Eduardo Alves Mendonça

Graduado em Ciências Biológicas. UERJ (1981). Graduado em Ciências Sociais. UFF (1990). Mestre em Ciências - Saúde Coletiva. FIOCRUZ (1994). Doutor em Ciências - Saúde Coletiva. FIOCRUZ (2004). Atividades de ensino e pesquisa: Pesquisa Social. Metodologia qualitativa. Antropologia do processo saúde-doença. Representações Sociais e Narrativas Culturais. Saúde e Educação. Antropologia da Educação. Sociologia da Educação. Professor contratado (UNESA - 2001 - ano corrente). Docente com atividade na área de formação em licenciaturas: Disciplinas de Fundamentos das Ciências Sociais e Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação; No campo da Educação e área da Pedagogia: Pesquisa e Prática Educacional compreendendo aulas regulares em: Fundamentos do conhecimento científico; paradigmas em educação; e também atividades de orientação para Projetos de pesquisa e Trabalhos de Conclusão de Curso ( monografia). Coordenação de atividade de extensão: cinema como proposta de ensino e aprendizagem. Em processo desde 2010. Público-alvo: Estudantes dos Cursos de Licenciatura.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências

2000 - 2004

Fundação Oswaldo Cruz/ Instituto Fernandes Figueira
Título: A construção cultural do nascimento e suas representações: o olhar da gestante na medicalização da gravidez e do parto
Romeu Gomes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Cultura do Nascimento; Modelos Explicativos; Estudo de Narrativas; Educação Científica; Medicalização da Gravidez. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública / Especialidade: Antropologia Médica. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública / Especialidade: Pesquisa Qualitativa Em Saúde. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação.

Mestrado em andamento em Filosofia

1982 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Não foi definido,Orientador:
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Filosofia da Ciência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Mestrado em Saúde Pública

1991 - 1994

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Representações Sociais sobre Aids: estudo de travestis em atividade de prostituição.,Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Carlos Everardo Alvares Coimbra
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Endemias; Vulnerabilidade Social; Aids; Grupamentos urbanos.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública / Especialidade: Pesquisa Qualitativa Em Saúde. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Graduação em Ciências Sociais

1986 - 1990

Universidade Federal Fluminense

Graduação em Ciências Biológicas

1978 - 1981

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: antropologia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: abordagem qualitativa em educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: representações sociais e narrativas culturais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: cinema, formação e práxis.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pesquisa e prática educacional.

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Participação em eventos

XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. Representações sociais sobre Dengue: uma efetiva contribuição na construção das estratégias de produção das campanhas oficiais. 2001. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Capacitação do ensino em saúde para o nivel fundamental. 2000. (Congresso).

VI Jornada Científica de Pós-Graduação da Fundação Oswaldo Cruz.Representações sociais e cultura do nascimento: um estudo etnográfico das principais contruções de saber leigas sobre gravidez e parto. 2000. (Outra).

Dia Mundial de Luta contra a AIDS - Fundação Oswaldo Cruz.Aids e Solidariedade - AIDS: uma visão antropológica. 1991. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Mariangela Nogueira Blanco

MENDONÇA, E. A.. Gênero, gravidez e parto: a questão do gênero na relação médico-paciente em obstetrícia. 2005. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz/ Instituto Fernandes Figueira.

Aluno: Danielle Rezende Albuquerque

MENDONÇA, E. A.. Bilinguismo na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Paola Carolina Dias de Souza

MENDONÇA, E. A.. Alfabetização e Letramento na pré-escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Isabel Cristina R da conceição

MENDONÇA, E. A.. Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Keli Cristina Pereia Alves

MENDONÇA, E. A.. A prática avaliativa formativa e mediadora como recurso facilitador da aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Priscilla Santos Resende

MENDONÇA, E. A.. Os desafios na inclusão de crianças com sindrome de down nas escolas de ensino regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Michele Peixoto Costa

MENDONÇA, E. A.. A relação família escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rebecca Zacaron Rodrigues Giannotti

MENDONÇA, E. A.. A arte na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lélia da Silva Ferreira

