Cláudia Santos Fernandes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FERNANDES, CLÁUDIA SANTOS ; LUZZI, MARTA ; COUTO, ALICE BARBOSA DO ; THEODORO, AMANDA RAYNARA QUINTANA ; OLIVEIRA, GUSTAVO REDUA DE ; CARVALHO, KRYSLLA BARBOSA ROCHA DE ; MARTINEZ, MATHEUS NATHAN DE ARAUJO ; OLIVEIRA, RODRIGO COSTA SILVA DE . NUAR - AMBIENTE MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO INTERATIVO PARA A APRENDIZAGEM CRIATIVA / NUAR - MULTIDISCIPLINARY INTERACTIVE TEACHING ENVIRONMENT FOR CREATIVE LEARNING. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 18861-18874, 2021.

• CRISTALDO, M. F. ; FERNANDES, C. S. ; LUZZI, MARTA ; THEODORO, A. R. Q. ; PAULA, A. N. M. ; RIBAS, B. F. ; SILVA, C. S. ; SILVA, D. R. ; FRANCO, G. M. P. ; CARVALHO, K. B. R. ; NOGUEIRA, L. A. C. ; COUTO, A. B. ; BARBOSA, M. E. A. ; CUNHA, N. A. . Heroínas Ocultas: As Históricas Nunca Contadas da Ciência. https://doi.org/10.5753/wit.2021 , v. 1, p. 295-299-299, 2021.

• RODOVALHO, P. S. ; FERNANDES, C. S. ; MELO, A. V. . FOCO ? Fórum dos corolários: a inteligência coletiva, de Pierre Lévy, aplicada a um sistema web para dissolução da discriminação contra a mulher, o negro e os adeptos de religiões afro-brasileiras. Web Revista Linguagem, Educação e Memória , v. 17, p. 10-32, 2019.

• FERNANDES, C. S. ; SILVA, Roosevelt ; CAINELLI, E. F. . Desenvolvimento de veículo aéreo não tripulável monitorador de incêncio do Pantanal Sul-Matogrossense. XI Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas , v. 1, p. 10-11, 2014.

• BERGIER, I. ; SILVA, R. F. M. ; FERNANDES, C. S. ; Silva, D. S. ; OLIVEIRA, G. S. . Base Tuiuiú: Tecnologia de Gestão e Compartilhamento de Dados Primários e secundários de Projetos. Embrapa Pantanal , v. 129, p. 1-24, 2014.

• OLIVEIRA, G. S. ; FERNANDES, C. S. ; Silva, D. S. ; BERGIER, I. ; SILVA, R. F. M. . Base Tuiuiú: Tecnologia e Gestão e Compartilhamento de Dados Primários. Documentos - Embrapa , v. 129, p. 7-23, 2014.

• Silva, D. S. ; SGAMBATO, G. ; SILVA, Roosevelt ; FERNANDES, C. S. ; BERGIER, I. . Controle Automático da umidade do Solo com Energia Solar para Pequenos Produtores. Simpósio sobre Recursos naturais e Socioeconômicos do Pantanal , v. 1, p. 93, 2013.

• SGAMBATO, G. ; Silva, D. S. ; FERNANDES, C. S. ; SILVA, R. F. M. ; BERGIER, I. ; JESUS, L. . Desenvolvimento de um sistema de monitoramento remoto de umidade do solo. Simpósio sobre Recursos Naturais e socioeconômicos do Pantanal , v. 1, p. 101, 2013.

• Silva, D. S. ; OLIVEIRA, G. S. ; FERNANDES, C. S. ; BERGIER, I. ; JESUS, L. ; SILVA, R. F. M. . Fertirrigação e agricultura de Baixa Emissão de Carbono: Resultados do Projeto CNPq/REPENSA em São Gabriel do Oeste. Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento (Embrapa Pantanal) , v. 116, p. 1-30, 2012.

• GUTHS, Rogério ; FERNANDES, C. S. ; BARROS, Bárbara . Boas Práticas de Ensino de Gerência de Projetos: Bolsa de Projetos. XXX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação , v. 1, p. 1594-1597, 2011.

