Monique Machado Invernizzi

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Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Rumos da pesquisa em publicidade e propaganda: mapeamento da produção acadêmica, Descrição: O objetivo da pesquisa é contribuir para a visibilização da produção científica acadêmica da área de publicidade e propaganda e para o impulsionamento das redes de investigação de perspectivas convergentes a partir do mapeamento, sistematização e publicização dos dados que sintetizam as pesquisas anuais realizadas no campo. O quadro teórico de referência da proposta se circunscreve a dois pontos: (a) A publicidade na perspectiva de campo; (b) A pesquisa em publicidade. No âmbito metodológico, a pesquisa tem natureza complementar quali e quantitativa, visando desenvolver estado da arte através das técnicas de pesquisa bibliográfica e análise documental. Os procedimentos de coleta, descrição, análise e interpretação de dados da pesquisa se desenvolvem em três etapas: (1) Mapeamento anual as pesquisas sobre publicidade e propaganda publicadas no âmbito dos programas de pós-graduação brasileiros em comunicação, periódicos e eventos da área; através da busca por palavras-chave como ?publicidade?, ?propaganda?; ?anúncio?; ?campanha?; ?marca?; (2) sistematização das pesquisas mapeadas quanto a: título, palavras-chave, resumo, link para acesso ao trabalho completo, autores, instituições, forma de publicação (dissertação, tese, artigo em periódico, artigo em anais de evento); (3) disponibilização do levantamento anual das pesquisas para acesso público através de publicização em plataforma digital.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monique Machado Invernizzi - Integrante / Elisa Reinhardt Piedras - Coordenador / Laura Wottrich - Integrante.

• 2018 - 2019

  Especificidades da recepção da publicidade: como são feitos e o que dizem os estudos brasileiros recentes sobre a relação do público com esse gênero, Descrição: No contexto dos estudos de audiência, recepção e consumo cultural, essa pesquisa tem o objetivo de compreender como as características específicas da publicidade e propaganda, enquanto gênero midiático, implicam na abordagem da sua recepção e repercutem (ou não) na pesquisa brasileira recente sobre o tema, visando contribuir especialmente nos âmbitos teórico e metodológico. A investigação tem natureza qualitativa, ainda que conte com um olhar quantitativo em alguns aspectos, e privilegia dados documentais, recorrendo nos procedimentos metodológicos à técnicas como pesquisa bibliográfica e análise documental. A discussão teórica se fundamenta em autores que tratam dos estudos de audiência, recepção e consumo cultural nos estudos culturais britânicos e estudos latinoamericanos. O levantamento do estado da arte da produção científica recente sobre o tema no Brasil permite estabelecer o diálogo com outros estudos atentos ao mesmo objeto (recepção e consumo midiático de publicidade e propaganda). A partir daí, espera-se que os resultados apontem para as especificidades que o gênero da comunicação persuasiva exige na pesquisa desde a perspectiva do público, mapeando estratégias teórico-metodológicas que podem ser frutíferas para este campo de estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monique Machado Invernizzi - Integrante / Elisa Reinhardt Piedras - Coordenador / Nathalia Silva - Integrante / Ana Luiza Avila - Integrante / Renata Barcellos - Integrante / Kandice Quintin - Integrante / Caroline Jacobi - Integrante / Glauco Cavalheiro Silva - Integrante.

• 2016 - 2017

  Caminhos da Inovação do Agronegócio, Descrição: No Estado do Rio Grande do Sul, o agronegócio desempenha um papel fundamental. Todas as atividades relacionadas com esse setor, que vão desde o produtor até a indústria, geram aproximadamente 45% da riqueza econômica produzida no Estado. Entretanto, o Brasil ainda figura como um País que concentra suas atividades na produção e venda de commodities e produtos de baixo valor agregado. O setor apresenta desafios relevantes, dentre os quais destaca-se a dinâmica de agregação de valor e inovação. A inovação no agronegócio carrega características próprias do produto biológico proveniente da agricultura e pecuária, além das vantagens territoriais de determinadas regiões e localidades e da transformação do produto primário em algo desejado pelo consumidor. O entendimento teórico do processo de agregação de valor no agronegócio tem seguido duas vertentes, a abordagem da coordenação das cadeias produtivas e a abordagem da inovação. O presente projeto de pesquisa propõe uma abordagem integradora que tem por objetivo identificar os caminhos da inovação do agronegócio gaúcho a partir de um modelo conceitual único, aqui chamado de Cadeia Dinâmica da Inovação. O que se pretende é descrever como ocorre a atual dinâmica inovativa do agronegócio gaúcho, verificar alternativas de agregação de valor, e identificar caminhos para transformar o setor em uma atividade que busca e realiza valor socioeconômico por meio, centralmente, da inovação. Estão incluídos nesse projeto as cadeias da carne, leite e derivados, grãos, frutas e hortaliças e vinho. Os resultados desta pesquisa serão importantes, pois fornecerão informações para que tomadores de decisão, públicos e privados, possam otimizar suas decisões, sejam de política pública ou estratégia empresarial respectivamente, no intuito de agregar maior valor ao agronegócio Gaúcho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Monique Machado Invernizzi - Integrante / Paulo Antonio Zawislak - Coordenador / Antônio Padula - Integrante / Fernanda Maciel Reichert - Integrante / Nathália Amarante Pufal - Integrante / Marcia Dutra de Barcellos - Integrante / Ariane Mello Silva Ávila - Integrante / Denise Barbieux - Integrante / Guilherme Freitas Camboim - Integrante / Helena Klein - Integrante / Estevão Passuelo Ruffoni - Integrante / Julia Kich Chaves - Integrante / Camila Oliveira Carvalho - Integrante / Julia Sousa Capelaro - Integrante / Alisson Rodrigues - Integrante.

• 2015 - 2015

  Assistentes Inteligentes: promovendo suporte a atividades docentes em ambientes virtuais de ensino-aprendizagem, Descrição: Os assistentes inteligentes consistem em soluções computacionais que visam auxiliar o professor em suas diversas tarefas dentro de um ambiente virtual de ensino e aprendizagem. Eles podem automatizar tarefas repetitivas ou orientar o professor, utilizando dados do próprio sistema. Como consequência, o professor pode se dedicar mais às atividades onde seu papel é imprescindível, como na elaboração do curso e assistência aos alunos. O conceito de assistentes inteligentes não é recente, entretanto, sua aplicação na prática ainda não vem sendo muito explorada; uma vez que as pesquisas enfocam mais nas necessidades do aluno, e por ora esquecem que o professor também é sujeito importante no processo de ensino e aprendizagem. Portanto, a proposta visa o desenvolvimento de assistentes inteligentes que contribuam na automatização e orientação do professor em suas atividades cotidianas. Para isso, serão estudados os assistentes já propostos e implementados por pesquisadores e desenvolvedores. Com base nesta revisão, serão modelados e implementados assistentes, a fim de avaliar sua aplicabilidade junto a professores. O projeto visa a parceria de três instituições, as quais colaborarão nas diversas etapas do projeto. Ainda, o desenvolvimento dos assistentes será realizado por alunos do ensino médio técnico, visando a aplicação de seus conhecimentos e inserção na iniciação científica e tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Monique Machado Invernizzi - Integrante / Júlia Marques Carvalho da Silva - Coordenador / Mauricio Covolan Rosito - Integrante / Filippo Petroli - Integrante.

Prêmios