Fabiana Schneider Pires

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Produções bibliográficas

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• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider ; barros, rebeca silva ; martino, luis vicente . Curso de clínica ampliada de odonto-estomatologia para cirurgiões-dentistas do SUS: uma nova proposta de qualificação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider ; barros, rebeca silva ; martino, luis vicente . Espaços Coletivos: I Encontro Popular de Saúde de Osasco e região na perspectiva do apoderamento e da co-gestão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIRES, Fabiana Schneider ; botazzo, carlos ; barros, rebeca silva ; martino, luis vicente . Espaços Coletivos: A organização do Encontro Regional Popular de Saúde da DIR V Osasco na perspectiva do apoderamento e da co-gestão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• botazzo, carlos ; barros, rebeca silva ; PIRES, Fabiana Schneider ; martino, luis vicente . Estudo Comparativo entre tendências de gastos públicos municipais em saúde e indicadores de saúde bucal na região da DIR V - Osasco SP (2000-2004). 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider ; barros, rebeca silva ; martino, fausto souza ; martino, luis vicente . Estudo Comparativo entre tendências de gastos públicos municipais em saúde e indicadores de Saúde Bucal na região da DIR V - Osasco / SP (2000 - 2004) - Pôster. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider ; barros, rebeca silva ; martino, fausto souza ; martino, luis vicente . Espaços Coletivos: a organização do encontro regional popular de saúde da DIR-V / Osasco na perspectiva do aponderamento e da co-gestão - Pôster. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PIRES, Fabiana Schneider . COMPLICACIONES EN LA ATENCIÓN ODONTOLOGICA EN PACIENTES CON ENFERMEDADES HEPATICAS.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIRES, Fabiana Schneider . EXPERIENCIAS CLINICAS EN EL TRATAMIENTO DEL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) EN EL CRT. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIRES, Fabiana Schneider . IMPORTANCIA DE LA MEDICION DE VOLUMEN SALIVAL EM PVVS.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIRES, Fabiana Schneider ; COSTA, C. R. ; TAKITA, S. M. Y. ; MASINI, D. R. ; CORREA, O. C. L. . Absenteísmo: do diagnóstico situacional no ambulatório de saúde bucal do CRT/SP (2002) àimplementação de mudanças.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIRES, Fabiana Schneider ; COSTA, C. R. ; MASINI, D. R. ; TAKITA, S. M. Y. . Absenteísmo: do diagnóstico situacional no ambulatório de saúde bucal do CRT/SP (2002) à implementação de mudanças.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIRES, Fabiana Schneider ; botazzo, carlos . Políticas de saúde e realidade local: o caso da DIR V de Osasco - SP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider ; barros, rebeca silva ; martino, fausto souza ; martino, luis vicente ; pires, olga maria dias . Observatório de Saúde Bucal Coletiva: construindo a cidadania na saúde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIRES, Fabiana Schneider ; botazzo, carlos . Políticas de saúde e realidade local: o caso da DIR V de Osasco - SP .. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• botazzo, carlos ; PIRES, Fabiana Schneider . Representações de moradores e trabalhadores do Bairro da Bela Vista, São Paulo, acerca da saúde, da doença e da vida.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINO, V. N. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; WARMLING, CRISTINE MARIA . A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA REDE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA DA GERÊNCIA GLÓRIA-CRUZEIRO-CRISTAL DE PORTO ALEGRE/RS: UNIDADE DE SAÚDE GRACILIANO RAMOS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• MARTINO, V. N. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; WARMLING, CRISTINE MARIA . A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA REDE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA DA GERÊNCIA GLÓRIA/CRUZEIRO/CRISTAL DE PORTO ALEGRE/RS: UNIDADE DE SAÚDE GLÓRIA. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• MARTINO, V. N. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; WARMLING, CRISTINE MARIA . A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA REDE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA DA GERÊNCIA GLÓRIA-CRUZEIRO-CRISTAL DE PORTO ALEGRE/RS: UNIDADE DE SAÚDE SANTA TEREZA. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• MARTINO, V. N. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; WARMLING, CRISTINE MARIA . A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA REDE DE ATENÇÃO PRIMÁRIA DA GERÊNCIA GLÓRIA/CRUZEIRO/CRISTAL DE PORTO ALEGRE/RS: SERVIÇOS DE ATENÇÃO SECUNDÁRIA EM SAÚDE. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, C. M. ; BARWALDT, C. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA GERÊNCIA GLÓRIA-CRUZEIRO-CRISTAL NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA ; BARWALDT, C. ; PIRES, Fabiana Schneider . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA GERÊNCIA RESTINGA-EXTREMO SUL NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA ; BARWALDT, C. ; PIRES, Fabiana Schneider . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA GERÊNCIA DISTRITAL SUL-CENTRO-SUL NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• BARWALDT, C. ; PIRES, Fabiana Schneider ; DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA SAÚDE BUCAL NA GERÊNCIA DISTRITAL LESTE-NORDESTE, EM PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• BARWALDT, C. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA SAÚDE BUCAL NA GERÊNCIA DISTRITAL PARTENON-LOMBA DO PINHEIRO, PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• BARWALDT, C. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA SAÚDE BUCAL NA GERÊNCIA DISTRITAL NORTE/EIXO-BALTAZAR, EM PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• BARWALDT, C. ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER ; DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA SAÚDE BUCAL NA GERÊNCIA DISTRITAL NORTE-HUMAITÁ-NAVEGANTES-ILHAS, PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

• DIAZ, B. M. R. ; WARMLING, CRISTINE MARIA ; PIRES, FABIANA SCHNEIDER . REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA GERÊNCIA CENTRO NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS. Porto Alegre: revista saberes plurais, 2019 (boletim).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  ENSINO DE BIOSSEGURANCA EM ODONTOLOGIA NAS UNIVERSIDADES PUBLICAS BRASILEIRAS - UMA ANALISE DOCUMENTAL, Descrição: A Biossegurança é um tema de extrema importância para todos os profissionais de saúde, pois trata-se de um conjunto de medidas que visam proteger tanto o profissional quanto o paciente e a comunidade em geral de riscos biológicos, químicos e físicos presentes no ambiente de trabalho.Com a eclosão da pandemia de COVID-19, tornou-se ainda mais evidente a importância de conscientizar sobre a implementação de medidas de biossegurança com o objetivo de reduzir a taxa de transmissão e propagação da doença. Nesse contexto, diversos estudos destacam que os ambientes odontológicos apresentam um dos maiores riscos de transmissão de infecções.Os cirurgiões-dentistas e auxiliares em saúde bucal estão expostos a uma grande variedade de micro-organismos presentes no sangue, saliva e vias aéreas respiratórias dos pacientes. Além disso, o excesso de carga horária de trabalho, o estresse, o uso incorreto da biossegurança e o estado emocional dos pacientes e/ou profissionais durante o atendimento também são fatores que contribuem para o aumento de acidentes e doenças ocupacionais na odontologia.Entender como ocorre o ensino de biossegurança nas diversas instituições públicas de ensino odontológico pode oferecer dados mais detalhados para a formulação de estratégias que promovam uma formação profissional eficaz para os cirurgiões-dentistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / ELISANGELA PIRES RAMOS DE JESUS - Integrante.