MENDONÇA, E. A.. O processo de aprendizagem e a prátca de ensino na Eja. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Alziro Taveira da Cunha

MENDONÇA, E. A.. Educação básica e o mundo do trabalho - um desafio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fernanda Pacheco do Nascimento

MENDONÇA, E. A.. A importância dos contos na educação infantil: e a alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Gabriela dos Santos Reis

MENDONÇA, E. A.. Música e aprendizagem na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sheila Fonseca Alves do Nascimento

MENDONÇA, E. A.. A criança de seis anos no ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elizabete Luiza Almeida de Jesus

MENDONÇA, E. A.. A formação dos professores no período da ditadura militar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Kelly Lancelloti da Silva

MENDONÇA, E. A.. O lúdico na educação infantil: o estudo introdutório para gestão escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Bianca Gomes Barcelos

MENDONÇA, E. A.. A formação do professor para docência na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luciana Conceição de Lima de Souza

MENDONÇA, E. A.. Gestão e supervisão escolar: uma parceria para a inclusão da síndrome de down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Deise Vallim da Fonseca

MENDONÇA, E. A.. Pedagogia Empresarial - uma visão da crescente inclusão das propostas pedagógicas na área de recursos humanos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Deise Vallim da Fonseca

MENDONÇA, E. A.. Pedagogia empresarial - uma visão da crescente inclusão das propostas e práticas na área de recursos humanos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Giselle Adelino dos Santos

MENDONÇA, E. A.. O ensino musical e a prática docente: habilidades a serem desenvolvidas em alunos do 1º seguimento do Ensino Fundamental numa perspetiva construtivista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Naiara Ramos dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Roberto Dana

MENDONÇA, E. A.. A relação da formação docente e as novas tecnologias na área educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fernanda Quirino Tolentino

MENDONÇA, E. A.. O cuidar e o educar no pré-escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luciana Lopes de Oliveira Rabelo

MENDONÇA, E. A.. Interdiscipliaridade educacional : contexto histórico e realidade escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Anna Terra de Moraes

MENDONÇA, E. A.. A brincadeira na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Janaína Rodrigues Brito

MENDONÇA, E. A.. Formação dos professores da educação de jovens e adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Nysimack Canedo Ferreira

MENDONÇA, E. A.. Sexualidade infantil nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Priscilla Oliveira da Silva Laureano

MENDONÇA, E. A.. Violência escolar e suas implicações na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Damiana Alves dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Classe hospitalar: uma proposta de saúde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fatima Solange Ocampo Ferreira

MENDONÇA, E. A.. Concepções de avaliação educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jeane da Silva de Lima

MENDONÇA, E. A.. Atuação do pedagogo na classe hospitalar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luciana Nunes Ramos

MENDONÇA, E. A.. Gestão de Pessoas em um ambiente empresarial competitivo: o papel do pedagogo empresarial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Roberta Ferreira da Silva

MENDONÇA, E. A.. A importância da literatura infantil no desenvolvimeto da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Joelma Carla Silva de Almedas

MENDONÇA, E. A.. As razões do (in)sucesso da matemática no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Denise Pereira Mendes

MENDONÇA, E. A.. Habilidade social da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Eliane Matos de Abreu

MENDONÇA, E. A.. Pedagogia empresarial, um outro olhar como forma de desenvolvimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Junya Paula Magalhães Barbosa

MENDONÇA, E. A.. Filosofia na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elaine Aparecida Chagas da Silva

MENDONÇA, E. A.. A interferência dos jogos e brincadeiras na construção do conhecimento na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Grazielle de Amorim Querioz

MENDONÇA, E. A.. A atuação do pedagogo nas organizaçãoes não escolares. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Daniel Gomes Ribeiro

MENDONÇA, E. A.. Autoridade: pedra angular da ação pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Renaze Gomes Ferreira

MENDONÇA, E. A.. Jogos, brinquedos e brincadeiras na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cassia Regina Vargas Pereira

MENDONÇA, E. A.. O funk e a educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andreza do Rosario Patusco

MENDONÇA, E. A.. A brincadeira como ferramenta facilitadora do desenvolvimeto social na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rita de Cássia Braga Bispo

