Rita de Cássia da Fonseca Marques

Pedagoga e Especialista em Gestão e Docência do Ensino Superior, 2006 trabalhou na Coordenação de Apoio e Estudos Psicopedagógicos da FACI. Desde 2007 faz parte do corpo Docente do Curso de Pedagogia da FACI, Corrdenadora Pedagógica do CEV.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopdagogia

2007 - Atual

Faculdade Ideal
Orientador: Ana Sylvia Colino Gonçalves

Especialização em andamento em Pedagogia Empresarial

2006 - Atual

Faculdade Ideal
Orientador: ANTONIO ERASMO MAIA

Especialização em andamento em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS NA LÍNGUA PORTU

2006 - Atual

Universidade do Estado do Pará
Orientador: MARIA JOAQUINA NOGUEIRA

Especialização em Gestão e Docencia do Ensino Superior

2005 - 2006

Universidade da Amazônia
Orientador: Zenilda Botti Fernandes

Graduação em andamento em ADMINISTRAÇÃO

2009 - Atual

FACULDADE AIEC

Graduação em Pedagogia

2001 - 2004

Universidade da Amazônia
Orientador: Maria do Socorro Lima

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Participação em eventos

2º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2006. (Congresso).

XVIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA AEC. XVIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA AEC. 2004. (Congresso).

SEMINÁRIO PEDAGÓGICO "EDUCAÇÃO INFANTIL COMPETÊNCIAS E DIRETRIZES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.SEMINÁRIO PEDAGÓGICO "EDUCAÇÃO INFANTIL COMPETÊNCIAS E DIRETRIZES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2003. (Seminário).

I CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL.I CICLO DE PALESTRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. (Seminário).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

O EGRESSO DO ENSINO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS PARA A SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA., Descrição: O propósito deste estudo de caso é avaliar a importância da formação acadêmica na projeção profissional do egresso e sua perspectiva de investimento na formação acadêmica. Para tanto, serão identificados seus critérios de seleção de uma instituição e seus conceitos em relação aos vários cursos ofertados por diversas IES de Belém. Dentre os benefícios do trabalho, destaca-se a compreensão dos mecanismos explicativos que permitam por um lado dotar o corpo gerencial de informações que o auxiliem no planejamento e tomada de decisão e; por outro, reverter planejar o desenvolvimento de projetos de pós-graduação que atendam às expectativas do mercado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia da Fonseca Marques - Coordenador.
2009 - 2010

SATISFAÇÃO E FIDELIZAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CORRELAÇÃO DE UMA IES PRIVADA EM BELÉM-PA., Descrição: O propósito deste estudo de caso é diagnosticar as causas do fenômeno evasão nesta IES Privada com o intuito de aprofundar a compreensão dos mecanismos explicativos que permitam por um lado dotar o corpo gerencial de informações que o auxiliem no planejamento e tomada de decisão e; por outro, reverter este cenário desfavorável para uma perspectiva de retomada do crescimento no que tange ao quesito satisfação discente e redução da evasão acadêmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia da Fonseca Marques - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Ideal. , RUA DOS MUNDURUCUS, 1427, BATISTA CAMPOS, 66035-360 - Belem, PA - Brasil, Telefone: (091) 332436040, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Faculdade Ideal

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.