• 2023 - Atual

  CUIDADO EM SAUDE BUCAL PARA PESSOAS EM SITUACAO DE RUA: UMA FERRAMENTA PARA QUALIFICAR EQUIPES, TRABALHADORES E ESTUDANTES DE SAUDE, Descrição: O objetivo da presente pesquisa é conhecer e avaliar o atendimento em saúde bucal às pessoas em situação de rua, realizado na rede de Atenção Primária em Saúde (APS) no município de Porto Alegre, no período do estudo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo e realizada nas Unidades de saúde do tipo consultório de rua no município de Porto Alegre/RS. A pesquisa será realizada em duas fases: 1) entrevistas com cirurgiões dentistas e 2) construção e avaliação de curso de capacitação, constituído em plataforma institucional Moodle/UFRGS voltado para profissionais de saúde e estudantes de graduação e pós-graduação em Odontologia. Serão considerados participantes da etapa 1 todos cirurgiões-dentistas vinculados às unidades de saúde do tipo consultório de rua do município de Porto Alegre/RS no momento da produção de dados e que aceitarem participar da pesquisa. A produção de dados utilizada será a entrevista semi-estruturada. O roteiro da entrevista é composto por questões para compreender a prática profissional e identificar como é produzido, no cotidiano do trabalho, o atendimento clínico, bem como o acolhimento na dimensão de um cuidado e, portanto, como expressão de tecnologia leve no trabalho vivo em saúde. Para composição dos resultados, serão analisados os dados referentes aos procedimentos odontológicos realizados nesta população, por meio de dados obtidos em sistema de informação de acesso público do SUS. As entrevistas serão gravadas e posteriormente transcritas, com identificação atribuída por código para cada entrevistado, assegurando-se o sigilo e confidencialidade das identidades. A saturação dos dados será reconhecida com base nos passos descritos com a disponibilização dos registros brutos; transcrição dos áudios; realização de leituras individuais para a especificação de núcleos de sentido nas manifestações dos participantes; compilação das entrevistas em temas e enunciados em pré-categorias, agregando-se as falas exemplares dos núcleos de sentido identificados e a constatação da saturação teórica. A etapa 2 acontecerá no Moodle UFRGS, com o desenvolvimento, execução e avaliação de curso na modalidade a distância, por meio de questionário fechado acomodado ao final do curso, precedido por termo de consentimento Livre e esclarecido. Será feita análise descritiva dos dados quantitativos e análise de conteúdo das respostas das perguntas abertas no instrumento de coleta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / YASMIN RAMOS FONSECA - Integrante / Cristina Klein do Amaral - Integrante.

• 2023 - Atual

  CUIDADO E INTERPROFISSIONALIDADE EM SAUDE: UM ESTUDO DE CASO NA UNIDADE DE ILHA DOS MARINHEIROS (SMS/PORTO ALEGRE)., Descrição: O cuidado interprofissional é uma relação interdependente dentro de um ambiente de trabalho, o qual exige colaboração entre os agentes que compõem esse serviço, em busca de um objetivo em comum. O cuidado interprofissional é fundamental para uma atenção mais integral à saúde. As práticas interprofissionais (PIPs) nos serviços de saúde geralmente aumentam a capacidade dos serviços de fornecer soluções de qualidade para os problemas de saúde, evitando atendimentos perdidos ou duplicados, atrasos ou longas esperas desnecessárias. Faz-se necessário um cuidado integral para bons resultados em saúde, o qual implica repensar as formas de interação das equipes, seja no processo saúde-doença ou no cuidado, para o desenvolvimento e utilização de estratégias inovadoras na promoção da saúde, na prevenção de doenças, na manutenção e recuperação da saúde. Este estudo é uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, que será realizada na Unidade de Saúde Ilha dos Marinheiros, no município de Porto Alegre/RS, com os membros da equipe da estratégia de saúde da família vinculados à US, com o objetivo de conhecer as práticas de cuidado interprofissional em saúde na unidade de saúde a partir dos trabalhadores da equipe de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / vanessa panozzo - Integrante / milena bastos mendes - Integrante.

• 2023 - Atual

  ESPACOS DE EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE E O CONTEXTO POS PANDEMICO: EFEITOS SOBRE O CUIDADO EM SAUDE - UM ESTUDO DE CASO EM UM MUNICIPIO DE GRANDE PORTE DO VALE DOS SINOS/RS, Descrição: Analisar as ações de EPS no município com a perspectiva de identificar as fragilidades/potencialidades da EPS no cuidado à saúde, a partir da perspectiva dos trabalhadores da atenção primária em saúde.O aprender e o ensinar fazem parte do cotidiano dos serviços de saúde, buscado transformar as práticas profissionais, sendo assim, a Educação Permanente em Saúde (EPS) configura-se como uma ferramenta de aprendizagem no trabalho por poder gerar reflexão sobre esse processo, por isso ela precisa ser pensada e fazer parte do trabalho em saúde. Durante a pandemia da Covid-19, foram privilegiadas medidas restritivas e de baixa circulação de usuários nos erviços de saúde, porém passado esse período, as demandas retornaram crescente com muitas queixas reprimidas lotando os serviços de saúde. Supõem que a fragilização ocasionada pela pandemia e a desarticulação da rede de saúde, levou a fragilização de espaços de EPS, por isso busca entender pelo qual motivo parece haver um retrocesso nos serviços prestados, desconsiderando que trabalhar EPS poderia talvez minimizar certas sobrecargas laborais e adoecimentos. O objetivo é analisar as ações de EPS em um município de grande porte junto as unidades de saúde da família, com a perspectiva de identificar as fragilidades/potencialidades da EPS no cuidado à saúde, a partir da perspectiva dos trabalhadores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, com dados coletados através de Grupos Focais e Diário de Campo, e após saturação desses, a análise ocorrerá pela Análise de Discurso. O estudo ocorrerá após respectivas autorizações e anuências de todas instâncias seguindo as diretrizes éticas e legais necessárias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / Carlos Eduardo Amaro Trindade - Integrante.

• 2023 - Atual

  INTERCULTURALIDADE, COMUNICACAO E APRENDIZAGEM DO CUIDADO EM SAUDE: UM PROTOCOLO DE REVISAO DE ESCOPO, Descrição: Este projeto tem como objetivo mapear a comunicação e a interculturalidade relacionadas à aprendizagem do cuidado em saúde na prática profissional de médicos e odontólogos. O método consiste no protocolo de revisão de escopo construído a partir da metodologia Joanna Briggs Institute (JBI), com utilização da extensão do checklist PRISMA-ScR. Serão incluídos estudos referentes ao acrônimo adotado no estudo, o PCC, considerando os termos definidos. P: estudantes do curso de graduação e pós-graduação em medicina e odontologia, C: comunicação, interculturalidade e cuidado em saúde e C: formação em saúde. Buscar-se-ão as fontes em bases de dados e portais de informação científica, como Medline/PUBMED, SCOPUS, Embase, CINAHL, Cochrane Library, LILACS, Bibliografia Brasileira de Odontologia (BBO), Scielo, ERIC. Além de literatura cinzenta; Catálogo de Teses e Dissertações, Open Access Theses and Dissertations (OATD). A seleção ocorrerá por dois revisores, utilizando o software Rayyan. As discordâncias serão avaliadas por um terceiro revisor. A seleção e sumarização dos dados serão direcionadas a uma formatação operacionalizada nestas etapas: identificação da questão de pesquisa; identificação dos estudos relevantes; seleção dos estudos; extração dos dados; separação, sumarização e relatório dos resultados; divulgação dos resultados. Os resultados finais serão demonstrados em tabelas ou quadros com discussão narrativa. Registro da revisão no Open Science Framework: osf.io/zgpfw.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / Ana Carolina Lima Delgado - Integrante.

• 2022 - 2023

  QUALIFICACAO DO TRATAMENTO DO TABAGISTA PELA EDUCACAO PERMANENTE DOS PROFISSIONAIS DE SAUDE, Descrição: O tabagismo é um dos mais graves problemas de saúde pública do mundo. O Programa Nacional de Controle do Tabagismo (PNCT) objetiva reduzir a prevalência de fumantes e a morbidade e mortalidade por doenças tabaco-relacionadas. O PNCT inclui a abordagem cognitivo-comportamental, em grupo ou individual, associada ou não à farmacoterapia como método mais eficaz para o tratamento do fumante. O objetivo principal deste estudo é identificar e compreender as dificuldades e desafios enfrentados pelos profissionais da Rede de Atenção Primária à Saúde do município de Sapucaia do Sul-RS para a execução do Programa de Controle do Tabagismo. O estudo é exploratório, de abordagem quanti-qualitativa. O seu delineamento é de uma pesquisa-intervenção, sendo um tipo de investigação-ação. Para a coleta de dados do perfil dos trabalhadores será utilizado formulário eletrônico online. Na etapa qualitativa será feito rodas de conversa e realizada a análise dos dados com base nos fundamentos da Análise do Discurso. Será utilizado, também, o diário de campo. Participarão da pesquisa aqueles que aceitarem mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Ao final do estudo espera-se melhorar a adesão, qualificação e desempenho do profissional ao Programa Municipal aprimorando a qualidade do atendimento ao fumante no SUS. O estudo ressalta a importância da abordagem integral ao usuário e de qualificar os profissionais de saúde para uma visão mais ampliada do cuidado em saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / cristine maria warmling - Integrante / Núbia Barbosa Eleutério Duarte - Integrante.