MENDONÇA, E. A.. Educação não-formal: a relação escola-museu. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Mônica Martins de Sales

MENDONÇA, E. A.. Educação brasileira do século XXI na sociedade do conhecimento: teoria do capital humano e capital social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lúcia Fortunato Lucas

MENDONÇA, E. A.. A importância da música na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Marcella Pires de Almeida

MENDONÇA, E. A.. A necessidade de construir um processo avaliativo eficaz e eficiente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Izabel de Aquino

MENDONÇA, E. A.. Formação de formadores e formação continuada da aprendizagem , informação e comunicação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Patrícia Fernandes Tavares

MENDONÇA, E. A.. A construção da literatura e a escrita pela perspectiva construtivista na alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Paula Fernandes de Araújo Dias

MENDONÇA, E. A.. O transtorno de déficit de atençao e hiperativiade (TDAH) e o processo de ensino aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Nivea Abreu Palma dos Santos

MENDONÇA, E. A.. A questão do gênero na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Shirley Rodrigues Pinheiro

MENDONÇA, E. A.. A influência da autoestima na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luana Moraes Leite da Silva

MENDONÇA, E. A.. O processo da leitura e escrita na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Karina Turques Arouche

MENDONÇA, E. A.. Criança com síndrome de down: uma proposta inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sandra Maria da Silva

MENDONÇA, E. A.. A sexualidade na formação do professor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Lúcia Gomes dos Anjos

MENDONÇA, E. A.. Afetividade no processo de ensino-aprendizagem na perspectiva de Wallon. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Tatiane CArvalho Miranda

MENDONÇA, E. A.. Dilemas éticos e valores humanos: a importância da relação professor-aluno como instrumento de formação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luana Paula Rodrigues Pinho

MENDONÇA, E. A.. A brincadeira de faz de conta na Educação Infantil como um momento que revela traços da personalidade da criança e sua relação com o outro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ellen Jaqueline Maria da Silva

MENDONÇA, E. A.. Uma análise das políticas públicas de formação de professores no Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristiane Loura Guedes

MENDONÇA, E. A.. A inserção da televisão no processo de ensino-aprendizegm. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Mariana de Souza Santos

MENDONÇA, E. A.. Cinema e educação: o extraordinário universo cinematográfico transformando instituições escolares e educandos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lucília Regina Alves de Sousa

MENDONÇA, E. A.. Relação professor aluno na EJA e a exclusão na sala de aula. 2006 - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Gabriela Ribeiro Borer Manso

MENDONÇA, E. A.. A escola pública na educação para a cidadania. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Odenice do Nascimento Silveira

MENDONÇA, E. A.. A Informática na Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Claudia Leal Bastos Nunes

MENDONÇA, E. A.. Gravidez na adolescência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Marilene Ezequiel de Lima

MENDONÇA, E. A.. As brincadeiras folclóricas na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: EDIR DA SILVA MACHADO

MENDONÇA, E. A.. Violência escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elza Pontes de Souza

MENDONÇA, E. A.. A inclusão do deficiente social na escola regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andréa Costa Pereira de Oliveira

MENDONÇA, E. A.. Educação especial em classes hospitalares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Armando da Rocha Sampaio

MENDONÇA, E. A.. Escola: o lugar onde deveria-se trabalhar a diversidade cultural contra a discriminação e o preconceito, é onde inicia-se todo o processo de exclusão do negro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosalina Pilger de Almeida

MENDONÇA, E. A.. A formação de valores no ato de brincar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Núbia Maria Pereira Rabelo

MENDONÇA, E. A.. Brincadeira: aprendizagem e conhecimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Silvanete Santos da Silva

MENDONÇA, E. A.. Avaliação e seus descompassos: quantificação, aprendizagem e erro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Verônica Cristina Cardoso Adriano

MENDONÇA, E. A.. Educação de jovens e adultos: propostas educacionais à luz da realidade dos grandes centros urbanos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Monique Elvira Cunha de Oliveira

MENDONÇA, E. A.. Gênero e magistério. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andréa Menezes Coelho

