Débora Borges Martins

Licenciada em Pedagogia com habilitação em Administração Escolar pela Universidade de Uberaba- (2011). Especialização em Expressão Ludocriativa pela Universidade de Uberaba. Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia na área da Educação pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Pós-Graduação em Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá/FIJ/RJ. Professora de Educação Básica I com experiência em Educação Infantil (Escola Maiêutica de Igarapava/SP) Ensino Fundamental (Escola Maiêutica de Igarapava/SP), (EMEF Oswaldo Campos/Aramina/SP) Ensino Médio/Técnico: ETEC Antônio Junqueira da Veiga/Centro Paula Souza. Diretora de Escola na EMEI Orlando Gomes da Silva (2015-2021) . Atualmente Diretora de escola na EMEI Lucy Elena Gomes Bortoletto, mestrado em Educação pela Universidade de Uberaba/MG (2021). Em 2023 concluiu segunda graduação em História pela Universidade de Uberaba.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade de Uberaba
Título: A BRINCADEIRA E A CRIATIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: APROFUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS
Adriana Rodrigues.Palavras-chave: Atividade principal. Criatividade. Ensino-aprendiz; Atividade principal; criatividade; Ensino- Aprendizagem; Teoria Histórico-Cultural; Educação Infantil.

Especialização em Expressão Ludocriativa

2012 - 2013

Universidade de Uberaba
Título: A importância da Expressão Ludocriativa na Educação Infantil
Orientador: Luciana Faleiros Cauhi Salomão

Especialização em Psicopedagogia

2012 - 2012

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Do Fracasso Escolar ao Sucesso na Aprendizagem
Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo

Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia

2011 - 2012

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: O Jovem e a Política
Orientador: Silvio Reinod Costa

Aperfeiçoamento em Libras

2012 - 2012

Escola para Surdos Dulce de Oliveira
Título: Música. Ano de finalização: 2012
Orientador: Fabiana Elias Marquez

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade de Uberaba
Título: NecessidadesEducativas - Inclusão Social
Orientador: Elaine Aparecida da Silva

Curso técnico/profissionalizante

2004 - 2005

Escola Normal de Miguelópolis

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Educação Especial e Inclusiva para Deficientes Intelectuais. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Gestão e Administração Escolar. (Carga horária: 150h). , PLATAFORMA SÓ EDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

SEMANA DAS GRADUAÇÕES. (Carga horária: 10h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2021 - 2021

SEMANA DA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2021 - 2021

DIÁLOGO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 15h). , INSTITUTO MAGISTER DE ENSINO, CVS_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

ADEQUAÇÕES CURRICULARES, DA TEORIA À PRÁTICA. (Carga horária: 4h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2020 - 2020

CONECTANDO O FUTURO SUPORTE A EDUCADORES PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 12h). , UHE IGARAPAVA, UHE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em FÓRUM INTERNACIONAL DE EXPRESSÃO LUDOCRIATIVA. (Carga horária: 16h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

Organização de eventos

MARTINS, D. B. . Diálogos sobre formação docente práticas e pesquisas. 2020. (Congresso).

MARTINS, D. B. . Diálogos sobre formação docente práticas e pesquisas. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

IV Convención Científica Internacional de la Universidad Técnica de Manabí CCIUTM I Taller Internacional de la Red de Estudios sobre Educación (REED). AS IDADES PSICOLÓGICAS: CONCEITO, DINÂMICA E SEU PAPEL NA ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2020. (Congresso).

Fórum Internacional de Expressão Ludocriativa.A importância da expressão ludocriativa na Educação Infantil. 2012. (Outra).

Leia e Passe Adiante "Entre Livros e Leituras". 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, D. B. . AS IDADES PSICOLÓGICAS: CONCEITO, DINÂMICA E SEU PAPEL NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM.. 1ª. ed. Manabí- Ecuador: UTM, 2022. v. 1. 356p .

  • MARTINS, D. B. . A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Célia Souza da Costa. (Org.). Temas em Debate: o ensino em foco. 1ªed.Rio de Janeiro: Mares Editores, 2020, v. 1, p. 9-298.

  • Camilla de Almeida Santos Cidade ; CARDOSO, V. C. ; MARTINS, D. B. ; MARTINS, D. B. . : VIDA DE MÃE E PESQUISADORA EM TEMPOS DE QUARENTENA: Publicadono livro Maternidades plurais: os diferentes relatos, aventuras e oceanos das mães cientistas na pandemia. 2020 .Páginas 289-294.. In: Ana Carolina Coelho; Camilla A. S. Cidade; Vanessa C. Cardoso (org.). (Org.). Maternidades plurais: os diferentes relatos, aventuras e oceanos das mães cientistas na pandemia. 1ªed.Belford Roxo - RJ: Editora Bindi, 2020, v. 1, p. 24-824.

  • MARTINS, D. B. . https://doi.org/10.5585/eccos.n65.22350. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (IMPRESSO) , 2023.

  • SFORNI, Marta Sueli de Faria ; MARTINS, D. B. . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, D. B. . AS IDADES PSICOLÓGICAS: CONCEITO, DINÂMICA E SEU PAPEL NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, D. B. ; MARTINS, D. B. . AS IDADES PSICOLÓGICAS: CONCEITO, DINÂMICA E SEU PAPEL NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM.. MANABI: UTM, 2022 (EDUCAÇÃO).

  • MARTINS, D. B. ; MARTINS, D. B. . DIÁLOGOS COM O PDDE: vivências, experiências e boas práticas. Curitiba: Editora CRV Curitiba ? Brasil, 2022 (EDUCAÇÃO).

Outras produções

MARTINS, D. B. . Temas em debate: O ensino em foco. 2020. (Editoração/Livro).

MARTINS, D. B. . A BRINCADEIRA E A CRIATIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: APROFUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS. 2020. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de Uberaba

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: mestranda