Gabriela Jesus de Amorim

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Produções bibliográficas

• AMORIM, G. J. ; FERNANDES, C. A . ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: O QUE DIZEM SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. In: XI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2021, Recife. Trabalhos Aprovados do XI Colóquio Internacional Paulo Freire, 2021. v. 1. p. 311-326.

• AMORIM, G. J. ; FERNANDES, C. A . EJA e práticas pedagógicas de alfabetização. In: VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019, Vitória da Conquista. VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019. v. 7.

• AMORIM, G. J. ; CRUZ, L. M. . Educação do Campo e formação de professores (a): construção coletiva da militância e identidade em resistência. In: VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019, Vitória da Conquista. VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019. v. 7.

• AMORIM, Gabriela Jesus de . Construção da Educação do Campo: superação da educação urbana no meio rural. In: Universidade Estadual de Santa Cruz, 2018, Ilhéus. I CONGRESSO INTERNACIONAL E IV CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO. Ilhéus, 2018.

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE: algumas reflexões. In: XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022. XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022. v. 1.

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . REDEFINIÇÃO DO PAPEL DO ESTADO E OS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES. In: 4ª JORNADA VIRTUAL INTERNACIONAL EM PESQUISA CIENTÍFICA: EDUCAÇÃO, CULTURA E CIDADANIA, 2022, Porto, Portugal. Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Cidadania. Porto, Portugal: Editora Cravo, 2022. p. 370-379.

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS: proposições para pensar o uso das TDIC nas escolas, em tempo de cultura(s) digital(s). In: XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste, 2022. Anais das reuniões Regionais ANPED - XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste, 2022.

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE: algumas reflexões. In: XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022. XIX Semana de Educação, II Congresso Internacional de Educação, II Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação, 2022. v. 1.

• AMORIM, Gabriela Jesus de ; COELHO, L. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORAS/ES E O USO DAS TDIC: DESDOBRAMENTOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM DUAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE CANAVIEIRAS-BA. In: IV JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E II ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ, 2021, Virtual. IV JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA - 2021, 2021.

• AMORIM, G. J. ; VIEIRA, E. P . Neoliberalismo e sua influência na descentralização da Educação Brasileira. In: 4 Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 23 Seminário de Iniciação Científica: a Ciência como ersposta para os desafios do Brasil, 2017, Ilhéus. 23 Seminário de Iniciação Científica. Ilhéus, 2017.

• AMORIM, Gabriela Jesus de ; COELHO, L. A. . Educação e as Relações Étnico-Raciais: uma análise sobre as potencialidades do uso das tecnologias digitais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . Redefinição do papel do Estado e os desdobramentos na formação de professoras/es. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE: algumas reflexões. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, G. J. ; COELHO, L. A. . Trabalho de pesquisa em andamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, Gabriela Jesus de ; FERNANDES, C. A . ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: O QUE DIZEM SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, Gabriela Jesus de ; COELHO, L. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORAS/ES E O USO DAS TDIC: DESDOBRAMENTOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM DUAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE CANAVIEIRAS-BA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, Gabriela Jesus de ; SANTOS, C. B. S. . Relações Étnico-Raciais e a Formação Inicial de Professores da Educação Básica: Desafios e Possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, G. J. ; CRUZ, L. M. ; FERNANDES, C. A . Relato de Experiênia: Educação do Campo e a Docência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIM, Gabriela Jesus de . Educação do Campo: Construção Coletiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMORIM, G. J. ; FERNANDES, C. A . Prática Educativa e Alfabetização na EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções