Ronaldo Gazal Rocha

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Ecoideologias associadas aos movimentos ambientais: contribuições para o campo da educação ambiental. Educar em Revista (Impresso) , v. 27, p. 55-73, 2006.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; BUFFON, Marilene da C M ; CHOCIAI, Jorge Guido ; LORENZI, Gisele M C ; SALVADOR, Sileide Franci T ; SANTOS, Maurício Diogo . O processo de formação de educadores ambientais: interpretando as dimensões político-educacionais. Visão Acadêmica (Curitiba) , Curitiba, v. 4, n.1, p. 13-18, 2003.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; SOUZA, Mário Sérgio Monteiro de . O ensino de ciências: uma estratégia na formação da cidadania. Cadernos Pedagógicos e Culturais , Niterói/RJ, v. 3, n.2, p. 325-336, 1994.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; VIEIRA, E. do R. (Org.) . Prática Docente na Prática: reflexões e experiências sobre a formação de professores de Biologia. Curitiba - PR: Instituto de Cultura Espírita do Paraná, 2006. v. 1. 152p .

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; GIOPPO, Christiane ; BARRA, V. M. M. . Prática Educativa das Ciências Naturais. 1. ed. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2004. v. 1. 360p .

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Prática de Ensino e Estágio Supervisionado: reflexões sobre o processo de formação de professores de Biologia. In: ROCHA, R. G.; VIEIRA, E. do R.. (Org.). Prática Docente na Prática: reflexões e experiências sobre a formação de professores de Biologia. 1ed.Curitiba - PR: Instituto de Cultura Espírita do Paraná, 2006, v. , p. 15-22.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . A recuperação de estudos no Colégio Militar de Curitiba (CMC): contrapontos entre o discurso normativo e a prática docente. Kur'yt'yba - Revista Eletrônica do Colégio Militar de Curitiba, Curitiba, 10 fev. 2016.

• CARRANO, P. ; ROCHA, Ronaldo Gazal . Perfil - Para sair do convencional. Caderno do estudante - Gazeta do Povo / PR, suplemento Gazeta do Povo, p. 2 - 2, 07 jun. 2004.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; MELLO, L. G. . Mapeamento de preferências de aprendizado em alunos de 3ª série do ensino médio. In: III Congresso Nacional da Área de Educação, 2005, Curitiba. Anais do III Congresso Nacional da Área de Educação. Curitiba, 2005.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Formação de professores: uma reflexão sobre as práticas de licenciandos de Biologia. In: III Congresso Nacional da Área de Educação, 2005, Curitiba. Anais do III Congresso Nacional da Área de Educação. Curitiba - PR, 2005.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Estudo de bioindicadores de poluição atmosférica como estratégia metodológica em Educação Ambiental.. In: II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental, 2003, Itajaí. Anais do II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental: tecendo redes, mudando rumos na Educação Ambiental, 2003. p. 1-4.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . As algas e seus ambientes. In: 20º Encontro do Projeto Fundão, 1992, Rio de Janeiro. Curso de extensão, 1992.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; BARRA, V. M. M. ; JUSTEN, L. M. ; LIMA, R. E. ; NEGRELLE, R. . Revista Eletrônica Com Scientia Ambiental. In: VI Congresso OIUDSMA, 2006, Curitiba. Anais do VI Congresso OIUDSMA. Curitiba: UFPR / UEPG / SEMA, 2006.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Educação Ambiental no processo de formação de professores: reflexões sobre as práticas pedagógicas de licenciandos de biologia. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville - SC. Anais do V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Investigando ecossistemas e (re)descobrindo o Jogo da Sobrevivência: estratégia para sensibilização ambiental de alunos do ensino médio.. In: I Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003, Curitiba. Anais do I Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; SILVA, Cibele Kimeick ; VIANNA, Su Ellen . A utilização de jogos como estratégia para o desenvolvimento das inteligências.. In: 1º Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003, Curitiba. Anais do 1º Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; VENTURY, Danielle Hornung ; SILVA, Giane P da C . Construindo modelos e despertando a curiosidade: relato de experiências com alunos do ensino médio.. In: 1º Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003, Curitiba, 2003.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; VIANNA, Su Ellen . O uso de bioindicadores de poluição atmosférica como estratégia metodológica em educação ambiental.. In: 1º Congresso das Faculdades Integradas Espírita, 2003, Curitiba, 2003.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; CONSTÂNCIO, Natasha Silva . Estudo de ecologia urbana: os líqüens como indicadores de poluição do ar da cidade de Curitiba/PR. In: Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2002, Goiânia/GO. Anais da 54ª Reunião anual da SBPC, 2002.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Educação de trabalhadores desempregados: a experimentação como processo de aprendizagem científica. In: Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001, Salvador/BA. Anais da 53ª Reunião anual da SBPC, 2001.

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; SOUZA, Mário Sérgio Monteiro de ; ROCHA, Marcus Feijó da ; COTELO, Patrícia Fernanda da Silva Moraes ; CARDOSO, Sheila Pressentin . Mar: nas ondas da interdisciplinaridade. In: 1º Encontro do Estado do Rio de Janeiro para uma educação melhor, 1992, Rio de Janeiro. Anais do 1º ENERJEM, 1992.

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Estudo de Ecologia Política: contribuições para a análise de programas nacionais de Educação Ambiental. Curitiba/PR: Biblioteca Central da UFPR, 2002 (Dissertação de Mestrado).

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Atividades práticas de Biologia. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 1998 (Manual de aulas práticas).