MENDONÇA, E. A.. A importância da narrativa de histórias infantis na aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Alécia Santos Paula

MENDONÇA, E. A.. A Psicologia da Educação: o estudo sobre o desenvolvimento infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Graziella

MENDONÇA, E. A.. Um estudo sobre a inserção da criança pequena na instituição de educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana Gianni de Mello

MENDONÇA, E. A.. A brinquedoteca e a criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Simone Peroche de Souza Barbosa

MENDONÇA, E. A.. O emprego da Literatura na formação do aluno na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Renata Barboza dos Santos

MENDONÇA, E. A.. As representações sociais sobre a creche pública como instituição educacional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Cláudia Borges dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Avaliação: comparando as concepções tradicionais e construtivistas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Tatiane Nunes de Souza

MENDONÇA, E. A.. O plano de aula: um instrumento de planejamento a serviço da aprendizagem significativa das crianças de educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Daiana Pinheiro Ribeiro

MENDONÇA, E. A.. A cartilha na EJA: aspectos pedagógicos e ideológicos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Kátia Teixeira Correa

MENDONÇA, E. A.. A mudança do papel da mulher influenciando na questão educacional da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Gisele Soares Portela da Fonseca

MENDONÇA, E. A.. Inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down, por que não?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Dalva Nascimento Serzedello Silva

MENDONÇA, E. A.. O papel da avaliação no processo educativo: concepções docentes e modelos avaliativos de 1ª a 4ª sérries do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Audrey Pinheiro Teixeira Barcellos

MENDONÇA, E. A.. Construindo a concepção de mundo: práticas interdisciplinares nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: José Targino de Oliveira

MENDONÇA, E. A.. Dificuldades de Aprendizagem: uma bordagem no universo discente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andréa Vieira Guedes da Costa

MENDONÇA, E. A.. A contribuição da brincadeira para o desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Vanda Rogério dasilva Nicacio

MENDONÇA, E. A.. Discutindo a questão da etnia na escola a partir da literatura infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Bárbara Cristina Felismino dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Educação Profissional: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sandra Nazareth Esteves Vieira

MENDONÇA, E. A.. As práticas de avaliação quantitativa e qualitativa e seus desdobramentos no ensino-aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andréia Assum dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Alfabetização tecnológica do professor: um estudo bibliográfico e pesquisa de campo exploratória. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Patricia Almeida López

MENDONÇA, E. A.. Fracasso escolar: causa ou conseqüência da exclusão social?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria da Gloria Loty Soares

MENDONÇA, E. A.. Alfabetização de jovens e adultos na perspectiva do letramento e da leitura de mundo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana Martins dos Santos

MENDONÇA, E. A.. Brinquedos cantados por uma pedagogia com afeto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Vivian Amorin Oliveira de Souza

MENDONÇA, E. A.. Entraves e facilitadores da Pedagogia de Projetos na Educação Infantil: um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Dayana Camelo de Araújo

MENDONÇA, E. A.. As propostas da escola cidadã frente à pós-modernidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Claudia Rejane da Cruz Matos

MENDONÇA, E. A.. Representções infantis da violência nos desenhos animados. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosa de Fátima Guedes Kano

MENDONÇA, E. A.. Avaliação como processo no desenvolvimento da educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Carla Pereira Rosendo

MENDONÇA, E. A.. A influência da avaliação no desenvolvimento educacional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Vivian Amorim Oliveira de Souza

MENDONÇA, E. A.. Entraves e facilitadores da pedagogia de projetos na educação infantil: um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Salete Paiva de Lima

MENDONÇA, E. A.. Influência da informática na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristina Maria Savaget

MENDONÇA, E. A.. Papel da escola diante da drogadicção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sandra Nazareth Esteves Vieira

MENDONÇA, E. A.. As práticas de avaliação quantitativa e qualitativa e seus desdobramentos no ensino-aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Patrícia de Almeida Lópes

MENDONÇA, E. A.. Fracasso escolar: causa ou consequência da exclusão social?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria da Gloria Loty Soares

