Vanessa de Almeida Riboli Beirigo
Licenciada em Pedagogia pela Fundação de Ensino Superior de Passos - FESP/UEMG (2002) com Habilitação em Orientação Educacional e Supervisão Escolar. Especialização em Educação, com Área de Concentração em Psicopedagogia no Processo de Ensino - Aprendizagem (2004); em Educação Infantil e Alfabetização (2005); e em Psicopedagogia: Abordagem Clínica dos Problemas de Aprendizagem (2006), pelo Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR. Atualmente atua como Psicopedagoga Clínica em Equipe Multiprofissional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no Magistério das 4 Primeiras Séries do Ensino Fundamental e Educação Infantil. Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica (2015) e em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva (2021) pelo Censupeg (Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação). Mestranda em Educação pela Funiber em parceria com a Fundacion Universitaria Iberoamericana.
Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado em Educação
2024 - Atual
Fundacion Universitaria Iberoamericana
Orientador: Ainda não definido
Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional
2019 - 2021
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: As Contribuições da Neuropsicopedagogia para a Aprendizagem de Escolares de Risco: Um olhar para as vítimas indiretas da violência contra a mulher.
Orientador: Ana Paula Oliveira da Silva Diatchuk
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica
2013 - 2015
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: O Processo de Alfabetização: Razões e Implicações de sua Precocidade
Orientador: Prof. Ms. Cristiano Pedroso
Especialização em Psicopedagogia: Abordagem Clínica
2005 - 2006
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A criança com transtorno de desenvolvimento - um estudo de caso
Orientador: Iara Cristina Camparis Degani
Especialização em Educação Infantil e Alfabetização
2004 - 2005
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Adaptação Escolar na Educação Infantil
Orientador: Joceli Mara Magna
Especialização em Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem
2003 - 2004
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: LImites na Educação
Orientador: Vera Lúcia Casari Parreira
Graduação em Pedagogia
1999 - 2002
Fundação de Ensino Superior de Passos
Título: Limites na Educação
Orientador: Elizabeth Jabace
Formação complementar
2023 - 2023
Dislexia: da identificação à intervenção. (Carga horária: 12h). , Borges & Caetano, BOCA, Brasil.
2022 - 2022
Teste Evolutivo de Percepção Visual. (Carga horária: 5h). , Instituto La Via, ILV, Brasil.
2021 - 2021
Grupo de Estudo Avançado em Leitura e Escrita. (Carga horária: 15h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2021 - 2021
Dislexia: da identificação às adaptações curriculares. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI, Estados Unidos.
2021 - 2021
O que e como avaliar a matemática ?. (Carga horária: 12h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação Clínica Infantil Gamificada. (Carga horária: 6h). , Neurons Educação, NE, Brasil.
2020 - 2020
Percepção Visual e Visomotora: Avaliação e Intervenção. (Carga horária: 6h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2020 - 2020
Linguagem oral, Aprendizagem e Matemática. (Carga horária: 32h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2020 - 2020
Dislexia: Sinais de Risco no Contexto Escolar. (Carga horária: 2h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação e Intervenção em Leitura e Escrita. (Carga horária: 40h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2020 - 2020
Imersão em Terapia ABA no TEA. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.
2016 - 2016
Avaliação e Intervenção em TDAH. (Carga horária: 110h). , NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.
2010 - 2010
Neuropsicologia para Psicopedagogia Clínica. (Carga horária: 120h). , Espaço do Saber, ES, Brasil.
2008 - 2008
Avaliação das Habilidades Cognitivo-linguisticas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.
Participação em eventos
Congresso Aprender Criança. 2022. (Congresso).
Entendendo a nova Lei de Inclusão (Lei 14.254). 2022. (Encontro).
Neuromeeting. 2022. (Congresso).
Saúde, Educação e Desenvolvimento na Infância e Adolescência. 2022. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Neuropsicopedgogia. 2019. (Congresso).
O Modelo RTI na Perspectiva da Neuropsicopedagogia. 2019. (Oficina).
Autismo - do Diagnóstico ao Tratamento. 2014. (Outra).
Congresso Aprender Criança. 2014. (Congresso).
Neuropsicopedagogia: Uma proposta aos desafios educacionais da atualidade. 2013. (Outra).
Congresso Aprender Criança. 2012. (Congresso).
Simpósio Mineiro do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2009. (Simpósio).
Congresso Aprender Criança. 2008. (Congresso).
Programação Semana do Estudante.Orientações sobre Hábito de Estudo. 2007. (Outra).
Programação Semana do Estudante.Hábito de Estudo. 2006. (Outra).
Programa de Ações Pedagógicas.Projeto: Um pouquinho de mim .... 2004. (Oficina).
Encontro Pedagógico Rede Promove. 2002. (Encontro).
Encontro Pedagógico Rede Promove. 2001. (Encontro).
Produções bibliográficas
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BEIRIGO, V. A. R. . O Processo de Alfabetização: Razões e Implicações de sua Precocidade. Foco Magazine, p. 45 - 45, 15 fev. 2016.
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BEIRIGO, V. A. R. . Como lidar com filhos hiperativos. Foco Magazine, p. 30 - 34, 28 fev. 2014.
-
BEIRIGO, V. A. R. . Linguagem - Influência do 'internetês' vai além da ortografia. Foco Magazine, p. 30 - 32, 10 mar. 2013.
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BEIRIGO, V. A. R. . Crianças conectadas. Folha Revista, p. 10 - 13, 12 out. 2012.
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BEIRIGO, V. A. R. . Dia do Pedagogo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BEIRIGO, V. A. R. . Hábitos deEestudo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEIRIGO, V. A. R. . Hábitos de Estudo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEIRIGO, V. A. R. ; MANDELLO, L. G. O. . Projeto: Um pouquinho de mim .... 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
BEIRIGO, V. A. R. ; COSTA, N. L. . Transtorno de Aprendizagem ou só uma Dificuldade Escolar ?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BEIRIGO, V. A. R. ; MANDELLO, L. G. O. . Material didático Colégio Interação. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-pedagógico).
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2011
Colegio Objetivo nhn passosVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 4
2001 - 2005
colégio interaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
Fundação de Ensino Superior de PassosVínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Contrato temporário.
2013 - 2014
Fundação de Ensino Superior de PassosVínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Contrato temporário.
2019 - 2022
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora em Curso de Pós-Graduação
Outras informações:
Professora em Curso de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, nas disciplinas de Fundamentos em Leitura e Escrita e Habilidades Matemáticas; Avaliação e Intervenção Neuropsicopedagógica Clínica e Estágio Supervisionado.
2019 - 2022
Centro Terapêutico ExistirVínculo: Profissional liberal, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 20
2021 - 2021
Centro Multiprofissional Santa Maria Rosa MolasVínculo: Profissional liberal, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 12
2005 - 2019
Centro de Apoio Psico-PedagógicoVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1999
Escola Criança FelizVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2000
Escola da VilaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Rhema NeuroeducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Graduação e Pós-graduação
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