• ROCHA, Ronaldo Gazal . Guia de atividades práticas com algas para professores de Biologia. Niterói/RJ: Universidade Federal Fluminense - Instituto de Biologia, 1995 (Monografia de curso de especialização).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . O ambiente: o ar e a água. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . O ambiente: o solo e as rochas. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . Os seres vivos. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . Ecologia. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . Ensinando a ensinar Ciências na 5ª e 6ª séries do 1º grau. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

• ROCHA, Ronaldo Gazal ; LIMA, Josemar Coutinho . Cuidando bem da saúde. Niterói/RJ: Grafcen, 1995 (Módulo de educação à distância).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2003 - 2004

  Provendo a base material para o delineamento de uma nova morfologia educacional na Formação e Integração de Professores de Biologia, Descrição: A pesquisa de intercâmbio internacional visa a troca de informações entre três níveis de docência: o professor universitário, pesquisador e formador de professores de ciências e biologia, o professor de biologia com experiência de sala de aula no ensino médio e o aluno do curso de Ciências biológicas da UFPR. Os três tipos de profissionais trabalham em nível de igualdade, erodindo a tradicional verticalização do conhecimento e formando uma rede de informações que permite criar uma nova ecologia de produção e consumo de conhecimento, ensinando, aprendendo e trocando experiências para criação e execução de atividades de ensino com vistas à melhoria da qualidade do ensino de Biologia nas salas de aula de nível médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Integrante / Christiane Gioppo - Coordenador / Donizeti Giusti - Integrante / Flavio Popazoglo - Integrante / Setuko Masunari - Integrante / Harriett Stubbs - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Cooperação / University of North Carolina System - Outra.

• 1989 - 1990

  Estudo integrado do ecossistema Baía de Guanabara, RJ, Descrição: O projeto foi parte integrante do programa de avaliação ambiental da Baía de Guanabara/RJ. Como forma de sensibilização para esse ecossistema tão degradado, desenvolveu-se como subprojeto a elaboração de "Um guia de estudo do benthos da Baía de Guanabara para professores de Ciências".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Integrante / Letícia Maria Mayr - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa.

• 1986 - 1987

  Monitoramento ambiental na Baía de Camburi - Companhia Vale do Rio Doce, Descrição: O projeto foi parte integrante do programa de avaliação ambiental de áreas do litoral do Espírito Santo (Baía de Camburi) influenciadas pelo efluente líquido da empresa Vale do Rio Doce.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Integrante / Gilberto José Pereira Mitchell - Coordenador / Maria Teresa Schézy - Integrante / Cristina Nassar - Integrante / Cristina Mourat - Integrante., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

• 1986 - 1987

  Monitoramento do impacto do efluente líquido - empresa Aracruz Celulose, Descrição: O projeto foi parte integrante do programa de avaliação ambiental de áreas do litoral do Espírito Santo influenciadas pelo efluente líquido da empresa Aracruz Celulose.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Integrante / Gilberto José Pereira Mitchell - Coordenador / Maria Teresa Schézy - Integrante / Cristina Nassar - Integrante., Financiador(es): Aracruz Celulose - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.

Projetos de desenvolvimento

• 2005 - 2005

  Escola e Universidade, Descrição: O projeto Escola e Universidade , faz parte do Programa de Qualificação na Educação de Curitiba, que está sendo desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação em parceria com a Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Centro de Assessoramento Pedagógico - CEAPE. O projeto tem como objetivo oportunizar espaços aos profissionais da educação da Rede Municipal de Ensino (RME), para desenvolverem trabalhos e inovações nas práticas educativas, sob orientação dos profissionais da Universidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Coordenador., Financiador(es): Secretaria Municipal de Educação - Bolsa.

• 2005 - 2005

  Escola e Universidade, Descrição: O projeto ?Escola e Universidade?, faz parte do Programa de Qualificação na Educação de Curitiba, que está sendo desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação em parceria com a Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Centro de Assessoramento Pedagógico - CEAPE. O projeto tem como objetivo oportunizar espaços aos profissionais da educação da Rede Municipal de Ensino (RME), para desenvolverem trabalhos e inovações nas práticas educativas, sob orientação dos profissionais da Universidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Coordenador., Financiador(es): Secretaria Municipal de Educação - Bolsa.

• 2005 - 2005

  Escola e Universidade, Descrição: O projeto ?Escola e Universidade?, faz parte do Programa de Qualificação na Educação de Curitiba, que está sendo desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação em parceria com a Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Centro de Assessoramento Pedagógico - CEAPE. O projeto tem como objetivo oportunizar espaços aos profissionais da educação da Rede Municipal de Ensino (RME), para desenvolverem trabalhos e inovações nas práticas educativas, sob orientação dos profissionais da Universidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Coordenador., Financiador(es): Secretaria Municipal de Educação - Bolsa.

• 2005 - 2005

  Escola e Universidade, Descrição: O projeto ?Escola e Universidade?, faz parte do Programa de Qualificação na Educação de Curitiba, que está sendo desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação em parceria com a Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Centro de Assessoramento Pedagógico - CEAPE. O projeto tem como objetivo oportunizar espaços aos profissionais da educação da Rede Municipal de Ensino (RME), para desenvolverem trabalhos e inovações nas práticas educativas, sob orientação dos profissionais da Universidade. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ronaldo Gazal Rocha - Coordenador., Financiador(es): Secretaria Municipal de Educação - Bolsa.

Prêmios