• 2022 - Atual

  A formação no programa Saúde com Agente: análises sobre processos de trabalho, indicadores de saúde nas comunidades, perfil sociodemográfico e desenvolvimento de habilidades e competências para ACS e ACE, Descrição: O objetivo principal do estudo é avaliar a formação dos Agentes Comunitários de Saúde e Agentes de Vigilância em Saúde com Ênfase no Combate às Endemias no âmbito do programa Saúde com Agente, analisando o perfil sócio demográfico, os processos de trabalho dos agentes, o impacto sobre indicadores de saúde nas comunidades e o desenvolvimento de habilidades e competências dos Agentes participantes dos cursos de Técnico para a formação de Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e Agentes de Vigilância em Saúde com Ênfase no Combate às Endemias, ofertados pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em convênio com o Miistério da Saúde e Conselho Nacional dos Secretários Municipais de Saude (CONASEMS). Trata-se de um estudo que combina abordagens quantitativas e qualitativas. O cenário do estudo é o território nacional e os serviços de saúde que compõem a Rede de Atenção Primária à Saúde e os serviços de vigilância em saúde no nível municipal. Consideram-se potenciais participantes da pesquisa: trabalhadores de saúde cursantes do curso técnico de formação de Agentes Comunitários de Saúde da UFRGS e do curso técnico de formação de Agentes de Vigilância em Saúde com Ênfase no Combate às Endemias da UFRGS, preceptores vinculados aos dois cursos supracitados, tutores de educação a distância vinculados ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) CONASEMS (ambiente virtual onde são desenvolvidas as atividades teóricas dos cursos, coordenadores das Unidades de Saúde participantes do programa e gestores municipais dos municípios que aderiram ao programa Saúde com Agente do Ministério da Saúde. As estratégias de coleta e produção de dados serão: 1) qualitativas: entrevistas semi-estruturada e, grupos focais 2) quantitativas: questionários estruturados e validados (modo online); 3) análise documental e banco de dados secundários produzidos e disponibilizados pelas plataformas de ensino a distância que estudantes, preceptores e tutores estão vinculados, bem como dados dos sistema de informação em saúde. Os dados quantitativos serão processados e submetidos à análise descritiva e de regressão logística. As análises qualitativas serão realizadas com base nos fundamentos das análises de conteúdo e do discurso. As análises quantitativas serão realizadas no software SPSS e os dados qualitativos serão sistematizados e categorizados no software NVivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / denise bueno - Integrante / diogo pilger - Integrante / mariangela ziede - Integrante / camila giugliani - Integrante / Daniela Riva Knauth - Coordenador / Luciana Barcellos Teixeira - Integrante / Leandro Raizer - Integrante / ANDREA FACHEL LEAL - Integrante / CAMILA MELLO DOS SANTOS - Integrante / CARMEN LUCIA MOTTIN DURO - Integrante / FRANCISCO JORGE ARSEGO QUADROS DE OLIVEIRA - Integrante / ENRIQUE CAETANO NARDI - Integrante / Ana Francisca Kolling - Integrante / DENISE BARBOSA DE CASTRO FRIEDRICH - Integrante / ELISABET PEREIRA LELO NASCIMENTO - Integrante / LANA MIRIAN ALMEIDA FELIPE DA SILVA - Integrante / CASSIANE SILOCCHI - Integrante / MICHELE DE LAVRA PINTO - Integrante / Luciane corte real - Integrante.

• 2022 - Atual

  PRÁTICAS DE CUIDADO AOS USUÁRIOS DO PROGRAMA ANTITABAGISMO: um estudo de caso, Descrição: O tabagismo é uma doença crônica e epidêmica, considerada a maior causa isolada evitável de adoecimento e mortes precoces no mundo, sendo associado à ocorrência de diversas doenças circulatórias e respiratórias crônicas, câncer, problemas oculares, crescimento uterino retardado, além de ser importante fator de risco para outras doenças transmissíveis. No Brasil, em 2019, 12,8 da população acima dos 18 anos era fumante. Para aqueles que buscam a cessação do hábito de fumar existem algumas alternativas, como sessões de aconselhamento, farmacoterapia, terapia cognitivo-comportamental e grupos de autoajuda, os quais estão disponíveis no programa antitabagismo do nosso Sistema Único de Saúde. Faz-se necessário um cuidado integral nessa abordagem, o qual implica repensar as formas de interação com os sujeitos, seja no processo saúde-doença ou no cuidado, para o desenvolvimento e utilização de estratégias inovadoras na promoção da saúde, na prevenção de doenças, na manutenção e recuperação da saúde. Este estudo é uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, que será realizada na Unidade de Saúde Bom Jesus, no município de Porto Alegre/RS, com os usuários participantes dos encontros do programa antitabagismo vinculados à US, com o objetivo de conhecer os atendimentos e o cuidado em saúde do programa antitabagismo na unidade de saúde a partir do olhar dos participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / Tielly Cristine Leite Strassburger - Integrante.

• 2022 - Atual

  PERFIL DOS TRABALHADORES DA SAÚDE DOS DISTRITOS CENTRO E GLÓRIA, CRUZEIRO, CRISTAL DE PORTO ALEGRE - RS, Descrição: Identificar o perfil dos trabalhadores e caracterizar os campos de ensino e aprendizagem das gerências Centro e Glória, Cruzeiro e Cristal da rede de saúde de Porto Alegre para propor meios de qualificação da integração ensino-serviço.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / renata riffel bitencourt - Integrante / diogo pilger - Integrante / vanessa panozzo - Coordenador / luciane maria pilotto - Integrante / deise rocha reus - Integrante / aline vieira - Integrante / FERNANDA DE LUCENA GOUVÊA - Integrante / LAURA BUSANELLO DE MEDEIROS - Integrante / LUÍSA PREISS MARQUES DA ROCHA - Integrante / Marcela Beatriz Fadel Formoso - Integrante / gabriele dos santos araújo - Integrante.

• 2022 - Atual

  ITINERARIOS DE CUIDADO EM SAUDE E AS PRATICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO SUS: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICIPIO DE VILA LANGARO/RS, Descrição: No Brasil, em 2006, consolidou-se a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC), onde as terapias complementares passaram a ser ofertadas em todos os níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS), prioritariamente na Atenção Básica. Com a finalidade de adequar os atendimentos com as PIC?s, na estrutura da Atenção Básica, o município de Vila Lângaro/RS, cenário da pesquisa, implementou o projeto ?ATP ? Aqui Tem PICS?, onde são ofertadas as práticas de Reiki, Shantala, Acupuntura, Auriculoterapia, Meditação e Arteterapia. Com essa pesquisa objetiva-se conhecer os motivos que levaram os usuários de Vila Lângaro/RS a procurarem o atendimento das PIC?s (Projeto ?ATP?), identificando o itinerário terapêutico dos usuários até chegar ao serviço das PIC?s, os efeitos destas práticas na saúde dos usuários além de desenvolver produtos de educação em saúde e de comunicação para divulgação do projeto ?ATP?. O referencial teórico da pesquisa baseia-se nas Práticas Integrativas e Complementares ofertadas no projeto ?ATP?, na educação popular em saúde, comunicação em saúde, além do itinerário terapêutico. Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa exploratória, do tipo estudo de caso. Pretende-se conseguir uma amostra em torno de 150 participantes, que serão convidados a participarem da pesquisa, após anuência e assinatura do TCLE. A construção dos dados se dará através de entrevista semiestruturada, marcada individualmente, nas dependências da UBS Central de Vila Lângaro, com cada participante, além dos dados do diário de campo (notas das pesquisadoras). As entrevistas serão gravadas e posteriormente transcritas e analisadas como estudo de caso, o material será analisado pela análise de discurso (AD), que permite acessar o que está implícito no relato a ser analisado, aproximando a linguagem do processo de saúde-doença. Como procedimentos éticos, o estudo observará a Resolução 466/2012. Esta pesquisa envolve riscos: constrangimentos ou vergonha ao responder perguntas sobre sua saúde, por isso assegura-se o direito do participante em não responder qualquer pergunta que lhe cause mal-estar, vergonha ou preocupação, podendo a qualquer momento, desistir de participar. Sua participação, recusa ou desistência não acarretará prejuízo para futuros ou atuais atendimentos, para o participante ou qualquer membro de sua família. Em relação aos benefícios, não há benefício individual ao participante, mas espera-se que os resultados encontrados possam corroborar para uma antecipação do cuidado, visto que um dos objetivos é entender o caminho percorrido até o atendimento com as PIC?s, no sentido de desenvolver ações preventivas, em situações, nas quais, as doenças interfiram na qualidade de vida dos usuários. Também se espera que o estudo permita a elaboração de material educativo em saúde, melhorando o acesso aos serviços e informação em saúde. Esse projeto será encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa, por meio da Plataforma Brasil, a fim de cumprir e garantir a adequação dos procedimentos éticos, conforme orienta a Resolução do Conselho Nacional de Saúde n 466/2012.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / Jaqueline Capelari - Integrante.