MENDONÇA, E. A.. Alfabetização de jovens e adultos na perspectiva do letramento e da leitura de mundo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Helena Cabral de Almeida Cardoso

CARDOSO, M. H. C. A.; MOREIRA, Maria Elisabeth Lopes;GOMES, R.; VAITSMAN, J.; RODRIGUES, J. C. S.. A Construção Cultural do Nascimento e suas Representações: o Olhar da Gestante na Medicalização da Gravidez e do Parto. 2004. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Jeni Vaitsman

VAITSMAN, J.. Representações Sociais da Reprodução: estudo sócio-antropológico de tecnologias intelectuais sobre a mediacalização da cultura do nascimento no fenômeno da gravidez. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde da Crinça e da Mulher) - Instituto Fernandes Figueira.

Carlos Eduardo Freire Estellita-Lins

ESTELLITA-LINS, Carlos; GOMES, Romeu. A construção cultural do nascimento e suas representações: o olhar da gestante na medicalização da gravidez e do parto.. 2004. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Carlos Everaldo Alvares Coimbra Junior

COIMBRA JUNIOR, C. E. A.; RODRIGUES, José Carlos. Representações Sociais e AIDS: Um Estudo Etnográfico sobre Travestis em Atividade de Prostituição. 1994. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Helena Amaral da Fontoura

FONTOURA, H. A.. A construção cultural do nascimento e suas representações: o olhar da gestante na medicalização da gravidez e do parto. 2004. Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Saúde da Criança e da Mulher) - Instituto Fernandes Figueira.

José Carlos Souza Rodrigues

RODRIGUES, J. C.. A construção cultural do nascimento. 2004. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Ricardo Ventura Santos

Santos RV. Representações Sociais sobre AIDS: Um Estudo Etnográfico sobre Travestis em Atividade de Prostituição. 1994 - Escola Nacional de Saúde Pública.

Ivan Coelho de Sá

FONSECA, S. C. P. B.; Addor, Avelina;SÁ, I. C.. "A Redencia de Cam" e a teoria do branqueamento racial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

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Orientou

Ana Dalva Nascimento Serzedello Silva

O papel da avaliação no processo educativo: concepções docentes e modelos avaliativos de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Eduardo Alves Mendonça;

José Targino de Oliveira

Dificuldades de aprendizagem: uma abordagem no universo discente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Eduardo Alves Mendonça;

Audrey Pinheiro Teixeira Barcellos

Construindo a concepção de mundo: práticas interdisciplinares nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Eduardo Alves Mendonça;

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Foi orientado por

Silvia Carla Pereira de Brito Fonseca

A 'Redenção de Can' e a teoria do branqueamento racial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Museologia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Silvia Carla Pereira de Brito Fonseca;

Romeu Gomes

A construção cultural do nascimento e suas representações: o olhar da gestante na medicalização da gravidez e do parto; 2004; 144 f; Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Romeu Gomes;

Carlos Everaldo Alvares Coimbra Junior

Representações Sociais Sobre AIDS: Um Estudo Etnográfico em Atividade de Prostituição; 1994; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Saúde Pública) - Escola Nacional de Saúde Pública, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Everaldo Alvares Coimbra Junior;

Maria Cecilia de Souza Minayo

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE AIDS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE TRAVESTIS EM ATIVIDADES DE PROSTITUIÇÃO; 1994; Dissertação - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Maria Cecilia de Souza Minayo;

Ivan Coelho de Sá

Monitoria da disciplina Museologia e Arte Ocidental I; 2010; Orientação de outra natureza; (Museologia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ivan Coelho de Sá;

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Produções bibliográficas

  • DESLANDES, S. F. ; MENDONÇA, E. A. ; CAIAFFA, W.T. ; DONEDA, D. . As concepções de risco e de prevenção segundo a ótica dos usuários de drogas injetáveis. Cadernos de Saúde Pública (FIOCRUZ) , v. 18, p. 141-152, 2002.

  • GOMES, R. ; MENDONÇA, E. A. ; PONTES, M. L. . As representações sociais e a experiência da doença. Cadernos de Saúde Pública (FIOCRUZ) , v. 18, p. 1207-1214, 2002.