• FERNANDES, C. S. ; MENEZES, P. B. . Computer Science for Children. Society For Information Techology Teacher, 2001.

• FERNANDES, C. S. ; MENEZES, P. B. . Metodologia do Ensino de Ciência da Computação: uma proposta para crianças. Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, Fortaleza-CE, 2001.

• FERNANDES, C. S. ; PERIOTTO, Á. J. . Desenvolvimento e Avaliação de Produtos de Software Educacional. Xxv Conferencia Latinoamericana de Informática Clei, Assunção, Paraguai, v. 1, p. 215-226, 1999.

• FERNANDES, C. S. ; PERIOTTO, Á. J. . Desenvolvimento e Aplicação de Software de Exercício e Prática. Colloquium (UNOESTE) (Cessou em 1999. Cont. ISSN 1679-6470 Colloquium Humanarum (Impresso)) , Presidente Prudente, v. 2, p. 103-107, 1998.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; ROCHA, F. A. . Abordagem da Literatura a partir da Pesquisa: Novas Perspectivas no Ensino Médio Integrado. In: Robson Gonçalves Félix; Juliana Danielly de R. Miguel; Flávio Amorim da Rocha. (Org.). Práticas Docentes na Educação Profissional. 1ed.Uberlândia - MG: Editora Sibipiruna, 2021, v. 1, p. 187-202.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, MARTA ; THEODORO, A. R. Q. ; CARVALHO, K. B. R. ; NOGUEIRA, L. A. C. . Roteiros e Animações no ensino: quando a diversão vira educação. Liberato Científica, Novo Hamburgo-RS, p. 32 - 35, 01 out. 2021.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; OLIVEIRA, G. R. ; THEODORO, A. R. Q. ; CARVALHO, K. B. R. . NuAR Ambiente Multidisciplinar de Ensino Interativo para a Aprendizagem Criativa. In: Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Workshop de Informática na Escola, 2019.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; THEODORO, A. R. Q. ; OLIVEIRA, G. R. ; COUTO, A. B. ; DELARISSA, G. ; SHUTO, I. K. ; BASTOS, A. K. ; CARVALHO, K. B. R. ; MARTINEZ, M. N. A. . Informática e Língua Portuguesa: Uma Proposta Interdisciplinar por Meio do Núcleo de Animação e Roteiro ? NuAR/IFMS. In: COMPUTER ON THE BEACH 2018 - Concurso de Trabalhos Técnicos em Informática, 2018, Florianópolis. Anais do COMPUTER ON THE BEACH 2018 - Concurso de Trabalhos Técnicos em Informática - Trilha Pesquisa. Florianópolis: World Wide Web, 2018. v. 1. p. 988-991.

• BERGIER, I. ; SILVA, R. F. M. ; FERNANDES, C. S. . Controle automático da umidade do solo com energia solar para pequenos produtores. In: SIMPÓSIO SOBRE RECURSOS NATURAIS E SOCIOECONÔMICOS DO PANTANAL, 2013, Corumbá. SIMPÓSIO SOBRE RECURSOS NATURAIS E SOCIOECONÔMICOS DO PANTANAL, 6.; EVENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PANTANAL, 1., 2013, Corumbá, MS. Desafios e soluções para o Pantanal: resumos. Corumbá: Embrapa Pantanal, 2013., 2013.

• GUTHS, Rogério ; FERNANDES, C. S. ; BARROS, Bárbara . Boas Práticas de Ensino de Gerência de Projetos: Bolsa de Projetos. In: XXXI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2011, Natal. WEI - XIX Workshop sobre Educação em Computação, 2011.

• SILVA, C. S. ; ALBERNAZ, H. D. ; MARTINEZ, M. N. A. ; LUZZI, M. ; FERNANDES, C. S. . Núcleo de Animação e Roteiro do IFMS Campus Campo Grande - NuAR. In: Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul, 2020, Campo Grande-MS. X FETECMS, 2020.