• 2020 - Atual

  BIOSSEGURANCA EM ODONTOLOGIA PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19: ANALISE DAS PRATICAS E FORMULACAO DE ESTRATEGIAS, Descrição: A prática odontológica (Cirurgiões-Dentistas, Auxiliares em Saúde Bucal e Técnicos em Saúde Bucal), tem sido enormemente afetada tanto em instituições públicas como privadas, por apresentar vulnerabilidade aos fatores de risco mais elevados de infecção pela COVID-19: a exposição à saliva (a taxa de SARS-CoV2 na saliva dos pacientes pode chegar a 91,7%), ao sangue, a outros fluidos corporais e, principalmente, à dispersão de aerossóis oriunda das canetas de alta e de baixa rotação e da seringa tríplice. No Brasil, um importante movimento de proteção e manejo da COVID 19 foi a publicação pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária da Nota Técnica GVIMS/GGTES/ANVISA N 04/2020 de 31/03/2020 que normatiza processos de biossegurança. O enorme desafio que se apresenta é como planejar a retomada segura de serviços e também do ensino odontológico sem colocar em risco a sociedade com a disseminação da COVID. Objetivo: Analisar as medidas de biossegurança em odontologia utilizadas no enfrentamento da COVID-19 visando a avaliação das práticas e formulação de estratégias. Metodologia: Estudo multicêntrico conduzido nas abordagens: quantitativa de delineamento descritivo e transversal e qualitativa do tipo estudo de caso. Os cenários do estudo serão serviços odontológicos públicos e privados de nível ambulatorial e cursos de Odontologia na Região Sul do país (RS, SC, PR). O estudo está organizado em duas vertentes de análise: 1. Prática odontológica frente ao COVID 19: Critérios de inclusão: Cirurgiões-dentistas, Técnicos e Auxiliares em Saúde Bucal, inscritos nos Conselhos Regionais de Odontologia/Região Sul e que atuem no nível ambulatorial do Sistema Único de Saúde e/ou em Consultórios Particulares/Clínicas Privadas. Critérios de exclusão: profissionais sem registro profissional ativo ou que recusarem a participação. Plano amostral: será realizada amostra aleatória simples, com representatividade das categorias profissionais, tipo de serviço prestado (público, privado ou ambos) e para cada estado, a partir de sorteio pelo número de inscrição nos CROs. Totalizando os seguintes números de participantes: RS: 1330, SC: 1327 e PR: 1364. O sorteio dos participantes será por meio de plataforma on line geradora de números aleatórios. Coleta de dados: será aplicado um questionário estruturado com as respostas em escala likert com cinco pontos, disponibilizado em um formulário online Google Formulários® e o link enviado aos sorteados via e-mail fornecido pelos CRO regionais e/ou pelas instituições de saúde do SUS. Propõe-se três blocos temáticos: (1) Perfil sociodemográfico de formação e de trabalho (2) Disponibilidade de insumos e medidas de biossegurança preconizadas pela Nota Técnica GVIMS/GGTES/ANVISA No 04/2020 (3) Prática Profissional, gestão, educação, trabalho e equipe. Será realizado projeto piloto para validação do questionário. Análise de dados: os dados serão organizados em planilha eletrônica, e a análise descritiva. 2. Cursos de Odontologia frente ao COVID 19: Os participantes serão docentes vinculados a cargos de gestão dos cursos de Odontologia da Região Sul: Rio Grande do Sul - 24 cursos, Santa Catarina - 21 cursos e Paraná - 23 cursos. A saturação teórica de dados será usada como técnica de amostragem. Será usado um questionário semidirigido com dois blocos: (1) Perfil sociodemográfico de formação e de trabalho e (2) Medidas de segurança nas Instituições de Ensino. As entrevistas poderão ser realizadas por meios remotos ou presenciais. Serão gravadas e transcritas para a análise que contará com auxílio de softwares específicos. Técnicas de Análise do Discurso e a Análise de Conteúdo Temática, bem como a triangulação de dados serão utilizadas. Serão adotados referenciais teóricos adequados ao objeto da pesquisa tais como a Ergologia segundo Schwartz. Resultados esperados: O estudo pretende contribuir com medidas sociosanitárias no. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / ramona fernanda toassi - Integrante / cristine maria warmling - Coordenador / vania regina Fontanella - Integrante / raissa ananda paim strapasson - Integrante / gabriel ricardo velho - Integrante / luciana palma - Integrante / MICHELLE DE MELLO MEIRELLES - Integrante / gabriel brasil - Integrante.

• 2020 - Atual

  MAPAS CORPORAIS NARRADOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MULHERES VIVENDO COM HIV E SEUS ITINERARIOS NAS REDES DE ATENCAO A SAUDE, Descrição: O HIV é um retrovírus que estabelece uma infecção permanente nas células. Ataca as células de defesa do organismo, linfócitos e glóbulos brancos, enfraquecendo o sistema imune. Porto Alegre, no ano de 2018, apresentou coeficiente de mortalidade por AIDS (22,5 óbitos/100.000 hab.) cinco vezes maior que o coeficiente nacional (4,4 óbitos/100.000 hab.), enquanto o Rio Grande do Sul apresentou coeficiente de mortalidade por AIDS de 7,8 óbitos/100.000 habitantes. A partir da descentralização do tratamento do HIV para a atenção primária em 2014, as unidades de saúde tiveram que redesenhar seu processo de trabalho e olhar de forma integral para esses usuários antes tratados em serviços especializados. O objetivo geral do estudo é compreender as percepções sobre o viver com HIV e seus efeitos no cotidiano de mulheres e seus itinerários terapêuticos na rede de atenção primária de saúde no município de Porto Alegre/RS. Ao compreender a percepção de mulheres sobre o viver com HIV e seus efeitos, a rede de atenção primária em saúde pode redesenhar os percursos, ampliar a abordagem interprofissional e intersetorial do cuidado em saúde e qualificar o processo de trabalho das equipes de atenção primária. Esta é a principal justificativa deste estudo, unindo-se à perspectiva de construção de produtos inovadores para a saúde de mulheres vivendo com HIV, tanto no singular itinerário quanto na perspectiva coletiva da produção de cuidado nas redes de atenção em saúde. O estudo será de caráter exploratório descritivo, tipo estudo de caso e o instrumento utilizado será a construção do mapa corporal narrado (body map storytelling).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / WARMLING, CRISTINE MARIA - Integrante / adriana rosa spader - Integrante.

• 2020 - Atual

  AS RELAÇÕES DE TRABALHO E AS PRÁTICAS INTERPROFISSIONAIS EM SERVIÇOS DE SAÚDE, Descrição: A Educação e as Práticas Interprofissionais, recomendadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS), têm por missão incrementar a força de trabalho em saúde de maneira que os serviços possam se tornar mais resolutivos e, estimulado pela Organização Pan Americana da Saúde (OPAS/OMS), o Brasil vivencia a Educação Interprofissional através do PET-Saúde Interprofissionalidade. O presente projeto de pesquisa tem por objetivo analisar as relações de trabalho em saúde no que se refere às práticas interprofissionais nas unidades de saúde da Gerência Distrital da Glória Cruzeiro Cristal (GCC) e Gerência Distrital Centro (GDC) da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) de Porto Alegre ques estejam vinculadas ao PET Saúde Interprofissionalidade. Trata-se de um estudo de casos qualitativo que utilizará um roteiro de entrevista semi-estruturado para analisar nas relações de trabalho as ações colaborativas; mapear as competências específicas, colaborativas e comuns dos trabalhadores; identificar eventuais impactos gerados pelas ações colaborativas; e compreender como os profissionais incluem o usuário no processo terapêutico. Serão entrevistados 60 trabalhadores da saúde. Essas entrevistas serão gravadas e posteriormente serão transcritas para posterior análise a partir da filosofia e antropologia hermenêutica para a interpretação desses dados de Schultz. Pretende-se com este estudo uma maior compreensão das ações interprofissionais colaborativas entre os trabalhadores da saúde da SMS de Porto Alegre de unidades que estejam vinculadas ao PET Saúde Interprofissionalidade. Uma vez compilados e analisados os dados, os trabalhadores e gestores terão oportunidade de ter acesso aos resultados da pesquisa, bem como pretende-se divulgar também através de publicações científicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / cristiane machado mengatto - Integrante / denise bueno - Integrante / vanessa panozzo - Integrante / deise rocha reus - Integrante / angela ghisleni - Coordenador / daila alena Raenk - Integrante.