  • MENDONÇA, E. A. . Resenha sobre o livro de M. POLLAK (Os homossexuais e a AIDS: sociologia de uma epidemia). Cadernos de Saúde Pública (FIOCRUZ) , v. 8, p. 104-106, 1992.

  • GOMES, R. ; MENDONÇA, E. A. . A representação e a experiência da doença: princípios para a pesquisa qualitativa em saúde. In: MINAYO, M.C.S.; DESLANDES, S.F.. (Org.). Caminhos do pensamento: epistemologia e método. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2002, v. , p. 109-132.

  • MENDONÇA, E. A. ; DESLANDES, S. F. . Estudo qualitativo: as redes sociais e as representações de risco entre usuários de drogas injetáveis. In: CAIAFFA, W.T.. (Org.). Projeto Ajude-Brasil: avaliação epidemiológica dos usuários de drogas injetáveis dos projetso de redução de danos (PRD) apoiados pela CN-DST/AIDS. Brasília: Ministério da Saúde, 2001, v. , p. 151-209.

  • MENDONÇA, E. A. . Representações sociais sobre Dengue: uma efetiva contribuição na construção das estratégias de produção das campanhas oficiais. In: XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, 2001, Salvador,BA. XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical, 2001.

  • NUNES, T. C. M. ; MENDONÇA, E. A. ; CARDOSO, E.N.L. ; GONDIM, G. M. ; SIQUEIRA, I. M. F. ; BAPTISTA, L. M. D. ; ORTIGÂO, M. I. ; RIBEIRO, M. G. ; SANT'ANNA, R.M. . Capacitação do ensino em saúde para o nivel fundamental. In: VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2000, Salvador,BA. VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2000.

  • MENDONÇA, E. A. . Representações sociais e cultura do nascimento: um estudo etnográfico das principais construções de saber leigas sobre gravidez e parto. In: VI Jornada Científica de Pós-Graduação, 2000, Rio de Janeiro. VI Jornada Científica de Pós-Graduação da Fundação Oswaldo Cruz, 2000.

  • MENDONÇA, E. A. ; DESLANDES, S. F. ; TEIXEIRA, M. O. ; FREITAS, C. M. . Ciências Sociais e Questões Emergentes no Campo da Saúde. In: 1o Congresso Brasileiro de Ciências Sociais em Saúde, 1995, Curitiba. Cidade e Saúde. Rio de Janeiro: ABRASCO, 1995. p. 115-115.

  • MENDONÇA, E. A. . Representações sociais e cultura do nascimento: um estudo etnográfico das principais construções de saber leigas sobre gravidez e parto. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NUNES, T.C.M. ; MENDONÇA, E. A. ; CARDOSO, E.N.L. ; GONDIM, G. M. ; SIQUEIRA, I. M. F. ; BAPTISTA, L. M. D. ; ORTIGÂO, M. I. ; RIBEIRO, M. G. ; SANT'ANNA, R.M. . Capacitação do ensino em saúde para o nivel fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONÇA, E. A. . O Conhecimento: discutindo paradigmas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENDONÇA, E. A. ; NUNES, T. C. M. ; GONDIM, G. M. ; ORTIGÂO, M. I. ; RIBEIRO, M. G. ; BAPTISTA, L. M. D. ; SIQUEIRA, I. M. F. . Capacitação do Ensino em Saúde no Ensino fundamental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONÇA, E. A. . Pesquisa Qualitativa na Área Social. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONÇA, E. A. . Antropologia Médica - AIDS. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

MENDONÇA, E. A. ; NUNES, T. C. M. . Capacitação do Ensino de Saúde no Ensino fundamental. 1997.

MENDONÇA, E. A. . Controle Participativo de dengue. 1995.

MENDONÇA, E. A. . Etnografia de comunidades em processo de favelização. 1993.

MENDONÇA, E. A. . Representações sociais sobre Aids e prostituição. 1991.