• RIBAS, B. F. ; FRANCO, G. M. P. ; BARBOSA, M. E. A. ; FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. . Núcleo de Animação e Roteiro: o uso das linguagens como recursos intermediáticos. In: Feira de Ciências e Tecnologia de Campus Grande MS, 2020, Campo Grande. FECINTEC - 2020, 2020.

• FERNANDES, C. S. ; BERGIER, I. . Desenvolvimento de um Sistema de Monitoramento Remoto de Umidade do Solo. In: 6o. Simpósio sobre Recursos Naturais e Socioeconômicos do Pantanal, 2013, Brasília. Anais do 6o. Simpósio sobre Recursos Naturais e Socioeconômicos do Pantanal. Brasília: Embrapa, 2013. v. 1. p. 1-3.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; THEODORO, A. R. Q. ; SHUTO, I. K. ; CARVALHO, K. B. R. . Núcleo de Animação e Roteiro do IFMS Campus Campo Grande - NuAR. In: Feira de Ciência e Tecnologia do Campus Campo Grande - FECINTEC, 2018, Campo Grande. FEIRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE CAMPO GRANDE MS - FECINTEC 2018, 2018. v. 1.

• LUZZI, M. ; FERNANDES, C. S. ; THEODORO, A. R. Q. ; SHUTO, I. K. ; OLIVEIRA, G. R. . NuAR ? O Ensino da Informática por meio de Animações e Roteiros: a formação dos estudantes nos Cursos Técnicos e Tecnológicos,. In: Encontro de Educação Profissional, Científica e Tecnológica - Conecta IF 2018, 2018, Brasília. VIII Semana de Produção Científica - Conecta IF 2018. Brasília: Editora do IFB, 2018. v. 1. p. 534-534.

• FERNANDES, C. S. ; PIVA, T. R. ; SANTOS, C. R. . CAP - Comunicação Aluno Professor. In: CONGRESSO internacional do ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA Universidade Católica Dom Bosco Saberes em Ação, 2017, Campo Grande. V CONGRESSO internacional do ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA Universidade Católica Dom Bosco Saberes em Ação. Campo Grande: Editora da UCDB, 2017. v. 1. p. 09-09.

• FERNANDES, C. S. ; MAINO, J. C. . Introdução a VRML. In: INFOESTE Semana de Computação e Informática da Unoeste, 2001, Presidente Prudente. XIII Semana de Computação e Informática da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 2001. v. 1. p. 8-8.

• FERNANDES, C. S. ; SALMAZO, A. ; MAINO, J. C. C. ; RUSSI, D. T. A. . Estudo das Linguagens Regulares com Simulação de um Autômato Finito Determinístico. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação científica da Unoeste, 2000, Presidente Prudente. V Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 2000. v. 1. p. 27-27.

• CAVALCANTE, E. ; FERNANDES, C. S. . Um Ambiente Computacional para o Apoio ao Ensino de Crianças Portadoras de Deficiência Física Utilizando Novas Técnicas de Interface Homem-Máquina. In: VI Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP- UNOESTE, 1999, Presidente Prudente. VI Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Univesidade, 1999. v. 1. p. 46-46.

• MAINO, J. C. ; FERNANDES, C. S. . Avaliação Técnica de Produtos de Software Educacionais Desenvolvidos na FIPP-UNOESTE. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1999, Presidente Prudente. IV Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1999. v. 1. p. 6-6.

• LEITE, E. B. ; FERNANDES, C. S. . Visual Builder - Ferramenta para Construção de Software Hipermídea. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1999, Presidente Prudente. IV Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1999. v. 1. p. 38-38.

• PORANGABA JUNIOR, E. C. ; FERNANDES, C. S. . Um Ambiente Computacional para o Apoio ao Ensino de Crianças Portadoras de Deficiência Física Utilizando Novas Técnicas de Interface Homem-Máquina. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1999, Presidente Prudente. IV Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1999. v. 1. p. 46-46.

• CANTOS, T. H. ; FERNANDES, C. S. ; GARCIA, R. E. . Ferramenta Case para Modelagem de Sistemas em UML. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1999, Presidente Prudente. IV Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1999. v. 1. p. 301-301.