• 2019 - 2020

  SABERES POPULARES E OS ITINERARIOS DE CUIDADO EM SAUDE: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICIPIO DE ARARICA/RS., Descrição: Este estudo tem como objetivo geral compreender como o uso e o ensino/aprendizagem da Educação Popular em Saúde em conjunto com as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde podem produzir caminhos/itinerários de cuidado para usuários de duas Unidades de saúde da Estratégia de Saúde da Família de Araricá/RS. Seu referencial teórico está baseado nas práticas e saberes populares de saúde, nas práticas de cuidado em saúde e nos itinerários terapêuticos na Rede de Atenção em Saúde. Como procedimento metodológico trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, de abordagem qualitativa, com delineamento de uma pesquisa-intervenção. Farão parte deste estudo em torno de 60 usuários de duas unidades de saúde do município de Araricá/RS, que concordem em participar e assinar o TCLE. Para a produção dos dados serão convidados estes atores sociais (usuários), para rodas de conversa em horário adequado para os participantes e será utilizado um roteiro para abordar as questões pertinentes ao trabalho e que possa ser um disparador do debate de ideias sobre o cuidado em saúde, os itinerários pela Rede de Atenção, suas crenças e saberes e como se inter-relacionam com as práticas integrativas e complementares. O cenário de pesquisa será o município de Araricá/RS, que conta com duas Estratégias de Saúde da Família, a primeira ESF Ana Neri e a segunda UBS Maria Edith da Costa, onde serão realizadas as rodas. Como instrumento da pesquisa serão realizadas rodas de conversa com 12 a 15 participantes nas duas unidades de saúde do município ou locais nas comunidades abordando os temas de educação popular em saúde, saberes populares de saúde e itinerários de cuidado. Estas serão gravadas (áudio e vídeo) para posterior análise dos discursos dos participantes. O material produzido será transcrito e organizado como estudo de caso. Para a análise de dados será realizada a análise qualitativa, com base nos fundamentos da Análise do Discurso. Os dados de cada roda de conversa serão organizados como estudos de caso, o que além de prover material descritivo e narrativo, tornará possível trabalhar o sentido e não apenas o conteúdo do texto. Como procedimentos éticos, cabe ressaltar que o estudo está de acordo com a Resolução 466/2012, toda pesquisa com seres humanos pode envolver riscos. Esta pesquisa envolve riscos como constrangimentos na participação das rodas de conversas, vergonha ao falar no grupo ou sobre saberes populares. Por isso, assegura-se o direito de o participante deixar a roda de conversa a qualquer momento, e em nenhuma situação, sua participação ou recusa ou desistência acarretará prejuízo para futuros ou atuais atendimentos de saúde em qualquer unidade de saúde, para o participante ou para qualquer membro de sua família. Todas as opiniões e saberes serão de máxima importância e valor ao estudo e nenhuma discriminação ocorrerá. Em relação aos benefícios, espera-se que os resultados encontrados promovam a reflexão sobre novos dispositivos de cuidado na saúde, em atendimentos individuais ou coletivos nos serviços de saúde e que sirvam de alicerce para propostas de intervenção no sentido de desenvolver ações preventivas, em situações, nas quais, as doenças interfiram na qualidade de vida dos usuários. Esse projeto será encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa, por meio da Plataforma Brasil, a fim de cumprir e garantir a adequação dos procedimentos éticos, conforme orienta a Resolução do Conselho Nacional de Saúde n° 466/2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / cristine maria warmling - Integrante / alana hoffmeister - Integrante.

• 2019 - 2019

  O PROGRAMA DE SAUDE NOITE E DIA NA SAUDE BUCAL NO MUNICIPIO DE PORTO ALEGRE: UM ESTUDO DE CASO, Descrição: A saúde é um direito fundamental e importante meta social. No Brasil, a partir da Constituição Federal de 1988 e a lei 8.080 foram atribuídos ao Estado o dever de formular e de executar políticas capazes de reduzir os riscos de doenças e de outros agravos, e de estabelecer condições que assegurem o acesso universal às ações e aos serviços de saúde. No âmbito da saúde bucal, a Política Nacional de Saúde Bucal (PNSB) apresentou diretrizes para reorganizar as ações e reorientar o modelo de atenção no país, tendo o conceito de cuidado como eixo central, propondo pressupostos para a ampliação e a qualificação da saúde bucal na perspectiva da integralidade da atenção. Embora dados indiquem expansão da rede de Atenção Básica de saúde bucal e o aumento progressivo da cobertura e oferta de ações e serviços nesse nível de atenção, os resultados encontrados nem sempre são satisfatórios, ainda havendo barreiras no acesso aos usuários. Um dos fatores considerado como barreira é o horário de funcionamento convencional, da maioria das Unidades de Saúde que é coincidente com o horário de trabalho dos usuários. A Prefeitura de Porto Alegre criou o Programa de Saúde Noite e Dia, que dispõe sobre o funcionamento em turno estendido dos Serviços de Atenção Primária à Saúde da cidade, visando ampliar o acesso da população, primando pela resolutividade das demandas dos usuários. O objetivo geral deste estudo é compreender a percepção das pessoas sobre o cuidado em saúde bucal realizados no turno estendido de atendimento das Unidades de Saúde participantes do Programa de Saúde Noite e Dia vinculados a SMSPA. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo do tipo estudo de caso que analisará a produção do cuidado em saúde através das percepções dos usuários e da equipe de saúde bucal do cenário deste estudo. Os dados serão produzidos por meio de entrevistas semiestruturadas com os usuários e integrantes das equipes de saúde bucal. A partir das entrevistas a residente/pesquisadora iniciará a interpretação dos dados por meio da análise do discurso. O estudo contará com a aprovação ética da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Odontologia, Comitê de Ética em Pesquisa da UFRGS e Comitê de Ética da Prefeitura Municipal de Porto Alegre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / WARMLING, CRISTINE MARIA - Integrante / rafaela peixoto silva - Integrante / Mara Andressa Ferreira de Jesus - Integrante.

• 2019 - Atual

  AVALIAÇÃO DA GESTÃO DA REDE DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: ESTUDO DE CASO DA 1 a COORDENADORIA REGIONAL DE SAÚDE DO RIO GRANDE DO SUL, Descrição: INTRODUÇÃO: Transformações no modelo de atenção à saúde é uma necessidade imperativa e desafiadora e tem na Educação em Saúde uma estratégia potente para sua efetivação. A Educação Permanente em Saúde compreendida em seu sentido amplo como a aprendizagem realizada no trabalho por meio da problematização das realidades sociais e profissionais e que tem como objetivo transformar as práticas de atenção. Este estudo apresenta como questão norteadora responder a curiosidade de como construir caminhos metodológicos participativos no campo da avaliação institucional de atividades de Educação Permanente em Saúde nos municípios e estados? OBJETIVO: analisar os processos de gestão de Redes de Educação Permanente na Saúde da 1 a Coordenadoria de Saúde do Estado do Rio Grande do Sul. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo de caso do tipo holístico com abordagem qualitativa. Compõem os cenários do estudo os serviços responsáveis pela gestão da Educação Permanente de Saúde de municípios pertencentes a 1 a Coordenadoria Regional de Saúde da Secretaria Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul. São considerados potenciais participantes do estudo os profissionais e gestores de saúde responsáveis pela condução de processos de gestão de Educação Permanente em Saúde da 1 a Coordenadoria Regional de Saúde da Secretaria Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul. Para a produção de dados será realizado análise documental, observação participante dos encontros mensais de gestão da Educação Permanente em Saúde promovidos pelo Núcleo Regional de Educação em Saúde Coletiva da 1 a Coordenadoria Regional de Saúde da Secretaria Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul, realização de entrevistas ( gravadas em áudio e transcritas) e de grupos focais (filmados e transcritos) com trabalhadores e gestores protagonistas da gestão de das Redes de Educação Permanente em Saúde. Será utilizado um roteiro para condução das entrevistas e grupos focais elaborado baseado nas dimensões qualitativas de Amaral & Bosi (2017) para a avaliação das redes de EPS. Após a categorização dos dados, as dimensões serão submetidas a uma análise para a interpretação dos dados e aproximação com o referencial teórico utilizado. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se poder propiciar a experimentação de um processo de avaliação institucional qualitativo das práticas de Educação Permanente em Saúde e que se torne indicativo de estratégias de qualificação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / cristine maria warmling - Coordenador / STEPHANI CATHERINI PAZ BRONDANI - Integrante.

