Letícia Beck Saldanha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(1978), especialização em Psicologia Escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1983) e mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(1998). Atualmente é professor titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Atuando principalmente nos seguintes temas:Professor - Valorização Profissional, Professora - Opção Profissional, Magistário - Identificação Feminina.

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1994 - 1998

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Orientador: Maria Augusta S Gonçalves
Palavras-chave: Professor - Valorização Profissional; Professora - Opção Profissional; Magistário - Identificação Feminina.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação do Professor. Setores de atividade: Educação pré-escolar e fundamental.

Especialização em Psicologia Escolar

1983 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Orientador: Maria Luiza Cestari

Graduação em Psicologia

1972 - 1978

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Orientador: Tania Galli

Formação complementar

2001 - 2001

Extensão universitária em Tratamento e Escolarização de Crianças Com Distúrb. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Fracasso Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Participação em eventos

Nietzsche como Psicólogo-Uma contribuição à clínica psicanalítica.Nietzsche como Psicólogo-Uma contribuição à clínica psicanalítica. 2002. (Encontro).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Psicologia Escolar e Educacional: Tendênias para o século XXI. 2000. (Congresso).

III Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Psicologia da Região Sul.III Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Psicologia da Região Sul. 2000. (Encontro).

Acessibilidade e Educação Escolar: problematizando a integração.Acessibilidade e Educação Escolar: problematizando a integração. 1999. (Seminário).

I Encontro Estadual de Clínicas-Escola em Psicologia: A Clínica na Saúde.I Encontro Estadual de Clínicas-Escola. 1999. (Encontro).

"Na clínica de crianças com Problemas no Desenvolvimento.XIX Jornada de Estudos: Psicanálise e Educação. 1999. (Outra).

O professor do Próximo Milenio.O professor do Próximo Milenio. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Janine Rocha Palodetti

SALDANHA, Letícia Beck. Autonomia e cidadania: possibilidades através dos processos de ensino-aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Odete Maria Kohl Bender

SALDANHA, Letícia Beck. A implicação da desordem familiar nos processos de aprendizagem da criança. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renata Leite Martins

SALDANHA, Letícia Beck. A exclusão da diferença e o processo de inclusão no contexto educacional. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Denise Milk Vargas

SALDANHA, Letícia Beck. Encontros e desencontros para pensar possíveis relações entre psicologia e escola na contemporaneidade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fabiane Machado Gayeski

SALDANHA, Letícia Beck. Processo de inclusão: uma caminhada (desconstrução desafio). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Nelso Rocha Gonçalves dos Santos

SALDANHA, Letícia Beck. Da psicoterapia a clínica ampliada: movimentos instituintes na entidade assistencial grupo Chimarrão da Amizade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SALDANHA, Letícia Beck. Consultor AD HOC. 2002. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SALDANHA, Letícia Beck. Segundo avaliador. 2001. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

SALDANHA, Letícia Beck. Segundo Avaliador. 2001. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Felipe Augusto Cagi Deroza

Implicações da transferência nas relações de ensino e aprendizagem: uma visão psicanalítica; 2002; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Luciano Bedin da Costa

Representações dos pais acerca da escola infantil: mergulhando nas realidades comunitária e particular; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Carem Fistarol

Produzindo Sentido; Uma aposta em grupo no vir a ser do autista; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Daniela Costa Corezola

Representação corporal e representação da escrita: interfaces; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Jaci Maria Bohn

A resistência na consultoria escolar; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Rosilane Teresinha Goulart Rocha

Educação Especial; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Valquiria Mena Batista

Teatro e cidadania: um dispositivo para educação especial; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Glenise Coutinho de Ávila

Aprendizagens Família e Escola: Algumas (faltas e) Consideraçãoes; 2001; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Sabrina Souza Cefrin da Silva

A adoção e as novas formas de filiação; 2001; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Vera Maria Bertinatto Fernandes

Inclusão de crianças que apresentam necessidades educativas especiais em escolas regulares; 2001; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Alessandra Matilde Ceolin

A evolução das prática psicológicas no meio educacional no Brasil; 2001; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Gislaine Cristina Pereira

Trabalho, educação e inclusão social: laços e desenlaces; 2000; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Letícia Beck Saldanha;

Produções bibliográficas

  • SALDANHA, Letícia Beck . A informática dando passagem a um novo laço com a aprendizagem. In: A Psicanálise a Educação e os impasses da Subjetivação no mundo moderno, 2000, São Paulo. Anais do II Colóquio do Lugar de Vida - LEPSI. São Paulo: USP - Instituto de Psicologia, 2000. p. 144-147.