• CANTOS, T. H. ; FERNANDES, C. S. . Ferramenta Case para Construção de Sistemas Utilizando UML. In: IV Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica da UNOESTE, 1999, Presidente Prudente. IV Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica da UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1999. v. 1. p. 301-301.

• KOYAMMA, M. M. ; FERNANDES, C. S. . Estudo e Desenvolvimento de um Exemplo Utilizando a Metodologia de Análise Essencial de Sistemas. In: V Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP- UNOESTE, 1998, Presidente Prudente. V Mostra de Tralhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1998. v. 1. p. 16-16.

• AQUINO, V. T. ; FERNANDES, C. S. . Sistema de Apoio à Decisão como Ferramenta Educacional. In: V Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE, 1998, Presidente Prudente. V Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1998. v. 1. p. 36-36.

• LEITE, E. B. ; FERNANDES, C. S. . Visual Builder - Ferramenta para Construção de Software Multimídia. In: VI Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE, 1998, Presidente Prudente. VI Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1999. v. 1. p. 38-38.

• POIATO, C. C. ; FERNANDES, C. S. . Learning Alone For Kids - Software Auxiliar no Aprendizado da Língua Inglesa. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1998, Presidente Prudente. III Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1998. v. 1. p. 17-17.

• PERIOTTO, Á. J. ; SIQUEIRA, A. L. F. C. ; FERNANDES, C. S. . Informática Educacional: Emprego de Equipamentos de Baixa Performance. In: Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste, 1998, Presidente Prudente. III Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciação Científica da Unoeste. Presidente Prudente: Editora da Unoeste, 1998. v. 1. p. 131-131.

• DOMINGUES, A. F. ; FERNANDES, C. S. . Ambiente de Desenvolvimento de Software de Exercício e Prática. In: IV Mostra de Trabalhos Monográficos da UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. IV Mostra de Trabalhos Monográficos da UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1997. v. 1. p. 3-3.

• MACIEL, C. P. ; FERNANDES, C. S. . Software de Treinamento Básico sobre Windows Utilizando Jogos de Representação (RPG). In: Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. IV Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1997. v. 1. p. 6-6.

• LEONARDO, E. ; FERNANDES, C. S. . Software Educacional para Teoria dos Conjuntos. In: Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. IV Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1997. v. 1. p. 10-10.

• BRAZ, R. C. ; FERNANDES, C. S. . Software Educacional em Ortografia para Ensino Fundamental. In: IV Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. IV Mostra de Trabalhos Monográficos da FIPP - UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1997. v. 1. p. 32-32.

• MARTINS, E. C. ; DAMATO, M. A. ; FERNANDES, C. S. . Software Educacional para Aquisição de uma Consciência Ecológica (Pantanal Sul Matrogossense). In: II Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica da UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. II Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica da UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Univesidade, 1997. v. 1. p. 27-27.

• FERNANDES, C. S. ; PERIOTTO, Á. J. . Desenvolvimento e Análise de Software de Exercício e Prática. In: II Encontro de Iniciação Científica da UNOESTE, 1997, Presidente Prudente. II Encontro de Iniciação Científica da UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1964. v. 1. p. 104-104.

• SIQUEIRA, A. L. F. C. ; PERIOTTO, Á. J. ; FERNANDES, C. S. . Informática Educacional: Aplicação de Equipamentos de Baixa Performance. In: I Encontro Anual de Pesquisa de Iniciação Científica da UNOESTE, 1996, Presidente Prudente. Anais I Encontro Anual de Pesquisa de Iniciação Científica da UNOESTE. Presidente Prudente: Editora da Universidade, 1996. v. 1. p. 33-33.

• CALIANI, S. ; FERNANDES, C. S. . FRASOFT. In: Simpósio de Estudantes do CESULON, 1996, Londrina. 4o. Simpósio de Estudantes do CESULON. Londrina, 1996. v. 1. p. 51-51.