• 2019 - Atual

  TECNOLOGIAS DE ENFERMAGEM NA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS: UMA ANÁLISE QUALITATIVA NO HOSPITAL CRISTO REDENTOR, EM PORTO ALEGRE/RS, Descrição: A presente proposta de estudo possui o objetivo principal de compreender como os profissionais de enfermagem atuam na doação de órgãos no Hospital Cristo Redentor, em Porto Alegre/RS. Para isso, propõe-se um Estudo de Caso com abordagem qualitativa. Os cenários da pesquisa serão a Emergência, Unidade de Terapia Intensiva e Sala de Recuperação Pós Anestésica (SRPA) do Hospital Cristo Redentor, onde atuam em torno de 35 enfermeiras e enfermeiros e 170 técnicas e técnicos de enfermagem. O critério de inclusão será trabalhar na equipe de enfermagem há pelo menos dois anos nos setores indicados e como critério de exclusão o de nunca ter participado de um processo de diagnóstico de morte encefálica. Serão realizadas entrevistas aprofundadas com os participantes selecionados e prevê-se a duração de aproximadamente entre quarenta e sessenta minutos. As entrevistas, gravadas em áudio e transcritas, serão guiadas por um roteiro construído baseado no conceito de ?agir em competência? da teoria da Ergologia e realizadas de preferência no próprio ambiente de trabalho em local que permita o sigilo do encontro. A análise dos dados ocorrerá por meio da Análise Textual Discursiva o que compreende um conjunto de técnicas interpretativas que visam descrever e decodificar os componentes de um sistema complexo de significados. Através dos achados da pesquisa considera-se possível contribuir para a compreensão das práticas profissionais da equipe de enfermagem que trabalham nas áreas críticas com pacientes em morte encefálica e potencial doador de órgãos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / WARMLING, CRISTINE MARIA - Coordenador / ANDRÉA MARIA PEDROSA GOMES - Integrante.

• 2019 - Atual

  ITINERÁRIOS DE CUIDADO EM SAÚDE: O ACOLHIMENTO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL, Descrição: A Enfermagem é uma das profissões da área da saúde que fundamentalmente está centrada no cuidado das pessoas. O enfermeiro no Sistema Único de Saúde (SUS) compõe a equipe multiprofissional integrante da Estratégia da Saúde da Família (ESF), e atua diretamente vinculado aos pacientes e às famílias, e utiliza o acolhimento como ação técnico-assistencial em sua prática de atendimento. O projeto de pesquisa tem como objetivo principal compreender a competência profissional do enfermeiro para articular as práticas de acolhimento no itinerário de cuidado nas unidades de saúde da família no município de Novo Hamburgo/RS. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo. A técnica de produção de dados neste estudo será a entrevista, que será realizado com os enfermeiros das equipes de ESF nas Unidades de Saúde da Família no Município de Novo Hamburgo/RS. Estes serão consultados sobre seu interesse de participação na pesquisa e, havendo concordância, os profissionais participantes serão esclarecidos dos objetivos e procedimentos deste estudo e deverão assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Para interpretação dos resultados será utilizada a análise de discurso (AD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / WARMLING, CRISTINE MARIA - Integrante / fabiane cristina Enzveiler - Integrante.

• 2019 - Atual

  O ITINERARIO DOS USUARIOS NAS REDES DE SAUDE: CONTRIBUICOES AO CAMPO DA EDUCACAO, Descrição: A Saúde da Família, estratégia utilizada pelo Ministério da Saúde para reorganização da Atenção Primária à Saúde no Brasil, se constitui em um espaço privilegiado para desenvolvimento de práticas educativas em saúde, já que os profissionais de saúde atuam nas comunidades em todo o território Nacional. Uma das atribuições desses profissionais é a prática da Educação na Saúde, que deve ser desenvolvida por todos os membros da equipe de saúde e que deve propiciar mudanças nos hábitos de vida dos usuários por meio de uma aprendizagem significativa e da corresponsabilização pelo cuidado. O objetivo principal do estudo é analisar o processo de Educação na Saúde na construção da corresponsabilidade do usuário no itinerário do cuidado em uma Rede de Atenção à Saúde. Será cenário do estudo uma unidade de saúde, localizada no Bairro Lomba do Pinheiro, um dos serviços que compõem a Rede de Atenção Primária à Saúde de Porto Alegre/RS. Trata-se de um estudo de caso do tipo único e holístico, de natureza qualitativa. Consideram-se potenciais participantes da pesquisa os usuários atendidos nesse serviço de saúde. As estratégias de produção de dados serão: 1) qualitativas: entrevistas aos usuários do serviço 2) diário de campo da pesquisadora com as suas percepções em relação às práticas educativas que ocorrem no seu cotidiano. A saturação teórica será o critério adotado para avaliação e definição do tamanho da amostra. Para a análise dos dados será usada a análise textual discursiva. Todos os participantes da pesquisa deverão receber e assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido permitindo a sua participação na pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / WARMLING, CRISTINE MARIA - Coordenador / Ana Paula Machado - Integrante.

• 2019 - Atual

  A AURICULOTERAPIA COMO CUIDADO SINGULAR EM SAUDE DA POPULACAO IDOSA, Descrição: O objetivo do estudo é analisar de que forma a Auriculoterapia foi capaz de alterar os indicadores de qualidade de vida dos idosos com condições crônicas participantes do estudo e o que significou esta prática na perspectiva do cuidado em saúde para os mesmos, usuários adscritos à Unidade de Saúde da Família Santa Marta da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura de Porto Alegre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / MARTINS, ALINE BLAYA - Coordenador / RAQUEL KAUFMANN CARNIEL - Integrante / josé renato de marchi - Integrante.

• 2018 - 2019

  O USO DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA, Descrição: O curso de Odontologia da UFRGS visa fornecer aos seus estudantes uma formação ampla, generalista, humanística, crítica e reflexiva. Em função disto, o curso é composto por Estágios Curriculares Supervisionados (ECS) com 960 horas divididas entre atividades em unidades de saúde na rede de Atenção Primária, Centros de Especialidades Odontológicas, Pronto Atendimentos, hospitais, e na gestão pública em saúde na região metropolitana de Porto Alegre. Durante os ECS, o estudante desenvolve atividades em tutorias, visando a consolidação de conceitos trabalhados em encontros teóricos e estimulando a construção de processos de cuidado na clínica a partir das experiências cotidianas do estágio. Em encontros presenciais, os estudantes são orientados a desenvolver um Projeto Terapêutico Singular (PTS) a partir de casos clínicos de usuários vivenciados em um dos campos de estágio. O PTS é uma ferramenta de gestão para o cuidado que parte da construção de possibilidades para cada pessoa em suas situações singulares de saúde, discutindo com o usuário um itinerário terapêutico pela rede de atenção em saúde (RAS). O PTS busca construir com o paciente uma nova relação com sua vida e seu adoecimento, oportunizando espaços para que o paciente exerça sua autonomia. Este estudo analisou os PTS desenvolvidos pelos estudantes do ECS II, do curso de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizados em Centros de Especialidades Odontológicas, hospitais e em unidades de pronto atendimento entre os anos de 2015 e 2018. Os objetivos deste estudo foram: a) descrever e categorizar os PTS de acordo com a especialidade odontológica; b) identificar as potencialidades do PTS como ferramenta pedagógica para desenvolver habilidades e competências nos estudantes c) identificar fragilidades e desafios na construção dos PTS enquanto proposta de formação em serviço para ampliação da clínica. Como percurso metodológico de abordagem qualitativa foram utilizados os documentos produzidos (os PTS) pelos estudantes no ECS II entre os anos de 2015 e 2018. Os documentos foram obtidos através dos arquivos virtuais do ECS acomodados na plataforma Moodle/UFRGS. Após a coleta dos dados foi realizada a análise textual do discurso. Durante este estudo foram analisados 135 PTS. A análise mostrou que 28,9% referem-se às atividades desenvolvidas no CEO de Estomatologia, 20% no CEO de Pacientes com Necessidades Especiais, 18,5% no CEO de Periodontia, 8,9% no CEO de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial, 7,4% no CEO Bebê Clínica, 6,6% em Hospitais, 3,7% no CEO de Endodontia, 2,2% nas Unidades de Pronto Atendimento, 2,2% no CEO de Prótese e 1,5% no Centro Médico Odontológico da Brigada Militar. O projeto terapêutico singular é uma importante ferramenta pedagógica, pois estimula os estudantes a compreenderem o espaço do paciente, bem como, seus desejos e necessidades na construção do seu percurso terapêutico. Além disso, os estudantes são desafiados a trazer o paciente para o centro do cuidado, sendo que a proposta de PTS requer um contato maior com equipes multiprofissionais/interprofissionais que o estudante tem pouco contato durante a sua formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / cristine maria warmling - Integrante / lucimar aparecida rekowski - Integrante.

