brincando e Aprendendo ? Promovendo o pleno desenvolvimento das Funções Executivas (FEs). 2018. .

HENNEMANN, Ana Lucia . Desenvolvimento Infantil - Enfoques da Neurociência. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ebook).

HENNEMANN, A. L. . Neurociências em Benefício da Educação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - blogger educacional).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra, CENSUPEG. , Rua Ministro Calógeras - 192, Centro, 89201490 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (047) 30280868, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Centro Nacional de Ensino Superior- Pesquisa, Extensão, Graduação e Pós-Gra

Vínculo: Professora de Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação nas disciplinas de: - Estágio Supervisionado Clínico/ Diagnósticos Psicopedagógicos / Práticas Pedagógicas: Literatura Infantil/ Poesia Infanto-Juvenil/ Linguagem e Alfabetização Lúdica/ Neuropsicopedagogia: Conceitos Básicos e Atuação Profissional/ Fundamentos e Prática em Equipe Multiprofissional IV- Linguagem/ Fundamentos e Prática em Equipe Multiprofissional V- Habilidades Matemáticas /Neurofisiologia da Aprendizagem e Múltiplas Inteligências/ Avaliação e Intervenção Neuropsicopedagógica/ Estágio Supervionado.

2019 - Atual

Plataforma Educacional ClickNeurons

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Co-fundadora e diretora Pedagógica

2023 - Atual

Doctor Clin Center Med

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica / Supervisão de casos, Carga horária: 8

2019 - Atual

Espaço NeuroPsi - NH

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 10

2014 - 2016

Capacitar Centro Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-Graduação

Outras informações:
Professora das disciplinas de:Transtornos Globais do Desenvolvimento/ Neuroplasticidade e Desenvolvimento / Bases Neurológicas da Aprendizagem/ Fundamentos da Neurologia/ Neurociência e aplicação no contexto pedagógico/ Estágio Supervisionado Institucional

2012 - 2015

Colégio Sinodal da Paz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1986 - 2011

Colégio Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22