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; SILVA, A. C. M. ; LERMEM, L. V. S. ; ROJAS, M. S. . NuAR e as Grandes Histórias das Mulheres Brasileiras Inspiradas na Ciências. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, MARTA ; LEAL, M. A. ; ARAUJO, M. M. ; HOFFNER, V. H. C. . VOX: O PROCESSO CRIATIVO E A ESCRITA AUTORAL POR MEIO DA MULTIPLICIDADE DOS GÊNEROS DISCURSIVOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. . NuAR e o Processo Criativo de Escrita. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUZZI, M. ; FERNANDES, C. S. . NuAR e o processo criativo de escrita para a construção de storyboards em animações 2D. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. . Núcleo de Animação e Roteiro do IFMS Campus Campo Grande - NuAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. . Núcleo de Animação e Roteiro do IFMS Campus Campo Grande - NuAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; LUZZI, M. ; THEODORO, A. R. Q. ; COUTO, A. B. ; DELARISSA, G. . Informática e Língua Portuguesa: Uma Proposta Interdisciplinar por Meio do Núcleo de Animação e Roteiro ? NuAR/IFMS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUZZI, M. ; FERNANDES, C. S. ; THEODORO, A. R. Q. ; SHUTO, I. K. ; OLIVEIRA, G. R. . NuAR ? O Ensino da Informática por meio de Animações e Roteiros: a formação dos estudantes nos Cursos Técnicos e Tecnológicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; PASSOS, L. . Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nas Comunidades Indígenas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GALVAO, G. P. ; SA, D. ; FERNANDES, C. S. . Raspberry PI - Incentivando o Ensino de Programação Básica para Estudantes do Ensino Fundamental por meio de Hardware de Baixo Custo e Software Livre. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, Roosevelt ; FERNANDES, C. S. ; Silva, D. S. ; OLIVEIRA, H. E. V. . Estações de Monitoramento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• URQUIZA, L. S. V. ; FERNANDES, C. S. ; AYALA, R. ; PINTO, M. L. . Sunshine Car. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERNANDES, C. S. ; JESUS, L. G. M. ; OLIVEIRA, G. S. ; COSTA, S. C. Z. . Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos Educativos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, S. M. ; Silva, D. S. ; Moraes, M. L. ; FERNANDES, C. S. . Núcleo de Animação do IFMS Campus Corumbá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Moraes, M. L. ; Silva, E. S. ; Moraes, M. L. ; Santos, S. M. ; FERNANDES, C. S. . Núcleo de Elaboração de Roteiros em Temas Relevantes aos Estudantes do IFMS Campus Corumbá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERNANDES, C. S. ; SILVA, G. A. M. . A importância do Instituto Federal de Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BAVARESCO, S. ; SZUCS, J. F. ; FERNANDES, C. S. ; MENEZES, P. B. . Aplicação de uma metodologia para o ensino de ciência da computação para crianças e para estudantes do curso de bacharelado em ciência da computação. Porto Alegre: https://sabi.ufrgs.br, 2018 (Relatório técnico).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Grupo de Pesquisa - GPIEPT, Descrição: Pesquisar relações curriculares que privilegiam a formação integral, técnica e humanista prevista em Lei para os IFs; possibilidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TCIs) no processo de ensino-aprendizagem, numa perspectiva de integração curricular, com vistas a subsidiar tanto a formação do estudante quanto à formação continuada de professores que atuam no ensino integrado; problemáticas locais do IFMS inerentes à educação profissional tecnológica enquanto politica pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Luis Eduardo Moraes Sinesio - Integrante / Marta Luzzi - Integrante / Arnaldo Pinheiro Montalvao Junior - Integrante / Anderson Martins Correa - Integrante / Delmir da Costa Felipe - Integrante / Diogo Chadud Milagres - Integrante.

• 2017 - 2018

  Implantação e Estruturação do Espaço IF MAKER no campus Campo Grande, Descrição: O IF Maker é um incentivo ao movimento Maker iniciado no IFMS, por meio da estruturação de um espaço destinado à realização de atividades que estimulem e apoiem o desenvolvimento tecnológico, inovador e empreendedor. Esta proposta prevê a realização de atividades de formação à comunidade, por meio de oficinas e do acesso aos recursos disponíveis nele. Além de estimular e fortalecer o desenvolvimento dos projetos pelos estudantes, esta é uma oportunidade para estender as ações aos professores e à comunidade externa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Elaine Borges Monteiro Cassiano - Integrante / Lia Nara Balta Quinta - Integrante / Luiz Fernando Delboni Lomba - Integrante / Robson Goncalves - Integrante / Celeny Fernandes - Integrante / Douglas Buytendorp Bizarro - Integrante / Paulo Henrique Azuaga Braga - Integrante / Joao Cesar Okumoto - Integrante.