• 2017 - 2019

  AURICULOTERAPIA: LACOS DE CUIDADO EM SAUDE, Descrição: A Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares - PNPIC (BRASIL, 2006; BRASIL, 2015) não só legitimou as práticas da Medicina Tradicional Chinesa (Acupuntura, Homeopatia, Plantas Medicinais e Fitoterapia, Termalismo Social/Crenoterapia e Medicina Antroposófica), mas também significou um impulso ao reconhecimento e crescimento das Práticas Integrativas e Complementares no SUS, como uma política horizontal em suas ações, presente em todos os níveis de atenção, prioritariamente na Atenção Básica e com grande potencial de atuação em rede. Além disso é uma ?política de inclusão terapêutica? aberta a outros saberes e que pode ampliar os cuidados em saúde, contribuindo para o aumento da resolubilidade do sistema e garantindo qualidade, eficácia, eficiência e segurança no uso. As PIC envolvem abordagens que estimulam a prevenção de agravos e recuperação da saúde, atuando de forma multiprofissional, com ênfase na escuta acolhedora, no desenvolvimento do vínculo terapêutico e na integração das pessoas com o meio ambiente e a sociedade. Assim permite uma visão ampliada do processo saúde-doença e a promoção global do cuidado humano, especialmente do autocuidado (BRASIL, 2015). Dentre as práticas da PNPIC (Brasil, 2006; 2015), destaca-se a Auriculoterapia, como método terapêutico não invasivo que utiliza estímulos no pavilhão auricular para manutenção de saúde, tratamento ou prevenção de doenças em nível individual ou coletivo, de forma semelhante à acupuntura (BRASIL, 2015). Em recente pesquisa do Ministério da Saúde, 78% das PIC estão na Atenção Básica, 18% na Atenção Especializada e 4% em hospitais e a partir dos dados do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ), praticamente 19% das 29.770 equipes avaliadas praticavam alguma PIC (BRASIL, 2015). Dentre os motivos para as PIC estarem no rol de procedimentos da Atenção Básica, destaca-se o conhecimento crescente destas no cotidiano dos serviços de saúde bem como por estimularem e se apoiarem em uma boa relação terapeuta-usuário, pela participação das pessoas no seu processo de cuidado ao considerarem questões de dimensões psicossociais e subjetivas na abordagem de problemas para os quais um outro olhar se torna necessário (Astin, 1998; Andrade, 2006; Levin et al., 2001; Davis-Floyd; John, 2004). As PIC contribuem para a construção de um cuidado ampliado ao utilizar técnicas que facilitam a participação das pessoas, a flexibilização dos conceitos de saúde e doença e uma maior consideração da subjetividade do sujeito. Desta forma, este estudo busca compreender a percepção das pessoas sobre o cuidado em saúde a partir das sessões de Auriculoterapia realizados pela residente/pesquisadora em Saúde Bucal na área de Saúde da Família e Comunidade no Centro de Saúde Modelo da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura de Porto Alegre (SMS/POA). Tem como objetivos específicos: analisar as percepções das pessoas (usuários ou trabalhadores) sobre seus atendimentos de Auriculoterapia; relatar o processo de constituição de uma prática holística na unidade de saúde a partir dos relatos da residente (diários de campo); analisar as relações de vínculo e cuidado estabelecidas ao longo do tratamento com a Auriculoterapia nas pessoas em atendimento pela residente/pesquisadora; desenvolver ficha de consulta que acolha as queixas e demandas das pessoas em atendimento na perspectiva da Auriculoterapia.Desta forma, constitui-se por um estudo de abordagem qualitativa, etnográfico que analisará as percepções relacionadas à prática de Auriculoterapia a partir dos olhares das pessoas envolvidas nos atendimentos realizados pela residente/pesquisadora em Saúde Bucal na área de Saúde da Família e Comunidade no Centro de Saúde Modelo da SMS/POA. A pesquisa qualitativa procura entender os significados e as experiências. Suas análises e interpretações devem ser discutid. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / aline blaya santa helena - Integrante / eduarda Mendes - Integrante.

• 2017 - 2018

  FORMACAO PARA O SUS, CONTEUDO E COMPETENCIAS: UMA ANALISE DOCUMENTAL DOS PLANOS DE ENSINO DE CURSOS DE GRADUACAO NA AREA DA SAUDE, Descrição: Partindo de uma análise qualitativa dos planos de ensino em cursos de graduação em saúde, vislumbra-se a possibilidade de desvelar, no cerne da formação, de que modo os conteúdos abordados pelos docentes tratam de formar habilidades e competências. Acredita-se que o resultado deste estudo permita um conhecimento sobre potencialidades e fragilidades do processo de formação, na perspectiva da formação de trabalhadores com conhecimentos e possibilidade de atuação contemplando ações das políticas de saúde do SUS, dos modelos de atenção e para o agir ético em saúde. Entende-se que a formação alicerçada em metodologias ativas, aquela que aprofunda conhecimentos nos aspectos humanísticos e técnicos de cada profissão e que esteja alinhada à produção do cuidado em saúde, formam a base para atuação de sujeitos (profissionais de saúde) capazes de assumir responsabilidades para com o outro. Analisar a formação em saúde é também adicionar alguns condicionantes, como a noção de que o cuidado é um processo coletivo; que a clínica e os serviços de saúde são totalmente imbricados de subjetividades (aquelas dos trabalhadores, dos pacientes, dos gestores); que as unidades de saúde e/ou hospitais seguem uma modelagem organizada a partir de políticas, que se constituem em práticas de gestão e de planejamento e, finalmente, que é singular a responsabilidade dos sistemas educacionais que formam profissionais de saúde, apontando para a importância dos benefícios da ciência quando em equilíbrio com as exigências do olhar da empatia. O sentido do humano compreendido aqui não enquanto valor essencial do bem conquistado pelo caminho da razão, mas que reside nas inter-relações do sujeito com a história, cultura e sociedade (Meyer, 2002). Este projeto tem por objetivo principal conhecer e analisar o conteúdo de seis cursos da área de saúde (Medicina, Odontologia, Fisioterapia, Nutrição, Enfermagem e Psicologia) no processo de formação de competências e desenvolvimento de habilidades gerais dos estudantes na direção das diretrizes curriculares nacionais no que se refere ao eixo comum às profissões da saúde: atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, liderança, administração e gerenciamento e educação permanente, bem como as habilidades generalistas, humanísticas e de cunho reflexivo estão sendo realizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / cristiane machado mengatto - Integrante / ELIZIANE NICOLODI FRANCESCATO RUIZ - Integrante / Juliana Rombaldi Bernardi - Integrante / VANUSKA LIMA DA SILVA - Integrante.

• 2015 - Atual

  AVALIACAO DE REDES INTEGRADAS DE ATENCAO E ENSINO NA SAUDE BUCAL DO SUS., Descrição: Avaliar as redes integradas de ações e serviços de saúde bucal e os efeitos da integração ensino-serviço, no contexto do Sistema Único de Saúde, em quatro capitais do Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / ramona fernanda toassi - Integrante / roger keller celeste - Integrante / cristine maria warmling - Integrante / julio baldisserotto - Integrante.

• 2015 - Atual

  PLANEJAMENTO E INTERVENCAO NA EDUCACAO PERMANENTE EM REDES DE ATENCAO E ENSINO NA SAUDE: INTER-RELACOES COM EXPERIENCIAS DE INTEGRACAO ENSINO SERVICO, Descrição: Analisar processos de planejamento e intervenção de educação permanente em saúde enquanto produtos de atividades de integração ensino-serviço nos contextos do Sistema Único de Saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / ramona fernanda toassi - Integrante / cristine maria warmling - Integrante.