  • SALDANHA, Letícia Beck ; REZKA, Maria de Fátima . Re-Pensando os entraves na aprendizagem e os novos laços parentais na contamporaneidade. In: A Psicanálise e os Impasses da Educação, 1999, São Paulo. Anais do I Colóquio do Lugar de Vida/LEPSI. São Paulo: USP - Instituto de Psicologia, 1999. p. 231-235.

  • SALDANHA, Letícia Beck ; FERREIRA, Ligia H . Uma tragetória atravessada pela subjetividade e pelo desejo. In: Psicanálise e Sintoma Social II, 1998, São Leopoldo. Psicanálise e Sintoma Social - livro II. São Leopoldo: Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 1998. v. I. p. 301-315.

  • SALDANHA, Letícia Beck . A escola: da transmissão à promessa. In: Psicanálise e Sintoma Social, 1997, São Leopoldo. Psicanálise e Sintoma Social. São Leopoldo: Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 1997. p. 149-156.

  • SALDANHA, Letícia Beck . 1ª Mostra nacional de práticas em Psicologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SALDANHA, Letícia Beck . Semana Acadêmica da Pedagogia - Escolarização de crianças psicóticas e autistas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALDANHA, Letícia Beck . I Encontro - Psicologia, Ciência e Profissão . 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALDANHA, Letícia Beck . Introdução ao Ecoturismo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALDANHA, Letícia Beck . Diferentes Modelos de Estágio em Psicologia - Iª Jornada Estadual de Estudantes de Psicologia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALDANHA, Letícia Beck . Diferentes Modelos de Estágio em Psicologia - Iª Jornada Estadual de Estudantes de Psicologia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2004 - Atual

    Processos de Subjetivação da Infância e Adolescência: um estudo transdisciplinar em comunidades de São Leopoldo, Descrição: O presente projeto tem por objetivo investigar os processos de subjetivação de crianças e adolescentes, focando os processos de inclusão e exclusão dos mesmos, nas redes de atenção encontradas nas comunidades participantes dos projetos de extensão SAPPRE (Serviço de Assessoria e Pesquisa em psicologia ´`a Rede de Ensino) e SAPECA (serviço de Atenção Pesquisa em estudos com crianças e Adolescentes). Ou seja, investigar quais os sentidos e efeitos são produzidos socialmente e na singularidades dessa crianças e adolescentes pelos processos de inclusão e exclusão exercido nas ações dos trabalhadores inseridos nas redes de atenção por onde esses circulam. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Letícia Beck Saldanha - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    A escola como espaço de inclusão, Descrição: O projeto está vinculado ao SAPRE (Serviço de Assessoria e pesquisa em Psicologia à Rede de Ensino), serviço de extensão da Universidade. A pesquisa visa ao estudo dos processos de construção de uma educação inclusiva - ou seja, dos processos de ensino-aprendizagem e doa processos de subjetivação aí implicados - , e toma como campo de análise duas escolas da rede municipal de São Leopoldo que atualmente contam com a assessoria do SAPRE. O principal objetivo do projeto é de intervir junto às escolas proporcionando um espaço de reflexão e problematização sobre as vicissitudes de processo de inclusão de crianças com necessidades especiais no ensino regular. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Letícia Beck Saldanha - Coordenador / Ligia H Ferreira - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia. , Avenida Unisinos, 950, Cristo Rei, 93022000 - Sao Leopoldo, RS - Brasil, Telefone: (51) 5911122, Ramal: 1222, URL da Homepage:

Experiência profissional

1985 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 36

Atividades

  • 02/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1993

    Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora do Serviço de Assessoria e Pesquisa a Rede de Ensino.

  • 07/1985

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia do Desenvolvimento I, Estágio em Psicologia Escolar I, Estágio em Psicologia Escolar II, Estágio em Psicologia Escolar III, Psicologia Escolar, Psicologia Escolar III, Psicologia Escolar I, Introdução a Psicologia, Prática Disciplinar I, Prática Disciplinar II, Processos de Ensino Aprendizagem I, Processo de Ensino Aprendizagem III, Estágio Profissional em Psicologia

  • 09/2002 - 12/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/1993 - 02/1994

    Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 06/1988 - 06/1990

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão de Estudo de Currículo.

  • 09/1987 - 07/1988

    Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Área de Conhecimento e Aplicação de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

1983 - 1988

Centro Lydia Coriat

Vínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Profissional Autônomo, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1983 - 07/1988

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Estimulação Precoce.

1980 - 1980

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitor de Pesquisa, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 8

Atividades

  • 03/1980 - 12/1980

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Psicologia, Pesquisa.,Linhas de pesquisa

1979 - 1985

Centro de Atendimento ao Educando

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1979 - 12/1985

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação e Cultura, Delegacia de Ensino.,Serviço realizado, Avaliação Psicológica.