• 2017 - 2018

  Núcleo de Animação e Roteiro do IFMS Campus Campo Grande, Descrição: Este projeto tem como objetivo implantar o Núcleo de Roteiro e de Animação no IFMS Campus Campo Grande, com o propósito de fomentar a leitura e a escrita, por meio de pesquisas bibliográficas, estudo de caso, em que os estudantes do IFMS Campus Campo Grande identifiquem temas com relevância social e/o científica, além de abordar elementos da cultura e literatura local. Os roteiros serão elaborados a partir destes temas, utilizando-se de técnicas de produção de texto. O Núcleo de Animação pesquisará técnicas de animação (produção de quadrinhos, stop motion, editoração etc.); e, por meio dessas técnicas, serão produzidos filmes animados com os roteiros produzidos pelo Núcleo de Roteiro. As animações produzidas também serão apresentadas para verificação de sua aceitação ou não pelos estudantes. A metodologia aplicada, permitirá que os estudantes do IFMS multipliquem os conhecimentos adquiridos por meio de oficinas de produção textos, desenho e de animação destinadas aos outros estudantes do IFMS e de outras escolas do município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Marta Luzzi - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2014 - 2015

  Raspberry PI - Incentivando o Ensino de Programação Básica para Estudantes do Ensino Fundamental por meio de Hardware de Baixo Custo e Software Livre, Descrição: O ensino de programação básica fazia parte da grade curricular das escolas britânicas há 20 anos, mas não teve continuidade. O minicomputador Raspberry Pi, foi criado em 2006 no Reino Unido por cinco pesquisadores da Universidade de Cambridge que tinham o objetivo de resgatar esse aprendizado. Nas últimas duas décadas, a indústria de softwares se desenvolveu, trazendo ao usuário maior facilidade e ao mesmo tempo promovendo a postura passiva diante do computador. O objetivo deste projeto é promover o aprendizado de programação básica para crianças do ensino fundamental de escolas públicas pro meio da placa Raspberry Pi, de baixo custo e software livre, tendo como possível consequência o melhor desenvolvimento da criança na escola em outras áreas do conhecimento que integram a grade curricular. Para isso, será feita a apresentação do minicomputador a uma turma do ensino fundamental da rede pública de ensino, que fará uso de softwares livres, que permitem o aprendizado de programação básica, destinados a essa faixa etária. Os resultados obtidos serão registrados e analisados. Espera-se que a turma envolvida no projeto adquira maior interesse pela computação e desenvolva uma postura crítica em relação ao uso dos softwares disponíveis no mercado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Giulia Pagani Galvão - Integrante / Dianna de Sá - Integrante., Financiador(es): Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Bolsa / Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

• 2013 - 2014

  Desenvolvimento de veículo aéreo não tripulável monitorador de incêncio do Pantanal Sul-Matogrossense, Descrição: Este projeto pretende construir um Veículo Aéreo Não Tripulável - VANT para monitorar os focos de incêndios no Pantanal Sul-Matogrossense. O projeto tem três planos de trabalho: Construção de um VANT, Desenvolvimento do Software funcional para o VANT e Sistema de gerenciamento de posicionamento global. O primeiro plano de trabalho visa o estudo das placas controladoras a serem utilizadas, das linguagens de programação para estas placas; a identificação dos sensores necessários para o monitoramento de incêndios (temperatura, umidade etc.) e de como devem ser operacionalizados. O foco do segundo plano será a implementação do software para controlar todos os dispositivos do VANT, com exceção do GPS. Esse software, além do controle funcional, deverá possibilitar que o VANT adquira estabilidade no vôo. O último plano de trabalho tem como objetivo percorrer rotas traçadas pelo GPS. De forma integrada e concomitante, estes três planos de trabalho (construção e etapas de desenvolvimento) possibilitarão aprimorar o protótipo até alcançar o rendimento máximo, e ter disponível para uso um veículo que não coloque seres humanos em risco e que ainda assim, monitore os possíveis focos de incêndio identificando regiões de risco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Roosevelt Fabiano Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2011 - 2013