MENDONÇA, E. A. . "Estigma". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENDONÇA, E. A. . Antropologia e Saúde. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Pesquisa Qualitativa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Pesquisa Qualitativa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, E. A. . Perspectivas de Investigações Qualitativas em Saúde. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENDONÇA, E. A. . Pressupostos para Intervenção em Serviço Social: investigações qualitativas em Saúde. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Pesquisa Qualitativa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, E. A. . Abordagem Antropológica do Câncer. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Investigação Qualitativa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, E. A. . Epidemiologia Analítica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NUNES, T. C. M. ; MENDONÇA, E. A. . Análise Bibliográfica da Produção Científica sobre Educação, Saúde e Modernidade. 1999. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, W. C. ; DESLANDES, S. F. ; MENDONÇA, E. A. . Anãlise Qualitativa das Percepções de Risco e das Redes sociais e de Uso entre Usuários de Drogas Injetáveis. 1998. (Relatório de pesquisa).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia Científica. 1997. .

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Pesquisa científica. 1997. .

MENDONÇA, E. A. . Etnografia e Espaço Urbano. 1997. .

MENDONÇA, E. A. . Pesquisa Qualitativa na Área Social. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, E. A. . Concepções Populares Sobre Dengue. 1997. (Relatório de pesquisa).

MENDONÇA, E. A. . Metodologia da Investigação Científica. 1996. .

MENDONÇA, E. A. . Metodologia Científica. 1996. .

MENDONÇA, E. A. . Aids e Prostituição Masculina. 1990. (Relatório de pesquisa).

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Prêmios

2014

Professor paraninfo, UNESA.

2013

Professor paraninfo, UNESA.

2012

Professor paraninfo, UNESA.

2011

professor paraninfo, UNESA.

2010

professor paraninfo, UNESA.

2009

Professor paraninfo, UNESA.

2001

Professor homenageado pela I Turma de Especialização em Serviço Social em Oncologia, Instituto Nacional de Câncer.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estácio de Sá. , Estrada do Capenha, 1.535 a 1.571, Jacarepaguá, 22743-041 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 24250012, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor convidado

1999 - 1999

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 44

Atividades

  • 05/1999 - 05/1999

    Ensino, Mestrado Em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, disciplina Metodologia da Investigação científica

1997 - 1997

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/1997 - 08/1997

    Ensino, Mestrado Em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Qualitativa da Pesquisa na área da saúde

1999 - 1999

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 40

1998 - 1998

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 40

1996 - 1996

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/1999 - 09/1999

    Ensino, Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, módulo Metodologia Qualitativa ( na disciplina Epidemiologia analítica)

  • 08/1999 - 09/1999

    Ensino, Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, módulo Metodologia Qualitativa (na disciplina Epidemiologia Analítica)

  • 08/1996 - 09/1996

    Ensino, Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, módulo Metodologia Qualitativa (na disciplina Epidemiologia Analítica)

1997 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 0

1996 - 1996

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1997 - 11/1997

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Pensamento Social

  • 03/1996 - 06/1996

    Ensino, Educação em Ciências e Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Pensamento Social

1996 - 1996

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 16

Atividades

  • 09/1996 - 09/1996

    Ensino, Saúde e Ambiente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo Fundamentos do pensamento Social (na disciplina Saúde e Sociedade)

2001 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

1998 - 2000

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador contratado, Carga horária: 16

1995 - 1998

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: pesquisador visitante, Carga horária: 40

1994 - 1995

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1990 - 1990

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: auxiliar de pesquisa, Enquadramento Funcional: bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Fernandes Figueira, Departamento de Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, .,Linhas de pesquisa

  • 11/1994 - 06/1997

    Treinamentos ministrados , Escola Nacional de Saúde Pública, Departamento de Saneamento e Saúde Ambiental.,Treinamentos ministrados

  • 03/1994 - 06/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola Nacional de Saúde Pública, Departamento de Saneamento e Saúde Ambiental.,Linhas de pesquisa

  • 03/1991 - 03/1994

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola Nacional de Saúde Pública, Departamento Endemias Samuel Pessoa.,Linhas de pesquisa

  • 03/1991 - 02/1994

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola Nacional de Saúde Pública, Departamento Endemias Samuel Pessoa.,Linhas de pesquisa