• 2014 - 2016

  Inovação na produção do cuidado em saúde bucal. Possibilidades de uma nova abordagem na clínica odontológica para o Sistema Único de Saúde., Descrição: Este projeto tem por objetivo principal experenciar possibilidades da clínica ampliada de saúde bucal na Atenção Básica, na perspectiva da integralidade, e como objetivos específicos propor novas tecnologias para o cuidado em saúde bucal na Atenção Primária; compreender o espaço da clínica como lócus pedagógico; investigar os modos como socialmente é construída a demanda por serviços de saúde bucal ou as necessidades em saúde bucal na ótica do sujeito-paciente, e ainda analisar o modelo de atenção em saúde bucal no SUS, tendo como referência as Diretrizes para a Política Nacional de Saúde Bucal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / maria aparecida oliveira - Integrante / carlos botazzo - Coordenador / carolina rogel - Integrante / leticia yumi koseki - Integrante / sonomi miriam yano takita - Integrante / graciela soares fonseca - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

• 2014 - Atual

  ?Innovación en la producción del cuidado y en la atención integral en salud bucal. Un aporte para la equidad en salud?, Descrição: Las universidades argentinas y como parte de ellas, la UNC, se encuentran actualmente inmersas en un proceso de transformación, tendiente a mejorar la calidad institucional generando conocimiento, acción y formación de recursos humanos capaces de contribuir a la resolución de los emblemáticos problemas de la sociedad, algunos de los cuales son comunes a los que enfrentan los países de la región latinoamericana. En este sentido, se revaloriza la cooperación e intercambio de experiencias entre docentes investigadores y alumnos de instituciones universitarias y de los servicios de salud, lo que requiere un pensamiento que rompe los muros de las instituciones y se proyecta en el territorio y en los países de la región. Se busca la construcción de una red de cooperación entre instituciones de Argentina y Brasil con miras a aportar a una formación profesional integral, interdisciplinaria capaz de atender las problemáticas comunes y complejas de la sociedad actual, en el encuentro de saberes y perspectivas. En el marco del Mercosur Educativo, entendemos pertinente promover la cooperación entre las Facultades de Odontología de: la Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Rosario, Universidad Federal de Minas Gerais, Universidad de San Pablo y Riberón Preto (ambas de la USP) y la Facultad de Salud Pública de la Universidad de San Pablo, Brasil. Es nuestro propósito profundizar los vínculos entre las mencionadas instituciones y el fortalecimiento mutuo para el desarrollo de la enseñanza superior de calidad, atendiendo a la responsabilidad social universitaria. Asumimos el desafió de pensar que nuestras respectivas facultades estén incluidas e integradas tanto a las políticas de cada país como a las de la región latinoamericana, con el objetivo de contribuir a la transformación de la sociedad, respetando la diversidad y la interculturalidad, contribuyendo a la mejora de la calidad de vida de nuestras poblaciones. Impulsamos la construcción del conocimiento científico en el entrecruzamiento de perspectivas, metodologías y técnicas de abordaje, para acceder a la descripción, interpretación y comprensión de las problemáticas de salud, comunes a los grupos poblacionales de cada región. Para ello es necesario el fortalecimiento del grado y el posgrado en el área de la Salud Colectiva, centrándola en la construcción de sentido en ejercicio de una ciudadanía responsable concretada desde la perspectiva de derecho. En el marco planteado se fomentará el intercambio de estudiantes, en los niveles de grado y post grado, como así también el de docentes e investigadores, impulsando el desarrollo de diversas actividades académicas-científicas, en diferentes escenarios de prácticas, facilitados por las instituciones integrantes de la red tales como servicios de salud públicos, escuelas, espacios clínicos/docentes de las facultades, centros comunitarios, etc. Partimos de la importancia de desarrollar innovaciones tecnológicas en el área de la salud colectiva, generadas en los diferentes escenarios de formación, buscando facilitar el dialogo del saber científico con el saber social, transfiriéndolo en acciones que permitan mejorar la calidad de vida de nuestras poblaciones. El objectivo del proyecto es crear en el marco del Mercosur educativo una red de cooperación e intercambio, entre instituciones universitarias de Argentina y Brasil, para ampliar y fortalecer la construcción y enseñanza de saberes en el área de la salud colectiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / maria aparecida oliveira - Integrante / carlos botazzo - Integrante / carolina rogel - Integrante / graciela soares fonseca - Integrante / simone renno junqueira - Integrante / marcella bella - Integrante / efigenia ferreira e ferreira - Integrante., Financiador(es): Ministerio de Educación de la Nación Argentina - Auxílio financeiro.

• 2014 - Atual

  ANALISES ETICAS DE SITUACOES CLINICAS EM CURSOS DA AREA DA SAUDE, Descrição: O ensino da ética e da bioética nos currículos de graduação da área da saúde devem desenvolver no aluno um agir em competência para superar práticas de saúde reducionistas em detrimento ao desenvolvimento do acolhimento e vínculo com o usuário. As novas tecnologias informacionais assumem um papel importante nesse sentido justificando-se seu uso diante da necessidade de tornar o ensino mais interativo. O objetivo desse estudo é analisar o desenvolvimento de competências éticas e bioéticas em situações de ensino e aprendizagem de cursos da área da saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS. Este é um estudo do campo da educação onde se pretende desenvolver uma abordagem predominantemente qualitativa. Os cenários da pesquisa compõem-se dos espaços de ensino e aprendizagem do conteúdo da Bioética dos cursos graduação de Odontologia, Fonoaodiologia e Fisioterapia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, assim como, do Estágio de Acompanhamento Clínico II da Faculdade de odontologia da UFRGS. Para a pesquisa, serão usados instrumentos semi-estruturados composto por questões abertas e fechadas abordando categorias de bioética que interessam avaliar. Também serão analisados exercícios com as opiniões e compreensões sobre metodologias de análise bioética de situações de saúde produzidas pelos alunos nas referidas disciplinas. A análise dos dados será baseada nos fundamentos epistemológicos da Análise do Discurso que objetiva trabalhar o sentido e não apenas o conteúdo do texto. Um sentido que não é traduzido, mas produzido, e articula o lingüístico com o social e o histórico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / cristine maria warmling - Integrante.

• 2012 - 2015

  Projeto de pesquisa: Inovação na produção do cuidado em saúde bucal. Possibilidades de uma nova abordagem na clínica odontológica para o Sistema Único de Saúde., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / maria aparecida oliveira - Integrante / carlos botazzo - Coordenador / leticia yumi koseki - Integrante / luciane maria pezzato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estágio Curricular em Serviços de Gestão e Atenção Especializada em Saúde Bucal do Sistema Único de Saúde., Descrição: Analisar o Estágio Curricular Supervisionado II da Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul realizado em serviços do SUS responsáveis pela gestão e a atenção especializada em Saúde Bucal, entre os anos de 2012 a 2019. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / WARMLING, CRISTINE MARIA - Coordenador / fernando neves hugo - Integrante / camilla nascimento - Integrante / julia stocker - Integrante / JULIANA MACIEL DE SOUZA LAMERS - Integrante.

• 2010 - 2012

  Organização tecnológica do trabalho em saúde bucal, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Coordenador / carlos botazzo - Integrante.

• 2007 - 2007

  Formação para gestores de saúde bucal do SUS, Descrição: Curso em caráter experimental com foco no diagnóstico de problemas, com geração de tecnologias e metodolgoia de formação, e constituição de rede virtual de gestão para o SUS - SB Metropolitana. Tal processo implicou inicialmente coordenadores de saúde bucal de cidades da Região Metropolitana de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / maria aparecida oliveira - Integrante / maria claudia conti nunes - Integrante / rebeca silva barros - Integrante / carlos botazzo - Coordenador / carolina rogel - Integrante / camila sarmento - Integrante., Financiador(es): OPA Topografia e Engenharia - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  projeto Observatório de Saúde Bucal Coletiva. Construindo a Cidadania na Saúde, Descrição: O ?Observatório de Saúde Bucal Coletiva. Construindo a Cidadania na Saúde?, teve por escopo recolher e organizar informações em saúde bucal, propiciar condições para a melhoraria da competência diagnóstica do cirurgião-dentista no SUS, avaliar ações coletivas e as modalidades de participação popular e analisar aspectos referentes aos procedimentos de média e alta complexidade em saúde bucal. Desde o início a efetivação do projeto deu-se como pesquisa-ação ou pesquisa participativa, contando sempre com os pesquisadores, dentistas, auxiliares e conselheiros usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Schneider Pires - Integrante / maria aparecida oliveira - Integrante / rebeca silva barros - Integrante / carlos botazzo - Coordenador / luis vicente martino - Integrante / olga maria dias pires - Integrante / fausto souza martino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.