  Redes Nacionais de Pesquisa em Agrobiodiversidade e Sustentabilidade - Repensa, Descrição: O projeto visa avaliar retornos socioambientais da adoção de práticas tecnológicas de integração da produção de suínos à produção agropecuária com insumos e energia renováveis em lotes do Assentamento campanário, em São Gabriel do Oeste. O monitoramento do ambiente físico das unidades experimentais comparativas é essencial para avaliar e quantificar os efeitos sobre o ar, solo e água. Tendo em vista as dificuldades encontradas pelo parceiro original do projeto responsável pelo monitoramento das variáveis físicas do ambiente, buscou-se uma nova parceria e fizeram-se alguns ajustes ao projeto de modo que tal atividade tenha andamento. Foi identificado novo parceiro, o Insituto Federal do Mato Grosso do Sul, cuja competência técnica e corpo de pesquisa são adequados para as demandas programadas, desde a concepção da base de dados, a integração e desenvolvimento de sensores e a comunicação em tempo quasi-real do conjunto de sensores ao banco de dados com concepção nas nuvens (internet).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / ivan bergier - Coordenador / Roosevelt Fabiano Silva - Integrante / Paula Luciana B. da Silva - Integrante.

• 2011 - 2012

  Núcleo de Elaboração de Roteiros do IFMS Campus Corumbá, Descrição: Este projeto pretende implantar o Núcleo de Elaboração de Roteiros do IFMS Campus Corumbá objetivando fomentar a leitura e a escrita; e, por meio de pesquisas com os estudantes do IFMS, Campus Corumbá, identificar temas considerados importantes ? ou por serem os temas atuais, ou por gerarem muitas dúvidas ? para os estudantes desse campus. Além disso, utilizando-se de técnicas de produção de texto, serão elaborados, a partir desses temas, roteiros para serem transformados em filmes pelo Núcleo de Animação do IFMS, Campus Corumbá. As animações produzidas serão apresentadas para verificação de sua aceitação ou não pelo corpo discente do campus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / sandro moura santos - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Marily Lima de Moraes - Integrante.

• 2011 - 2012

  Núcleo de Robótica Educacional e de Materiais do IFMS Câmpus Corumbá, Descrição: As atividades do Núcleo de Robótica Educacional e de Materiais do IFMS Câmpus Corumbá permitem integrar os eixos de Informática e Metalurgia, com perspectiva de se tornar uma ferramenta de aquisição de conhecimento em materiais e técnicas úteis ao mercado de trabalho como também de motivação aos estudantes. Também, pertende-se que esses estudantes autem como multiplicadores em oficinas para participantes de projetos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / ROOSEVELT FABIANO MORAES DA SILVA - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Integrante / Paula Luciana B. da Silva - Integrante / Emerson Brandão da Silva - Integrante / André da Silva Antunes - Integrante / Rodrigo Assad Pereira - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2011 - 2011

  Núcleo de Animação do IFMS Campus Corumbá, Descrição: Este projeto pretende implantar um núcleo de animação no IFMS, Campus Corumbá. Serão pesquisadas técnicas de animação, especialmente stop motion. Também será feito um levantamento dos equipamentos, materiais e softwares disponíveis no campus e, utilizando-se destes, serão elaboradas estratégias para gerar animações com ?baixo custo?, tendo-se em vista a relação ?custo versus qualidade?. Os roteiros utilizados nas animações serão produzidos por outro grupo de iniciação científica, intitulado ?Núcleo de Elaboração de roteiros em temas relevantes aos estudantes do IFMS, Campus Corumbá.? As animações produzidas serão apresentadas para verificação de sua aceitação ou não pelos estudantes. Pretende-se também que os estudantes do IFMS multipliquem os conhecimentos adquiridos por meio de oficinas destinadas aos participantes de projetos sociais do município.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Suzana de Morais Santos Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / Marly Lima de Moraes - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser empurrado por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser empurrado por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser empurrado por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Sunshine Car, Descrição: O Sunshine Car é um protótipo construído com material reciclado. Esse carrinho é controlado com o Arduíno Duemilanove, equipado com sensores de luminosidade que servem para indicar a direção a ser seguida e trabalha com motor reaproveitado de um antigo carrinho de controle remoto. A principal característica do Sunshine Car é que ele é capaz de andar em direção a luz, ou, por outro lado, fugir das sombras. Sendo assim, ele pode ser guiado por uma simples lanterna, mas também pode ser ?empurrado? por alguma sombra que possa cobrir algum de seus sensores. A próxima etapa será acoplar uma placa solar e assim armazenar energia para ser independente por um período longo. Este projeto está inserido dentro da proposta do Núcleo de Robótica e de Materiais do IFMS Campus Corumbá que tem como objetivos o uso da Robótica Educacional como forma de geração de conhecimentos e de técnicas úteis ao mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Luiz Sergio Vesasques Urquiza Júnior - Coordenador / Rayana Ayala - Integrante / Matheus Lito Pinto - Integrante.

• 2012 - Atual

  Estações de Monitoramento, Descrição: Atualmente, o monitoramento de ambientes físicos tem sido muito importante em cidades, em empresas e indústrias, na agricultura e pecuária e também em residências. Monitorar ambientes e processos são essenciais para avaliar e quantificar e solucionar diversos problemas, como segurança predial e residencial, poluição do meio-ambiente, congestionamento de automóveis. Este projeto pretende identificar um ambiente físico a ser analisado e construir uma estação de monitoramento, baseada nos identificadores e nos componentes disponíveis, permitindo desse modo verificar qualidade do meio escolhido. O sistema de monitoramento deve funcionar de maneira semiautônoma, ou seja, ter pouca ou nenhuma interferência humana durante a coleta de dados, ter baixo custo de produção, e pouca manutenção, viabilizando para quem não tem conhecimento na área de tecnologia. É preciso ser realizada a integração e o desenvolvimento dos hardwares, firmwares e softwares de modo que sejam concebidos sensores autômatos de baixo custo, sejam mais abrangentes (maior número de variáveis físicas) ou mais específicos (medindo apenas uma ou duas variáveis físicas). A fonte de energia também deverá ser analisada, para maior independência da estação de monitoramento e melhor eficiência dos sensores e manutenção das medidas em taxa de aquisição dinâmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Integrante / Elizabeth Sales da Silva - Integrante / Danielle Sales da Silva - Integrante / ivan bergier - Integrante / Roosevelt Fabiano Silva - Coordenador / Hilton Elias Velasquez Oliveira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Jogos Eletrônicos Educativos, Descrição: Este projeto visa desenvolver jogos digitais, por meio de softwares e ferramentas gratuitas, para que possam ser usados como forma de apoio ao ensino, tornando mais divertido e atrativos para os estudantes o processo de aprendizagem. É uma forma de aumentar o interesse dos estudantes e disponibilizar para o professor uma alternativa para a construção de aulas mais dinâmicas. Para isso, o processo de interação docente-desenvolvedor deverá ser estreito. Os conteúdos utilizados nos jogos serão provenientens do Eixo de Controle e Processos Industriais e, assim, este projeto pretende integrar os eixos de Informática e Metalurgia do IFMS Câmpus Corumbá. Pretende-se, também, disponibilizar os jogos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador / Leandro Mendes de Jesus - Integrante / Gabriel Sgambato - Integrante.

• 2009 - 2011

  Projeto Bloco a Bloco da LEGO-Charity, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver através da resolução de problemas, com o uso da TICS (Tecnologias da Informação e Comunicação) e de material de construção, proporcionar oportunidades de aprendizagem com ênfase nos quatro pilares para a Educação do Século XXI (Relatório UNESCO). , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Cláudia Santos Fernandes - Coordenador.

Prêmios